計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

第一學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃 第一學(xué)期班級(jí)管理的工作報(bào)告篇一

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,，首先就是要對(duì)得起學(xué)生,，其次還是要對(duì)得起學(xué)生，最后仍是要對(duì)得起學(xué)生,。

我班共有學(xué)生69人,。其中男生42人，女生27人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

1,、平時(shí)多強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊(cè)》上的日常行為規(guī)范,，保證學(xué)生的行為習(xí)慣，懂得明禮誠(chéng)信,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)在平時(shí)就能有意識(shí)的養(yǎng)成,。

2、開展多樣生動(dòng)的主題班會(huì),，在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的同時(shí),，發(fā)展學(xué)生各方面的能力,，一舉兩得,。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,，在各方面督促班級(jí)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等，使學(xué)生通過自主管理,，更有效的提高整個(gè)班級(jí)的素質(zhì),，同時(shí)也進(jìn)一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù)。

4,、班級(jí)活動(dòng)：

周次

班會(huì)課內(nèi)容

形式

主持人

1

新學(xué)期新打算

自由講

班主任

2

明禮誠(chéng)信

演講故事

班長(zhǎng)

3

我身邊的故事

自由講

班主任

4

我的學(xué)習(xí)方法

個(gè)別同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)

班長(zhǎng)

5

談?wù)劽?/p>

討論

班主任

6

日記之旅

自由講

學(xué)習(xí)委員

7

做個(gè)聽話的學(xué)生好嗎,？

辯論會(huì)

副班長(zhǎng)

8

也說電腦世界

文章導(dǎo)讀

學(xué)習(xí)委員

9

怎樣做好期中復(fù)習(xí)工作

討論

班主任

10

期中復(fù)習(xí)

11

期中考試總結(jié)

自由講

班主任

12

展望未來

演講

學(xué)習(xí)委員

13

如何進(jìn)行自我約束

討論

紀(jì)律委員

14

談互助

自由講

勞動(dòng)委員

15

班中的好友

個(gè)別同學(xué)介紹

體育委員

16

你快樂所以我快樂

演講

班長(zhǎng)

17

新的開始，新的希望,。

自由講

班主任

18

誰才能真正幫助我

座談會(huì)

班主任

19

如何作好期末復(fù)習(xí)

交流會(huì)

班主任

20

期末復(fù)習(xí)

5,、個(gè)案、研究專題加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念

作為學(xué)生,，越來越多的要求獨(dú)立與自主,，例如希望能夠自己為自己做些事，能夠按照自己的意愿做自己喜歡的事,，甚至希望能沒有外在約束,，能自己管好自己；作為老師,，希望學(xué)生各方面的能力都能有所發(fā)展,，能夠培養(yǎng)學(xué)生的'責(zé)任感和責(zé)任心，能夠擁有為自己而學(xué),，為自己而生活的信念,。

如何將這些想法結(jié)合起來，作到兩全齊美呢,？這就要求教師在平時(shí)就能以“高自主高指導(dǎo)”的思想作好班級(jí)管理工作,。

6,、轉(zhuǎn)化差生計(jì)劃

沒有真正意義上的差生，有的只是不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生或是不會(huì)教的老師,。所以轉(zhuǎn)化差生應(yīng)著眼于兩點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，改善教師的教學(xué)方式。

學(xué)習(xí)態(tài)度不是一時(shí)半刻就可以改變的,，這就需要老師的耐心與細(xì)心,，能在每一個(gè)小細(xì)節(jié)每一件小事每一分鐘注意引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生具有想要學(xué)習(xí)的渴望與熱情,，這就在本質(zhì)上改進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，這樣學(xué)習(xí)起來更會(huì)事半功倍。老師同樣也應(yīng)注意教學(xué)方式,，能讓學(xué)生改變痛苦學(xué)習(xí)的滋味,，反而喜歡學(xué)習(xí)喜歡上課,。當(dāng)然,，這就在一定程度上對(duì)老師也有更高的要求。

第一學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃 第一學(xué)期班級(jí)管理的工作報(bào)告篇二

本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)班主任,，從低年級(jí)學(xué)生年齡小的實(shí)際情況出發(fā)，對(duì)可能面臨的困難多作準(zhǔn)備,，從細(xì)節(jié)入手,，全面抓好班級(jí)管理工作,，努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì),，努力使班主任工作做得出色。

以美舍學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生本身的個(gè)性特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學(xué)生41人，其中男生人,，女生人,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性,；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,，在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

作為一名新來美舍的老師,，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向本校的老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計(jì)劃如下：

1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級(jí),。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī),，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心,、熱情關(guān)愛,，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、體育組組織的活動(dòng)、主題教育,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

（一）、常規(guī)教育方面

1,剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1.充分利用學(xué)校班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活,。

3.組織和指導(dǎo)學(xué)生的早操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做早操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

（二）、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班級(jí)公約,，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣、又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、班干部的培養(yǎng)方面

1.班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會(huì)議,，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

4,、其他方面

1.組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控,，在下樓的過程中會(huì)相互追逐,，不遵守規(guī)則，為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

2、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,，保證學(xué)生就餐安全,。

3.加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校,、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

4,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識(shí),，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

5,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將會(huì)不斷地加以改進(jìn),。

第一學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃 第一學(xué)期班級(jí)管理的工作報(bào)告篇三

以做人確立第一,，做學(xué)問第二的指導(dǎo)思想，努力培養(yǎng)學(xué)生自立,、自信,、自尊、自強(qiáng)的健全人格,，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,，樂觀向上的人格品質(zhì)，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,，自信,、自覺、合作,、誠(chéng)信,、責(zé)任，追求健康高尚的精神生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，孜孜以求，勤奮;好學(xué),，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

以誠(chéng)待人,，以心待學(xué),。

樹立學(xué)生以高尚的品德,、超人的才能、深厚的學(xué)識(shí)為目標(biāo)的人生追求,，逐漸形成文明禮儀,，奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。班級(jí)以誠(chéng)心中隊(duì)為隊(duì)名,以以誠(chéng)待人,，以心待學(xué)為口號(hào),同時(shí)要求學(xué)生齊心協(xié)力,，共創(chuàng)班級(jí)新氣象。我將50位學(xué)生分成9個(gè)部,，每個(gè)部自己訂計(jì)劃,，提要求，各部間互相監(jiān)督,，互相幫助,。發(fā)展自我，培養(yǎng)自信,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。每一個(gè)學(xué)生不僅代表個(gè)體，更重要代表集體,。將“我榮隊(duì)榮,，隊(duì)榮班榮”的思想深入到每個(gè)學(xué)生心中。力量從團(tuán)結(jié)來,，榮譽(yù)從集體來,。

一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。

班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等,。并鼓勵(lì)學(xué)生在合作中注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。

(1)通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的英語課外閱讀,，培養(yǎng)他們進(jìn)一步了解外國(guó)文化。

(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。

,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，值日干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如魚絲。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,?？傊瑢?duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥,，因材施教。

　,，爭(zhēng)取到每一位學(xué)生家中家訪,，全面了解學(xué)生的實(shí)際情況，針對(duì)性地開展工作,。平時(shí)以校訊通為載體,，每周把班級(jí)和學(xué)生情況及時(shí)地反映給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的在校情況,，配合學(xué)校開展工作,，共同促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

第一學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃 第一學(xué)期班級(jí)管理的工作報(bào)告篇四

五年級(jí)二班共有學(xué)生48名,。從整體看,，本班屬于女生文靜，男生好動(dòng)這種情況,。班內(nèi)大多數(shù)的學(xué)生能要求上進(jìn),，在課堂上認(rèn)真聽講，養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣,。部分自理能力差的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,，不能自覺做好上課準(zhǔn)備，本學(xué)期有待提高,。在本學(xué)期對(duì)這些學(xué)生需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，日常行為習(xí)慣,，教給學(xué)習(xí)方法,自理方法,，使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。班級(jí)管理的著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留在教學(xué)上,，而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起，以促進(jìn)他們的全面發(fā)展,。

本學(xué)期,，力爭(zhēng)把本班建成一個(gè)具有“團(tuán)結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn),，活潑,，求學(xué)”精神的中隊(duì)，通過班規(guī)班約的約束,，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,，有道德,，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義小公民,，做一個(gè)合格的新時(shí)代小學(xué)生,。具體措施有

1.民主制定獎(jiǎng)罰分明的班級(jí)公約。

2.在班級(jí)中培養(yǎng)公平的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

3.面對(duì)全體學(xué)生,，抓兩頭促中間，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

4.學(xué)習(xí),，完善自我。

5.遵紀(jì)守法,，嚴(yán)于律己,。

6.愛護(hù)公物，遵守社會(huì)公德,。

7.做好衛(wèi)生保持與清掃。

8.全班用實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不隨便亂扔。

9.人人都有自己的興趣,，從小愛勞動(dòng),，進(jìn)校園講普通話，書寫整齊,。

10.上下樓梯做到安靜,、整齊，有序,。

11.每天佩帶紅領(lǐng)巾,，小黃帽，上學(xué)放學(xué)做到安全第一,。

1．本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生按照指定路線,，沿著樓道的右側(cè)有序行走。訓(xùn)練活動(dòng)中,，要求同學(xué)們嚴(yán)肅對(duì)待,，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，達(dá)到了“安靜,、整齊,、有序、快速”的基本要求,。訓(xùn)練結(jié)束后,，進(jìn)行總結(jié),，指出存在的問題，及時(shí)糾正,。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)能加強(qiáng)自律,、規(guī)范行為，養(yǎng)成文明行路的良好習(xí)慣,。

2.充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,，調(diào)動(dòng)學(xué)生多渠道、多手段,、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng),，開展講身邊的禮儀小故事、進(jìn)行班級(jí)演講比賽等活動(dòng),。

3.利用課堂,、活動(dòng)、集會(huì)對(duì)學(xué)生“課堂禮儀,、行進(jìn)禮儀,、問好禮儀、集會(huì)禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

4．扎實(shí)開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動(dòng),，要從“坐,、站、行”,，排隊(duì)出教室,、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手,，通過規(guī)范的訓(xùn)練,，養(yǎng)成文明的舉止。

5．積極倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為,，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅,，愛護(hù)自己的課桌椅。

6.通過活動(dòng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)文明行路,，有序上下樓梯。讓有可能發(fā)生的安全事故,，消滅在萌芽中,，真正保護(hù)好每個(gè)學(xué)生的生命安全。

一,、紀(jì)律方面

1.課堂紀(jì)律,。本學(xué)期重新制定課堂紀(jì)律,，由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)收集大家的意見整理之后嚴(yán)格執(zhí)行。重點(diǎn)約束部分調(diào)皮好動(dòng)的男生,。

2.樓內(nèi)校內(nèi)紀(jì)律,。找出幾大禁區(qū)，認(rèn)真執(zhí)行樓內(nèi)十條,。每個(gè)同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光,。如有違反誦讀樓內(nèi)十條，在樓內(nèi)監(jiān)督本班同學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律情況,。

二,、德育教育方面

1．注重養(yǎng)成教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),，圍繞“校內(nèi)不跑,，樓內(nèi)不吵，教室干凈有秩序,，路隊(duì)整齊靜悄悄”基本要求,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行樓內(nèi)十條,。以小組為單位加強(qiáng)管理監(jiān)督,。細(xì)化到每個(gè)孩子，每周反饋,。

2．禮儀教育。時(shí)時(shí)事事處處教育孩子有禮貌,，做一個(gè)謙謙君子,。對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)，都以禮相待,。

3．感恩教育,。每個(gè)孩子從小應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，才能珍惜擁有的一切,。感恩社會(huì),，做一個(gè)有責(zé)任的小公民。感恩身邊的父母老師,，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的好孩子,。，感恩自然,，做一個(gè)知行環(huán)保的好學(xué)生,。感恩生命，讓成長(zhǎng)變得更快樂,，做一個(gè)自愛自護(hù)的安全小衛(wèi)士,。感謝父母,，給了我們寶貴的生命；感謝老師,，給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng),；感謝小伙伴，給了我們真誠(chéng)的幫助,；感謝學(xué)校,，給了我們和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。結(jié)合學(xué)校的感恩教育月重點(diǎn)加強(qiáng)感恩教育,。

4．生命安全法制教育,。加強(qiáng)學(xué)生安全，健康教育,。加強(qiáng)學(xué)生“安全第一”的意識(shí),。教育每個(gè)孩子時(shí)時(shí)事事保護(hù)自己，注重孩子的法制教育,，從小做一個(gè)懂法守法的小公民,。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是我們各老師的基本責(zé)任,。我們要從大局出發(fā),，牢固樹立學(xué)校安全重于一切，壓倒一切的思想,。各位老師要密切關(guān)注每一個(gè)孩子在課前,、課時(shí)及課后的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,。培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。（上下樓梯靠右行,，在走廊上不能打鬧，推擠等）,。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，注意預(yù)防各種疾病，保證身體健康,！

結(jié)合月訓(xùn)練開展班級(jí)月主題教育活動(dòng)

9月

做個(gè)守紀(jì)律的好孩子,。

10月

上下樓梯安靜有序,。

11月

文明守紀(jì)守法好少年

12月

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

班級(jí)責(zé)任制

班規(guī)班約

1.認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)上學(xué),，離校,。有事有病需請(qǐng)假。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，互相監(jiān)督，做合格小學(xué)生,。

3.同學(xué)之間互相關(guān)心,，互相幫助，共同進(jìn)步,。

4.講文明懂禮貌,，見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好。

5.上課守紀(jì),，認(rèn)真完成作業(yè),。

6.講究衛(wèi)生，不亂扔,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

7.課間做文明游戲，集隊(duì)快靜齊,。

8.紅領(lǐng)巾,，小黃帽，胸卡佩戴齊全,。

9.認(rèn)真執(zhí)行崗位責(zé)任制,。

10.積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

責(zé)任分工

班委成員會(huì)

責(zé)任制獎(jiǎng)懲措施

獎(jiǎng)懲措施有

1,、對(duì)于做的好的同學(xué)給予月獎(jiǎng)勵(lì),，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或提名表揚(yáng)。

2,、對(duì)于沒有按時(shí)按崗做值日的,，提名批評(píng)。

3,、違反規(guī)定者，班內(nèi)的小雜活由他干一天,。

4,、多次不悔改者，寫檢討保證書,。

5,、多與責(zé)任心差的學(xué)生做溝通，增強(qiáng)她的班級(jí)主人翁意識(shí),。