每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)二年級簡單日記小學(xué)二年級的日記篇一

我家養(yǎng)著含羞草,，這種植物很“含羞”。因?yàn)閯e的植物無法感知外界的刺激,，但是含羞草卻不一樣,，如果你用手輕輕碰一下小葉，小葉受到刺激后,，很快就會合攏,。如果你迅速碰一下它,，這種刺激會傳遍全葉，就連葉柄也會下垂,，甚至還傳遞到相鄰的葉片呢,！

我在《植物會說話》中了解到：含羞草的葉片和葉柄基部有一個(gè)膨大的葉枕，里面的水分使得下部的壓力比較大,，造成葉片張長,、葉柄挺。當(dāng)碰觸葉片時(shí),，葉枕細(xì)胞內(nèi)的水分上移,，下部壓力消失，葉片就“害羞”,，合攏了,。

我看了這些資料，發(fā)現(xiàn)一株小小的含羞草原先有這么大的.學(xué)問??！

我問了媽媽這個(gè)問題，媽媽也不明白,，我家有個(gè)“未解之謎”了,！

這天，我看見含羞草所有的葉子全部合上了,，我又看了看時(shí)光,，是5:30。我心里很納悶：“我又沒去碰過它,，它怎樣合上了,？難道……它生病了？”我想啊想,，想也想不出來,。之后，我去問了媽媽,，媽媽說：“它在睡覺,，和睡蓮一樣?！蔽矣謫枺骸八X就應(yīng)像有人去碰過它一樣,，葉柄就應(yīng)下垂，為什么它沒有下垂呢,？”媽媽回答：“含羞草睡覺只是把葉片合攏,，如果葉柄往下垂的話，小含羞草會吃力死的,?！闭f完媽媽做快一個(gè)含羞草很吃力的表情,。

我聽完媽媽的話，心想：“含羞草連睡覺都那么講究啊,，真佩服,。”

小學(xué)二年級簡單日記小學(xué)二年級的日記篇二

下午的語文課是吳老師上課,，教室里很吵鬧,。

尤其是涵涵和安安吵了一架，先是涵涵把旁邊的桌子推向安安,，安安連忙叫了一聲：“?。　?，引得課堂上的同學(xué)們都看著安安,，然后又連續(xù)推了好幾次桌子，每次安安都會“??？”的一聲叫起來，然而涵涵竟然哈哈大笑起來,，弄得安安火了,，跑出自己位置去追他，他看見安安來追他,，他就急忙跑到教室外去,。那時(shí)候還沒下課，也不知道他們都去哪兒了,？好久不見他們,，后來只看見安安氣喘吁吁地回來了。

下課了,，我迫不及待地去找涵涵,，誰知?jiǎng)傋叱鲩T就看見他從柱子后面出來了，我才知道他跑去操場了,。

我覺得兩位同學(xué)這樣做是不對的,，不但不尊敬老師，而且影響課堂秩序,，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到老師在與不在一個(gè)樣,。

小學(xué)二年級簡單日記小學(xué)二年級的日記篇三

今天早上,，我和小伙伴一大早就起床拉,，吃過早飯，我們就順著小路,，來到了海邊,。

我們本來是想看看能補(bǔ)能有什么新的發(fā)現(xiàn),，但是來趕海的人太多了，我們就在沙灘上找了個(gè)地方,，玩起了沙子,。過了一會兒，海水開始慢慢漲潮了,，我見許多人在下海沖浪,，我也忍不住想去玩。我們帶上救生圈來到海邊,，我按照媽媽說的,，抱住救生圈，看海浪快來了就趴下來,，我剛趴下,，一個(gè)大浪就沖了過來，瞬間把我沖上了岸,，真是太刺激拉,！

我又這樣玩了好一會，有一次,，我還沒趴好,，一個(gè)浪就打了過來，把我拍在了水里,，由于不會游泳,，我很害怕。我在海水里想抓什么,，卻什么也抓不到,。幸虧媽媽在我身旁，她一手抓住了我的胳膊,，把我拎上了岸,。上岸后許久我還心驚膽戰(zhàn)，心想我在也不下海了,。

我們在海邊呆了大半天,，就上岸邊買了些紀(jì)念品，因?yàn)槊魈煳覀兙鸵丶依?。再見到大海估?jì)要等明年了,。

小學(xué)二年級簡單日記小學(xué)二年級的日記篇四

這天，我想出了一個(gè)辦法讓爸爸省點(diǎn)買菜錢：我自我發(fā)綠豆芽,，又便宜又沒有農(nóng)藥,。

于是我對媽媽說“媽媽。我想發(fā)綠豆芽,，你給我買買些綠豆回來好嗎,？”媽媽答應(yīng)了,。

綠豆買回來了，媽媽就給個(gè)碗我用,。我抓了一把綠豆放進(jìn)碗里,，再放一些水，然后媽媽給了一塊小沙布讓我蓋在上方,。

這天,，我一早醒來，就往大廳跑去,。因?yàn)槲乙纯次业木G豆芽寶寶都怎樣樣了,？我跑到桌子旁打開紗布一看，哈哈,！我的綠豆全發(fā)芽了,，就像一個(gè)個(gè)小bb長出一根根頭發(fā),，樣貌好可愛哦,。我高興得跳起來！

這天逛街回來，我回家的第一件事就是去看我的綠豆寶寶。哇,！它們已經(jīng)全部長到10多厘米啦,！我實(shí)在是太高興啦,。因?yàn)樗鼈內(nèi)奸L成一根根漂亮的綠豆芽了,。嘻嘻，我成功啦,，耶,！

晚上吃著美味的牛肉炒豆芽,，我的心里美滋滋的。

小學(xué)二年級簡單日記小學(xué)二年級的日記篇五

我家花盆里有一只小蝸牛,，它整天背著它的大房子?xùn)|走走,，西走走,。每次我看它的時(shí)候,，都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來的時(shí)候,，總就是屁股先出來后，頭才探出來慢慢地往前爬，每次下過雨，它都要爬到紗窗上,，因?yàn)樗矚g潮濕阿,。

我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了一個(gè)新的知識,。

我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛,，發(fā)現(xiàn)它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角,，要仔細(xì)觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進(jìn)腦袋里,。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)時(shí)，才緩緩的伸開,，警惕地向四周望了望,，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛就是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢我仔細(xì)觀察,，望見蝸牛就是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng),。我查閱了資料，明白了這只腳叫作腹足。

蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子,，我拿著白菜葉子來喂蝸牛，但就是它一下子鉆到殼里去了，怎樣辦呢我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就就是不出來,。此時(shí)我就把蝸牛放進(jìn)水里,，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了,，我把它從水中取出來,，咦蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀，那么說,，蝸牛也可能就是昆蟲嘍,。但就是，昆蟲都有很多腳阿,，一只腳的也算就是昆蟲嗎我問爸爸,，爸爸也不明白。于就是,，我們上網(wǎng)查了查,，原先，昆蟲的特征就是有觸角,，身體分為頭胸腹三部分,，胸部有三對足,，大多數(shù)昆蟲有翅膀。這樣的話,，蝸牛就不就是昆蟲了,。我們又查，原先蝸牛就是軟體動(dòng)物,。

自然界里藏著無窮的奧秘,，以后我還要多多觀察。