時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃及目標篇一

以教師發(fā)展中心教研工作計劃和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，從“質(zhì)量,、公平,、多元、特色和關(guān)愛”五個維度出發(fā),，以區(qū)域教育聯(lián)盟為載體,，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路,，向“老師教得幸福、學(xué)生學(xué)得快樂、社會家長滿意”不斷邁進,。

二,、工作思路

不斷打造有高度凝聚力、責(zé)任心和執(zhí)行力的教師團隊，緊緊抓住提升教學(xué)質(zhì)量的根問題——“課”的研究,，精準校本調(diào)研，抓實質(zhì)量監(jiān)控,，豐富校園活動,，促進師生的蓬勃生長，不斷推進教育質(zhì)量的全面提升,。

三,、 工作重點

1.細化教學(xué)常規(guī)，關(guān)注教學(xué)過程管理

2.抓實校本研修,，加強教師團隊建設(shè)

3.關(guān)注課的研究,，提升課堂教學(xué)效益

4.加強精準調(diào)研，實現(xiàn)質(zhì)量全面監(jiān)控

5.豐富課外活動,，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

四,、具體措施

1. 細化教學(xué)常規(guī)，關(guān)注教學(xué)過程管理

嚴格執(zhí)行規(guī)定,，規(guī)范開設(shè)課程,。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊,、上足國家規(guī)定的各類課程,，課程表、作息表,、活動安排表要上墻上網(wǎng)公開公示,，嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間。本學(xué)期起,，各年級都開設(shè)一節(jié)書法課,，一二年級開設(shè)科學(xué)課，各任課教師要認真研究,，規(guī)范執(zhí)行,，不得擠占、挪用有關(guān)課程,。嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)。

落實好學(xué)籍管理規(guī)范,。根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)籍管理規(guī)定》文件精神,，嚴格執(zhí)行《xx省中小學(xué)電子學(xué)籍操作管理辦法》，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)手續(xù),，特別要做好一年級新生的學(xué)籍入庫工作，確保一人一籍,，準確無誤,。

落實教輔用書的規(guī)范管理。要認真執(zhí)行上級教育行政部門的規(guī)定,，規(guī)范教輔用書(一科一輔)的征訂和使用工作,。

規(guī)范各專用教室的管理。完善各專用教室制度,，責(zé)任教師要認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,，加強管理，愛護設(shè)施設(shè)備,，要充分利用現(xiàn)有設(shè)備開展教學(xué),，提高使用效率，及時做好使用記錄與整檔工作,。

加強教學(xué)六認真工作,。學(xué)科教師要根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)要求、備課和作業(yè)布置批改細則等制度,，把教學(xué)六認真工作做得更細一些,，更實一點。以自己扎實有效的工作,，贏得學(xué)生和家長的肯定，促使學(xué)生在教師的幫助下學(xué)得更好一些,，家長在老師的影響下配合地更主動些,。值日行政開展每日常規(guī)檢查，教務(wù)處每月進行教學(xué)六認真檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時和相關(guān)教師溝通,，挖掘優(yōu)秀典型全校表揚。

2.抓實校本研修,，加強教師團隊建設(shè)

凝聚力高,、執(zhí)行力強、充滿活力的教師團隊,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。

研究改進集體備課模式。學(xué)校規(guī)模小,，同一學(xué)科的任課教師少,，造成了集體備課的實效性不高。本學(xué)期嘗試改進方式,，在大組的框架下,，以同一年級(兩位教師)為一小組，通過回顧上周的教學(xué)得失，探討下周的教學(xué)內(nèi)容,，使得集體備課針對性更強一些,，提高活動的有效性。

以課題研究為抓手,，引領(lǐng)全校教師的專業(yè)成長,。教務(wù)處和教科室緊密配合，繼續(xù)圍繞“閑適田園教育理念下教師專業(yè)發(fā)展共同體形成的機制研究”“ 基于體驗發(fā)現(xiàn)的田園教育課堂變革的實踐研究”的課題,，不斷探索田園式的慢教育,。使全校教師在教學(xué)理念上有提升，教學(xué)行為上有改進,。

抓好“青藍工程”建設(shè),，做好師徒結(jié)對工作。為幫助青年教師盡快成長,，使之成為學(xué)校建設(shè)的生力軍,，為學(xué)校發(fā)展儲備人才。根據(jù)學(xué)校實際,，本學(xué)期組建了語文,、數(shù)學(xué)、英語,、綜合等學(xué)科6對師徒,。師徒間簽訂協(xié)議，規(guī)定各自的任務(wù),，使結(jié)對工作有序開展,。

依托教育聯(lián)盟，提升校本研修實效,。通過與教育聯(lián)盟兄弟學(xué)校間的互相交流協(xié)作,，突破學(xué)校規(guī)模的限制，學(xué)習(xí)他們的先進做法,，促進校本研修實效的進一步提升,。

3.關(guān)注課的研究，提升課堂教學(xué)效益

對“課”的研究,，永遠是教師“教書”的重要內(nèi)容,。通過課前的打磨、課堂的實踐,、課后的反思,，促進教師對課的研討，不斷改進教學(xué)方式,，提升課堂效率,，最終實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效提升,。

上好常態(tài)課是教師教學(xué)工作的根本。常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量的高低才是一名教師水平的真正體現(xiàn),。每位教師要做到課前準備再充分些,、課中效率再高一點，課后反思再有效些,。認認真真對待每節(jié)課,，扎扎實實上好每堂課。學(xué)校行政也將通過日常走課,、隨堂聽課等形式來關(guān)注每位教師常態(tài)課的質(zhì)量情況,。

開展各類研討課，搭建教學(xué)展示和交流的平臺,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)組織各種形式的公開課,、研討課。①校內(nèi)評優(yōu)課：舉行金倉湖小學(xué)第五屆“田園杯”評優(yōu)課活動,，通過同課異構(gòu),，指定課題的方式，圍繞說課,、上課,、議課等環(huán)節(jié)，展現(xiàn)教師對課的理解和實踐,，以此為抓手引導(dǎo)全校教師參與到對課的研究中來,。②徒弟匯報課，本學(xué)期根據(jù)青年教師自身發(fā)展需求,，學(xué)校為他們配備了骨干教師作為師傅,，青年教師要在不斷學(xué)習(xí)吸收的基礎(chǔ)上，通過匯報課來展示自己的成長,。③骨干教師示范課：教師教學(xué)能力的提升，離不開骨干與專家的引領(lǐng),。教導(dǎo)處將繼續(xù)通過太倉市校本研修“菜單式”培訓(xùn)方式,，邀請校外名師來校指導(dǎo)。學(xué)校的太倉市學(xué)科帶頭人也要執(zhí)教公開課,，使全校教師都能通過活動有所收獲,。④組內(nèi)研討課：各備課組在集體研討的基礎(chǔ)上開展聽課磨課活動，不斷改進課堂教學(xué),，促進課堂教學(xué)效率的有效提升,。⑤校際交流課：由于學(xué)校規(guī)模較小，對教師互相間的交流研討帶來了困難,，本學(xué)期以教育聯(lián)盟為載體,，加強和兄弟學(xué)校間的溝通聯(lián)系,，通過校際間的研討提升學(xué)科教師的教學(xué)視野，互取所長,，共同提高,。

4.加強精準調(diào)研，實現(xiàn)質(zhì)量全面監(jiān)控

教務(wù)處要突出校本調(diào)研的精準性,，有目的,，有重點地開展各類教學(xué)調(diào)研，對全校各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進行全面監(jiān)控,。

做好一年級新生的學(xué)習(xí)常規(guī)調(diào)研,。關(guān)注一年級新生入學(xué)一二個月的學(xué)習(xí)生活，重點從學(xué)習(xí)常規(guī)要求和行為習(xí)慣教育入手,，促進他們盡快適應(yīng)小學(xué)生活,，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣性，為今后的成長打下良好基礎(chǔ),。

加強插班生的學(xué)習(xí)情況監(jiān)控,。由于各種原因，各年級的插班生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面和學(xué)校的要求有一定差距,。教務(wù)處將協(xié)同各學(xué)科教師,，學(xué)生家長，采取各種有效的措施,，讓他們能盡快融入班級,，不斷提高學(xué)習(xí)主動性，改進學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)業(yè)成績,。

做好新調(diào)入和代課教師的教學(xué)工作調(diào)研指導(dǎo)。本學(xué)期學(xué)校新調(diào)入和代課教師共5人,。期初召開座談會,，向他們介紹學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)要求，開展隨堂課和教學(xué)六認真工作指導(dǎo),，使他們盡快融入團隊,，適應(yīng)學(xué)校教學(xué)節(jié)奏。

加強學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況調(diào)研,。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升,，做好學(xué)困生針對性的幫扶尤其重要。每位學(xué)科教師都認真梳理班級學(xué)習(xí)情況,，分析每位學(xué)困生學(xué)習(xí)上存在的具體困難,，制訂具體的培優(yōu)補差計劃，不放棄每一位學(xué)生,。在此基礎(chǔ)上扎實開展學(xué)困生幫扶工作,。一是做好班內(nèi)同學(xué)間的互幫互助活動,，安排好合理的學(xué)習(xí)對子，在平時的學(xué)習(xí)是互相提醒與幫助,。二是加強教師的幫扶力度,，合理利用好空余時間，給學(xué)困生開小灶,，幫助他們把基礎(chǔ)知識先補上來,，逐步提高學(xué)習(xí)信心。三是取得家長的配合,，家校齊力,，共同促進學(xué)生的成長。四是教師還要善于利用評價功能,，記錄學(xué)困生成長的點滴,，以不同形式進行表揚鼓勵。

做好階段性質(zhì)量調(diào)研,。教務(wù)處將與兄弟學(xué)校協(xié)作,，以互相提供調(diào)研試卷、互相交流學(xué)生學(xué)業(yè)情況等方式,，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)中的問題,，采取有效的改進措施，促進各年級教學(xué)質(zhì)量的逐步提升,。

5.豐富課外活動,，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

繼續(xù)推進課外閱讀活動。一是做好圖書的增補,，以每個年級三本必讀加兩本選讀為標準,，增添好必要的圖書，確保每位學(xué)生都有書可讀,。二是全面落實每雙周一節(jié)閱讀課,。三是圍繞閱讀開展形式多樣的展示與評比，為“書香校園”“書香班級”“書香學(xué)生”的評比打下扎實的基礎(chǔ),。

做實學(xué)校特色項目建設(shè),。學(xué)校作為蘇州市青少年科技特色學(xué)校、城廂鎮(zhèn)風(fēng)箏非物質(zhì)文化傳承基地,、蘇州市書法教育實驗基地，通過聘請校外輔導(dǎo)員,，培養(yǎng)和挖掘教師資源,，加強活動的實效性，凸顯出學(xué)校特色,。

開展形式多樣的活動,，展示學(xué)生的風(fēng)采,。協(xié)同各年級學(xué)科教師，設(shè)計形式多樣的學(xué)科競賽與展示項目,。本學(xué)期學(xué)校還將開設(shè)國際象棋,、中國象棋、科技,、美術(shù),、信息技術(shù)、女籃,、男足,、武術(shù)、風(fēng)箏等各類課外興趣小組,。實施大課間活動和陽光體育活動,，做到活動有安排、有落實,、有檢查,，保證學(xué)生每天一個小時的體育活動時間。發(fā)展學(xué)生的個性特長,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,、實踐能力、獨立思考與解決問題能力,，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展,。

小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃及目標篇二

本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)在認真貫徹黨的教育方針，深化教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,，緊緊圍繞教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),，帶領(lǐng)廣大教師進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，努力創(chuàng)新,，開拓進取，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,，力爭使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

一,、教學(xué)管理規(guī)范化,、制度化

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,，堅持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處加強隨堂檢查,。

2、進一步規(guī)范和強化教學(xué)工作

(1)嚴把備課關(guān),，要求教師備課前認真鉆研本學(xué)科的教材,、教師用書，獨立書寫備課,，提倡思考型備課,，反對無思考的抄襲型備課。教師在備課中要換位思考,，重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計,。提倡二次備課，要根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)情,，修改教學(xué)內(nèi)容,，并在課后及時手寫教學(xué)感想。特別是關(guān)注教學(xué)過程的反思,，(記錄成功之舉,，敗筆之處，教學(xué)機智等)不斷改進自己的教學(xué)行為,。一學(xué)期認真撰寫有質(zhì)量的教學(xué)反思不少于20篇,，避免流于形式。備課要有1—2周的提前量,，避免出現(xiàn)上到哪備到哪的情況,，每次上課必須帶好教科書和備課本。

(2)嚴把課堂教學(xué)關(guān),，要把好課堂40分鐘,。課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,，認真處理好學(xué)、教,、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標,。

要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵合作學(xué)習(xí)、究學(xué)習(xí),，促進師生之間相互交流,，相互溝通，共同發(fā)展,，尊重學(xué)生人格,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅,，獲得更多的知識,。

(3)嚴把作業(yè)批改關(guān)，尤其是學(xué)生錯題訂正和二次評價,。作業(yè)布置精心合理,，嚴格貫徹“減負”精神，加強針對性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語文忌死抄,、死背，注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),，注重實踐性,、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。批改力求做到：認真批改,、有發(fā)必收、有收必改,、有錯必糾,、有練必評，并注明批改日期。 數(shù)學(xué),、英語作業(yè)要當(dāng)天或次日批改完,、評講完。批改,，在作文課后一周內(nèi)批改完,。提倡面批作業(yè)，邊批邊改邊指導(dǎo),。錯題要得到糾正,，并設(shè)法引起全班同學(xué)注意。 英語,，要加強口語和聽力的訓(xùn)練,，可以布置適量的口語、聽力作業(yè),。

(4)嚴把輔導(dǎo)關(guān),。課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標，既要面向全體,，又要分層次進行個別輔導(dǎo),，做到因材施教，輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步,。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績,。

3,、建立聽課制度。教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度,。本學(xué)期,，對每位教師至少進行1—2次隨堂聽課，對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,，由教導(dǎo)處臨時通知,，聽課后及時與上課教師交流，提出修改意見,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

本學(xué)期要求教師聽課不少于15節(jié),，教師要認真記好聽課筆記,，把聽課意見或建議寫在聽課本上,，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進教學(xué)方法,，取長補短,。

4、教師要認真閱讀教學(xué)書籍,、雜志,，充實自己，更新理念并隨時做摘記,，每學(xué)期積累5000字以上的學(xué)習(xí)筆記，夯實基礎(chǔ),，寫一篇論文或教學(xué)案例,。

二、努力提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)

1,、繼續(xù)開展形式多樣的崗位練兵活動

為進一步加強對教師基本功的訓(xùn)練和考核,，本學(xué)期教導(dǎo)處將在全體教師中開展形式多樣的崗位練兵活動?！耙蛔?、一畫、一話”一字既粉筆字,，采用每周二下午利用學(xué)生放學(xué)后一節(jié)課時間,，學(xué)校組織統(tǒng)一練習(xí)，教師平時自主練習(xí)的方式進行提高,，期末舉行粉筆字比賽的方式檢查訓(xùn)練成果,。一畫既簡筆畫，以自學(xué)自主積累為主,。一話既普通話,，努力在教師中間形成互相學(xué)習(xí)、互相糾正的氛圍,，全面提高教師普通話水平,。

2、切實抓好校本教研工作,，把提高教師業(yè)務(wù)水平作為重要工作去落實,。

(1)提高團隊的協(xié)作能力，開展團隊“說,、講,、評”教研課的競賽活動。

(2)集體備課研討活動,。以教研組為單位,，互動研討,，兩周一次開展教研活動，每月至少開展一次集體備課,，發(fā)揮群體智慧,，共同研討教材的處理、教學(xué)的思路,、教法的優(yōu)化,，把集體備課的質(zhì)與量落到實處。本學(xué)期的集體備課程序是先由教研組長確定備課內(nèi)容;每個教師提前一周學(xué)習(xí)教材,，領(lǐng)會教材的重點,、難點;備課時先由主講人談教學(xué)設(shè)計，然后每個教師對課的教學(xué)都要說說自己設(shè)想的教學(xué)程序,，通過討論達成共識,。

(3)加強教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)。以“如何撰寫教育敘事”,、“如何說課評課”等內(nèi)容為主,，以競賽的形式驗收學(xué)習(xí)成效，促進提高,。

3,、加強教研網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)教研工作，促進教師專業(yè)成長,。為使我校進一步提高教研信息化水平,，促進教師網(wǎng)絡(luò)專業(yè)成長，本學(xué)期,，我校將進行以下幾項措施：

(1)建立學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)站,，更好地為廣大教師學(xué)習(xí)服務(wù)。

(2)對全校教師進行網(wǎng)絡(luò)平臺操作培訓(xùn),，鼓勵,、引導(dǎo)廣大教師建立自己的成長博客，積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)交流以,，促進專業(yè)成長,。

4、繼續(xù)加強文化知識學(xué)習(xí),，本學(xué)期每位教師做專業(yè)試題一百道,。

三、強化學(xué)生品德修養(yǎng),，提高學(xué)生綜合能力

1.加強對學(xué)生的政治思想及品德教育

教導(dǎo)處將結(jié)合中央下發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學(xué)生守則》,，圍繞“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”方針，與政教處團隊配合,，繼續(xù)通過課堂教育,，主題班隊會，國旗下的講話和校園廣播站,、宣傳欄,、黑板報等渠道，發(fā)揮“一個主渠道,，三個主陣地”的作用,，廣泛深入地開展活動，促使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展，成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的合格學(xué)生,。

2,、注重培養(yǎng)學(xué)生能力，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)

教導(dǎo)處將結(jié)合學(xué)校,、學(xué)生,、學(xué)科特點，在學(xué)生中廣泛開展形式多樣,，豐富多彩的活動,。如國旗下的演講、作文競賽,、英語會話比賽,，小學(xué)趣味數(shù)學(xué)競賽等。通過開展這些活動,，進一步擴大學(xué)生的視野,，激發(fā)學(xué)生的情趣，培養(yǎng)其動手動腦,，團結(jié)協(xié)作,，自我生存的能力。同時還將對學(xué)生的能力進行檢測,，如對寫字和朗讀的抽查與評比,，計算和應(yīng)用題能力檢測等,。

四、其他工作

1,、加強體衛(wèi)藝科等工作,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

堅持“增強體質(zhì),，健康第一”的理念,，認真落實體育工作，保證一小時陽光體育鍛煉活動,，增強學(xué)生體質(zhì)和體育基本活動能力,。

2、加強學(xué)生健康衛(wèi)生教育和心理健康教育，做好各項衛(wèi)生保健工作,，尤其是《眼保健》的課程落實工作,。通過廣播、板報等途徑向?qū)W生普及生活衛(wèi)生,、運動衛(wèi)生等知識，做好常見病的防治工作,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，形成自我保健能力。

五,、工作安排

九月份：

⒈培訓(xùn)“如何說課評課”,。

2.各教研組團隊“說、講,、評”競賽,。

3.迎國慶，作文比賽,。

4.口算檢測,。(學(xué)年臨時抽取)

十月份：

⒈教師博客培訓(xùn)。

⒉教師專業(yè)試題100道,。

⒊各教研組團隊“說,、講、評”競賽,。

4.寫字能力抽查與評比,。(學(xué)年臨時抽取)

十一月份：

⒈培訓(xùn)“如何撰寫教育教學(xué)敘事”。

⒉撰寫教育教學(xué)敘事比賽,。

3培優(yōu)補差活動情況交流,。

⒋檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)。

十二月份：

1.教師專業(yè)試題100道,。

2.教師粉筆字競賽,。

3.各年級制訂復(fù)習(xí)計劃,，進行期末考試。

4.撰寫教學(xué)論文及各教研組總結(jié),。

小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃及目標篇三

指導(dǎo)思想：

根據(jù)區(qū)教育局的總體要求,、學(xué)校的中心工作。以落實課程實施為重點,，以課堂教學(xué)為抓手,，進一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中,，關(guān)注學(xué)生快樂成長,，關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展。

具體措施：

一,、加強常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、嚴格執(zhí)行新課程標準和課時計劃,。嚴格執(zhí)行“三表”,，不私自調(diào)課，不擅離教學(xué)崗位,，因公因私需外出時,，執(zhí)行請假制度并到教導(dǎo)處安排好課務(wù)。按時參加教研活動,，積極主動參與討論交流。

2,、加強學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案。為一年級新生及新插班生建好學(xué)籍,，嚴格把好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù)的辦理,，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。

3.加強教學(xué)“六認真”,。

認真?zhèn)湔n,、認真上課、認真布置和批改學(xué)生作業(yè),、認真輔導(dǎo),、認真組織考核、認真組織課外活動,。嚴把“備課,、上課,、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個關(guān),。

完善備課形式,。深入學(xué)習(xí)課標，認真鉆研教材,，精心設(shè)計教案,。教學(xué)目標要體現(xiàn)情感、態(tài)度,、價值觀的三維統(tǒng)一,，教學(xué)設(shè)計要突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生的實踐活動,、合作學(xué)習(xí)和探究方式,，教學(xué)反思要提高質(zhì)量。各教研組要認真開展集體備課,。練習(xí)冊,、補充習(xí)題冊、單元測試卷等老師要事先做,，作文課前老師要先寫寫下水文,，準備一些優(yōu)美的詞句、片段,，為提高學(xué)生的作文水平作鋪墊,。新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性，有經(jīng)驗的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性,，要背詳案,，格式規(guī)范，教學(xué)過程描述詳細有具體的問題設(shè)計,，練習(xí)設(shè)計,，尤其是教學(xué)重點內(nèi)容的展開需詳盡。學(xué)科帶頭人,、骨干教師,，要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用，負責(zé)指導(dǎo)青年教師備課,、撰寫教案,，45周歲以上老師可適當(dāng)備簡案，格式規(guī)范,，教學(xué)過程描述相對簡略有主要環(huán)節(jié)標注及教學(xué)內(nèi)容的安排,，或在教科書進行標注。注重二度備課和教學(xué)后記的撰寫。

加強課堂教學(xué)管理,。向四十分鐘要質(zhì)量,，提高教學(xué)效率。努力構(gòu)建快樂課堂,、智慧課堂,，落實有效教學(xué)。提倡“少教多學(xué),、先學(xué)后教,、以學(xué)定教、學(xué)教互動”,，探索“問題情境——觀察探究——交流探討——歸納提煉——變式訓(xùn)練”的“以自主學(xué)習(xí)為主體,，以問題探究為載體”的課堂教學(xué)模式。追求開放民主,、活潑靈動,、扎實高效、彰顯智慧的課堂教學(xué),，讓課堂煥發(fā)生命的活力,。教師要善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，調(diào)動學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、感悟，主動,、快樂和諧地學(xué)習(xí),。各科教師要進一步強化課堂常規(guī)管理，具體做到：提前兩分鐘候課,，做好上課一切準備;上課關(guān)注學(xué)生的聽課常規(guī),，傾聽的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣,，學(xué)生聽課要專注。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強隨堂課聽課力度,。

加強作業(yè)管理,。認真落實“減負增效”精神，精心設(shè)計作業(yè).嚴格按照《新安小學(xué)小學(xué)作業(yè)批改規(guī)范》的要求認真批改學(xué)生作業(yè),，尤其是學(xué)生作文,，要做到及時批，及時評講,。學(xué)生家庭作業(yè)要嚴格遵照《減負十項規(guī)定》中的要求執(zhí)行,，一、二年級一般不留書面家庭作業(yè),，三—六年級的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過一小時,。每一位老師都要不折不扣地執(zhí)行,，不能我行我素。教導(dǎo)處組織期初,、期中,、期末常規(guī)工作檢查，重點查教師的備課和學(xué)生的作業(yè)格式,，教師的批改,。

加強質(zhì)量調(diào)研。每位教師要做好提優(yōu)補差工作,，對于后進生,，我們尤其要多一點愛心、多一點耐心,、多一點關(guān)心,，做到“不放棄、不拋棄”,。教導(dǎo)處,、教研組長本著實事求是的原則，繼續(xù)對學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況進行調(diào)研,。語文：調(diào)研學(xué)生的拼音和字詞的掌握情況,、寫話、閱讀和寫作;數(shù)學(xué)：調(diào)研學(xué)生口算及列式計算,、解決問題的能力;英語：調(diào)研單詞,、短語及句型的掌握情況;其他小學(xué)科根據(jù)教材的內(nèi)容進行階段性調(diào)研。各學(xué)科還可以有計劃地開展經(jīng)典誦讀等單項比賽,。六年級要加強學(xué)科綜合素養(yǎng)調(diào)研,。

二、落實校本教研提升教師素養(yǎng)

2.落實教研組聽課活動,。教研組長篩選出針對性強,、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題開展活動,。通過合作交流,，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉,。學(xué)科帶頭人,、骨干教師必須為本教研組上好一節(jié)示范課，每位老師每學(xué)期至少要在本教研組上一次公開課20xx年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃20xx年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃,。每位老師每學(xué)期至少聽課20節(jié),。45周歲以下教師，本學(xué)期人人上一堂校級公開課。中層領(lǐng)導(dǎo)要做好教師的表率,。教導(dǎo)處將上課老師的上課時間和內(nèi)容安排在每周工作安排上,，歡迎其他教師聽課。

3.邀請名師,，協(xié)作發(fā)展,。繼續(xù)邀請名校教師下鄉(xiāng)送教、交流,。多方爭取機會,，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受專家引領(lǐng),，與名師同臺競技,。在與名校、名師互動交流的過程中,，相互促進,，提升教師的教研能力。

4.校本教研,，課題牽動,。青年教師要積極進行校級小課題申報。并將課題日?；顒尤谌氲叫１窘萄兄?，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點,，推動校本教研活動的深入開展,。本學(xué)期還要完成快樂課題的結(jié)題工作。

5.實施“青藍工程”,。發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶作用,，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝,，加快青年教師的成長。實施“名師培養(yǎng)工程”,。把素質(zhì)好,、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象,，確定教師培養(yǎng)梯隊,。每學(xué)年重點培養(yǎng)1—2名骨干教師,。

6,、教學(xué)基本功訓(xùn)練不放松。

開學(xué)初教導(dǎo)處聯(lián)合德育辦對新教師進行一日培訓(xùn)。如何備課,、如何上課,、如何做好班主任工作。35周歲青年教師每周寫一張鋼筆字交給張校長,。每天練寫粉筆字,。本學(xué)期繼續(xù)舉行青年教師基本功競賽。

三,、組織學(xué)生活動,，提高學(xué)生素質(zhì)。

1.加強“書香校園”建設(shè),。

加強學(xué)校的圖書館建設(shè),，學(xué)校圖書館向師生全面開放，做好每天教師的閱覽和學(xué)生的圖書借閱工作,，繼續(xù)抓好學(xué)生的午讀和晨讀,，以學(xué)校圖書館為主陣地，開展“書香班級”和”閱讀之星”的評比活動,。開展讀書節(jié),，引導(dǎo)教師選好書、讀好書,，上好每一節(jié)閱讀課,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，提高閱讀水平,，讓朗朗讀書聲充滿校園,。

2.積極有序開展興趣活動及陽光體育活動。

按照《國家學(xué)生健康標準》,，推進學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進行動,，廣泛開展“陽光體育”冬季長跑和體藝“2+1”活動，杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展,。抓好秋季禽流感等傳染疾病防控工作,。多層次、分學(xué)段開展心理健康專題教育,，提升學(xué)生身心素質(zhì),。

3.開展學(xué)科學(xué)生知識能力競賽。

積極組織好上級部署的各項學(xué)科競賽活動,，加強指導(dǎo),，精心組織,，力爭取得好成績。通過各種活動競賽促進素質(zhì)教育的不斷深化,。如語文方面開展低年級學(xué)生講故事,、中年級學(xué)生經(jīng)典誦讀、高年級學(xué)生寫作比賽等豐富多彩的校園文化活動,，數(shù)學(xué)方面高年級數(shù)學(xué)知識能力競賽,、低年級數(shù)學(xué)口算競賽;英語方面高年級英語故事會，以及英語沙龍等活動來和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提升學(xué)生的英語綜合素養(yǎng),。

小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃及目標篇四

一、指導(dǎo)思想

按照縣局工作意見,，根據(jù)學(xué)校工作計劃,，立足于我校教育發(fā)展的實際，努力推進教育教學(xué)的精細管理,，強化校園文化建設(shè);切實推進有效教學(xué)工作,，強化過程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)效果,，擺脫困境,，努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量;充分推進素質(zhì)教育實施，努力構(gòu)建文明校園,、書香校園,、平安校園。

二,、具體工作措施

(一)堅持德育為首,，狠抓行為習(xí)慣教育。

本學(xué)期,，我校將德育工作放到了學(xué)校一切工作的首位,，狠抓學(xué)生思想道德建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。各班要充分利用晨會課,、品德與生活(社會)這些德育主陣地,，把常規(guī)教育與形勢教育有機結(jié)合，持之以恒,，讓學(xué)生在活動中受到教育,，使各項要求逐步變成學(xué)生的自覺行為。

1,、教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《班主任工作條例》和《休寧縣師德年度考核細則》，嚴格要求自己,，自覺執(zhí)行《教師在校一日常規(guī)》,，坐班制度,，做好表率。

2,、各班從學(xué)生年齡認知特點出發(fā)，明確各年級階段養(yǎng)成教育重點,。其中低年級突出：文明禮貌教育,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;中年級突出：集體主義教育、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;高年級突出：社會公德教育,，提高道德認識水平,，勤奮向上，自尊自愛,。

3,、注意在學(xué)科教學(xué)中，進行養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。課堂是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的主渠道主陣地,，課堂上要以學(xué)生發(fā)展為本，嚴格教學(xué)常規(guī),，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。各班平日：堅持誦讀詩文訓(xùn)練,、硬筆書法訓(xùn)練和口算練習(xí),。每周：寫一篇日記或閱讀筆記。學(xué)期中進行一次學(xué)習(xí)情況評價,。

4,、針對不足，矯正培養(yǎng),。各班對照學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和本校的《班級管理制度》，,，查找不足,，注重不同類型的學(xué)生，采取針對性措施,，進行矯正培養(yǎng),，使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。力爭做到在校做個好學(xué)生,，在家做個好孩子,，在社會上做個文明小公民。

5,、各班要結(jié)合本班實際建立行之有效的評價機制,，以評價促養(yǎng)成,。結(jié)合學(xué)生期末的《品德品定》，把評價機制落實到日常工作中,，如每月可采取自評,、互評、師生共評和家長參評的形式,，注重過程評價,，鞏固已形成好習(xí)慣，不斷提出新的要求,，從而遂漸形成良好習(xí)慣,。

(二)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，加強教學(xué)流程管理,。

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊,、開足各個學(xué)科課程,。加強課堂研究，從而切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

2,、要嚴格地抓好教學(xué)常規(guī)流程管理,，做好教學(xué)工作常規(guī)檢查和隨機抽查，并有及時做好記錄和反饋小結(jié),。校長,、教導(dǎo)主任實行走課制。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué),，向40分鐘要質(zhì)量，要效益,。探討新課程的教學(xué)新特點,。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上，從而提高課堂教學(xué)效益,。提倡三個時控：教師連續(xù)講課時間不能超過5分;一堂課累計講課時間不能超過20分;一節(jié)課學(xué)生思考,、討論、總結(jié),、練習(xí)時間不少于20分,。堅持精講原則：三講三不講。三講：講重點,、難點,，講易錯點,、易混易漏點，講規(guī)律和方法;三不講：學(xué)生已經(jīng)會的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會的不講,，老師講了學(xué)生也不懂的不講。語文教學(xué)要重視積累,、感悟,、運用，數(shù)學(xué)教學(xué)要加強運算能力,、應(yīng)用題分析應(yīng)用能力的培養(yǎng)，英語教學(xué)要提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。要盡可能防止學(xué)生相互抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,。

4、加強作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,，實行分層教學(xué)，改革批改作業(yè)的形式和方法,。要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)有效,，批改及時，做到點批,、面批﹝20人左右班級﹞,、互批相結(jié)合，教師要及時總結(jié),、糾錯,，及時點評，并要有激勵性評語,，以指導(dǎo)整體教學(xué),。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。結(jié)合學(xué)生實際,，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的,、有對象,、有效果，在解題能力上,，要特別重視和加強學(xué)困生,、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。讓學(xué)生愛學(xué),、會學(xué),、樂學(xué),，使學(xué)生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法,。

5,、營造勤奮學(xué)習(xí)的氛圍，形成一種活潑,、主動,、向上的學(xué)習(xí)新風(fēng)尚;建立學(xué)習(xí)獎勵制度，表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生,，為差生樹立榜樣,，使他們盡快趕上來。發(fā)揮學(xué)校圖書的價值,，每個班級每月都要向?qū)W校集體借閱圖書兩次,，三年級以上學(xué)生要學(xué)會寫讀書筆記，五,、六年級學(xué)生要有體會感悟,，加強課內(nèi)外積累，打造書香班級,，營造書香校園,。三年級以上班級每班都建立優(yōu)秀習(xí)作冊。

(三)認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。

教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的立足之本,，而畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校的窗口，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的終端顯示,?？梢哉f畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量就是一個學(xué)校的形象，就是一個學(xué)校的品牌,，因此我們要旗幟鮮明地抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。畢業(yè)班老師在教學(xué)中要更多地傾注自己的心血與智慧，在提高學(xué)生整體水平的同時努力提高各科合格率和優(yōu)秀率,。本學(xué)期,，我們要從抓兩頭，重中間入手,，以課堂教學(xué)為依托,，分層輔導(dǎo)，使優(yōu)秀生更加特色,，使后進生找到信心,，更要使中間的同學(xué)找準學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)突破。抓習(xí)慣,，重課外,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力,，拓寬學(xué)生知識面,。同時，還將進一步加強家校溝通,，定期與家長多渠道聯(lián)系,，對出現(xiàn)的問題及時與學(xué)生家長交流，爭取家長的支持和配合,，共同提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,。

(四)切實開展各項活動，發(fā)展學(xué)生個性特長,。

1,、不斷通過主題演講、專項討論,、知識競賽,、我為班級添光彩,、爭做文明學(xué)生,、重大節(jié)日慶典等多種渠道、多種活動讓學(xué)生熟知標準并付諸行動,。

2,、開展語、數(shù),、外的單項競賽,。為了進一步促進學(xué)生能力發(fā)展，把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實處,，及時反饋與評價良好習(xí)慣培養(yǎng)成果,，提高教育教學(xué)有效性，本學(xué)期將進行一次主學(xué)科抽查競賽活動,。競賽活動面向班級全體學(xué)生,，群體參與，最大限度的調(diào)動了學(xué)生的積極性,，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣與競爭意識,。

3、重視體育衛(wèi)生工作,。認真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個條例，繼續(xù)抓好兩操，加強課間活動指導(dǎo),，利用有限條件上好體育課,，要做好學(xué)生的晨檢工作，并通過專題講座,、黑板報等活動進行健康知識的宣傳,，切實加強學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進學(xué)生健康成長,。

4,、倡導(dǎo)學(xué)生在課外積極參加有益的社會實踐活動。

(五)加強校本教研,，促進教師的專業(yè)成長,。

1、教師要研究新課程下的課堂教學(xué),，重點是正確把握三維教學(xué)目標,、注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等，提倡堂堂清,、天天清,、單元清，夯實基礎(chǔ),。每位教師都要抓住優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)的契機,，積極參加教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力探索新的教學(xué)模式,，提高每一節(jié)課的質(zhì)量,，及時對所上的課進行教后分析和反思。本學(xué)期教導(dǎo)處除了組織教科研活動,，聽取教師的各類公開課外,，將加大隨堂聽課力度，聽課后要及時與上課者交流,、反饋信息,，認真評課、及時指導(dǎo),。

2,、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機會,，有針對性地選派教師外出,，學(xué)習(xí)先進的課堂教學(xué)經(jīng)驗。走出去,，請進來,，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。

3、積極組織教師參加市,、縣各學(xué)科的論文,、案例、課件等各種比賽,，使教師在參加比賽的過程中有所收獲,，得到提高。鼓勵每位教師積極申報教研課題,。

4,、教研組要充分發(fā)揮教研職能，扎扎實實地開展活動,。聽課活動落到實處,，要常態(tài)化，聽課教師圍繞三個一進行評議,，即展示一處亮點,、發(fā)現(xiàn)一個問題、提出一點改進,，并進行專題式的學(xué)習(xí)討論,。

5、注重校本研訓(xùn),，組織教師參加培訓(xùn)重視中老年教師的專業(yè)成長,，全面提高教師教育教學(xué)能力和素養(yǎng)。加強培訓(xùn)指導(dǎo),，更新教育觀念,。開展骨干教師專題講座,，使老教師在學(xué)習(xí)中逐步形成新的教育觀念,，重審自己的教育行為，反思自己的教育理念,，修正自己的教育教學(xué)工作,。骨干教師將自己培訓(xùn)獲得的理論與教學(xué)實踐結(jié)合，重在指導(dǎo)實踐,。

( 六)強化教導(dǎo)管理,。

1.努力做到各項工作有計劃、有措施,、有檢查,、有總結(jié)，開學(xué)初要抓好教學(xué)工作計劃的制訂,，期中抓好檢查,，期末抓好總結(jié)，日常要抓好落實。協(xié)調(diào)好各個職能部門的工作,，對學(xué)校的教學(xué)活動達到有效的控制,，把以教學(xué)為中心 落到實處。

2.加強教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,，重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,，對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實及檢查、開展活動情況,、教師業(yè)務(wù)檔案,、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載,，統(tǒng)一歸檔,，系統(tǒng)管理。

3.按照省,、縣電子化學(xué)籍的管理要求,，進一步規(guī)范我校電子化學(xué)籍的管理工作。嚴格履行電子化學(xué)籍管理辦法,，及時做好對數(shù)據(jù)庫的補充,、校對,、修改和學(xué)生卡的管理使用工作,。積極做好《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊》,。做好各班學(xué)生成績收集存檔工作,。

三,、分月工作安排

二月：

1.向上學(xué)期期末檢測優(yōu)秀學(xué)生頒獎,。

2.撰寫教導(dǎo)處工作計劃,、教研組和教師制定好各項教育教學(xué)計劃,。

3.召開新學(xué)期教學(xué)教研工作研討會,。

4. 電子學(xué)籍上學(xué)期學(xué)生評價導(dǎo)入

5.做好下學(xué)年教材征訂工作,。

三月：

1.外出聽課學(xué)習(xí)

2.本校公開課

四月：

1.以班為單位組織春游活動

2.畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討活動。

3.期中教學(xué)檢測及教學(xué)常規(guī)檢查,。

4.撰寫期中教學(xué)檢測分析

五月：

1,、語、數(shù),、外抽考競賽

2,、六年級開展模擬檢測活動

3、組織開展班級優(yōu)秀習(xí)作冊檢查,。

4,、做好校本培訓(xùn)課時考核認定工作。

5.開展聽課筆記檢查,。

六月：

1,、開展小學(xué)生中華經(jīng)典美文誦讀,。

2、各年級制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃,，,。

3、做好期末教學(xué)質(zhì)量檢測,、成績統(tǒng)計和分析工作,。

4.組織教師參加縣教學(xué)論文(案例、設(shè)計)評選活動和黃山市中小學(xué)思想品德思想政治教學(xué)論文評選活動,。

5.教研組,、教師個人做好總結(jié)并上交各項資料，教導(dǎo)處總結(jié)一學(xué)期教學(xué)教研工作,。

七月：

對教師上交的各項資料進行整理歸檔,。

小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃及目標篇五

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照《浙江省教育廳關(guān)于進一步加強和改進基礎(chǔ)教育教研工作的意見》的精神,，積極貫徹落實溫州市教育工作會議精神和《瑞安市教育事業(yè)改革和發(fā)展“”規(guī)劃》，根據(jù)市教研室的工作要求,，圍繞“有效教學(xué)”這個核心,，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點，優(yōu)化教育教學(xué)管理,，不斷開拓教研思路,，創(chuàng)新教研工作方式，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，為山區(qū)教育的科學(xué)和諧發(fā)展再作新貢獻,。

二、工作重點

(一)落實課程設(shè)置,，加強課程實施,。

1.加強課程計劃管理。嚴格開齊課程,，開足課時,，確保勞動技術(shù),、音樂,、美術(shù)等課程的落實，努力尋找和發(fā)展學(xué)校特色課程,。

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2.積極探索和研究綜合實踐課,。通過不斷的外出學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的實際情況,，逐步形成由我校特色的綜合實踐課程,。鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng)新,，形成個性化的教學(xué)方式。

3.加強教學(xué)進度的管理與控制,。制定科學(xué)合理的學(xué)科教學(xué)進度,，在相對應(yīng)的時間內(nèi)，完成相應(yīng)的教學(xué),，不得隨意加快和放慢教學(xué)進程,，具體情況將記錄在教學(xué)檢查中。

4.嚴格執(zhí)行省廳《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》,，各中小學(xué)必須根據(jù)文件要求,，對社會發(fā)表公開聲明，做出“減負”承諾,，并接受社會監(jiān)督,。

(二)開展有效教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革,。

1.圍繞以“有效教學(xué)”為主題,，開展以“有效課堂”為專題的研討活動，圍繞“有效備課,、有效上課,、有效批改、有效輔導(dǎo)”等開展課堂教學(xué)研究,。著力提高課堂教學(xué)效率,，還學(xué)生一個輕松而有效的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.積極開展四項達標的全員競賽活動,，關(guān)注細節(jié),，彰顯個性。探索教學(xué)規(guī)范達標活動的長效機制,，推動我校課改的深入開展,。提倡“有效常規(guī)”和“快樂常規(guī)”;嚴格改作，提倡綠色批改,，二次批改要更具針對性;嚴肅上課,，提倡精神抖擻上課，人文關(guān)心上課,。

3.教導(dǎo)處加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，嚴格考試管理，通過平時抽測,、期中測試以檢驗一個階段的教學(xué)質(zhì)量,，并對學(xué)生出現(xiàn)的問題進行分析和輔導(dǎo)，爭取在本學(xué)期結(jié)束的時候,，取得好成績,。

4.嚴格執(zhí)行省教育廳《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》精神,，杜絕“四超”規(guī)定，落實“六嚴格”要求,。

5.關(guān)注畢業(yè)班的學(xué)生思想動態(tài),，摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況，建立學(xué)生成績檔案,，并做好跟蹤調(diào)查,。既要抓“尖子”，又側(cè)重于后進生的轉(zhuǎn)化工作,，并做好記錄,，爭取在既能有好成績，又能很好的控制了低分率,，達到雙贏的目的,。

(三)加強教研組建設(shè)，提高教研工作質(zhì)量

1.抓好教研組長的思想工作,，為教研組長和教研組活動的開展,，創(chuàng)建新平臺。圍繞對教研活動策劃,、方法和組織形式的不同演繹,，來研討教研活動中存在的困惑、問題及目標的價值取向等,，使教研組長在不同觀念的碰撞和多元思惟的融合過程中拓展思路,，提升教研活動水平，達到“切磋研藝,，取長補短,，拓展思路，共同提高”,。

2.提高教學(xué)的質(zhì)量和教研工作的力度,，加強教研組建設(shè)。而對于我們來說,，學(xué)校的規(guī)模較小,，教師數(shù)和學(xué)生數(shù)都不多，小學(xué)還分兩個教學(xué)點,、且兩點之間的距離也不算很近,，這些都給我們的教研活動的開展都帶來了難度。但我們依然在努力的搞好我們的教研組建設(shè),。教研組張要鼓勵組員教師積極開展教研活動,，每個學(xué)期都要適當(dāng)?shù)南蛉＝處熼_展教研活動，加強各教研組之間的聯(lián)系,。

3.開學(xué)前,，教學(xué)組長要向教導(dǎo)處提供一份教研組工作計劃和行事歷;學(xué)期結(jié)束前，教研組長要向教導(dǎo)處提供一份詳細教研組的工作總結(jié),。

4.利用學(xué)區(qū)提供的“團塊”平臺,，加強和兄弟學(xué)校：桂峰鄉(xiāng)校、芳莊鄉(xiāng)校,、瑤莊鄉(xiāng)校之間的教學(xué)科研活動研究,。

(四)加強校本研修，促進教師的專業(yè)化發(fā)展,。

1.教學(xué)活動,。首先鼓勵教師積極開課，新教師和導(dǎo)師之間互聽互評,，相互促進,。定期的召開兩個教學(xué)點的聯(lián)合教學(xué)研討活動。

2.教學(xué)檢查：根據(jù)上級要求,，本學(xué)期具體安排五次或五次以上的教學(xué)檢查,，形式：不定期抽查和期末普查。檢查的內(nèi)容包括教學(xué)根據(jù)檢查的具體情況做成記錄表,。內(nèi)容：備課本,、上課、聽課本,、(教研活動記錄本),、教學(xué)質(zhì)量分析表、作業(yè)本,、成績冊,。

3.質(zhì)量分析表你可以根據(jù)自己的分析思路寫，如果我們覺得不好寫,，也可以參考我的質(zhì)量分析表,，或者是我們學(xué)校印發(fā)的質(zhì)量分析表。對學(xué)生成績的分析,，最好詳細一些,，特別是年輕教師。參加四項達標的教師,，主科和副科各至少需要五份,。

4.積極完成“三比”活動。三比：比課堂教學(xué),、比論文案例研究,、比試題命制。本學(xué)期我校每位任課教師,，都必須命制一份試卷(給學(xué)生的測試后,，要做好質(zhì)量分析和目標達成情況),。

(五)構(gòu)建平臺，促進學(xué)生健康發(fā)展,。

1.不斷健全中小學(xué)教學(xué)評價機制,，以班為單位健全學(xué)生成長記錄袋的建檔工作，落實電子評語建檔工作,。

2.各校要開展學(xué)科知識,、技能競賽活動，讓學(xué)生在競賽中磨練意志,，增長知識,，每校每學(xué)期學(xué)科類競賽至少要開展兩次或以上。

3.加強中小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，作好小學(xué)生書寫習(xí)慣的指導(dǎo),，初步培養(yǎng)學(xué)生用圓珠筆、鋼筆寫字的能力,。

5.學(xué)生層面的各類競賽活動：(1)xx年溫州市小學(xué)生二,、四年級規(guī)范漢字書寫競賽;(2)湖嶺教育學(xué)區(qū)第二屆屆《弟子規(guī)》知識競賽。

小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃及目標篇六

一,、指導(dǎo)思想：

我校教導(dǎo)工作將以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),，立足我校教育發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標,，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點，深入開展教學(xué)研究,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破,。今年是臺江縣教學(xué)質(zhì)量提高年，我們不能保證,，但能保證更好!

二,、工作要點：

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實施新課程計劃

1,、按照課程目標,，確立課改理念和實施策略

(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識,、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r逐步構(gòu)成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科,、各種課程的綜合發(fā)展,，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標是為了促進學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,，包含了音樂,、美術(shù)、舞蹈,、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,，還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素,。而體育的目標包內(nèi)含運動參與,、運動技能、身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求,。

(3)充分開發(fā)課程資料，加強學(xué)科資料與生活,、科技發(fā)展的聯(lián)系,。沖破學(xué)科自身的知識界限，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,，注重校本課程的開發(fā),。

(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力,、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力,。

(5)構(gòu)成正確的評價觀,，提倡綜合性評價，多元化評價,，嘗試開展成果展示,，口試、自評、互評等多種形式的評價,，重視評價的發(fā)展性,。

2、結(jié)合學(xué)校的實際狀況,，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,，盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程改革的需要。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實課程計劃,，嚴格按課表上課,，按教學(xué)進度、備課資料上課,，提前進課堂,，準時下課，每一天按時處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,，全期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中,。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學(xué)狀況,。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

強化質(zhì)量意識,。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試狀況,，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行統(tǒng)一的檢測,，并對檢測的狀況進行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實做好這項工作,，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,，提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價,，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,，同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語。

3,、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),，組織學(xué)生參加各級各類競賽,。

本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),，組織參加數(shù)學(xué)、語文,、英語等學(xué)科知識競賽,。(語文組、數(shù)學(xué)數(shù),、綜合組負責(zé))

4,、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作,。

抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅持每一天的大課間活動，并配合好臺江縣中小學(xué)生運動會的開展,，體育工作要加強器材管理,，各運動隊要加強訓(xùn)練，力爭在縣級比賽中創(chuàng)佳績,。藝術(shù),、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢，一要探索音樂,、美術(shù)相互滲透的融合點;二要加強藝術(shù)教師自修,，實現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課,，開展衛(wèi)生宣傳活動,，要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生光榮,，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,，要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā),、勤換洗衣服,、勤洗澡、穿戴要整潔,，合理安排學(xué)習(xí),、活動時間，不加重學(xué)生課余過重負擔(dān),。

6,、嚴格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理,。保證學(xué)生流失率為0,，鞏固率100%。

7,、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作,。

8、安全教育警鐘長鳴,，做到防范于未然,。本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育,，提高學(xué)生安全意識和自我保護潛力,。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識,，安全重于泰山,，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管,、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識，堅持預(yù)防為主,，對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問,、多關(guān)照,，不能袖手旁觀、若無其事,、麻木不仁,，個性是較為嚴重事故要及時匯報。

9,、對學(xué)生進行知法懂法教育,，利用班會,、隊會等進行大力宣傳。

10,、進行診斷性的聽課和評價活動,，對教學(xué)上有問題的教師進行會診。

(三)搞好師資培訓(xùn),，提高教師隊伍素質(zhì)

1,、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標,，有層次,，有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識,。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育,、教學(xué),、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合,。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

3,、開展走出去，請進來活動,。鼓勵教師用心參加國家,、省、市,、縣級開展的各項培訓(xùn)工作,，回來后上好匯報課，并談一談自我的學(xué)習(xí)體會,，使一人學(xué)習(xí),，大家受益。

4,、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。

5,、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。

(四)抓好教科研工作,，充分挖掘校內(nèi)資源

"以研促教，以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,，提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期全面開展小課題研究，由語文教研組,、數(shù)學(xué)教研組,、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計劃和一份研究方案，然后課題實驗教師按研究方案在教育教學(xué)活動中實驗應(yīng)用,，期末由課題實驗教師撰寫課題實驗總結(jié),。

(五)其它工作

1、做好各種迎檢工作,。

2,、做好上傳下達工作，對各項工作認真落實,、部署,。

3、用心配合學(xué)校各項工作,。

三,、月工作安排：

八月份：

1、做好開學(xué)初的各項準備工作,。

2,、各學(xué)科老師依據(jù)新標準、新教材,、以及學(xué)生狀況制訂切實可行的教學(xué)計劃,、排好教學(xué)進度表，通讀各學(xué)科教材,。

3,、各教研組制訂好教研工作計劃。

九月份：

1,、常規(guī)教學(xué),。(教導(dǎo)處)

2、教導(dǎo)工作安排(常規(guī)材料：教師各種計劃,、表冊,、教案,、聽課等)(教導(dǎo)處)

3、班主任評聘(校長,、中層干部)

4,、教研組計劃(教研組)

5、校本培訓(xùn)開始(教導(dǎo)處)

6,、加強少先隊建設(shè)(大隊輔導(dǎo)員,、教導(dǎo)處)

7、多媒體教室建設(shè)與應(yīng)用,。(教導(dǎo)處)

8,、班級文化建設(shè)準備。(各班主任)

9,、確定小課題研究負責(zé)人(教研組長)和小課題實驗教師,，撰寫小課題研究計劃和實施方案。(語文,、數(shù)學(xué),、綜合教研組)

十月份：

1、小課題實驗教師課題實驗開始,。(小課題實驗教師)

2,、迎國慶活動。(少先隊大隊)

3,、教研組檢查教案,、作業(yè)(各教研組)

4、校級語文數(shù)學(xué)公開課準備,。(語文數(shù)學(xué)教研組)

5,、“普實”材料自查、檢查,。(自然科學(xué)實驗教師、教導(dǎo)處)

6,、“遠教”材料自查,、檢查。(遠教管理員,、教導(dǎo)處)

7,、班級文化建設(shè)評比。(綜合教研組,、班主任)

十一月份：

1,、校級語文公開課比賽。(語文教研組)

2,、期中檢測并進行質(zhì)量分析,。(教導(dǎo)處)

3,、各特長班學(xué)生質(zhì)量檢測。(綜合組)

4,、檢查教案,、作業(yè)。(各教研組)

5,、檢查教師聽課筆記,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。(教導(dǎo)處)

十二月份：

1,、檢查各種記錄,。(教導(dǎo)處)

2、校級數(shù)學(xué)公開課比賽,。(數(shù)學(xué)教研組)

3,、先進班群眾評比。(少先大隊)

4,、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃,。(科任教師)

5、撰寫學(xué)生操行評語,。(班主任)

6,、科任教師對學(xué)生進行期末檢測。(科任教師)

20xx年一月份：

1,、教學(xué)工作總結(jié),。(包括個人總結(jié)、各活動小組總結(jié),、教研組總結(jié))

2,、課題實驗的教師寫好課題實驗階段工作總結(jié)。(課題實驗教師)

3,、期末檢測并做質(zhì)量分析,。(科任教師)

4、迎接全縣教學(xué)質(zhì)量檢測,。(全校師生)

每月15—20日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時間;數(shù)學(xué),、語文、英語每月要進行月考,，由各科任老師負責(zé);每周二下午組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次,，包括教師看錄象課、聽講座等,。

四,、未盡事宜，請聽候通知,。

小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃及目標篇七

一,、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)期里,，我校教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個中心，兩個基本點”(即以教學(xué)為中心,，以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點),，堅持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心,，以強化管理為抓手,，全面落實各項教育教學(xué)工作，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階,。

二,、工作目標：

1、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。督促教師認真鉆研教材，研究學(xué)生,，精心設(shè)計教案,，作業(yè)布置合理、適量,，批改及時規(guī)范,，并認真做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。教導(dǎo)處對教師的備課,、作業(yè)等方面進行及時檢查并及時反饋執(zhí)行情況,。

2、加強師資培訓(xùn)力度,。通過國培遠程學(xué)習(xí),、讀書工程的實施，提高教師綜合素質(zhì),。認真抓好教師繼續(xù)教育工作,，鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3,、加強骨干教師,、青年教師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促良好教風(fēng)的形成。

4,、開展崗位大練兵活動，組織開展教育教學(xué)論文評比,、教案撰寫評比,、青年教師基本功評比;通過多種形式的教學(xué)活動促教師專業(yè)發(fā)展。

5,、建立以校為本的學(xué)習(xí)制度,。教師在集中學(xué)習(xí)的同時,，擠時間，自學(xué)最新的教育理論,，并認真做學(xué)習(xí)筆記,，完成不少于3000字的讀書筆記。

6,、重視課題研究,，提高科研能力。全體教師結(jié)合自己的工作實際,，潛心研究,，大膽實驗。本期擬申報的縣《區(qū)域課改》課題,，參研人員注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料,，記好工作日記，注意總結(jié)實驗工作中的好經(jīng)驗,，好方法,，及時撰寫經(jīng)驗或論文。

三,、工作重點

1,、規(guī)范管理。繼續(xù)執(zhí)行績效考核實施方案,，完善各項考核細則要求,，落實教學(xué)活動的規(guī)范。

2,、提高質(zhì)量,。向四十分鐘的課堂要效益，減負增效,，提高各年級各學(xué)科的合格率,、優(yōu)秀率，提高后20%學(xué)生的平均分,。尤為重要的是提高上學(xué)期質(zhì)量檢測中較為落后的的學(xué)科質(zhì)量,。

3、打造特色,。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通,，督促教師做好學(xué)生家訪記錄檔案(特別是留守兒童)管理工作，協(xié)助召開家長會,，繼續(xù)擴大學(xué)校在我鎮(zhèn)的影響力,。

四、具體措施

(一)嚴格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程管理,。

切實加強對教學(xué)全過程的嚴格檢查,、監(jiān)控，做到強化平時,，重在過程,。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課,、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。完善和實施推門聽課制度,，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,，克服本校專業(yè)教師緊缺,、師資力量薄弱的現(xiàn)實條件，充分開發(fā)教師資源,，開全科目,，開足課時。

2,、嚴把課堂教學(xué)關(guān),。

(1)嚴格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校要做好經(jīng)常性的巡課工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,，督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,，切實按課表上好每一節(jié)課。學(xué)校教導(dǎo)處和值周教師進一步落實巡課制度,，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,，將嚴肅處理。

(2)嚴格備課管理,。要求教師要從整體上把握教材,，熟悉教材的知識，結(jié)構(gòu),，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用,。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材,。把握教材的重點,、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,。切實提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高,。教導(dǎo)處將定期,、不定期對各科教師的備課進行檢查,。

(3)嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計,、批改,，每位教師要認真對待,，力求科學(xué)、客觀,、有效,，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)要在落實以“精選,、精講,、精練、精批”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,，做到位,。向?qū)W業(yè)評價要質(zhì)量和效益。

3,、加強隨堂聽課,。校長室、教導(dǎo)處成員定期聽教師的隨堂課,，加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理,。隨堂聽課的重點是新教師和教學(xué)能力較弱的教師。中層管理人員聽課數(shù)全學(xué)期10節(jié)以上,，教研組長,、備課組長10節(jié)以上，教師不少于15節(jié),。把推門聽課納入量化,，把教案、作業(yè),、及教研都納入,，加大分值，具體分值見教研活動各項記錄,，最后納入績效考核,。

(二)加強教師隊伍建設(shè),，提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊伍的整體水平。

1,、鼓勵,、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次,，提高教師自身素質(zhì),。

2、注重骨干教師的培養(yǎng),，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用,。

(1)加強做好新教師、年輕教師,、骨干教師的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神,。在培訓(xùn)活動中強調(diào)老教師誠心誠意地教,，年輕教師虛心誠意地學(xué)，大家都有積極向上的上進心,，形成互幫互學(xué)的教學(xué)氛圍,。

(2)教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子，重點培養(yǎng),，為參評教師做好各項準備工作,，爭取在本年度教學(xué)骨干評比中有更多教師脫穎而出。

(三)以教研組活動為重心,，嚴格教研活動過程管理

校教研已成為我校雷打不動的活動,，根據(jù)教學(xué)實際的安排，確定每周四下午第四節(jié)為語文組活動,，每周四下午第五節(jié)為數(shù)學(xué)組活動,。校長、教導(dǎo)處人員深入到各教研組,，督促,、指導(dǎo)教研活動科學(xué)、規(guī)范地開展,。

(四)深化課改實驗,，提高科研質(zhì)量。

1,、加強信息技術(shù)研究,。依據(jù)縣局“135工程”要求，做到信息技術(shù)在課的質(zhì)量,、課堂運用,、學(xué)校管理運用三方面有所突破,，促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。利用我?，F(xiàn)有的在線課堂教育技術(shù)設(shè)備,，組織教師進行教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率,。

2,、積極組織校本培訓(xùn)，讓校本教研真正為教育教學(xué)服務(wù),，提高教師對于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力,。鼓勵教師制作個人博客,，促使教育博客成為教師專業(yè)成長的精神家園，校本教研和教師自我提升的一個重要平臺,。

小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃及目標篇八

本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作.應(yīng)做實做細,，每天貴在堅持督促。

一,、教學(xué)常規(guī)的督促和檢查,。

備課檢查分定期和抽查，教案注重教師的反思,、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋,；聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點記錄。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況的,。教學(xué)計劃和總結(jié)不必太長,，不必拿來主義，不必太理論化,，不是寫論文,，就實打?qū)崳f你想做什么,，想怎么做,，期末總結(jié)你的得失即可。

保證教師的備課時間,，少開無用會,，會宜短不宜長，開要開出效果,，如能激發(fā)教師的干勁,。少有其他雜事，至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間,，人的精力有限,，否則勢必影響教學(xué)效果,，領(lǐng)導(dǎo)也可隨時抽查老師辦公室，看是否常有人不認真?zhèn)湔n批作業(yè),。班級自習(xí)課無老師不適宜,。

紀律是學(xué)習(xí)效果的保證，它也是一個學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的反映，因此課堂紀律.應(yīng)作為學(xué)校的重點工作來抓,，可和班主任和政治處密切配合,；教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo)，防止學(xué)生做無用功,。同時任課教師要根據(jù)學(xué)情對學(xué)生個別指導(dǎo)和輔導(dǎo),，多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，學(xué)會與問題學(xué)生打交道,，課堂上嚴管,，課下關(guān)愛他們、原諒他們,、幫助他們,；校各級領(lǐng)導(dǎo)需每天堅持走廊查課，推門聽課,，及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,，以激勵老師。定期進行家長開放日進課堂活動,。

嚴格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,，嚴把質(zhì)量關(guān)，盡量做到精選輔導(dǎo)資料,，卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成,。

任課教師請假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外，需本人通知教導(dǎo)處,，上班后需到教導(dǎo)處銷假,，以便教導(dǎo)處對代課的管理。

二,、對考試的管理,。

本著本年級回避、保密的原則嚴格公平出卷,、評卷,，析卷時評卷者和任課者有交接，指出優(yōu)勢,、漏洞和弱項,，以便今后更好地開展教學(xué),。為了激發(fā)教師的工作干勁，根據(jù)各次考試成績設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎和教學(xué)質(zhì)量提高獎（各次考試成績的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?，F(xiàn)狀和制定下步的.改措施的重要依據(jù)）,，此獎要不惜財力，形成良好的趕幫超教風(fēng),；同時為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎學(xué)金和學(xué)習(xí)進步獎發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報,、邀請到校戴大紅花的方式，讓家長更加重視學(xué)生的進步和成長,，形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,，可能會有一種事半功倍的效果（這也是我校教學(xué)策略的一個良好宣傳）。各年級循序漸進地依次進行,，到中考時取得好成績是水到渠成的事,。

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,。各年級需有搞外聯(lián)的老師，了解各校的動向,，拿到各校的各次考試試卷和名次表,。

三、其他工作,。

教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實處,，可以讓教學(xué)成績突出的老師介紹經(jīng)驗，教學(xué)成績的原因在哪里,？也可找一些有實際操作價值的名師講座,，讓教師能真正地有所得有所悟，同時還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,。

對于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們提供展示的舞臺,，形成一種效應(yīng)：每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺演出，一場體育賽事,，一次美術(shù)書畫展,。同時，在繼續(xù)夯實我校俄語特色的同時,，不能忽視淡化了英語,，因為畢竟英語生中臥虎藏龍。

針對上級檢查,，我校應(yīng)掌握相關(guān)文件和依據(jù),，防止臨時抱佛腳，平時應(yīng)做好工作的細化,、材料的積累,、保存和管理,，專人負責(zé)、工作變動有交接指導(dǎo)等,。

每個人的智慧都是有限的,，我校榮四中人的腰桿子才硬，共同辦好學(xué)校是每個四中人的責(zé)任,，我們需要群策群力,，因此，教導(dǎo)處要定期征.民意,，歡迎每位老師提出促進教學(xué)的批評和建議,。教導(dǎo)處也要定期堅持自查和小結(jié)，總結(jié)工作得失,，反思工作的落實情況的,。

小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃及目標篇九

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本”“德育為先”的方針,，以提高教師的師德修養(yǎng),，學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點，深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,，努力營造良好的教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的氛圍,，使教師的個人素養(yǎng)得到提高，學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展,。

二,、中心工作

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標，抓細抓實學(xué)生的常規(guī)教育,、養(yǎng)成教育,，愛國主義教育，心理健康教育,。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法,，完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任、中隊輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn),，促進不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長,。

三、工作要點及措施:

(一)嚴格常規(guī)管理,，促進良好校風(fēng)的構(gòu)成

1,、做好學(xué)生路隊、衛(wèi)生、課間操及眼保健操,、衛(wèi)生的檢查評估工作,。實行政教組長值日制度，培訓(xùn)好學(xué)生督查員,，嚴格按照評估細則進行檢查,，做到日檢查，周公布,，月評比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。每月評比時采用過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合,，精確評價與模糊評價相結(jié)合,，反饋到教師用分數(shù)，反饋給學(xué)生采用評價,。

2,、組織開展好班隊會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會,，并對開展狀況進行檢查,，及時上交班隊會材料，每月抽查一次班隊會材料,，并將檢查狀況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估,。

3、促進班級文化建設(shè),，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級布置要有主題,，貼合本班實際,，突出班級特色，資料豐富,，營造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、出好每月一期的黑板報,。規(guī)定每期主題,，定時檢查評比。

(二)加強家校聯(lián)系,，促進學(xué)生健康成長

1,、充分發(fā)揮家長委員會作用，開展系列活動,。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會議,，開展活動。

2、開好全體家長會與部分家長會,。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會,，要求家長會時布置教室，會前交班主任及任課教師發(fā)言材料,，會后上交材料,。以后每月召開一次部分家長家長會，并于月底上交材料,，時間自主確定,。

(三)開展各項活動，促進學(xué)生成長

1,、開好秋季運動會,。各班級要做好運動員的選拔與培訓(xùn)，認真組織,，周密安排,，成績計入班級量化考評。

2,、辦好冬季越野運動會,，為參加縣冬季越野運動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績,。

3,、進行廣播操比賽，規(guī)范學(xué)生的做操行為,。

4,、學(xué)生成長檔案袋評比。

5,、針對節(jié)日,、紀念日開展相關(guān)活動。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日，開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育,，讓學(xué)生在活動中感悟德育。

6,、開展愛我校園活動,，組織系列的活動，讓學(xué)生在活動中受到教育,。如:手抄報,、小制作、作文評選等。

(四)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高德育工作水平

1,、定期開展班主任、中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,，每月推薦學(xué)習(xí)材料,，在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會,，提高班主任及中隊輔導(dǎo)員的個人素養(yǎng)及工作潛力,。

2、培訓(xùn)政教組長,，成為班級管理的領(lǐng)頭雁,。讓政教組長明確職責(zé)，既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作,，又能帶領(lǐng)本組成員做好各項常規(guī)工作,。

(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,，帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊及入校工作,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，確保學(xué)校正常,、有序的教學(xué)秩序,。

(六)充分利班級博客。及時上傳資料,、定期檢查評比,。不斷充實資料，使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,，教育教學(xué)資源交流的平臺,，家庭、學(xué)校,、社會三者聯(lián)系的紐帶。

(七)加強校內(nèi)外德育陣地建設(shè),。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,，不斷完善和豐富德育室建設(shè)，開展豐富多彩的教育活動,，豐富學(xué)生課余生活,。

附:每月工作安排:

九月份:

1、制定政教工作計劃,，各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃,，檢評各班(中隊)工作計劃。

2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū),。

3,、各班進行衛(wèi)生大掃除，政教處進行檢查,。

4,、培訓(xùn)學(xué)生禮貌督查員。

5,、進行中隊輔導(dǎo)員護導(dǎo)分工,。

6、黑板報檢查,。

7,、班隊會開展狀況檢查。

8,、班級博客管理使用狀況檢查,。

9、反饋各種檢查狀況,。

10,、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

11,、各班召開全體學(xué)生家長會,。

12、健康校園申報工作及檔案的整理,。

十月份:

1,、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

2,、黑板報檢查,。

3、班隊會開展狀況檢查,。

4,、檢查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況。

5,、評比九月份班隊會材料并反饋,。

6、反饋各種檢查狀況,。

7,、各班召開部分家長會。

8,、舉行秋季運動會,。

十一月份:

1,、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

2,、黑板報檢查,。

3、班隊會開展狀況檢查,。

4,、評比十月份班隊會材料并反饋。

5,、反饋各種檢查狀況,。

6、班級博客管理使用狀況檢查,。

7,、各班召開部分學(xué)生家長會。

8,、進行廣播操比賽,。

十二月份:

1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機),。

2,、黑板報檢查。

3,、班隊會開展狀況檢查,。

4、評比十一月份班隊會材料并反饋,。

5,、反饋各種檢查狀況。

6,、各班召開部分學(xué)生家長會

7,、迎接縣局督導(dǎo)檢查。

一月份:

1,、做好放假前的各種準備工作,。

2、檢查班級放假時教室狀況,。

3,、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信。

4,、統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成績。

小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃及目標篇十

一,、指導(dǎo)思想

以教師發(fā)展中心教研工作計劃和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，從“質(zhì)量,、公平、多元,、特色和關(guān)愛”五個維度出發(fā),，以區(qū)域教育聯(lián)盟為載體，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路,，向“老師教得幸福,、學(xué)生學(xué)得快樂、社會家長滿意”不斷邁進,。

二,、工作思路

不斷打造有高度凝聚力、責(zé)任心和執(zhí)行力的教師團隊,，緊緊抓住提升教學(xué)質(zhì)量的根問題——“課”的研究,，精準校本調(diào)研，抓實質(zhì)量監(jiān)控,，豐富校園活動,，促進師生的蓬勃生長，不斷推進教育質(zhì)量的全面提升,。

三,、 工作重點

1.細化教學(xué)常規(guī)，關(guān)注教學(xué)過程管理

2.抓實校本研修,，加強教師團隊建設(shè)

3.關(guān)注課的研究,，提升課堂教學(xué)效益

4.加強精準調(diào)研，實現(xiàn)質(zhì)量全面監(jiān)控

5.豐富課外活動,，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

四,、具體措施

1. 細化教學(xué)常規(guī)，關(guān)注教學(xué)過程管理

嚴格執(zhí)行規(guī)定,，規(guī)范開設(shè)課程,。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊,、上足國家規(guī)定的各類課程,，課程表、作息表,、活動安排表要上墻上網(wǎng)公開公示,，嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間。本學(xué)期起,，各年級都開設(shè)一節(jié)書法課,，一二年級開設(shè)科學(xué)課，各任課教師要認真研究,，規(guī)范執(zhí)行,，不得擠占,、挪用有關(guān)課程。嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān),。

落實好學(xué)籍管理規(guī)范。根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)籍管理規(guī)定》文件精神,，嚴格執(zhí)行《xx省中小學(xué)電子學(xué)籍操作管理辦法》,，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué)手續(xù),，特別要做好一年級新生的學(xué)籍入庫工作，確保一人一籍,，準確無誤,。

落實教輔用書的規(guī)范管理。要認真執(zhí)行上級教育行政部門的規(guī)定,，規(guī)范教輔用書(一科一輔)的征訂和使用工作,。

規(guī)范各專用教室的管理。完善各專用教室制度,，責(zé)任教師要認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,，加強管理，愛護設(shè)施設(shè)備,，要充分利用現(xiàn)有設(shè)備開展教學(xué),，提高使用效率，及時做好使用記錄與整檔工作,。

加強教學(xué)六認真工作,。學(xué)科教師要根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)要求、備課和作業(yè)布置批改細則等制度,，把教學(xué)六認真工作做得更細一些,，更實一點。以自己扎實有效的工作,，贏得學(xué)生和家長的肯定,，促使學(xué)生在教師的幫助下學(xué)得更好一些，家長在老師的影響下配合地更主動些,。值日行政開展每日常規(guī)檢查,，教務(wù)處每月進行教學(xué)六認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時和相關(guān)教師溝通,，挖掘優(yōu)秀典型全校表揚,。

2.抓實校本研修，加強教師團隊建設(shè)

凝聚力高,、執(zhí)行力強,、充滿活力的教師團隊,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

研究改進集體備課模式,。學(xué)校規(guī)模小，同一學(xué)科的任課教師少,，造成了集體備課的實效性不高,。本學(xué)期嘗試改進方式，在大組的框架下,，以同一年級(兩位教師)為一小組,，通過回顧上周的教學(xué)得失，探討下周的教學(xué)內(nèi)容,，使得集體備課針對性更強一些,，提高活動的有效性。

以課題研究為抓手,，引領(lǐng)全校教師的專業(yè)成長,。教務(wù)處和教科室緊密配合，繼續(xù)圍繞“閑適田園教育理念下教師專業(yè)發(fā)展共同體形成的機制研究”“ 基于體驗發(fā)現(xiàn)的田園教育課堂變革的實踐研究”的課題,，不斷探索田園式的慢教育,。使全校教師在教學(xué)理念上有提升，教學(xué)行為上有改進,。

抓好“青藍工程”建設(shè),，做好師徒結(jié)對工作。為幫助青年教師盡快成長,，使之成為學(xué)校建設(shè)的生力軍,，為學(xué)校發(fā)展儲備人才。根據(jù)學(xué)校實際,，本學(xué)期組建了語文,、數(shù)學(xué)、英語,、綜合等學(xué)科6對師徒,。師徒間簽訂協(xié)議，規(guī)定各自的任務(wù),，使結(jié)對工作有序開展,。

依托教育聯(lián)盟，提升校本研修實效,。通過與教育聯(lián)盟兄弟學(xué)校間的互相交流協(xié)作,，突破學(xué)校規(guī)模的限制，學(xué)習(xí)他們的先進做法,，促進校本研修實效的進一步提升,。

3.關(guān)注課的研究,，提升課堂教學(xué)效益

對“課”的研究，永遠是教師“教書”的重要內(nèi)容,。通過課前的打磨,、課堂的實踐、課后的反思,，促進教師對課的研討,，不斷改進教學(xué)方式，提升課堂效率,，最終實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效提升,。

上好常態(tài)課是教師教學(xué)工作的根本。常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量的高低才是一名教師水平的真正體現(xiàn),。每位教師要做到課前準備再充分些,、課中效率再高一點，課后反思再有效些,。認認真真對待每節(jié)課,，扎扎實實上好每堂課。學(xué)校行政也將通過日常走課,、隨堂聽課等形式來關(guān)注每位教師常態(tài)課的質(zhì)量情況,。

開展各類研討課，搭建教學(xué)展示和交流的平臺,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)組織各種形式的公開課,、研討課。①校內(nèi)評優(yōu)課：舉行金倉湖小學(xué)第五屆“田園杯”評優(yōu)課活動,，通過同課異構(gòu),，指定課題的方式，圍繞說課,、上課,、議課等環(huán)節(jié)，展現(xiàn)教師對課的理解和實踐,，以此為抓手引導(dǎo)全校教師參與到對課的研究中來,。②徒弟匯報課，本學(xué)期根據(jù)青年教師自身發(fā)展需求,，學(xué)校為他們配備了骨干教師作為師傅,，青年教師要在不斷學(xué)習(xí)吸收的基礎(chǔ)上，通過匯報課來展示自己的成長,。③骨干教師示范課：教師教學(xué)能力的提升,，離不開骨干與專家的引領(lǐng)。教導(dǎo)處將繼續(xù)通過太倉市校本研修“菜單式”培訓(xùn)方式，邀請校外名師來校指導(dǎo),。學(xué)校的太倉市學(xué)科帶頭人也要執(zhí)教公開課,，使全校教師都能通過活動有所收獲。④組內(nèi)研討課：各備課組在集體研討的基礎(chǔ)上開展聽課磨課活動,，不斷改進課堂教學(xué),，促進課堂教學(xué)效率的有效提升。⑤校際交流課：由于學(xué)校規(guī)模較小,，對教師互相間的交流研討帶來了困難,，本學(xué)期以教育聯(lián)盟為載體，加強和兄弟學(xué)校間的溝通聯(lián)系,，通過校際間的研討提升學(xué)科教師的教學(xué)視野，互取所長,，共同提高,。

4.加強精準調(diào)研，實現(xiàn)質(zhì)量全面監(jiān)控

教務(wù)處要突出校本調(diào)研的精準性,，有目的,，有重點地開展各類教學(xué)調(diào)研，對全校各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進行全面監(jiān)控,。

做好一年級新生的學(xué)習(xí)常規(guī)調(diào)研,。關(guān)注一年級新生入學(xué)一二個月的學(xué)習(xí)生活，重點從學(xué)習(xí)常規(guī)要求和行為習(xí)慣教育入手,，促進他們盡快適應(yīng)小學(xué)生活,，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣性，為今后的成長打下良好基礎(chǔ),。

加強插班生的學(xué)習(xí)情況監(jiān)控,。由于各種原因，各年級的插班生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面和學(xué)校的要求有一定差距,。教務(wù)處將協(xié)同各學(xué)科教師,，學(xué)生家長，采取各種有效的措施,，讓他們能盡快融入班級,，不斷提高學(xué)習(xí)主動性，改進學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)業(yè)成績,。

做好新調(diào)入和代課教師的教學(xué)工作調(diào)研指導(dǎo)。本學(xué)期學(xué)校新調(diào)入和代課教師共5人,。期初召開座談會,，向他們介紹學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)要求，開展隨堂課和教學(xué)六認真工作指導(dǎo)，使他們盡快融入團隊,，適應(yīng)學(xué)校教學(xué)節(jié)奏,。

加強學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況調(diào)研。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升,，做好學(xué)困生針對性的幫扶尤其重要,。每位學(xué)科教師都認真梳理班級學(xué)習(xí)情況，分析每位學(xué)困生學(xué)習(xí)上存在的具體困難,，制訂具體的培優(yōu)補差計劃,，不放棄每一位學(xué)生。在此基礎(chǔ)上扎實開展學(xué)困生幫扶工作,。一是做好班內(nèi)同學(xué)間的互幫互助活動,，安排好合理的學(xué)習(xí)對子，在平時的學(xué)習(xí)是互相提醒與幫助,。二是加強教師的幫扶力度,，合理利用好空余時間，給學(xué)困生開小灶,，幫助他們把基礎(chǔ)知識先補上來,，逐步提高學(xué)習(xí)信心。三是取得家長的配合,，家校齊力,，共同促進學(xué)生的成長。四是教師還要善于利用評價功能,，記錄學(xué)困生成長的點滴,，以不同形式進行表揚鼓勵。

做好階段性質(zhì)量調(diào)研,。教務(wù)處將與兄弟學(xué)校協(xié)作,，以互相提供調(diào)研試卷、互相交流學(xué)生學(xué)業(yè)情況等方式,，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)中的問題,，采取有效的改進措施，促進各年級教學(xué)質(zhì)量的逐步提升,。

5.豐富課外活動,，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

繼續(xù)推進課外閱讀活動。一是做好圖書的增補,，以每個年級三本必讀加兩本選讀為標準,，增添好必要的圖書，確保每位學(xué)生都有書可讀,。二是全面落實每雙周一節(jié)閱讀課,。三是圍繞閱讀開展形式多樣的展示與評比,，為“書香校園”“書香班級”“書香學(xué)生”的評比打下扎實的基礎(chǔ)。

做實學(xué)校特色項目建設(shè),。學(xué)校作為蘇州市青少年科技特色學(xué)校,、城廂鎮(zhèn)風(fēng)箏非物質(zhì)文化傳承基地、蘇州市書法教育實驗基地,，通過聘請校外輔導(dǎo)員,，培養(yǎng)和挖掘教師資源，加強活動的實效性,，凸顯出學(xué)校特色,。

開展形式多樣的活動，展示學(xué)生的風(fēng)采,。協(xié)同各年級學(xué)科教師,，設(shè)計形式多樣的學(xué)科競賽與展示項目。本學(xué)期學(xué)校還將開設(shè)國際象棋,、中國象棋,、科技、美術(shù),、信息技術(shù)、女籃,、男足,、武術(shù)、風(fēng)箏等各類課外興趣小組,。實施大課間活動和陽光體育活動,，做到活動有安排、有落實,、有檢查,，保證學(xué)生每天一個小時的體育活動時間。發(fā)展學(xué)生的個性特長,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,、實踐能力、獨立思考與解決問題能力,，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展,。

小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃及目標篇十一

為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加大我校的教改力度,，努力營造我校有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和育人環(huán)境,，確實把我校學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人，現(xiàn)立足校情,，制定如下工作計劃：

一,、基本情況

1、本學(xué)期共開設(shè)12個班級。在校生 人,，其中女生 人,，約占全校總?cè)藬?shù)的 %,。學(xué)生主要來源于大寨村,、竹留村、九門村,、灣寨村和四方山村的適齡兒童,。

2、我校共有教師25人,。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看：本科7人,，大專 人，中師 人,，其它學(xué)歷1人;從職稱看：小教高級 人,，小教一級 人，小教二級 人,，未評4人;從專業(yè)結(jié)構(gòu)看,，我校的科學(xué)、英語,、音樂,、體育等專業(yè)教師的配備還不滿足學(xué)校的教學(xué)需要。

二,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,，鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,，抓質(zhì)量、促發(fā)展,、提效益,，大力實施素質(zhì)教育工程，注重抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,，以我校工作計劃為指導(dǎo),，精細務(wù)實抓教學(xué),傾心竭力謀質(zhì)量，立足教導(dǎo)處為全體教師服務(wù)的思想,，堅持以教師和學(xué)生的成長為己任,，扎實開展各項工作，謀求各項工作的新突破,。

三,、開展教學(xué)及教研工作的具體措施

1,、嚴格執(zhí)行《黔東南州教學(xué)常規(guī)管理制度》，加大執(zhí)行力度,，保證教學(xué)工

作的順利開展,，努力構(gòu)建良好的師風(fēng)師德，爭做學(xué)生愛戴的教師,。

2,、上班期間不能隨意走出教室，手機要設(shè)置為靜音,，更不能出現(xiàn)喝酒后上課的現(xiàn)象,，否則以學(xué)校相關(guān)制度予以論處。

3,、每位老師都要愛崗敬業(yè),，要全身心地投入到教育教學(xué)工作中，時時以教育教學(xué)工作為重,，教學(xué)上肯專研,，肯積累，我相信教學(xué)成績會搞得好起來的,。

4,、積極發(fā)揮教研組的職能，教研組要制定切實可行的計劃,、措施,，積極開展各種形式的教研活動;組織教師探討教法，不斷學(xué)習(xí)和引進新的教學(xué)經(jīng)驗;教研組長每月要對本組教師的備課教案和批改作業(yè)情況進行兩次檢查,，并寫好檢查評語,。對其中的不足之處要大膽指出和作出整改要求,，再將檢查情況反饋到教導(dǎo)處,。

5、教研組要積極開展聽課,、評課活動,。校長、教導(dǎo)主任,、教研組長要經(jīng)常下到教室聽課,，隨時了解教師的上課情況。一學(xué)期,，每位教師的聽課次數(shù)不得少于6次,，并作好聽課記錄，然后交給教導(dǎo)處和教研組長簽字,，學(xué)期末交到教導(dǎo)處存檔,。

6,、每位老師課前要吃透教材，精心備課,，不能無教案上課現(xiàn)象;課上要善于引導(dǎo)學(xué)生動手,、動口和動腦，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，不能整堂課都由老師一個唱“獨臺戲”,。

7、要把課上好,，就必須把課堂紀律組織好,，因為課堂紀律不好，就容易使我們在40分鐘中做“無用功”,。因此,，我們在上課時要隨時注意提醒學(xué)生把精力放到老師的講課上，不能只顧自己的盡情發(fā)揮而忽視了學(xué)生的上課表現(xiàn)情況,。

8,、教師要關(guān)心和愛護學(xué)生，使用多種方法培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，堅持“多表揚,，少批評”。嚴禁用體罰和變相體罰等手段來教育學(xué)生,，不能歧視和排擠后進生,，要十分重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，因為后進生是阻礙我們提高教學(xué)成績的最大障礙,。

9,、作業(yè)的布置和批改。教師布置作業(yè)要具有針對性和科學(xué)性,，批改作業(yè)要認真,、及時，并作好分析,，找出原因,，采取相應(yīng)對策及時補救。,。

10,、我校的留守兒童較多，所以做好家訪工作尤為重要,。家訪是老師與家長進行思想交流的重要途徑,。教師要經(jīng)常與學(xué)生家長溝通，共同來關(guān)心學(xué)生的健康成長,。

11,、每位教師要積極翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊報紙,，多從網(wǎng)上瀏覽和下載教學(xué)理論來學(xué)習(xí)和研究，從多條渠道去提高自身教學(xué)經(jīng)驗,。

12,、加強音、體,、美,、品德及綜合實踐等學(xué)科的教學(xué)教育，結(jié)合本校實際認真組織實施各種學(xué)生文體活動,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的特長,，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

13,、積極開展有意義的學(xué)科競賽活動,。各學(xué)科教師應(yīng)充分樹立責(zé)任意識,、質(zhì)量意識,，充分挖掘?qū)W科資源、學(xué)生資源,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，在學(xué)科競賽活動中發(fā)展學(xué)生的潛能(如：數(shù)學(xué)競賽,、作文競賽和書法競賽、美術(shù)競賽等),。

14,、要求全體教師在教學(xué)過程中要注重對學(xué)生滲透各種法制教育，使學(xué)生做到學(xué)法,、知法,、用法的意識。

15,、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,，強化教學(xué)法規(guī)意識，開足,、上齊每門課程,，禁止隨意調(diào)課,、停課,，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。

16,、班主任要制定切合實際的班級管理制度和班級活動安排表,，重視培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。

17,、要求每位教師在撰寫教學(xué)計劃時要突出對學(xué)生滲透法制知識,，課前寫好相關(guān)法制教案,，并在教學(xué)過程中加強對學(xué)生滲透法制教育，班主任要上好法制主題班會課,，要組織學(xué)生辦好法制黑板報,。

18、每個班級要保證學(xué)生每天參加一小時體育活動,，切實提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平,。

19、圖書管理員,、儀器管理員要積極開放和完善圖書室,、儀器室，提高師生的借閱率和使用率,，切實發(fā)揮它們的作用,。

四、教研組長安排

語文教研組長：文曉東

數(shù)學(xué)教研組長：王啟林

科學(xué)教研組長：龍啟勝

教導(dǎo)處 年3月1日 20xx

小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃及目標篇十二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，教導(dǎo)處以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理,、抓教研教改入手,，力求實效、狠抓落實,。以科學(xué),、規(guī)范的管理制度為保障，不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。通過形式多樣的師生活動,，調(diào)動教師工作積極性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造和諧,、健康,、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，為學(xué)校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

二,、工作措施

(一)抓實教學(xué)常規(guī)管理,，強化過程監(jiān)督

1.嚴格執(zhí)行課程計劃

按照國家課程計劃開齊、上足,、上好各類課程,，不任意增刪課時,。加大課程理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃,、按課表上課等情況進行督查,，發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。繼續(xù)嚴格控制學(xué)生在校時間,，要求學(xué)生按時到校,，教師及時放學(xué)，關(guān)注學(xué)生身心健康,。

2.加強教學(xué)常規(guī)管理

本學(xué)期,，各位任課教師將繼續(xù)做細做實“備、教,、輔,、改、考,、評”各環(huán)節(jié)的工作,，教導(dǎo)處將對每位教師教學(xué)“七認真”情況例行檢查與隨機督查相結(jié)合。對重點年級,、重點學(xué)科的教學(xué)情況蹲點檢查,，逐項細查，逐步分析,，逐個交流,。

3.重視體藝衛(wèi)工作

面向全體學(xué)生上好體育課，認真落實《學(xué)校體育工作條例》,，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展,。進一步抓好眼保健操、廣播操,、大課間特色活動的教學(xué)與動作糾正工作,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識，強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,，重視學(xué)校傳染病防控工作,。以加強宣傳、積極預(yù)防為主,，編制敏感時期與季節(jié)性流行性疾病宣傳小報,，做好、做細相關(guān)流行性疾病日報臺帳工作,，從而有效保證學(xué)校傳染病防控工作,。

(二)創(chuàng)新校本教研形式,，打造高效課堂

1. 備課形式重結(jié)合

本學(xué)期,，教師們繼續(xù)按照個人備課與集體備課相結(jié)合的形式,。每位教師在參加集體備課前，先做好充分的準備：熟悉集體備課的內(nèi)容,、鉆研教材,、設(shè)計教學(xué)方案、做好發(fā)言準備等;對備課中發(fā)現(xiàn)的問題,、所做的思考以及心得體會也應(yīng)記錄下來,，以便與同伴探討?；顒訒r,，每人做好發(fā)言準備，以“個體”促“集體”,，努力提高集體備課的質(zhì)量和水平,。在集體備課后教師們集體備課的教案進行創(chuàng)造性的再修改，加工,，完善,，提升，將集體備課與個人備課相結(jié)合,。有的放矢地組織有效教學(xué),，實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效、和諧,。

2.校本教研走主題

本學(xué)期,，各教研組要從學(xué)情和教師最困惑的問題入手，從教學(xué)中的小現(xiàn)象入手,，尋找并確定校本教研活動的主題,，結(jié)合具體課例開展主題校本教研活動，認真制定確實可行的教研計劃,。

3.備課組活動求精細

高效的備課組教研活動是減負增效的途徑,，本學(xué)期各備課組將管理責(zé)任具體化、明確化,，落實管理責(zé)任,。通過活動明確幾個“定”(定活動時間、定活動內(nèi)容,、定活動地點,、定中心發(fā)言人)和幾個“統(tǒng)一”(教學(xué)內(nèi)容的統(tǒng)一、單元知識點的統(tǒng)一梳理,、各知識點練習(xí)題型的統(tǒng)一,、課堂作業(yè)與提優(yōu)補差練習(xí)的統(tǒng)一)。教導(dǎo)處每周將對各組活動情況隨機督查，切實提高集體備課活動的質(zhì)量,。

4. 課堂研討通網(wǎng)絡(luò)

本學(xué)期,，教導(dǎo)處將各教研組的校本教研活動與結(jié)對學(xué)校的教研活動結(jié)合起來，各教研組精心安排青年教師磨課,、骨干教師示范課,，通過同題異構(gòu)、同課異教等形式,，讓每一節(jié)教研課都有一位優(yōu)秀教師執(zhí)教,。深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,，分批組織教師進行網(wǎng)上實名“曬課”,。讓四校的教師們借助這樣的平臺，穿越空間的距離,，適時進行結(jié)對四校間的相互學(xué)習(xí),，真正做到共建共贏共享。

(三)加大質(zhì)量監(jiān)控力度,，提高教學(xué)質(zhì)量

1.聽推門課

本學(xué)期教導(dǎo)處和校長室繼續(xù)分學(xué)科聽推門課,，由教導(dǎo)處負責(zé)牽頭安排好每次聽課活動，課后所有聽課人員必須和執(zhí)教者逐一進行認真,、細致的點評,，切實提高常態(tài)下的課堂教學(xué)效率。

2.蹲點薄弱年級

針對上學(xué)期各年級語數(shù)英期末考試情況,，本學(xué)期教導(dǎo)處將安排相關(guān)人員蹲點薄弱年級,。尤其要對薄弱年級的薄弱學(xué)科跟蹤督查，排查得失原因,，提出具體整改措施,。

3.綠色飛行質(zhì)量檢測

為全面提升教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處將繼續(xù)加大對各年級各學(xué)科的飛行質(zhì)量檢測,，進一步完善飛行質(zhì)量檢測的管理辦法,，加強對飛行監(jiān)測的過程督查，力求真實全面地反映被抽測學(xué)科的教學(xué)情況,。 抽測結(jié)束后,，教導(dǎo)處及時組織被抽測學(xué)科的相關(guān)教師進行質(zhì)量分析，認真分析教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),，及時查漏補缺,，讓我校的教學(xué)質(zhì)量再邁一個臺階。

(四)加強教師隊伍建設(shè),，促進專業(yè)成長

1.自身獨立成長

本學(xué)期,，繼續(xù)要求每位教師認真研讀一本教育專著和新課標,，要求每位教師制定讀書計劃。教導(dǎo)處隨機對照計劃通過開展度“讀書交流匯報會”,、“青年教師素養(yǎng)比賽”等形式檢查教師讀書情況,。

2.同盟互助成長

針對我校實際情況，一到五年級均有新教師的加入,。我們將建立以年級為單位的互助同盟,，讓每位新教師先聽課在上課,，先學(xué)習(xí)再教學(xué),，讓教師們在互助中成長。

3.蘭青共同成長

為培養(yǎng)一支教學(xué)生力軍,，本學(xué)期將對藍青結(jié)對的師徒進行考核,，通過檢查師徒聽課、師徒教學(xué)業(yè)績等方面評選出優(yōu)秀師徒,。

4.專家引領(lǐng)成長

有了專家的智慧引領(lǐng),，老師們才會在創(chuàng)建高效課堂的路上走得更快、更遠,。本學(xué)期學(xué)校將一如既往地采用派出去,、請進來的形式讓教師們聆聽專家的專業(yè)引領(lǐng)。

(五)開設(shè)豐富多彩活動,，提升學(xué)生素養(yǎng)

我校將大力開展豐富多彩的學(xué)生活動,，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,，從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的,。

1.暢游書海，快樂成長,。

為打造書香香校園,，各年級將開展 “誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動,、“相約好書,，牽手美文”讀書交流活動。各班開展“故事會”,、“讀書博覽會”,、“名人名言”、“書海拾貝”,、“換一本書,，交一個朋友”、“好書推薦”,、“知識競猜”,、“報刊剪輯”等活動,。學(xué)校將舉辦讀書周、讀書新星,、書香班級等評選活動,，對先進個人和班級進行表彰，通過活動指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書,，共享讀書的樂趣,。以進一步激發(fā)廣大學(xué)生讀書的欲望，營造書香校園,。

2.參與社團,，智慧共享。

新課程改革為我們學(xué)校帶來了新的觀念和新的定位——創(chuàng)新實踐,，發(fā)展個性,。我校的學(xué)生社團遍布校園。學(xué)生的白沙書院,、白沙農(nóng)院,、白沙科苑、舞蹈社團,、足球社團,、籃球社團等二十多個社團涵蓋了科技、藝術(shù),、人文,、體育四大領(lǐng)域。本學(xué)期我們要求社團的組建和發(fā)展必須展現(xiàn)出創(chuàng)新實踐,、自主管理的全面性,、全員性和全程性。學(xué)期末將開展各社團的成果匯報會,， 以活動促普及,，以普及促提高，讓學(xué)生人人參與,，人人接受藝術(shù)熏陶,，實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體提升。

3.組織競賽,，遍地開花,。

開展多形式的學(xué)科競賽是推動各學(xué)科的教學(xué)發(fā)展，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要手段,。本學(xué)期各教研組將開展各項賽事,，通過比賽對學(xué)生的各項能力比一比，對教師們的教學(xué)促一促,。

三,、工作安排：

八月份：

1. 制定教導(dǎo)處,、教研組、備課組工作計劃

2. 制定各學(xué)科教學(xué)計劃

3. 檢查備課筆記

九月份：

1.教研活動

2.二年級詞語聽寫比賽

3.中高年級課外閱讀競賽

4.四五六年級英語朗讀比賽

5.教學(xué)工作常規(guī)督查

十月份：

1.教研活動

2. 一年級拼音畫比賽

3. 二年級找錯別字比賽

4.中年級計算競賽

5.高年級語文閱讀競賽

6.三四年級英語聽力競賽

7.教學(xué)工作常規(guī)督查

十一月份：

1.教研活動

2.階段性檢測

3.一年級朗讀比賽

4.二年級閱讀比賽

5.中年級訂正錯別字競賽

6.四至六年級拓展性閱讀競賽

7.教學(xué)工作常規(guī)督查

十二月份：

1. 教研活動

2. 一年級寫字比賽

3. 二年級成語接龍比賽

4.低年級計算競賽

5.中高年級作文過關(guān)賽

6. 五六年級英語創(chuàng)新性作文競賽

7. 教學(xué)工作常規(guī)督查

一月份：

1. 三至六年級基礎(chǔ)知識過關(guān)賽

2.教研活動

3.教學(xué)常規(guī)工作督查

4.各年級制定復(fù)習(xí)計劃 期終復(fù)習(xí),、期終考試

5.組織期末質(zhì)量檢測,、分析

6.收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料

7.編制結(jié)束工作安排表

小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃及目標篇十三

一,、指導(dǎo)思想

教導(dǎo)處將根據(jù)上級部門工作要求,，認真學(xué)習(xí)新課程標準，積極推進課改研究,，用新的教育理念指導(dǎo)自己的工作實踐,，努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，端正教育思想,，努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學(xué)校教育,，教學(xué)的各項工作中,。面向全體學(xué)生，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)教學(xué)相長和師生共同發(fā)展,。

二、工作目標

1,、以“新課程,，新理念，新課堂”為大主題,，積極推進課程改革的實施,。

2、做好寧波市級立項課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實踐》下子課題《處境不良小學(xué)生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作,。

3,、加強師資隊伍建設(shè)，注重青年教師的整體素質(zhì)的提高,。

4,、突出教學(xué)這個中心，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、做好輔優(yōu)補差工作，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

6、為年秋全面進入課改的相關(guān)學(xué)科做好培訓(xùn)準備工作,。

7,、辦好家長學(xué)校,。

三、重點工作及措施

1,、加強學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，深入推進新課程改革

新的課程標準是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,，每位老師必須熟悉新課標,，理解新課標，運用新課標,。

組織好教師新課程通識培訓(xùn),。特別要加強一年級語數(shù)、科學(xué)等學(xué)科的新課標學(xué)習(xí),，為下學(xué)年采用新課標教材做好培訓(xùn),。

加大學(xué)科論文征集力度，要求青年教師能結(jié)合課改認真地人人參加學(xué)科論文征集活動

教師要加強自學(xué),。要求教師通讀“走進新課程”一書,，并學(xué)習(xí)好本學(xué)科的新課程標準及其解讀。

2,、立足課堂,，深入教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量

各位教師都要立足課堂,，用新課程的理念改進教法,，樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念，沒有統(tǒng)一的教法模式,，要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,，在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力,。

提前備課,，備課有新意，不照搬照抄,。教學(xué)中,，把教學(xué)的焦點真正地放在學(xué)生身上，落實教學(xué)環(huán)節(jié),，扎扎實實地利用好課堂這塊陣地提高教學(xué)質(zhì)量,。

抓好學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)科質(zhì)量,。

語文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng),，特別是閱讀興趣的培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成好讀書,，會讀書的習(xí)慣,。在語文作業(yè)的設(shè)計上要多動腦筋,，做到精、活,、實,，即作業(yè)少而精，避免機械無效勞動;本學(xué)期提倡全校學(xué)生寫日記,，任課老師做好指導(dǎo),。

數(shù)學(xué)教師在教好教材的同時，要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,，增強數(shù)學(xué)思想,，提高數(shù)學(xué)能力。

針對現(xiàn)狀,，本學(xué)期將對全體學(xué)生進行朗讀,、寫字測試，4-6年級進行作文寫片斷比賽,，1-3年級進行口算過關(guān);另外舉行4-6年級古詩積累比賽,，1-3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。

繼續(xù)做好研訓(xùn)一體化工作,，深入開展“主題化”教研活動,。本學(xué)期的教研主題以課改為背景,，各教研組要確定主題,，精心設(shè)計教研活動方案，做到主題明確,，人人參與,，研討氣氛濃厚，效果好,，資料齊全,。繼續(xù)加強鎮(zhèn)英語教研組及其它教研組的的活動。本學(xué)期的教研活動要突出“評課”這一環(huán)節(jié),。

本學(xué)期實行聽“推門課”,，教導(dǎo)處將不定期對教師的備課、批改,、輔導(dǎo)等情況進行檢查,。

3、輔優(yōu)補差,，健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法,。

加強對早讀時間、午休時間的管理,。特別是早讀時間,，做到任課教師下班,，合理利用時間。

重視尖子生培養(yǎng),，加大對差生的輔導(dǎo)力度,，面向全班抓教學(xué)質(zhì)量。

重視差生的管理工作,，建立差生管理擋案,，制定差生轉(zhuǎn)化措施并實行。期中進行抽測,，教導(dǎo)處跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。期末進得總體測評,。

4,、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鼓勵青年教師加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)校努力創(chuàng)造機會讓青年教師“走出去,、請進來”學(xué)習(xí)。提高本校教師的整體素質(zhì),，同時對青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘,，督促培養(yǎng)尖子。

5,、繼續(xù)完善班主任考核細則,，辦好家長學(xué)校。

對班主任工作加強指導(dǎo),，開好期初,、期中、期末三次班主任工作會議,，期末做好班主任工作量化考核,。

繼續(xù)辦好一年級家長學(xué)校，各年級要做好家訪工作,，加強家校聯(lián)系,，進一步優(yōu)化育人環(huán)境

四、各月份工作安排

二月份

1,、報名注冊

2,、制訂各類計劃，填報各類表冊

3,、始業(yè)教育

4,、鎮(zhèn)教導(dǎo)主任會議

5、期初班主任工作會議

6、征集各學(xué)科教學(xué)論文及教學(xué)案例

三月份

1,、家長學(xué)校(四)

2,、教學(xué)常規(guī)檢查(一)

3、教研室對新教師進行了解性聽課

4,、“輔優(yōu)補差”工作以教研組為單位進行交流

四月份

1,、期中質(zhì)量檢查及反饋

2、期中家訪

3,、期中班主任工作會議

4,、家長學(xué)校(五)

5、教學(xué)常規(guī)檢查(二)

6,、研訓(xùn)一體化活動

7,、1-3年級口算過關(guān)

五月份

1、校朗讀測試

2,、校寫字測試

3,、4-6年級作文寫片斷比賽

4、家長學(xué)校(六)

5,、新教師聽課

6,、教學(xué)常規(guī)檢查(三)

六月份

1、鎮(zhèn)學(xué)科論文評比

2,、4-6年級古詩積累比賽

3,、1-3年級數(shù)學(xué)智多星比賽

4、教學(xué)常規(guī)檢查(四)

5,、復(fù)習(xí)迎考

6,、教學(xué)質(zhì)量測試

7、期末班主任工作會議

8,、期末各項考核及評比