光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

研究生研究計(jì)劃書(shū)研究生研究計(jì)劃書(shū)篇一

（一）課程安排

第一學(xué)年主要是公共課以及專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語(yǔ),?；A(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)，分子生物及免疫學(xué),。而專(zhuān)業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期,。

（1）公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了，而英語(yǔ),，因?yàn)橥ㄟ^(guò)了免修考試,，所以我是不要求上課的。然而,，我卻深感在自己英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力方面的不足,。從大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，很少主動(dòng)用英語(yǔ)開(kāi)口說(shuō)話,。聽(tīng)力方面,，盡管已經(jīng)過(guò)了六級(jí)，但我依然感覺(jué)到自己的水平仍處于中下階段,。所以每周的英語(yǔ)課我基本不會(huì)缺席,，還從圖書(shū)館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語(yǔ)書(shū)，每天都會(huì)堅(jiān)持讀幾篇英語(yǔ)文章,，聽(tīng)1-2小時(shí)的voa或瘋狂英語(yǔ),。英語(yǔ)貴在堅(jiān)持和積累，相信我只要堅(jiān)持下來(lái)總會(huì)有成效,。

所以只能去圖書(shū)館多借幾本書(shū)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,。

（3）腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期，但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙,，學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)相對(duì)減少,，所以我在這個(gè)學(xué)期跟著已經(jīng)開(kāi)課的附一院旁聽(tīng)腫瘤課，并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍,。

（4）在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外,，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料,，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來(lái),，為自己小論文的寫(xiě)作和畢業(yè)論文的寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。

（5）準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試,，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn),，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)的開(kāi)始看職業(yè)醫(yī)考試科目,，爭(zhēng)取一次性通過(guò),。

（二）掌握各種學(xué)習(xí)工具

（1）加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),。英語(yǔ)是一個(gè)工具,，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語(yǔ)和聽(tīng)力方面的不足,，每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)口語(yǔ)跟聽(tīng)力,。閱讀方面，時(shí)常瀏覽與專(zhuān)業(yè)相關(guān),、權(quán)威的英文網(wǎng)站,、英文文獻(xiàn)或期刊，既能提高閱讀,，又能提高專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),。

（2）多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)東西的習(xí)慣,，提高自己書(shū)面表達(dá)能力,，使自己在以后寫(xiě)論文的時(shí)候不會(huì)感覺(jué)到無(wú)從下手，沒(méi)東西可說(shuō),。

（3）熟悉并運(yùn)用論文寫(xiě)作工具,。掌握比如google scholar、pubmed等檢索的應(yīng)用,。雖然大學(xué)期間已通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),，但長(zhǎng)年不用早已生疏word、excel,、ppt等軟件的運(yùn)用,，現(xiàn)在需熟練掌握。

（三）未來(lái)規(guī)劃

（1）第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段,，公共課和專(zhuān)業(yè)課幾乎沒(méi)有了,。在這一階段，應(yīng)該是確定自己研究方向,，研究選題,，并且進(jìn)行論文材料收集與開(kāi)題寫(xiě)作的時(shí)間段了,，在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識(shí),，定出論文框架,。我想在研三的時(shí)候，應(yīng)該會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間在擇業(yè)方面,，所以在研二的時(shí)候,，就要多練練筆，多花點(diǎn)時(shí)間在論文上,。但同時(shí)也要注重臨床技能的學(xué)習(xí),，其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面，我熱愛(ài)臨床工作,，所以我會(huì)積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識(shí),，扎實(shí)掌握臨床技能才能做個(gè)正直的好醫(yī)生。

（2）三年級(jí),，主要是要完成自己的論文寫(xiě)作和最終完成論文答辯,。當(dāng)然，還有重要另一方面,，便是開(kāi)始進(jìn)行擇業(yè)的思考,。如果說(shuō)前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信畢業(yè)論文和工作都不會(huì)太難,，相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去,，最后的收獲會(huì)是豐碩的。

結(jié)語(yǔ)：

從啟蒙到現(xiàn)在,，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)劃,。我知道范老師要我寫(xiě)下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己,，以致在以后的學(xué)習(xí),、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個(gè)想法,，隨著學(xué)習(xí)的深入,，我想這也是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。如果落實(shí)到實(shí)踐,，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會(huì)更多,，都說(shuō)計(jì)劃是趕不上變化的，但是我會(huì)以此作為自己前進(jìn)的總體方向,，將每個(gè)階段都落實(shí)好,，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過(guò)程中，真誠(chéng)的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助,。

研究生研究計(jì)劃書(shū)研究生研究計(jì)劃書(shū)篇二

一,、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐保障

各學(xué)院(部)要推進(jìn)全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)與用人單位實(shí)際需求的緊密聯(lián)系，積極探索人才培養(yǎng)的供需互動(dòng)機(jī)制,，主動(dòng)與企業(yè)單位建立多種形式的聯(lián)系,，努力建立校外聯(lián)合培養(yǎng)基地和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐培養(yǎng)基地，為全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐提供長(zhǎng)效和穩(wěn)定的實(shí)踐平臺(tái),。

二,、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐時(shí)間

全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生在學(xué)期間，必須保證不少于半年的實(shí)踐教學(xué),，可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式;應(yīng)屆本科畢業(yè)生入學(xué)的全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年,。

三、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐組織

專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的組織工作應(yīng)貫徹和體現(xiàn)“集中實(shí)踐與分段實(shí)踐”相結(jié)合,、“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與論文工作”相結(jié)合,、“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐內(nèi)容體現(xiàn)研究生水平”的原則，可采取以下幾種方式靈活進(jìn)行,。

1,、依托于學(xué)校、學(xué)院(部)建立的研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐基地，由學(xué)院(部)統(tǒng)一組織和選派學(xué)生去企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,。

2,、由校內(nèi)導(dǎo)師結(jié)合自己所承擔(dān)的與企業(yè)合作的科研課題，安排研究生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié),。

3,、依托于校內(nèi)研究所、實(shí)踐平臺(tái),，安排研究生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié),。

4、研究生結(jié)合本人的學(xué)位論文選題和就業(yè)去向,，自行聯(lián)系企業(yè)實(shí)踐單位,。

四、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐要求

專(zhuān)業(yè)實(shí)踐是指為完成學(xué)位論文,、課題研究,，依托研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地或企業(yè)的科研平臺(tái)，帶著專(zhuān)業(yè)課題進(jìn)行課題研究,，可與工作相結(jié)合,。對(duì)進(jìn)入實(shí)踐的企業(yè)要具備進(jìn)行課題研究的條件，有專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究指導(dǎo)。

專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)與校內(nèi)導(dǎo)師一起制訂并填寫(xiě)《桂林電子科技大學(xué)全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃表》(簡(jiǎn)稱“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃表”),，交各培養(yǎng)學(xué)院(部)審核,，培養(yǎng)學(xué)院在20xx年6月28日前將學(xué)生個(gè)人《專(zhuān)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃表》及其匯總表交到研究生學(xué)院培養(yǎng)辦。

20xx級(jí)全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生外出專(zhuān)業(yè)實(shí)踐應(yīng)提交的材料：

2,、校外導(dǎo)師聘任申請(qǐng)表3份(培養(yǎng)學(xué)院,、校外導(dǎo)師和學(xué)生各1份);

4、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐行為公約2份(培養(yǎng)學(xué)院和學(xué)生各1份);

請(qǐng)各學(xué)院在6月28日前落實(shí)好20xx級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的實(shí)習(xí)單位,。督促學(xué)生按時(shí)提交相關(guān)材料,，以免影響如期畢業(yè)。

五,、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐考核

全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的考核采用學(xué)分制,，考核合格方可取得相應(yīng)學(xué)分。

在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,，填寫(xiě)《桂林電子科技大學(xué)全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》(簡(jiǎn)稱“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告”),，總結(jié)報(bào)告不得少于5000字。校內(nèi)外指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)研究生的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作量,、綜合表現(xiàn)及實(shí)踐單位的反饋意見(jiàn)等,采用五級(jí)制(優(yōu),、良、中,、及格,、不及格)評(píng)定成績(jī)，及格及以上為合格,，考核不合格的需重修,。

專(zhuān)業(yè)實(shí)踐開(kāi)始時(shí)間從研究生學(xué)院收到《專(zhuān)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃表》的時(shí)間算起，結(jié)束時(shí)間按《專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》上實(shí)踐單位簽字蓋章的時(shí)間計(jì)算,，專(zhuān)業(yè)實(shí)踐時(shí)間未達(dá)到規(guī)定時(shí)間者則該門(mén)課程成績(jī)不合格,。不參加專(zhuān)業(yè)實(shí)踐或?qū)I(yè)實(shí)踐考核不合格(含重修)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生，不得申請(qǐng)學(xué)位論文答辯,。

請(qǐng)各培養(yǎng)學(xué)院將20xx級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的《專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》及網(wǎng)上提交成績(jī)后的正式成績(jī)單在6月28日前交到研究生學(xué)院培養(yǎng)辦,，如有提前畢業(yè)的學(xué)生，請(qǐng)?jiān)诖疝q前提交專(zhuān)業(yè)實(shí)踐成績(jī),。

研究生研究計(jì)劃書(shū)研究生研究計(jì)劃書(shū)篇三

「學(xué)生概況」

姓名：魯

同學(xué)

性別：女

雅思：6.0

gpa：87.9

「名詞解釋」：

在全球一體化步伐日益加快的國(guó)際環(huán)境下,，韓國(guó)政府為了進(jìn)一步拓展其各行各業(yè)在談判、合作,、管理和貿(mào)易等的領(lǐng)域,，提出了國(guó)際型精英人才培養(yǎng)計(jì)劃。該計(jì)劃的核心是對(duì)包括漢城國(guó)立大學(xué),、延世大學(xué),、西江大學(xué)、梨花女子大學(xué)等9所全韓國(guó)最著名大學(xué)的gsis課程提供巨額的政府資助來(lái)重點(diǎn)培養(yǎng)國(guó)際型專(zhuān)業(yè)人才，使他們能夠處理廣泛而復(fù)雜多樣的國(guó)際事務(wù)及針對(duì)來(lái)自不同文化地域的人采用的經(jīng)營(yíng)策略,。全部的課程采用全英文授課,，電腦化的教學(xué)方式，目前gsis畢業(yè)生的就業(yè)率為100%,。

「案例描述」

魯同學(xué)2010年8月-2011年8月在韓國(guó)仁川大學(xué)做交換生,，在這期間，她深深的喜歡上了這個(gè)國(guó)度,，決定回國(guó)畢業(yè)后申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué),。而在回國(guó)前她已經(jīng)聯(lián)系上了我們的顧問(wèn)，通過(guò)反復(fù)溝通講解,，最后決定簽約申請(qǐng)gsis碩士課程,。

研究生研究計(jì)劃書(shū)研究生研究計(jì)劃書(shū)篇四

結(jié)束了本科被動(dòng)的接受知識(shí)的學(xué)習(xí)生活后，我又開(kāi)始了主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索的研究生學(xué)習(xí)生活,。新的生活，便有新的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在研究生學(xué)習(xí)階段,，我將明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到一個(gè)適合自己的研究方向,，并為之努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在此項(xiàng)目中有所研究，有所突破,。我想研究生的學(xué)習(xí)生活,，不僅僅要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、科研能力,，還要培養(yǎng)自己動(dòng)手實(shí)踐能力，全面的發(fā)展自己,。

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，我一直在想，也在不斷的探索,，自己究竟對(duì)那個(gè)方向感興趣,。處于迷茫狀態(tài)的我，在經(jīng)過(guò)與陳老師的兩次交流中,，在加上我對(duì)此方面的了解,，我終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)自己很感興趣的課題，那就是“電子書(shū)包”,。隨著中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,，他們的書(shū)包也越來(lái)越重。教育部一直提倡要減負(fù)減負(fù)，可是卻越減越負(fù),。為了減輕書(shū)包的重量,，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也是為了環(huán)保起見(jiàn),，電子書(shū)包誕生了,。我對(duì)“電子書(shū)包”的理解是，它是一款教育網(wǎng)路平臺(tái),，整個(gè)電子書(shū)包系統(tǒng)應(yīng)該包括前臺(tái)應(yīng)用和后臺(tái)的管理維護(hù)功能,。前臺(tái)的維護(hù)是一個(gè)比較容易設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的功能,?？墒菍?duì)于后臺(tái)的管理維護(hù),，我覺(jué)得有待繼續(xù)探索和研究,。比如：學(xué)生有疑問(wèn)時(shí),，如何能夠給學(xué)生提供一個(gè)及時(shí)又準(zhǔn)確的答案,，來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率?學(xué)生因生病,，不能及時(shí)到校,，如何能夠及時(shí)彌補(bǔ)他們所缺課程?;家長(zhǎng)與學(xué)校,，家長(zhǎng)與學(xué)生,，如何能夠進(jìn)行有效的交流?我想對(duì)這些方面進(jìn)行進(jìn)一步的研究,，并圍繞這些問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí),。讀一些關(guān)于此方面的書(shū)籍和雜志，希望能在這個(gè)方面有所研究和突破,。

有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，我為自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：

研一：

第一學(xué)期,查閱一些有關(guān)我所研究課題的資料,，兩至三周讀一本教育類(lèi)的書(shū)，寫(xiě)好讀書(shū)筆記,，積累知識(shí)。完成所選課程,。提高英語(yǔ)成績(jī)。

第二學(xué)期,，在我所研究課題上有所突破,，盡量發(fā)表一篇文章,。完成所選課程,。

研二：

完成課題研究;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí);讀自己比較感興趣的書(shū);繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ);找到適合自己的實(shí)習(xí)單位。

研三：

實(shí)習(xí);寫(xiě)畢業(yè)論文,，完成答辯;找到適合自己的工作,。

這就是我研究生階段學(xué)習(xí)的初步計(jì)劃。希望老師在學(xué)習(xí)和工作方面給予我指導(dǎo),，使我能夠進(jìn)步的更快,。

研究生研究計(jì)劃書(shū)研究生研究計(jì)劃書(shū)篇五

進(jìn)入研究生階段，感覺(jué)和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別,。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段，我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活,。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究,，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí),，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取,，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富,。

本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí),，對(duì)部分跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的部分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分,。盡量多修,，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語(yǔ),，除此之外的時(shí)間就是多讀書(shū),。完成剩余課程學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,。我將逐步體會(huì)到,，研究生的學(xué)習(xí)有越來(lái)越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間,，同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn),。

除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),，并開(kāi)始嘗試寫(xiě)出1－2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告,；第2學(xué)期，對(duì)于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué),，可以考慮開(kāi)始選擇研究方向,，并在該方向上開(kāi)始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題,，逐步了解課題研究?jī)?nèi)容,、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作,。

書(shū)經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段是非常適合的,，要逐漸開(kāi)始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路,。

這一年,，可能有了更多自由支配的時(shí)間，可能會(huì)讓我感到輕松和愉快,，但這段時(shí)光因此稍縱即逝,。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn)，研讀有關(guān)的論文,。在此基礎(chǔ)上,，撰寫(xiě)1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》，請(qǐng)導(dǎo)師審閱后在研討會(huì)上報(bào)告,。對(duì)于論文的選擇,，宜由易到難，切忌好高騖遠(yuǎn),。盡管如此,，我仍可能覺(jué)得多數(shù)論文像“天書(shū)”般難讀。此時(shí)也不要急躁,，多半原因可能是我的知識(shí)儲(chǔ)備還不足,，請(qǐng)補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識(shí)后再來(lái)讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論,，不應(yīng)過(guò)多地依賴與請(qǐng)教老師,，因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過(guò)。要做出有創(chuàng)新的研究工作,，我首先要在某個(gè)專(zhuān)題上超越自己的導(dǎo)師,。

按照通常的要求，這一年我必須要開(kāi)題,，且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來(lái)的事情,，加之還要撰寫(xiě)論文，所以在本年度是您完成論文重要研究?jī)?nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段,，切勿放松,。同時(shí)，應(yīng)該將研究成果寫(xiě)成論文,，試著投稿,。爭(zhēng)取能夠參加一些國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議,，認(rèn)識(shí)和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者,、知名專(zhuān)家并與他們交流,，這對(duì)開(kāi)闊我的視野，改進(jìn)我的研究思路非常有意義,。當(dāng)然,，不是每個(gè)研究生都有機(jī)會(huì)，因此,，我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果,。開(kāi)題前，確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分,，完成《學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告》,。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開(kāi)始,，并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題,。

看書(shū)將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù),。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入,，讓見(jiàn)識(shí)廣博,，才能讓研究有所針對(duì)性，有說(shuō)服力,，有最起碼的根基,。看書(shū)是一種知識(shí)的積累,，交流是一種思維的提升,，但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫(xiě)作來(lái)表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿?shū)交流中帶有寫(xiě)作的意識(shí)才能真正提升自己的寫(xiě)作能力,。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá),，是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一，更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式,。眾所周知,，我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章，才能有資格畢業(yè),。因此,，寫(xiě)作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù)，在這一時(shí)期,，必須保證論文的發(fā)表,。

第一學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上,，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果,，并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿,。修改,、潤(rùn)飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯,。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開(kāi)發(fā)表的水平,。

研三就是寫(xiě)畢業(yè)論文，實(shí)習(xí),，工作了,，有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練，這些都是水到渠成的事情,。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目,，和畢業(yè)論文及找工作無(wú)關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實(shí)實(shí)寫(xiě)論文,、去實(shí)習(xí),。

讀博從研究生一年級(jí)開(kāi)始就為自己的學(xué)習(xí)根基打好基礎(chǔ)，之后在三年級(jí)全力以赴地準(zhǔn)備考博,。另外,，考博時(shí)的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在，不過(guò),，面試短短的時(shí)間也是我長(zhǎng)久知識(shí)積淀的結(jié)果,。考博不是能臨時(shí)報(bào)佛腳,，最好從研究生一年級(jí)開(kāi)始定下目標(biāo),，并且長(zhǎng)久努力。此外,，在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù),，畢業(yè)論文的選題和方向一般會(huì)影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對(duì)自身未來(lái)發(fā)展有一定目標(biāo)的同學(xué),，一定要在這個(gè)方面下大力氣,，讓自己的學(xué)位論文為自己的未來(lái)增加砝碼。

研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),，培養(yǎng)獨(dú)立思考,、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵，學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí),。自己的實(shí)踐能力,、科研水平,、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái),，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中,，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。加油,！

研究生研究計(jì)劃書(shū)研究生研究計(jì)劃書(shū)篇六

不覺(jué)中，已經(jīng)開(kāi)始步入了兩年半的研究生生涯,，總感覺(jué)在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中,，應(yīng)該努力做點(diǎn)什么，努力思考點(diǎn)什么,，應(yīng)該做出點(diǎn)想自己能夠滿意的東西,。

人家都說(shuō)，好的開(kāi)始時(shí)成功的一半,，而針對(duì)自己的自身特點(diǎn),，興趣愛(ài)好，制定一個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對(duì)性的方向,。

總的來(lái)說(shuō)，在研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程的基礎(chǔ)上，多讀書(shū),，勤思考,，能夠有自己觀察事物獨(dú)到的角度，理解問(wèn)題獨(dú)到的見(jiàn)解,，能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破,。

1， 在第一年的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中,，以學(xué)院開(kāi)設(shè)的各門(mén)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程為主,，在過(guò)老師的指導(dǎo)和幫助下，靜下心來(lái),，認(rèn)真讀幾本書(shū),。另外,，要勤加學(xué)習(xí)英語(yǔ),，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)有非常大的幫助，我們可以借助英語(yǔ),，多了解國(guó)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念以及設(shè)計(jì)方法,。

2,， 在第二年的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中,，在過(guò)老師的指導(dǎo)下，開(kāi)始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域,，多讀,，多思，多做,，通過(guò)閱讀和研究的積累,，不斷豐富自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，從而由此展開(kāi)論文的創(chuàng)作,。在論文創(chuàng)作的同時(shí),，依然要積極閱讀，善于思考,，勇于探索,，不斷夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，豐富自己的思想內(nèi)涵,，培養(yǎng)自己愛(ài)讀書(shū),，愛(ài)思考的優(yōu)良習(xí)慣。

3,， 在最后的半年時(shí)間里,，進(jìn)一步豐富和完善自己的論文，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉么T士學(xué)位,。

在剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里,，我已經(jīng)開(kāi)始按照自己的計(jì)劃開(kāi)始學(xué)習(xí)，在英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的同時(shí),，網(wǎng)上瀏覽國(guó)外設(shè)計(jì)網(wǎng)站,，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更能提高自己的英語(yǔ)水品,。最近,，寫(xiě)過(guò)《情感化設(shè)計(jì)》的donald a。 norman又新出了一本《未來(lái)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)》,，我正準(zhǔn)備買(mǎi)來(lái)閱讀,。同時(shí)也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時(shí),，擴(kuò)大自己的興趣,，在這里也希望過(guò)老師能幫著推薦幾本比較好的書(shū)籍，以便在日后的讀書(shū)過(guò)程中做到不盲目,，更有針對(duì)性和目的性,。

希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計(jì)劃，更好的豐富自己研究生的生活,。

研究生研究計(jì)劃書(shū)研究生研究計(jì)劃書(shū)篇七

在本科學(xué)習(xí)水平的基礎(chǔ)上,，嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí),、研究，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí),，積極創(chuàng)新,，不斷進(jìn)取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富,。

第一學(xué)年(20--,、9—20--、6)

1,、 努力學(xué)習(xí),，打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)秀;

3,、 多去圖書(shū)館閱覽書(shū)籍,，閱讀專(zhuān)業(yè)必讀書(shū)目，并做好筆記;

5,、 積極主動(dòng)地與導(dǎo)師聯(lián)系,，聽(tīng)取導(dǎo)師的建議;

6、 善于利用各種學(xué)習(xí)資源,，汲取精華,，為選題工作打好基礎(chǔ);

7、 閱覽學(xué)習(xí)論文的正式寫(xiě)作,，爭(zhēng)取發(fā)表一篇論文,。

研一學(xué)習(xí)階段主要是為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，保持良好的心態(tài),，嚴(yán)格要求自己完成每一步,。

第二學(xué)年(20--、9—20--,、6)

1、 在努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，為畢業(yè)論文做好知識(shí)儲(chǔ)備工作;

3,、 分清近期遠(yuǎn)期目標(biāo)，各個(gè)階段分別制定詳細(xì)計(jì)劃,，并努力實(shí)現(xiàn);

5,、 盡量找單位實(shí)習(xí)，提高綜合實(shí)踐水平,，為職業(yè)生涯做準(zhǔn)備;

8,、 發(fā)表一篇符合要求的論文。

研二階段側(cè)重提高實(shí)踐能力與人際交往能力,，深度研究專(zhuān)業(yè)知識(shí),，為畢業(yè)論文答辯工作和未來(lái)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾,。

第三學(xué)年(20--、9—20__,、6)

1,、 按時(shí)完成全部專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀;

2,、 按時(shí)完成畢業(yè)論文,，順利通過(guò)畢業(yè)論文答辯，并獲得碩士學(xué)位;

3,、 各方面都達(dá)到要求,，爭(zhēng)取做優(yōu)秀畢業(yè)生;

5、 培養(yǎng)自立,、自強(qiáng)的品質(zhì),，為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),，培養(yǎng)獨(dú)立思考,、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵，學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí),。自己的實(shí)踐能力,、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,。好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái),，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己,，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。加油!