為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

“尋訪優(yōu)秀校友”活動(dòng)是xx年年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成,，是做好迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估的重要準(zhǔn)備工作。通過(guò)尋訪我校優(yōu)秀校友,，了解學(xué)校歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn),，。通過(guò)尋訪優(yōu)秀校友,，用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,，激勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)大學(xué)生涯，立志成才,。

校友是學(xué)校發(fā)展的重要財(cái)富,，要充分發(fā)揮優(yōu)秀校友在校園文化建設(shè)中的獨(dú)特作用，以便汲取寶貴經(jīng)驗(yàn),，繼承江財(cái)人的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的歸屬感,、自豪感和責(zé)任感,。同時(shí)在尋訪的過(guò)程中,，提高學(xué)生的'寫作、采訪,、交際能力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，并通過(guò)宣傳學(xué)校,，加強(qiáng)與用人單位的溝通,，擴(kuò)大我校知名度，推動(dòng)學(xué)校工作,。

尋訪優(yōu)秀校友再續(xù)校友情懷感悟人生經(jīng)歷

1,、尋訪校友對(duì)象：建校以來(lái)我校各屆畢業(yè)生(含各類函授、短訓(xùn)班學(xué)員),、曾經(jīng)在校工作過(guò)的教職工等,。在本校工作的往屆畢業(yè)生不列入校友名單。

2,、優(yōu)秀校友標(biāo)準(zhǔn)：

(1)擔(dān)任重要職務(wù),，其中行政職務(wù)正處以上、專業(yè)技術(shù)職務(wù)正高(包括高級(jí)工程師,、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師等)以上或博士以上學(xué)歷,、年產(chǎn)值1000萬(wàn)以上大型企業(yè)老總;

(2)有重要社會(huì)影響、被省級(jí)以上媒體專題報(bào)道的校友;

(3)在工作崗位上做出重大貢獻(xiàn),，取得重大成就,，或者扎根西部、立足基層有感人事跡的校友;

(4)為學(xué)校發(fā)展捐資助學(xué)或設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的校友,。

3,、優(yōu)秀校友采訪途徑：

(1)由校團(tuán)委確立優(yōu)秀校友名單后，將采訪對(duì)象分配到學(xué)生,，每名參與者或參與團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在暑假期間,，尋訪家庭所在地的校友。

(2)采訪工作可以是學(xué)生個(gè)人完成,，也可以是學(xué)生集體完成,。學(xué)生通過(guò)和優(yōu)秀校友聯(lián)系以及現(xiàn)場(chǎng)采訪，由校友本人提供個(gè)人詳細(xì)事跡材料,，學(xué)生收集后進(jìn)行整理和修改,。學(xué)生可圍繞優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，確定調(diào)查題目,，可采用訪談,、調(diào)查問(wèn)卷等方式進(jìn)行調(diào)查研究，挖掘校友的精神財(cái)富,，發(fā)揮校友的重要作用,，為迎接評(píng)估獻(xiàn)禮,。

4、尋訪優(yōu)秀校友成果形式：成果形式可由采訪者根據(jù)自身實(shí)際情況確定,，可以為報(bào)告文學(xué),、人物通訊、個(gè)人專訪,、事跡簡(jiǎn)介等,，文章字?jǐn)?shù)1000字左右。材料力求全面詳細(xì),，思路清晰,，真實(shí)感人，尤其要對(duì)校友的基本情況(畢業(yè)時(shí)間,、專業(yè),、個(gè)人特點(diǎn)、個(gè)人成就,、成長(zhǎng)過(guò)程等)進(jìn)行詳細(xì)采寫,，并填寫《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校友事跡材料信息表》。在尋訪的過(guò)程中,，收集優(yōu)秀校友生活照片四張,。

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

為讓你們度過(guò)一個(gè)愉快、有益的假期,，積極投身和諧社會(huì)建設(shè),，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,，我校制定__學(xué)年寒假中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下：

以“快樂(lè)假日”為主題,，將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，走出校園,，走向社會(huì),，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注民俗文化,，豐富假期生活,，提高綜合素質(zhì)，鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格,，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

(一)社會(huì)參觀活動(dòng)

參觀,、訪問(wèn),、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物,、杰出人物,、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程,、地方企業(yè)……)

(二)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,，也可自選主題)

1,、品味傳統(tǒng)，體驗(yàn)民俗調(diào)查活動(dòng)

2,、保護(hù)母親河,、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦

4,、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查

5,、假期中學(xué)生的讀書情況調(diào)查

6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查

7,、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查研究

8,、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

(三)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng),、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng),、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng),、交通服務(wù)活動(dòng),、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等,。

寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐班級(jí)為主體,，由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，每個(gè)班級(jí)至少組織一個(gè)活動(dòng),，農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊(duì)進(jìn)行,，班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。

1,、堅(jiān)持“安全第一”的原則,，在確保安全的前提下開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2,、按照“就近就便”的原則,，在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動(dòng)。

3,、遵守“誠(chéng)實(shí)守信”的原則,，絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)寒假期間;時(shí)間可自定。

開學(xué)后每個(gè)班級(jí)只要上交一份“社會(huì)實(shí)踐記錄匯總手冊(cè)”,，開學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團(tuán)委王雪飛老師處,。實(shí)踐活動(dòng)記錄匯總手冊(cè)和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交，嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,。如有調(diào)查報(bào)告或文章可附在后面,。

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

以陽(yáng)貴一中的培養(yǎng)目標(biāo)“健全人格、自主發(fā)展,、求真向善的未來(lái)人”為指導(dǎo),，結(jié)合“三創(chuàng)一辦”、滲透課改理念,、體驗(yàn)百行生活,、理解勞動(dòng)甘苦、懂得感恩奉獻(xiàn),、培養(yǎng)實(shí)踐能力,、規(guī)劃美好人生。

現(xiàn)在的'中學(xué)生,，有了更好的生活條件,，但缺少了辛勤勞動(dòng)的機(jī)會(huì);有了更多了解社會(huì)的渠道，但缺少了生活的直接體驗(yàn),。導(dǎo)致有的學(xué)生不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,，不能體會(huì)各行各業(yè)的艱辛與不易，因此,，他們往往表現(xiàn)出缺少感恩之心和責(zé)任心,，也不懂得如何去為了社會(huì)和自己努力奮斗。開展“百行體驗(yàn)”活動(dòng)的目的,，就是讓學(xué)生從課本中走出來(lái),，獲得更直接的生活體驗(yàn)，在內(nèi)心深處受到感動(dòng)與震憾,。在體驗(yàn)的過(guò)程中,，讓學(xué)生理解生活的艱辛與不易，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心,。同時(shí),，在體驗(yàn)的過(guò)程中，讓每一位同學(xué)可以通過(guò)自己的努力,，為所在崗位做一份貢獻(xiàn),，服務(wù)社會(huì)，鍛煉才干,，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感,、使命感和緊迫感,。

另外，“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”是我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的一個(gè)生長(zhǎng)點(diǎn),，而社會(huì)實(shí)踐,、社區(qū)服務(wù)是綜合實(shí)踐課程的重要組成部分。這是學(xué)生參與校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),，獲得直接經(jīng)驗(yàn),、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的基本手段,，是學(xué)生參與社會(huì)生活,、理解社會(huì)的重要途徑，是教育為社會(huì)服務(wù)的重要體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)方式,。在新的教育理念下，對(duì)學(xué)生,，我們需要改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間,，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn),，主動(dòng)服務(wù)社區(qū),，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任,。尤其在陽(yáng)貴市開展的“三創(chuàng)一辦”活動(dòng)中,，通過(guò)開展“百行體驗(yàn)”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)各行業(yè)的聯(lián)系,，深入開展綠絲帶志愿者行動(dòng),，促進(jìn)“小手牽大手、大手助小手”,，為建設(shè)和諧,、文明的陽(yáng)貴做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1月21日-2月21日

聯(lián)系各種工作崗位,，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的各行各業(yè),，參與其中的工作，體驗(yàn)不同的職業(yè)生活,，并注意結(jié)合“三創(chuàng)一辦”開展工作,。通過(guò)活動(dòng)，寫出個(gè)人感悟,。

1.高一,、二年級(jí)學(xué)生,，每班分成若干組，各組學(xué)生自己聯(lián)系工作崗位,，確定活動(dòng)內(nèi)容,，反饋到班主任處，班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師作為各組的指導(dǎo)教師,，指導(dǎo)教師并分別到各單位落實(shí)各方面情況,，指導(dǎo)學(xué)生制定各組具體活動(dòng)方案與日程安排。

2.各組學(xué)生與指導(dǎo)教師,，到相關(guān)職業(yè)崗位,，參與力所能及的工作。學(xué)生要嚴(yán)格按照單位崗位的要求積極參與工作,。不同的崗位分別提出具體的要求,如農(nóng)民生活體驗(yàn),、環(huán)衛(wèi)工人生活體驗(yàn)、交警生活體驗(yàn)等,。

3.對(duì)于一些不便于直接參與的工作,，如建筑工地農(nóng)民工的生活，可以由學(xué)生通過(guò)訪談的形式拍成功dv,，在交流會(huì)上討論,。

4.學(xué)生可以對(duì)一些崗位人員進(jìn)行訪談，利用職業(yè)體驗(yàn)期間,，深入社會(huì),，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫調(diào)查報(bào)告,，了解各行各業(yè)發(fā)展情況和對(duì)我國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì),、提高人民生活水平進(jìn)行思考、提出建議,。

5.在充分調(diào)查,、感悟的基礎(chǔ)上，各班以班級(jí)為單位認(rèn)真組織開展一次“規(guī)劃未來(lái)職業(yè)”的主題班會(huì)的活動(dòng),，以鞏固該活動(dòng)的意義,。

6.各年級(jí)組要選擇一些有代表性的小組，安排組員進(jìn)行匯報(bào)演講,、dv展示,、圖片展示等活動(dòng)。

7.各班利用學(xué)生手中的豐富材料,、照片出一期班刊,，學(xué)校出一期櫥窗。

8.各年級(jí)組充分整理,、收集材料交教育處,，教育處選取優(yōu)秀作品刊登在校報(bào)和?？稀?/p>

9.此項(xiàng)工作完成后,，于3月17日全由指導(dǎo)教師寫出評(píng)價(jià)意見,，計(jì)入實(shí)踐課程的學(xué)分。

10.對(duì)于此項(xiàng)目工作開展得好的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,。

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

暑期社會(huì)實(shí)踐交流與成果展示

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該注重參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，多走出去。20xx暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,，對(duì)于實(shí)踐本身,，我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解，我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義,，抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開展好實(shí)踐,，才能發(fā)揮實(shí)踐的作用。

本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，豐富課余生活，增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流,，倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合，德,、智,、體，美全面發(fā)展,，本次活動(dòng)將緊貼團(tuán)日活動(dòng)主題,，鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)分享總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐，為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn),。

目的：

1為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,，明白實(shí)踐的意義。

2交流實(shí)踐成果,，促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展,，促進(jìn)友誼。

3豐富同學(xué)們的課余生活,，提供實(shí)踐,、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),。

意義：

通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng),，不僅能夠增加本班同學(xué)的交流，還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),。再者,，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了一定基礎(chǔ),，但還需深化。通過(guò)這次近距離的接觸,，能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,，培養(yǎng)默契，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力,，加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)。

活動(dòng)形式：大家聚在一起,，以各種形式分享社會(huì)實(shí)踐成果

活動(dòng)對(duì)象：農(nóng)經(jīng)(1)班成員及邀請(qǐng)嘉賓1人共計(jì)26人

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20日19:00-21:00

活動(dòng)地點(diǎn)：4-c408

(一)前期準(zhǔn)備工作

(1)班(團(tuán))委員圍繞活動(dòng)主題,，商量討論策劃方案，并做好活動(dòng)安排

(2)各支部積極準(zhǔn)備實(shí)踐成果ppt展示及優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言等資料

(3)各支部分工合作,，準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜

(1)場(chǎng)地布置(班委共同完成);

(2)主持人宣布交流會(huì)開始,，放音樂(lè)，齊唱團(tuán)歌;

(3)對(duì)此次活動(dòng)做簡(jiǎn)要說(shuō)明;

(4)開始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示,，以ppt或視頻為主;

(5)互動(dòng)環(huán)節(jié),，優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言，交流及提問(wèn);

(6)放音樂(lè),，齊唱團(tuán)歌,。

(三)后期工作

(1)了解同學(xué)們對(duì)此次出行的滿意程度，以及征集一些意見與建議

(2)整理并收集好此次活動(dòng)的照片

(3)做好此次活動(dòng)心得體會(huì),，總結(jié)的書寫

農(nóng)經(jīng)20xx01(班)團(tuán)委員

活動(dòng)協(xié)辦方：農(nóng)經(jīng)20xx01全體團(tuán)員

資料打印30元

買材料10元

共計(jì)40元

此次團(tuán)日活動(dòng)是在開學(xué)第一月,，剛好可以借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開展班級(jí)實(shí)踐成果交流，一方面是對(duì)實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié),，另一方面也是對(duì)班級(jí)成員感情交流的提升,，同時(shí)還可以促進(jìn)多個(gè)團(tuán)體交流與合作，增進(jìn)了解,，增強(qiáng)友誼,，共同進(jìn)步。

(1)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人要明確自己負(fù)責(zé)的活動(dòng),，并做好工作安排,，確保活動(dòng)順利進(jìn)行

(2)活動(dòng)過(guò)程中,，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，防止意外事故發(fā)生

(3)要注意愛護(hù)公共設(shè)施，避免損壞

(4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照,，攝影工作

(5)展示時(shí)間要計(jì)劃好,，內(nèi)容盡量充實(shí)，盡量創(chuàng)新,。

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí),，充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫刂贫ㄊ罴佟吧鐣?huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案,。

1,、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園,，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。

2,、意義:

1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間,。

2)參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進(jìn)生存體驗(yàn),。

3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任,。

1、組織形式:小組合作模式,。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,，自己推選組長(zhǎng),，聘請(qǐng)一位家長(zhǎng)作為活動(dòng)的組織者,。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合,，互相協(xié)作,。

2、小組類別:

讀書小組:定期,、定點(diǎn),，交流讀書心得。

科技小組:讀一本科普讀物;做一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn);科技小制作;

護(hù)綠小組:定時(shí)到校給本班的花壇澆水,。

環(huán)保小組;定時(shí)在樓區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)境維護(hù),。

1、科普系列活動(dòng)

2,、校園“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)

3,、社區(qū)服務(wù)活動(dòng),。

4、社會(huì)參觀旅游活動(dòng),。(油區(qū)或外出旅游)

5,、“好書伴成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。

社區(qū)保潔活動(dòng),、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng),、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)等,。

a編組,、選題;

b聘指導(dǎo)家長(zhǎng);

c制定活動(dòng)方案;

d小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀,、觀察,、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、照相機(jī),、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);

e實(shí)踐活動(dòng)(觀察,、訪談、問(wèn)卷,、實(shí)驗(yàn))

各小組依據(jù)本組活動(dòng)特點(diǎn),，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下選擇不同方式，對(duì)本組的活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)行記錄,。如日記,、科技小制作、讀后感,、照片,、視頻等，開學(xué)后請(qǐng)各小組完成表格,，同活動(dòng)記錄一并上交,。

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

一、安全注意事項(xiàng)：

1,、每50名同學(xué)組成一個(gè)團(tuán),，每團(tuán)配備一名導(dǎo)游，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),，組織同學(xué)午餐和游戲,。

2、學(xué)生行走過(guò)程中不許打鬧,，不得私自離隊(duì),。

3、注意安全，講究清潔衛(wèi)生,。

4,、不帶刀具，打火機(jī)等危險(xiǎn)物品,。

二,、安全措施：

1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,，召開教師會(huì)議明確各自職責(zé),，教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮,，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),，排隊(duì)有序。

2,、往還前各團(tuán)導(dǎo)游認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),，行程時(shí)排好隊(duì)伍,，每團(tuán)導(dǎo)游負(fù)責(zé)管理，每團(tuán)把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,，并有序地開展活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)要禮貌、相互關(guān)心,、注意安全,、不搞有安全隱患的活動(dòng)。

3,、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,，對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全員應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng),，若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并采取用心有效的救護(hù)措施,，抑制事態(tài)擴(kuò)大。

4,、審查學(xué)生身體狀況,，對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生勸阻其不參加本次活動(dòng),。

5,、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全,。

三,、環(huán)保教育：

教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,，亂丟垃圾,，每生自帶保潔袋，還回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生,。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理增強(qiáng)帶隊(duì)老師,、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,，在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)急措施務(wù)必落到實(shí)處,，以利于及時(shí)應(yīng)變。

四,、應(yīng)急預(yù)案：

一,、突發(fā)事件處理原則：1、持續(xù)鎮(zhèn)靜,、沉著應(yīng)對(duì),。2、學(xué)生優(yōu)先原則,。3,、就地?fù)尵仍瓌t。4,、報(bào)警,、求援原則。5,、維持順序,、訊速疏散原則。

二,、應(yīng)急反應(yīng)措施：1,、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班,。2,、所有教師的手機(jī)務(wù)必處于開機(jī)狀態(tài)。3,、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后,，由領(lǐng)團(tuán)導(dǎo)游出入口執(zhí)守，觀察學(xué)生狀況,。

三,、學(xué)生突發(fā)疾并意外傷害。帶隊(duì)導(dǎo)游立即與安全員聯(lián)系,，視輕重由安全員和醫(yī)療員作處理,、或就近送醫(yī)院。

四、學(xué)生走失處理：1,、確保學(xué)生導(dǎo)游知曉安全員,、班主任及其他帶隊(duì)導(dǎo)游電話號(hào)碼，以便聯(lián)系,。

2,、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意,、拖延,、應(yīng)立即組織就地尋找。3,、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,，了解最后行蹤。4,、電話通知其它帶隊(duì)導(dǎo)游老師關(guān)注尋找,。

五、交通事故處理：1,、有嚴(yán)重受傷即刻打120,、110.并立即組織搶救。2,、迅速報(bào)告安全員和校領(lǐng)導(dǎo),，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院,。3,、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn),。

4,、檢查、診治,。5,、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng),、公安,、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,，妥善處理善后事宜,。

時(shí)間：年月日，上午8：00學(xué)校集中8:10正式出發(fā),。

下午15:30準(zhǔn)時(shí)蹬車返校,，請(qǐng)家長(zhǎng)在16:30到學(xué)校門口接小孩。班主任會(huì)將無(wú)人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室,。等家長(zhǎng)來(lái)接確保每個(gè)學(xué)生都能安全到家,。

祝各位老師同學(xué)們校外活動(dòng)愉快!