光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學習制定一份計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學一年級班主任安全工作計劃小學篇一
1.了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2.認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,,逐步形成基本的自我保護意識,。
3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣,。
4.初步識別各種危險標志,;學習家用電器、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法,。
5.初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能,。學會正確使用和撥打110,、119、120電話,。
1.配合體育教師充分利用室內課,,積極進行體育運動常識安全教育。 體育教師充分利用室內課,,教育孩子在參加體育活動過程中,,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,,遵守運動規(guī)則,,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生,。提醒孩子,,課間、課后在沒有指導教師的情況下,,不允許攀爬體育器材,。
2.利用“周周講”,強化安全意識,,進行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴,、打火機和刀具等物品裝在身上,,帶進校園;不得玩弄,、搬動消防器材,。初步識別各種危險標志;學習家用電器,、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法。教育學生遠離危險品,。
②防毒安全教育
教育學生注意飲食衛(wèi)生,,不在校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒,。不喝生水,,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,,防止煤氣中毒,。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣,。
③勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,,不開窗探頭玩耍,,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,,聽從老師的安排,,確保安全。
④防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管,、保護電器插頭,、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損,、電線落地立即報告老師,。
3.結合品德生活課,進行安全教育
①教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,,課間不追打皮鬧,;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,,明確上下樓梯必須靠右行走,。 ②上學,、放學自覺排隊,有秩序地進,、出校門,;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識,。
③教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助,、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110,、119,、120電話。
④教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,,以防燙傷。
4.利用班會課進行日常安全教育
①教育學生不在校園內,、教室內追逐哄鬧,;
②不自行攀高、坐窗,、爬護欄等,,防止發(fā)生傷害事故;
③嚴格遵守學校作息時間,,不無故滯留校園或在路上玩耍,;
④養(yǎng)成離校關窗、關門的習慣,。
小學一年級班主任安全工作計劃小學篇二
以學校德育教育的思路為指導,,結合一年級學生個性特點,以人為本,,面向全體學生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,。努力提高教育質量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
本班共有學生46人,其中男生27人,女生19人,。這些孩子都聰明活潑,,調皮可愛,有很強的可塑性,;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標,。
1.時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育
2.制訂小干部培訓計劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。
3.只有學校教育與家庭教育有機地結合,,才能更有效的管理好班級。所以,,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系,。
4.重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,,關心他們的成績,,關注他們的成長,以心換心,、熱情關愛,,多表揚鼓勵,使他們取得進步,。
5.認真完成學校分配的各項任務,,搞好校教導處、大隊部,、體育組組織的假日活動,、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學生的各種能力和素質,。
1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,,細化規(guī)范內容,,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以?!拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,,結合班級"小魚快樂游",注重在班級內樹立各方面的良好榜樣,。
2,、加強班干部的建設,。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。
3,、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,,激勵學生積極進取,,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件,。
4,、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過校訓通,、家訪等形式和家長及時取得聯(lián)系,,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,,溝通學校,、家庭、社會三者之間的關系,,形成教育合力,,共同促進學生的全面發(fā)展。
5,、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,,在活動中對學生進行思想教育。同時,,也促使學生提高參與意識,,提高競爭能力,同時提高各方面的素質,。
6,、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人,。寓教于樂,,提高他們的學習積極性,增進學習的效果,。
7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,,信任學生,,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,,積極評價學生,,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通,。
8,、加強安全教育。利用晨會,、集會,、黑板報等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學生安全,。
小學一年級班主任安全工作計劃小學篇三
1、使學生自覺遵守交通規(guī)則,。
2,、通過學習,讓學生提高自己的安全意識,。
3,、讓學生知道各種危險的預防及應對措施。
4,、讓學生掌握必要的安全知識和生存技能,。
本冊教材包含下面內容:高高興興上學去、司機叔叔告訴我,、警察叔叔告訴我,。在教學中使學生懂得遵守交通規(guī)則,平安上,、下學,。
本學期我擔任一年級一班的安全課教學工作,本班有學生39人,,他們來自各村,。剛進校門,,年齡小,,愛說、愛動、愛表現(xiàn),,天真爛漫,,喜歡玩耍,對于學校的生活充滿了渴望,,對于學校班級的各項紀律,、規(guī)定都不了解,良好的學習習慣處于尚未形成階段,。他們對安全知識了解的太少,,自我保護意識不夠強。
1,、利用各種形式的活動來提高學生的安全意識,,掌握必要的安全知識、預防及應對措施,,讓學生從中真正感悟到安全的意義和價值,。
2、平時重視交通,、人身的安全,,做到安全教育天天講,時時講,,處處講,,努力打造“平安班級”、“平安校園”,,做到無意外事故發(fā)生,,無學生人身傷亡。
3,、力加強道路交通安全教育,,通過學校和家庭合作教育,在日常生活中多講多監(jiān)督,,提高學生的道路安全意識,,掌握交通規(guī)則并時刻謹記并遵守。
4,、利用安全課,、主題班隊會、板報等形式,,定期開展安全專題教育,,來豐富學生的安全知識,提高學生的教育意識,。
5,、充分利用電教手段,,通過看錄像短片等形式加強對學生的安全教育。
6,、發(fā)揮學校法制宣傳教育的主渠道作用,,實現(xiàn)學校、社會,、家庭三方教育的有機結合,,加強對我校學生法制宣傳教育工作,培養(yǎng)學生遵守交通法規(guī),,注意各種安全的意識,。
7、通過上網(wǎng)查資料等方式,,使學生了解各種安全知識,,培養(yǎng)學生的安全意識和應對安全事故的基本技能。
小學一年級班主任安全工作計劃小學篇四
以學校德育教育的思路為指導,,結合一年級學生個性特點,,以人為本,面向全體學生,,全面貫徹教育方針,,全面實施素質教育。努力提高教育質量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
本班共有學生46人,,其中男生27人,女生19人,。這些孩子都聰明活潑,,調皮可愛,有很強的可塑性,;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標,。
1.時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育
2.制訂小干部培訓計劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3.只有學校教育與家庭教育有機地結合,,才能更有效的管理好班級。所以,,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系,。
4.重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,,關心他們的成績,,關注他們的成長,以心換心,、熱情關愛,,多表揚鼓勵,使他們取得進步,。
5.認真完成學校分配的各項任務,,搞好校教導處、大隊部,、體育組組織的假日活動,、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質,。
1,、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,細化規(guī)范內容,,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,,以校“五項競賽”活動為杠桿,,結合班級"小魚快樂游",,注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。
2,、加強班干部的建設,。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。
3,、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,,激勵學生積極進取,,促進班集體建設不斷完善,。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
4,、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,,通過校訓通、家訪等形式和家長及時取得聯(lián)系,,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校,、家庭,、社會三者之間的關系,形成教育合力,,共同促進學生的全面發(fā)展,。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,,在活動中對學生進行思想教育,。同時,也促使學生提高參與意識,,提高競爭能力,,同時提高各方面的素質。
6,、開發(fā)學生的智力潛能,,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,,提高他們的學習積極性,,增進學習的效果。
7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質,,建立良好的師生關系,理解學生,,信任學生,,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,,積極評價學生,,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通,。
8,、加強安全教育。利用晨會,、集會,、黑板報等形式,,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,確保學生安全,。
1.做好開學的各項工作,。
2.“五項”競賽開始。
3.慶?!敖處煿?jié)”,。
4.班報刊出
6.假日活動開始
7迎國慶黑板報
1.成立家長委員會
2.紀念少先隊建隊xx周年暨新隊員入隊儀式
3.班報刊出
4.《安全在我心中》主題隊會
5.體育節(jié)各項體育項目比賽
6.科技節(jié)七巧板,,美畫板,,科幻畫比賽
1.科技節(jié)班刊評比
2.各類棋比賽
3.禁毒教育:觀看禁毒cd光盤
1.迎元旦
1.準備復習迎考。
2.期末考試
3.寒假工作安排,。
小學一年級班主任安全工作計劃小學篇五
安全工作關系到師生生命的安危,,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等事,,本著“安全第一”的原則,,結合學校“安全伴我行”活動,,制定本學期安全教育教學計劃,。
安全教育關系到學生生命的安危,是學校開展正常教育,、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等事,。五年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,,也不太系統(tǒng),。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,,健康,、安全、快樂地成長,。
本學期教學內容:生命特,,倍加珍愛、安全出行規(guī)則,、用電常識,、火警119、實驗課安全檢查,、謹慎水污染,、謹防煤氣中毒,、節(jié)假日出行安全等。
1,、讓學生加強安全認識,,學會一些常用的安全知識,自我進行保護,。
2,、培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,,掌握必要的安全行為和知識技能,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,,保障學生的健康,。
3、安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,,把握學生認知特點,,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地助他人相結合,。做到由淺入深,,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣,。
1,、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全,。
2,、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中,。
3,、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。
1,、堅持“貼近學生,、貼近生活、貼近實際”的原則教學中要面向學生豐富多彩的生活,,深入挖掘學生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容,。通過對這些問題的探討,,助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
2,、引導學生自主學習在教學中,,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,,通過開展思考,、討論、收集,、調查,、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能,、豐富情感體驗,。在教學中,不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背,,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,,讓課堂成為學生自主,、合作,、探究的舞臺。
小學一年級班主任安全工作計劃小學篇六
本班學生57人,,其中男生33人,,女生24人。經(jīng)過上學期的學習,,孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習,,對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),,維護班級紀律,,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強,。由于本學期情況特殊,,有一部分合過來的學生還不能了解本班的習慣,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,希望他們能夠很快融入班集體,。
每天進步一點點。
(一)工作要點
1、班干伍建設
2,、加強班風建設
(二)具體措施
1,、抓好學生的常規(guī)教育
(1)向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,,見到老師同學主動問好,。同學之間要團結友愛,不打架,、不罵人,。
(2)進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學,、不遲到,、不早退,嚴格請假制度,。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,不搞小動作,、不交頭接耳,,認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風,。上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,,等待老師來上課。
(3)進行安全教育,,利用班會教育學生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育,。教學生記住火警,、匪警、急救中心的電話號碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話,,以便遇到緊急情況時保護自己。
(4)進行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2,、安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排,,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學生,,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的效應,。確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內外活動,,如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。
3、營造向上氛圍
根據(jù)學生的年齡特點,,努力營造平等,、圍結、和諧,、進取的班級氛圍,。
(1)制定班級公約,、班風,。
(2)布置教室環(huán)境。
(3)讓學生參與班級管理,,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。
4、指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信,;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法,;第三,,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,,亦即“以面帶面”。
小學一年級班主任安全工作計劃小學篇七
二,、班況分析:
三,、工作目標:
1、進一步提高學生安全意識和自我保護能力.
2,、防止學生意外事故的發(fā)生.
四,、具體實施方案:
1、一日活動中的體現(xiàn).
2,、家長工作中心體現(xiàn).
3,、教師工作中心體現(xiàn):
小學一年級班主任安全工作計劃小學篇八
根據(jù)學校安全工作要求,建立關于班級各項安全防護制度,,建立學生接送制度,,防止發(fā)生各種意外事故,以加強對學生的安全教育為指導思想,。
我班現(xiàn)有學生48名,,其中男生36,女生12名,。低年級學生的自我保護能力較差,,安全意識薄弱,雖然經(jīng)過一學期的集體生活,,但還需進行培養(yǎng)訓練,。
1、進一步提高學生安全意識和自我保護能力,。
2,、防止學生意外事故的發(fā)生,。
1、一日活動中的體現(xiàn),。
①堅持每日安全晨檢,,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理,。學生所服藥品,,要求家長注明姓名、藥品名,、劑量,、服法。
②學生生活活動時,,老師時刻跟隨,,以免上廁所滑倒摔傷,學生洗手時不玩水,,喝水時注意開水的冷熱,,避免燙傷。
③告訴學生不亂動電器,、電源,、活動時不推不擠,來校向老師問好,,離校時說再見,,使老師心中有數(shù),以免學生丟失,。不隨陌生人離開或擅自離校,,了解自救辦法,告訴學生識別特殊號碼的用途,,(如:110,、119、120),。
④進餐時的安全衛(wèi)生,,要求學生安靜進餐,避免食物嗆入氣管,,被熱菜、熱湯燙傷,。
⑤戶外活動時,,不擠、不推,、不追打,,注意學生的衣著是否整齊,,鞋帶是否系好,以防摔跤,。
⑥學生離校時,,陌生人接著學生時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人,。老師離校時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和學生滯留,,發(fā)現(xiàn)后即時處理。
2,、家長工作中心體現(xiàn),。
(1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及學校的安全教育活動,,請家長積極配合學校做好安全教育工作和安全防范工作,。
(2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴學生一些安全知識以及一些防范措施,,如:熟記家庭住址,,電話號碼,訓練引導學生識別方向,,告誡學生不要輕信別人,。
小學一年級班主任安全工作計劃小學篇九
安全教育工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育,、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,,時時警鐘長鳴,。一年級小學生生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,,因而會受到一些安全方面的威脅,。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識。本學期,,為切實搞好一年級安全教育教學工作,,特制訂本計劃。
以教育部《中小學公共安全教育指導綱要》為依據(jù),,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識,。
總目標:
通過開展交通安全教育和生活安全教育,,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,,掌握必要的安全行為的知識和技能,,了解相關的法律法規(guī)常識,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,,保障學生健康成長,。
具體內容及目標:
(一)交通安全教育
1. 認識常見的交通標志,了解出行時道路交通安全常識,,樹立遵守交通規(guī)則的意識,,學會安全過馬路。
2. 了解小黃帽的作用,,上下學途中要自覺戴上小黃帽,,要嚴格遵守交通規(guī)則。
3. 了解乘車中的危險行為,,學會安全乘車,,提高自我保護能力。
(二)生活安全教育
1. 認識不良的學習習慣及其危害,,學習并養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢,;學做眼保健操,保護我們的視力,。
2. 要小心尖銳利器,,學會正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應急處理方法,。
3. 不在樓道內和樓梯上奔跑,,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發(fā)生時的應對方法,。
4.要學會做力所能及的事,,要量力而行、行為有度,,不能逞強,。
5.不做危險的采摘行為,不在陡峭的山坡,、懸崖邊采摘,,不亂吃野果、野菜和野山菌,,以防中毒,。一旦意外發(fā)生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法,。
1. 在教學中,,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,,安全發(fā)展,。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,,遵紀守法,,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,。
2. 深入挖掘學生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容,。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,,并運用到生活實際中去。
3. 充分利用多種途徑和方法,,全方位多角度的開展安全教育,。如運用廣播、電視,、計算機,、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果;與當?shù)毓?、消防,、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,,協(xié)助學校進行安全教育,。
4. 在教學中,引導學生主動探究,,開展思考,、討論、收集,、辯論,、訪談、演習等多種活動,,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,,分析問題,在問題解決中,,提高安全技能,,掌握安全知識,豐富情感體驗,。
5. 通過開展豐富多彩的教學活動,,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力,,形成尊重生命,、愛惜生命,、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標,。
本冊教材共兩個單元:
1---6周 第一單元 交通安全
第一課 《安全過馬路》
第二課 《小小黃帽保安全》
第三課 《乘車安全》
7----18周 第二單元 生活安全
第四課 《保持正確的姿勢》
第五課 《尖銳利器易傷人》
第六課 《不在樓道內和樓梯上奔跑》
第七課 《不要隨意攀爬和蹦跳》
第八課 《做力所能及的事》
第九課 《不隨意采摘》
切記:安全第一,!
小學一年級班主任安全工作計劃小學篇十
孩子們都熱愛學校,熱愛班級,,學習積極性高,,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,,衛(wèi)生習慣差,。
1、加強學生自主管理,,提高學生自我管理的能力
2,、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,。
3,、確立班級奮斗目標:在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責任感。
4,、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學會清理書包、抽屜,,學會打掃教室衛(wèi)生,。
5、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育,。健全班委會,,明確分工,提高小干部的管理能力,。
1,、充分利用班會向學生進行思想教育,。
2,、發(fā)揮小干部作用,,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育,。
4,、加強安全教育,利用晨會,、集會,、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,,確保學生安全。
5,、抓好兩操的教育,。
6、加強家校聯(lián)系,,家長與老師共同教育孩子,。
本冊教材分四個階段學習:
1———4周
第一課 《上學和放學》
第二課 《 認識交通標志》
第三課 《認識簡單的危險標志》
5———8周
第四課 《社區(qū)和室內活動安全》
第五課 《用電安全》
第六課 學習一些食品安全等知識
9————12周
第七課食品安全知識
第八課小心,別傷著
第九課學會自我保護
13————16
第十課時 乘車的安全
第十一課 課間活動要注意安全
第十二課 在
家的勞動安全
第十三課 學校勞動安全
17—————放假:
聯(lián)系實例進一步加強安全教育
教學計劃對于整個學期教學的進行有指導作用,,通過我們提供的一年級安全教育教學工作計劃,,可以使教學有序的進行!