方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
防踩踏疏散演練方案及流程防踩踏疏散演練注意事項(xiàng)篇一
1、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法,,在緊急狀況下能迅速,、有序、安全地通過(guò)疏散通道,,撤離到指定地點(diǎn),。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,,文明靠右行走,,隊(duì)伍靜、齊,、快,;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
20xx年4月14日上午9:30
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):姚粉寧
組員:各班主任
(二)職責(zé)分工
1,、總指揮:高韓縣
2、各班主任,、課任教師:帶領(lǐng)各班幼兒按指定線(xiàn)路,、順序撤離(班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,保育員在隊(duì)伍的最后面,,保證孩子有秩序,、迅速、安全),。
3,、各門(mén)口教師:組織該班級(jí)按指定順序快速、安全的撤離
4,、郭鑫:照相、攝像
5,、各班主任:班級(jí)人員上報(bào)統(tǒng)計(jì)(開(kāi)始,、結(jié)束)
本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:
(一)教育訓(xùn)練階段
各班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,年齡特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行地震,、火災(zāi)的突發(fā)事件時(shí),,大家如何安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜,、齊,、快。從演練開(kāi)始(警鈴吹響)到安全撤離,,要求幼兒聽(tīng)到警報(bào)要沉著冷靜,,不慌張,不嬉鬧,服從老師指揮,、不搶先,,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,,快走但不追跑,,不準(zhǔn)推推搡搡,整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)肅認(rèn)真,,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),,要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過(guò)程中發(fā)生意外,,確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
(二)應(yīng)急演練
1、撤離路線(xiàn):
各班從班級(jí)前門(mén)撤離到園操場(chǎng),,整齊地站立在原先做操的位置,。
2、班級(jí)撤離順序及人員安排:先開(kāi)始
(1)前院:劉杏杏(大甲班.中1班.中2班)
(2)內(nèi)院:韓紅娟(大乙班.小班)
要求老師及時(shí)的組織本班級(jí)一個(gè)班跟著一個(gè)班快速安全撤退,,自己跟隨最后一個(gè)班撤離,。
3、撤離要求:(警報(bào)拉響)全體師生聽(tīng)到警報(bào)聲:
⑴,、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,,指揮幼兒撤離。
⑵,、4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,。
⑶、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng),。
(4),、幼兒撤離到操場(chǎng)后,班主任立即整理隊(duì)伍,,清點(diǎn)人數(shù),,向高老師報(bào)告人數(shù)及情況。
(5),、總指揮確定人數(shù)后宣布:“全園師生已安全撤離,,疏散成功”,并作簡(jiǎn)要講話(huà),。
(6),、疏散演練結(jié)束后,各班有秩序的回教室,,各班對(duì)演練情況進(jìn)行小結(jié),。
防踩踏疏散演練方案及流程防踩踏疏散演練注意事項(xiàng)篇二
為了進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想,,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí),,學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散,,限度的保護(hù)全體師生的人身安全,。
確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力,熟悉學(xué)校緊急疏散路線(xiàn),,檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,,提高自我保護(hù)能力。
略
要求全體師生接到緊急疏散指令后,,在最短的時(shí)間內(nèi),,安全、有序,、鎮(zhèn)定,、快速地到達(dá)疏散集合地(學(xué)校籃球場(chǎng),、操場(chǎng),、校門(mén)邊停車(chē)場(chǎng)、南教學(xué)樓前草坪),。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生配合默契,、疏散路線(xiàn)清楚、組織有條不紊,、人人各盡其責(zé),,確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果,。
(一)前期準(zhǔn)備工作
1,、開(kāi)好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求,,并研究和確定疏散路線(xiàn),。
2、開(kāi)好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議,。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線(xiàn),,分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員,。
3,、活動(dòng)前對(duì)各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線(xiàn),目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù),,避免產(chǎn)生不必要的恐慌,,同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效,。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜,、有序,、快速,絕對(duì)不要打鬧,、推搡(走樓梯,,其他地點(diǎn)小跑步撤離,不要著急跑得過(guò)快,,以防跌倒),。
(二)演習(xí)安排
1、20xx年5月13日上午早自習(xí)課后,,xx校長(zhǎng)在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開(kāi)始,,要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場(chǎng)集中。警報(bào)鈴xx老師負(fù)責(zé),,同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,,各負(fù)其責(zé)。
2,、各教室?guī)熒?tīng)到第一聲警報(bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下,,第二聲警報(bào)后迅速打開(kāi)教室前后門(mén),前面三排走前門(mén)后面幾排走后門(mén),,離開(kāi)教室到走廊,。不按身高自覺(jué)的排成一路縱隊(duì),放低身姿盡快向樓梯移動(dòng),。聽(tīng)從班主任和副班主任老師指揮,,由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線(xiàn)撤離教室,到達(dá)操場(chǎng)指定位置,。撤離順序,,副班主任在前,班主任老師最后撤離,。
3,、全體學(xué)生按指揮快速通過(guò)。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí),,不驚慌不擁擠,,按“先到先通過(guò);先二樓層,,后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓,。
4、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后,,由副班主任或班主任整隊(duì),,迅速清點(diǎn)人數(shù),,向級(jí)部主任報(bào)告,應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù),。
5,、非班主任也必須準(zhǔn)時(shí)隨班參加演習(xí),聽(tīng)到信號(hào)后,,迅速到指定位置,。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)大操場(chǎng)場(chǎng)指定位置。全體教職工(當(dāng)天不要穿高跟鞋)按一至六年級(jí)組點(diǎn)名,,各班向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù),。
6、成立以xx老師為臨時(shí)醫(yī)務(wù)組長(zhǎng),,非班主任老師為組員的救護(hù)小組,。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后,迅速趕到指定地點(diǎn),,把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場(chǎng),,到達(dá)安全地帶。
7,、xx老師匯總年級(jí)人數(shù),,迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx校長(zhǎng)報(bào)告人員到位情況。
8,、xx校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況,。
9、xx校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束,,各班有秩序帶回,。教職工回各辦公室,演習(xí)結(jié)束,。
(三)學(xué)生疏散路線(xiàn)
1,、南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中,。(依次由東及西)
2,、二樓樓梯東教室:二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門(mén)口停車(chē)場(chǎng)集中,;二樓樓梯西教室三(2),、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng),;三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪,;三樓五(2)班和六年級(jí)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng)。
3,、一(1),、一(2)班到校門(mén)口停車(chē)場(chǎng),,一(3)、一(4)班到一(1)前空地,。
4,、三(4)、三(5)班,,四年級(jí)各班和一(5),、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場(chǎng),。
(四)演習(xí)疏散負(fù)責(zé)教師安排
防踩踏疏散演練方案及流程防踩踏疏散演練注意事項(xiàng)篇三
我校有六至九年級(jí)10個(gè)班級(jí),,近800名學(xué)生,兩個(gè)樓梯口,。如果遇到火災(zāi),、地震等突發(fā)事件,學(xué)生驚慌失措蜂擁而至,,很容易發(fā)生擁擠,、踩踏、坍塌等次生事故,,存在一定的安全隱患,。為了落實(shí)縣教育體育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,,綜合整治,,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,,辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,,提高師生的'安全意識(shí)和逃生能力,。
1、內(nèi)容:
(1)應(yīng)急避震演練
2,、對(duì)象:全體師生
3,、時(shí)間:2016年5月20日10:15(如遇雨天另行通知)
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng),。
2,、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線(xiàn)路,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,。
3,、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”(操場(chǎng)距教學(xué)樓20米)進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,,確保線(xiàn)路暢通和安全,。
4、組成相關(guān)工作小組,,確定人員,,明確職責(zé)。
1,、不要驚慌,,聽(tīng)從指揮,服從安排,。
2,、保持安靜,動(dòng)作敏捷,、規(guī)范,,嚴(yán)禁推拉、沖撞,、擁擠,。
3、按規(guī)定線(xiàn)路疏散,,不得串線(xiàn),。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,,認(rèn)真對(duì)待,,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮:吳錦,、
副總指揮:彭良民
工作組及成員:
疏散指揮組:胡超
秩序?qū)ёo(hù)組:郭紅光
場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:彭萬(wàn)鑫
緊急救護(hù)組:郭洪國(guó) 趙英貴
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員:各班班主任
職責(zé):
(1)“地震警報(bào)”(一長(zhǎng)哨聲)發(fā)出后,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
(2)“地震警報(bào)”解除后,,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,。
(3)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,,防止意外發(fā)生。
4、信號(hào)員:楊光宇
1,、啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,、同學(xué)們,寺坡九年制學(xué)校應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,,各就各位。
2,、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
(1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”(一長(zhǎng)哨聲)信號(hào)。
(2)班主任立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,,不要慌”,,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,,躲在各自的課桌下或課桌旁,,盡量蜷曲身體,降低身體重心,,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部,,時(shí)間為2分鐘。
(3)二分鐘后,,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(鈴聲),。
(4)老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,,地震已過(guò),,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié),。
3,、緊急疏散演練
(1)信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)(鈴聲)。
(2)每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),,并指揮其有秩序出門(mén)。
(3)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,,并按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)(出操順序),,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,,師生全部蹲下,。
(4)、各班主任清點(diǎn)人數(shù),,總指揮作總結(jié)講話(huà),。
(5)演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任
2,、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人
中學(xué)部:一樓:匡奇勝 二樓:彭紅
操 場(chǎng):黃立國(guó)
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,,學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
1,、所有參演的學(xué)生,,應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2,、按先低層后高層的原則疏散,,撤離路線(xiàn)及順序:七3.
中學(xué)部順序?yàn)椋?九2、九1,、 九3,、九4、 八2,、八3,、 八1、七2,、 七2,、七1。
下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),,注意安全,,步伐要小,腳步要輕,,爭(zhēng)取時(shí)間,,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂,。各班在操場(chǎng)呈南北隊(duì)形站立,,全部到達(dá)指定位置后一律面朝北方。
注意:樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,,不出現(xiàn)間隔,,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象,。
3,、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,,不準(zhǔn)打鬧擁擠,,以免造成恐慌和混亂局面。
4,、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),,及時(shí)采取措施,,防止意外發(fā)生。
5,、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動(dòng)的意義,、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng),以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌,。
防踩踏疏散演練方案及流程防踩踏疏散演練注意事項(xiàng)篇四
指揮全體師生安全疏散
xxxxxxxx
主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命,,負(fù)責(zé)疏散人員聽(tīng)到報(bào)警后,立即到指定的`地點(diǎn),,維持秩序,,加強(qiáng)疏散管理。
全園教職工
組長(zhǎng):xxxxxxx
副組長(zhǎng):xxxxxx
成員:xxxxxxxxx各班班主任
發(fā)布疏散命令:xxx
一樓東門(mén):xxx
一樓西門(mén):xxx
二樓東樓梯:xxx
三樓西樓梯:xxxxxx
疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:xxx
總指揮:xxx電話(huà):xxxxxxxxxxx
副指揮:xxx電話(huà):xxxxxxxxxxx
信息聯(lián)絡(luò):xxx電話(huà):xxxxxxxxxxx
現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi):xxx電話(huà):xxxxxxxxxxx
疏散安置:xxx電話(huà):xxxxxxxxxxx
救援:xxx(xxxxxxxxxxx),、xxx
醫(yī)療救治:xxx電話(huà):xxxxxxxxxxx
后勤保障:xxx電話(huà):xxxxxxxxxxx
調(diào)查處理:xxx
1,、一樓兩個(gè)班:中一在活動(dòng)室南門(mén)往外跑,中二班也在活動(dòng)室南門(mén)往外跑,。
2,、二樓四個(gè)班:中三班,、大四班靠東樓梯下樓往外跑,,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng),。
3、三樓兩個(gè)班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,,大二班靠西樓梯下樓往外跑,,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
在疏散過(guò)程中,,副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng),,班主任斷后,其他教師在中間,,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,,疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭,。如兩班相遇,則按高年級(jí)讓低年級(jí),,四班讓三班,,三班讓二班,二班讓一班的順序通過(guò),,禁止起哄,、搶先、推搡、擁擠等危險(xiǎn)行為,。
注意:各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結(jié),。自東向西排列:(中一中二居中)
演練開(kāi)始以廣播疏散命令為號(hào):“防踩踏疏散演練開(kāi)始,各班立即組織孩子疏散,!”聽(tīng)到命令后,,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場(chǎng)指揮,,根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散,,疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線(xiàn)路快速撤離到幼兒園安全地帶,。
各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數(shù),,清點(diǎn)無(wú)誤后向杜曉璐報(bào)告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。
防踩踏疏散演練方案及流程防踩踏疏散演練注意事項(xiàng)篇五
我校有六至九年級(jí)10個(gè)班級(jí),,近800名學(xué)生,兩個(gè)樓梯口,。如果遇到火災(zāi),、地震等突發(fā)事件,學(xué)生驚慌失措蜂擁而至,,很容易發(fā)生擁擠,、踩踏、坍塌等次生事故,,存在一定的安全隱患,。為了落實(shí)縣教育體育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,,綜合整治,,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,,辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力,。
2、對(duì)象:全體師生
3,、時(shí)間:2016年5月20日10:15(如遇雨天另行通知)
1,、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2,、演練前班主任動(dòng)員,,熟悉疏散線(xiàn)路,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,。
3、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”(操場(chǎng)距教學(xué)樓20米)進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全,。
4,、組成相關(guān)工作小組,確定人員,,明確職責(zé),。
1、不要驚慌,,聽(tīng)從指揮,,服從安排。
2,、保持安靜,,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,,嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠,。
3、按規(guī)定線(xiàn)路疏散,,不得串線(xiàn),。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,,認(rèn)真對(duì)待,,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮:吳錦,、
副總指揮:彭良民
工作組及成員:
疏散指揮組:胡超
秩序?qū)ёo(hù)組:郭紅光
場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:彭萬(wàn)鑫
緊急救護(hù)組:郭洪國(guó) 趙英貴
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員:各班班主任
職責(zé):
(1)“地震警報(bào)”(一長(zhǎng)哨聲)發(fā)出后,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
(2)“地震警報(bào)”解除后,,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,。
(3)班主任要自始至終跟隊(duì),,密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,,防止意外發(fā)生,。
4、信號(hào)員:楊光宇
1,、啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,、同學(xué)們,寺坡九年制學(xué)校應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,,各就各位。
2,、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
(1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”(一長(zhǎng)哨聲)信號(hào),。
(2)班主任立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,,并指揮學(xué)生迅速抱頭,、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,,盡量蜷曲身體,,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部,,時(shí)間為2分鐘,。
(3)二分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(鈴聲),。
(4)老師讓學(xué)生睜眼抬頭,,并告知學(xué)生,地震已過(guò),,現(xiàn)在撤離教室,,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
3,、緊急疏散演練
(1)信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)(鈴聲),。
(2)每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),,并指揮其有秩序出門(mén),。
(3)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)(出操順序),,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì),。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下,。
(4),、各班主任清點(diǎn)人數(shù),,總指揮作總結(jié)講話(huà)。
(5)演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),。
1,、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人
中學(xué)部:一樓:匡奇勝 二樓:彭紅
操 場(chǎng):黃立國(guó)
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,,學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,。
1、所有參演的學(xué)生,,應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮,。
2、按先低層后高層的原則疏散,,撤離路線(xiàn)及順序:七3.
中學(xué)部順序?yàn)椋?九2,、九1、 九3,、九4,、 八2、八3,、 八1,、七2、 七2,、七1,。
下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,,步伐要小,,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,,不要被絆倒,,防止擁擠和慌亂,。各班在操場(chǎng)呈南北隊(duì)形站立,,全部到達(dá)指定位置后一律面朝北方。
注意:樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,,不出現(xiàn)間隔,,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象,。
3,、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,,不準(zhǔn)打鬧擁擠,,以免造成恐慌和混亂局面,。
4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),,及時(shí)采取措施,,防止意外發(fā)生。
5,、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動(dòng)的意義,、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng),以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌,。
防踩踏疏散演練方案及流程防踩踏疏散演練注意事項(xiàng)篇六
我校主體建筑是二幢教學(xué)樓加辦公樓,,教學(xué)樓都是二層,辦公樓三層,,有一至九年級(jí)13個(gè)班級(jí),,600多名學(xué)生,3個(gè)樓梯口,。如果遇到火災(zāi),、地震等突發(fā)事件,學(xué)生驚慌失措蜂擁而至,,很容易發(fā)生擁擠,、踩踏、坍塌等事故,,存在一定的安全隱患,。
模擬情景,培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼,、沉著冷靜,、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),。實(shí)地操作,,檢驗(yàn)全校教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,旨在培養(yǎng)教師處變不驚,、臨危不亂,、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力,。
二,、演練時(shí)間:
20xx年12月2日課間操
實(shí)地操作
吹哨(蒲東孝)
藍(lán)天學(xué)校安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮:徐肖松
副總指揮:何老師
指揮員:1-9年級(jí)各班主任老師及課任教師
1,、操場(chǎng)指揮員:何老師(負(fù)責(zé)各班學(xué)生有序集合)
2,、樓道指揮員:科任老師(負(fù)責(zé)樓道的暢通)
從教室排隊(duì)出來(lái),下樓后到操場(chǎng)按升國(guó)旗的位置站好,,以班級(jí)為單位集中,,班主任清點(diǎn)人數(shù),。
20xx年12月2日課間操,總指揮徐肖松指揮老師吹哨,,全校師生緊急撤離到安全區(qū)域(操場(chǎng)),,進(jìn)行安全疏散預(yù)防踩踏演練。
1,、聽(tīng)到第一聲哨響,,班主任及其他教師抓緊時(shí)間到崗到位,班主任到教室組織學(xué)生站隊(duì)準(zhǔn)備出門(mén),。
2,、聽(tīng)到第二聲哨響,班主任組織學(xué)生出門(mén),。(站隊(duì)時(shí)兩人一隊(duì),,教室最南側(cè)的學(xué)生先走,然后是中間的學(xué)生,,最后走的是北側(cè)的學(xué)生,。每個(gè)班確定一個(gè)學(xué)生帶隊(duì)。班主任老師要等前一個(gè)班開(kāi)始下樓時(shí)再讓帶隊(duì)學(xué)生領(lǐng)學(xué)生出門(mén),,盡量縮短學(xué)生在樓道的等待時(shí)間,。班主任走在班級(jí)最后)
3、所有老師回到預(yù)案指定位置,,組織學(xué)生有序下樓,,到操場(chǎng)集合。
4,、各班主任清點(diǎn)人數(shù),,總指揮作總結(jié)講話(huà)。
5,、有序集散(按升國(guó)旗解散順序),。
1.按規(guī)定的疏散路線(xiàn)與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離,撤離過(guò)程中要有序,。
2.提醒學(xué)生門(mén)口,、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠,、推撞,,有序排隊(duì)迅速通過(guò)。
3.演練過(guò)程中,,速度不要太快,根據(jù)情況而定,,不要推拉前面的同學(xué),,以防撞倒前面的同學(xué),。
4.下樓梯時(shí)絕對(duì)不能打鬧開(kāi)玩笑,保持安靜,。
5.不要揀拾疏散過(guò)程中掉下的物品,,防止人倒地發(fā)生踩踏。
6.一定要聽(tīng)從指揮,,不得隨意亂竄,,更不要從高處往下跳。
7.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的哨音聲后,,全體師生放下手中所有工作,,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,,不能再收拾物品,,上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離,其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離,。
8.各班上課教師或離教室前后門(mén)最近的學(xué)生,,迅速到教室門(mén)口扶好門(mén),保障門(mén)口暢通,。
9.發(fā)揮班干部作用,,照顧身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生,。
10,、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng),,以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌,。
防踩踏疏散演練方案及流程防踩踏疏散演練注意事項(xiàng)篇七
1、強(qiáng)化全校師生安全意識(shí),,提高師生的突發(fā)事件時(shí)的防踩踏能力,,讓師生熟悉逃生路線(xiàn)。
2,、提高師生進(jìn)行有序,、迅速地安全疏散的能力。達(dá)到在發(fā)生火災(zāi),、發(fā)生踩踏,、地震、意外傷害等事故時(shí),,確保師生生命安全的目的,。
3、通過(guò)這次疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),;達(dá)到有事不慌,、積極應(yīng)對(duì)、更好進(jìn)行自我保護(hù)的目的,;掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力,。
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
組員:xx及全體班主任
20xx年10月30日下午大課間。
地點(diǎn):教室,、操場(chǎng)
路線(xiàn):各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場(chǎng)集合,。
1、演練前:班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練時(shí)的相關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明包括本班學(xué)生的逃生路線(xiàn),、到達(dá)的目的'地及注意事項(xiàng)等,;保護(hù)人員到指定位置做好準(zhǔn)備。
2,、以門(mén)衛(wèi)室警笛為信號(hào)開(kāi)始疏散演練,,按做操的班級(jí)位置集合。
3,、演練總結(jié):各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào),,評(píng)點(diǎn)演練過(guò)程,總結(jié)得失,。各班排隊(duì)回教室,,班主任組織本班對(duì)該次疏散演練進(jìn)行班級(jí)總結(jié)。
1,、各班主任在教室里組織好疏散隊(duì)列(可以按行或列),,在學(xué)生開(kāi)始疏散時(shí)班主任應(yīng)在教室門(mén)口外側(cè)進(jìn)行指揮,根據(jù)學(xué)生的通行情況,、保持合適的疏散速度,,班主任或任課教師隨最后一個(gè)學(xué)生進(jìn)行疏散。
2,、在疏散過(guò)程中,,注意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全,;大同學(xué)不能沖撞小同學(xué),;不隨意停留;不隨意大呼小叫(特殊情況除外),。
3,、在疏散過(guò)程中如果前面有人摔到應(yīng)及時(shí)停下腳步,并大聲告知后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn),,摔倒的同學(xué)要設(shè)法保護(hù)好自己,。
4,、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶,放下不必要隨身物品,,聽(tīng)到演練信號(hào),,立即放下手中物品,,不要揀拾疏散過(guò)程中掉下的物品,,防止人倒地發(fā)生踩踏。及時(shí)外出逃生,。
5,、各班上課教師或離教室前后門(mén)最近的學(xué)生,迅速到教室門(mén)口扶好門(mén),,保障門(mén)口暢通,。
人員分工:
一、總指揮:x
二,、副總指揮:x
三,、班級(jí)教室護(hù)導(dǎo):班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生教室門(mén)內(nèi)外的疏散防護(hù)。
一年級(jí)一班x一年級(jí)二班x
二年級(jí)x三年級(jí)x
四年級(jí)x五年級(jí)x
六年級(jí)x
四,、場(chǎng)地護(hù)導(dǎo)分工:負(fù)責(zé)疏散路徑的安全引導(dǎo),,控制疏散速度,防止無(wú)序亂跑,,發(fā)生碰撞,。
1.2--3年級(jí)教室前面x
1--3年級(jí)教室東面x
4—6年級(jí)教室前面x
4—6年級(jí)教室東面x
1年級(jí)1班教室西面x
教師辦公室西面x
操場(chǎng)x
三、照相:1--3年級(jí)及操場(chǎng)x
4—6年級(jí)及通道x
防踩踏疏散演練方案及流程防踩踏疏散演練注意事項(xiàng)篇八
我校主教學(xué)樓有五層,,有三個(gè)年級(jí)共24個(gè)班級(jí),,三個(gè)樓梯口。如果遇到火災(zāi),、地震等突發(fā)事件,,學(xué)生驚慌失措蜂擁而至,很容易發(fā)生擁擠,、踩踏等事故,。
模擬情景,培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼,、沉著冷靜,、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),。實(shí)地操作,,檢驗(yàn)全校教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,旨在培養(yǎng)教師處變不驚,、臨危不亂,、沉著應(yīng)對(duì),、正確指揮的能力。
20xx年9月13日上午9時(shí)40分
實(shí)地操作
校園廣播(x)
興大初級(jí)中學(xué)安全演練領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。
總指揮:
副總指揮:x
指揮員:x各班班主任老師及課任教師,。
x(負(fù)責(zé)照相)
七年級(jí)總指揮:x(負(fù)責(zé)七年級(jí)各班學(xué)生有序集合)
八年級(jí)總指揮:x負(fù)責(zé)八年級(jí)各班學(xué)生有序集合)
九年級(jí)總指揮:x(負(fù)責(zé)九年級(jí)各班學(xué)生有序集合)
各班課任教師就是本班演練總指揮。(負(fù)責(zé)本班學(xué)生有序集合,、撤離)
備注:其他班主任疏散完本班學(xué)生后協(xié)助本樓層指揮員維持學(xué)生疏散秩序,。
樓層疏散小組:
x(東)x(中)x(西):負(fù)責(zé)引導(dǎo)5樓學(xué)生疏散;
20xx年9月13日9時(shí)40分,,總指揮下達(dá)演練指令,,x老師發(fā)信號(hào),全校師生緊急撤離到指定區(qū)域,,進(jìn)行安全疏散預(yù)防踩踏演練,。
1、演練時(shí)間前10分鐘(9:50)指揮員到位,,聽(tīng)到演練信號(hào)后,,班主任及其課任教師抓緊時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)始安全疏散。(教室最北側(cè)的學(xué)生先走,,然后是中間的學(xué)生,,最后走的是南側(cè)的學(xué)生。各位老師要把握好學(xué)生出門(mén)的時(shí)機(jī),,盡量縮短學(xué)生在樓道的等待時(shí)間,。)
2、領(lǐng)導(dǎo)和老師注意處理?yè)頂D現(xiàn)象,,所有老師一定在預(yù)案指定位置指揮,,組織學(xué)生有序下樓,到操場(chǎng)集合,。
3,、各班主任清點(diǎn)人數(shù),班主任總結(jié),,總指揮作總結(jié)講話(huà),。
4、有序解散(按課間操解散順序),。
1.按規(guī)定的疏散路線(xiàn)與秩序,,向規(guī)定的地方迅速撤離,撤離過(guò)程中要有序,。
2.提醒學(xué)生門(mén)口,、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠,、推撞,,有序排隊(duì)迅速通過(guò),。
3.演練過(guò)程中,速度不要太快,,根據(jù)情況而定,,不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué),。
4.下樓梯時(shí)絕對(duì)不能打鬧開(kāi)玩笑,。
5.不要揀拾疏散過(guò)程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏,。
6.一定要聽(tīng)從指揮,,不得隨意亂竄,,更不要從高處往下跳,。
7.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的哨音聲后,全體師生放下手中所有工作,,全校師生立即快速,、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品,,上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離,,其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離。
8.發(fā)揮班干部作用,,照顧身體殘疾或者體弱,、當(dāng)天有疾病的學(xué)生。
9,、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動(dòng)的意義,、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng),以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌,。
防踩踏疏散演練方案及流程防踩踏疏散演練注意事項(xiàng)篇九
成立緊急疏散安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:xxx
1)辦公室:負(fù)責(zé)對(duì)房屋倒塌安全事故應(yīng)急信息接受、核實(shí),、處理,、通報(bào)、報(bào)告,。掌握房屋倒塌安全事故情況,。做好現(xiàn)場(chǎng)拍照,詳細(xì)記錄事故現(xiàn)場(chǎng)原貌,。妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡,、物證。
2)保安:負(fù)責(zé)拉響警鈴,、計(jì)時(shí),。
3)各班老師:各班老師負(fù)責(zé)疏散幼兒后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏幼兒,。
4)保健老師:傷病救助,,發(fā)生事故后,有傷病幼兒的,,應(yīng)及時(shí)撥打醫(yī)警:120,,將傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。
5)安全管理人:組織有后勤人員對(duì)事故發(fā)生地進(jìn)行搶救和支援,;協(xié)助做好對(duì)預(yù)案實(shí)施工作,,后勤保障工作,以及搶險(xiǎn)準(zhǔn)備保障工作,。
6)各樓梯值班人員:組織各班幼兒疏散到安全地帶,。
舊教學(xué)樓:西樓梯:xxx;東樓梯:xxx
7)應(yīng)急響應(yīng)期間,,全體人員在職在位,,領(lǐng)導(dǎo)小組成員,及辦公室成員,,24小時(shí)保持通信暢通,。
舊教學(xué)樓:12個(gè)班
疏散次序:大一班、大二班,、大三班,、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散,大五班,、大六班,、中三班、中四班從東樓梯疏散下來(lái)到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散,,中一班,、中二班、中五班,、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來(lái),,從新教學(xué)樓北出口出。
xxxxx
防踩踏疏散演練方案及流程防踩踏疏散演練注意事項(xiàng)篇十
內(nèi)容:地震緊急疏散演練,。
時(shí)間xxx年4月15日下午5時(shí)整,。
地點(diǎn):新都小學(xué)校園,實(shí)地演練,。
安全,、有序、快速撤離教室,,緊急,、有效救援滯留人員,,確保師生生命安全。
成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)緊急疏散過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo),、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng):吳文海(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):陳濤(德育后勤副校長(zhǎng)),、岳陽(yáng)(教學(xué)副校長(zhǎng))
成員:王玉森(德育主任),、羊成儒(總務(wù)主任)、陳賢高(教務(wù)主任),、王秋林(教務(wù)副主任),、陳開(kāi)宏(大隊(duì)輔導(dǎo)員)
應(yīng)急疏散過(guò)程中,全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場(chǎng)緊急撤離到安全地帶,。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開(kāi)展,。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)
1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;
2.陳濤副校長(zhǎng)在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,;
3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,;
4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;
5.吳文海校長(zhǎng)在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,;
6.王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;
7.岳陽(yáng)副校長(zhǎng)和陳開(kāi)宏老師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合,。
(二)教職工具體崗位職責(zé)
1.演練開(kāi)始時(shí),,班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織,無(wú)課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散,。
一樓樓梯口責(zé)任人:李年家李元桃(左),;陳妃符樂(lè)平(右)。
二樓樓梯口責(zé)任人:陳秋春蒲誠(chéng)(左),;林江香羊克東(右),。
三樓樓梯口責(zé)任人:鄧振仁李蘭杏(左)唐學(xué)成羊裕璜(右)
教學(xué)樓后面責(zé)任人:陳青羊保孟
教學(xué)樓前面責(zé)任人:李華杰羊月娥
3.攝像:符金位
4.計(jì)時(shí):陳開(kāi)宏