為了保障事情或工作順利,、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

德育中學(xué)工作計劃 中學(xué)德育工作方案篇一

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以本?！巴癸@學(xué)校文化和特色的主旨，提升綠色質(zhì)量”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實效性,，扎實推進學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路,。

（一）加強隊伍建設(shè),，明確育人責(zé)任

（二）強化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部

（四）以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市健康促進學(xué)校為抓手,，樹立了“健康第一，全面發(fā)展”的思想,。

（五）增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新

（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

（一）加強隊伍建設(shè),，明確育人責(zé)任

1、組織班主任開經(jīng)驗交流會,，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請一批有經(jīng)驗的班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻精神強的德育骨干力量。

2,、強化全體教師的責(zé)任感,，規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感,，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作,。進一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動做好德育工作，促進德育工作責(zé)任制的落實,。

3、加強常規(guī)檢查,，完善考評機制,。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評機制。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動,，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示,。

4,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

做好少先隊大隊干部和值日生,、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作,。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

（二）強化教育管理，建設(shè)安全文明校園

1,、進一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位,。

2,、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點，以預(yù)防傳染疾病、交通,、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學(xué),、班隊會,、集體活動,、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽,、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法,。有針對性地對學(xué)生進行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴散,。

3,、平時有針對性地及時對學(xué)生進行安全教育,，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,，大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),，做好課間活動護導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園。

4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進行安全逃生演練,。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計劃地實施,，及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護。在九,、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練,。從十一月開始,，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進行不定期突擊演練,。

5,、在學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上,，嚴格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認真開展應(yīng)急演練活動,。

（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部

1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德（尤其是愛護公物）,。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進典型，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強對班,、隊干部的培養(yǎng)。

2,、以開展“文明班級”評比為抓手,，以少先隊“自主管理”活動為載體,，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊,、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序（如愛護公物、損壞賠償,，知情報告，對特別案例進行引導(dǎo)和教育,，主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正,。對舉報者所在班級在文明班評比上加分）,，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀守法的自覺性,，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化、有紀律,、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶,、建隊節(jié)等重大節(jié)日,，認真組織相關(guān)主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，加強愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念,。

4、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點，加強學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育,、勵志教育和感恩教育,，漸進式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命,、珍愛生命，學(xué)會尋求生命價值的真諦,，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識，從而樹立正確的生命觀,、世界觀、人生觀,、價值觀和幸福觀,。

（四）以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市健康促進學(xué)校為抓手,，樹立了“健康第一，全面發(fā)展”的思想,。

及時向全體教職工和學(xué)生傳達有關(guān)精神,，各班級利用黑板報,、自辦健康知識小報等形式，廣泛宣傳,，全員發(fā)動，積極營造健康促進學(xué)校創(chuàng)建氛圍,，使師生員工把創(chuàng)建“健康促進學(xué)校”納入學(xué)?？傮w計劃中，積極實施“健康第一”的戰(zhàn)略,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，不斷增強自我保護意識,，保持強壯的體魄和健康的心理。

（五）增強科研力度,，推進德育科研創(chuàng)新

以學(xué)校為基地,，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍,，加強德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式。撰寫德育論文,，探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題,。

（六）密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1、加強學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的'合力，有效提高德育教育效果,。

2、辦好家長學(xué)校,，構(gòu)建家校互動格局,。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,，對家長加強家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進行指導(dǎo)。通過家庭教育講座,、家訪、電訪,、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（翼校通）等形式,，使德育深入家庭。通過家長委員會,、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,，宣傳當前教育新理念，新方法,，積極詳細解釋我校的新措施,，新做法。

3,、與家長聯(lián)系，相互交流,，共同配合,，對學(xué)生加強心理疏導(dǎo),，預(yù)防學(xué)生進入網(wǎng)吧，促進學(xué)生健康成長,。利用校訊通等各種平臺,，對家長進行環(huán)保宣傳教育,；與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,，利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取８鶕?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,，評選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長”；征集家長志愿,，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀律監(jiān)督等工作。

4,、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進,。

每月主要工作安排：

九月：

1、了解學(xué)生暑假表現(xiàn)情況,，對新生進行學(xué)前教育，穩(wěn)定學(xué)生情緒,，提出新學(xué)期的希望。出版新學(xué)期寄語板報,，營造校園文化氛圍。

2,、開展“崇教厚德，為人師表”主題教育,，開展評優(yōu)評先和表彰活動。

3,、慶祝教師節(jié)，開展“感念師恩”教育系列活動,。

4,、開展“講文明,、樹新風(fēng)、講道德,、做好人”主題教育實踐活動倡儀,。

5,、做好新生的翼校通工作。

5,、結(jié)合推普周,，開展讀書系列活動,。

6、組建新大隊部組織,，做好對干部的培訓(xùn)工作。

7,、對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進行系列教育宣傳活動，對學(xué)生和家長進行環(huán)境教育和宣傳,，使校門口保持干凈。

8,、九月底出好第二期國慶專刊黑板報,。

十月：

1,、利用十月進行愛國主義教育,。

2、開展“祖國在我心中“歌詠比賽,，開展愛黨、愛國教育系列活動,。

3、結(jié)合建隊日,，進行隊史教育,，并開展“我為隊旗添光彩”黑板報評比活動并吸收新的少先隊隊員,。

4、開展健康教育,，樹立健康第一的征文活動

十一月：

1、加強學(xué)生心理健康教育及學(xué)生心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開展“健康生活從點滴開始”手抄報,、黑板報評比活動。

2,、組織學(xué)生到勞動實踐基地參觀學(xué)習(xí),，體驗生活實踐活動,。

3、加強學(xué)習(xí)目的性教育,，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。評選“好學(xué)小標兵”,。

4、開展一次消防演練活動,，進行突擊演練檢查，進一步提高師生的安全意識,，做到防范于未然,。

十二月：

1,、配合綜合實踐現(xiàn)場會，做好德育常規(guī)工作

2,、加強“學(xué)困生”心理輔導(dǎo)，開展“學(xué)困生”幫扶轉(zhuǎn)化工作,，提高學(xué)習(xí)自信心，提高轉(zhuǎn)化率,。

3,、準備元旦的游園工作并在月底開展活動

20xx年元月

1、加強學(xué)習(xí)目的和前途理想教育,，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。開展“展開理想翅膀‘慶元旦’”手抄報,、黑板報評比活動。

2,、加強誠信教育、禮儀教育和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣教育,。

3、開展“感恩”教育,，勉勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，“誠信”考試,，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，回報長輩,、回報社會的教育

4,、加強防火安全教育和意外事故安全防范教育，營造平安和諧的校園生活環(huán)境,。

5,、制定《學(xué)生假期活動計劃》,，指導(dǎo)學(xué)生開展文明、安全的假期活動,。

德育中學(xué)工作計劃 中學(xué)德育工作方案篇二

本學(xué)年，德育部將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),，根據(jù)我校實際情況，創(chuàng)造性地開展德育工作,，將學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡、身心特點和社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，構(gòu)建基于德育主題活動的學(xué)生喜愛的德育平臺，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，著力加強行為規(guī)范教育,，引導(dǎo)和塑造學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強德育實效性,。繼續(xù)以班級和歲月為平臺實施幸福德育,，促進我校幸福德育的深入發(fā)展,，引導(dǎo)學(xué)生感恩教師、感恩學(xué)校,、感恩社會,，培養(yǎng)高素質(zhì),、有禮貌、感恩的人才,。

反思總結(jié)上一學(xué)年快樂德育的發(fā)展，進一步推進快樂德育的深化,，積極推進德育——快樂讀書校本課程的實施，加強快樂德育的科研工作,，形成一套促進快樂德育的實踐方法和體系,；加強公民意識教育,，培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的校園氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范；結(jié)合教師節(jié),、鰲九節(jié),、重陽節(jié)、父親節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日，以主題活動的形式推進中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，特別是感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,；繼續(xù)推進我校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),、元旦迎新、社區(qū)節(jié)等大型活動有序開展,。

1、加強幸福德育研究,，促進我校幸福德育的深入發(fā)展

(1)在總結(jié)我校去年實施幸福德育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，加強幸福德育的科研工作,。推進科研項目提升我校德育團隊理論水平。今年,，我系將重點推進福建省中小學(xué)德育研究專項項目—— 《以幸福德育為目標的高中班會課課程建設(shè)》和福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金項目—— 《普通高中的幸福德育的分層次研究》兩個省級新項目的研究工作。相信隨著項目研究的深入開展,，我校德育團隊的'理論研究水平將會進一步提高。

(2)繼續(xù)以班級,、年為平臺推進幸福德育的實施。加強班級環(huán)境文化,、制度文化、活動文化,、課堂文化、管理文化建設(shè),，營造愉悅和諧的人際關(guān)系,，組織向心的班級活動，培養(yǎng)多元包容的班級文化,，形成陽光的班級氣質(zhì)，讓快樂班級建設(shè)成為成績和學(xué)校的基礎(chǔ),，以促進快樂德育在我校的深入開展,。

(3)有效推進年度工作，培育和塑造年度德育工作特色

基于我校德育工作分層次推進的特點,，德育部根據(jù)學(xué)生三年成長特點，結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標,，統(tǒng)籌安排年度德育工作重點，加強年度工作研究,，針對高一,、高二、高三學(xué)生特點,，優(yōu)化實施分層德育目標， 并依托我校的《學(xué)生成長手冊》記錄了學(xué)生的成長過程,，以促進年度管理，提高整體人

2,、加強高三畢業(yè)班的管理，通過加強日常管理,，使學(xué)生的思想與時代和學(xué)校的要求相統(tǒng)一，根據(jù)學(xué)生不同階段的不同思想狀態(tài)進行有針對性的工作,，使學(xué)生始終保持良好的精神面貌，提高備考效率,。關(guān)注高三班主任和學(xué)生的心理狀態(tài),，營造良好的畢業(yè)班氛圍,，組織適合高三的德育活動，保持家庭與學(xué)校的密切聯(lián)系,，促進學(xué)生,、家長、班級,、年級和學(xué)校形成合力，增強團隊意識,，為明年高三取得更好的成績奠定堅實的基礎(chǔ),。

3,、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育干部素質(zhì)

除了依靠班主任例會代替培訓(xùn)外,，還需要改變培訓(xùn)模式，加強班主任培訓(xùn),。本學(xué)年將成立三中青年教師“讀書俱樂部”，繼續(xù)為班主任訂購教育用書,，引導(dǎo)班主任利用課余時間自學(xué)相關(guān)理論知識,；觀察學(xué)習(xí)主題的德育活動,，不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校和我校先進班主任的先進經(jīng)驗；定期組織教育理論學(xué)習(xí)和讀書沙龍活動,，讓班主任及時接受新的理念，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,；定期聘請有經(jīng)驗的班主任介紹自己在日常管理、班級集體建設(shè),、育人成功案例等方面的經(jīng)驗。從而不斷引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進的管理和教育經(jīng)驗,，不斷提高班主任的素質(zhì)。鼓勵班主任積極認真工作，注重骨干班主任的示范作用,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。

4、加強公民意識教育,，繼續(xù)完善德育評估體系建設(shè)，扎實推進學(xué)生行為規(guī)范教育

針對近年來學(xué)生的素質(zhì),，應(yīng)大力開展公民意識教育，培養(yǎng)公民美德,，弘揚社會公德，增強民族認同感,，引導(dǎo)學(xué)生了解公民的基本權(quán)利和義務(wù),。扎實推進學(xué)生行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范。

(1)認真貫徹《幸福讀本》,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實守信、孝順感恩,、團結(jié)友愛,、文明禮貌的行為習(xí)慣,。

(2)完善我校德育考核規(guī)則，依托智慧校園平臺,，進一步推進值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師,、值班學(xué)生考核制度，強化日常管理,，強化德育教育

德育中學(xué)工作計劃 中學(xué)德育工作方案篇三

學(xué)習(xí)并貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，根據(jù)區(qū)教育局文件精神,，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校為目標，以“行規(guī)道德細節(jié)50問”和德育教育系列活動為主線,，促進每個學(xué)生身心健康發(fā)展,，培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣。繼續(xù)在精細上做文章,、在落實上下功夫，強調(diào)理論和實踐,、思想教育和嚴格管理的有機結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神,，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),。成立以校長為組長,，由政教處、團委,、總務(wù)處主要負責(zé)人組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由家長代表組成的家長委員會,，建立強有力的德育工作領(lǐng)導(dǎo)、操作,、督導(dǎo)系統(tǒng)。

2,、提高班主任的管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,，提高班主任隊伍的管理水平,，是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件,。

（1）注重學(xué)習(xí)。利用每月的班主任例會組織班主任進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)內(nèi)容以中小學(xué)德育大綱,、規(guī)程等法律、法規(guī)性文件為主,，結(jié)合我校實際,，剖析典型事例,，講究實效性和針對性。學(xué)校定期召開《班主任沙龍》和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動,，積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供外出機會和相應(yīng)的資料,。

（2）指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會,，精心設(shè)計班會課教案,，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育,、生活指導(dǎo),、學(xué)習(xí)指導(dǎo),、常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會，每月至少召開一次主題班會,。同時，班主任要做好班會課的備課記錄和典型案例的收集,，掌握學(xué)生最新思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果,。

（3）深入調(diào)研,。由德育處牽頭,，經(jīng)常組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，深入課堂,、課間、食堂,，找學(xué)生個別談心，掌握第一手資料,。配合學(xué)校定期召開家長會、學(xué)會座談會,，廣泛征求家長,、學(xué)生對班主任的意見和建議,，采取有效措施，改進班主任工作,。

3、教師隊伍建設(shè),。僅靠班主任是無法完成德育任務(wù)的，教師是學(xué)校德育工作的基本力量,。要改變以往非班主任只教不育人的現(xiàn)象要求全體教師要提高德育工作的責(zé)任感,，有機地寓德育于學(xué)科課堂教學(xué)之中,，嚴格履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到教書育人,。全面推行德育導(dǎo)師制，真正實現(xiàn)人人德育的目標,。并且在對教師的年度考核,、評先評優(yōu),、職稱評定等都要把完成德育崗位責(zé)任制的實績作為一個重要依據(jù)。

4,、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的'主陣地,，切實做到德育思想進頭腦，德育目標進教案,，德育措施進課堂，貫徹教書必先育人,，正人必先正已的宗旨。

繼續(xù)開展《行規(guī)道德細節(jié)50問》,。教育學(xué)生，真正成功的人,，只有把每一件小事都做好，才有機會成就大事,。從堅持講普通話,、使用文明用語、維護國旗尊嚴,、掃好地、做好操,、排齊隊、不亂扔廢棄物,、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，最優(yōu)的課間秩序,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。

繼續(xù)完善《江臨中學(xué)學(xué)生行為百分制管理制度》,，堅持每天一檢查，每周一小結(jié),、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,，結(jié)合班級情況把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,，學(xué)期結(jié)束時，把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標,，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會預(yù)習(xí);②學(xué)會交流;③學(xué)會傾聽;④學(xué)會展示,。本學(xué)期，生本課堂在我校將全面鋪開,，這既是一次教學(xué)改革，更重要的是一次學(xué)習(xí)習(xí)慣的改革,，它將有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，對學(xué)生來說將會終身受益,。通過課堂，我們將從大處著眼,，小處入手,，堅持不懈地反復(fù)抓,，抓反復(fù),，讓學(xué)生認識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要，樹立自覺養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意識,，明白良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)達到的要求，并逐步養(yǎng)成積極參與,，主動合作、探究,、開放、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并把這些學(xué)習(xí)行為經(jīng)過自覺操練或不自覺重復(fù),，最終成為自動化的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣而愛學(xué)習(xí)，善學(xué)習(xí),。同時，通過課堂,，我們還將培養(yǎng)認真傾聽、懂得發(fā)問,、學(xué)會共享、善于交流,、勇于表達、敢于質(zhì)疑等優(yōu)良品質(zhì),，并在這個過程中學(xué)會理解他人、尊重他人,，全面提升自身素質(zhì),，成為其健康人格的重要組成部分。

我校是留守兒童,、離異家庭、外來務(wù)工子女較多的學(xué)校,，學(xué)生心理健康問題是我校的一個重點工作,，本學(xué)期將開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動，做好個案的積累和研究工作,。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，聘請有關(guān)專家來校開辦講座

德育中學(xué)工作計劃 中學(xué)德育工作方案篇四

以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,，重視日常常規(guī)管理，加強班集體文化建設(shè),，緊緊依靠年級組班主任,，發(fā)揮學(xué)生干部作用,，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生的自我管理能力為措施,，加強我校的德育教育工作力度。

1,、建立完善的工作制度。進一步規(guī)范年級組長班主任工作例會制度和常規(guī)檢查工作制度,，加大年級組對班主任工作考核力度和管理權(quán)限。積極發(fā)揮班主任在學(xué)校教育教學(xué)過程中的核心作用,，加大班主任工作月考核力度，優(yōu)化考核評比方案,，激發(fā)班主任的工作熱情。

2、注重德育隊伍素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高德育管理水平,。組織班主任老師學(xué)習(xí)教育管理方面的理論知識及教育方面的政策、法規(guī),。對工作中遇到的實際問題進行交流、探討,，特別對年輕的新班主任進行定期培訓(xùn),。

1,、管理育人。

(1)開展班級量化考核,，進行星級班級評比。加強常規(guī)管理,，從良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，注重基礎(chǔ)文明建設(shè),，嚴格細化學(xué)生進離校、儀表、班級衛(wèi)生,、自習(xí)課紀律、中午靜校,、升旗班校會,、廣播操,、眼保健操、班級文化建設(shè),、公物管理、宿舍管理,、自行車規(guī)范停放等常規(guī)管理制度,，有明確的檢查細則、量化標準,，定期檢查、量化公示,，做好日公示、周匯總,、月總結(jié)工作,，并將量化結(jié)果作為班主任及班級績效考核,、評先評優(yōu)的主要依據(jù)。

(2)德育干部巡查,、值班制度。采取校門口檢查,、班級教室巡查、校園巡查相結(jié)合的辦法,，力求及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對學(xué)生當天出現(xiàn)的問題當天進行教育,、批評，周內(nèi)進行通報,、處理甚至處分。

(3)抓好安全教育,。保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，排除不安全的'隱患,。針對中學(xué)生早戀問題,，提倡同學(xué)間文明交往，強調(diào)人際關(guān)系安全,。進行網(wǎng)絡(luò)文明教育，提倡文明上網(wǎng),，不進營業(yè)性網(wǎng)吧。關(guān)心后進的學(xué)生,，重視轉(zhuǎn)化工作，傾注更多愛心,，重點學(xué)生進行了重點關(guān)注,。通過法制報告,、主題班會、校會等形式,，強化對學(xué)生的交通安全、宿舍安全,、運動安全、人際關(guān)系安全,、飲食安全,、實驗安全以及國家安全等各項安全教育,。

2、活動育人,。

(1)利用每周一升旗儀式這塊基地，學(xué)生整裝列隊,，通過出旗,、升旗,、唱國歌,、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，弘揚徐高中人不畏艱辛、迎難而上的精神,，進行社會主義核心價值觀的教育。

(2)通過開展每天一次夕會,、每周一次班會、每月一次級會,，宣傳一種精神，滲透一種價值觀,。

(3)協(xié)助學(xué)校黨委，辦好第十九期學(xué)生業(yè)余黨校,，開展系列黨的教育活動，使團的干部,、學(xué)生干部和積極要求入黨的同學(xué)在中學(xué)階段就能接受黨的基礎(chǔ)理論和知識培訓(xùn)。

(4)發(fā)揮學(xué)生干部模范作用,。注重學(xué)生干部的培養(yǎng),，指導(dǎo)學(xué)生會開展工作，積極引導(dǎo)學(xué)生參與到學(xué)校管理,、對班級的管理，培養(yǎng)學(xué)生“自我管理,、自我教育、自我提高”的能力,，增強學(xué)生參與意識、主人意識,、實踐意識和創(chuàng)新意識。

3,、環(huán)境育人,。

(1)深入挖掘百年老校的文化底蘊,，彰顯我校的厚重文化內(nèi)涵。通過畫廊櫥窗,、黑板報等的布置，對學(xué)生進行潛移默化的熏陶,，讓學(xué)生以能在這樣的學(xué)校讀書學(xué)習(xí)而自豪，激發(fā)學(xué)生的上進心,。

(2)以師德建設(shè)為抓手，嚴格規(guī)范教師的行為,，大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，弘揚關(guān)愛學(xué)生,、師生互敬的優(yōu)良風(fēng)氣,，力爭每一位教師在學(xué)生面前都是一位道德的楷模,、品格的豐碑。

(3)加強班級文化建設(shè),，以優(yōu)良的班風(fēng)凈化學(xué)生。教育廣大學(xué)生來共同建設(shè)班級的文化,，共同維護班集體的榮譽，共同在良好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),，共同成長,，共享成功,。引導(dǎo)學(xué)生從自發(fā)到自覺，爭做一個高尚的人,。

(1)深入推行“兩制”，并與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,，切實發(fā)揮導(dǎo)師作用，結(jié)合課程改革,，以“學(xué)生成長伙伴小組”形式加強學(xué)生自主學(xué)習(xí),，提高教育教學(xué)成績,。

(2)高度重視學(xué)生心理健康教育，加強勵志教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，將心理健康教育真正落到實處,。發(fā)揮學(xué)校心靈氧吧作用。

(3)構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),，拓展德育教育渠道,。各年級,、各班級應(yīng)成立家長委員會，定期召開家長會,。對于問題學(xué)生，采取請家長來校共同配合教育的方法,，使家校形成合力。

(4)結(jié)合衛(wèi)生紀念日做好專題健康教育活動,，進一步貫徹《學(xué)校體育工作管理條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作管理條例》,。