人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

高二最美話題作文題目篇一

我們一直在尋找,，我們一直在失去,。

你也肯定幻想過自己可以像小說里的主人公一樣，通過偶然的機會在時空里面穿梭,，回到那個沒有煩惱，帶著稚氣的眼睛看著世界的年紀,。我們明明知道愛因斯坦的相對論還沒有人實踐成功,，卻在腦海里構(gòu)思那種不切實際的場景。

一遍,，一遍,，反反復(fù)復(fù)，無時無刻,。

可,，由于愛因斯坦的相對論仍然成立只是還沒有人有能力能夠_

可,，它去哪兒了?為什么到處找都找不到它。

你還記得它是什么時候不見的嗎?是在你第一次撒謊?第一次打架?還是第一次與父母吵架?它就在這某個不經(jīng)意的瞬間,，悄悄的離開你,。而你，沒有任何感覺,。

我們必須要成長,，我們必須要去面煩惱。我們要找的,，是當(dāng)初我們自己丟棄的,，它存在于哪兒?它一直都沒走，在你的心里,，它是你的內(nèi)心最深處的一抹溫柔,。不管你有多么冰冷殘酷，你都會有這么一抹溫柔,，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已,。

成長是每個人必經(jīng)的傷痛。是的,，傷痛,。

我們要找的，我們一直擁有,，也一直失去,。

去靜下來吧,，去遠離世俗的浮夸，放空你自己的心靈,。去好好的睡一覺,，你有沒有看到陌生、熟悉的場景?有沒有看到被夕陽映襯的閃閃發(fā)亮的樹葉?有沒有看到被黃金鋪滿的燦爛的天空?

那是早已被我們遺忘的場景,。那種場景,，連多看一眼都覺得奢侈。

那是最美的畫面,。

那是最美的年代,。

高二最美話題作文題目篇二

我們所處的生物圈中，美是隨處可見的,，萬事萬物都有它獨特的美,。今天，我們就來談?wù)劽馈?/p>

說到美,，很多人可能會想到它的來源——羊大為美,。但也有一說，古時候人們常常把羊骨做成飾品戴在頭上,，于是很美,。其實無論哪種說法，我們都不難看出“美”是一個具有歷史的話題,。

美,，我認為有兩類。一是自然美,，二是人文美,。對于自然美，古時候的人們便已被深深折服,，于是出現(xiàn)了“日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍”，“遲日江山麗,，春風(fēng)花草香”的優(yōu)美詩句,。但，自然美,，對于現(xiàn)代人來說,，無以近乎成了一種缺乏。隨著社會的不斷進步,，城市化發(fā)展的不斷加快,。高樓大廈越建越多，漸漸擋住了那抹綠，漸漸銷匿了那種美,，漸漸封鎖了人們窺探自然的心,。

相對于第一種客觀存在的，顯而易見的美,。那么人文美,，可以說是相對抽象的了。在我看來,，人文美也分為兩種,，一種是外在美，一種是心靈美,。外在美既是形象,、形體美。在當(dāng)今這個高效率,、快節(jié)奏的時代，第一印象尤為重要,，所以說注重個人外表是理所當(dāng)然的行為,，適當(dāng)?shù)膼勖朗且环N文化美，積極美,，并不意味著搔首弄姿,。但是，光有外在美是不夠的,，從另一個角度說,，人文美是要外、內(nèi)相結(jié)合的,，相輔相成,。內(nèi)心的美好，優(yōu)美的品質(zhì),，會使一個人精氣神變得更加光彩奪目,。這不就是“相由心生么”

我對美的理解就這么多。那么美,，又在哪里呢?其實答案就在我們身邊,。對以一個事物，我們光靠理解是不夠的,，還要用心體會,。對于“美”也是。如果我們想要樹立正確的審美觀,，就要發(fā)現(xiàn)美,，去感受美，從而徹底學(xué)會“美”。

美,，并不難發(fā)現(xiàn),，只要從你拿起背包，騎上單車,，睜開你的眼睛的那一刻,，你就會發(fā)現(xiàn)美。美是上學(xué)途中的沿途風(fēng)景;美食那風(fēng)吹樹葉的顫動;美是那白云飄飄;美是那流水潺潺;美是那鳥兒啾啾,。大自然給我們的美一直都在,，偶爾將疲憊的雙眼換一個角度沒會發(fā)現(xiàn)這種愜意的美。再者言,，父母的關(guān)愛不是美么?同學(xué)的互助不是美么?面對知識的孜孜不倦不是美么?即便是那喧囂的城市也透露一種積極,、繁華的美。

美,，可以很大很大,，大道國與國之間的互助美，大到生物圈的和諧美,。它也可以很小很小,，小到個體之間的交流美，小到分子與分子之間的反應(yīng)美,。美和宇宙一樣,，無始無終，無邊無際,。它正美化著世間萬物,。

如果我們發(fā)現(xiàn)美，感知美,，便會知道它是偉大的,。美是綠，它裝點世界,。美,，是責(zé)任心，是它讓人民中出現(xiàn)了“最美司機”“最美教師”,。美,，是愛國心，于是它成就了一個個英雄烈士,。美是愛心,，于是它撰寫了“一方有難，八方支援”的佳話,。美是相輔相成,，于是它和諧了萬事萬物,。

其實，美就是如此,，它就在我們身邊,。

高二最美話題作文題目篇三

人生只有三天：昨天、今天和明天,。昨天已經(jīng)遠去,，明天還未到來，今天就在身邊,。所以,，活在昨天的人迷惑;活在明天的人等待;只有活在今天的人才最踏實。

昨天已成為過去

昨天的我們也許成功,，也許失敗;昨天的我們也許快樂,，也許悲傷。但是昨天已隨時光悄然遠逝,，留給我們的只是一段經(jīng)不起歲月摧殘的回憶,，我們再也回不到過去。

從昨天的風(fēng)雨里走過來,，身上難免沾染一些灰土的晦氣,，心中多少留下一些酸楚的記憶，這是不能完全抹掉的,。一直沉浸在過去回憶的人又能看到什么呢?看到了懵懵懂懂的少年時光,，叛逆無畏令人炫目的美麗;看到了被塵封的溫暖與荒涼,，還有稍縱即逝的激情,、狂想。左手年華,，右手倒影,，中間是歲月流逝。沉浸在過去的人,，是對未來失去希望的人,，會讓人意志消沉、裹足不前,。我們不能對過去了的事耿耿于懷,，因為傷感也罷，悔恨也罷,，都不能改變過去,，不能使我們變得更智慧、更完美,。我們需要總結(jié)昨天的失誤,，積累寶貴的經(jīng)驗，在以后的人生中不再犯同樣的錯誤。

正如泰戈爾所說,，“如果你為錯過了月亮而傷感,，那么你也要錯過繁星了?！弊坊谶^去,，只會失掉現(xiàn)在;失掉現(xiàn)在，哪有未來!

明天是個未知數(shù)

至于明天,，圣經(jīng)上有一句話是這么說的：“今天不要為明天的事所憂慮,，不要憂慮明天吃什么、喝什么,，穿什么,，因為一天的憂慮夠你一天擔(dān)當(dāng)了?！泵魈?，看似近在咫尺卻又遙不可及。人的未來不能設(shè)計,，沒有人知道是晴天還是陰天,，是刮風(fēng)還是下雪。明天是喜是悲我們不可預(yù)知,。

“明日復(fù)明日,，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎,?！庇卸嗌偃税严Ｍ耐杏诿魈欤褜W(xué)業(yè)放置一邊,，把親情置若罔聞,。總在想,，等明天再努力學(xué)習(xí)吧;等明天有錢了再孝敬父母吧,。殊不知，有多少時間,、多少親情能經(jīng)得起等待?在等待中蹉跎了學(xué)業(yè);在等待中荒蕪了親情,。人生最痛苦的事莫過于“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在,?！痹诘却袣q月悄然流逝，在等待中父母老去,，只留下一聲悔恨的長嘆!

世上有很多事是不能提前的,。許多人喜歡預(yù)支明天的煩惱,，想要早一步解決掉明天的煩惱。但是明天的煩惱,，你今天是真的無法解決的,，今天的憂慮已經(jīng)夠多了，所以不要再為明天而擔(dān)憂,。

今天才屬于我們

什么是活在今天?禪師說：吃飯就是吃飯,，睡覺就是睡覺，這就是活在今天,。今天就是做該做的事,。活在今天的人,，亦不沉迷于過去,，也不憧憬于明天，他們活在今天的方格中,。

對我們來說,，今天才是最踏實的一天。它既看得見,，又摸得著,，是我們能夠把握和珍惜的。有這樣一句話說的非常好：“你所浪費的今天是昨天死去的人奢望的明天,，你所厭惡的現(xiàn)在是未來的你回不去的曾經(jīng),。”所以不必為過去的昨天感到遺憾或歡喜,，因為今天也將變成昨天,，也不必為還未到來的明天感到困惑和彷徨，每一天都有每一天的人生功課要交,。

今天最燦爛,，但也最短暫,，就像雨后的彩虹,，稍縱即逝，無意中就成為回憶中的昨天了,。

現(xiàn)在很多年輕人都感覺越活越有壓力,，這是為什么呢?年幼時，不論昨天發(fā)生了什么不愉快的事,，到了今天還是可以一樣沒心沒肺的快樂,。童年的我們正因為活在今天，所以我們才能那么地?zé)o憂無慮,。而隨著時光的飛逝,，我們懂得的東西多了,，追求的東西多了，我們會為了昨天已過去的和明天還未知的事而擔(dān)憂,。

因此如果我們想為明天作準備,，就要將自己所有的智慧與能力、熱忱,，積極地投入在今天該做的事務(wù)中,。因為這是我們能為未來作的準備工作。

今天是全新的一天,，明天也終將以今天的身份出現(xiàn)在我們面前,，只有把握了今天的人，才能邁著堅定的步伐走向明天,。

最美不過今天,，對我們來說活在今天才是最重要的。