為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

社區(qū)活動(dòng)方案格式篇一

“原來(lái)我們每天的生活都與民法典有關(guān)系，民法典就在我們身邊,?！崩ッ魇形魃絽^(qū)馬街街道大漁社區(qū)居民李女士這樣說(shuō)道。今年5月是《中華人民共和國(guó)民法典》實(shí)施以來(lái)第二個(gè)“民法典宣傳月”,，為進(jìn)一步拉近民法典與社區(qū)群眾的距離,，5月23日，昆明市西山區(qū)人民檢察院以“美好生活·民法典相伴”為主題,，組織干警們走進(jìn)社區(qū)開展普法宣傳活動(dòng),。

當(dāng)天上午10許，干警們不顧疲勞,，步行兩公里來(lái)到了轄區(qū)內(nèi)的大漁社區(qū),，通過(guò)發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)解答群眾的法律咨詢等方式,，向社區(qū)居民詳細(xì)講解了民法典的重要意義,、主要內(nèi)容。

在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),，檢察官黃云爽針對(duì)居民關(guān)心的法律問(wèn)題和生活中常見的事例,，通過(guò)用鮮活案例，以案釋法,，通俗易懂的闡明了民法典是保護(hù)自身權(quán)益的法典,，也是必須遵守的規(guī)范,。宣傳活動(dòng)得到了社區(qū)居民的一致好評(píng)，社區(qū)群眾紛紛表示：這次活動(dòng),，收獲很多,。真正明白了民法典是中國(guó)第一部以“法典”命名的法律，可以說(shuō)是“社會(huì)生活中百科全書”,，也是權(quán)利保障的宣言書,。

通過(guò)開展此次民法典進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)，在社區(qū)營(yíng)造了濃厚的法律宣傳氛圍,，使社區(qū)居民群眾對(duì)民法典有了更全面的,、深刻的了解,，引導(dǎo)群眾積極主動(dòng)學(xué)習(xí)民法典,，養(yǎng)成學(xué)法,、守法,、用法,、護(hù)法的思維和行動(dòng)自覺(jué),。

下一步,，昆明市西山區(qū)人民檢察院將繼續(xù)踐行司法為民的理念,，主動(dòng)延伸司法職能,，不斷拓寬普法渠道、創(chuàng)新普法的形式,，為群眾提供更好的司法服務(wù),。

社區(qū)活動(dòng)方案格式篇二

學(xué)生進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，得到了村兩委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,，在各方面的關(guān)注下,，我們結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮特長(zhǎng),，把學(xué)生的青春活力帶入社區(qū),，推動(dòng)了社區(qū)的文明建設(shè)。在活動(dòng)中,，孩子們有的為孤單的老人打掃衛(wèi)生,，幫助他們排憂解難;有的幫助殘疾人家庭，洗衣,、挑水;有的走進(jìn)公共場(chǎng)所,，打掃衛(wèi)生，幫助公共設(shè)施舊貌換新顏,?？傊@些稚氣未脫的孩子們，盡自己的最大努力,，真正走進(jìn)社區(qū),，開展求真務(wù)實(shí)的活動(dòng),，切實(shí)體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)，做人的真諦,。

走進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)也讓同學(xué)們體味了辛苦,，孩子們常常累得滿頭大汗，稚嫩的小手磨破了,，但孩子們從不叫苦叫累,，他們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)證明——明天，我們能行,。在社區(qū)中忙的都是些瑣碎的事,，但孩子們樂(lè)此不疲，社區(qū)的勞動(dòng)使他們懂得：辛苦換來(lái)的成果是一生享用不盡的“財(cái)富”,。在進(jìn)社區(qū)的過(guò)程中,，也無(wú)形的培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)精神。他們用自己的智慧,，依靠團(tuán)隊(duì)的力量,，共同努力幫助一個(gè)又一個(gè)貧困家庭、孤寡老人度過(guò)難關(guān),，感受到親情的溫暖,。活動(dòng)中,，雖然辛苦,，但村里老百姓溫暖的話語(yǔ)，給予了孩子們更加努力的強(qiáng)大動(dòng)力;雖然辛苦,，但合作精神,，給予了孩子們極大的振奮，再多的辛苦在肯定的目光下也顯得蒼白無(wú)力,，將辛苦化為世上最甜美的糖果,。

在活動(dòng)中，同學(xué)們受益匪淺,，活動(dòng)后,，既提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,，也擴(kuò)大了視野,，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),，感受到現(xiàn)實(shí)和理想的差距,，這對(duì)大家的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。

這一次活動(dòng)完成后,，學(xué)生們學(xué)會(huì)了在點(diǎn)滴感動(dòng)中成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了感恩父母,，感恩親人，感恩社會(huì),。因?yàn)樵谵r(nóng)村,，在老百姓中間，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)大徹大悟,，只有點(diǎn)滴細(xì)微的感觸,，但這將是我們生命中最寶貴的財(cái)富。孩子們?cè)陂_學(xué)初交流自己的想法時(shí),，都表示要在自己的學(xué)習(xí)之余,，繼續(xù)走進(jìn)農(nóng)村的千家萬(wàn)戶，用自己的力量幫助別人,，感化別人,，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)親人，回報(bào)社會(huì)!

此次實(shí)踐活動(dòng),，讓同學(xué)們看到了自己的成績(jī)，也看到了自己的不足之處,，在曲折中前進(jìn),，在曲折中成長(zhǎng)，只要細(xì)心觀察生活,，我們的每一天都會(huì)有收獲,，我們每一天總是在進(jìn)步，讓我們面對(duì)未來(lái)的微笑,，對(duì)明天微笑,，我們期待著明天更加美好。

社區(qū)活動(dòng)方案格式篇三

家庭,、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,，是做好幼兒園教育工作的重要保證?！毒V要》指出：“家庭,、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,，支持和主動(dòng)參與,，并積極支持，有利于幫助提高教育能力,?！奔议L(zhǎng),、教師、社區(qū)成員為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,，相互交流經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為現(xiàn)在幼兒教育的需要,?！凹彝ァ⒂變簣@,、社區(qū)一體化”不僅是幼兒園的工作指導(dǎo)思想,，更是我們幼兒園工作的重點(diǎn)之一。

一,、建立家園聯(lián)系專欄

班級(jí)設(shè)有家園聯(lián)系專欄,，定期更換，向家長(zhǎng)介紹保教內(nèi)容,、要求,、情感方面培養(yǎng)的目標(biāo)、手段,、措施,、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識(shí)等等,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解,、掌握學(xué)校和班級(jí)中的教育信息，做到心中有數(shù)并有針對(duì)性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子,，達(dá)到家園同步的教育效果,。

二、利用網(wǎng)絡(luò)組建家長(zhǎng),、社區(qū)交流平臺(tái)

三,、家長(zhǎng)會(huì)、開放日以及教育專題講座

家長(zhǎng)會(huì),、幼兒園開放日以及教育專題講座活動(dòng)一直都是幼兒園家庭,、社區(qū)工作的重要組成部分，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)幼兒園老師和家長(zhǎng)面對(duì)面進(jìn)行溝通和交流,，共同討論幼兒的教育問(wèn)題,，有利于家園合作;通過(guò)開放日讓幼兒園面向社區(qū)開放，讓社區(qū)成員走進(jìn)幼兒園,，讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)幼兒園教育工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有利于社會(huì)、社區(qū)成員對(duì)幼兒園工作的理解和支持;通過(guò)專家主題講座,，向家長(zhǎng),、社區(qū)傳遞先進(jìn)的教育理念,，提升家長(zhǎng)、社區(qū)教育服務(wù)能力,。本學(xué)期主要開展工作有“新生家長(zhǎng)會(huì)”“大班級(jí)幼小銜接主題家長(zhǎng)會(huì)”以及“小小班,、小班級(jí)半日開放觀摩”活動(dòng)，還特邀了小學(xué)校長(zhǎng)做《讓孩子邁好小學(xué)的第一步》為主題的幼小銜接主題講座;特邀了深圳一杰早期教育研究室主任,，中國(guó)園長(zhǎng)發(fā)展論壇主席李俊杰先生做《今天我們?cè)趺唇逃⒆印窞橹黝}的專題教育講座,。活動(dòng)效果顯著,，有效促進(jìn)了家園,、社區(qū)之間的溝通與了解，更是為家長(zhǎng)和社區(qū)提供了更加科學(xué)的教育理念,。

四,、家園、社區(qū)聯(lián)手開展豐富多彩的生活主題活動(dòng)

“生活即教育,，教育即生活”幼兒通過(guò)自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，家園、社區(qū)以及社會(huì)文化環(huán)境本身就是幼兒教育的重要組成部分,。因此,，家園、社區(qū)聯(lián)手開展豐富多彩的生活主題活動(dòng)為社區(qū)文化建設(shè)貢獻(xiàn)的同時(shí),，也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動(dòng)素材。

1.節(jié)日主題活動(dòng)

節(jié)日一直以來(lái)都是幼兒園教育不可或缺的活動(dòng)題材,，更是社區(qū)文化的重要組成部分,。20--年，主要以“元宵節(jié)”“母親節(jié)”“六·一兒童節(jié)”“元旦”“重陽(yáng)”等節(jié)日為契機(jī),，積極開展走進(jìn)社區(qū)的文化創(chuàng)建工作,，分別開展了20--年--鎮(zhèn)慶“元宵”游園活動(dòng)、慶“六·一”以及“童話世界,，書海拾趣”慶元旦等主題活動(dòng),，其中“六一”主題活動(dòng)的成功舉辦獲得了家長(zhǎng)、社區(qū)以及社會(huì)的高度贊揚(yáng),。

2.環(huán)保主題活動(dòng)

的意識(shí)已經(jīng)是幼兒教育的重要內(nèi)容,。本學(xué)年幼兒園通過(guò)家園合作、挖掘社區(qū)教育資源,，同時(shí)推進(jìn)社區(qū)環(huán)保生活的有序開展,，提倡環(huán)保、綠色教育理念,，特舉辦環(huán)保類主題活動(dòng)主要有“綠色北滘,，生態(tài)宜居”親子植樹,、“揚(yáng)家庭美德，做環(huán)保能手”環(huán)保創(chuàng)意diy以及迎新年男生環(huán)保走秀等活動(dòng),，其中迎新年男生環(huán)保走秀活動(dòng)在北滘鎮(zhèn)寶貝總動(dòng)員活動(dòng)評(píng)比中榮獲優(yōu)異成績(jī),。環(huán)保主題活動(dòng)的開展，不僅豐富的幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容,，更為家庭,、社區(qū)環(huán)保建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。

3.親子主題活動(dòng)

親子主題活動(dòng)一直以來(lái)都是社區(qū)工作的最基本載體,，家庭是社區(qū),、社會(huì)的主要組成單元，親子活動(dòng)的有效開展能夠促進(jìn)家庭成員之間的溝通,，同時(shí)也為家庭之間的溝通提供很好的平臺(tái),，本學(xué)年中幼兒園主要開展親子活動(dòng)有親子繪畫、小班級(jí)親子秋游,、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長(zhǎng)代表參加親子教育論壇等活動(dòng),，其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動(dòng)中以總分第一名的優(yōu)異成績(jī)榮獲佳績(jī)。

4.愛心奉獻(xiàn)主題活動(dòng)

每個(gè)人都有自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),，培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任已經(jīng)是教育工作不可或缺的工作任務(wù),。家園、社區(qū)工作已經(jīng)是幼兒社會(huì)性教育的最有效途徑,，幼兒園通過(guò)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),、社區(qū)成員工作開展“支援雅安，愛心匯集”募捐,、“愛心捐助”----教學(xué)點(diǎn)探訪交流等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，積極組織開展社會(huì)教育工作，為社區(qū),、社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

五、結(jié)語(yǔ)

在過(guò)去的一年時(shí)間里我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動(dòng),，取得了一定成績(jī),，同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到我們的工作還可以進(jìn)一步的完善和創(chuàng)新,。在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步集思廣益，不斷拓展新思路,，開拓新領(lǐng)域,，繼續(xù)深入開展既有廣度又有深度的共建活動(dòng)，為家園、社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己更多的力量,。

社區(qū)活動(dòng)方案格式篇四

一,、指導(dǎo)思想

本次創(chuàng)品牌文化活動(dòng)以通過(guò)打造多種形式的文體隊(duì)伍，組織開展形式多樣,、內(nèi)容豐富,、居民喜聞樂(lè)見的文化活動(dòng)，展示社區(qū)新面貌,，打造文明和諧社區(qū),。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)設(shè)立社區(qū)文化藝術(shù)節(jié),。擬定每年_月份的最后一周為社區(qū)文化藝術(shù)節(jié),，節(jié)日期間組織社區(qū)文體隊(duì)伍開展一些比賽、表演,、交流活動(dòng),。

(二)大力開展廣場(chǎng)文化、樓院文化及家庭才藝展示,。組織文體隊(duì)伍進(jìn)樓棟,、進(jìn)家庭及開展社區(qū)讀書活動(dòng)、家庭才藝展示等,，動(dòng)員轄區(qū)居民參與活動(dòng)中來(lái),，增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的認(rèn)同感。

(三)開展一次聲樂(lè),、器樂(lè)比賽活動(dòng),。為了進(jìn)一步繁榮社區(qū)文化生活，促進(jìn)社區(qū)優(yōu)秀民樂(lè)團(tuán)隊(duì)的交流,，推動(dòng)群眾性民樂(lè)的發(fā)展和水平的提高,，社區(qū)定于20__年__期間，舉辦優(yōu)秀民樂(lè)比賽,。本次比賽活動(dòng)的宗旨為：創(chuàng)名牌,，促和諧,，推普及,，樹形象。

(四)開展社區(qū)文化交流活動(dòng),。定期組織開展一些交流活動(dòng),，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提升活動(dòng)水平,。組織社區(qū)文化隊(duì)伍參加一些慶典禮儀活動(dòng),，努力打造社區(qū)特有的文化品牌，使社區(qū)文體隊(duì)伍逐步走上自我發(fā)展,、自我完善的道路,。

三,、工作打算

(一)在現(xiàn)有秧歌隊(duì)、太極拳(扇)隊(duì),、腰鼓隊(duì)等傳統(tǒng)民俗文化隊(duì)伍基礎(chǔ)上,，新培育發(fā)展一批以器樂(lè)、聲樂(lè)和書畫,、美術(shù)等為主的文化活動(dòng)隊(duì)伍,。吸引更多的社區(qū)居民參與到社區(qū)文化活動(dòng)中來(lái)，推動(dòng)社區(qū)全民文化活動(dòng)建設(shè),。

(二)社區(qū)擬用一個(gè)月左右時(shí)間對(duì)社區(qū)文體活動(dòng)人員進(jìn)行一次較細(xì)致的排查摸底,，對(duì)不同愛好的文體人員分類造冊(cè)。根據(jù)摸底情況,，成立不同的文體活動(dòng)隊(duì)伍,。條件允許的話，成立社區(qū)樂(lè)隊(duì),。同時(shí)通過(guò)設(shè)立社區(qū)舞蹈協(xié)會(huì),、書法協(xié)會(huì)、棋友協(xié)會(huì)等文體組織,，組建社區(qū)合唱隊(duì),、社區(qū)器樂(lè)隊(duì)等活動(dòng)隊(duì)伍。

(三)制作一些文化名片,。向有關(guān)婚慶公司,、禮儀公司發(fā)放,，提高社區(qū)文體隊(duì)伍的知名度,。

(四)加大宣傳力度。通過(guò)新聞媒體,、廣播,、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑，宣傳社區(qū)文體隊(duì)伍活動(dòng)開展情況,，提高社區(qū)文體隊(duì)伍的知名度和居民的認(rèn)同感,。

一、活動(dòng)背景

為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”這一主題,，結(jié)合上級(jí)文明辦活動(dòng)要求,，計(jì)劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色，廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月18日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

__居民家

四、活動(dòng)組織單位

__社區(qū)

五,、參與人員

社區(qū)工作人員,、黨員干部、社區(qū)志愿者

六,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，通過(guò)端午民俗詩(shī)歌,、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛國(guó)主義詩(shī)篇等誦讀，把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)的始終,，引導(dǎo)大家在活動(dòng)中接受愛國(guó)主義教育,，感受傳統(tǒng)文化魅力,，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

(二)組織開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng),。

端午節(jié)期間,，社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)，為道德模范,、留守兒童,、孤寡老人、貧困戶,、空巢老人,、送去慰問(wèn)金、粽子等禮物,，陪他們共度端午佳節(jié),。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動(dòng),，在歡樂(lè)祥和的氣氛中共度端午佳節(jié),。

(三)開展“我們的節(jié)日·端午”民俗體驗(yàn)活動(dòng),。

積極開展包粽子,、踢毽子等各類民俗文化活動(dòng)，活動(dòng)中融入衛(wèi)生保健知識(shí)宣講內(nèi)容，從科學(xué)角度分析懸白艾,、佩香囊,、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,，普及日常衛(wèi)生保健知識(shí),。

同時(shí)要結(jié)合我區(qū)“清潔營(yíng)口”工作，深入開展衛(wèi)生整治活動(dòng),，大力整治庭院居室,、辦公場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角,，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

活動(dòng)日期：

端午節(jié),，20__年6月9日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：

康華社區(qū)居委會(huì)

活動(dòng)目的：

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人,。時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日，今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節(jié),。

活動(dòng)內(nèi)容：

社區(qū)將訂購(gòu)真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過(guò)一個(gè)喜慶的端午節(jié),。

活動(dòng)方式：

1,、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品,。

2,、6月5日至6月9日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。

通過(guò)這樣的活動(dòng),，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識(shí),，增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情，讓我們近距離接觸了端午節(jié),，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),。

6月1日適逢端午佳節(jié)前夕，由廣州市越秀區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長(zhǎng)者端午節(jié)慰問(wèn)會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕,。

該次活動(dòng)由越秀區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,，并得到越秀區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及越秀長(zhǎng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,，在端午佳節(jié)來(lái)臨之際，由民政局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的老人們致以節(jié)日問(wèn)候,，由商會(huì)代表向的平安寶老人饋贈(zèng)100份端午應(yīng)節(jié)慰問(wèn)品,。

在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，廣州市越秀區(qū)民政局的葉新平副局長(zhǎng)和廣州市越秀區(qū)食品商會(huì)的郭益群會(huì)長(zhǎng)先后向到場(chǎng)的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問(wèn),?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)活躍，由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,。其后,，民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶,，一邊吃著鮮香可口的粽子,，特顯節(jié)日溫馨?；顒?dòng)還安排有問(wèn)答環(huán)節(jié),，問(wèn)題都是圍繞著端午節(jié)，長(zhǎng)者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí),，也拿到的節(jié)日的禮品,，大家都覺(jué)得很高興。

6月3日,，越秀區(qū)義工協(xié)會(huì)組織了40名義工對(duì)居住在越秀區(qū)轄內(nèi)的孤寡,、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問(wèn)和禮品,。首先,，我們對(duì)義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門前培訓(xùn)，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家,。義工們?cè)敿?xì)詢問(wèn)長(zhǎng)者們的身體狀況,，了解了他們的生活情況，送上節(jié)日的慰問(wèn)品,，讓他們也享受節(jié)日的快樂(lè),。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,，讓他們有一個(gè)幸福的晚年,。

勞動(dòng)創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌,，勞動(dòng)創(chuàng)造美好,，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,，崇明,，將站立于歷史的潮頭,，用勞動(dòng)者最豪邁和嘹亮的嗓音，特舉辦五一大型文藝匯演活動(dòng),，以號(hào)召全縣人民，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐迎接美好未來(lái),，共鑄崇明的輝煌!

一,、活動(dòng)目的

(一)頌揚(yáng)勞動(dòng)精神，共慶全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,。

(二)推介現(xiàn)今崇明嶄新形象,，展示各個(gè)行業(yè)工人的形象和魅力。

(三)突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍,，是建功十二五的堅(jiān)實(shí)力量,。

二、價(jià)值定位

精密地籌劃運(yùn)作本次文藝匯演活動(dòng),，努力辦成,。

(一)崇尚勞動(dòng)創(chuàng)造、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,、歌頌勞動(dòng)者的禮贊,。

(二)崇明產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍”的集結(jié)號(hào)。

(三)崇明縣長(zhǎng)興產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè)成就和美好未來(lái)的集中展示,。

三,、文藝匯演主體格調(diào)

整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)極具喜慶氣氛，隆重而豐富的文藝演出開始,，共慶勞動(dòng)者的節(jié)日!現(xiàn)場(chǎng)布置有大量的升空氣球,、充氣立柱和大型拱門，還將組織一批的機(jī)械設(shè)備(如攪拌車,、汽車吊,、運(yùn)輸車及其他大型機(jī)械設(shè)備)，披紅掛彩,，以營(yíng)造氣氛;現(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)計(jì)布置大型的彩色焰火表演,。主體格調(diào)突出展現(xiàn)當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍”的精神風(fēng)貌，并將傳遞強(qiáng)大的社會(huì)信息和幅射出深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,。

四,、文藝匯演舞臺(tái)構(gòu)架

由國(guó)內(nèi)一流的舞臺(tái)設(shè)計(jì)師裝幀布景?？紤]到演出時(shí)間和活動(dòng)主題,，舞臺(tái)整體格調(diào)采用鮮艷明快的舞臺(tái)背景。大背景以高清led大屏為天幕,，與整個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)全為一體,，營(yíng)造出強(qiáng)烈的藝術(shù)效果,。舞臺(tái)的軸心部分延伸為“t”型舞臺(tái)。以上各部分有機(jī)結(jié)合,，渾然一體,，為舞臺(tái)藝術(shù)和產(chǎn)業(yè)工人形象的展示提供充分的互動(dòng)空間，從總體上體現(xiàn)紅色主調(diào),，并輔以鮮花,、植物、彩帶等,。

五,、活動(dòng)演出陣容

此次文藝演出以工人們喜聞樂(lè)見的團(tuán)體表演和崇明一線的產(chǎn)業(yè)工人為主體。誠(chéng)邀目前極具代表性的深圳民工街舞團(tuán),、共和國(guó)不同時(shí)期的勞動(dòng)模范,、一線明星赴崇明共慶佳節(jié)，如有日程沖突,，將選擇同等規(guī)格和水準(zhǔn)的演出團(tuán)體和演員參加,。

六、文藝匯演節(jié)目?jī)?nèi)容構(gòu)思

(一)演出形式

包括勞動(dòng)歌曲聯(lián)唱,、歌舞表演,、東北二人轉(zhuǎn)、魔術(shù)雜技,、全場(chǎng)大合唱等在內(nèi)的多種演出形式,。弘揚(yáng)新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人積極、熱情,、勤勞的精神面貌;呈現(xiàn)崇明社會(huì)發(fā)展日新月異的新風(fēng)貌,。整場(chǎng)演出的內(nèi)容和節(jié)奏與活動(dòng)主題相映。

(二)演出內(nèi)容層次

三五成臺(tái)：

“三”——即本次活動(dòng)的三個(gè)目的：頌揚(yáng)勞動(dòng)精神,，共慶全世界勞動(dòng)者自己的節(jié)日;推介現(xiàn)今崇明嶄新形象,，展示各個(gè)行業(yè)工人的形象和魅力;突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功__的堅(jiān)實(shí)力量,。

“五”——整場(chǎng)演出蘊(yùn)含五個(gè)層次,，將以上三個(gè)活動(dòng)目的貫穿于這五個(gè)層次之中，三五成臺(tái)!集體授旗儀式將整場(chǎng)演出推向高潮!

1,、歡歌紅五月——?jiǎng)趧?dòng)歌曲聯(lián)唱,、工人與明星合唱。

2,、勞動(dòng)鑄輝煌——崇明因勞動(dòng)者而精彩,，輝煌靠雙手而創(chuàng)造。

3,、工人展風(fēng)采——一線工人上臺(tái)表演展現(xiàn)崇明工人的勞動(dòng)熱情和新風(fēng)貌,。

4,、鮮花送勞模——不同時(shí)期的勞模代表,，少先隊(duì)員向代表獻(xiàn)花,，頌揚(yáng)勞動(dòng)精神。

5,、當(dāng)好主力軍建功__五——老勞模和領(lǐng)導(dǎo)給新時(shí)代“工人先鋒號(hào)”集體授旗,，將勞動(dòng)精神傳承下去。

(三)演出內(nèi)容

序——崇明產(chǎn)業(yè)工人全景形象片播放

工人方陣?yán)璞荣?/p>

現(xiàn)場(chǎng)腰鼓,、舞獅表演

1,、開場(chǎng)大型歌舞

2,、獨(dú)唱

3,、深圳民工街舞(或由崇明產(chǎn)業(yè)工人代表自排演出)

4、東北二人轉(zhuǎn)

5,、魔術(shù)雜技類表演

6,、歌舞表演

8、民工與明星的合作演出

9,、一線明星的演唱

10,、全場(chǎng)大合唱+歌舞《咱們工人有力量》，邀請(qǐng)著名指揮家現(xiàn)場(chǎng)指揮,。

11,、彩色焰火，全場(chǎng)汽笛長(zhǎng)鳴,。

活動(dòng)總時(shí)長(zhǎng)1.5小時(shí),。

后附產(chǎn)業(yè)工人形象短片腳本。

七,、媒體參與

崇明電視臺(tái)直播,，市級(jí)電視臺(tái)錄播。同時(shí)聯(lián)絡(luò)東方網(wǎng)實(shí)施全球?qū)崟r(shí)直播,，覆蓋幾億觀眾,。本臺(tái)演出從舞臺(tái)設(shè)計(jì)、演出陣容,、播出方式都突出高規(guī)格,、大氣派、大容量,、大信息的演出風(fēng)格,。

八、文藝匯演費(fèi)用預(yù)算

(一)前期策劃及準(zhǔn)備費(fèi)用__萬(wàn)元

(二)舞臺(tái)搭建及音響,、led和其他舞臺(tái)設(shè)施__萬(wàn)元

(三)演出費(fèi)用__萬(wàn)元

(四)崇明產(chǎn)業(yè)工人高清全景形象電視片制作__萬(wàn)元

(五)其他__萬(wàn)元

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，以家庭教育、社區(qū)教育為核心,，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,，提高家庭教育水平,。同時(shí)為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)，依托社區(qū),，以幼兒園為早教指導(dǎo)中心,，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。有效提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性,、積極性,、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育,、社區(qū)服務(wù)一體化,。

二、工作目標(biāo)：

1.參與園所管理,，發(fā)揮橋梁作用,。努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2.營(yíng)造育人環(huán)境,，提高指導(dǎo)實(shí)效,。

3.豐富活動(dòng)形式，確?；顒?dòng)質(zhì)量,。

4.立足社區(qū)服務(wù)，做好宣傳工作,。

三,、具體措施：

(一)參與園所管理，發(fā)揮橋梁作用,。

1.積極發(fā)揮家委會(huì)的作用,，由集團(tuán)家委會(huì)牽頭，發(fā)揮各班家委會(huì)成員作用,。

2.建立家委會(huì)qq群,。要求班級(jí)家委會(huì)成員與班級(jí)家委會(huì)成員之間，建立qq群，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,，參與管理和督查幼兒園各方面的工作,，提高辦園質(zhì)量。要求家委會(huì)成員共同參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(二)營(yíng)造育人環(huán)境,，提高指導(dǎo)實(shí)效,。

1.開展有主題的專題講座，提高家庭教育指導(dǎo)水平,。

(1)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,，針對(duì)“共性問(wèn)題”，根據(jù)家長(zhǎng)的`需要,，以園級(jí)或班級(jí)為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng),。

(2)邀請(qǐng)“家庭教育指導(dǎo)老師”為家長(zhǎng)們作專題性的家庭教育指導(dǎo)講座，刷新教育理念,，提高指導(dǎo)能力,。

2.開展沙龍研討活動(dòng),。要求圍繞班內(nèi)“焦點(diǎn)問(wèn)題”和“熱點(diǎn)問(wèn)題”展開交流研討，在互動(dòng)交流中切實(shí)解決“真”問(wèn)題,。

3.開好有主題的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上,，除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開展專題講座,、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”以及“如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力”;中班組以“如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?”及“如何加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)”;大班組圍繞“如何培養(yǎng)幼兒的自制力和堅(jiān)持性?”及“如何做好幼小銜接”等方面講座,，從而豐富家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn),，以形成共識(shí)，保持家園教育的一致,，形成教育合力,。

4.利用宣傳櫥窗，發(fā)揮窗口作用。另外,，利用櫥窗宣傳欄,、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)出版,、發(fā)表優(yōu)秀家教論文,，推廣育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫育兒心得,，積極參與投稿。

5.做好家園溝通,，關(guān)注幼兒發(fā)展,。

(1)做好隨機(jī)家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),，認(rèn)真填做好記錄,。

(2)用好“寶寶成長(zhǎng)記錄”冊(cè)。按時(shí)收發(fā),，讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園,、在家生活、學(xué)習(xí),、健康等方面的情況,。

(3)網(wǎng)絡(luò)常聯(lián)系、家園路路通,。利用園,、班開設(shè)的網(wǎng)站，將幼兒園教育內(nèi)容,、家教論壇等通過(guò)網(wǎng)站形式與家長(zhǎng)交流,。每月堅(jiān)持為每位幼兒發(fā)個(gè)性短信。

(三)豐富活動(dòng)形式,，確?；顒?dòng)質(zhì)量。

1.滿足家長(zhǎng)需要,，向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),。通過(guò)半日活動(dòng)，拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,，形成教育合力,，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2.繼續(xù)開發(fā)家長(zhǎng)助教資源,。結(jié)合“種植園地”,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與種植,、管理、收獲等系列活動(dòng),。

3.做好家長(zhǎng)問(wèn)卷工作,，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。

4.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),，收集,、制作游戲材料，豐富游戲活動(dòng)內(nèi)容,。要求各班組織家長(zhǎng)充分利用半成品或廢舊材料每學(xué)期開展一次環(huán)保小制作活動(dòng),，從而樹立環(huán)保理念。

5.開展各種親子活動(dòng),?？梢酝ㄟ^(guò)節(jié)日邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子游戲活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情,，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間的友誼,，提高溝通和指導(dǎo)能力。

(四)立足社區(qū)服務(wù),，做好宣傳工作,。

1.加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系，服務(wù)社區(qū)文化,。

(1)幼兒園要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)居委會(huì)的溝通與聯(lián)系,，爭(zhēng)取社區(qū)的合作與支持，使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開展,。

(2)幼兒園要走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行家教宣傳,，提高社區(qū)成員的家庭教育意識(shí),，積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針;正確的教育觀念,，科學(xué)的育兒知識(shí)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的教師定期到社區(qū)進(jìn)行家教科學(xué)知識(shí)講座,。

2.0～3歲入戶指導(dǎo),，為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)。

做好社區(qū)0～3歲及散居兒童的入戶指導(dǎo)工作,，依托社區(qū),，以幼兒園為早教指導(dǎo)中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),。

(1)加強(qiáng)社區(qū)宣傳,，提高社區(qū)對(duì)嬰幼兒早期教育重要性的認(rèn)識(shí)?？赏ㄟ^(guò)幼兒園的宣傳,、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務(wù)。

(2)向社區(qū)家長(zhǎng)和孩子開放集體教育活動(dòng),，形成托幼一體化的教育模式,。