演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

三年級競選學(xué)生委員會演講稿篇一

大家好,！

我的名字叫xxx,，高中在xx學(xué)校就讀,，來到這個班級已經(jīng)三個星期了，也參加了軍訓(xùn),，大家對我都應(yīng)該有些了解,，我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員，希望能夠得到大家的支持,。

此刻我站在講臺上,，雖然你們可能從我的臉上看不出什么，但其實我的內(nèi)心是十分的激動和緊張,。大學(xué)和高中完全不一樣,，大學(xué)里人與人之間的差距變小了，這就意味著班干部的競爭會更加激烈,，當然,，我不認為我會輸給其他人。在初中三年和高中的三年里,，我一直都是學(xué)習(xí)委員,，我很熟悉這個職位，也比任何人都清楚這個職位需要做些什么,。

在軍訓(xùn)的這段時間,，你們對我應(yīng)該還有些印象，我站在最前排,，但我好好完成了軍訓(xùn)的每一項任務(wù),，站的筆直的軍姿也得到了教官的表揚，這證明我是一個能夠好好完成自己任務(wù)的人,。雖然我認為自己絕對能夠好好完成這個學(xué)習(xí)委員需要完成的事情,，但是我能不能成為學(xué)習(xí)委員，還是要看班上人的意見,，只有你們覺得行我才行,。

學(xué)習(xí)委員，從這個職位的名字上看就知道,，學(xué)習(xí)委員的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，自己做好一個學(xué)習(xí)的榜樣，以此帶動班級里的學(xué)習(xí)氣氛,，這點,，班上了所有的班干部都一樣，都應(yīng)該自己先以身作則,，然后才能管理其他同學(xué),。其次，學(xué)習(xí)委員的任務(wù)就是幫助別人學(xué)習(xí),，對于別人的問題要認真解答,，遇到不會的問題要及時請教老師，當然,，如果其他班干部遇上了什么難題,，也要趕緊去幫忙。

如果我當選了學(xué)習(xí)委員,，首先在學(xué)習(xí)上,，我就不會放縱大家，老師布置的那些作業(yè),，我會時刻提醒你們要完成,，不會做的'話可以問我，但是必須要完成,。其次,，我也會幫著紀律委員管好紀律，因為不好的紀律是會嚴重影響到學(xué)習(xí)的,，不僅會影響到自己,，還會影響到他人，這點我作為學(xué)習(xí)委員,，是絕對不能容許的,。

如果我沒有當選學(xué)習(xí)委員，希望大家能夠明確的指出來我有哪些不足,，我自己會進行自我反思,，然后改正。但是我不會放棄這個職位的,，這次失敗了,，我下次還會繼續(xù)競選，下下次也一樣,。

希望大家能夠為我獻上寶貴的一票,，我保證不會讓大家失望。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

三年級競選學(xué)生委員會演講稿篇二

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!首先感謝老師和同學(xué)們給予我展示自己的機會!班干部實行公平,、公正,、公開的競爭上崗,，我一是擁護、二是參與,。本著鍛煉自己,，為大家服務(wù)的宗旨今天我站在了這里，希望能得到大家的支持,。

我叫----,，今天，我競爭的職位是學(xué)習(xí)委員,。理由有兩點：

第一,，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己,。我覺得在大學(xué)這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性,，能夠?qū)W到新知識，開拓新視野,，挖掘新潛力,。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存,，這次競爭新的崗位,，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì),，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù),。

第二，我熱愛我們班集體,，并樂于助人,。我的成績也許在班上并不是最好的`，但我有一顆為同學(xué)服務(wù)的心,。雖然我們班組建不足一個月,，但我已經(jīng)把每一個同學(xué)視為我的好朋友，我愿通過我的工作,，給大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍,，和班委會組織一些寓教于樂的活動，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來快樂,。如果這次我能當選,，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務(wù)和更加努力的工作來報答同學(xué)們,。

如果落選,，我也不會改變對集體的熱愛，同樣會以一個普通同學(xué)的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學(xué)因我的存在而感到幸福,。最后我只想說一句話,，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!!

三年級競選學(xué)生委員會演講稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自504班的**。今天我很榮幸能走上講臺與眾多愿意為班級做貢獻的同學(xué)們,，競選班干部，我想競選的是學(xué)習(xí)委員,。戴爾卡納基說過,，不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華,，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù),。

也許我的成績并不是最好，但我會發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體,，共同努力進步,。我沒有許多做班干部的經(jīng)驗，但我想挑戰(zhàn)自己,，為同學(xué)們服務(wù),、為老師們服務(wù)、為班級服務(wù),。相信我會做好的,。

我認為我應(yīng)該當個實干家不需要花言巧語。如果我的付出是有用的,，那么我再辛苦也值得,。我有信心能擔(dān)任好這個職務(wù)，我在平時與同學(xué)們相處較好,，在客觀上減少了工作的.困難,。

假如我當上了學(xué)習(xí)委員，我先會提高自己的成績,，再認真督促同學(xué)們學(xué)習(xí)和紀律,，對老師布置的作業(yè)我會認真完成，配合老師和其他班干部的工作,。我會放棄休息,，主動去幫助有困難的同學(xué)。如果我沒有當上班干部,，這就說明我在平常還不夠好,，我也不會氣餒，我會更加努力，爭取在下次為大家服務(wù),。

請大家把手中寶貴的一票投給我,。

謝謝大家！

三年級競選學(xué)生委員會演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好,！

我是四（2）班的林溢軒。我競選的職務(wù)是大隊學(xué)習(xí)委員,。

今天我很榮幸能夠參加這次大隊干部的競選,，首先我要感謝老師和同學(xué)們對我的信任，給我這次鍛煉的機會,。

我學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)秀，誠實,，守信,，樂于助人。說來也巧,，我從二年級到四年級一直是班干部學(xué)習(xí)委員,，每學(xué)期都被評為“三好生”。20xx年語文節(jié)中作文被評為二等獎,，手抄報二等獎,。優(yōu)秀播音員。

如果我當選,，我會做到以身作則,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，上課認真聽講,，為同學(xué)做出表率，真正起到模范帶頭作用,，與同學(xué)共同進步,。

如果我當選，我將以飽滿的熱情,，踏實的工作態(tài)度,，努力干好大隊交給我的每一項工作。我要熱心的為同學(xué)們服務(wù),，真心的做老師的得力助手,。

我要用自己優(yōu)秀的`成績，出色的能力,，良好的風(fēng)貌來證明我一定能行,。請大家支持我，投我一票！我不會讓大家失望的,！

最后,，無論這次競選結(jié)果如何，我都會記得這次寶貴的經(jīng)歷,，一如既往的做好大隊工作,，加倍努力得到大家的認可。

謝謝大家,！

三年級競選學(xué)生委員會演講稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我要競選學(xué)習(xí)委員,。能夠參加今天的競選，我高興又自豪,。感謝老師、同學(xué)們的支持和肯定,，謝謝大家,。

我的學(xué)習(xí)成績不能算是最好的，但我一定努力做到最好,。我以前不夠自信,，希望通過這次競選，好好鍛煉一下自己,，請大家給我一次機會,。

學(xué)習(xí)委員是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿擔(dān)起這份重任,。假如我當上學(xué)習(xí)委員,，我一定會幫助那些還未發(fā)揮自己潛力的同學(xué)，耐心地給他們講解題目,，我們一起共同提高,。假如我當上了學(xué)習(xí)委員，我會認真聽取同學(xué)們的建議,，多和同學(xué)們溝通交流,，改正自己的不足之處。假如我當上了學(xué)習(xí)委員,，我會以身作則,，在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己，不辜負大家對我的期望,。

如果我選不上學(xué)習(xí)委員,，說明我還有許多缺點與不足，我會以此來鞭策自己，不斷努力,，不斷進步,，提高自己，爭取在下一次的`競選中得到大家的認可,。

請大家投上你們寶貴的一票,，謝謝大家。

三年級競選學(xué)生委員會演講稿篇六

親愛的同學(xué)們,，敬愛的老師們：

大家好,！

我是五年級二班的楊大，今天我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員,。

當上學(xué)習(xí)委員是我從小的夢想,，當我看見其他同學(xué)在講臺上競選學(xué)習(xí)委員的'職務(wù)時，我就打心眼里羨慕他們,，并希望和他們一樣來講臺上競選學(xué)習(xí)委員,。

如果我競選上學(xué)習(xí)委員，我會盡心盡力的幫助同學(xué),。當同學(xué)們傷心時,，我會充當美麗的天使，耐心地勸解他們,；當同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,，我會充當小老師，耐心地指導(dǎo)他們,；當同學(xué)們犯了錯誤時,，我會引導(dǎo)他們更正錯誤。

如果我競選上學(xué)習(xí)委員,，我會創(chuàng)建一些學(xué)習(xí)小組,，讓成績好的同學(xué)給成績差的同學(xué)補課。這樣,，既可以提高成績差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,，又可以讓成績好的同學(xué)溫故而知新。這真是一舉兩得,！

如果我競選上學(xué)習(xí)委員,，我會在班上展開“成語接龍”、“猜謎比賽”等活動,，讓同學(xué)們輕松快樂獲得知識,。

我的發(fā)言完畢，請大家投給我神圣的一票,！

三年級競選學(xué)生委員會演講稿篇七

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尊敬的各位老師、同學(xué)：

大家好,，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,，我叫林依臣，來自廣東中山小欖,，我要競選的目標是學(xué)習(xí)委員,。

今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷,，但我更充分相信自己的能力,，畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗。

在過去小學(xué)的工作中,，曾遇到過許多挫折,，也曾失落過、消極過,。但那都已成為過去,，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),，但是卻讓我懂了很多東西,，同時也讓我學(xué)到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責(zé)任感,，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心,，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位,，謀其政”,，我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項工作,。身為一位班委,，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好,，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,，管理別人，加強班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

當然,，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),，這也是對我的一大考驗,，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少,，但是只要我合理安排，嚴格要求自己,，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì),。

今天,，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選,。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力,；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量,；能夠更好,、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個充滿學(xué)習(xí)動力,、團結(jié)向上的班級是我的工作目標,。

假如我當選，我會做好所有份內(nèi)工作,，帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,，當然,，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),。

假如我當上了學(xué)習(xí)委員,，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì),，要進一步提高自己的工作熱情,，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心,，在工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí),；要進一步的`廣納賢言,，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點,，改善優(yōu)點,，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團體,，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動,，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),、生活，全面的發(fā)展自己,，提高自身素質(zhì),。使同學(xué)們更上一層樓。

如果我能當選為學(xué)習(xí)委員,，我將盡全力把工作做得更出色,，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心,。

希望各位投我一票,，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,，直至取得戰(zhàn)斗的勝利,！我的演講完畢，謝謝大家,！