在現(xiàn)代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計劃,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

高中德育工作計劃秋季開學(xué)篇一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，堅持育人為本、德育為先,，牢固樹立“切問近思,、自能發(fā)展”的辦學(xué)理念，樹立“自能德育”思想,，緊緊圍繞“鄭州市思齊實驗中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃”這個中心,，實施德育教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，培養(yǎng)具有開闊視野和現(xiàn)代意識的合格公民,。牢記“仰望星空,、腳踏實地”的校訓(xùn)，構(gòu)建以人為本的自主管理及德育教育模式,，營造人文化德育,、人性化管理、人情化服務(wù)的教育氛圍,，讓每位教師和學(xué)生都能得到自由,、自主、和諧地發(fā)展,，讓每位教師和學(xué)生都具有主見思維,、主體意識、主動創(chuàng)造的精神和能力,。

1,、以立德、樹人作為德育的根本任務(wù),，重點抓好理想信念教育,、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、誠信教育,、養(yǎng)成教育和心理健康教育,。

2、建設(shè)德育評價體系,，完善班級建設(shè)三級(周、月,、期)管理評估辦法;

3,、制定學(xué)生多元化素質(zhì)評估辦法，健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系;

4,、確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實效性,。

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)

1,、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗交流會,，邀請有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導(dǎo)班主任工作。

2,、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗形成理論材料,，提升自己的班主任理論水平并進(jìn)行整理成冊。

3,、開展好班主任師幫徒活動,。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,，讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗與技能，勝任班主任工作,。

4,、對班主任實行目標(biāo)量化管理，,、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,，將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結(jié)合,，班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)班集體評選、班主任工作業(yè)績考核的主要依據(jù),。

6,、每學(xué)期開展主題班會示范課評比活動，通過活動促進(jìn)班主任素質(zhì)的'全面提高,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.

1、通過招聘的形式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生成立學(xué)校和年級學(xué)生會,。對選拔出來的學(xué)生會干部政教處將組織專任老師進(jìn)行培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用,，定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會。

2,、學(xué)生會直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作,、直接組織各種全校性活動，切實減輕班主任工作負(fù)擔(dān),，全面提高學(xué)生干部組織管理努力,。

(三)切實抓好常規(guī)管理，落實到位.

1,、夯實養(yǎng)成教育,，注重文明禮儀，立足小處落實,，以理想目標(biāo),、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)考風(fēng),、誠實守信為重點,，狠抓常規(guī)細(xì)節(jié)，例如按時到校、課堂紀(jì)律,、四面說話,、作業(yè)完成等常規(guī)工作。

2,、抓好班級文化建設(shè)

(四)抓好安全教育,，打造平安校園。

1,、加強(qiáng)安全教育和管理,，防止各類安全事故的發(fā)生。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,，要始終牢固樹立“安全第一”的思想,，要求全校教職工“隨時把安全工作放在心上、掛在嘴上,、抓在手上,、記在工作本上”，居安思危,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈。

2,、充分利用國旗下講話,、學(xué)生集會、班會活動時間進(jìn)行安全意識教育,。

3,、交通、消防,、用電,、課間活動等安全教育常抓不懈。

4,、根據(jù)季節(jié)特點，分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感,、夏季防溺水,、秋季防食物中毒的安全教育。

5,、加強(qiáng)課間巡視,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時加以解決,。

6,、堅持對學(xué)生的正面教育，保護(hù)學(xué)生自尊心，做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo),。上好青春期教育課,。

7、做好貧困生的調(diào)查,，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,，幫助貧困生。

(五)加強(qiáng)法制教育,，培養(yǎng)守法公民,。

1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容,。

2、利用廣播,、黑板報,、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。

3,、配合市區(qū)教育局計劃,，抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn)。

4,、加強(qiáng)法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，開展法制講座,、法律知識競賽,、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。

(六)拓展德育陣地,，營造校園文化,。

1、充分利用班級黑板報,、校園宣傳櫥窗,，及時更新教室布置。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能,。

2,、關(guān)注節(jié)日教育，積極開展主題教育活動,，增強(qiáng)學(xué)生的主體意識,。

4、突出以愛國主義為主旋律,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育,。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，充分發(fā)揮校園黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，充分利用學(xué)校豐富的人文資源,，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。充分發(fā)揮學(xué)生會的作用,，以校園文化藝術(shù)節(jié)、重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的課余活動,，大力開展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感,。

5、開展豐富多彩的德育實踐活動,，如演講賽,、征文活動、主題班會等,。

(七)做好素質(zhì)評價,，增強(qiáng)德育自覺性。

1,、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,，引導(dǎo)學(xué)生和相互評價，提高德育的自覺意識,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

高中德育工作計劃秋季開學(xué)篇二

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年高中德育工作計劃,，更多2019年高中德育工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于2019年高中德育工作計劃的文章,，希望大家能夠喜歡,！

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹新課改理念,，以人為本，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,，提高教育教學(xué)效益;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘資源，形成教育合力,，促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高,。以德育教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，對學(xué)生進(jìn)行社會主義公德,、公民素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,，使他們能夠德、智,、體,、美全面發(fā)展;全力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進(jìn)學(xué)校在新形勢下的跨越發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,，規(guī)范學(xué)生的言行,，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛,，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具有勤奮、創(chuàng)新,、勇于探索的進(jìn)取精神,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，樹立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍,。讓每一位任課老師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè)，樹立“以德育為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要關(guān)心,、尊重,、服務(wù)學(xué)生,。以新一輪思想解放大討論為契機(jī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)勢扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),。

三、工作重點

從小處入手,，抓好行為規(guī)范的教育,，利用班會課時間，有目的,、有重點地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和學(xué)法指導(dǎo),，年級組有計劃地對各班進(jìn)行常規(guī)檢查評比，對學(xué)生課間操,、寢室,、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理,。從各方面的具體小事抓起,，促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

開展刻苦自礪,，立志成才的教育活動,，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、走好人生最為關(guān)鍵的一步,。大力培養(yǎng)學(xué)生自主,、自覺學(xué)習(xí)的精神，使之成為班級管理活動的`重要內(nèi)容,。以愛施教,，以嚴(yán)治班。全體高一教師既要關(guān)愛,、尊重學(xué)生,，又要對學(xué)生嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理,。班主任要勤跟班,，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注學(xué)生的心理健康,，把每一個學(xué)生的思想工作做到位,，千方百計做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，做好特殊生和貧困生的教育,、引導(dǎo)和幫助工作,。

各班利用主題班會開展具有“思想性、教育性,、藝術(shù)性,、樂趣性”的教育活動,。全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動，培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊精神,。尊重學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育,，進(jìn)行學(xué)生參與年級管理工作的嘗試,。積極發(fā)揮值周班干部工作的實效性，加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),，為校學(xué)生會,、團(tuán)委做好工作。

嚴(yán)格考試制度,，明確考試目的,，注重考試實效，實行備課組長負(fù)責(zé)制,，認(rèn)真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析,，并將分析情況上報教務(wù)處和校長。對考試成績作量化分析,，為調(diào)整教育,、教學(xué)工作提供依據(jù)。

加強(qiáng)集體備課,，各備課組要分工協(xié)作,，講求效率，要精選資料,，收集學(xué)生作業(yè)和考試中的傾向性錯誤,。認(rèn)真參加各級教研活動，參加校際教研,，"中華勵志網(wǎng)"虛心向兄弟校,、同行學(xué)習(xí)，備課時要研究教學(xué)中的熱點,、重點,、難點，發(fā)揮集體優(yōu)勢,，不搞單打獨斗,。

教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究地學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中,，應(yīng)當(dāng)探索教師與學(xué)生互動,、共同發(fā)展的教學(xué)方式;傳授知識與培養(yǎng)能力并重,，注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查,、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，促進(jìn)學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí),。

高中德育工作計劃秋季開學(xué)篇三

具體做法：

1、報到工作：

(1)查閱,、摘錄學(xué)生的各種資料,，建立學(xué)生檔案。

(2)與每學(xué)生接觸,，獲取感性印象,，重點了解學(xué)生干部及特殊的.學(xué)生。

(3)精心設(shè)計第一次集體見面活動和班級環(huán)境布置,。

2,、籌建臨時班委、團(tuán)支委,，討論通過班級計劃,，制定學(xué)習(xí)、值日,、出勤,、獎懲等

常規(guī)制度。建立《班級日志 》,、《光榮榜》等,。

3、開展多種活動,，促進(jìn)班集體形成,。

(1)慶祝老師節(jié);"中秋賞月"晚會。

(2)開展班級文化建設(shè)(如設(shè)計班徽,、創(chuàng)作班刊,，開展小書法、小畫展等況競賽),。

(3)開展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶?；顒印?/p>

(4)《我為集體添光彩》主題班會,。

(5)組織學(xué)生參加"校運會",，安排好運動隊、服務(wù)隊、啦啦隊,。

4,、開展心理指導(dǎo)：

(1)用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個性。

(2)按照談話專題,，開展師生對話,、筆談、個別談心活動,，尊重學(xué)生的人格,，重視他們的自信心。

(3)關(guān)心有特殊情況的同學(xué),，及時幫助他們解決困難。

5,、進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

(1)專題講座之一：《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點及方法》,。

(2)進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,，開展最佳學(xué)法評比。

(3)尋求各科老師配合,，作好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。

(4)溫課迎考，認(rèn)真嚴(yán)肅對待高中階段第一次考試,，特別要注重考風(fēng)考紀(jì),。

6、指導(dǎo)發(fā)揮團(tuán)支部的作用,，幫助他們建立正常的團(tuán)組織生活,，督促團(tuán)支部做好各項工作，為形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)做出努力,。

7、開展國防教育,，進(jìn)行為期一周左右的軍事訓(xùn)練,。

8。建立班級"家長委員會",，制定具體的活動計劃,。進(jìn)行家訪，或請家長到學(xué)校聽課,，參與班級活動,，共商教育第二階段;(期中-期末)學(xué)生的方法。

目的：初步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和健康的輿論,。

具體做法：

1,。講評班級開學(xué)以來的情況，提出班級下階段工作目標(biāo),。

2,。組織學(xué)生進(jìn)行"我擁有金鑰匙"學(xué)習(xí)方法交流。

3,。召開家長會或通過書信,、電話，向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí),、思想,、生活情況及下半學(xué)期的工作打算，請家長配合班級工作,。

4,。專題講座之二：《學(xué)習(xí)心理及方法》(針對少數(shù)學(xué)生自悲、擔(dān)憂,、失望心理,，從心理學(xué)角度進(jìn)行指導(dǎo)，激勵信心,。分析探索適應(yīng)他們自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法),。

5。依靠班委,、團(tuán)支委干部,，加強(qiáng)常規(guī)管理和教育，督促學(xué)生遵守日常行為規(guī)范,。對個別學(xué)生要進(jìn)行談心,、家訪，給予個別教育,。

6,。充分發(fā)揚(yáng)民主，激發(fā)學(xué)生當(dāng)家做主意識,，正式民主選舉班委,、團(tuán)支委。

7,。舉行師生雙向談心會,，加強(qiáng)師生雙向談心會，加強(qiáng)師生間的理解,、信任和支持,。

8。評比"班級十佳’。

9,。制定寒假工作計劃,，落實假期教育管理措施。要求學(xué)生學(xué)會人際交往,，尊師愛友,，讀兩本好書，關(guān)心時事,，并積極參加班委,、團(tuán)支委組織的社會實踐活動。

目的：

1,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)和國家的大事,，思考人生的意義和價值。

2,。加強(qiáng)法制觀念,。

具體做法：

1。指導(dǎo)班委和團(tuán)支委利用寒假在居民中進(jìn)行社會調(diào)查,。

2。對上學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活 和寒假活動做小結(jié),，表彰先進(jìn)，樹立榜樣,，提出新學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

3。重新制定班級文明公約,，引導(dǎo)學(xué)生把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求變成自己自覺的要求,。

4。進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，組織好春游活動,。

5。專題講座之三：《談中學(xué)生人際交往》,。

6,。開展"人生與理想"主題系列教育活動。

(1)"人才成長百例"思考漫談會或筆談會(出墻報),。

(2)"拼搏,，人生的勁歌"班級體育友誼賽。

(3)"共同揚(yáng)起理想的風(fēng)帆"班級聯(lián)誼活動,。

(4)"歌唱生活,，歌唱理想"班級優(yōu)秀歌手評選。

(5)以校內(nèi)外公益勞動為內(nèi)容，開展每周一小時的"共產(chǎn)主義義務(wù)勞動時"活動,。

(6)"走好人生第一步"師生,、家長墾談會。

6,。對個別在心理上有偏差的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)矯治和訓(xùn)練,。

7。開始分析學(xué)生近一年來學(xué)習(xí)生活情況,，為品德評定,、評優(yōu)及下一學(xué)期德育工作做好準(zhǔn)備。

目的：

1,。引導(dǎo)學(xué)生處理好個人與集體的關(guān)系,。

2。進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生良好的個性心理品質(zhì),。

具體做法：

1,。舉行以"人生路標(biāo)"為主題的讀書、用書,、評書教育活動,。

(1)與圖書館聯(lián)系，為每個同學(xué)借閱一本好書,，要求做好讀書筆記或資料卡片,。

(2)"理想，指路的明燈"讀后感演講比賽,。

(3)舉行讀書方法,、書評與讀后感寫作指導(dǎo)。

(4)編輯出版一期"精彩片段"專集或墻報,。

(5)"人生路標(biāo)"人生意義討論會,。

2。請本地的一些專家或家長中的優(yōu)秀代表,，到學(xué)校開展"實用技術(shù)培訓(xùn)",。

3。專題講座之四：《奔涌的世界科技潮》,。

4,。指導(dǎo)團(tuán)支部開展"團(tuán)徽在閃光--心中有他人，心中有集體"主題系列活動,。

5,。開展形象化教育，將執(zhí)行《規(guī)范》中的一些偏見,、偏差編成小品,，在班級晚會演出,，或進(jìn)行"學(xué)《規(guī)范》"知識競賽。

6,。創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生進(jìn)行自我評價，為德育評估打下較好的基礎(chǔ),。

高中德育工作計劃秋季開學(xué)篇四

班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性,。德育上不去，學(xué)生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次,，德育作用于集體,、集體又作用于德育，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng),。同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,，而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,，同時是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好德育工作：

1,、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,。在開學(xué)初，我就將針對我們班學(xué)生的實際情況,，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。針對本人的說服力有限,，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持,，把這個工作做好,，這個工作做好了，我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了,。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài),，這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體,，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功,。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力,，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個，潛力大的學(xué)生也有幾個,，如果能讓他們上得更好,、更高，就可以全面帶動班級學(xué)生,。

5,、開展師生，家長互動活動,。在本學(xué)期,，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式，跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮,，報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求,。

高中德育工作計劃秋季開學(xué)篇五

本學(xué)期我校德育工作仍以學(xué)校的工作重點為核心，圍繞學(xué)校在新形勢下的工作方式,，對學(xué)生進(jìn)行全新,、全心的德育教育，引導(dǎo)學(xué)生正確的思想道德觀念,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的過程中學(xué)做真人,。

一,、貫徹《意見》精神，弘揚(yáng)愛國主義

本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實《****中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國,、省中小學(xué)德育工作會議精神,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，確實把德育工作擺到首要位置,，進(jìn)一步明確學(xué)校作為對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，切實抓緊抓好,。要充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團(tuán)和少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,，積極組織未成年人開展道德實踐活動,，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神。結(jié)合本地本校的實際,，積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動,，豐富學(xué)生節(jié)假日參觀、旅游活動的思想道德內(nèi)涵,。

二,、貫徹《綱要》內(nèi)容，開展誠信教育

進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,，積極開展校園誠信教育,。把求真務(wù)實精神做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針，堅持貼近未成年人思想實際,，貼近未成年人生活現(xiàn)實,，貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認(rèn)識,、道德情感和道德行為，從而形成自己的道德信念,。中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容,，并學(xué)會運用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為,、評價別人的行為和社會現(xiàn)象,。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動月中認(rèn)真抓好學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)誠信教育應(yīng)該成為當(dāng)前學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容來抓,。努力實現(xiàn)教師遵紀(jì)守法,、廉潔從教、敬業(yè)愛生,、教人求真,、勇于創(chuàng)新,、與時俱進(jìn)；學(xué)生遵師敬長,、尊章守紀(jì),、誠實學(xué)習(xí)、誠實做事,、自尊自律,、學(xué)做真人。

三,、更新德育方法,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育

更新信息時代下的德育工作方法，拓展德育渠道,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育,。學(xué)校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢，積極開展網(wǎng)上德育活動,，用正確,、積極、健康的社會主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,，凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,，進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育，倡導(dǎo)網(wǎng)德,，高舉法律之劍,，激濁揚(yáng)清，為青少年學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會環(huán)境,。同時也要建立有支既有較高政治理論水平,，熟悉中小學(xué)德育工作規(guī)律，又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊伍,，為推進(jìn)中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)提供保障,。

四、加強(qiáng)心理教育,，提高德育質(zhì)量

全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)心理健康教育工作，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量,。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,。學(xué)校心理健康教育有其獨特的教育目的、內(nèi)容和方式方法,。它與德育有共性,，并且包含在德育的內(nèi)容之中，都是有目的培養(yǎng)人的知識,、技能和思想品德的活動,。學(xué)校應(yīng)該重視心理健康教育的教師隊伍建設(shè),，每一個老師都應(yīng)該成為心理專家，都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者,，所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識學(xué)習(xí),。以便更好地建立學(xué)校、家庭,、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),。

五、加強(qiáng)教師隊伍,，樹立師德風(fēng)范

2016年6月中學(xué)德育處工作計劃范文 中學(xué)德育處工作計劃范文 小學(xué)德育處工作計劃

高中德育工作計劃秋季開學(xué)篇六

具體做法：

1,、報到工作：

（1）查閱、摘錄學(xué)生的各種資料,，建立學(xué)生檔案,。

（2）與每學(xué)生接觸，獲取感性印象,，重點了解學(xué)生干部及特殊的學(xué)生,。

（3）精心設(shè)計第一次集體見面活動和班級環(huán)境布置。

2,、籌建臨時班委,、團(tuán)支委，討論通過班級計劃,，制定學(xué)習(xí),、值日、出勤,、獎懲等

常規(guī)制度,。建立《班級日志》、《光榮榜》等,。

3,、開展多種活動，促進(jìn)班集體形成,。

（1）慶祝老師節(jié),；"中秋賞月"晚會。

（2）開展班級文化建設(shè)（如設(shè)計班徽,、創(chuàng)作班刊,，開展小書法、小畫展等況競賽）,。

（3）開展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶?；顒?。

（4）《我為集體添光彩》主題班會,。

（5）組織學(xué)生參加"校運會",，安排好運動隊、服務(wù)隊,、啦啦隊,。

4、開展心理指導(dǎo)：

（1）用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個性,。

（2）按照談話專題,，開展師生對話、筆談,、個別談心活動,，尊重學(xué)生的人格，重視他們的自信心,。

（3）關(guān)心有特殊情況的同學(xué),，及時幫助他們解決困難。

5,、進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

（1）專題講座之一：《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點及方法》,。

（2）進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,，開展最佳學(xué)法評比。

（3）尋求各科老師配合,，作好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。

（4）溫課迎考，認(rèn)真嚴(yán)肅對待高中階段第一次考試,，特別要注重考風(fēng)考紀(jì),。

6、指導(dǎo)發(fā)揮團(tuán)支部的作用,，幫助他們建立正常的團(tuán)組織生活,，督促團(tuán)支部做好各項工作，為形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)做出努力,。

7、開展國防教育,，進(jìn)行為期一周左右的軍事訓(xùn)練,。

8。建立班級"家長委員會",，制定具體的活動計劃,。進(jìn)行家訪，或請家長到學(xué)校聽課，參與班級活動,，共商教育第二階段,；（期中—期末）學(xué)生的方法。

目的：初步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和健康的輿論,。

具體做法：

1、講評班級開學(xué)以來的情況,，提出班級下階段工作目標(biāo),。

2、組織學(xué)生進(jìn)行"我擁有金鑰匙"學(xué)習(xí)方法交流,。

3,、召開家長會或通過書信、電話,，向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí),、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,，請家長配合班級工作,。

4、專題講座之二：《學(xué)習(xí)心理及方法》（針對少數(shù)學(xué)生自悲,、擔(dān)憂,、失望心理，從心理學(xué)角度進(jìn)行指導(dǎo),，激勵信心,。分析探索適應(yīng)他們自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法）。

5,、依靠班委,、團(tuán)支委干部，加強(qiáng)常規(guī)管理和教育,，督促學(xué)生遵守日常行為規(guī)范,。對個別學(xué)生要進(jìn)行談心、家訪,，給予個別教育,。

6、充分發(fā)揚(yáng)民主,，激發(fā)學(xué)生當(dāng)家做主意識,，正式民主選舉班委、團(tuán)支委,。

7,、舉行師生雙向談心會,，加強(qiáng)師生雙向談心會，加強(qiáng)師生間的理解,、信任和支持,。

8、評比"班級十佳’,。

9,、制定寒假工作計劃,，落實假期教育管理措施,。要求學(xué)生學(xué)會人際交往，尊師愛友,，讀兩本好書,，關(guān)心時事，并積極參加班委,、團(tuán)支委組織的社會實踐活動,。

目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)和國家的大事,，思考人生的意義和價值,。

2、加強(qiáng)法制觀念,。

具體做法：

1,、指導(dǎo)班委和團(tuán)支委利用寒假在居民中進(jìn)行社會調(diào)查。

2,、對上學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活和寒假活動做小結(jié)，表彰先進(jìn),，樹立榜樣,，提出新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

3,、重新制定班級文明公約,，引導(dǎo)學(xué)生把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求變成自己自覺的要求。

4,、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，組織好春游活動。

5,、專題講座之三：《談中學(xué)生人際交往》,。

6、開展"人生與理想"主題系列教育活動,。

（1）"人才成長百例"思考漫談會或筆談會（出墻報）,。

（2）"拼搏，人生的勁歌"班級體育友誼賽。

（3）"共同揚(yáng)起理想的風(fēng)帆"班級聯(lián)誼活動,。

（4）"歌唱生活,，歌唱理想"班級優(yōu)秀歌手評選。

（5）以校內(nèi)外公益勞動為內(nèi)容,，開展每周一小時的"共產(chǎn)主義義務(wù)勞動時"活動,。

（6）"走好人生第一步"師生、家長墾談會,。

6,、對個別在心理上有偏差的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)矯治和訓(xùn)練。

7,、,、開始分析學(xué)生近一年來學(xué)習(xí)生活情況，為品德評定,、評優(yōu)及下一學(xué)期德育工作做好準(zhǔn)備,。

目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生處理好個人與集體的關(guān)系,。

2,、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)。

具體做法：

1,、舉行以"人生路標(biāo)"為主題的讀書,、用書、評書教育活動,。

（1）與圖書館聯(lián)系,，為每個同學(xué)借閱一本好書，要求做好讀書筆記或資料卡片,。

（2）"理想,，指路的明燈"讀后感演講比賽。

（3）舉行讀書方法,、書評與讀后感寫作指導(dǎo),。

（4）編輯出版一期"精彩片段"專集或墻報。

（5）"人生路標(biāo)"人生意義討論會,。

2,、請本地的一些專家或家長中的優(yōu)秀代表，到學(xué)校開展"實用技術(shù)培訓(xùn)",。

3,、專題講座之四：《奔涌的世界科技潮》。

4,、指導(dǎo)團(tuán)支部開展"團(tuán)徽在閃光——心中有他人,，心中有集體"主題系列活動,。

5、開展形象化教育,，將執(zhí)行《規(guī)范》中的一些偏見,、偏差編成小品，在班級晚會演出,，或進(jìn)行"學(xué)《規(guī)范》"知識競賽,。

6、創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生進(jìn)行自我評價,，為德育評估打下較好的基礎(chǔ)。

高中德育工作計劃秋季開學(xué)篇七

指導(dǎo)思想：全面貫徹學(xué)校以人為本,，以德立校,，以質(zhì)興校,，以法治校,，建和諧校園的教育思想，落實學(xué)校政教處的工作計劃,，結(jié)合高二年級學(xué)生特點,，同仁努力，上下齊心,，著力把高二年級建設(shè)成為一個文明,、健康、禮貌,、團(tuán)結(jié),、拼搏的集體。

本學(xué)期工作計劃,；

一,、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，年級組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),，有為他人服務(wù)思想,、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會，建制同學(xué)校學(xué)生會,。

二,、建立年級家長委員會每班2名家長，組建年級家長會,，成員參與年級事務(wù)管理,，聽課、巡考,、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作,、年級家長會發(fā)言等。（具體操作另附說明）

三,、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強(qiáng)年級與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計劃期末考試前,。

學(xué)生會機(jī)構(gòu)安排：鄭田田老師總負(fù)責(zé)，突出紀(jì)律與衛(wèi)生,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,。

1、學(xué)生會主席正,、副各一名,，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作,。

2,、體育部長一名，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運動會等事宜,。

3、學(xué)習(xí)部長一名,，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋，向老師建議,，年級教師民主評教,。（定期開展問卷調(diào)查，向老師反饋教學(xué)情況）

4,、宣傳文藝部長正,、副各一名，負(fù)責(zé)年級對外宣傳,、文藝活動的組織工作,。

5、衛(wèi)生部長正,、副各一名,，成員為各班衛(wèi)生檢查成員，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,，教師辦公室衛(wèi)生（3樓,、4樓），公正地予以打分,，協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況。

6,、紀(jì)律部長正,、副各一名,，成員10名，每天早上7：00,，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25）,，晚上6：30（6：10），晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律情況,，每天上午兩節(jié)大課間,，下午第一節(jié)課間，晚自習(xí)第一節(jié)課間,，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,，著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,，堅決予以制止并做認(rèn)真記錄,。

高中德育工作計劃秋季開學(xué)篇八

本學(xué)期作為高三前的最后一個學(xué)期，在班級工作中必須注意學(xué)生的全面發(fā)展,，積極促動學(xué)生珍惜高中生活的體驗,，加強(qiáng)學(xué)生在文化學(xué)習(xí)中積極性，全面促進(jìn)學(xué)生的成長,。

活動目標(biāo)：讓學(xué)生做優(yōu)秀的人,，做成功的人,，過幸福的生活

活動原則：以人為本,，德育為先;

從最后一名學(xué)生抓起，讓每個學(xué)生成才

關(guān)注成長,，關(guān)注發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生的世界觀、人生觀建立,。

班級構(gòu)成：班級內(nèi)共有53人,，其中住宿生37年，走讀生16人,。男生25人,，女生29人。

教師組成：班主任,，孫興起;副班主任,，季偉;小班班主任，吳曉霞,、管穎真,。

活動計劃：

在前面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，已經(jīng)建立了一個得到全體同學(xué)認(rèn)可班,、團(tuán)支部隊伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),，努力提升班干部的工作能力，積極促動班,、團(tuán)支部成員的工作能力,、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展，在本學(xué)期的工作中,，準(zhǔn)備三次班級班干部會議,，分析班級存在的問題，以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長,、班級健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊伍建設(shè)中，努力提升班成員的素質(zhì),，努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊伍,。

班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點。文化建設(shè)的陣地,，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,，積極在班級內(nèi)塑造一種積極、勤奮,、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報的建設(shè),，以黑板報為主要陣地，進(jìn)行主流意識的宣傳,，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點,，如，雷鋒學(xué)習(xí)日,，清明節(jié),、植樹節(jié)、青年節(jié)等,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識的建立，努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè),，針對住宿生的特點，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,，提升生活能力，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。

加強(qiáng)生活教育,，日常生活教育,，道德生活教育，學(xué)習(xí)生活教育,，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí),，在生活中學(xué)會發(fā)展,，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),，積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,，努力促進(jìn)德,、智、體多方面的發(fā)展,。

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會的建設(shè),，積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì)，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價值觀,。在主題班會的建設(shè)中,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項行為，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊伍的建設(shè),，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間。利用主題班會,，為班級建設(shè)提供有力的支持,，為學(xué)生成長提供支持。利用主題班會,，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū)，利用主題班會,，指明學(xué)生發(fā)展的方向,，利用主題班會，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。

在本學(xué)期的德育工作中,，以全面發(fā)展為主題，以讓每一個學(xué)生成才為目標(biāo),，以學(xué)校德育工作為契機(jī),，努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗成功、體驗成長,。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到的發(fā)展,，為高三,，為人生打造最堅實的基礎(chǔ)。