演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
競選美德少年演講稿美德少年演講稿三分鐘篇一
大家好!
文明美德,，你猶如一泓清泉，滋潤我幼小的心田,，你猶如陽光雨露,，沐浴著我健康向上、茁壯成長,。
從小,，爸爸媽媽就教育我做一個大寫的人。是啊,，“人”字是一撇一捺相互支撐起來的，是頂天立地的,。它寫起來容易,，做起來卻難,。我也常常在思考，我要做一個怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個文明的人!做一個具有中國傳統(tǒng)美德的人,。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時的微微一笑,，是他人有難時伸出的熱情之手，是平時與人相處時的真誠付出,，是見到師長時的深情問候,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明美德是尊重,，是禮讓，是誠信,，是寬容……是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
作為一名新時代的少年兒童,，我必須處處嚴(yán)格要求自己。在家庭里,，我孝順長輩,，關(guān)愛兄弟姐妹，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，不讓爸爸媽媽操心;在學(xué)校里,，我文明禮儀，團(tuán)結(jié)友愛,，勤奮學(xué)習(xí),，當(dāng)好老師最滿意的小助手，做同學(xué)最好的朋友;在社會上,，我尊紀(jì)守法,，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境,，遵守公共秩序,，做一個文明的小公民。正是這些良好的美德,，所以我經(jīng)常得到人們的信任,、夸獎和喜愛。
我用我真誠的心,，溫暖著身邊的每一個人,。記得去年冬天，快放寒假時，六二班的楊椿楓同學(xué)家里不幸著了火災(zāi),，看著他傷心的樣子我真的好難過,。我和同學(xué)們一樣，把自己積攢了一年多的零花錢,，全部捐給了他們家,，還把自己的衣物、學(xué)習(xí)用品送給了他,。當(dāng)我看楊椿楓同學(xué)的媽媽,，拿著大紅紙書寫的感謝信來到學(xué)校時，我覺得心里暖烘烘的!張超同學(xué)是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來的,，由于他家境貧窮,，學(xué)習(xí)成績也不太好，他總是顯得有些恐懼與不安,。我要主動地向他伸出溫暖之手,，讓他感受到集體的溫暖!我向班主任要求和他同桌，和他一起學(xué)習(xí),，下課和他聊天,，幫他熟悉學(xué)校環(huán)境，邀請他參加同學(xué)們的活動,，我還發(fā)動同學(xué)們捐給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!漸漸的，他的臉上的笑容增多了,，成績也有了飛速的進(jìn)步!重陽節(jié),，我和班里的幾位同學(xué)，買上幾個大的西瓜,，到敬老院去看望老人們,，為老人們唱歌、跳舞,，陪老人們開心地玩了一整天,。像這樣的小事，我總是在默默地做著,。送人玫瑰,，手有余香。文明美德之花,，裝扮了我心靈的春天,，讓我感到無比快樂。
大家一定聽過《讓地三尺》這個具有中國傳統(tǒng)美德的故事,。清代禮部尚書張英在京在官,，他的家人修治府第,，因地界的問題與鄰居發(fā)生了爭執(zhí)，兩家誰也不讓誰,。張英知道此事后,，給家人寫了一封書信,，內(nèi)容是一首詩:“千里修書只為墻,，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,，不見當(dāng)年秦始皇,。”他勸解家人,，對人要寬容,，主動謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思,，在原地界上讓出了三尺土地,，以示不再相爭。鄰居看到張家這樣心胸寬廣,，非常感動,，也朝里讓了三尺，過道多了六尺,，為此陡然開闊,，行人不再感到狹窄，一時間,，兩家處理問題的做法傳為佳話,。
尊重、寬容和謙讓,，是一種美德,，令人間平添許多溫情!古人尚且如此，那么作為現(xiàn)代社會的我們,，更應(yīng)該學(xué)習(xí),。星期一的那天，我特別高興,，因為我穿著姑媽從上海給我寄來的漂亮的群子去上學(xué),。可是意想不到地事發(fā)生了,，當(dāng)我蹦蹦跳跳地去學(xué)校食堂吃早餐時,，突然與端著一碗粉只顧埋頭走路的張明宇同學(xué)撞了個滿懷。明宇一個趔趄,，將一碗粉全潑在了我的身上,。突如其來的意外，讓所有的人都楞住了，似乎等待著一場“唇槍舌戰(zhàn)”暴風(fēng)雨的來臨,。明宇也嚇呆了,，結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起……對不起……”我微微一笑，關(guān)切地問“你沒燙發(fā)著吧?”瞬間,，矛盾在微笑中變得云淡風(fēng)清,。是啊!忍一時，風(fēng)平浪靜;退一步,，海闊天空,。
其實，文明美德,，離我們不遠(yuǎn),，就在我們身邊，我們所做的一切,，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美好種子,，用自己的實際行動，感染身邊的每一個人,，爭做一位名副其實的文明美德好少年!
我的演講完畢,，謝謝大家!
競選美德少年演講稿美德少年演講稿三分鐘篇二
大家好!
我的演講題目是《講文明禮儀，做美德少年》,。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,，它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說,。作為新時代未來的主人,，我時刻警示自己，督促自己成為一個講究文明禮儀,，品德高尚的小學(xué)生,。
在 學(xué)校里我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守學(xué)校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,。課后獨立完成作業(yè)，我還去幫助一些有困難的同學(xué),。平時主動維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生,，見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼,。出黑板報是我們班級共同的責(zé)任,，它可是一個班級榮譽(yù)的象征,。為此，我主動向班主任請求——負(fù)責(zé)每一期的黑 板報,。要知道,，做事有頭有緒，可是我的閃光點,。
記得一次出黑板報比賽,，由于是新分的班，我們互不了解,，工作也就很難開展,。但是在我的調(diào)配 下，出黑板報的工作順利進(jìn)行著：首先,，我們設(shè)計板塊，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來,。接著,，我們選擇圖樣，想到了符合主題的圖畫,，就提出來征求大家 的意見,。好不容易設(shè)計好了圖畫，我們便開始動手操作了,。但為了板報的美觀,，也為了這項工作的有序進(jìn)行，我事先了解了本班同學(xué)的特長,，然后再分工合作,。這套 方案一出來，板報就一氣呵成了,。而且還獲得年級第一,，我又一次嘗到了收獲的喜悅。
生活中我遵守社會公德,，樂于助人,。鄰居都夸我十分懂事。 有一次,，我從張家港回來,，玩得筋疲力盡，兩腳發(fā)軟,，都打哈欠了,。好不容易搶來一個座位，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼,，手舉拐杖的老太太上車,。我想：如果 來個急剎車，老太太這把年紀(jì),，摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光,。
在家里,，我會做一些力所能及的事情如：拖地、掃地,、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時，我會給他們敲敲背,、松松肩,，送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順,。
我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,，做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,，希望大家投我一票,。
我的演講完畢，謝謝大家!
競選美德少年演講稿美德少年演講稿三分鐘篇三
大家早上好!
自從進(jìn)入小學(xué)以來,，在老師的幫助下,，在爸爸媽媽的照顧下，我快樂地學(xué)習(xí)生活著,。我努力在家做一個懂事的好孩子,，在學(xué)校做一個尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí),、樂于助人的好學(xué)生,，同時，還積極融入社會,，參加各種有益的社會活動,。
在家里，我并不是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,，我從幼兒園開始,，就獨自洗澡、穿衣,，自己疊被子,，洗襪子，還幫媽媽做力所能及的家務(wù),，比如清洗浴缸,、拖地,、擇菜等，最近還學(xué)會了洗碗,。在學(xué)校里,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成各項作業(yè),，作為值日干部,，我努力爭取在各方面做好同學(xué)們的榜樣，我很早就學(xué)會了照顧別的小朋友,，有一次,，班里有同學(xué)不小心摔了一跤受了傷，我?guī)退逑吹膫?，還包扎了呢,。爸爸媽媽還帶我參加很多社會活動，學(xué)習(xí)武術(shù),、圍棋,，我都能認(rèn)認(rèn)真真和別的小朋友友好相處。
爸爸媽媽從小教導(dǎo)我,，要做一個快樂的孩子，快樂是來自美好的品德,，來自樂善助人的心,，我要努力做一個快樂的美德少年!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
競選美德少年演講稿美德少年演講稿三分鐘篇四
大家好!我是五年級一班的曲俊宇,。我今天演講的題目是《爭做美德少年》,。
個人文明一小步，社會進(jìn)步一大步,。做文明美德少年,，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候,，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個人值日,，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點累,，但我心里很高興,，因為我們班衛(wèi)生分得了1分,。
在學(xué)習(xí)上,，我是一個努力勤奮人,，一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,，;做做好每天的預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績，掌握豐富的知識,，豐富的知識是我們翱翔的翅膀,。
我認(rèn)為做一個美德好少年，還要品德優(yōu)良,，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時候幫助的是別人，快樂是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!
競選美德少年演講稿美德少年演講稿三分鐘篇五
競選稿是指競選某個崗位的時候多發(fā)表的競選演說,，一般包括自己的介紹,，對崗位的認(rèn)識,，具體怎么勝任崗位工作等等。下面大家就隨小編一起去看看有關(guān)美德少年的競選稿吧!
姜,，男,，20xx年10月29日出生，就讀于哈爾濱建文小學(xué)三年級二班,。他是個聰明,、好強(qiáng),、創(chuàng)新能力強(qiáng),、懂事，樂于助人和勤儉節(jié)約集于一身的男孩,。
有一次，老師出了一到怪題,。這道題只有了兩個條件，一個是兩數(shù)的和,，一個是兩書的差。大家覺得奇怪,，誰也沒做出這道題目。在大家猶豫不決的時候,，姜秉權(quán)舉起了手,，老師很奇怪，想：題這么難,，他怎么能這么快就做完呢?一定是錯的。于是,，老師叫起了他，叫他說一說思路,。只見他一站起來，就滔滔不絕地說了起來：此題可以這么做過了一會兒,，他說完了。老師驚奇地說：這道題姜秉權(quán)做對了,。同學(xué)們立刻鼓起了熱烈的掌聲，他們簡直太羨慕他了!
他這么聰明,，卻經(jīng)常遭受挫折。在一個夏日,，老師考了一張卷子,，他得了99分。分?jǐn)?shù)不錯的,，但是于潤涵卻打了100分，他被比了下去,。那次下課他就沒出去玩,，在教室里狂看課本,。他發(fā)誓：一定要超過別人!
他的創(chuàng)新能力很高,，因為他的好奇心處于滿格，不知道的東西一定要弄明白,。有時他見收音機(jī)能發(fā)出聲音，就拆開看了看,?？赐瓴胖溃锩嬗泻芏嚯娋€,、電池在發(fā)出聲音,。奇怪的是，他能把他拆開,，又把它修好了!后來我發(fā)現(xiàn)蘭花的根太發(fā)達(dá)，一澆水水就從底下流了出來,。他就發(fā)明了一個灌溉系統(tǒng),，一下子就解決了這個難題。怎么樣,，他的創(chuàng)新能力發(fā)達(dá)吧!
他不僅這樣,，而且還有兩個優(yōu)點。那就是樂于助人和熱愛團(tuán)體,。有一次,，一個同學(xué)因為生病請了一次假,。那天講的內(nèi)容十分重要,，是期末考試的必考題。第二天,，那個同學(xué)來了,。他花費了所有休息時間，來教同學(xué)題目,，數(shù)學(xué)教完了教語文，費了九牛二虎之力,，終于教會了他,。當(dāng)他被記者采訪時,，他只說了一句：我不想看到咱班的平均分拉下去，我們得打勝那場‘阻擊戰(zhàn)’啊!全班同學(xué)被感動了,，終于我們打勝了那場‘阻擊戰(zhàn)’,，把成績搞了上去,。
他很愛讀書。他遵守不動筆墨不讀書的習(xí)慣,，看過的書都密密麻麻地寫滿了字,。他看了許多書，比如三國演義,、史記,、孫子兵法由于他看的書很多，詩句也知道了很多。金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢,。那可是脫口就來的,。他寫的
作文
還好幾次被老師表揚(yáng)說里面的好詞好句多呢!他最大的優(yōu)點就是勤儉節(jié)約,。在學(xué)校，老師掉了一個粉筆頭,，他都要撿起來放進(jìn)粉筆盒里。在家里,，他撿姐姐的剩，偶爾有人問他：你怎么穿這么破的衣服啊?他總是自豪地說：這多節(jié)約呀!有時他為了省水,，還把淘米水用來洗碗，可節(jié)約了!
這就是一個勤儉節(jié)約的少先隊員,，今天他能競選美德少年當(dāng)之無愧!
我,，一個普普通通的小女孩,，臉上總掛著熱情洋溢的微笑，清澈的雙眸透著智慧,。一個陽光般的女孩。
我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,、腳踏實地,。每一次的家庭作業(yè)我都能按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;在課堂上總能聽到我獨特的見解,。我在學(xué)習(xí)上也是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭羊”。
我愛看課外書,，知識面廣。除了掌握豐富的文化知識以外,，我每年都積極參加一些有意義的活動,。只要有讀書征文的活動，我都踴躍參加積極投稿,，并且取得好成績,。我干什么事情都很認(rèn)真,，是一個活潑可愛,、愛好廣泛的好孩子,。
“時間總是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,，為學(xué)校(班級)爭光添彩?！崩蠋熆偸沁@樣說,。校內(nèi)外的學(xué)習(xí),、活動常常忙的我不亦樂乎,，充滿自信,。在學(xué)校組織的朗讀比賽中獲得二等獎;在學(xué)校組織的英語朗誦比賽中榮獲二等獎。此外,，我還積極參加社區(qū)活動,。
在同學(xué)心中，我是被大家公認(rèn)的熱心人,，不管誰有困難,，我都會伸出熱情之手，每一個同學(xué)都愿意和我交朋友,。
在班隊工作中,，我更是毫無怨言地為大家服務(wù)，走到哪里,，哪里有我的歡聲笑語;走到哪里,，哪里就有我陽光般的笑容。我曾多次被評為“三好學(xué)生”,。我就是這么一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,。我的理想是當(dāng)一名教師，為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。
競選美德少年演講稿美德少年演講稿三分鐘篇六
姜,，男，20xx年10月29日出生，就讀于哈爾濱建文小學(xué)三年級二班,。他是個聰明,、好強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng),、懂事，樂于助人和勤儉節(jié)約集于一身的男孩,。
有一次,，老師出了一到怪題。這道題只有了兩個條件,，一個是兩數(shù)的和,，一個是兩書的差。大家覺得奇怪,，誰也沒做出這道題目,。在大家猶豫不決的時候，姜秉權(quán)舉起了手,，老師很奇怪,，想：題這么難，他怎么能這么快就做完呢?一定是錯的,。于是,，老師叫起了他，叫他說一說思路,。只見他一站起來,，就滔滔不絕地說了起來：此題可以這么做過了一會兒，他說完了,。老師驚奇地說：這道題姜秉權(quán)做對了,。同學(xué)們立刻鼓起了熱烈的掌聲，他們簡直太羨慕他了!
他這么聰明,，卻經(jīng)常遭受挫折,。在一個夏日,，老師考了一張卷子,，他得了99分,。分?jǐn)?shù)不錯的，但是于潤涵卻打了100分,，他被比了下去。那次下課他就沒出去玩,，在教室里狂看課本。他發(fā)誓：一定要超過別人!
他的創(chuàng)新能力很高,，因為他的好奇心處于滿格，不知道的東西一定要弄明白,。有時他見收音機(jī)能發(fā)出聲音，就拆開看了看,?？赐瓴胖溃锩嬗泻芏嚯娋€,、電池在發(fā)出聲音。奇怪的是,，他能把他拆開，又把它修好了!后來我發(fā)現(xiàn)蘭花的根太發(fā)達(dá),，一澆水水就從底下流了出來。他就發(fā)明了一個灌溉系統(tǒng),，一下子就解決了這個難題。怎么樣,，他的創(chuàng)新能力發(fā)達(dá)吧!
他不僅這樣，而且還有兩個優(yōu)點,。那就是樂于助人和熱愛團(tuán)體,。有一次，一個同學(xué)因為生病請了一次假,。那天講的內(nèi)容十分重要，是期末考試的必考題,。第二天，那個同學(xué)來了,。他花費了所有休息時間,，來教同學(xué)題目,，數(shù)學(xué)教完了教語文,，費了九牛二虎之力，終于教會了他,。當(dāng)他被記者采訪時,，他只說了一句：我不想看到咱班的平均分拉下去，我們得打勝那場‘阻擊戰(zhàn)’啊!全班同學(xué)被感動了,，終于我們打勝了那場‘阻擊戰(zhàn)’，把成績搞了上去,。
他很愛讀書。他遵守不動筆墨不讀書的習(xí)慣,，看過的書都密密麻麻地寫滿了字。他看了許多書,，比如三國演義、史記,、孫子兵法由于他看的書很多，詩句也知道了很多,。金樽清酒斗十千,，玉盤珍饈值萬錢。那可是脫口就來的,。他寫的作文還好幾次被老師表揚(yáng)說里面的好詞好句多呢!
他最大的優(yōu)點就是勤儉節(jié)約。在學(xué)校,，老師掉了一個粉筆頭，他都要撿起來放進(jìn)粉筆盒里,。在家里，他撿姐姐的剩,，偶爾有人問他：你怎么穿這么破的衣服啊?他總是自豪地說：這多節(jié)約呀!有時他為了省水，還把淘米水用來洗碗,，可節(jié)約了!
這就是一個勤儉節(jié)約的少先隊員，今天他能競選美德少年當(dāng)之無愧!
競選美德少年演講稿美德少年演講稿三分鐘篇七
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,！
今天我很榮幸能夠站在這兒參加美德行長競選活動,，不管能不能成功當(dāng)選,，我都會把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會,。世界上最貴重的東西是什么,？是黃金白銀嗎？還是權(quán)勢地位,？都不是，是像寶石般熠熠光輝的美德,！要知道,，黃金白銀、權(quán)勢地位,，隨著時間的流逝，都會消失得一干二凈,，但美德不會，它會一如既往,，讓人們?yōu)橹唾澝溃?/p>
談到美德，我們往往會想到偉人,，想到富人,。某一天,，偉人和貧窮的人握了手,，他不計較地位的懸殊，這是美德??！某一天，富人捐款建了一所學(xué)校,，他慷慨解囊，這是美德??！的確，這些都是美德,。但也請不要忘記,，美德寶石窮人也有,。他們勤勞,，他們不占有不該占有的,，他們自尊，他們不自卑,，這不是美德是什么,？這些都是熠熠閃光的美德?。?/p>
寬容是種美德,，尊重是種美德，誠實是種美德,，關(guān)愛是種美德,，內(nèi)在的精神潔凈是種美德,，把職責(zé)時刻銘記在心是種美德,，舍棄自我、毫無私利是種美德,。勤勞的意志是種美德，美德還有很多種,。做一個擁有著無數(shù)美德的人是一個高尚的人，一個有道德的人,！
因此，我校為了更好的引導(dǎo)學(xué)生們做好事,，建立了以思想道德教育為主題的美德銀行。學(xué)生們做的好事通過儲蓄形式記錄下來,，成為個人存款，有儲有取,，學(xué)生有困難時還可以申請取得幫助,。在存的同時,，銀行也可以取,，儲戶如需要幫助可向所在支行行長提出申請,，支行根據(jù)儲戶自身情況為其提供服務(wù)或幫助,。
今天,，我想競選美德行長一職,，這是一個鍛煉我的能力的一個好機(jī)會,。我將會以身作則在生活中多做好事，將自己的愛心無私地奉獻(xiàn),，相信我會做得很好！如果我沒有競選成功,，我是不會氣餒的，因為,，美德不是一個頭銜，而是一份人人都應(yīng)該履行的責(zé)任,，是人人都應(yīng)該挑起的擔(dān)子！我將會繼續(xù)從他人身上學(xué)到更多的美德,，我要做一個品德高尚的人，做一個心靈美的人,。如果我很榮幸當(dāng)選了，我會做得更好,，我會和同學(xué)們共同努力，將美德傳遍每一寸土地,，傳進(jìn)每個人的心里！讓我們一起伴著美德出發(fā)吧,！謝謝！
