在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

世界殘疾人日國(guó)旗下講話稿篇一

大家早上好!

今天我演講的主題是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。

同學(xué)們,我們是幸福的,，我們能夠唱歌,，能夠欣賞音樂(lè)，還能在美麗的校園里讀書(shū)當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許,，你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣,。可是,，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有站起來(lái)的權(quán)力,。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊,、去創(chuàng)造,，為自己的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章。

同學(xué)們,，你們還記得今年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來(lái)的?！肚钟^音》這個(gè)節(jié)目,，整齊度是非常難的，因?yàn)?1個(gè)人的手呈現(xiàn)出來(lái)千手這種姿態(tài)的時(shí)候,，每個(gè)人手要非常準(zhǔn)確的到位,，你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的，手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,，一在哪,，二在哪，三在哪,，都必須非常準(zhǔn)確，有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫(huà)面,。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣,，呼吸不能有快慢，否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一,。為了達(dá)到這樣的效果,，排練時(shí)，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),，趴在地上,，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍,，并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè),，來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律,，他們就是這樣通過(guò)這種律動(dòng)來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍。

同學(xué)們,，這個(gè)故事告訴我們,，殘疾人，跟正常人是一樣,，只要靠著他們自己的努力,，只要我給予她們機(jī)會(huì)，正常人能做的,，她們同樣也能,。

同學(xué)們，理解,、尊重,、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為此,，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,，大家手拉手，齊努力,，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人,，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望,，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

世界殘疾人日國(guó)旗下講話稿篇二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《獻(xiàn)給世人的愛(ài)——學(xué)會(huì)愛(ài)的奉獻(xiàn)》

愛(ài),，是心靈的呼喚,，是人間的'春風(fēng)，是生命的源泉,?？嚯y的人因?yàn)閻?ài)而看到希望，幸福的人因?yàn)閻?ài)而懂得珍惜,，富有的人因?yàn)閻?ài)而奉獻(xiàn),，貧困的人因?yàn)閻?ài)而自強(qiáng)，在這個(gè)世界上,，我們感受著愛(ài),，也付出著愛(ài)。

人生在世,，首先要知道有“愛(ài)”,，學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情,、老師恩情,，甚至素不相識(shí)的人的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑,，都是愛(ài)的表現(xiàn),。我們要用敏銳的觸覺(jué)感知它們，品嘗它們,，那份香甜與溫馨是值得我們體味與珍藏的,。

生命因愛(ài)而精彩，生活需要愛(ài)的奉獻(xiàn),。對(duì)他人的愛(ài)是一縷陽(yáng)光,，會(huì)照亮每個(gè)人心中偶爾存在的陰暗角落。我們要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,，這樣才會(huì)有享受被人所愛(ài)的機(jī)會(huì),。富有愛(ài)心的人，可能你并不富有,，也沒(méi)有顯赫的地位,，但你的微笑與援助能讓別人和自己同時(shí)享受快樂(lè)。在行動(dòng)上,，你是付出者,，在精神上，你是收獲者,。愛(ài)有神奇的力量,，雙方互惠，施受雙贏,。在這個(gè)社會(huì)上,，有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),，走向光明的人生時(shí),，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),，他們卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,，這些殘疾人的生活，較之我們,，卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。

然而,，同學(xué)們,，你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰(shuí)知道“全國(guó)助殘日”?《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日,?！?/p>

殘疾人由于自身功能的障礙，在工作,、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難,。目前還有1000萬(wàn)左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù);殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,，殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,，就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，殘疾人問(wèn)題仍然是一個(gè)比較突出的,、尚待解決的問(wèn)題,。因此，關(guān)心幫助殘疾人,，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。

同學(xué)們，很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望,。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,，愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起,，從身邊做起,，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，不只是在今天,，而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,，理解殘疾人，平等視之,，給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助,。

同學(xué)們，做一個(gè)善良的人,，一個(gè)有愛(ài)心的人,，當(dāng)我們?nèi)鐞?ài)自己般愛(ài)著他人時(shí),，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們正快樂(lè)地面朝大海,，看春暖花開(kāi),。

我的講話完了，謝謝!

世界殘疾人日國(guó)旗下講話稿篇三

老師們,、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》,。

《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：每年五月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日,。也就是昨天5月__日,，是我國(guó)第__個(gè)助殘日，這是一個(gè)有善心,、有良知的人不會(huì)忘記的日子,，是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸福快樂(lè)的日子,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。有的殘疾兒童,，他們一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,，有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才,。

同學(xué)們,，你們還記得有一年的春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈――《千手觀音》嗎?那可是二十名聾啞人的表演啊在這個(gè)表演的背后，她們不知付出了多少努力,，付出了多少汗水與辛酸!她們對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度,，她們自強(qiáng)不息的精神，是不是值得我們學(xué)習(xí)?

同學(xué)們,比起殘疾人,，我們有多么幸福!我們能夠唱歌,，能夠欣賞音樂(lè)，還能在美麗的校園里讀書(shū),、活動(dòng)當(dāng)我們一次次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí),，也許，你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣,。可是,，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有站起來(lái)的權(quán)力,。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,，不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。

希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,，學(xué)習(xí)殘疾人自尊,、自信、自強(qiáng),、自立的精神,，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè),，做好每一次值日,。有很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望,。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,，給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦.愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,，讓我們從今天做起,，從身邊做起，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天,。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,，理解殘疾人，平等對(duì)待他們,，給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天,。

世界殘疾人日國(guó)旗下講話稿篇四

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好!

今天我要告訴你的話題是《讓世界充滿愛(ài)》

“像白色的雪花,，在寧?kù)o的夜空中飛舞;像晶瑩的露珠,，閃耀在金色的黎明明;帶著一點(diǎn)喜悅和一點(diǎn)驚喜，我們來(lái)到了這個(gè)世界,。我聽(tīng)不見(jiàn)流水的汩汩聲,，聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)雨,，聽(tīng)不見(jiàn)悔恨的淚水滋潤(rùn)生命的蓓蕾，在迷茫中,，我們開(kāi)始了夢(mèng)想的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中,，20個(gè)穿著白色舞裙的聾啞女孩站起來(lái)，優(yōu)雅而輕盈地滑行,。而畫(huà)外音,，就像哭一樣，會(huì)把人吸引到另一個(gè)世界,，即——,，中國(guó)20__萬(wàn)聽(tīng)力語(yǔ)言障礙者的世界。

同學(xué)們,，我們是幸福的,。我們可以唱歌，享受音樂(lè),，聽(tīng)樹(shù)葉嘎嘎作響,，享受鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱，在美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),。然而,，在我們國(guó)家，我們身邊有許多與我們同齡的殘疾兒童,，他們的痛苦是難以想象的,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,。尤其是殘疾兒童,，有的從出生起就處于一個(gè)沉默的世界，有的還沒(méi)有看到這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,，有的因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因面臨輟學(xué)的困境,。他們也是祖國(guó)的未來(lái)，也對(duì)未來(lái)充滿美好的期待,。其中也有身體殘疾,，學(xué)術(shù)能力很強(qiáng)的未來(lái)人才。他們渴望社會(huì)的關(guān)注和熱心人的幫助,。當(dāng)他們克服自己的困難時(shí),，他們需要自尊、自信,、自強(qiáng),、自立的樂(lè)觀向上精神，需要健康人的'理解,，需要春天般的溫暖來(lái)激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力,。孩子們,，你們會(huì)伸出手來(lái)幫助他們嗎?你愿意用你的愛(ài)溫暖他們嗎?

同學(xué)們，我們應(yīng)該向殘疾人學(xué)習(xí)什么精神?“哪怕是一朵殘花,，我也會(huì)綻放所有的芬芳;即使是一棵受傷的樹(shù),，我也會(huì)展示所有的綠葉。這是一個(gè)殘疾人面對(duì)生活苦難的堅(jiān)韌,。的確,，當(dāng)上帝給一些人帶來(lái)不完整的生活時(shí)，許多人會(huì)在身體上和精神上殘疾,。用自己超越極限的努力，在黑暗中欣賞光明,，在沉默中感受節(jié)奏,，在殘缺的人生中追求完美。要向以鄧樸方,、張海迪,、桑蘭為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人學(xué)習(xí)

疾人，他們克服了常人難以想象的困難,，積極投身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)他們?cè)谕恍遗c困難作斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的高尚的愛(ài)國(guó)主義情懷,、崇高的思想境界,、堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神，體現(xiàn)了人類(lèi)挑戰(zhàn)自身局限的勇氣和中華民族生生不息,、百折不撓的壯志豪情,。

最后，我向同學(xué)們提出倡議：殘疾人是社會(huì)平等的一員,，我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人,。伸出雙手幫助他們，用自己的愛(ài)去溫暖殘疾人,，并希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信,、自強(qiáng),、自立的精神。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

世界殘疾人日國(guó)旗下講話稿篇五

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好!

5月15日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。這一天的主題是__,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，中國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,，生活困難，尤其是殘疾兒童,。他們有的從出生就處于一個(gè)沉默的世界,，有的至今未見(jiàn)陽(yáng)光燦爛，有的因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因面臨輟學(xué)的困境?他們也是祖國(guó)的未來(lái),，也對(duì)未來(lái)充滿美好的期待,。還有很多未來(lái)的人才，身體殘疾,，學(xué)術(shù)能力很強(qiáng),。他們渴望社會(huì)的關(guān)注，渴望熱心人的幫助,，渴望健康人的理解,，渴望健康人用春天般的溫暖激發(fā)自己頑強(qiáng)的生命力。

作為學(xué)生,，我們可以盡可能多的參加一些學(xué)?；蛘呱鐣?huì)組織的慈善活動(dòng)，盡力幫助有需要的人;通過(guò)宣傳,，更多的人可以關(guān)注殘疾人,，傳遞這些愛(ài);或者利用假期和朋友一起做個(gè)小志愿者。在學(xué)校里,，我們可以向周?chē)膶W(xué)生呼吁,，向他們介紹公益和愛(ài)心，更多地關(guān)注周?chē)娜?，讓他們感受到一種關(guān)愛(ài),。

學(xué)生們，尊重和關(guān)心殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出我們的愛(ài),，讓殘疾人和我們一起享受更美好的生活!

我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!