時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇一

本人是20xx年7月份到學(xué)校任職的教師,，到現(xiàn)在已經(jīng)工作了兩個多月時間,，雖然在大學(xué)學(xué)到了一些理論知識，但通過這段教學(xué)的實(shí)踐,，我感覺到自己的知識和經(jīng)驗(yàn)的明顯不足,，教育水平和方式有待進(jìn)一步提高、改進(jìn),。我是一名生物老師,，針對生物這門課程，我自己做了如下進(jìn)修計(jì)劃：

1,、由于任職班級較多,，針對各個不同的班級，要根據(jù)不同班級情況制定不同的教學(xué)計(jì)劃,，因材施教,，抓住學(xué)生們的興趣，由興趣入手,，使其學(xué)習(xí)由原來的被動變成主動,，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

2,、借助網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí)，了解生物學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,，結(jié)合優(yōu)秀教師的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，大膽融合、創(chuàng)新,，使教育教學(xué)有新的突破,。

4、把所掌握的生物教育理論轉(zhuǎn)變成課堂教學(xué)的實(shí)際能力,。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)，反思,，找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式,。向老教師看齊,，吸取他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)他們的持之以恒樂于奉獻(xiàn)的精神,，學(xué)習(xí)他們的樂觀向上品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們?nèi)菁{百川的胸懷,，讓自己不愧為人師,。

5、認(rèn)真對待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開課,，真實(shí)的匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,，課后認(rèn)真總結(jié)，反思,，不斷提高自己教學(xué)的實(shí)踐操作能力,。努力爭取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會，獲取新的教學(xué)信息,，提高課堂教學(xué)效果,。

6、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,。如：《教育生物學(xué)》,、《河北教育》等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報(bào)刊雜志，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在參加教研教學(xué)活動中,，要積極上好一人一課，在參加評課活動中要積極發(fā)言,，并注意吸取別人的意見,，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平,，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

7、認(rèn)真對待學(xué)校和上級組織的教學(xué)活動,，認(rèn)真做好聽課筆記,，豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。了解生物學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,。努力學(xué)習(xí)生物專業(yè)的理論知識,，學(xué)活學(xué)精，同時還要達(dá)到與其他學(xué)科的整合,，讓自己樣樣通,，豐富自己的頭腦。

8,、利用課余時間去進(jìn)修課程學(xué)歷,，考取在職研究生，來拓展自己的道路，豐富自己的知識,。

以上的這些計(jì)劃只是我本人目前的進(jìn)修計(jì)劃,，隨著在以后的工作中不斷發(fā)現(xiàn)新問題，我會不斷的更新自己的進(jìn)修計(jì)劃,，不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng),，不斷豐富專業(yè)知識，不斷增長專業(yè)能力,，提高自己的專業(yè)水平,，使自己一直向教師隊(duì)伍的先進(jìn)行列看齊，為教育事業(yè)不斷的發(fā)光發(fā)熱,，為國家培養(yǎng)更多合格的“準(zhǔn)大學(xué)生”,，讓自己更好為工作服務(wù)，為學(xué)校服務(wù),，為國家的教育事業(yè)服務(wù),。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇二

時光匆匆，又是一年春來早,。為了不斷提高自己的工作能力和教學(xué)水平,，更好的為教學(xué)服務(wù)。根據(jù)自己的工作實(shí)際以及自身發(fā)展需求,，特制訂20__學(xué)年校本研修個人計(jì)劃,。

一、研修目標(biāo)

1.牢固樹立師德觀念,，全面提升個人職業(yè)道德修養(yǎng),。

2.努力研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”模式備課,、上課。及時掌握每個學(xué)生學(xué)情特點(diǎn),，并據(jù)此制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)及具體實(shí)施方案,。

3.虛心向各位省級、區(qū)級名師,，教學(xué)能手請教,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方式，用心設(shè)計(jì)每一堂課,，保障有效課堂,，積極探索“高效課堂”。力爭做到“教好每一個學(xué)生”,。

4.積極做好“培優(yōu)”及“補(bǔ)差”工作,。嘗試進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)，通過“課前預(yù)習(xí),，課后自查,，糾錯的方式，力圖提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

5.認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)及ppt制作，全面提升課堂教學(xué)的趣味性和直觀性,。

6.積極主動參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，逐步提高自己的理論和教學(xué)水平。

7. 重視青年教師“五個一“活動,。上好公開課,，并深刻反思不足及該進(jìn)措施。

二,、研修措施

1.師德研修：

自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。深入學(xué)習(xí)、貫徹黨的十八屆三中,、四中,、五中全會精神，習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)“治國理念,，樹立以”愛“和”責(zé)任“為核心的高尚師德,。強(qiáng)化”愛校如家，愛生如子,，愛崗敬業(yè),，教書育人“的職業(yè)理想。爭做”愛國,，敬業(yè),，誠信，友善“的表率,。積極傳播正能量,。不斷提高自身的個人修養(yǎng)。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《八不準(zhǔn)》,、《十條禁令》等法規(guī)要求自己，積極參與每人讀一本書活動,，認(rèn)真做好筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得。

2.理論研修：

作為一名新教師,，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)專著,，用心揣摩先學(xué)后教,，自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，刻苦鉆研有關(guān)“高效課堂”﹑“小組合作”,、“預(yù)設(shè)與生成”,、 “營造詩意的課堂氛圍”等理論知識，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。吃透課標(biāo),，吃透教材，吃透學(xué)生,。集百家之所長,，為我之所用。及時寫好教學(xué)隨筆,、教學(xué)反思并時時翻閱,，逐步提高自己的教學(xué)理論水平。

3.業(yè)務(wù)研修

虛心向各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教,。積極聽課,，利用網(wǎng)絡(luò)等媒體觀摩優(yōu)秀教師優(yōu)質(zhì)課，認(rèn)真研讀“好老師”公眾網(wǎng)上各家名師的精辟見解和寶貴經(jīng)驗(yàn),。認(rèn)真做好聽課筆記,，反復(fù)對比，思考,、學(xué)習(xí),。用心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時寫好課后反思,。虛心聽取各位老師對自己的講課點(diǎn)評,，及時修正不足。本學(xué)期,，我和師傅張穎一致決定：大膽嘗試導(dǎo)學(xué)案教學(xué),，將之前一成不變的課堂生字教學(xué)有意識地分階段學(xué)習(xí)，通過預(yù)習(xí),，早讀部分學(xué)習(xí)和課堂精細(xì)學(xué)習(xí)三者合一,，期待以這樣的方式使學(xué)生輕松掌握大量的生字新詞。為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4.重視“培優(yōu)”和“補(bǔ)差”,。保證每個學(xué)生都能在現(xiàn)有水平上取得長足的進(jìn)步。對于補(bǔ)差,，我會仔細(xì)分析原因,，對癥下藥;對于學(xué)困生，我會堅(jiān)持在放學(xué)后集中輔導(dǎo),。對于“培優(yōu)”,，也是盡可能地安排一些課后拓展環(huán)節(jié),，使這些學(xué)有余力的學(xué)生也能體會到攀登知識高峰的喜悅與快樂。

5.多媒體教學(xué)方面：

努力學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)及ppt制作方面的知識,，熟練掌握多媒體應(yīng)用及操作技能,，制作出新穎﹑精美的圖片，為高效﹑趣味課堂增色添彩,。逐步學(xué)會制作表格,，插入符號等技能。有意識地瀏覽咸陽教育網(wǎng),，共享優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源,，更好地為教學(xué)服務(wù)。

6.積極參加校內(nèi)校外各種培訓(xùn),。提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平。積極關(guān)注校園網(wǎng)絡(luò),，微信平臺,，和各科老師，班主任無障礙交流,、溝通,。利用班級微信群，加強(qiáng)和學(xué)生家長的溝通與合作,，從而更好地做好語文教學(xué)工作,。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇三

又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開心,雖然我現(xiàn)在和小小班的小朋友還不熟悉,但是我會耐心、細(xì)心的對待每一個寶寶,。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,，提高業(yè)務(wù)能力，拓寬知識面,，提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析,、找出自己工作中的不足,，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實(shí)際,，確定自己的發(fā)展方向,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步樹立教育的良好形象,，通過不斷的自我改造,、陶冶、鍛煉,，成長為道德高尚的人民教師,，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),，讓家長放心，讓家長滿意 ,。

業(yè)務(wù)水平方面

1,、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論,、幼教科研基本知識，樹立正確的教育觀,、兒童觀,、游戲觀。加強(qiáng)個人的再學(xué)習(xí),，勤讀書,，勤思考，勤總結(jié),。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,，用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作，提高自己專業(yè)知識水平,。

2,、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神，樹立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法,，在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,，規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,，進(jìn)一步樹立教育的良好形象。

3,、積極參加課題研究,、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,，進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),，提高幼兒教育教學(xué)的能力,。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識,，掌握必備的教育技能,。

4、積極參加公開課活動以及園外培訓(xùn)活動,，虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長的教師學(xué)習(xí),，汲取新思想、新做法,。

5,、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐,、邊交流、邊總結(jié),，認(rèn)真寫好反思記錄,，加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,，不斷提高自身綜合素質(zhì),。

6、更新教育觀念,，樹立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛護(hù)幼兒,，尊重幼兒,，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心,，家長放心,。

思想素質(zhì)方面

1、思想素質(zhì)：應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,，具有科學(xué)的教育思想,。

2、政治素質(zhì)：全面貫徹國家教育方針,，堅(jiān)持正確的教育方向,，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學(xué)中依法辦事,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、廉潔從教?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,，增強(qiáng)責(zé)任心，改進(jìn)工作作風(fēng),，嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自身素質(zhì),。

3、職業(yè)道德：

(1)對待教育事業(yè)：要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位,。,、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自己的人格。

(2)對待學(xué)生：熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德,。

(3)對待教師集體：要熱愛集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持,、顧全大局,。

(4)對待自己：要學(xué)而不厭，勤于進(jìn)取;為人師表,，嚴(yán)于律已,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

(5)用最好的笑容面隊(duì)每一個幼兒及家長,，和家長之間出現(xiàn)問題時,，要耐心的和家長說明情況。

希望在以后能夠讓自己更加進(jìn)步,，通過不斷的學(xué)習(xí),，讓自己更加完美。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇四

為使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,，增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)是今后發(fā)展的需要,。依據(jù)市教科院教師培訓(xùn)計(jì)劃,，結(jié)合本人實(shí)際情況，特制定如下個人研修計(jì)劃：

一,、在實(shí)踐中提升自己

1.每周爭取讀一篇與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有關(guān)的文章,，并做好相關(guān)的摘錄，一個學(xué)期至少讀一本好書,，期末寫好讀書心得,。

2.本學(xué)期精心設(shè)計(jì)一節(jié)公開課，作好教學(xué)反思,，并與同學(xué)科教師們課后進(jìn)行互評,，互相切磋，共同提高。使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,。積極參加聽課活動,，認(rèn)真寫好聽課記錄，及時記錄聽課體會和修改意見,，每學(xué)期聽課不少于18節(jié),。

3.利用課余時間制作課件以利于課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。一個學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文,。充分利用信息技術(shù)，積極參與各種教研活動,，建立信息交流平臺,，拓展視野，不斷地提高教學(xué)水平和教學(xué)研究能力,。

二,、在反思中完善自己

1.按時參加教研活動，積極參與研討,。反思自己,，分享他人經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整自己的教學(xué)行為,，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合能力,。

2.著名心理學(xué)家林崇德提出“優(yōu)秀教師=教學(xué)過程+反思”的成長公式，教學(xué)反思確實(shí)是極其重要的,。所以,，在課后對教學(xué)手段記憶猶新時，要靜思回顧,，及時準(zhǔn)確地記下課后的心得體會,，進(jìn)一步完善,、修正原來的教案,，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來，留意多鉆研,、勤思考,，以便改進(jìn)以后的教學(xué)工作，讓學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣,。

三,、在思考中鍛煉自己

勤于思考，在實(shí)踐中探求,、感悟,。力爭做到：反思昨天——在反思中揚(yáng)長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。注意時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作,，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作。

在以后的工作中,，我將切實(shí)按照市教科院和學(xué)校的總體計(jì)劃部署,，根據(jù)自己所教學(xué)生和學(xué)科的實(shí)際情況，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)進(jìn)取,，盡力把自己的本職工作所教學(xué)科做到最好。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇五

為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，我將不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,，提高自身綜合素質(zhì)，特制定個人年度研修計(jì)劃,。

一,、讀書學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育的實(shí)踐與反思》,，《幼兒園語言教育的核心經(jīng)驗(yàn)》,，樹終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識,，一專多能,，使教學(xué)工作博、深,、新,，豐富自己的知識，開闊自己的視野,，以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,，做到勤業(yè)多能。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，領(lǐng)會其精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作,，理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。

3,、每周閱讀《幼教名師成長案例解讀》,、《幼兒園大班創(chuàng)新游戲活動》、《幼兒教師專業(yè)化成長》,、《打造未來領(lǐng)袖6課堂》,。

二、專業(yè)能力及專業(yè)技能

1、能理論聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)文字方面的功底,，把理論和實(shí)際緊密結(jié)合，撰寫小課題方案,，作出研究的計(jì)劃,，及時進(jìn)行階段反饋。

2,、爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表教學(xué)論文,。

3、提高彈琴,、繪畫的基本技能,。

4、提高自己的普通話水平,。

5,、提高書寫的能力。

三,、教育研討

1,、積極參加各級各類培訓(xùn)，不斷反思總結(jié),，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,。

2、積極參加各種教育教學(xué)活動,，并做好示范引領(lǐng)作用,。如每月開展的教研活動，我將帶領(lǐng)本組教師積極的探討,，及時總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重研究如何啟迪幼兒智慧,，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，真正做到揚(yáng)長避短，更好地教書育人,。

3,、教研組研討內(nèi)容：餐前語言活動的有效組織活動區(qū)材料如何增設(shè)怎么樣進(jìn)行生成活動 主題內(nèi)容的生成,，主題活動設(shè)計(jì)等,。

四、課題研修

開展小課題研究幼兒自卑心理的矯正策略,，收集相關(guān)的視頻,、圖片等資料。

五、專業(yè)寫作

1,、每周認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,，并寫出自己的心得體會。

2,、撰寫關(guān)于養(yǎng)成教育的論文一篇,。

3、優(yōu)秀教案5個(語言),。

4,、個案8個。

六,、交流分享

1,、定期將所學(xué)到的、所看到的,、所想到的與本組老師交流,。

2、開展講座讓文明禮儀伴隨每一個孩子,。

3,、分享交流參觀成都幼兒園。

七,、示范引領(lǐng),，傳幫帶。

1,、師德師風(fēng),、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用,。

2,、注重日常工作的引導(dǎo)，及時指出結(jié)對老師何老師在日常工作中存在的一些問題,，引導(dǎo)其改進(jìn)方法,。

3、觀摩何老師的活動,，認(rèn)真記錄,，及時評價何老師活動中的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出合理化建議,。

4,、指導(dǎo)何老師如何撰寫教案、個案,、教學(xué)反思,、活動實(shí)錄等,。

5、指導(dǎo)何老師主動與家長溝通,，并積極取得家長的支持與配合,。

八、成果展示

1,、撰寫關(guān)于養(yǎng)成教育的論文一篇,。

2、關(guān)于語言方面的教案5個,。

3,、個案8個。

4,、出版簡報(bào)1期,。

以上是我制定的個人年度研修計(jì)劃，我將不斷學(xué)習(xí),、不斷努力,，在工作中積極發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng),，做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇六

活到老學(xué)到老，一個人的知識是沒有止境的,，所以哪怕是老師也應(yīng)該不斷吸取新的知識,。下面是小編整理的教師個人進(jìn)修計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，以提高自身素質(zhì)為目標(biāo)，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心,。

二,、基本情況

本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識,。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,，還需繼續(xù)努力。在日常工作中,，本人善于學(xué)習(xí),，能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會。

三,、進(jìn)修目標(biāo)

1,、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。

2,、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng),。

3,、綜合提高自身素質(zhì),。

4,、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

5,、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力,。

6、提高自己的語文教學(xué)教研能力,。

四,、方法措施

第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),，豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng),。

1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,，及教育教學(xué)理論書籍,，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己，以不斷給學(xué)生新信息,、新知識,，使課堂教學(xué)效果更好。

2,、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),，了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果，并建立自己的博客語文園地,。

3,、做一名學(xué)習(xí)型的教師，充分利用課余時間,，堅(jiān)持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間,。

4、利用一切資源,，校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),，并積極走出去，向教育界名師尋經(jīng)問寶,。

第二,、善于思考，把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來,。

1,、做一名善于反思，勤于積累的教師,。

2,、堅(jiān)持認(rèn)真撰寫課后反思,，并積極反饋于教學(xué)工作。

3,、反思教學(xué)過程中的得失,，反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴，在反思中感悟,，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆,、教育故事等。

4,、善于思考善于創(chuàng)新,，積極探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色,。

第三,、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂，積極展示自我,。

1,、在日常工作中，積極創(chuàng)造精彩語文課堂,，多打造精品,，在此過程中，學(xué)習(xí)提高,。

2,、多聽同事們的課，在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高,。

3,、積極上公開課，展示自己的教學(xué)成果,，同時虛心接受同事的評價和建議,，從而提高自己的課堂授課水平。

第四,、在教學(xué)中加強(qiáng)自己的教研活動,，增強(qiáng)教育科研能力

1、學(xué)校每周五的教研組活動按時參加,，結(jié)合實(shí)際和校情學(xué)情進(jìn)行教研,。

2、在教研組活動中,，積極提出問題,，積極探討問題解決方案。

3,、積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動,，虛心學(xué)習(xí),，提升自我素質(zhì)。

4,、積極參加相關(guān)的課題研究,，用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教育科研能力,。

五,、學(xué)習(xí)安排

1,、《教育學(xué)》《心理學(xué)》,。

2、《論語》《老子》《莊子》,。

3,、《宋詞》《唐詩》。

4,、《史鐵生作品》

5,、新課標(biāo)推薦世界名著。

6,、《古代文學(xué)》,。

7、撰寫讀書心得,。

8,、瀏覽相關(guān)報(bào)紙雜志。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇七

選擇了教師職業(yè),，就意味著教師終身與書本打交道,，與人打交道。超時工作,，超前學(xué)習(xí),，超時思維的勞動創(chuàng)造是教師必備的修養(yǎng)和習(xí)慣。能夠與任何人合作是教師必備的處事哲學(xué),。這種修養(yǎng)與習(xí)慣多少都帶有強(qiáng)制性,，強(qiáng)制自己找時間學(xué)習(xí)，強(qiáng)制自己克服懶散的陋習(xí),，強(qiáng)制自己與他人協(xié)調(diào)工作,，協(xié)調(diào)生活。天長日久也就養(yǎng)成了勤于動腦,、勤于動手的,、勤于聯(lián)想、勤于開拓創(chuàng)新的習(xí)慣,，這種習(xí)慣的形成實(shí)際上也貫穿于自己的生活工作中,，處處體現(xiàn)出一個人的做事能力,，與他人合作的人格修養(yǎng)。說白了,，就是變了泥鰍就不怕泥鰍鉆眼睛,。自己給自己套上枷鎖：縱身學(xué)習(xí)不斷提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,，不斷探求,、感悟、反思,，時刻提醒自己用腦子工作,，使自己逐步成為研究型、開拓型,、全能型的萬金油教師,。我制定了個人研修計(jì)劃，內(nèi)容如下：

一,、多讀對自己有用的書,，進(jìn)行讀書研習(xí)。

廣泛閱讀各類書目,，不斷充實(shí),、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦,，提高自己的教學(xué)水平。同時,，注意多鉆研,、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。在近期內(nèi)，我計(jì)劃精讀,、等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,，及時更新教育理念。工作之余,，我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書籍,，寫好讀書感想，從而不斷充實(shí)自己。

二,、在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討升,。

目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會,。作為一名老教師,，我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動，平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。同時,，積極主動地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué),，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。

三,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，做創(chuàng)新型的教師,。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,，爭取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。同時，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,，及時歸納,、及時總結(jié)，寫出教育教學(xué)研討論文,。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,，提升教學(xué)研究能力。

四,、具體實(shí)施方案

1,、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。他山之石,，可以攻玉;他山之玉，可以剖金,。學(xué)習(xí),，可以使自己了解前人和他人，了解過去和未來,，關(guān)照反思自我,，從而獲得新的生成。所以，我覺得要做到“三學(xué)”,。

堅(jiān)持不懈地學(xué),。活到老,，學(xué)到老,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

多渠道地學(xué),。做學(xué)習(xí)的有心人,，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,，增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,。

廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

2,、善于思考,，在實(shí)踐中探求、感悟,。要堅(jiān)持用腦子工作,，力爭做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作,。

3,、勤于動筆，提高教育科研水平,。

及時積累專題研究的第一手資料,。

嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗,。我相信,，自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn)，在超越自我的同時,，逐步實(shí)現(xiàn)人生的價值,。面對自己將來的工作，我充滿了信心,，也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，走進(jìn)學(xué)生心靈,，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇八

為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,，增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì),，我制定了個人研修計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

遵照教研工作計(jì)劃,，以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),，立足課堂、革新教學(xué)方式,，提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)育人,，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)，全面提高個人素養(yǎng)本人特制定個人研修計(jì)劃,。

二,、教研目標(biāo)

1、積極實(shí)踐課改的新理念,，新思路,，圍繞 有效性高效課堂教學(xué) 開展課堂教學(xué)研究活動，提高課堂教學(xué)效率,。

2,、積極探索，參與研修研究,，配合繼教做好第三周的研修計(jì)劃,，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。

三、教研措施

1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，多看教育教學(xué)視頻，并認(rèn)真做好筆記,，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng),。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《聽名師講課》,、《給教師的建議》等有關(guān)資料,，鉆研新教材，新課標(biāo),，研究教法,，體會新課程的理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高,。

2、通過教師個人自學(xué),，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時了解最前沿的教改信息,，擴(kuò)展自己知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念,，豐富教育教學(xué)理論,，提升理論水平和教學(xué)教研水平。

3,、積極主動地聽好研討課,，認(rèn)真開展高效課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自己,，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,、提高自己。經(jīng)常聽課,，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己教育水平。

4,、虛心向同行教師們學(xué)習(xí),，爭取多聽課，取眾人之長,，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識的不足,。學(xué)會思考教育問題,，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功,，彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。在自己的教學(xué)過程中,，時刻做到三個反思：教學(xué)前反思,，從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容,，優(yōu)化教學(xué)過程;

5,、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會，爭取有質(zhì)有量,。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,，觀摩名家教學(xué)，撰寫,、教學(xué)反思,，在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，創(chuàng)設(shè)情景,，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6,、在提高自身素質(zhì)的同時,，加強(qiáng)教師口語、粉筆字,、普通話等的訓(xùn)練。做到學(xué)到老做到老,。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇九

實(shí)施素質(zhì)教育是迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn),，提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的戰(zhàn)略舉措,。在教學(xué)中全面貫徹國家的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù),。遵照上級 實(shí)驗(yàn),、突破,、特色 的指示精神，我們每個教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊,，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,，使教師規(guī)范自己的言行，樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌,，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑,，要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，以求愛校如家,、愛生如子,，做一個讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴的教育工作者,。

為不斷提高業(yè)務(wù)水平,，制訂進(jìn)修計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)政治思想,、品德修養(yǎng)建設(shè),，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

1,、作為新時代的教師,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，了解國家的政策方針,，發(fā)展形勢,，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路。

2,、作為一個合格的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道,。

3、必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí),，并結(jié)合外出學(xué)習(xí),，向名師請教，到名校求方,，進(jìn)行知識更新,，提升理論水平，擴(kuò)大視野,，開拓思路,，提高適應(yīng)能力。

二,、教師要提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，更新觀念是前提

實(shí)施素質(zhì)教育是時代的要求，是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要,，也是教育自身改革的需要,。只有正確的教育思想,，教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。施行素質(zhì)教育也有個從不懂到漸懂,，從不理解到逐漸理解的過程,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育的講話,，學(xué)習(xí)中央,、省、市有關(guān)文件,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別，重視學(xué)生的全面發(fā)展,、主動發(fā)展和個性發(fā)展,。樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。

三、注重師德修養(yǎng),，提高素質(zhì),。

在三個代表 的學(xué)習(xí)活動中，學(xué)校還定期或不定期地組織了師德演講報(bào)告會,，讓教師學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo)，形成強(qiáng)烈的認(rèn)同感,，并激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感,，蔚成了 講師德、講奉獻(xiàn),、求質(zhì)量,、求效益 的風(fēng)氣。教育中要 鑄師魂,，修師德,，樹形象 ，提倡為人師表,，奮發(fā)爭先,，無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛生,，艱苦奮斗，開拓進(jìn)取的精神,。

四,、加強(qiáng)繼續(xù)教育是時代的要求,。

我們每個教師都要重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識更新，不斷提高自身素質(zhì),。有廣博的文化素養(yǎng),，不僅要精通所教學(xué)科的知識技能，懂得教育教學(xué)規(guī)律,，而且要 多才多藝 ,，善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動。做多技能教師,，這是時代的發(fā)展對教師提出的更高的要求,。

為此，我們要堅(jiān)持 誠信,、自律,、和諧、創(chuàng)新 的校訓(xùn),，弘揚(yáng) 勤奮,、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新 的教風(fēng),，強(qiáng)化教科研究意識，開展各項(xiàng)教科研活動,。教師要人人參與教改實(shí)驗(yàn),，做到 組組有課題，人人有專題 ,。每學(xué)年學(xué)校都組織各種類型教育教學(xué)研討會,，每學(xué)期都組織不同類型的公開課，教師要利用時機(jī),，觀摩學(xué)習(xí),，切磋教藝，取長補(bǔ)短,，共同提高,，做到更熱愛學(xué)校，熱愛教育工作,。

五,、學(xué)科協(xié)作前進(jìn)，才能集體進(jìn)步,。

認(rèn)真實(shí)施學(xué)校提出的 青藍(lán)工程 ,，老教師除了向年輕教師學(xué)習(xí)教學(xué)新思路，增強(qiáng)教學(xué)活力外,，還要創(chuàng)造條件給他們壓擔(dān)子,，鋪路子,，給法，開展說課評課活動,，使他們思想入伍,、教學(xué)入門、工作上軌,，逐漸承擔(dān)起學(xué)校教育教學(xué)的重?fù)?dān),，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的生力軍。在 傳,、幫,、帶 中，老教師也要吸取新教師的優(yōu)點(diǎn),。

總之,，在平時教學(xué)中，教師必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，要根據(jù)新時代教育的要求和本校的實(shí)際情況,，把 學(xué)習(xí)新大綱，鉆研新教材,，研究學(xué)生新情況 和 提高課堂五十分鐘教學(xué)質(zhì)量 作為主攻方向,，加大改革課堂教學(xué)的力度，把素質(zhì)教育的目標(biāo)落到每一學(xué)科和每一堂課,，使每個學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的發(fā)展,，真正做到使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué),、悅學(xué),、會學(xué)，教師想教,、愛教,、樂教、善教,，從而提高課堂的教學(xué)效益,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

教學(xué)的路是艱辛的,，教師的責(zé)任重大,，我們每個教師都要有學(xué)無止境的意識，不斷地提升自己,。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇十

學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí),。教育工作是動態(tài)的鮮活的進(jìn)步的，作為一名教師，要緊跟社會時代的步伐,，這也需要不斷汲取新的理念,。特制訂本學(xué)期個人進(jìn)修計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心,。

二、基本情況

本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識,。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)努力,。在日常工作中,，本人善于學(xué)習(xí)，能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會,。

三,、進(jìn)修目標(biāo)

1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平,。

2,、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

3,、綜合提高自身素質(zhì),。

4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng),。

5,、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。

6,、提高自己的語文教學(xué)教研能力,。

四、方法措施

第一,、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),，豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。

1,、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己,，以不斷給學(xué)生新信息,、新知識，使課堂教學(xué)效果更好。

2,、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),，了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果，并建立自己的博客語文園地,。

3,、做一名學(xué)習(xí)型的教師，充分利用課余時間,，堅(jiān)持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間,。

4、利用一切資源,，校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),，并積極走出去，向教育界名師尋經(jīng)問寶,。

第二,、善于思考，把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來,。

1,、做一名善于反思，勤于積累的教師,。

2,、堅(jiān)持認(rèn)真撰寫課后反思，并積極反饋于教學(xué)工作,。

3,、反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,，在反思中感悟,，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等,。

4,、善于思考善于創(chuàng)新，積極探索教學(xué)規(guī)律,，遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色,。

第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂,，積極展示自我,。

1、在日常工作中,，積極創(chuàng)造精彩語文課堂,，多打造精品,，在此過程中，學(xué)習(xí)提高,。

2,、多聽同事們的課，在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高,。

3,、積極上公開課，展示自己的教學(xué)成果,，同時虛心接受同事的評價和建議,，從而提高自己的課堂授課水平。

第四,、在教學(xué)中加強(qiáng)自己的教研活動，增強(qiáng)教育科研能力

1,、學(xué)校每周五的教研組活動按時參加,，結(jié)合實(shí)際和校情學(xué)情進(jìn)行教研。

2,、在教研組活動中,，積極提出問題，積極探討問題解決方案,。

3,、積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動，虛心學(xué)習(xí),，提升自我素質(zhì),。

4、積極參加相關(guān)的課題研究,，用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教育科研能力。

五,、學(xué)習(xí)安排

1,、《教育學(xué)》《心理學(xué)》。

2,、《論語》《老子》《莊子》,。

3、《宋詞》《唐詩》,。

4,、《史鐵生作品》

5、新課標(biāo)推薦世界名著,。

6,、《古代文學(xué)》,。

7、撰寫讀書心得,。

8,、瀏覽相關(guān)報(bào)紙雜志。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇十一

時光匆匆,，又是一年春來早,。為了不斷提高自己的工作能力和教學(xué)水平，更好的為教學(xué)服務(wù),。根據(jù)自己的工作實(shí)際以及自身發(fā)展需求,，特制訂20xx學(xué)年校本研修個人計(jì)劃。

一,、研修目標(biāo)

1.牢固樹立師德觀念,，全面提升個人職業(yè)道德修養(yǎng)。

2.努力研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格按照“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”模式備課、上課,。及時掌握每個學(xué)生學(xué)情特點(diǎn),，并據(jù)此制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)及具體實(shí)施方案。

3.虛心向各位省級,、區(qū)級名師,，教學(xué)能手請教，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方式,，用心設(shè)計(jì)每一堂課,，保障有效課堂，積極探索“高效課堂”,。力爭做到“教好每一個學(xué)生”,。

4.積極做好“培優(yōu)”及“補(bǔ)差”工作。嘗試進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué),，通過“課前預(yù)習(xí),，課后自查，糾錯的方式,，力圖提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

5.認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)及ppt制作，全面提升課堂教學(xué)的趣味性和直觀性,。

6.積極主動參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，逐步提高自己的理論和教學(xué)水平。

7. 重視青年教師“五個一“活動,。上好公開課,，并深刻反思不足及該進(jìn)措施,。

二、研修措施

1.師德研修：

自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。深入學(xué)習(xí),、貫徹黨的xx屆三中、四中,、五中全會精神,，習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)“治國理念，樹立以”愛“和”責(zé)任“為核心的高尚師德,。強(qiáng)化”愛校如家,，愛生如子，愛崗敬業(yè),，教書育人“的職業(yè)理想,。爭做”愛國，敬業(yè),，誠信,，友善“的表率。積極傳播正能量,。不斷提高自身的個人修養(yǎng)。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《八不準(zhǔn)》,、《十條禁令》等法規(guī)要求自己，積極參與每人讀一本書活動,，認(rèn)真做好筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得。

2.理論研修：

作為一名新教師,，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)專著,，用心揣摩先學(xué)后教，自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,，刻苦鉆研有關(guān)“高效課堂”﹑“小組合作”,、“預(yù)設(shè)與生成”、 “營造詩意的課堂氛圍”等理論知識,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。吃透課標(biāo)，吃透教材,，吃透學(xué)生,。集百家之所長，為我之所用,。及時寫好教學(xué)隨筆,、教學(xué)反思并時時翻閱,，逐步提高自己的教學(xué)理論水平。

3.業(yè)務(wù)研修

虛心向各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教,。積極聽課,，利用網(wǎng)絡(luò)等媒體觀摩優(yōu)秀教師優(yōu)質(zhì)課，認(rèn)真研讀“好老師”公眾網(wǎng)上各家名師的精辟見解和寶貴經(jīng)驗(yàn),。認(rèn)真做好聽課筆記,，反復(fù)對比，思考,、學(xué)習(xí),。用心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時寫好課后反思,。虛心聽取各位老師對自己的講課點(diǎn)評,，及時修正不足。本學(xué)期,，我和師傅張穎一致決定：大膽嘗試導(dǎo)學(xué)案教學(xué),，將之前一成不變的課堂生字教學(xué)有意識地分階段學(xué)習(xí)，通過預(yù)習(xí),，早讀部分學(xué)習(xí)和課堂精細(xì)學(xué)習(xí)三者合一,，期待以這樣的方式使學(xué)生輕松掌握大量的生字新詞。為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4.重視“培優(yōu)”和“補(bǔ)差”,。保證每個學(xué)生都能在現(xiàn)有水平上取得長足的進(jìn)步。對于補(bǔ)差,，我會仔細(xì)分析原因,，對癥下藥;對于學(xué)困生,，我會堅(jiān)持在放學(xué)后集中輔導(dǎo),。對于“培優(yōu)”,，也是盡可能地安排一些課后拓展環(huán)節(jié),，使這些學(xué)有余力的學(xué)生也能體會到攀登知識高峰的喜悅與快樂,。

5.多媒體教學(xué)方面：

努力學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)及ppt制作方面的知識,，熟練掌握多媒體應(yīng)用及操作技能,，制作出新穎﹑精美的圖片,，為高效﹑趣味課堂增色添彩,。逐步學(xué)會制作表格,，插入符號等技能。有意識地瀏覽咸陽教育網(wǎng),，共享優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源,，更好地為教學(xué)服務(wù)。

6.積極參加校內(nèi)校外各種培訓(xùn),。提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,。積極關(guān)注校園網(wǎng)絡(luò),，微信平臺，和各科老師,，班主任無障礙交流,、溝通。利用班級微信群,，加強(qiáng)和學(xué)生家長的溝通與合作,，從而更好地做好語文教學(xué)工作。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇十二

根據(jù)縣教育局對我校重點(diǎn)工作的要求,，結(jié)合本校和本人實(shí)際,，20xx年上學(xué)期，本人將以校本研修為主平臺,，以“送教下鄉(xiāng)”為契機(jī),，開展“科學(xué)解讀教材、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),、認(rèn)真探究教材教法”為主題,，以探討新課程教學(xué)模式為重點(diǎn)的小學(xué)數(shù)學(xué)研修活動。以求實(shí),、創(chuàng)新,、發(fā)展為研修理念，扎實(shí)有序地開展研修工作,，全面提高個人素養(yǎng),，為服務(wù)于小學(xué)數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作而努力奮斗。

1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多看教育教學(xué)專著,，并認(rèn)真做好筆記,，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

2,、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢,，開展網(wǎng)絡(luò)研修活動。積極參與本校和上級部門組織的新課程網(wǎng)絡(luò)研討活動,。

3,、認(rèn)真解讀小學(xué)一至六年級數(shù)學(xué)教材和《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，準(zhǔn)確把握教材內(nèi)容和編寫意圖以及相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),。

4,、積極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動，密切配合教導(dǎo)室搞好“送教下鄉(xiāng)”工作,。

5,、深入課堂學(xué)習(xí),，開展聽課評課活動，充分發(fā)揮街道名師,、教壇新秀的引領(lǐng)作用,。虛心向同行教師們學(xué)習(xí)，爭取多聽課,，取眾人之長,，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識的不足,本期力爭聽課不少于20節(jié).通過課堂展示，課后交流,，相互促進(jìn),，共同提高。

6,、通過個人自修,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方法及時了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己知識視野,，不斷更新教育教學(xué)理念,，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平,。

7,、認(rèn)真撰寫教研論文，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷積累素材,，做到有質(zhì)有量。

在以后的工作中,，我將切實(shí)按照上級主管部門和學(xué)校的總體計(jì)劃部署,，根據(jù)自己的實(shí)際情況，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)進(jìn)取,。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇十三

為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,，從各方面不斷完善自己,，提高自身綜合素質(zhì)，我制定了個人研修計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

遵照教研工作計(jì)劃，以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),，立足課堂,、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)育人,，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng),，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力,。

二、教研目標(biāo)

1,、積極實(shí)踐課改的新理念,，新思路，圍繞“有效性高效課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動,，提高課堂教學(xué)效率,。

2、積極探索,，參與課題研究,，配合學(xué)校做好每兩周一次的教研活動，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué),。

三,、教研措施

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，多看教育教學(xué)專著,，并認(rèn)真做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng),。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，《小學(xué)教學(xué)》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料，鉆研新教材,，新課標(biāo),，研究教法，體會新課程的理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。

2,、通過教師個人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時了解最前沿的教改信息,，擴(kuò)展自己知識視野,，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論,，提升理論水平和教學(xué)教研水平,。

3、積極主動地上好研討課,，認(rèn)真開展高效課堂教學(xué)展示活動,，使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，以促進(jìn)潛能生各方面能力的提高。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，準(zhǔn)確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,、提高自己,。經(jīng)常聽課，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己教育水平,。

4、虛心向同行教師們學(xué)習(xí),，爭取多聽課,，取眾人之長，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識的不足,。學(xué)會思考教育問題,，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功,，彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。在自己的教學(xué)過程中,，時刻做到三個反思：教學(xué)前反思,，從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容,，優(yōu)化教學(xué)過程;

5,、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會，爭取有質(zhì)有量,。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,，觀摩名家教學(xué)，撰寫讀書筆記,、教學(xué)反思,，在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景,，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6、在提高自身素質(zhì)的同時,，加強(qiáng)教師口語,、粉筆字、普通話等的訓(xùn)練,。做到學(xué)到老做到老,。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇十四

又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開心,雖然我現(xiàn)在和小小班的小朋友還不熟悉,但是我會耐心、細(xì)心的對待每一個寶寶,。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,，提高業(yè)務(wù)能力，拓寬知識面,，提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力,。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析,、找出自己工作中的不足,，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實(shí)際,，確定自己的發(fā)展方向,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步樹立教育的良好形象,，通過不斷的自我改造,、陶冶、鍛煉,，成長為道德高尚的人民教師,，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，讓家長放心,，讓家長滿意 ,。

業(yè)務(wù)水平方面

1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,，學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論,、幼教科研基本知識，樹立正確的教育觀,、兒童觀、游戲觀。加強(qiáng)個人的再學(xué)習(xí),，勤讀書,，勤思考，勤總結(jié),。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,，用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作，提高自己專業(yè)知識水平,。

2,、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神，樹立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法,，在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,，規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,，進(jìn)一步樹立教育的良好形象。

3,、積極參加課題研究,、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,，進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),，提高幼兒教育教學(xué)的能力,。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識,，掌握必備的教育技能,。

4、積極參加公開課活動以及園外培訓(xùn)活動,，虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想,、新做法,。

5、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),，做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐、邊交流,、邊總結(jié),，認(rèn)真寫好反思記錄,，加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,，不斷提高自身綜合素質(zhì),。

6、更新教育觀念,，樹立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛護(hù)幼兒，尊重幼兒,，與家長建立良好的家園關(guān)系,，并努力做到幼兒在園開心，家長放心,。

思想素質(zhì)方面

1,、思想素質(zhì)：應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀，具有科學(xué)的教育思想,。

2,、政治素質(zhì)：全面貫徹國家教育方針，堅(jiān)持正確的教育方向,，自覺遵守教育法律法規(guī),，在教育教學(xué)中依法辦事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、廉潔從教,。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,，增強(qiáng)責(zé)任心,，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自身素質(zhì),。

3、職業(yè)道德：

(1)對待教育事業(yè)：要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位,。,、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自己的人格。

(2)對待學(xué)生：熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德,。

(3)對待教師集體：要熱愛集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互尊重和支持、顧全大局,。

(4)對待自己：要學(xué)而不厭,，勤于進(jìn)取;為人師表，嚴(yán)于律已,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

(5)用最好的笑容面隊(duì)每一個幼兒及家長,，和家長之間出現(xiàn)問題時,，要耐心的和家長說明情況。

希望在以后能夠讓自己更加進(jìn)步,，通過不斷的學(xué)習(xí),，讓自己更加完美。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇十五

一,、培訓(xùn)對象

舞鋼市在職在崗的幼兒園骨干教師,。20xx年未滿50周歲的幼兒教師。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

幼兒骨干教師的培訓(xùn),，以“三個代表”和黨的教育方針，新的教育理念為指導(dǎo),，突出幼兒骨干教師的專業(yè)特點(diǎn),，通過培訓(xùn)，提高幼兒骨干教師的思想水平的教學(xué)技能,，以適應(yīng)新形勢的需要,。

三、培訓(xùn)課程設(shè)置與學(xué)時,、培訓(xùn)形式

(一)幼兒骨干教師培訓(xùn)的課程為：

《師德》

《教師禮儀》

《幼兒園教學(xué)模式介紹》

《幼兒教學(xué)教育理論與實(shí)踐》

《幼兒語言發(fā)展與教育》

《幼兒游戲理論與指導(dǎo)》

《幼兒舞蹈創(chuàng)編》

(二)培訓(xùn)學(xué)時

培訓(xùn)總學(xué)時為220學(xué)時,。

(三)學(xué)習(xí)形式

集中培訓(xùn)，安排在暑假進(jìn)行,。

四,、教學(xué)要求

1、培訓(xùn)學(xué)員按要求接受培訓(xùn),，不無故缺課,，不早退，不遲到,，認(rèn)真完成作業(yè),。

2、授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，并使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，提高教學(xué)實(shí)效。

五,、考核,、結(jié)業(yè)

1、考核,。平時成績,、結(jié)業(yè)考核成績、出勤結(jié)合評定,?？偝煽?yōu)?00分，60分以上為合格,。

各門功課成績均合格,，發(fā)放培訓(xùn)合格證，否則,，重新參加培訓(xùn),。

教師個人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個人進(jìn)修計(jì)劃幼兒園篇十六

為了適應(yīng)時代的需求，不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,，增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì),，特制定個人研修計(jì)劃,，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡,，比照自身不足之處,，多反思，多思考,，多實(shí)踐,，努力將自己塑造成為業(yè)務(wù)精湛、家長信任,、學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師,。并勇于探索,為人師表,嚴(yán)于律己,積極承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)教學(xué)科研任務(wù),以著名特級教師為榜樣,進(jìn)一步提升自己的人格魅力,努力使自己成為一名出色的骨干教師。不斷的提高自己的科研能力,，平時多研讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,，注意收集，注意積累,，積極做好課題研究,，早日成為一名貫徹二期課改精神的排頭兵。

二,、教育教學(xué)

不斷提高自己的組織工作能力,，起好帶頭作用,。認(rèn)真履行自己的職責(zé)，加強(qiáng)和結(jié)對教師的交流與切磋,，上好校示范課和專題講座,，積極地為學(xué)校的建設(shè)出謀劃策。

今年研修的預(yù)期目標(biāo)及現(xiàn)狀：

1,、經(jīng)過數(shù)年一線工作的打磨與不斷探究,本人已經(jīng)有一定的教育教學(xué),科研能力與經(jīng)驗(yàn),，但是還需要進(jìn)一步的充電。在這期間,，我深深感覺到自身能力及學(xué)識上的欠缺,雖然能夠一邊工作,，一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識有了進(jìn)一步的提高,。但是時代在飛速的發(fā)展，在這兩年來,，我雖然積極探索,，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，但是自己也感到再不大充電,，有可能被時代所淘汰,。因此,非常有必要認(rèn)真提升自己,完善自己,懷著與時俱進(jìn)的思想不斷研修.。

2,、具有一定的科研能力,，但對世界上先進(jìn)的教育教學(xué)理念和思想還是不夠敏銳。我有縣級立項(xiàng)的課題,，也有被送到參加市里選拔的課題,，但是這些課題都有著比較共同的缺陷，就是觀念還不夠新穎,，還有就是實(shí)際操練的不夠,，這和自己平時閱讀教育雜志，專業(yè)理論不多是有關(guān)系的,。

3,、作為一名市級骨干教師,其本身應(yīng)該具備的骨干輻射能力還不強(qiáng)。因此,還必須有計(jì)劃地讓自己真正成為有課改精神和創(chuàng)新能力的骨干教師,，爭取成為縣教育教研和科研優(yōu)秀人才,。

近期應(yīng)該完成研修計(jì)劃的具體措施如下：

1、一學(xué)年研讀和教育有關(guān)的書籍不少于兩本,，并且寫好,。

2、積極參加市,、縣,、鎮(zhèn),、校的各種公開示范方面的教育教學(xué)活動，不斷提高自的教學(xué)水平,。

3,、和組內(nèi)的教師結(jié)成對子，認(rèn)真聽好課,，互相取長補(bǔ)短,。

4、積極參加市縣組織的骨干教師培訓(xùn)活動,。

5,、參加英特爾未來教育培訓(xùn)活動，力爭取得好成績,。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,，爭取每學(xué)期都能有1至2篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。同時，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,，每年都能寫出1至2篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力,。積極參與學(xué)校的課題研究,，爭取開展的縣級立項(xiàng)課題順利結(jié)題。

總之,，本人將力爭在此次在師資培養(yǎng)方面做最大努力,，珍惜并利用這次機(jī)遇，奮發(fā)努力,，在教育教學(xué)這片熱土上,，播撒自己的智慧與汗水，通過網(wǎng)絡(luò)載體,，充分利用好師訓(xùn)平臺,，積極參與教學(xué)交流，發(fā)揮骨干教師的作用,，在各級層面盡力發(fā)揮骨干教師的輻射作用,，為創(chuàng)建威遠(yuǎn)教育品牌盡心盡力。

并非每個教師都擁有這樣好的培訓(xùn)機(jī)會,，既然成為市級骨干教師群體中的一員,，我一定會抓住這次骨干教師培訓(xùn)的契機(jī)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，同行老師們的幫助下,，努力提高專業(yè)素養(yǎng),，充分發(fā)揮骨干教師作用，走一條教師成長,、成功,、成才之路。努力使自己成長為擁用學(xué)識魅力和人格魅力名副其實(shí)的教師,。