我們得到了一些心得體會以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
武漢大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇一
時間真的似流水一般,不知不覺中來到深圳已經(jīng)整整一個星期了,,在這一個星期中,,我的足跡留在了百草園的公寓里,留在了機加中心的食堂里和跑道上,,留在了培訓(xùn)中心的教室里,。這一個星期可能是我有生以來過的最為忙碌的一個星期,但同時也是過的最為充實的一個星期,。在這里我們這些華為公司的新員工共同為著一個目標而拼搏著,,那就是努力使自己成為一個真正合格的華為人!
我來自石家莊辦事處,因為在二十期的學(xué)員中有很多我們辦事處的同事,,所以剛剛到這里就聽到他們給我描述的這里的文化培訓(xùn)生活,,“緊張,,累,,但很充實”是最簡單的概括,有個同事說他在第一天的跑操中他吐了,。聽到這些我的心中有一絲的不安,,雖然我自己在中學(xué)的時候長跑的成績是很好的,可是自從上了大學(xué)以后鍛煉就很少,,真的不知道自己第一天能不能堅持下來,。但是要來的是終究要來的,我只有勇敢的面對而不能退縮,。
7月4號,,伴隨著刺耳的鬧鈴聲我從睡夢中驚醒,早上5點我和同宿舍的同事都起來洗漱,,說來慚愧,,我已經(jīng)不記得上次早上5點鐘起床是什么時候的事了。因為怕遲到所以我們把時間留的很充裕,,收拾完我們興沖沖的跑道集合地點,,本來以為我們是最早到的,可是到了以后才發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有了很多的同學(xué),。我的心中一顫,,看來激烈的競爭已經(jīng)開始了。現(xiàn)在已經(jīng)記不太清楚自己是怎么熬過那第一天的早操了,只記得跑完后大腿疼了整整一天,。
當時真的有點不理解,,公司的文化培訓(xùn)為什么非要讓我們經(jīng)受早操的折磨呢?現(xiàn)在想來公司對我們新員工這樣的要求是有良苦的用心的。第一,,只有擁有了良好的身體我們才能更好的工作,,身體垮了,什么都沒有了,。所以鍛煉身體是最為重要的前提,。第二,公司的企業(yè)文化中有艱苦奮斗這一項,,試問我們?nèi)绻B跑操這樣的小事情都不能堅持住,,又怎么可能接受以后工作中那接踵而來的困難呢,我們又怎么能有永不言敗的,,永不放棄的精神呢?如果連跑操都不能完成的話,,那我們在沒有進行培訓(xùn)之前就應(yīng)該已經(jīng)被淘汰了。
經(jīng)過這一個星期后,,我已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,,這里的生活是很有規(guī)律的,教官和老師雖然對我們很嚴厲,,對我們的要求極為嚴格,,但我卻能看出他們對我們這些新員工的深切關(guān)懷和殷切的期望。文化培訓(xùn)分為課堂授課,,課外活動和晚上的影片教學(xué),。課程的安排是相當合理的,培訓(xùn)的三個部分也是緊密結(jié)合在一起的使我對公司的企業(yè)文化有很深刻的理解,。
團結(jié)合作集體奮斗
華為公司的愿景和使命是豐富人們的溝通與生活,,聚焦客戶關(guān)注的挑戰(zhàn)和壓力,提供有競爭力的通信解決方案,,持續(xù)為客戶創(chuàng)造最大價值戰(zhàn)略,。面對激烈的市場競爭,產(chǎn)品的日益復(fù)雜化以及分工的逐漸細致化,,要求我們必須團結(jié)合作,,通過集體共同的力量生產(chǎn)出成本低,質(zhì)量高的產(chǎn)品,,提供讓客戶最滿意的服務(wù),,這樣我們才可以保持強大的生命力,在市場激烈的競爭中立于不敗之地,。
在戶外活動的拔河比賽中,,我對團結(jié)合作,,集體奮斗有了新的認識,拔河是一項集體的運動,,要求大家心往一處想,,勁往一處使。這正是我們一天所學(xué)的文化的真實的體現(xiàn)與驗證,??墒菃螁斡芯襁€是不夠的。還要講究一定的技巧,。作為拔河比賽的主力選手,,我親身體驗了那激動的時刻,隨著教官的一聲哨響,,兩隊的選手都拼了命的往自己這邊拉繩子,,我本來以為可以很輕松的就能結(jié)束戰(zhàn)斗,可是當比賽一開始的時候我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,,繩子把我的手幾乎勒破,,我這時已經(jīng)聽不到身邊隊友的加油聲,心中只有一個念頭那就是絕對不能輸,,可是在僵持了幾分鐘后,,我們的隊伍用力好像有點分散,隊員們并沒有站在一條直線上而是開始搖擺起來,,腳下也開始站的不是很穩(wěn),,繩子一點點向?qū)Ψ揭迫ァ4蠹绎@得很著急可是我們并沒有找到很好的解決方法,,沒有能夠站穩(wěn)腳跟,。
最后還是輸了,,走下賽場我的雙臂已經(jīng)麻木了,,雖然身邊的隊友仍在為我們的努力而鼓掌,可是我的心里有說的出的難過,。等我冷靜下來仔細想了想感到,,雖然我們大家都盡了自己的最大的努力,可是還是失敗了,,為什么?原因就出在我們沒有很好的領(lǐng)會團隊合作的精髓,。
我們沒有能夠掌握拔河的技巧,在僵持的最關(guān)鍵時刻我們的隊伍搖擺起來,,這勢必會分散我們的力量,,雖然我們的心都想著往一處用力,可是實際上我們的力卻是分散的,,我們每一個人的力量雖然大可是卻沒有凝聚起來,,忽視了我們是一個團體,,而是單兵在作戰(zhàn),自己往自己認為正確的方向拉,,這怎么能不失敗呢?想通了這些我感到一絲的欣慰,。因為我從拔河比賽的失敗中,體會到了團結(jié)一致,,集體合作的精髓,,真正的對公司的這個文化有了切身的體會與理解,而不再是以前那簡單的文字的概念了,。我想公司為我們安排這個比賽的真正目的達到了,。
武漢大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇二
每個人在成長過程中都需要不斷學(xué)習(xí),這一點在大學(xué)生活中尤為突出,。除了學(xué)術(shù)知識之外,,還有各種培訓(xùn)課程可以幫助大學(xué)生提高個人技能和素質(zhì)。在我的大學(xué)生活中,,我參加了許多培訓(xùn)課程,,從中學(xué)到了很多,并且對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來了幫助,。在這篇文章中,,我將分享我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些心得體會。
第二段:重視自身能力的提升
當我第一次參加大學(xué)組織的就業(yè)培訓(xùn)課程時,,我會發(fā)現(xiàn)自己彷徨,,不知道自己未來想要從事什么樣的工作。但是,,老師告訴我們,,通過職業(yè)性格測試和自我評估,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足之處,,并思考自己未來的目標,。這樣,在后續(xù)的培訓(xùn)中,,我可以根據(jù)自己的優(yōu)點和目標,,有目的地學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能,這讓我在未來面對工作和職業(yè)方向時更加自信,。
第三段:珍惜交流平臺
在這些培訓(xùn)課程中,,我認識了很多來自不同學(xué)院和專業(yè)的同學(xué),與他們交流自己的經(jīng)驗和思考,,拓展自己的視野,。在這些交流過程中,我不僅認識了很多優(yōu)秀的同學(xué),,也了解了學(xué)校不同領(lǐng)域的實際情況,,這對我未來的發(fā)展有幫助,。同時,與老師交流自己的疑問和不解,,也有助于加深對所學(xué)知識的理解,。
第四段:多角度學(xué)習(xí)
在大學(xué)的學(xué)習(xí)并不是單一的領(lǐng)域,而是涉及到各個方面的知識和技能,。因此,,在培訓(xùn)課程中,我們也需要掌握不同的知識和技能,。例如,,在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中,我們不僅需要掌握領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì),,還需要學(xué)會團隊合作,、溝通技巧等。這讓我深刻意識到,,要想成為一個不斷進步的人,,需要從多個角度學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),。只有這樣,,才能夠更好地應(yīng)對未來工作和生活的挑戰(zhàn)。
第五段:結(jié)語
在我的大學(xué)生涯中,,培訓(xùn)課程給了我很多啟示和幫助,,希望今后有更多的大學(xué)生能夠在培訓(xùn)課程中汲取營養(yǎng),不斷提高個人素質(zhì)和技能,,最終走向自己心儀的未來,。
武漢大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇三
六月十七日至廿一日,我參加了清華大學(xué)——臨西縣中小學(xué)校長管理能力提升高級研修班,,五天的學(xué)習(xí)生活,,對清華精神和清華文化有了深刻的認識和了解,聆聽了七位專家的講座,,開闊了視野,,豐富了知識,。參觀了北京市的三所中小學(xué),,感受了臨西教育與首都教育的差距和不足。五天的所見,、所學(xué),,所思和所得,匯成一句話,,這是一場思想和知識的盛宴,。
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踏入清華校園,和清華學(xué)子一樣吃在食堂,,住在紫荊公寓,,體會清華學(xué)子的學(xué)習(xí)生活緊張有序、充實快樂,。從清晨到夜晚的課余時間,,我?guī)缀踝弑榱饲迦A校園,零距離感受了百年名校的歷史底蘊和美麗,。研修班的學(xué)習(xí)感受了不一樣的學(xué)習(xí)生活,,從開班典禮、到班主任帶領(lǐng)下每天的晨讀,、引課,、結(jié)課;從班主任黃蕾老師帶領(lǐng)學(xué)員參觀清華校園時對每一處的講解,,到校史室對百年清華發(fā)展史的介紹如數(shù)家珍,;從團隊建設(shè)的logo設(shè)計、學(xué)習(xí)分享,,到學(xué)習(xí)匯報和文藝表演,,結(jié)業(yè)典禮上班主任老師對研修班學(xué)習(xí)生活的全面回顧和總結(jié)。每一個環(huán)節(jié)讓人難忘,,讓人感受成長,、感覺快樂。五天的學(xué)習(xí)時光是短暫的,,但我們愛上了清華,,深深地記住了清華大學(xué)“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn),,深深地感受到了“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴謹,、勤奮、求實,、創(chuàng)新”的清華學(xué)風(fēng),,我們還牢牢記住了一句話——聽話、出活,。言簡意賅,,通俗易懂。學(xué)習(xí)結(jié)束,、意猶未盡,,戀戀不舍。
五天的學(xué)習(xí),,我們聆聽了七位專家的精彩講座,。有基礎(chǔ)教育管理工作的劉飛,、任煒東和王建宗三位中小學(xué)校長,有從事基礎(chǔ)教育研究的汪志廣研究員,,有百家講壇主講人李清泉教授,,有演講大師李真順老師,還有年過古稀的清華大學(xué)張學(xué)政教授,。他們從課程改革,、核心素養(yǎng)、學(xué)校發(fā)展,、教師專業(yè)成長,、國學(xué)教育、語言藝術(shù),、教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)等不同領(lǐng)域為我們提供了一場思想和知識的盛宴,。教授們的課少有晦澀深奧難懂的理論,多是來自社會,、政治和生活中的現(xiàn)實,,詮釋的是鮮活的思想和理念。老師的精辟見解與精彩發(fā)揮,,源于其“術(shù)業(yè)有專攻”,,本身具有淵博的知識底蘊,獨立的思考與豐富的閱歷,。具有多年公眾演說,、語言教學(xué)、播音教學(xué)經(jīng)驗,,培訓(xùn)過數(shù)萬名講師,、主持人、播音員,、領(lǐng)導(dǎo)干部,;邏輯清晰、內(nèi)容生動,、音色優(yōu)美,、字正腔圓,撼人心魄,!此次有機會能親自坐在臺下聆聽先生的報告,,深感其治學(xué)之嚴謹,思維之縝密,,更深刻地感受其以多年的生命積淀為基礎(chǔ),,以扎實的功底為依托,舉手投足鏗鏘有力,,言談話語循循善誘,,令人佩服。而且其豐富的人生閱歷也讓人著迷,,真是“不服不行”,。而張學(xué)政、李清泉等專家,,同樣是各自領(lǐng)域的頂尖權(quán)威,,他們的精彩講課都給我們留下了深刻印象。
學(xué)習(xí)期間,,清華大學(xué)組織我們參觀了三所中小學(xué),。門頭溝小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),是三所學(xué)校布局調(diào)整合并在一起的學(xué)校,,他們以信息技術(shù)教育為突破口,,幾年的探索實踐,把一所默默無聞的農(nóng)村小學(xué)打造成了全國知名的信息技術(shù)示范學(xué)校,。清華附小是全國基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校,,他們開展的核心素養(yǎng)導(dǎo)向下主題教學(xué)研究取得了豐碩成果。廣渠門中學(xué)是全國第一家宏志班的創(chuàng)建者,,他們的學(xué)校文化建設(shè)給參觀者留下了深刻的印象,。
參觀結(jié)束后,留給我們的是深深的思索,。對標首都的基礎(chǔ)教育,,我們的差距在哪?我們的出路又在哪,?我認為,,我們應(yīng)從以下三個方面入手:
一、作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者,,自身的管理能力和水平要提高,,要有創(chuàng)新意識和敢為人先的思想。
二,、要立足學(xué)校實際,,找準學(xué)校發(fā)展點。我縣現(xiàn)在開展的語文主題學(xué)習(xí)和八德教育都是不錯的嘗試和探索,。
三,、要從課程建設(shè)、教師專業(yè)成長和教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù)等方面,,提高和完善學(xué)校管理。堅持立德樹人的辦學(xué)方向,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,,努力辦好群眾滿意教育,。
五天的學(xué)習(xí)時間是短暫的,但這次清華園學(xué)習(xí)卻將永遠留在我的記憶中,,潛移默化地影響我今后的生活和工作,。行勝于言,重在實干,。我們要把實干成為自己的自覺追求,,在工作中樹立“嚴謹、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),重在實踐,,重在實干,,重在落實,把學(xué)習(xí)引入工作,,使學(xué)習(xí)工作化,、工作學(xué)習(xí)化,牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,,讓學(xué)習(xí)成為自身發(fā)展的基本需求,,不斷提高學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)毅力,、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化力,,讓自身的發(fā)展與成長真正成為工作的成效!牢記開學(xué)典禮上戴清華大學(xué)?;諘r的莊嚴宣誓:進了清華門,,就是清華人,把這種平等與自豪感化作動力,,努力爭取在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績?。?/p>
武漢大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇四
xx年5月,,我有幸到廈門大學(xué)參加公司組織的中層干部,、先進班組長管理能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)班由世紀榮澤管理咨詢(廈門)有限公司主辦,,廈門大學(xué)的老師主講授課,。課程主要有以下內(nèi)容:
1、軍旅出身的黃洋老師把企業(yè)管理的領(lǐng)導(dǎo)力和部隊的管理模式結(jié)合起來,,將理論和實踐很好地結(jié)合起來,,講得非常系統(tǒng)、非常實用到位。
2,、傅小凡教授把管理和儒家的思想進行有效結(jié)合,,闡述了孔子、孟子,、荀子的管理思想和依法治國的理念,。
3,、周琪老師就如何提團隊高執(zhí)行力,、協(xié)作精神,有效的溝通方法及激勵機制,,和大家進行了互動交流解讀分享,。
聽了三位老師的精辟解讀,在進一步拓寬視野,,增強管理知識的同時,,讓我深刻體會到,作為一名企業(yè)的基層管理者,,應(yīng)該具備以那些應(yīng)有的管理水平和能力,。創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的基石,思路決定前途,,細節(jié)決定成敗,,以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,,只有不斷創(chuàng)新,,企業(yè)才能在目前的改革中勇立潮頭于不敗之地。謹此,,我將此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點體會感悟如下,,與大家一起共同分享。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,,特別是基層領(lǐng)導(dǎo)者,,我認為應(yīng)具備以下八點能力,才能適應(yīng)當今社會發(fā)展的需要,,才能符合現(xiàn)代企業(yè)管理發(fā)展的需要:
1,、科學(xué)決策的能力
決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢,,領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時作出正確抉擇,,抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機,影響企業(yè)發(fā)展,。因此,,領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,全面的分析,,進行權(quán)衡利弊得失,,作出正確的決策。
2,、貫徹執(zhí)行的能力
如何提高執(zhí)行能力是中層干部,,特別是企業(yè)的部門負責(zé)人要重點思考的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級組織的決議和決,,要把上級的精神和意圖根據(jù)工作實際制定出行之有效的方案和計劃不折不扣的貫徹下去,,就象部隊執(zhí)行打仗任務(wù)一樣,做到堅定性念,,明確任務(wù),,令行禁止,執(zhí)行有力,。
3,、組織管理的能力
每個企業(yè)的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本企業(yè)的目標同員工的實際狀況結(jié)合起來,,統(tǒng)籌兼顧,,正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,,恰當使用各類人才,,有效發(fā)揮個人的長處,從而達到預(yù)期效果,,實現(xiàn)最終目標,。
4、綜合協(xié)調(diào)的能力
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的,,要善于團結(jié)各種類型的人,與其合作共事,。一方面要有很好的感情因素,,知兵愛兵,善于激發(fā)干部員工的熱情,,營造上下同欲,、團結(jié)拼搏的向心力,為共同的目標努力奮斗,。另一方面要善于社會交往,,使各種外部的因素在特定情況下都能為企業(yè)的工作服務(wù),為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件,。
5,、選材用人的能力
組織的發(fā)展和工作開展得好與否,,最關(guān)鍵的因素在于人,合理用人,,因人施用是企業(yè)管理的重要方面和領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)體現(xiàn),。用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰,。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,,在用人選材上不能偏聽偏信,要做深入的調(diào)查了解,,把真正有能力的人放在重要崗位上去,,用人不疑、疑人不用,,使其能發(fā)揮主觀能動性,,促進事業(yè)發(fā)展,。另一方面,,要善于因人施用。每位員工不可能都是人才,,但每個人也都有各自的優(yōu)勢,,而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位,,這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,,保障工作順利開展。
6,、處事應(yīng)變的能力
社會在不斷的前進,,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的`變化,領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定以不變應(yīng)萬變的心態(tài)去開展工作,。因為世上沒有一成不變的事物,,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應(yīng)付的,。必須認真了解新情況,,加以分析研究,審時度勢,,適時調(diào)整,,爭取達到最佳效果。
7,、開拓創(chuàng)新的能力
在企業(yè)發(fā)展的過程中,,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部僅僅具備蕭規(guī)曹隨的作風(fēng),,是不能肩負起時代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)的,。必須敢于突破,,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,,在企業(yè)原有的管理基礎(chǔ)上不斷推陳出新,,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,,促進工作不斷向前發(fā)展,。
8、學(xué)習(xí)實踐的能力
這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的,、最基本的,、也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,,主要還在于自身的學(xué)習(xí)和實踐能力,。時代在前進,科學(xué)在發(fā)展,,領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強學(xué)習(xí)提高自身的政治理論水平和能力素質(zhì),,就跟不上時代的步伐,也干不好既有的工作,。學(xué)習(xí)的方法有多種,,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際,不僅要從書本中學(xué),,更要從實踐中學(xué),,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中去分析和總結(jié),,不斷鍛煉自己,,提高自己。
結(jié)語:作為公司的一名基層管理人員,,我深知肩上責(zé)任重大,,正所謂“任重而道遠”。謹此,,我將以此次學(xué)習(xí)為契機,,在以后的工作中,進一步加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變思想觀念,,改進工作模式,解決好工作中遇到的困難和問題,,貫徹執(zhí)行好麗江供電局和公司的各項規(guī)章制度,,充分發(fā)揮好基層部門“領(lǐng)頭羊”的作用,帶動廣大干部員工,,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力,。
武漢大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇五
湖北省“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程”至今年已經(jīng)是第四年了,,按工程規(guī)劃,從20xx—20xx五年,,全省投入1億元,,對全省10萬名農(nóng)村中小學(xué)教師進行培訓(xùn)。今年是第四年,,筆者有幸參加了在武漢大學(xué)舉行的湖北省“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程”的中小學(xué)校長培訓(xùn),。
省教育廳對本次培訓(xùn)高度重視。7月12日在洪山禮堂舉行高峰論壇,,省教育廳路剛廳長作了重要講話,。本人第一次親自聆聽路廳長作報告,感覺路剛廳長與其說是一個教育行政管員,,倒不如說是一個學(xué)識淵博的專家和學(xué)者,。他的報告沒有站在一個官員的角度講教育的大道理,而是通過講述在汶川大地震中誕生的杰出教師的動人事跡,。
向我們展示新時期人民教師的崇高形象,!其實他講的那些在地震中那些優(yōu)秀教師的先進事跡,我早就通過電視和網(wǎng)絡(luò)知道了不多,,但路廳長不緊不慢的話語,,那充滿磁性的渾厚男中聲,還有那獨到精辟而精練的評點,,讓我重新認識了那些在地震中為了救學(xué)生而犧牲的教師們!重新認識了“人民教師”的深刻含義,!他說“教師是領(lǐng)袖”,,其立意新穎獨特,很有創(chuàng)意,!從不同角度詮釋了教師角色的定位,,讓人耳目一新!
本人一直以來對不學(xué)無術(shù)而善于到處鉆營的領(lǐng)導(dǎo)干部不屑一顧,!我向來以為,,教育行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是專家學(xué)者型人物,在教育領(lǐng)域或者某一方面應(yīng)該有所研究,,并形成自己有創(chuàng)意的理論體系,。路廳長正是我心目中這種專家學(xué)者型的領(lǐng)導(dǎo),他思想有深度,,因此人格有魅力,!聽他的報告真有“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,!
整個課程安排體現(xiàn)了“案例教學(xué)”模式,,體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的原則,。來自省教育廳各處和武漢大學(xué)、華中師范大學(xué),、湖北師范學(xué)院等高等學(xué)院的專家教授,,就學(xué)校工作的不同方面,從理論層面作了精彩專題講授,,觀點新穎很有見的,。來自基層學(xué)校的幾位校長從實際工作的角度,用現(xiàn)實的案例,,詳細介紹了他們在學(xué)校工作中如何創(chuàng)造性工作做了精彩的發(fā)言,,很務(wù)實,給人以很大的啟發(fā),!
在研究性作業(yè)交流時,,本人的文章《實現(xiàn)“四個結(jié)合,提高遠程教育的服務(wù)功能”》有幸被班主任看中,,面對來自全省的195位中小學(xué)校長,,我在武大的講臺即性演講近十分鐘,簡要介紹了我的學(xué)校以及我校在發(fā)揮遠程教育服務(wù)學(xué)校各項工作方面做的工作,??赡苈牨妼ξ业难葜v不很滿意,但我感覺站在武漢大學(xué)的講臺上演講,,感覺真的很好,!
天氣炎熱,生活條件很差,,學(xué)習(xí)很累,,但不虛此行!收獲真的很多,!
在武漢大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里,,“累并快樂著”!
武漢大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇六
在大學(xué)期間,,我們經(jīng)歷了各種形式的培訓(xùn),,包括學(xué)術(shù),、實踐和職業(yè)技能等方面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)無一不對我們的成長產(chǎn)生了深遠的影響,。通過培訓(xùn),,我們不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的能力和素質(zhì),。以下是我對大學(xué)培訓(xùn)的一些心得體會,。
首先,,大學(xué)培訓(xùn)讓我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程。在課堂上,,我們會接觸到大量的新知識,,但這些知識只是冰山一角。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和探索,,我們才能深入了解和掌握這些知識,。培訓(xùn)課程提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,,讓我們可以學(xué)習(xí)和實踐新知識,。通過課堂學(xué)習(xí)和實踐活動,我逐漸領(lǐng)悟到,,學(xué)習(xí)是一個不斷提升自己的過程,,只有不斷地學(xué)習(xí)才能不被時代淘汰。
其次,,大學(xué)培訓(xùn)讓我認識到交流與合作的重要性,。在培訓(xùn)過程中,,我們不僅要學(xué)習(xí)知識,,還要通過與同學(xué)們的交流和合作來共同完成任務(wù)。通過與他人的交流和合作,,我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí),,促進自己的成長。在培訓(xùn)課程中,,我們會組成小組,,共同研究和解決問題。通過與團隊成員的互動和討論,,我深刻體會到,,團隊的力量是無窮的。我們每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,,只有通過合作才能發(fā)揮最大的效益。
此外,,大學(xué)培訓(xùn)也鍛煉了我的自我管理和自主學(xué)習(xí)能力,。在培訓(xùn)過程中,,我們需要自己制定學(xué)習(xí)計劃,,安排時間和任務(wù),,做好每一項任務(wù)的準備和完成。沒有老師的監(jiān)督,,我們需要自己管理好自己的學(xué)習(xí)和生活。這種自主學(xué)習(xí)的能力對未來的發(fā)展至關(guān)重要,。通過培訓(xùn),,我不僅學(xué)會了自我管理,還了解到了自己的學(xué)習(xí)方式和偏好,。通過不斷的反思和調(diào)整,,我能夠更加高效地學(xué)習(xí)和提升自己,。
最后,,大學(xué)培訓(xùn)讓我有機會實踐所學(xué)知識和技能。在培訓(xùn)課程中,,我們會有實踐任務(wù)和案例分析,讓我們將理論運用到實際中去,。通過實踐,,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,,并在實踐中不斷糾正和完善,。通過實踐,,我逐漸明白,,理論只有與實踐相結(jié)合,,才能更好地應(yīng)用到實際生活中。通過實踐,,我也更加堅信,,只有付諸行動,才能有真正的收獲,。
綜上所述,大學(xué)培訓(xùn)給我們提供了一個豐富多彩的學(xué)習(xí)平臺,,讓我們可以接觸到各種知識和技能,。通過培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識,,還鍛煉了自己的能力和素質(zhì),。大學(xué)培訓(xùn)讓我們意識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程,,交流與合作的重要性,自我管理和自主學(xué)習(xí)的能力,,以及理論與實踐相結(jié)合的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,,我們才能不斷提升自己,,迎接未來的挑戰(zhàn)。
武漢大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇七
大學(xué)培訓(xùn)是大學(xué)生活中重要的一部分,它為我們提供了許多學(xué)習(xí)和成長的機會,。通過參加大學(xué)培訓(xùn),,我深刻體會到了它對我個人發(fā)展的積極意義。首先,,大學(xué)培訓(xùn)為我提供了廣闊的知識和技能學(xué)習(xí)的平臺,;其次,大學(xué)培訓(xùn)培養(yǎng)了我的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,;最后,,大學(xué)培訓(xùn)豐富了我的大學(xué)生活,幫助我建立了許多珍貴的友誼,。
首先,,大學(xué)培訓(xùn)為我提供了廣闊的知識和技能學(xué)習(xí)的平臺。在大學(xué)培訓(xùn)過程中,,我參加了各種課程和活動,,不僅拓寬了我的知識視野,還培養(yǎng)了我各種實用的技能,。比如,,我參加了一門關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程,學(xué)習(xí)到了創(chuàng)新思維和商業(yè)計劃的制定方法,。我還參加了一次關(guān)于演講技巧的講座,,學(xué)會了如何在公眾場合自信地演講。這些知識和技能對我個人的發(fā)展起到了重要的推動作用,,使我更加自信和有競爭力,。
其次,大學(xué)培訓(xùn)培養(yǎng)了我的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,。在大學(xué)培訓(xùn)中,,我經(jīng)常需要和其他同學(xué)合作完成各種任務(wù)和項目。在這個過程中,,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,,與他人友好相處,并在團隊中發(fā)揮自己的作用,。有一次,,我參加了一個社團的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練活動,在這個活動中我擔(dān)任了領(lǐng)導(dǎo)者的角色,。通過這個經(jīng)歷,,我學(xué)會了如何領(lǐng)導(dǎo)團隊,如何分配任務(wù)和協(xié)調(diào)團隊成員的工作,。這些經(jīng)驗不僅對我的學(xué)業(yè)有幫助,,還對我將來的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響,。
最后,大學(xué)培訓(xùn)豐富了我的大學(xué)生活,,幫助我建立了許多珍貴的友誼,。在大學(xué)培訓(xùn)中,我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué),,我們一起學(xué)習(xí),、交流、成長,。我們一起經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),,一起為實現(xiàn)共同目標而努力。在這個過程中,,我們相互支持,,共同進步,建立了深厚的友誼,。這些友誼不僅豐富了我的大學(xué)生活,,還為我提供了許多寶貴的資源和機會,有助于我更好地發(fā)展自己,。
總之,,大學(xué)培訓(xùn)對我個人的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過參加大學(xué)培訓(xùn),,我獲得了豐富的知識和技能,,提高了自己的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時也豐富了我的大學(xué)生活,,幫助我建立了許多珍貴的友誼,。我相信,通過不斷參與大學(xué)培訓(xùn),,我將不斷提升自己的能力,,成為更好的自己。
武漢大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇八
一,、關(guān)鍵詞策略
要做好新媒體營銷,,關(guān)鍵詞是很很重要的一步,只有選擇合適的關(guān)鍵詞,,客戶才能夠準確的找到你,,關(guān)鍵詞策略主要包括品牌詞、通用詞,、產(chǎn)品詞,、人群詞、規(guī)格詞,、競品詞和地域詞,,也可以通過百度指數(shù)和5118等網(wǎng)站來尋找關(guān)鍵詞,。
二、營銷平臺
一個好的營銷方案一定要選擇合適的平臺,,營銷平臺主要包括搜索、門戶,、導(dǎo)航,、垂直、社交平臺,。
三,、排名策略
各種營銷策劃案都是有排名的,只有排在靠的營銷文案才能獲得優(yōu)勢,,這就要求我們關(guān)注內(nèi)部和外部兩方面的影響因素,。內(nèi)部主要看的是你寫的文章的質(zhì)量,我們不能只關(guān)注于文章的數(shù)量而忽略了質(zhì)量的要求;外部因素主要是指平臺的選擇,,同一篇文章選擇不同的平臺,,產(chǎn)生的效果是不一樣的,所以一定要選擇最合適的平臺,。
四,、營銷模式
營銷模式主要分為收費的和免費的,收費的如sem,,免費的如seo,。這里還要注意數(shù)據(jù)庫的建設(shè),這就是資源,。
五,、編輯工作常用工具
六、關(guān)注熱點
今日頭條,、微博,、搜狗的公眾號
七、常用站長工具
5118,、站長工具,、百度站長、愛站,、斗牛工具
八,、造勢營銷
借助近期人們關(guān)注的熱點問題來做文章將自己的產(chǎn)品推銷出去,如寶馬汽車的營銷;還可以借助一些小故事引起用戶的共鳴來推銷產(chǎn)品,,如可口可樂上的一句話標語,。
九、如何做好seo
seo一句話概括為如何通過技術(shù)的手法把排名做到前面,。其主要包括內(nèi)容和鏈接兩個方面的工作,,其中內(nèi)容主要包括標題,、描述和關(guān)鍵詞,鏈接主要指網(wǎng)址,。
只有掌握了這些基礎(chǔ)知識,,才能建立起新媒體營銷的高樓大廈,才能在這條路上走得更遠,。
武漢大學(xué)培訓(xùn)心得體會篇九
隨著社會的發(fā)展,,大學(xué)生在求職競爭中面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。為了提高就業(yè)競爭力和適應(yīng)職場的需求,,大學(xué)培訓(xùn)已經(jīng)成為大學(xué)生們不可或缺的一部分,。在我參加大學(xué)培訓(xùn)的過程中,我有了許多寶貴的心得體會,。本文將從充實自我,、提升技能、增加社會經(jīng)驗,、建立人際關(guān)系以及培養(yǎng)良好的工作態(tài)度五個方面進行闡述,。
首先,大學(xué)培訓(xùn)幫助我充實自我,、增加知識儲備,,這是成功的關(guān)鍵。大學(xué)培訓(xùn)提供了各個領(lǐng)域的專業(yè)課程和實踐經(jīng)驗,,使我能夠全面擴展自己的知識面,。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對我所學(xué)專業(yè)的了解更加深入,,也增加了自信心和競爭力,。此外,大學(xué)培訓(xùn)還包括一些通識課程,,如溝通技巧,、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展等,這些課程幫助我提高了自己的綜合素質(zhì),,為我未來的工作打下了堅實的基礎(chǔ),。
其次,大學(xué)培訓(xùn)使我掌握了許多實用的技能,,提高了我的職業(yè)素養(yǎng),。作為大學(xué)生,我意識到紙上談兵是遠遠不夠的,,實踐能力才是最重要的,。通過參加大學(xué)培訓(xùn),我學(xué)到了許多實用的技能,,如團隊合作,、溝通技巧,、問題解決和創(chuàng)新思維等。這些技能不僅幫助我更好地適應(yīng)職場,,還養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣,,提高了我解決問題的能力,為我日后的工作奠定了基礎(chǔ),。
第三,,大學(xué)培訓(xùn)為我提供了許多寶貴的社會經(jīng)驗。大學(xué)培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識和技能,,更是一個鍛煉個人能力和自我理解的過程。通過參與實訓(xùn),、實習(xí)以及社團組織等活動,,我有機會與不同背景、不同專業(yè)的人們進行交流和合作,。這些經(jīng)歷讓我更好地理解了社會的復(fù)雜性,,培養(yǎng)了我面對挑戰(zhàn)和解決問題的能力。同時,,這些經(jīng)驗也讓我學(xué)會了尊重他人和團隊合作的重要性,,這對于日后的職場生涯有著重要的影響。
第四,,大學(xué)培訓(xùn)幫助我建立了廣泛的人際關(guān)系網(wǎng),。在大學(xué)培訓(xùn)的過程中,我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)和來自不同行業(yè)的專家,。通過與他們的交流和互動,,我拓寬了自己的視野,認識了更多的人脈資源,。這些人際關(guān)系為我提供了更多的機會和資源,,在求職和職業(yè)發(fā)展過程中起到了極大的幫助。同時,,通過與他人的交流和合作,,我也學(xué)到了如何與不同類型的人相處和溝通,這對于職業(yè)發(fā)展來說是非常重要的,。
最后,,大學(xué)培訓(xùn)不僅僅是為了技術(shù)和知識的培養(yǎng),更重要的是培養(yǎng)良好的工作態(tài)度,。通過參與大學(xué)培訓(xùn),,我學(xué)到了堅持不懈、勤奮努力的工作態(tài)度,,樹立了積極向上的人生態(tài)度,。大學(xué)培訓(xùn)讓我明白成功需要付出努力和時間,,沒有捷徑可走。同時,,大學(xué)培訓(xùn)也告訴我,,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能適應(yīng)職場的競爭和需求,。
綜上所述,,大學(xué)培訓(xùn)對于我來說是一段寶貴的經(jīng)歷。通過充實自我,、提升技能,、增加社會經(jīng)驗、建立人際關(guān)系和培養(yǎng)良好的工作態(tài)度等方面的培訓(xùn),,我受益匪淺,。我相信,通過大學(xué)培訓(xùn)的努力和學(xué)習(xí),,我能夠在未來的職場中取得更好的成就,。相信我所獲得的一切都是值得的,亦是對我的人生一筆重要的投資,。