總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

校長上半年工作總結(jié)篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),，以校長的辦學(xué)實(shí)踐為主線，以校長的自主研修為基礎(chǔ),，以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,，充分發(fā)揮長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作，努力提升校長辦學(xué)的綜合能力,。

二,、工作目標(biāo)

借助長工作室這一核心平臺，充分發(fā)揮長的引領(lǐng),、示范,、帶動、輻射作用,，全力打造學(xué)習(xí)型,、研究型工作團(tuán)隊(duì)，探索符合北鎮(zhèn)實(shí)際及特色的校長隊(duì)伍成長機(jī)制與便捷通道,，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

三、工作重點(diǎn)及措施

1,、個人規(guī)劃,。工作室成員要根據(jù)個人的實(shí)際情況，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、年度研修計(jì)劃,，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。

2,、關(guān)于理論學(xué)習(xí),。工作室成員要加強(qiáng)對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,，通過分組學(xué)習(xí),、交流研討、讀書沙龍,、管理名著解讀等,，不斷提高自己的教育認(rèn)識。工作室為每個成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料,，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2工作感悟,，交流心得體會,。

3、專題研討,。工作室建立“專題式”主題研討制度,。由主持人根據(jù)研究方向確定主題，帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù),，嘗試建立每年度兩次專題性研討會,。

4、教育考察,。有計(jì)劃地組織工作室成員外出培訓(xùn),、觀摩學(xué)習(xí)、考察等,。

5,、課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔(dān)一個課題研究,，撰寫課題實(shí)驗(yàn)方案,，積累課題研究資料，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,，工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化,。各成員每人將至少撰寫一至二教育教學(xué)論文,，在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流,，對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎勵。

四,、主要工作時間安排

1,、20__年7,、8月份：添置長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備;起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃,、管理制度,、學(xué)年計(jì)劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任,，并組織通過;

2,、20__年9月份：討論、研究工作室成員個人發(fā)展規(guī)劃,、學(xué)年研修計(jì)劃,、課題研究實(shí)驗(yàn)方案;討論“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”;

3、10,、11月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;

4,、12月份：召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會，工作室中期工作自評總結(jié)會;

5,、20__年3月份：組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座,。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。

6,、20__年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動

五,、具體要求

1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實(shí)際展開研究,，以自己的辦學(xué)實(shí)踐為主線,，邊學(xué)習(xí)邊研究，借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

2,、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作,、示范引領(lǐng),，工作室運(yùn)行相對分工，張成玉,、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討,、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討,、學(xué)習(xí),、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。

3,、工作室成員在本年度內(nèi)對照長考核細(xì)則,、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)，并達(dá)到優(yōu)秀以上等次,。

校長上半年工作總結(jié)篇二

一,、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期里,，我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，牢固樹立“以人為本”的教育觀,，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，走質(zhì)量強(qiáng)校,、教研興校之路，為此我擬定了本期工作計(jì)劃,。

二,、工作措施

(一)堅(jiān)持以人為本，提高隊(duì)伍素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力,。

2,、加強(qiáng)師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”的教師形象,。

3、研訓(xùn)結(jié)合,，以研促訓(xùn),，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(二)堅(jiān)持德育首位，提高育人實(shí)效,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落,。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育,。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成,。

(三)規(guī)范教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。

2,、努力提高課堂效率,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué),。

3,、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,，通過集體備課,、教學(xué)觀摩、說課,、評課,、反思交流、案例分析,、專題研究等形式,，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,，并落實(shí)在課堂上。

(四)強(qiáng)化安全教育,，打造平安校園,。

完善學(xué)校安全管理制度，層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,，消除學(xué)校一切安全隱患,，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，及時進(jìn)行多這種形式的安全演練活動,，增強(qiáng)師生的安全意識,。

校長上半年工作總結(jié)篇三

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和“_”繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個中心,，全面大力開展工作,。

二,、主要工作

1、協(xié)助正校長做好學(xué)校管理工作,。

2,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作,。

3,、負(fù)責(zé)執(zhí)行課程計(jì)劃、教育教學(xué)管理工作,。

4,、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、教師進(jìn)修培訓(xùn),、教研教改工作,。

5、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,，共同執(zhí)行教務(wù)管理,。

6、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,，做好轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出工作。

7,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處做好留守兒童的教育和安排包保工作,。

8,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好“英語三年突破工程”工作,。

9、負(fù)責(zé)督促學(xué)校校務(wù),、政務(wù),、財(cái)務(wù)等公開

10,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好學(xué)?！暗诙n堂”的開展,。

三,、工作目標(biāo)

(一)健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣向更好的方向發(fā)展,，使學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然,。形成團(tuán)結(jié)、活潑,、開拓,、進(jìn)取的校風(fēng)，崇德,、敬業(yè),、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)的教風(fēng),，勤奮,、好學(xué),、善聞、多思的學(xué)風(fēng),，團(tuán)結(jié)友愛,、勤思好學(xué)、集思廣益,、開拓創(chuàng)新的班風(fēng),。培養(yǎng)素質(zhì)全面、學(xué)有所長,、勇于創(chuàng)新的全面學(xué)生,。

(二)教研教改工作的開展井然有序，教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力有進(jìn)一步的提高,，教師的教學(xué)理念適應(yīng)新時期的教育教學(xué)工作,，教學(xué)質(zhì)量有大幅度提高。

(三)教師學(xué)科培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)工作不斷推進(jìn),，教師教學(xué)學(xué)科培訓(xùn)合格率有進(jìn)一步提高。

(四)“英語三年突破工程”工作進(jìn)一步鞏固與提高,。

(五)教師績效考核,、職工考勤考績進(jìn)一步規(guī)范，職工考勤考績制度與績效考核方案進(jìn)一步健全和完善,。

(六)學(xué)校宣傳工作和辦公室工作有序順利開展,。

(七)教學(xué)常規(guī)檢查工作和學(xué)籍管理工作進(jìn)一步規(guī)范。

(八)課程執(zhí)行規(guī)范有序,，結(jié)合我校開齊,、開足課程。

(九)學(xué)校校務(wù),、政務(wù),、財(cái)務(wù)更加透明。

四,、工作措施

(一)教學(xué)常規(guī)管理方面,。

1,、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度，制定教學(xué)常規(guī)管理量化實(shí)施細(xì)則,，實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理,。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。

一是狠抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),，要求各個科任教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求，認(rèn)真研究制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。保證教學(xué)工作正常有序開展,。

二是抓好備課。備課是教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),，備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,。因此一定狠抓備課這一個環(huán)節(jié)、加大對教師備課教案的檢查力度,。要求教師備課時不但要備好教材還要備好學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生的具體情況采取因材施教。加強(qiáng)集體備課,，

集思廣益,。備課時還要注意分析知識的重難點(diǎn)，分析知識的熱點(diǎn)考點(diǎn),，為迎接考試做好充分的分析和準(zhǔn)備,。

三是抓好上課。上課是教學(xué)工作中最重要的一個環(huán)節(jié),，加大對教師課堂教學(xué)的檢查力度,，督促教師認(rèn)真組織和駕馭好課堂教學(xué)，使課堂教學(xué)活而不亂,，松而不散,。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

四是抓好作業(yè)布置與批改,。學(xué)生的作業(yè)布置,、批改和指導(dǎo)，是課堂教學(xué)的繼續(xù),，是教學(xué)活動不可缺少的有機(jī)組成部分,，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識和教師反饋教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)的重要手段,，它對了解教學(xué)情況,，形成和鞏固學(xué)生的知識技能，發(fā)展能力,，培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義,。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度,。要求教師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)適量的作業(yè)，并做好批改登記,，作業(yè)問存在題要及時講評反饋,。

五是抓好輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,，也是加強(qiáng)教學(xué)的針對性,，實(shí)施分類指導(dǎo)重要方法。加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),，加強(qiáng)對教師輔導(dǎo)工作的檢查,。要求教師有針對性的做好輔導(dǎo)工作，建立輔導(dǎo)檔案,，抓好兩頭帶中間,，加大培優(yōu)輔差力度。

六是抓好教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,，是衡量教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一,。通過教學(xué)質(zhì)量檢測,，及時對學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定和分析，是對教學(xué)過程實(shí)施調(diào)控,、激發(fā)教與

學(xué)的積極性的重要措施,。加大對教學(xué)質(zhì)量的檢測的檢查工作，要求教師每上完一個單元,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,，設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際水平的檢測題。及時了解學(xué)生對知識的掌握情況,，以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,。

3、加大教研教改的力度,。定期召開教研組長會議，分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑,。經(jīng)常開展教研活動,，通過聽課、說課,、評課,，以及學(xué)校班子實(shí)行推門聽課，加強(qiáng)集體備課等手段,，使教研活動開展走向常規(guī)化,，正?；嘣?，以教研促進(jìn)教改,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，開齊課程、開足課時,。

(二)教師學(xué)科培訓(xùn),、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)方面工作。

加強(qiáng)對教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作,。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn),，鼓勵老師積極參加提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

(三)職工考勤考績,、教師績效考核方面工作,。

建立健全職工考勤考績、教師績效考核制度,，對職工的勤績,、教師的績效等進(jìn)行公開、公平,、公正的量化考核評價(jià),。

(四)學(xué)生學(xué)籍管理方面工作。

加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)籍的管理,，按照規(guī)定,，要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記，規(guī)范好學(xué)生的學(xué)籍,。

校長上半年工作總結(jié)篇四

作為一名長期在農(nóng)村小學(xué)的校長,，有近二十年的中心校校長的歷史，從我二十年的校長工作中,，實(shí)踐使我認(rèn)識到,，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長，要三要“要誠,、要廉,、要勤”。你才能立得住腳,，下面我就談?wù)劗?dāng)校長的一點(diǎn)點(diǎn)體會：

一,、要誠

“要誠”即要有誠心?！罢\心”說起來簡單,，做起來并不那么容易,，這校長必備的素質(zhì)和心態(tài)，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺,。誠心,，其實(shí)以人為本，想為教師所想,，急為教師所急,，做教師的貼心人，處人處事要一分為二,，公平,、公正，不求親疏遠(yuǎn),。例如,，有一位上了年紀(jì)的老教師，他身體條件的原因,，他性格暴躁,，經(jīng)常體罰學(xué)生之事，學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,，有一次學(xué)生上課思想開小差,，結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,，家長鬧到學(xué)校與這位老師要評理,，非常僵硬,，找這位教師說理，可他卻雖認(rèn)錯了一點(diǎn),，但的觀點(diǎn),，家長一方不肯罷休,，再三調(diào)解,，最后總算平息了這件事,，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎金，但此后這位教師一直來對我耿耿于懷,，說我不關(guān)照的教師,，偏袒學(xué)生家長，一段不理睬我,，這位教師,，我能理解他的身體原因，但同情他體罰學(xué)生的手段,，在學(xué)校需要崗位時，我給他調(diào)離了崗位,，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,，開始他還以為我有意刁難他,，后來他慢慢想通了，覺得這是組織上對他的照顧,，現(xiàn)在他對所做的工作,，埋頭苦干，師生之間的關(guān)系也得融洽,。

平時生病教師,，或教師都要盡心盡責(zé)地幫助，使懂得組織上對他的和幫助,，同樣也會換來對校長工作的支持和理解,。我相信，誠心誠意地對待每一位教師,，校長的工作就會大家的支持,，學(xué)校也就會像大家庭一樣溫暖，充滿生機(jī)和活力,。

二,、“要廉”

當(dāng)校長當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢，校長畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán),，如何用好校長的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,，但我當(dāng)校長要廉潔，校長是為人師表的帶頭人,，校長的一舉一動都會這所學(xué)形象，都會給教師帶來的,，比如說,，在調(diào)動教師、評職,、評優(yōu)過程中,，難免教師搞些小恩小惠的東西，校長在時候更握原則,，俗話說：“吃人家的東西嘴軟,，拿人家的東西手短?！边@事不把握好,，今后就很難工作,，還有學(xué)一切收入和職評、聘任教師,、評優(yōu)評先等都要公布，校務(wù)公開,，監(jiān)督，才能廉潔的形象,，才能教師的信任,。

三、要勤

勤：不怕辛苦,、不怕累,，為學(xué)發(fā)展,，腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神,，校長就要吃苦在前，享受在后,，早上班,，遲離校。這已成了我的習(xí)慣,。農(nóng)村小學(xué)校長更不比城市小學(xué)校長當(dāng)?shù)萌菀?，既要抓質(zhì)量，又要重經(jīng)濟(jì),，既要抓中心校又要重片,、完小，既要贏得的,，又要村級的支持,。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為，當(dāng)校長的就要腳勤,、嘴勤,、手勤，經(jīng)常下片,、完小幫助解決反映學(xué)校發(fā)展的情況和的成績,，才能各級對學(xué)校工作的傾力支持。

當(dāng)然,，當(dāng)好校長還需要更多的要求和更高的能力等,，但最起碼的要“三要”，才能取信于民,，調(diào)動更的工作性,，才能各級對你工作的支持,，才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展，才能贏得社會對學(xué)好評,。

校長上半年工作總結(jié)篇五

一,、遠(yuǎn)程教育工作

1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行,，判斷故障情況，上報(bào)市教育局裝備辦公室,。

2,、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。要按照上級的統(tǒng)一要求,，重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù),、運(yùn)行記錄工作。

(1)設(shè)備登記賬;

(2)接收記錄(每天記錄);

(3)使用記錄(每天記錄);

(4)維修記錄;

(5)安全檢查記錄(每月記錄);

(6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄);

(7)刻錄打印記錄,。

(8)制定遠(yuǎn)教資源目錄,。

3、根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,，要求任課教師做好“六個一”工作,。

(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,，利用遠(yuǎn)程資源(含光盤),，至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,，探討教學(xué)應(yīng)用研究,，寫出觀摩心得。

(2)做一個精品課件,。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),，至少做一個精品課件。網(wǎng)頁,、ppt,、flash等各種形式均可。

(3)寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì),。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,，至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。

(4)進(jìn)行一次說課展示,，每一名教師在觀摩,、研討的基礎(chǔ)上，至少進(jìn)行一次說課展示,，說教學(xué)思想,、教學(xué)設(shè)計(jì),、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。

(5)做一節(jié)研討課,。每一名教師至少做一節(jié)研討課,，學(xué)校組織教師觀摩、研討,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，要出經(jīng)驗(yàn),、出典型,。

(6)開展一次教育教學(xué)活動，至少利用遠(yuǎn)程教育資源開展一次教育教學(xué)活動,。

4,、每天按時下載遠(yuǎn)程教育資源，定時開機(jī)接收,。每天7點(diǎn)50要打開機(jī)器接收,，15點(diǎn)關(guān)機(jī)。

5,、對接收的內(nèi)容要及時整理,，及時刻錄。

6,、中心校多媒體教室上課情況記錄,，標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時。

7,、中心校開展對教師的培訓(xùn),，每學(xué)期四次，有培訓(xùn)內(nèi)容,。

8,、對村小遠(yuǎn)程教育的管理：

(1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行情況兩次，有檢查記錄,。

(2)學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄,，檢查任課教師“六個一”完成情況

9、參加上級組織的各項(xiàng)培訓(xùn),。

10,、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。

二,、電子政務(wù)工作

1,、開學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計(jì)劃。

2,、每天打開電子政務(wù)平臺,，及時接收上級發(fā)文,，并打印報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄,。

3,、學(xué)期初更新教師基本信息。

4,、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容：

(1)年級工作計(jì)劃(按年級)

(2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按年級,，按學(xué)科)

(3)教學(xué)活動計(jì)劃(按周次，共18周)

(4)教務(wù)工作計(jì)劃(按周次,，共18周)

(5)教研組教研計(jì)劃(按教研組,，包括班主任組、科任組,、音體組、信息技術(shù)組,、幼兒組)

(6)學(xué)?？傉n程表

(7)教師任課表

(8)年級課程表

(9)教研組課程表

(10)實(shí)時課程表

5、參加上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

6,、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。

7,、每天定時游覽_網(wǎng),，及時接收上級下發(fā)的文件。

三,、信息技術(shù)教學(xué)工作

1,、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃,。

2,、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用，對于不能使用的要上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

3,、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用，不能使用的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時協(xié)助解決。

4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通，發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)解決,。

5,、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用,，保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。

6,、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。

四、學(xué)校檔案管理工作

1,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;

2,、整理29卷,、30卷,、31卷檔案目錄，核查29卷,、30卷,、31卷內(nèi)容,。重點(diǎn)是31卷,。

3、做好32卷檔案接收工作,。制定32卷檔案目錄,。

4、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī),、dvd機(jī),、錄音機(jī)是否能正常使用。及時處理有故障的機(jī)器。

5,、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路,，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報(bào)并配合解決。

校長上半年工作總結(jié)篇六

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全保密能力,，全面完成____任務(wù),，以學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國保守國家秘密法》為主線，以提高全體教職工保密觀念和警覺性為目標(biāo),，全面落實(shí)____各項(xiàng)任務(wù),，狠抓落實(shí)保密措施，嚴(yán)防泄密,、失密事件發(fā)生,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制訂以下計(jì)劃：

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)保密責(zé)任。

建立與完善____責(zé)任制,，明確職責(zé),，增強(qiáng)____的主動性、嚴(yán)肅性,。成立____領(lǐng)導(dǎo)小組,，堅(jiān)持校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體管,、辦公室組織實(shí)施的____組織原則,，定期召開____會議，研究解決____中存在的突出問題,，制定____計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善措施,，確保____各項(xiàng)任務(wù)的落到實(shí)處。

二,、加強(qiáng)保密教育,，增強(qiáng)保密意識。

通過各種形式開展保守國家秘密的思想教育,，不斷提高全體教職工在新形勢下做好____重要性的認(rèn)識,，牢固樹立“保守國家機(jī)密，慎之又慎”的思想,，同時要糾正“無密可?！焙汀坝忻茈y保”的錯誤認(rèn)識,。增強(qiáng)保密觀念的責(zé)任感,。

1,、認(rèn)真宣傳貫徹《保密法》及《保密實(shí)施辦法》等法律法規(guī)，及時組織學(xué)習(xí)中央,、自治區(qū),、州、市有關(guān)____文件和指示,，特別是加強(qiáng)檔案工作的保密教育,，不斷提高政策理論水平，正確把握____發(fā)展趨勢,。

2,、____領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真做好《保密法》修訂后的宣傳工作，使保密宣傳教育向深度,、廣度不斷推進(jìn)和拓展,，努力營造____良好氛圍。

3,、充分利用會議,、簡報(bào)、宣傳欄等形式開展保密教育,，重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部,、各學(xué)部重點(diǎn)涉密人員的保密教育，不斷增強(qiáng)保密意識,、保密觀念和維護(hù)保密安全的自覺性,。

4、積極探索宣傳教育的新形式,，特別是加強(qiáng)警示教育力度,，繼續(xù)把保密教育列入領(lǐng)導(dǎo)干部中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時強(qiáng)化全體教職工____的宣傳教育,。

三,、聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)管理,，搞好日常____,。

1、對試卷的制作,、打印,、傳遞、使用,、閱卷的要求：

(1)試卷的制作：制作試卷過程中堅(jiān)持起草教師不泄露試題內(nèi)容;

(2)試卷在每個環(huán)節(jié)中,，均確定專人保管;

(3)考試完成后嚴(yán)格按照考試要求裝訂試卷，閱卷工作在規(guī)定場所進(jìn)行。

(4)嚴(yán)格按照保密要求舉行考試和閱卷,，不得出現(xiàn)差錯,。

2、對秘密文件,、資料和試卷的歸檔,、銷毀的要求：

(1)單位文件資料分類統(tǒng)一管理，任何個人不得私自保管文件資料;

(2)對保密要害部位配備鐵門,、鐵窗,、鐵柜，對文件資料實(shí)行統(tǒng)一管理;

(3)對文件資料及時裝訂歸檔,。

3,、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)管理,，防患于未然,。____應(yīng)注重加強(qiáng)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)部位,、重點(diǎn)環(huán)節(jié),、重點(diǎn)時點(diǎn)的管理，平時抓好日常管理,，節(jié)假日加強(qiáng)值班,、守衛(wèi)，防止失泄密事件的發(fā)生,。

4,、各學(xué)部要定期進(jìn)行____自查，主要是保密制度落實(shí)情況,、涉密文件及涉密移動存儲介質(zhì)的保管使用情況,、涉密計(jì)算機(jī)落實(shí)防范措施和非涉密計(jì)算機(jī)存儲信息情況，及時發(fā)現(xiàn)問題,，消除安全隱患,。

5、及時制定和上報(bào)____計(jì)劃,、總結(jié)、自查報(bào)告等資料及報(bào)表,，及時清退文件,，及時上報(bào)本單位產(chǎn)生的秘密文件資料，辦理有關(guān)文件定密,、清退,、銷毀等工作，完成保密有關(guān)各項(xiàng)工作任務(wù)。

6,、要進(jìn)一步加強(qiáng)安全____,。嚴(yán)格加強(qiáng)對信息、資料,、文件和試卷等的____,，堅(jiān)決杜絕泄密事件發(fā)生。