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幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃配班 幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃指導(dǎo)思想(通用七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:41:43
幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃配班 幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃指導(dǎo)思想(通用七篇)
時(shí)間:2023-06-11 17:41:43     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。

幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)篇一

在孩子們游玩的時(shí)候放下老師的架子與他們溝通,雖然他們并不好溝通但是也要學(xué)會(huì)與他們溝通,,我們在與孩子們溝通是要有技巧,,要順著他們的興趣愛好,順著他們的喜好來,,他們都是非常任性的,,如果把他們?nèi)强蘖讼胍玫剿麄兊男湃坞m然很容易,小孩子不記仇但是讓他們高興還是更好的,,他們都還非常小,,需要我們?nèi)ソ虒?dǎo),需要我們時(shí)刻引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),,想要他們學(xué)習(xí)不可能能如同其他高年級的學(xué)生,,那樣,命令就行,,還要我們指點(diǎn)手把手的教,,需要我們多費(fèi)心,多花時(shí)間,,每個(gè)小孩子的學(xué)習(xí)都不能落下,,也不能夠怠慢。

在教學(xué)的時(shí)候把游戲與學(xué)習(xí)結(jié)合,通過游戲把他們帶動(dòng)起來,,在通過游戲讓他們從游戲中學(xué)習(xí)知識,。

通過這樣的方式讓自己得到其他孩子的接受傳授知識也比較方便,認(rèn)可了我們就帶表學(xué)生相信我們愿意聽我們的話,,愿意跟隨我們的腳步,。

小孩子是需要呵護(hù)的是需要關(guān)懷的,一個(gè)個(gè)小孩子都是一個(gè)個(gè)體,,都有自己的想法不要因?yàn)樗麄冃【秃鲆曀麄儯家灰曂?,對待每個(gè)小孩子都要給予相應(yīng)的關(guān)照,,都需要我們的呵護(hù)與支持,在他們學(xué)習(xí)的時(shí)候我們要時(shí)常鼓勵(lì)他們關(guān)系他們他們遇到任何問題,,我們都要經(jīng)過觀察主動(dòng)給予幫助,,不能等待學(xué)生們自己來向我們請教,他們還小還沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,,所以我們就要多費(fèi)心一些,,多花一些經(jīng)歷來幫助他們,讓他們能夠在小班學(xué)習(xí)到東西,。

關(guān)心的方式可以給予表揚(yáng),,小孩子都是非常天真爛漫的,一個(gè)表揚(yáng)就會(huì)讓他們非常高興的讓他們有動(dòng)力,。

時(shí)刻注意到他們的學(xué)習(xí)情況,,每一個(gè)學(xué)生都給予指點(diǎn),都給予幫助不斷的給予幫助,,讓他們慢慢的能夠獨(dú)立學(xué)習(xí),。

幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)篇二

一、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)資料,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中領(lǐng)悟,使幼兒真正成為領(lǐng)悟的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一向以來堅(jiān)持的發(fā)奮方向,。遇到不懂的問題,,及時(shí)用心想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動(dòng)中,咱們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,,并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒用心認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個(gè)別差異,,興趣、潛質(zhì)投放了不一樣難度的活動(dòng)材料,。

二,、常規(guī)工作方面

三、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識,,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

四、家長工作方面

一個(gè)學(xué)期以來,,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),,經(jīng)常透過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次,。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,。給家長們帶給最新的幼教咨訊,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),家長們都給予了最大的支持,。

幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)篇三

孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,,不會(huì)顧及別人,,經(jīng)常會(huì)為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),,讓他們學(xué)會(huì)"協(xié)商、合作,、交往,、分享"。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),,但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,,導(dǎo)致了班級的整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)停滯不前,沒有明顯的進(jìn)步,。我們班的孩子大部分都較好動(dòng),,所以走、跑,、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好,,但孩子隨意性較大,比較自由,,有點(diǎn)"放得開,,收不攏"的感覺。另外,,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,,在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,但不能起到帶頭作用,。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng),。

1、提供說普通話的語言環(huán)境,,幫助幼兒熟悉,、聽懂并學(xué)說普通話,幫助個(gè)別能力較差的幼兒學(xué)說普通話,。并在日?;顒?dòng)中始終要求幼兒講普通話,。

2、利用聽故事,、看圖書,、繪畫的方式,引導(dǎo)幼兒對書籍,、閱讀的興趣,,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。

3,、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中,,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求

幼兒多說,。

4,、本學(xué)期將利用多種形式,鍛煉幼兒的膽量,,使幼兒能在集體面前大膽講話,、表演,表現(xiàn),、建立他們的自信心,。

1、每天繼續(xù)保證幼兒兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,,運(yùn)動(dòng)前講清要求,,避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。

2,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。

3,、為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,。

4,、給予幼兒在戶外自由活動(dòng)、探索和交流的機(jī)會(huì),。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,,形成初步的安全意識。

6,、保教結(jié)合,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,、一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,,減少疾病的傳播,,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)篇四

1,、會(huì)插接、拼搭簡單的造型,。

2、會(huì)聽音樂做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑。

3,、在游戲活動(dòng)中,,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則,。

4,、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早,、問好,、說再見等禮貌用語,。

5,、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌

6,、愿意學(xué)唱新歌,,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡單的表演

7,、找秋天,,感受季節(jié)的變化。

(一)健康

社會(huì)男孩女孩,、五個(gè)好朋友,、爬爬爬、自己來,。

語言自己走,、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì),。

數(shù)學(xué)小兔采蘑菇,、草地上,、找車庫、好朋友,。

藝術(shù)小魚水里游,、美食屋、穿一穿,。

科學(xué)落葉飄飄,、水果怎么吃、摘蘋果,。

(二)常規(guī)培養(yǎng)

1,、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物,。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣,。

3,、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,并保持衣物和桌面的清潔,。

4,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后,、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手,。

1、帶孩子到戶外去感受,、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化,。

2、做面食時(shí),,讓孩子參與,,他一定會(huì)很高興。

3,、和孩子一起玩手影游戲,,讓他說出影子像什么,說得越多越好,。

4,、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力,。

5,、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì),。

6,、帶孩子去感受秋天豐收的景象,,他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。

7,、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說動(dòng)詞的游戲,。

幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)篇五

一、嚴(yán)格要求自己,。

1,、在新學(xué)期里,我將要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,。當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。

2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,,下班不提早,外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不擅自離崗,,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生,。

3,、 多看書,, 讓自己有扎實(shí)的知識儲(chǔ)備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。

4,、 善于合作,,具有人格魅力。

我會(huì)努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,,我會(huì)和鄭老師一起承擔(dān)班里的教育教學(xué)工作,。我將做到與大家和睦相處,,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大。

二,、做好教育教學(xué)工作

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教具,,是每一個(gè)活動(dòng)都行之有效,。

2、配合幼兒園開展各種教研活動(dòng),,認(rèn)真聽課,,及時(shí)反思。

3,、多聽新老教師的課,,取長補(bǔ)短。

4,、關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為孩子做表率。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。

三,、做好保育工作

1、配合保育員阿姨做好衛(wèi)生消毒工作,。

2,、努力培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

3、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

四,、做好安全工作

1,、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育。

2,、配合幼兒園開展安全疏散演習(xí)活動(dòng),。

五、做好家長工作

1,、及時(shí)與家長溝通,,做到家園共育。

2,、更新家園聯(lián)系欄,,讓家長及時(shí)了解自己孩子的在園生活。

我不是一個(gè)教師匠,。因此,,勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識,一個(gè)知識面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,,他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望。

對于一個(gè)教師的成長來說,,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,?!毙邪倮锇刖攀娜耍豢赡苋〉贸晒?;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力。我希望自己,,在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,,才會(huì)取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,,我要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。

以上就是我所有的新的計(jì)劃,,取長補(bǔ)短,吸收好的,,消化不好的,,新學(xué)期繼續(xù)加油,為了可愛的孩子們,,努力奮斗,!

幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)篇六

1:在日常生活中,教師之間保持良好的細(xì)心觀察習(xí)慣,,細(xì)心觀察每一個(gè)幼兒成長的進(jìn)步與不足,。

2:在班級工作中,大家達(dá)到以眼神交流,,有什么事一個(gè)動(dòng)作,,一個(gè)眼神就能達(dá)到默契的配合。

3:教師和保育員之間應(yīng)互相幫助,互相溝通交流,,達(dá)到保教結(jié)合,。

在我們的幼教工作中,有很多很多的細(xì)節(jié)問題需要我們?nèi)ジ倪M(jìn),,去發(fā)現(xiàn),。很多時(shí)候,一個(gè)人的思維是很難達(dá)到那種良好的效果的,。所以,,在教學(xué)工作中,認(rèn)真聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議顯得特別的重要,,在工作過程中,,把園領(lǐng)導(dǎo)和同事們好的教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn),習(xí)慣和教學(xué)的態(tài)度綜合起來,,為己所用,,認(rèn)真完成自己的本職工作,在教育教學(xué)方面達(dá)到更進(jìn)一步的提高,。

自身的素質(zhì)無論在工作中,,還是在日常生活中,都是代表著一個(gè)人的形象和一個(gè)人的修養(yǎng),。所以,,自己的言行舉止要從小的方面,小的細(xì)節(jié)去注意和改進(jìn),;多看一些有關(guān)專業(yè)方面的知識,,對自己的成長起一個(gè)飛躍的進(jìn)步。

對于家長工作,,是幼兒園中顯得特別特殊的一個(gè)工作環(huán)節(jié),。在這一學(xué)期中,我計(jì)劃對家長的交流主要要精,,要簡,,讓家長在自己的一言一行一舉中達(dá)到最佳效果,讓家長們放心,,滿意地把自己的孩子交給幼兒園,。

幼兒園小班個(gè)人計(jì)劃總結(jié)篇七

我班現(xiàn)有幼兒28名,其中有5名插班生,。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),,全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),,而且一個(gè)個(gè)都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,,一起游戲,,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了,。喜歡和老師,,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,,學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿脫衣服,。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。剛?cè)雸@的插班生也都會(huì)自己動(dòng)手吃飯,,但是幼兒往往會(huì)象家里一樣,,這樣不吃那樣不吃,于是,,我經(jīng)常會(huì)給幼兒講一些故事,,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,,我也總是表揚(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃,,吃得多的小朋友,給他們五角星,,給他們大拇指,,經(jīng)過一兩周`時(shí)間的教育幫助,幼兒做到了不挑食,,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步,。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步。游戲是孩子的主要活動(dòng)形式,,孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,,不會(huì)顧及別人,,經(jīng)常會(huì)為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),,讓他們學(xué)會(huì)"協(xié)商、合作,、交往,、分享"。

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施

1,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

2,、創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,,在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,,并會(huì)嘗試圖形的匹配,。

4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,,經(jīng)驗(yàn),,知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

(二)鍛煉幼兒身體,,促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展

1、身體健康,,在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手,、洗臉的方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。

3、對體育運(yùn)動(dòng)感興趣,,并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)技能,。

4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素,。

(三)加強(qiáng)班級常規(guī)管理,,形成良好常規(guī)

1、根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),,制訂合理,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,,并保證在日常工作中逐步落實(shí),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3,、積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作,。

(四)做好家長工作,取得家長信任

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2,、每個(gè)主題更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,、實(shí)用性,、教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),,復(fù)習(xí),。

3、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,,從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。

(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級特色,。

1,、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。

2,、每周開展手工訓(xùn)練,,培養(yǎng)幼兒興趣。

3,、區(qū)域活動(dòng)投放充足的手工材料,,以便幼兒活動(dòng)中選擇。

4,、將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合,,布置于主題活動(dòng)墻飾。

二月份

1,、認(rèn)真做好開學(xué)大掃除,、家訪。

2,、常規(guī)訓(xùn)練

3,、教幼兒早操

4,、開展“親親一家人”的主題活動(dòng)

三月份

1、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng),。

2,、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我愛媽媽”的系列活動(dòng)

3、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練

4,、開展“奇妙的聲音”的主題活動(dòng)

四月份

1,、組織幼兒參加美麗的春天春游活動(dòng)

2、寶樂園,、結(jié)合主題對幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)

3,、開展“多才多藝的手”的主題活動(dòng)

五月份

2、挑選節(jié)目為“六一節(jié)”做準(zhǔn)備

3,、開展“石頭大玩家”主題活動(dòng)

六月份

1,、開展慶“六一”匯報(bào)表演。

2,、幼兒發(fā)展評估,。

3、收集,,資料,,歸放物品,做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核,、評價(jià)工作,。

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