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美德少年演講稿三分鐘中學生 十佳美德少年演講稿三分鐘(精選8篇)

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美德少年演講稿三分鐘中學生 十佳美德少年演講稿三分鐘(精選8篇)
時間:2023-10-04 08:14:02     小編:影墨

演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,,斷句,、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,,要有快有慢,有張有弛,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

美德少年演講稿三分鐘中學生篇一

尊敬的老師,、同學們:

我是王樂之,,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,,我自信,,全面發(fā)展,,健康向上的我,一定能取得大家的信任,,我的表現,,將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。

我的學習成績很好,每天,,我都勤奮學習,,快樂閱讀,認真而努力,。成績好的我一直以“勝不驕,,敗不餒”的品質要求自己,上課認真聽講,,積極發(fā)言,勇于表達自己的觀點,,認真規(guī)范的完成老師布置的學習任務,,每次考試,我都能取得優(yōu)異的成績,。

我喜歡閱讀,,我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,從小我就在閱讀中成長,,閱讀已經成為我每天必修的功課,。我認為,如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,,那么書籍就是土壤,,他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅持把讀書的習慣保持下去,,我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀,,因為一個人的閱讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力,。

品德也很重要,,所以,平時我非常注意自我修養(yǎng),,我有很多的好朋友,,我們一起學習,也一起玩耍,,更重要的是,,我們在競爭中相互督促,共同成長,。團結每一位同學,,認真履行班干部的職責,當好老師的小助手,,同學們的小管家,,和大家一起學習,共同進步,這是我成長中最大的快樂,。

我有健康的身體和良好的運動天賦,,從小媽媽就告訴我,只有身體好,,才能有勁頭做好想做的事情,。我擅長跑步,每年的運動會,,我都會拿短跑冠軍,,今年還打破了跳高的校級記錄,我因此而自豪,,因為這足以證明,,我是一個身心健康,快樂向上的少年,。

我熱愛舞蹈,,因為我堅信,漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,,而做美麗的女孩兒卻是一項內外兼修的事業(yè),。藝術可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的周五晚上,、周六,、周日都去曲阜師范大學上舞蹈課,雖然在大班里,,我的年齡是最小的,,但是,我卻是老師眼中上課最認真的,,因為我從不把自己看成一個小女孩,,而是把自己看成一個大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,,頻繁的排練我從不推脫,。我的付出也換來了豐碩的成果,在剛剛結束的第六屆全市少兒藝術節(jié)上,,我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名,。(六一節(jié)期間,將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,,內在豐富的知識和良好的藝術修養(yǎng)將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩,。

我是學習委員,體育委員,,值日組長,,雖然“身兼數職”,,卻從不覺得累,因為這都是我力所能及的事情,。在學校熱愛勞動,,帶領大家認真完成值日任務,為全班同學營造一個干凈整潔的良好學習環(huán)境,。在家生活自立,,我的生活,我的空間,,從小就在媽媽的要求下自我管理,。養(yǎng)成了良好的自我管理的習慣,也就不再覺得是個負擔,。爸爸告訴我,,“一屋不掃,何以掃天下”,,我深深地明白這個道理,。

我自信,,我是一個全面發(fā)展的小學生,,每一年,我都會被評為“全面發(fā)展星”,,我也很想成為十佳少年,,并決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我!

美德少年演講稿三分鐘中學生篇二

郭笑言,,是蘇州市實驗小學二(5)班的學生,,在這個溫暖團結的大家庭里,她和老師同學們朝夕相處,,快樂地度過每一天,。她是老師眼里的好助手,同學眼里的好朋友,。課堂上,,她認真聽講、思維活躍;課間她總是和同學們一起游戲活動,,只要有她的地方總是充滿了歡聲笑語,。可以說,,她是德智體全面發(fā)展的好學生,,尤其是體育鍛煉,給她的童年生活抹上了一份別樣的色彩,。

從幼兒園大班起,,郭笑言就開始了乒乓球訓練,。千百次的重復基本動作,高強度的體能訓練,,枯燥,、辛苦。對大人的體能和意志都是個嚴峻的考驗,,更何況是一個不足10歲的孩子!郭笑言選擇了堅持,。大伏天,她在沒有空調,、蒸籠般的訓練館里揮汗如雨,。下雨天,有的孩子請假了,,她仍堅持按時到場,。功課多了,她情愿回去挑燈夜戰(zhàn),,也不愿失去一次訓練機會,。她從未因為苦、因為累流過眼淚,。她的眼淚都是因為輸球而流的,。

體育鍛煉不僅給了郭笑言堅忍不拔的品格、頑強不屈的意志,,還讓她變得更加樂觀,、自信。

就在去年暑假,,經過層層角逐,,郭笑言在上萬名同齡孩子中脫穎而出,獲得了蘇州市新東方少兒英語比賽一等獎,,并代表蘇州市赴北京參加全國比賽,。站在央視演播大廳,她憑著嫻熟的口語,、自如大氣的表演,,贏得了臺下評委、專家和觀眾的一致好評,,我們仿佛又看見了體育訓練中那個自信,、堅韌的乒乓女孩。

乒乓,,讓郭笑言付出了很多,,也收獲了很多。現在的郭笑言健康,、自信,、堅強,、進取,儼然是個陽光少年,。打乒乓時養(yǎng)成的堅持,、樂觀的態(tài)度已融入她的體內,遷移至她的生活,、學習中,。在數學、寫作,、英語,、繪畫比賽中,她總是滿載而歸,,一份份綜合榮譽更是對她全面的肯定,。

郭笑言在慢慢成長。乒乓使她慢慢變得結實,,變得堅強,,她慢慢學會如何笑對人生。在歲月的晴空里,,在溫存的等待中,,我們希望這個小小的天使,憑借“堅強”這對翅膀,,飛到想去的地方,。

國家體委近幾年一直在全國范圍內,,大力號召各校開展陽光體育運動,。今年,我校也積極響應國家的號召,,從上學期開始直至今天,,每天的早晨,我們共同沐浴陽光,,全校師生在一起堅持著晨跑鍛煉,。于此同時體育組的老師根據校領導的指示,同學們通過不懈的努力,,在這學期的市冬季三項比賽中獲得了女子8子跳繩比賽第三名,、男子第四名的好成績。在這里感謝所有參賽班級班主任的支持與幫助!特別感謝六(5)班班主任黃立宇老師的大力支持,,平時她總鼓勵學生參加各項體育運動與比賽,,本次比賽她班上的學生參賽人數也是最多的。同學們!還記得20xx年我們舉行的第一屆“弘毅杯”五,、六年級的足球,、籃球聯賽嗎?1,、那時的我們,中午12點剛過,,各班就有許多同學在籃球場,、足球場上練習技術!2、那時的我們,,第一輪籃球比賽輸球后,,班主任就利用課間時間與同學們一起訓練指導、討論比賽戰(zhàn)術!3,、那時的我們,,放學后各班女生拉拉隊就自覺的留在學校主動練習自編的舞蹈動作!4、那時家長們,,為了的學生能鍛煉好身體,、打好比賽、奪取冠軍,,在周末,,特意請了教練陪同他們訓練一整個下午。在那時我們可以說是人人參與運動!本學期體育組提出了“陽光體育!積極參與!”的口號,。五,、六年級的足球、籃球比賽在4月中旬將拉開第一輪的比賽角逐!積分靠前的將進入我們5月總決賽!冠軍班級將獲得第二屆“弘毅杯”籃球比賽,、足球比賽總冠軍獎杯!同時4,、5月還推出了三、四年級的8字長繩比賽,,一,、二年級的障礙、合作跑比賽,,賽后我們會評選出最佳陽光體育運動班級,。

哦!對了4月底我們還將舉行20xx年度的春季田徑校運會!體育組老師將不斷挖掘其他運動項目特色,使更多的學生參與進來,,通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽,,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。到時老師相信!一定會有更多的同學獲得好成績!打破校記錄!親愛的同學們!讓我們大家全身心地投入到陽光體育活動中,,認真上好我們的體育課,、體鍛課!利用我們的一切課余時間(中午、放學,、周六,、周日)進行運動!盡情揮灑我們的汗水,舒展每一個關節(jié),,激活每一個細胞,,強健我們的體魄,,展示我們的活力!讓運動成為我們終生的興趣愛好!讓健康成為我們全面發(fā)展的不懈追求!讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符!謝謝大家!

美德少年演講稿三分鐘中學生篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

一提起雷鋒,,中國人可以說是家喻戶曉,,人人皆知。這位普通的中國士兵,,在他短暫的二十二年的人生歲月中,,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地,、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等,。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車,??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰,。

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,,讓它飛向大自然,。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現,。”小女孩想想說,,“我希望快樂”,。于是,,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生,。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人,。

同學們,這個故事告訴我們,,我們向雷鋒叔叔學習,,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長,、父母問一聲好,,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛,。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現,。這一切,不僅僅別人得到了快樂,,你自己同樣也是快樂的,。

在我們學習、生活中,,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,,甜蜜的,,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助,。是啊,,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,,讓我們攜起手來,,共同努力,學習雷鋒,,從點滴小事做起,,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

謝謝大家!

美德少年演講稿三分鐘中學生篇四

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家好!我是六年級的張子涵,,這次能夠被評選為“美德好少年”,我感到無比的榮幸!

“孝”是中國文化中最悠久,、最基本,、最重要、影響最深遠的傳統(tǒng)倫理觀念,。在《孝經》中,,“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內核”。 孝親敬老美德更是精髓,,更應該繼續(xù)發(fā)揚光大,,這是每個人應盡的義務,是良心的要求,。

鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本,。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,,有多少人給我們做了最好的榜樣“融四歲,,能讓梨?!笨兹陔m小,,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬; 王祥年少時臥冰求鯉,,花木蘭替父從軍……這些具有敬老愛親的少年在中華民族的歷史長河里數不勝數,。

我作為一名新時代的小學生,處處以他們作為自己的榜樣,。從小我在大人眼里就是最為懂事的孩子,。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,我就在許多方面學會了自理自立,。

上小學后,,我把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習,、勤儉節(jié)約,、尊老敬老的動力,深受鄰里,、親友的夸獎。由于爸爸工作忙,,家里所有的農活都媽媽承擔,。除了農活,,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的妹妹及爺爺奶奶;還要輔導我的功課,,很是辛苦,。

我每天一放學回家就認真地做作業(yè),,不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,,洗菜,掃地,,收拾房間,,帶妹妹玩。晚上,,媽媽做完了一天的活,,累得腰酸背痛,我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,,講笑話,,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多,。一次,,媽媽生病了,晚飯也沒吃,,就躺下睡,,我立即煮了碗面,送到媽媽床前,,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥,。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,,又搬來凳子,,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,,才安心去睡覺。不僅是對媽媽這樣,,在家這樣,,對爺爺、奶奶,,外公,、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

我的爺爺,,奶奶年事已高,,生活起居很不便,我是他們的好幫手,。首先是三餐之前,,我都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,,然后親自為他們裝飯,、添飯。有段時間,,爺爺臥病不起,,總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。當爺爺奶奶,,外公外婆婆,,爸媽媽過生日時,琳慧都要親自制作一份小禮物,,給他們一個驚喜,。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中,。

離我家不遠有個老人活動中心,平日里,,爺爺最愛上那去玩了,。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,,下下棋棋,,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,,我也常跟著爺爺一起去,。我總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,,等很多老人來玩時,,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,,玩牌,,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看,。

同學們,,我沒有驚天動地的壯舉,,敬老愛親就要我們在日常生活中,在點點滴滴中,,把愛傳達給我們的父母家人以及身邊的人,,讓我們行動起來吧,,做一個敬老愛親的美德少年!謝謝大家!

美德少年演講稿三分鐘中學生篇五

姜__,,男,20__年10月29日出生,,就讀于哈爾濱建文小學三年級二班,。他是個聰明、好強,、創(chuàng)新能力強,、懂事,樂于助人和勤儉節(jié)約集于一身的男孩,。

有一次,,老師出了一到怪題。這道題只有了兩個條件,,一個是兩數的和,,一個是兩書的差。大家覺得奇怪,,誰也沒做出這道題目,。在大家猶豫不決的時候,姜秉權舉起了手,,老師很奇怪,,想:題這么難,他怎么能這么快就做完呢,?一定是錯的,。于是,老師叫起了他,,叫他說一說思路,。只見他一站起來,就滔滔不絕地說了起來:此題可以這么做過了一會兒,,他說完了,。老師驚奇地說:這道題姜秉權做對了。同學們立刻鼓起了熱烈的掌聲,,他們簡直太羨慕他了,!

他這么聰明,卻經常遭受挫折,。在一個夏日,,老師考了一張卷子,,他得了99分。分數不錯的,,但是于潤涵卻打了100分,,他被比了下去。那次下課他就沒出去玩,,在教室里狂看課本,。他發(fā)誓:一定要超過別人!

他的創(chuàng)新能力很高,,因為他的好奇心處于滿格,,不知道的東西一定要弄明白。有時他見收音機能發(fā)出聲音,,就拆開看了看,。看完才知道,,里面有很多電線,、電池在發(fā)出聲音。奇怪的是,,他能把他拆開,,又把它修好了!后來我發(fā)現蘭花的根太發(fā)達,,一澆水水就從底下流了出來,。他就發(fā)明了一個灌溉系統(tǒng),一下子就解決了這個難題,。怎么樣,,他的創(chuàng)新能力發(fā)達吧!

他不僅這樣,,而且還有兩個優(yōu)點,。那就是樂于助人和熱愛團體。有一次,,一個同學因為生病請了一次假,。那天講的內容十分重要,是期末考試的必考題,。第二天,,那個同學來了。他花費了所有休息時間,,來教同學題目,,數學教完了教語文,費了九牛二虎之力,,終于教會了他,。當他被記者采訪時,,他只說了一句:我不想看到咱班的平均分拉下去,我們得打勝那場‘阻擊戰(zhàn)’??!全班同學被感動了,終于我們打勝了那場‘阻擊戰(zhàn)’,,把成績搞了上去,。

他很愛讀書。他遵守不動筆墨不讀書的習慣,,看過的書都密密麻麻地寫滿了字,。他看了許多書,,比如三國演義,、史記、孫子兵法由于他看的書很多,,詩句也知道了很多,。金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬錢,。那可是脫口就來的,。他寫的作文還好幾次被老師表揚說里面的好詞好句多呢!

他最大的優(yōu)點就是勤儉節(jié)約,。在學校,,老師掉了一個粉筆頭,他都要撿起來放進粉筆盒里,。在家里,,他撿姐姐的剩,偶爾有人問他:你怎么穿這么破的衣服???他總是自豪地說:這多節(jié)約呀!有時他為了省水,,還把淘米水用來洗碗,,可節(jié)約了!

這就是一個勤儉節(jié)約的少先隊員,,今天他能競選美德少年當之無愧,!

美德少年演講稿三分鐘中學生篇六

各位老師,同學們:

下午好,!我是五(1)班的劉欣怡,。從我踏入小學的第一天起,我的爸爸媽媽就時刻告誡我要好好學習,,做一個品學兼優(yōu)的學生,。

我愛學習,;樂于助人;做人求真誠,,堅持努力學好各門功課,,并且積極參加形式多樣的課外活動;勤學好問,,讓我品嘗到了學習的甘甜,,勵志做一名有理想、有道德,、有文化,、有毅力的優(yōu)秀小學生。

虛心好學不斷進取

我剛進入五(1)班時,,我就喜歡上了這位上課幽默,、喜歡對我們笑著講課的老師。因為這樣,,各科學習我從不松懈,。“學如逆水行舟,,不進則退”,。我喜歡上了語文課、作文課,,在下課以后,,喜歡找老師問這次作文的`中心怎么表達等,跟好朋友劉雨瑤聊聊我的想法等,,一學期過去了,,老師說,我是個有靈性的孩子,,勤奮,,好學,善于思考,。這次,,我很榮幸,將代表學校參加“楚才杯“作文競賽,,希望能取得好的成績?yōu)閷W校爭光,。

老師的小幫手,,同學的小老師

作為學習委員的我深知自己應該成為老師的小幫手,同學們學習的榜樣。不管刮風還是下雨,,我都能每天早早地來到學校給同學們發(fā)本子,,組織早讀;每天早晨第一節(jié)下課鈴打過之后都要把每組的作業(yè)本收起來放到老師的辦公桌上。由于學習上有些進步,,同學們有問題也樂意來問問我,我這時也成了同學們的小老師,。即使幫助同學解決問題的時候特別累,,我也非常高興,因為我可以替老師分憂了,,給同學們給予一些幫助了,。

樂于助人有親和力

“十個手指有長短?!保ㄑ葜v稿)平時,,我還愿意坐在我們班里學習困難學生的旁邊,當他有題不會做時,,我會盡最大努力幫助他,;在他不會用工具書是,我會向老師一樣的教教他,;當他不敢舉手回答問題時,,我會鼓勵他。我很樂意去幫助他們,,因為給予有很多時候比收獲更快樂。還因為我是一名少先隊員,。只要人人獻出一份愛,,世界將充滿陽光和溫暖。

最后我想借用愛國詩人屈原的一句話“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索”來激勵自己,。我會用自己的誠實、勇敢,、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,,做一位名副其實的美德少年,!謝謝你們!

美德少年演講稿三分鐘中學生篇七

少年興則國興,,少年強則國強,。青少年學生是祖國的未來,民族的希望,。我們要爭做美德少年,。下面是小編收集的爭做美德少年的三分鐘經典

演講稿

,歡迎閱讀,。

尊敬的老師,,親愛的同學們,,大家早上好!

“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去,今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》,。先給大家講一個故事:

從 前,一戶人家有兄弟倆,,父母去世后,,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭,,來到一座山上,搭了間草棚,,開始了辛勤的勞動,。哥哥霸占 了所有家產,整日游手好閑,、大吃大喝,,沒過幾年,就把家產賣光了,,成了靠要飯過日子的乞丐,。一天,哥哥走到一座山前,,看到半山腰有戶人家,,便上前敲門,想 要點飯充饑,。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,,怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹,?!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,,不長葉子不長芽,,只要不怕勞累苦,,衣食住行 都不差,。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,,大家應該都明白了,,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,,勞動創(chuàng)造美 好的生活,。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,加倍熱愛勞動,,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,,不愛勞動,、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。

這 些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說,,爸爸媽媽說,,我的任務是認真學習,,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,,不需要我勞動。可你們 明白嗎,,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,,淪為 生活中的低能兒,。

“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,,小螞蟻搬家忙”,。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,,勞動使 我們的心靈更純潔,,勞動使我們的生活更幸福,,勞動使我們的未來更美好,,讓我們牢記勞動光榮,,爭做熱愛勞動的好少年,,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光 大!

我的演講完畢,,謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷,,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自 懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,,一個有責任心的人,。上小學以后,在老師的言傳身教中,,我的心越來越明亮,,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格 要求自己,,從小事做起,,從眼前做起。在學校,,我尊敬老師,,團結同學,對于有困難的同學,,我總是真誠地幫助他們,。有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,,我總是熱情耐心的講解,。每次學校組織獻愛心活動,我都能積極參與,,拿出自己的零花錢,,去幫助那些需要幫助的人, 我感到能為他人做點事情是快樂的,。

在家里,,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,,爸爸媽媽愛我,,我明白這些,我知道他們的艱辛,,因此我愿做 他們的開心果,。爭做美德少年演講稿5篇,。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,,洗襪子等等,。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主 動給他捶捶背,,給他講故事聽,,爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學習中,,我會更嚴格的要求自己,,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,,百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,,向自己豐富多彩的人生邁步!

親愛的老師,、同學們:

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》,。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說,。作為新時代未來的主人,,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,,品德高尚的小學生,。

在 學校里我尊敬老師,團結同學,,遵守學校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀律,認真聽講,,積極舉手發(fā)言,。課后獨立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的同學,。平時主動維護 校園環(huán)境衛(wèi)生,,見到老師、同學總是熱情地打招呼,。出

黑板報

是我們班級共同的責任,,它可是一個班級榮譽的象征,。為此,我主動向班主任請求——負責每一期的黑 板報,。要知道,,做事有頭有緒,可是我的閃光點,。

記得一次出黑板報比賽,,由于是新分的班,我們互不了解,,工作也就很難開展,。但是在我的調配 下,出黑板報的工作順利進行著:首先,,我們設計板塊,,并且在草稿紙上把最后的構思呈現出來。接著,,我們選擇圖樣,,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家 的意見,。好不容易設計好了圖畫,,我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,,也為了這項工作的有序進行,,我事先了解了本班同學的特長,然后再分工合作,。這套 方案一出來,,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,,我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會公德,樂于助人,。鄰居都夸我十分懂事,。 有一次,我從張家港回來,,玩得筋疲力盡,,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了,。好不容易搶來一個座位,,可我剛入座,就有一位白發(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車,。我想:如果 來個急剎車,,老太太這把年紀,摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來贊許的目光。

在家里,,我會做一些力所能及的事情如:拖地,、掃地、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時,,我會給他們敲敲背、松松肩,,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順,。

我就是這樣嚴格要求自己處處講文明,,做同學們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,,希望大家投我一票,。

xxx:

您好!

雷鋒,這一閃亮的名字,,是我們的心中永不磨滅的金星,。做一個像雷鋒叔叔一樣的 美德少年 ,是我的目標,。

雷鋒叔叔,,離開我們已很久很久,但他的故事像星星一樣多,。背伙伴過河,,扶大娘上火車,冒雨送大娘和孩子回家他的行為已被世人復制成一串串故事,、一顆顆真誠無私的愛心,。

在我們班里,也有許許多多個小雷鋒,,比如說:李陽他看到衛(wèi)生區(qū)有廢紙張,,他會立刻彎下腰撿的干干凈凈;林雪同學看到同桌在學習上有困惑,立即放下自己的事情,,耐心地為他講解,,直到完全弄明白為止;孫儷同學腳扭傷了,大家會輪流陪伴他上廁所、聊天,,分擔他的痛苦,。同學們?yōu)閯?chuàng)造美好、和諧的校園都爭著獻出一份自己微薄的力量,。再看:公交車上,,同學們爭著搶著為老人和孕婦讓座位;社區(qū)中,同學們又自覺地做起了社區(qū)小小清潔員,,把阿姨叔叔,、爺爺奶奶們樂的沖我們直豎大拇指。

是呀,,學習雷鋒爭做 美德少年 ,,就是要從自我做起,從小事做起,讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌,。

祝您xxxxxx

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幾月幾日

尊敬的老師,、親愛的同學們:

一提起雷鋒,,中國人可以說是家喻戶曉,,人人皆知。這位普通的中國士兵,,在他短暫的二十二年的人生歲月中,,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地,、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等,。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然,。后來蝴蝶為了報恩,,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現,?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”,。于是,,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,,這個小女孩果真快樂地度過了一生,。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,,這個故事告訴我們,,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,,勤奮學習,,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三,、八婦女節(jié),,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛,。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的,。

在我們學習,、生活中,,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,,甜蜜的,,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,,只有人人都奉獻自己的愛,,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,,讓我們攜起手來,共同努力,,學習雷鋒,從點滴小事做起,,大家互助互愛,,做一個新時代的“小雷鋒”!

謝謝大家!

美德少年演講稿三分鐘中學生篇八

在我們的生活中處處都有美德。寬容是一種美德,,勇敢是一種美德,,勤奮是一種美德,,堅強是一種美德,誠信是一種美德,,樂于助人是一種美德......

今天要講的主人公,,她就生活在我們身邊。俗話說得好“美德就像一朵花,,美德少年人人夸,。”她就是來自五6中隊拾金不昧的美德少年——蔡城怡,。

在去年暑假,,她做了一件好人好事:

手里攥著兩大捆錢,想到失主發(fā)現丟了這么多錢以后著急的心情,,蔡城怡決定在這里等待失主回來找,。她先到爺爺單位里拿了一張報紙將錢包了起來,再又回到了大馬路上,,在火辣辣的太陽底下等了很久,,都沒看到那位阿姨回來。于是,,在爺爺的陪伴下,,他們來到了附近的派出所,把錢交給了警察叔叔,。警察叔叔很快聯系到了當天中午那位因丟了錢而來報警的女士,。當那位阿姨匆匆趕到派出所,得知錢沒丟時,,她緊緊抓住蔡城怡的手,,激動地說:“小朋友啊,真是太感謝你了!通過這件事,,我知道了這個世界還是好人多,。我也會教育我女兒向你學習,做一個拾金不昧的好少年,。謝謝你!非常感謝你!這兩萬塊錢對我真的很重要,。”為了表示感謝,,阿姨還拿出了一些錢給蔡城怡,,蔡城怡斷然拒絕,她說:“這是我應該做的,。老師經常教育我們要做一個誠實的人,,撿到東西要交公,不能占為己有,任何一個少先隊員遇到這樣的事,,都會這么做的!”蔡城怡拾金不昧的事跡感動了周圍所有的人,,第二天,社會傳真就報道了她拾金不昧的經過,,那位阿姨還給蔡城怡及學校送來感謝信和錦旗,。

蔡城怡就是這樣一位熱心的好少年!在班級里,她就像一個知心姐姐,。同學們有困難了,,她總是第一個上前提供幫助;同學們有煩惱了,她總是盡全力地替大家排憂解難……我們常??吹剿笠缰鵂N爛的笑容,,認真地學習著,健康地成長著!

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