人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

放飛童年的畫篇一

那是剛進幼兒園的事了。我看見鄰居家的小白兔非?？蓯?，就想讓媽媽給我也買一只。在我的苦苦哀求下,，媽媽終于同意了,。第二天，媽媽就從集市上給我買回來一只小灰兔,，我興奮地跳了起來,。媽媽叮囑我：'你可一定要愛護它呀,！'我爽快地答應(yīng)了,。

我接過小灰兔，迫不及待地和它玩了起來,，過了一會兒,，我突發(fā)發(fā)現(xiàn)：為什么鄰居家的小兔是白色的，而媽媽給我買的是灰色的呢,？一定是它身上的灰塵太多了,，所以毛才變成了灰色的了，我決定給它洗個澡,，去掉它身上的灰塵,。

我把小兔放在水里使勁地揉呀揉,，見'效果'不好，我又在水里放上洗衣粉,，又揉了一會兒,。真是'天不隨人愿'，效果還是不理想,，于是我找來刷子,，什么洗潔凈、肥皂……反正家里能去灰塵的東西都被我用上了,，就這樣刷了半天,，可憐的小兔，不但沒有被我刷成白色的,，反而被折騰死了,。看到這情景我心里難受極了,。

媽媽知道后并沒有責(zé)怪我,，只是告訴我：'以后遇到不懂的事情，一定要多問問大人,，不要自作主張,。'媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。

這是我童年時記憶最深的一件事,。

放飛童年的畫篇二

十月,，秋高氣爽，此刻是放風(fēng)箏的好時機,，這不,，我和小伙伴拿著五彩的帆布風(fēng)箏，興沖沖地來到了廣場,。

“快,，快讓我們的風(fēng)箏飛到天空吧！”小伙伴直催我,?！澳强偟萌€名字吧！”我說,。小伙伴思索了一會兒,，突然眼前一亮：“就叫‘童年’吧這個風(fēng)箏象征著我們五彩的童年！”我直拍手：“妙,！妙,！”

小伙伴端端正正地舉著“童年”，我拿著線軸,，飛快地迎著風(fēng)向前跑,，可是風(fēng)箏在半空中亂竄了一陣子,，就“線直下降”。

小伙伴無奈地?fù)炱鹇湓诘厣?，拍去上面的灰塵,。我對她說：“別泄氣，風(fēng)箏不是一放就會飛上去的,。我想可能它的承受力太大了,。”說著,，我用手撕掉一小截“尾巴”，又重新開始,。我喊了一聲“放”,，小伙伴趕緊松開手。我拽著風(fēng)箏又跑了一陣子,，邊跑邊放線,。終于，我們的“童年”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空,。那風(fēng)箏好象一團彩色的旋風(fēng),，可美了！

這時,，一群小鳥從天空的那邊飛了過來,，看，我們的“童年”比小鳥飛得還要高哩,！我樂得直拍手,，高興得喊道：“我們成功了！太棒了,，太棒了,！”

我們的“童年”越飛越高，它載著我們的夢想,，載著我們的快樂,，也載著我們的童心，越飛越高……

放飛童年的畫篇三

你知道嗎,？在星期四的時候,，陳老師帶我們?nèi)シ棚w七彩童年夢。這時,，我們就用到了主動的品質(zhì),，這種美好品質(zhì)將會伴隨我們一生，我相信,，它將會成為我童年最難以忘懷的其中一位好朋友之一,。

這天下午第二節(jié)課,，陳老師給我們上了一節(jié)特殊的語文課，她帶我們?nèi)シ棚w了我們的七彩童年夢,。

大家一起出發(fā),，操場上全是我們班的人與飛風(fēng)箏的“影子”。我們放著風(fēng)箏,，滿操場跑,。

后來，我們各放各的,。我和圓圓一起放一個風(fēng)箏,，我那是一只鳳凰的風(fēng)箏。現(xiàn)在正是春天,，正所謂是“風(fēng)急天高猿嘯哀,，渚清沙白鳥飛回?！?/p>

我的風(fēng)箏的尾巴十分的長,，在天空中飛的時候顯得十分顯眼。

我突然有一種想法：我想變成一個風(fēng)箏,，被人放入藍(lán)天中,，投入天驕之母的懷抱中。

我想跟天空中的小鳥兒說話,，躺在白云上睡覺,，跟太陽公公打招呼，去月亮上看看嫦娥仙子與玉兔,。

我想飛上天去過一段神仙一般的生活,。喝仙酒，吃仙丹和吃飯,。

去天空上游蕩游蕩,，讓自己輕松輕松。

這次的風(fēng)箏我放的一點也不好,，飛一會就掉了,。不過，我相信,，下一次會有進步的,！加油！放飛夢想,！相信自我,！

放飛童年的畫篇四

今天我們學(xué)校舉行了文化藝術(shù)，同學(xué)們老師們都很高興，我們幾個小主持人更高興,。今天要向同學(xué)們,、老師們、家長們展示我們的節(jié)目,，大家都很興奮,。我有竹笛和舞蹈表演，我很開心,。

看,，同學(xué)們已經(jīng)排著整齊的隊伍向操場走來，操場上已經(jīng)有家長來到了,。一切準(zhǔn)備就緒,，表演節(jié)目的同學(xué)已經(jīng)換上漂亮的衣服在后臺等待著。

我們幾個歡快地走上主席臺,，開始了今天的主持,。

各班同學(xué)展示完風(fēng)采之后，校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕,。在熱烈的掌聲中，第一個節(jié)目《花鼓燈》開始了,?；ü臒羰俏覈罹哂写硇院驼鸷沉Φ拿耖g舞，它的動作灑脫,，歡快熱烈,，快看那些六年級的姐姐們給我們帶來的精彩表演。她們像蝴蝶一樣在舞臺上翩翩起舞,，臺下響起了熱烈的掌聲,。第二個節(jié)目是合唱，紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng),，讓我們充滿力量,。請欣賞合唱團的小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目《紅星歌》。第三個節(jié)目是搏擊操表演,，拳出能帶風(fēng),，腳起如龍騰，請欣賞白沙小學(xué)最優(yōu)秀的老師們?yōu)槲覀儙怼恫珦舨佟繁硌荨?/p>

時間過得真快,，很快到了最后一個節(jié)目,，最后一個節(jié)目是《小馬奔騰》，這個節(jié)目代表我們學(xué)校參加?xùn)|區(qū)的比賽,，我們很棒吧,！

今天，我們度過了快樂的,、美好的,、難忘的一天,，我愛我的學(xué)校，愛我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),。

放飛童年的畫篇五

今天又是星期五了,，我內(nèi)心又是喜又是愁。喜的是一個忙碌的星期終于可以放松了,，愁的是就快要考試了,。

不知不覺的來到電視機前，背后一句：“還不回去復(fù)習(xí)”,。爸爸的厲聲呵斥：“今天是星期五,，你就更應(yīng)該努力復(fù)習(xí)”。爸爸對我的期望很高,，即使我考的再好他也不會表揚我的,，無奈的我只許乖乖的聽他話了，眼中閃爍著淚光,。一個假期就這樣沒了,，反正都是一樣的倒不如聽爸的話回房復(fù)習(xí)去，也習(xí)慣了爸的重男輕女,，只認(rèn)為男的才有用,，女的都是沒用的。

正當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的看著書的時候,，背后忽然有聲音,，是爸爸，他手中拿著一杯熱騰騰的奶茶走向我來：“來喝杯奶茶,，才更有精神復(fù)習(xí)”,。爸爸說：“我只想你考上好的學(xué)校，長大才能找到好的工作,?！边@段段的一句讓我更努力的學(xué)習(xí)，成績不斷的進步,。

到現(xiàn)在我才明白,，爸爸是那么的愛我，為了我的前途著想,。他激勵著我不斷的進步,，走向成功。

父愛是一杯濃濃的奶茶,，溫暖每位孩子的心靈,；父愛是一束陽光，照亮每位孩子內(nèi)心最灰暗的地方；父愛是一雙手,，撫摸每位孩子心靈的創(chuàng)傷,。

我始終相信每位父母都是愛自己的兒女的，你應(yīng)明白父母的作法,。

放飛吧，童年的你,。

放飛童年的畫篇六

春風(fēng)夾帶著花香還有新翻的泥土的氣息放肆地?fù)涿娑鴣?，好爽！在這個陽光隨伴,，清風(fēng)同行的日子里,，我?guī)е馄艔谋本淼娘L(fēng)箏，到文化中心的廣場上玩,。北方的風(fēng)箏與南方的風(fēng)箏有所不同：它是由邊長20厘米的10個小風(fēng)箏連起的,，有5米長。

到了廣場上,，我在外婆和媽媽的幫助下,，將風(fēng)箏拉出，朝著順風(fēng)的方向,。我一拉緊線,，就馬上跑了起來，風(fēng)箏越飛越高,，猶如十只五彩斑斕的蝴蝶在空中嬉戲飛舞,。接著,，我往回掉了個頭,，不停放線，當(dāng)風(fēng)箏飛到好幾層樓高時,，我慢慢地收線,，由于風(fēng)力太大，風(fēng)箏像一個調(diào)皮的孩子賴在空中,，遲遲不肯下來,。

風(fēng)漸漸弱了，我也開始收線,。這時,，從不遠(yuǎn)處跑來一個小女孩，她當(dāng)然拿著的是南方風(fēng)箏：個頭大,，獨個兒,。她一邊跑，一邊問我，我的風(fēng)箏怎么那么長,？我自豪地說：“是外婆從北京帶來的,。”瞧,，我的.風(fēng)箏猶如一個個小精靈,，而她的風(fēng)箏卻似一個巨無霸，真是大巫見小巫,。我的風(fēng)箏輕,，不一會兒就被風(fēng)娃娃送上了天。小女孩的風(fēng)箏重,，好不容易才被風(fēng)娃娃拉上空,，又笨重地掉了下來。

過了一會兒,，風(fēng)娃娃來勁了,，猛地一吹，也將小女孩的風(fēng)箏送上了天,，兩只風(fēng)箏就似兩位芭蕾舞者,，空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,，演繹著春天的浪漫,。

這里的世界好精彩：天是蔚藍(lán)的，地是碧綠的,；風(fēng)是暖洋洋的,，水是清泠泠的。半空中,，兩只風(fēng)箏在翩翩飛翔,，我的心兒似乎也跟著一起遠(yuǎn)飛。

放飛吧童年,，放飛吧風(fēng)箏,！