為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導思想,、主要目標、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,,希望對大家有所幫助,。
世界無煙日宣傳活動方案策劃篇一
20xx年x月xx日,是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個世界無煙日,。根據區(qū)教育局下發(fā)的《關于開展第xx個世界無煙日活動的通知》文件精神,,現開展第xx個世界無煙日活動。
組長:xx
副組長:xx
組員:xxx,、各班班主任
1,、舉行啟動儀式。時間是xx月xx日,,利用升國旗儀式舉行,。
各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙,做永不吸煙的新一代”簽名活動,。
2,、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄,、板報,、校園廣播等宣傳陣地,,努力營造校園控煙的良好氛圍,使廣大學生,、家長和市民進一步認識到煙草制品對人體的危害,。
3、開展一次主題中隊會,。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4,、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨曌鞲傎悺?/p>
5,、在高年級開展“拒絕第一支煙,做永不吸煙的新一代”簽名活動,。
世界無煙日宣傳活動方案策劃篇二
1.了解世界無煙日,,認識吸煙對身體健康和環(huán)境的危害。
2.體會吸煙的危害,,積極爭當一名禁煙宣傳員,。
有關“世界無煙日”的.宣傳視頻,禁煙標志,、圖片和ppt
一,、看照片引出話題
教師引導幼兒自由討論:
教師:這是在哪兒?(醫(yī)院)
教師:這些叔叔在做什么?(吸煙、咳嗽)
二,、出示圖片和香煙,,師幼討論香煙危害
2.加油站為什么發(fā)生火災?
(知道吸煙容易造成火災)
教師與幼兒共同小結:吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災,,造成財產損失。
3.我們該怎么做?
教師發(fā)動幼兒思考如何宣傳戒煙:
三,、世界無煙日,,爭當禁煙小小宣傳員
1.教師出示禁煙標志。
教師介紹禁煙標志:一根點燃的香煙,,加上一條紅色的斜線,,表示禁止吸煙。
2.世界無煙日介紹
世界無煙日宣傳活動方案策劃篇三
煙草危害是人類健康最大的殺手,。中國的煙民數量每年都在增長,,55%的15歲以上女性每天都遭受被動吸煙的危害,兒童被動吸煙情況更為嚴重,。
為了提高公眾對致命煙草的認識,,幫助人們做出健康的選擇,控制青少年的.吸煙率,,同時調動廣大吸煙者的積極性,,使他們告別香煙,保持健康。5月31日世界無煙日陽光義工徒步環(huán)保行活動通知,。
1,、在風箏廣場宣傳煙草的危害,發(fā)放有關材料,,進行千人簽名戒煙活動,。
2、組織義工沿著濰坊繁華地段徒步行宣傳煙草的危害,。
3,、徒步路線,分兩個隊:一隊沿從風箏廣場5月31日世界無煙日陽光義工徒步環(huán)保行活動通知出發(fā)--走勝利街下面---穿過橋洞---往東風街方向走---穿過東風街---向北---到達四平路電子街見到橋,,然后左拐到白浪河對岸---然后沿著河一直走到勝利街,,上去走一段勝利街---最后-到出發(fā)點風箏廣場。
第二隊:風箏廣場向南走,,沿著河穿過民生街然后到達健康街---右拐--到人民公園,。沿著河穿過人民公園,再穿過民生街向勝利街方向走--然后到達勝利街--右拐--到風箏廣場集合,。
4,、行程大約5公里,需義工大約200人,。
集合時間地點:5月31號(周日)早上7:50四平路風箏廣場,。
世界無煙日宣傳活動方案策劃篇四
為保證無煙日宣傳活動能夠深入扎實開展,結合實際,,特制定本活動方案,。
加強《煙草控制框架公約》的宣傳,普及煙草危害知識,,開展控煙干預,,以喚起廣大醫(yī)務工作者勸阻吸煙以及主動戒煙,充分發(fā)揮衛(wèi)生工作者在控制煙草危害中的帶頭作用,,進一步倡導人們摒棄不良習慣,,建立健康文明的.生活方式,做控煙的先鋒表率,。
20xx年5月31日,,活動主題是“讓肺自由呼吸”,口號是“拒絕二手煙 讓肺自由呼吸”,。
1,、各醫(yī)療衛(wèi)生單位在主要入口處設置宣傳板、咨詢臺,,向過往市民發(fā)放控煙宣傳資料(內容由各單位自行確定印制)
2,、設置明顯的禁止吸煙警示牌,,在門診、候診大廳,、接診室,、病房走廊等處張貼懸掛禁煙標志,通過宣傳櫥窗,、例會等向全院工作人員進行禁煙宣傳,。
3、將控煙宣傳資料納入住院病人指南,,宣傳吸煙有害健康的醫(yī)學知識,,告誡病人及家屬禁止在院內吸煙。
4,、發(fā)動全體醫(yī)務人員在工作、診療活動中,,適時主動地向病人及家屬宣傳吸煙的危害性,,積極勸阻在禁煙區(qū)域內的吸煙行為。
5,、懸掛橫幅(內容結合宣傳活動主題)開展一次群眾簽名活動,。
1、提高認識,,加強領導,。各單位要將控煙工作與健康教育和健康促進結合起來,成立控煙領導小組,,各單位有專人負責,,為宣傳控煙工作有力、有序,、有效地開展奠定基礎,。
2、各縣(市),、區(qū)衛(wèi)生局要認真組織實施,,督促各醫(yī)療單位做好無煙日宣傳活動工作。
3,、做好宣傳活動期間的資料收集工作,,活動期間衛(wèi)生局將組織人員對各單位工作開展情況進行抽查。將此次活動納入健康教育工作目標考核內容,。
4,、請市直各單位及縣(市)區(qū)衛(wèi)生局務必于6月3日前,將此次無煙日宣傳活動的總結及影像資料以電子版形式發(fā)送至市衛(wèi)生局婦社科郵箱(bs******@)及市健康教育所郵箱(bsjkwdm@),。
聯系人:xxx
聯系電話:322hhhhxxx 5lllll3
世界無煙日宣傳活動方案策劃篇五
5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的世界無煙日,。
讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會污染環(huán)境,懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起,。
xx年5月30日
中班組全體師生
幼兒園內
1,、認識禁煙標志
2,、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害,。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的`危害
圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。
3,、宣傳戒煙:
發(fā)放宣傳單,通過大手牽小手的活動,向家長普及吸煙有害健康的知識,。
4、繪畫禁止吸煙標志
指導幼兒每人制作1個禁止吸煙的標志帶回家里,,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
世界無煙日宣傳活動方案策劃篇六
20__年5月31日是第30個世界無煙日,,本次世界無煙日的主題是“煙草---對發(fā)展的威脅”,,我國的活動主題是“無煙·健康·發(fā)展”,。圍繞主題開展征文活動。
二,、活動背景:
為營造良好,、健康的'社會環(huán)境,提高社會公眾對煙草危害的認識程度,,讓廣大市民自覺樹立拒煙意識,養(yǎng)成良好健康生活方式與行為,,自覺參與健康、文明、和諧的城市創(chuàng)建活動,,在第30個“世界無煙日”來臨之際,特舉辦第30個“世界無煙日”主題征文活動。
三、活動目的:
提高社會公眾對煙草危害的認識程度,讓市民自覺樹立拒煙意識,養(yǎng)成良好健康生活方式與行為,,提高我市居民健康素養(yǎng)水平。
四、征文對象:
全體社會公眾
五,、作品要求:
(1)以“煙草---對發(fā)展的威脅”、“無煙·健康·發(fā)展”為主題。
(2)文章內容要主題鮮明、文字精練。可以寫生活中的小事,,以小見大,以點帶面;也可以針對某一現象發(fā)表評論。
(3)體裁不限;字數不少于600字(詩歌除外)。
(4)參賽作品必須原創(chuàng)、真實,、未曾發(fā)表過,,嚴禁抄襲。
六,、活動時間:
20__年5月10日至20__年5月31日;
七,、活動組織者:
萊蕪市疾病預防控制中心、萊蕪市老年大學,、《萊蕪老年》報刊
八,、投搞方式:
電子版統一發(fā)到郵箱;
手稿交至①萊蕪市廣播電視臺1005室《萊蕪老年》編輯部;
②萊蕪市老年大學217房間。
九,、活動內容及流程:
(1)審稿:將稿件收集整理完善,,本著“奇文共欣賞,疑義相與析”的思想,,摒棄“一錘定音”的做法,,審稿工作由《萊蕪老年》編輯部共同審核。
(2)評優(yōu):將評選出的優(yōu)秀稿件統一匯總,,由萊蕪市疾控中心,、萊蕪市老年大學、《萊蕪老年》編輯部做最終評選,。
(3)評選出一,、二、三等獎,,并頒發(fā)獎狀及獎品,。
(4)征文作品同期發(fā)布至萊蕪傳媒網等網絡媒體上,。
世界無煙日宣傳活動方案策劃篇七
由于吸煙導致的各種疾病,已經成為了人類健康的的一大威脅,。世界衛(wèi)生組織吧每年的5月31日定為“世界無煙日”各國也在節(jié)日期間發(fā)起各種宣傳活動,,告訴人們吸煙對人類和社會的危害,努力全到人們遠離煙草,。
今年是第二十四個“世界無煙日”主題是:“小小一只煙,,危害萬萬千”青少年已經成為了吸煙人口中的“主力軍”,而青少年又是祖國的明天,,讓青少年遠離煙草,,社會才有希望。讓更多的人知道抽煙的危害,,珍愛生命,。
5月31日中午;天津大學仁愛學院一食堂門口
1,、活動前一周確定宣傳形式,。
a)確定活動時長。
b)確定宣傳活動主要形式(展板或海報),。
2,、各部確定活動主要內容和形式后自行設計展板(或海報)內容,突出主題,。
a)各部選出代表準備各自的講解內容,,面向全校師生講解吸煙的危害,宣傳本次世界無煙日的主題:“小小一根煙,,危害萬萬千”,。
b)開會對講解人員做細節(jié)要求。
1)主要講解人員必須第一時間到達活動地點
2)抽調某部人員做后勤服務
展板,、海報
分析活動中的留點和不足,,進行記錄
世界無煙日宣傳活動方案策劃篇八
1、了解抽煙對人體健康,,社會環(huán)境的危害,。
2、通過認識禁煙標志,,初步感受禁煙的社會意義,。
3、通過動手動腦的操作游戲,,發(fā)揮幼兒的想象,,增強幼兒的環(huán)保意識。
3,、環(huán)境準備:在活動室內布置“電影院”,、“超市”、“商場”的場景;幼兒已認識這些漢字,,創(chuàng)設寬松的教學環(huán)境,,以便幼兒能坐在地毯上看電視。
1,、情境表演,,引導幼兒認識禁煙標志。
配班老師扮作香煙先生,,自我介紹后走到“電影院”等場景處不敢進,,卻遛走了,引導幼兒觀察禁煙標志的特征,,及為什么這些地方會掛上“禁煙標志”,。
(分析:幼兒由情境表演引到認識禁煙標志,此處把幼兒帶到情境中去,,引起了幼兒認識禁煙標志的興趣)
師:小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會掛上禁煙標志?
幼:a:吸煙不光危害自己的健康,,在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會影響別人。
b:吸煙還會引起火災,。
(分析:此處幼兒自然而然把自己已有的知識通過相互討論講了出來,,就很自然的過渡到下一個環(huán)節(jié),為下面的討論活動做好鋪墊)
幼:a:吸煙危害自己,,經常吸煙的人會咳嗽多痰,,香煙里的有害物質會使人生病,甚至得癌癥,。
b:吸煙的人吐出的煙會飄散在空氣中影響別人,,特別是在室內空氣不流通危害更大。
c:吸煙的人一不小心就會引起火災,,造成很大的損失,。
幼兒自由討論后回答:好的幾十塊錢,差的也得幾塊錢,,我們可以用這些錢買書,,買衣服,買文具用品等等,。
(分析:此處先讓幼兒自由討論,,教師最后歸納再提升到“經濟”價值這個上面,培養(yǎng)了幼兒探索意識和自己解決問題的能力,,此環(huán)節(jié)也是此次活動的重點所在)
3,、教師介紹世界無煙日,并引導幼兒尋找戒煙的方法,。
幼:a:把他關起來,,不讓他吸
b:這不行,,這樣他會偷偷地吸
c:把生產香煙的廠關悼
d:給他吃糖,把煙藏起來
e:這也不行,,他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來他還可以再去買呀,。
f:買一些戒煙的藥給他吃
g:買一些戒煙食品給他吃
(分析:此處幼兒討論激烈,邏輯思維能力得到發(fā)展,,能想到怎樣解決戒煙問題,,這個方法是不是最好的方法,從幼兒的回答中引出了此次活動的難點“想想戒煙的方法及如何動手制作”)
師:香煙會給人們帶來這么多害處,,我們小朋友喜歡它嗎?我們唱首歌趕走它吧,。
師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進行歌表演
(分析:此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮,使幼兒不但從思想,,語言上了解香煙的危害,,從行動上也抵御害人又害己的壞香煙)
5、游戲“戒煙工廠”的搭建,,建立初步的環(huán)保意識,。
師:我們趕走了香煙先生,既然生產香煙的廠一點兒也不好,,干脆我們來搭建一個戒煙工廠吧,。
分組游戲:
a組:用大型積木搭建戒煙工廠
b組:用各種材料剪貼禁煙標志
c組:用各種材料制作各種戒煙食品
(分析:將幼兒剛獲得的經驗及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來,幼兒體驗到成功的喜悅,,興致很高,,同時讓幼兒自主選擇小組活動,充分發(fā)揮幼兒的自主性,,讓每個幼兒在操作活動中自己的特長和想象都得到充分的發(fā)揮)
6,、師生共同在園內把生產的禁煙標志張貼在墻上,把禁煙產品放到娃娃商店里去賣,。師生一起出活動室,。
(分析:結束部分把幼兒制作的成品拿出活動室,師生共同張貼和布置娃娃商店,,使幼兒覺得自己的成果有用處,,感受游戲活動的快樂。)