當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

我們這次的培訓(xùn)分為兩個(gè)部分，包括兩天半的理論學(xué)習(xí)和半天的臨床參觀，理論學(xué)習(xí)中,，省醫(yī)院各位專(zhuān)家老師從不同方面講解重癥的發(fā)展，重癥監(jiān)護(hù)病房的管理,，急危重癥病人的監(jiān)護(hù),，也見(jiàn)識(shí)了一些我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的設(shè)備及操作，如床旁血濾機(jī),、主動(dòng)脈球囊反搏泵,，起搏器植入術(shù)后患者的護(hù)理，通過(guò)這次學(xué)習(xí),，使我感受頗深,、收益匪淺，有以下體會(huì)：

一,、開(kāi)闊思路,，活躍思維，跟進(jìn)發(fā)展,。重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)是醫(yī)院整體實(shí)力的集中體現(xiàn),、必須有它的核心技術(shù)和特定專(zhuān)長(zhǎng)。這就要求我們要時(shí)刻注意外界發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及一切新技術(shù),、新項(xiàng)目的學(xué)習(xí),，雖然我們現(xiàn)在的設(shè)備還達(dá)不到那些大醫(yī)院的先進(jìn),，但是我們的思想?yún)s不能太過(guò)落后，我們要緊觸時(shí)代的脈搏,，才能跟上醫(yī)學(xué)的發(fā)展,。

二、夯實(shí)基礎(chǔ),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。在培訓(xùn)中，我感受到了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在臨床工作中的重要性,，我們?cè)S多護(hù)士工作中只是機(jī)械的去執(zhí)行,，而從不想為什么，只其然而不知其所以然,，如果我們有扎實(shí)的理論功底,，再結(jié)合患者的臨床表現(xiàn)，多想想為什么會(huì)這樣,，為什么要這樣,，那么久而久之，對(duì)于一些危重患者病情觀察就能夠心中有數(shù),，為搶救爭(zhēng)取更多時(shí)機(jī),，病人的生存率就會(huì)增加許多。

三,、豪取各家智慧,。莎士比亞說(shuō)：有很多良友，勝過(guò)有很多財(cái)富!我們要多多吸取他人的經(jīng)驗(yàn),，把別人的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)放進(jìn)自己口袋,，經(jīng)驗(yàn)的積累，會(huì)讓我們的護(hù)理工作更升一個(gè)臺(tái)階,。

四,、甘愿充當(dāng)學(xué)徒工精神。在急診外科和心血管內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室參觀期間,，非常驚訝于她們的基礎(chǔ)護(hù)理竟然能夠做的如此之好,，床單白白凈凈，患者身上清潔無(wú)污垢,，胃管,、尿管、中心靜脈置管,、呼吸機(jī)管路,、氣管切開(kāi)套管、心電監(jiān)測(cè)等各種管路線路整整齊齊,，一點(diǎn)也不凌亂,，各種標(biāo)識(shí)醒目,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有些不懂的要及時(shí)請(qǐng)教,，不恥下問(wèn),，一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的技術(shù)，雖然短時(shí)間內(nèi)不會(huì)學(xué)的那么精,，但起碼能了解一些,，為個(gè)人今后的成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。

在此,，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念，以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),，做到理論與實(shí)際相結(jié)合,，爭(zhēng)取把護(hù)理工作做的更好。

醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

根據(jù)醫(yī)院“1+363”重點(diǎn)工作要求,，為進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)院內(nèi)涵及文化建設(shè),，激發(fā)廣大干部職工的凝聚力和向心力,，我院組織開(kāi)展系列醫(yī)院文化建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn),。9月15日，我有幸學(xué)習(xí)了韓老師的《醫(yī)務(wù)人員禮儀培訓(xùn)》,，感觸頗深,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

隨著現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和護(hù)理學(xué)的發(fā)展，嚴(yán)格護(hù)理管理,、完善護(hù)理程序,、強(qiáng)化護(hù)士高度的責(zé)任感都是不可缺少的促進(jìn)要素。然而,，貫穿這些要素的其中,，護(hù)士禮儀已成為當(dāng)前護(hù)理管理中急需解決的問(wèn)題，是臨床護(hù)理工作的內(nèi)在品質(zhì)和靈魂,。

1.對(duì)護(hù)士禮儀的認(rèn)識(shí)及語(yǔ)言修養(yǎng)

禮儀是護(hù)士的職業(yè)形象,，儀表端莊、言談舉止,、音容笑貌都有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，受到別人的尊重和愛(ài)戴,，并在職業(yè)工作中獲得驚人的成績(jī),。語(yǔ)言是人們?cè)谏鐣?huì)生活中廣泛運(yùn)用的一種傳遞信息和交流情感、溝通人際關(guān)系的工具,，是心靈的聲音,，護(hù)士美好的心靈要通過(guò)言談舉止體現(xiàn)出來(lái),，給患者留下美好的印象，從而獲得患者的信任,、尊重及安全感,。

2.熱情禮貌待人，產(chǎn)生美好的第一印象

患者入院時(shí),，當(dāng)班護(hù)士迎上前去,，目光正視患者，點(diǎn)頭微笑問(wèn)候,，送患者到病房,，讓患者休息，護(hù)士作自我介紹,，向患者介紹環(huán)境,、經(jīng)管醫(yī)生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務(wù),，使患者感到親切和溫暖,。住院患者由于環(huán)境改變和疾病的影響，會(huì)有不愉快,、不滿(mǎn)甚至憤怒,、憂(yōu)郁等情緒。護(hù)士在護(hù)理工作中,，要充分體現(xiàn)寬容大度,、體貼耐心的職業(yè)性格，消除患者不穩(wěn)定情緒,，引導(dǎo)患者積極配合治療護(hù)理,，保持輕松愉快的心境，使患者早日順利康復(fù),。

3.規(guī)范的言行舉止是與患者溝通的橋梁

在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理治療時(shí),，得體的稱(chēng)呼使患者感到自然、親切,，對(duì)老人應(yīng)用尊稱(chēng),，年齡和自己相仿的可稱(chēng)姓名，對(duì)兒童可適當(dāng)運(yùn)用觸摸以減輕兒童的陌生,、恐懼感,。護(hù)士在與患者交談時(shí)，應(yīng)以平等待人的態(tài)度,，尊重患者的自尊心,，既要使患者感到溫暖、親切,，又要保持一定的嚴(yán)肅性,。如：為患者解除憂(yōu)慮時(shí),，話題可從同情、關(guān)心患者的問(wèn)題談起,，誘導(dǎo)患者說(shuō)出心中的憂(yōu)愁,，護(hù)士就能了解患者的心態(tài)，給予啟發(fā),、引導(dǎo)和鼓勵(lì),，用輕松愉快的語(yǔ)言緩解患者愁?lèi)灥男木w，獲得與患者溝通的良好關(guān)系,。

隨著人類(lèi)精神文明和物質(zhì)文明的發(fā)展,，人們的需求水平在不斷的提高，護(hù)士禮儀教育在臨床護(hù)理中不容忽視,，因此應(yīng)該將護(hù)士禮儀教育貫穿于護(hù)理患者的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，從而提高護(hù)理整體素質(zhì)。