光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)圖書(shū)室年度工作計(jì)劃小學(xué)圖書(shū)室年度工作總結(jié)篇一

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，推動(dòng)著教育的改革,。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過(guò)程中，學(xué)校,、家庭,、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),，在此占有重要地位,，具有任何班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”,，對(duì)于中小學(xué)的身心健康、興趣,、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

1,、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書(shū)館,、閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館容量,，增添管理設(shè)備,。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),，使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操,。

3,、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感,，使他們學(xué)以致用,。

4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),，認(rèn)真舉辦讀書(shū)筆記,、百科知識(shí)竟賽與展覽，以及征文比賽和專(zhuān)題閱讀講座等等,，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,，更顯我校特色。

5,、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理。

6,、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),，充實(shí)自我。

1、管好用好圖書(shū)資料,，為教育教學(xué)服務(wù),。

（1）利學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料：

（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍；

（2）加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹,；

（4）做好書(shū)籍的修補(bǔ)和整理,；

（5）填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。

2,、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間

充分利用中午,、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間,。

3,、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍

學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),，相對(duì)固定,，形成制度，輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì),、指導(dǎo)和幫助,，同時(shí)在學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書(shū)館工作,，又形成了圖書(shū)館的特色。

4,、形式多樣的圖書(shū)宣傳輔導(dǎo),。

5、掌握讀者心理,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

1、做到期初有計(jì)劃,，期未有總結(jié),，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。

2,、圖書(shū)館,、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開(kāi),，接受師生的監(jiān)督,，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

3,、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,，有條不紊,，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng),。

4,、不斷完善反思，克服以前的不足,，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我,。

我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本中年度發(fā)揮出更大作用,，滿(mǎn)足更多的教職工和學(xué)生的需求,。

小學(xué)圖書(shū)室年度工作計(jì)劃小學(xué)圖書(shū)室年度工作總結(jié)篇二

根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,，收集整理和提供各種書(shū)刊資料,，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),，充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備,，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,，開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。

1,、引導(dǎo)閱讀,，培養(yǎng)道德感

（1）閱讀有關(guān)文化、科技,、思想品德等書(shū)籍,，深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。

（2）引導(dǎo)他們閱讀毛澤東,、鄧小平等革命先輩的故事集,，使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。

2,、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)理智感

讓學(xué)生當(dāng)圖書(shū)小管理員，參與管理,，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī),。讓孩子們了解圖書(shū)室的工作規(guī)律,，激發(fā)他們到圖書(shū)室閱讀的興趣。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，優(yōu)化服務(wù)

圖書(shū)室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,，我將和全體師生共同努力,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好,。

4,、常規(guī)工作

（1）及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架,、期刊記錄,，做好出借手續(xù)。

（2）認(rèn)真上好“讀書(shū)課”,。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書(shū)籍。

（3）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍,，多增長(zhǎng)知識(shí),。

每周一至周五上午（早上10：00——下午3：00）為圖書(shū)室借閱時(shí)間。

注：

1,、每生本學(xué)期必須借閱圖書(shū)十冊(cè)左右,。如不借者，交班主任處理,。每生每次只能借一本,，一周內(nèi)必須歸還，再另借閱,。

2,、做好工作總結(jié)其他：根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的工作安排，隨時(shí)調(diào)整和配合,。

小學(xué)圖書(shū)室年度工作計(jì)劃小學(xué)圖書(shū)室年度工作總結(jié)篇三

以教育部《中小學(xué)圖書(shū)室規(guī)程（修訂）》為依據(jù),，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求,，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化。本學(xué)期,，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。

1,、添購(gòu)新書(shū),，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),，使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。

2,、通過(guò)宣傳陣地,、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,，促使老師,、同學(xué)，甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū),、讀好書(shū),、愛(ài)護(hù)書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。

3,、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能,。

1,、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。

爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),，提供詳細(xì)的參考書(shū)目,。只有“尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái),。首先,，從采購(gòu)圖書(shū)起,，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要,。

學(xué)生圖書(shū)應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí),、普及美育和德育方面的圖書(shū),。教師用書(shū)方面，首先就增加新的教育思想,、教育心理方面的圖書(shū),；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,，結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū),，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專(zhuān)著,。

學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,，所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主,、師生兼顧的原則,，使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。

2,、全開(kāi)架的借閱方式,。

圖書(shū)室的借閱方式越方便，讀者越多,，圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大,。我校圖書(shū)室全開(kāi)架借閱，讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面,。在圖書(shū)室這個(gè)空間里借書(shū),，在隔壁室內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生,，提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦室思想,。

3,、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

圖書(shū)室對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔,、培訓(xùn),，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度,，在這些小管理員的協(xié)助下,，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

4,、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作,。

以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū),。并組織專(zhuān)題講座,、討論會(huì)、故事會(huì),、演講比賽和征文活動(dòng),。在開(kāi)展這些活動(dòng)前，圖書(shū)室先做好資料配備,，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流,，或投諸報(bào)刊,。

5、掌握讀者心理,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識(shí),，需要到圖書(shū)室尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū),。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū)，就需要管理員的指導(dǎo)與教育,。管理員必須扮演好教育工作者,、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友,、公仆的角色,。

此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),，平時(shí),，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此,，圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū)，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。

在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中,，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,，尊重并發(fā)揮他的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)室的合作,，又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,，取得更豐碩的成果。

三月份：

1,、分發(fā)師生用書(shū),，統(tǒng)計(jì)并調(diào)配書(shū)額的余缺,。

2,、各班推薦圖書(shū)管理員，并召開(kāi)本學(xué)期圖書(shū)管理員培訓(xùn)班,。

3,、制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖書(shū)管理員值日,。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行入館教育，說(shuō)明圖書(shū)室各項(xiàng)制度,，指導(dǎo)學(xué)生如何借閱,。

5,、搞好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,，做好室內(nèi)環(huán)境布置,。

四月份：

1、做好圖書(shū)室圖書(shū)添置工作,。

2,、舉辦圖書(shū)室知識(shí)講座，營(yíng)造書(shū)香校園,。

3,、開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。在學(xué)校某個(gè)角落介紹老師的`好作品,，讀后感等,。

4、組織新書(shū)展覽及新書(shū)介紹,。

五月份：

1,、組織讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，手抄報(bào),、書(shū)法,、征文等各項(xiàng)評(píng)比。

2,、推薦《中華上下五千年》一書(shū),，開(kāi)展一次講故事比賽活動(dòng)。

3,、各班讀書(shū)筆記展覽,，閱讀知識(shí)競(jìng)賽。

六月份：

1,、各班借閱情況統(tǒng)計(jì),、總結(jié),，評(píng)選借閱先進(jìn)班級(jí),。

2、做好圖書(shū)歸還工作和整理工作,。

3,、評(píng)選讀書(shū)之星,、優(yōu)秀管理員等，并進(jìn)行表彰,。

4,、總結(jié)本學(xué)期工作。

小學(xué)圖書(shū)室年度工作計(jì)劃小學(xué)圖書(shū)室年度工作總結(jié)篇四

充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，主動(dòng),、熱情為讀者服務(wù),，增加圖書(shū)的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,，促進(jìn)教學(xué)改革,，科學(xué)地管理好圖書(shū)館各室的借、閱工作,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館，閱覽室的建設(shè)力度,，擴(kuò)大圖書(shū)館容量,，增添管理設(shè)備。

2,、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操,。

3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的理智感,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4,、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),，認(rèn)真舉辦，讀書(shū)筆記,，文摘卡,，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽，以及征文比賽,，朗誦比賽,，小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座，等等,，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,，更顯我校特色。

5,、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理。

6,、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

1,、提高自身素質(zhì),，全心全意服務(wù)于讀者。

（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)圖書(shū)館管理工作理論的有關(guān)文章,，以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作,。樹(shù)立面向全體師生的服務(wù)意識(shí)，講奉獻(xiàn),，獻(xiàn)愛(ài)心,，努力使讀者滿(mǎn)意。

（2）實(shí)行全方位,、全開(kāi)架,、全天候的服務(wù)時(shí)間。

（3）繼續(xù)開(kāi)展每周的新書(shū)介紹和閱讀輔導(dǎo),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)館制度等情況的介紹,，提高學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣,，主動(dòng)為讀者查找所需要的資料,，進(jìn)行書(shū)刊預(yù)約服務(wù)。

（4）講究以書(shū)育人的實(shí)效,，切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書(shū)報(bào)展,、書(shū)評(píng)、征文,、演講等系列活動(dòng),，使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強(qiáng)。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)館管理人員的工作責(zé)職,。

（1）做好圖書(shū)的收藏工作，確保防盜,、防火,、防蛀、防曬,、防潮,，及時(shí)修補(bǔ)破損書(shū)刊，延長(zhǎng)書(shū)刊使用壽命,。

（2）做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作,，為師生讀好書(shū)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi),、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>

（3）做好圖書(shū),、報(bào)刊、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作,。

（4）以圖書(shū)館為陣地,，搞好教育教學(xué)研究，交流工作,，使管理水平再上臺(tái)階,。

（5）營(yíng)造清潔、安靜,，散發(fā)濃郁文化氣息的讀書(shū)氣氛,。

外借時(shí)間：

課間、下午兩節(jié)后為各班同學(xué)外借時(shí)間,。

教師借,、閱時(shí)間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后,。

閱覽時(shí)間：

童書(shū)走廊全天對(duì)全體師生開(kāi)放閱讀,。

小學(xué)圖書(shū)室年度工作計(jì)劃小學(xué)圖書(shū)室年度工作總結(jié)篇五

一、指導(dǎo)思想：

充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,，主動(dòng),、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書(shū)的流通量,，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書(shū)館各室的借,、閱工作,。

二、工作目標(biāo)：

1,，進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館容量,，增添管理設(shè)備,。

2，加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使孩子們喜愛(ài)閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操,。

3,，堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用,。

4,，進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦,，讀書(shū)筆記,，文摘卡,，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,，以及征文比賽，朗誦比賽,，小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座,，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,，更顯我校特色,。

5，熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理,。

6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,。

三、具體措施：

1.提高自身素質(zhì),，全心全意服務(wù)于讀者,。

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)圖書(shū)館管理工作理論的有關(guān)文章，以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作,。樹(shù)立面向全體師生的服務(wù)意識(shí),，講奉獻(xiàn)，獻(xiàn)愛(ài)心,，努力使讀者滿(mǎn)意,。

(2)實(shí)行全方位、全開(kāi)架,、全天候的服務(wù)時(shí)間,。

(3)繼續(xù)開(kāi)展每周的新書(shū)介紹和閱讀輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)館制度等情況的介紹,，提高學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律,，愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣，主動(dòng)為讀者查找所需要的資料,，進(jìn)行書(shū)刊預(yù)約服務(wù),。

(4)講究以書(shū)育人的實(shí)效，切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書(shū)報(bào)展,、書(shū)評(píng),、征文,、演講等系列活動(dòng)，使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強(qiáng),。

2.繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)館管理人員的工作責(zé)職,。

(1)做好圖書(shū)的收藏工作，確保防盜,、防火,、防蛀、防曬,、防潮,，及時(shí)修補(bǔ)破損書(shū)刊，延長(zhǎng)書(shū)刊使用壽命,。

(2)做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作,，為師生讀好書(shū)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi),、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>

(3)做好圖書(shū)、報(bào)刊,、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作,。

(4)以圖書(shū)館為陣地，搞好教育教學(xué)研究,，交流工作,，使管理水平再上臺(tái)階。

(5)營(yíng)造清潔,、安靜,，散發(fā)濃郁文化氣息的讀書(shū)氣氛。

四,、閱時(shí)間安排

外借時(shí)間：

課間,、下午兩節(jié)后為各班同學(xué)外借時(shí)間。

教師借,、閱時(shí)間定為每天空堂,、下午兩節(jié)課后。

閱覽時(shí)間：

童書(shū)走廊全天對(duì)全體師生開(kāi)放閱讀,。