在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù),。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。
小學(xué)第一學(xué)期班級工作計劃表篇一
一、班況分析：
教師：今年我班教師有人：班主任：吳學(xué)香,，音樂專業(yè),，工作十五年，從事幼兒教育三年,。董建敏,，音樂專業(yè)，工作,，從事幼兒教育1年,，最大特點是有很強的責(zé)任心，和孩子們相處的很融洽,。張雪玲,，工作，從事幼兒教育4年,，最大的特點活潑,、開朗，一看就跟孩子似的,，所以很容易跟孩子們打成一片,，跟孩子沒有距離感。劉真,，工作7年,，幼兒教育專業(yè)，從事幼兒教育7年,；幼兒園最年輕的教師,，最大的特點是她的授課方法很適合孩子，在輕松愉快中和孩子一起完成互動,。
在新學(xué)年,，我們將在《園工作計劃》的指導(dǎo)下，結(jié)合本班幼兒的實際情況的,，家園合作,，開展班級各項工作，促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展,。
二,、班級目標(biāo)：
1、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,，建立一個共同探討的團體,。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。
3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀,，統(tǒng)一教育思想,，并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4,、幫助家長樹立正確的兒童觀,、教育觀、知識觀,，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,，并支持參與幼兒園的教育活動,，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
1,、教育教學(xué)方面：
（1）本學(xué)期我們開設(shè)了情境數(shù)學(xué),、分享閱讀、建構(gòu)式課程三大特設(shè)課程,，全方位培養(yǎng)幼兒智力能力的發(fā)展,。
（3）根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況的，針對性地設(shè)計和組織一些游戲,，幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關(guān)經(jīng)驗,。如，將教學(xué)內(nèi)容延伸至區(qū)域活動中,，保證使每個幼兒都有充分操作的機會,；將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學(xué),、合.地滲透到幼兒的一日活動中去,，讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認(rèn)知能力。
（4）為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,，讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,，提高能力，本學(xué)期重點引導(dǎo)幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設(shè),，滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,，根據(jù)教育目標(biāo),、主題的轉(zhuǎn)變，定期進(jìn)行材料的更換投放,，并在實踐中進(jìn)行總結(jié)研究,。
（5）加強藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動,，讓幼兒喜歡聽音樂,，唱歌，繪畫,，感受音樂及藝術(shù)作品的美,；學(xué)習(xí)對音樂對物體進(jìn)行想象，能用動作,，表情或語言表達(dá),，或描繪；喜歡表演,，積極大膽地參與表演活動,；懂得保持畫面清潔，繪圖的色彩豐富,，鮮艷,；能欣賞別人及自己的作品，嘗試進(jìn)行一定的評價,。
2,、班級建設(shè)方面：
尊重幼兒的年齡特點，在各領(lǐng)域中開展豐富多彩的教育活動,，將蒙氏閱讀滲入其中,。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標(biāo)及教育內(nèi)容，通過談話,、兒歌,、故事、游戲,、觀察等手段,，通過.體閱讀、圖文并讀,、拓展想象等多種途徑開展各種活動,，讓幼兒在各個領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒體會分享閱讀的樂趣,。
3,、德育建設(shè)方面：
（1）有計劃地開展環(huán)境教育主題活動。根據(jù)幼兒年齡特點和實際情況的,，充分挖掘生活的中環(huán)境教育內(nèi)容,，并融入到各大領(lǐng)域之中,，讓幼兒在參與的過程中，樹立環(huán)保意識,，豐富環(huán)保知識,。
（2）把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動中，從小事做起,，點點滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為,。
（3）注重幼兒環(huán)保實踐。創(chuàng)造機會,，引導(dǎo)幼兒參與環(huán)保的宣傳與實踐活動，初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習(xí)慣,。
（4）教師,、幼兒、家長自覺遵守日常的行為規(guī)范,，保持幼兒園及周圍環(huán)境的.齊,、清潔、優(yōu)美,，營造良好的環(huán)境,。
4、安全,、保健方面：
（1）,、創(chuàng)設(shè)安全舒適的.幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度,。
（2）,、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素,。同時注重孩子的安全教育,，讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
（3）,、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。比如：知道自己父母的姓名、電話,；知道自己的家庭住址,；知道遇到危險時會大聲呼救等。
（4）,、每天做好晨檢工作,，檢查幼兒的精神面貌,、身體狀況、以及是否攜帶危險物品,；增加午睡安全檢查工作,、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等,。
（5）,、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度,。做好疾病預(yù)防工作,，做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”,。
5,、家長工作方面：
我們一直認(rèn)為，家長某種意義上來說,，就是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源,。在這學(xué)期里,，我們還將一如既往地做好如下工作：
（1）、熱情接待家長,，認(rèn)真收.家長反饋意見,，虛心理納合.建議。
（2）,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。
（3）、不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。
（4）、進(jìn)行電話聯(lián)系,，向家長了解幼兒在家的情況的,，同時向家長反饋幼兒在園的生活的學(xué)習(xí)情況的，促進(jìn)幼兒及家園之間的交往與交流,。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信：在今后的工作中，我們要以《綱要》為指導(dǎo),，牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心，換取每個幼兒和家長心,。
小學(xué)第一學(xué)期班級工作計劃表篇二
認(rèn)真貫徹落實學(xué)校德育工作精神,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，以加強細(xì)節(jié)教育為手段,，力求在德育實效性方面有所突破,，提出“潤澤文化如水德育”的德育理念，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,，體現(xiàn)理解和尊重的,、具有我校特點的德育，堅持貼近實際,、體驗為主,、全員參與、注重實效的原則,，大力加強愛國主義教育,。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,，繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),，讓學(xué)生終身受益。
二,、基本情況,。
本班共有學(xué)生_人，其中男生_人,，女生_人,。由于一年級學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，因此新學(xué)期的任務(wù)將是力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
三,、教育目標(biāo)。
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進(jìn)良好習(xí)慣形成,。
1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。
2.抓好常規(guī)管理,，創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)。
(二)注重活動體驗,，提高隊員道德素養(yǎng),。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，如教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動,。充分利用班隊,、晨會等途徑宣傳普及法律知識，提高全體隊員的法律意識和法制觀念,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3.開展安全教育和自護教育,。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈，通過多種活動,，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，杜絕不安全隱患。
4.加強學(xué)生思想道德建設(shè),。以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神為主題,，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,，引導(dǎo)少年兒童以中隊,、小隊的組織形式，開展活動,。
5.堅持社會主義核心價值觀教育,。開展“踐行核心價值觀，實現(xiàn)偉大中國夢”主題,，樹立和弘揚社會主義核心價值觀,，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)少先隊工作，提高學(xué)生的思想道德水平。
(四)拓寬教育途徑,，培養(yǎng)學(xué)生健康成長,。
1.結(jié)合綜合實踐活動，開展富有文化氣息的“體育節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”等活動,，讓學(xué)生在活動中獲得知識、得到成長,，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神,。
2.密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,，在成立家長委員會,、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步密切聯(lián)系,，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,，形成合力,，共同把學(xué)生教育好。
四,、具體措施,。
1.明確德育目標(biāo)。認(rèn)真貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,，落實“立德樹人”的根本任務(wù),，結(jié)合“德育486活動”,，開展好“八禮四儀”,、“感動油小學(xué)生”和“小水滴評比”等活動;以培養(yǎng)學(xué)生“做一個文明有禮的好少年”為目標(biāo)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為根本,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為著力點認(rèn)真開展品德教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,，在學(xué)習(xí),、生活和實踐中培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、明事理,、有道德,、講文明，在學(xué)校做個好學(xué)生,、在家庭做個好孩子,、在社會做個好公民。
2.加強常規(guī)教育活動。承擔(dān)“小水滴喇叭”節(jié)目精心準(zhǔn)備,。
3.充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育的作用,。利用“校訊通”,、“班級qq群”加強與家長的聯(lián)系，形成教育合力,，提高教育效能,。組織學(xué)生參加各類綜合實踐活動。
小學(xué)第一學(xué)期班級工作計劃表篇三
抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)建和諧,、整潔的班級氛圍,。計劃網(wǎng)小編整理了“小學(xué)五年級班級工作計劃第一學(xué)期”僅供參考，希望能幫到大家!
一,、班風(fēng)：
整齊快速,、寬容和諧、勤奮上進(jìn),、求實創(chuàng)新,。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五(2)班共有31名學(xué)生,，22名男生,，9名女生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是由于年齡小，自制力差,，時常不能控制自己,，缺乏耐心;動作慢。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三,、采取的措施：
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，經(jīng)常采用短信向家長匯報學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,，結(jié)合實際搞好各項活動,。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
9、創(chuàng)造性地開展工作,，開設(shè)寫字課,，逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。
四,、班級主題活動安排：
第一周,。
1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
3.抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。
4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
5.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。
6.嚴(yán)格軍訓(xùn)。
第二周,。
1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,。
2.進(jìn)行班級寫字比賽。
3.提高路隊質(zhì)量,。
4.慶"十一",，進(jìn)行愛國主義教育。
第三周,。
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
3.進(jìn)行班級口算比賽。
4.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育,。
5.期中考試，及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),。
第四周,。
1.進(jìn)行尊敬父母的教育。
2.準(zhǔn)備家長會,。
第五周,。
1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護公物教育,。
3.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
第六周。
1.教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠,。
2.環(huán)保教育。
第七周,。
1.舉行班級慶元旦演出,。
2.制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
3.搞好各類評比,，樹立榜樣。
4.加強安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
新的一年又開始了，這學(xué)年我擔(dān)任五年三班的班主任工作和語數(shù)教學(xué)工作,，為了在新的學(xué)期里把工作做好,，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,，特制定班工作計劃如下：
一,、班級管理工作,。
1,。學(xué)生現(xiàn)狀分析：本班共有男生20人,，女生19人，學(xué)生的基本知識和基本技能不是很好,，體質(zhì)健康,，但學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性較差,，希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力,，同學(xué)們能不斷努力，爭取不斷前進(jìn),，取得好的成績,，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高,。
2,。思想方面：利用少先隊隊會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《實驗小學(xué)常規(guī)》，讓學(xué)生按要求去做,，同學(xué)間互相監(jiān)督,，由班干部負(fù)責(zé)檢查讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
(1)。每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,，不遲到,，不隨便請假，衣著整潔,，排隊時做到快,、齊、靜,，升旗時要行隊禮,，唱國歌時聲音響亮、整齊,，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾,。
(2),。遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動,，教育學(xué)生做文明學(xué)生,。
(3)。樹立良好的班風(fēng),，加強班集體的凝聚力和向心力,。
(4)。教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),，不打架,，不罵人，講文明,，講禮貌,，爭做文明的小學(xué)生;要抓好課堂常規(guī)管理,，做到“明、細(xì),、嚴(yán)”,，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率;課間紀(jì)律,，對學(xué)生提出明確的要求,，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外;路隊紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,，走好路。
(5),。值日生每天按時清掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;個人衛(wèi)生：衣著整潔,、大方,，天天洗臉?biāo)⒀溃老淅锏奈锲芬獢[放整齊,，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,。
二、教學(xué)方面,。
1,。研讀教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，確定教學(xué)方法;重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,，隨時指出存在的問題，要持之以恒,，不能時緊時松,，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,，周日班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2,。注意抓好差生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心,，通過“一幫一”活動,，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的,。具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3,。參加校本活動,，發(fā)展學(xué)生的特長,，并給予學(xué)生必要的幫助,。
三、黨務(wù)工作,。
為了正確貫徹執(zhí)行黨的組織路線,，加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè),、執(zhí)政能力建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),，提高黨的凝聚力,、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,，使黨成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心,，從組織上保證黨的政治路線的實現(xiàn)。
1,。抓好師德師風(fēng)工作,，開展好“鑄師魂，育師德,、樹師表,、正師風(fēng)——-做學(xué)生喜歡的教師”活動。
2,。開展好“心連心,、促和諧”幫扶活動。
3,。開展好“社會主義價值觀”活動,。
四、具體工作安排,。
1,。加強安全教育;。
2,。抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。
1,。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
2。抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣堅持,。
1,。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生,。
2,。加強安全教育。
十二月：強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
一月：抓好期末管理和復(fù)習(xí)工作。
新的一學(xué)年又開始了,，本學(xué)年我擔(dān)任五(3)班的班主任?，F(xiàn)結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃：
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校總體工作意見為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以學(xué)生生活體驗教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,，努力探索班級工作的新特色。
二,、班情分析,。
本班共有學(xué)生46人，其中男生21人,，女生28人;有18人享受農(nóng)村營養(yǎng)改善計劃,。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，但可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
三,、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作,。
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;以學(xué)生生活體驗室為教育基地,，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力;繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育;搞好心理健康教育;組織好學(xué)生參加體育運動會和大課間活動,，從而增強學(xué)生的身體素質(zhì),。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。
2、教會學(xué)生洗衣做飯等家務(wù)活,，培養(yǎng)學(xué)生的'生活自理能力,。
3、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明先進(jìn)班,。
4,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力,。
5、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
6、認(rèn)真組織好學(xué)生參加學(xué)校第51屆體育運動會和大課間活動,。
(二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)身心健康,。
具體工作：
1、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。
2、注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方,，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
3,、開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。
四,、常規(guī)管理措施。
1,、學(xué)習(xí)方面：為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。
2、文明行為方面：為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：
(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,，不好的適當(dāng)減分,，由值日班長記錄。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3、衛(wèi)生方面,，我將采取以下措施：
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。
(3)利用課間休息的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
五,、德育工作措施。
在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校德教處保持一致,。為此我制定以下措施：
1,、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表,、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻,。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長,、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步,。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
3,、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”,，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。
六,、學(xué)生心理健康教育,。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4,、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七,、學(xué)生安全教育,。
經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通、禁毒防艾,、防震,、防火、防危險性游戲,、防電等安全教育,。
八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時間不長,。
針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2,、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正,，有進(jìn)步時及時表揚。
3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4,、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,，接受新知識較慢,。
針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1,、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,，幫助他們。
2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。
3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,，老師要及時表揚,。
4、多與家長聯(lián)系,，力所能及地給予幫助,。
九、具體的周程安排,。
第一周(9.1—9.7),。
1、報到,、注冊,。
2、安全教育,。
3,、觀看《2018年秋季開學(xué)第一課》。
第二周(9.8—9.14),。
1,、制定學(xué)科計劃。
2,、歡度中秋節(jié),、教師節(jié),。
3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,。
第三周(9.15—9.21),。
1、學(xué)生生活體驗室啟動,。
2,、常規(guī)教育。
3,、“大課間活動”啟動,。
4、公務(wù)自查,。
第四周(9.22—9.28),。
1、研討新課程下符合學(xué)校實際的“課程教學(xué)量化表”
2,、食品衛(wèi)生安全教育,。
第五周(9.29—10.5)。
1,、歡度“國慶”
2,、公務(wù)檢查登記。
第六周(10.6—10.12),。
1,、班主任工作會議。
2,、家長會,。
第七周(10.13—10.19)。
1,、道路交通安全宣傳,。
2、建隊日活動,。
第八周(10.20—10.26),。
1、小組教學(xué)模式研討,。
第九周(10.27—11.2)。
1,、開展“社會主義核心價值觀”活動,。
2、開展“中國夢”教育活動,。
3,、大課間活動自查,。
第十周(11.3—11.9)。
期中自查,。
第十一周(11.10—11.16,。
)1、“道德講堂”教育活動,。
2,、開展讀書活動。
3,、第51屆體育運動會預(yù)備會,。
第十二周(11.17—11.23)。
1,、班級文化建設(shè)評比,。
2、安全教育,。
第十三周(11.24—1.30),。
1、冬游活動,。
2,、上黨課。
第十四周(12.1—12.7),。
學(xué)生生活體驗活動,。
第十五周(12.8—12.14)。
1,、校園民族舞蹈訓(xùn)練,。
2、消防安全演練,。
第十六周(12.15—12.21),。
1、第51屆體育運動會籌備會,。
2,、綠化美化工作。
第十七周(12.22—12.28),。
1,、“禁毒防艾”主題教育。
2,、班級學(xué)籍檔案檢查,。
第十八周(12.29—1.4)。
1、上交學(xué)生優(yōu)秀作文,。
2,、表彰德育標(biāo)兵。
3,、第51屆體育運動會,。
4、歡慶“元旦”
第十九周(1.5—1.11),。
1,、慰問駐軍。
2,、學(xué)科教學(xué)自查,。
第二十周(1.12—1.18)。
1,、期末檢測,。
2、期末安全教育,。
3,、期末工作安排。
小學(xué)第一學(xué)期班級工作計劃表篇四
本班目前有40名同學(xué),，其中男生17女生23人,。25%的學(xué)生屬于不夠齡的學(xué)童，,。學(xué)生年齡小,，自理能力弱，一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),。對于任何事都有很強的好奇心,，活潑，好動,，可塑性很強,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:。
以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,，展示小學(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:,。
1、充分利用班隊會及升旗的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:,。
1、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到,。
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,打沙包等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
3、路隊紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌兜勤清,物品勤擺,課間操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育,。
1、班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管,。
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力。
1,、班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,，還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。
1、開展入學(xué)教育,，開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動;,。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》,。
3,、培養(yǎng)班干部隊伍。
1,、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，認(rèn)識我們的國旗國徽。
2,、開展安全教育活動,。
3,、開展日行一善活動，評選“守紀(jì)之星”
4,、學(xué)習(xí)國歌,、隊歌。
1,、11月9日開展消防周教育活動;,。
2、開展勞動最光榮主題活動;,。
3、開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動;,。
4,、開展“我愛我們的班集體”主題活動。
1,、開展歌吟比賽;,。
2、鉛筆字比賽;,。
3,、法制教育活動;。
4,、安全文明伴我行,。
1、辦好慶祝元旦黑板報;,。
2,、開展講故事比賽;。
3,、評選“學(xué)習(xí)之星”,。
小學(xué)第一學(xué)期班級工作計劃表篇五
一、進(jìn)行愛國主義教育,。
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年和世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,，為了弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，凝聚民族力量,，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展，激勵廣大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，爭做“四有”新人,，我班將結(jié)合學(xué)校中心活動安排，在九,、十月開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”系列活動,，通過班隊活動的開展,，引導(dǎo)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)，組織全體學(xué)生閱讀《不忘歷史》一書,，觀摩紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利的優(yōu)秀影片,，積極參加學(xué)校的征文、影評和知識競賽等活動,。讓學(xué)生在活動中了解祖國的過去,，為祖國的未來而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,。
二,、加強常規(guī)教育。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的,。去年新發(fā)布了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》,，進(jìn)一步明確了對小學(xué)生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求，對學(xué)生樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。故,，仍須引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，遵守《守則》與《規(guī)范》,。
本學(xué)期我將作如下安排：學(xué)生一天一輪,，當(dāng)“小老師”，每日檢查個人衛(wèi)生情況及校服,、紅領(lǐng)巾穿戴情況,，并督促學(xué)生早讀、做眼保健操時的紀(jì)律和提醒值日生做好清潔衛(wèi)生工作,。紀(jì)律委員,、勞動委員、衛(wèi)生委員做好相應(yīng)的輔助工作,。整隊,、帶操工作則由體育委員負(fù)責(zé)。另外,，將多與任課老師交流,，時時督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。班隊活動也將與養(yǎng)成教育相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生自己組織開展,。
三、制定三期目標(biāo),。
根據(jù)本班情況,，初步擬訂遠(yuǎn)期目標(biāo)為“爭創(chuàng)良好班集體”,，中期目標(biāo)為“爭創(chuàng)書香班級”。近期目標(biāo)是“尊師長,，愛同學(xué)”“知隊章,，守隊紀(jì)”“多動腦，常動手”“勤鍛煉,，磨意志”,。另外，本班還將根據(jù)實際情況,，制定每周目標(biāo),，及時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，如：及時完成作業(yè),，見到老師主動問好,，上學(xué)不遲到，放學(xué)快回家等等,。
四、組建新班委,。
只有學(xué)生自己認(rèn)定的班干部,，他們才會信服。故學(xué)期初本班仍將以自愿,、民主公開的方式選出新一輪的班委會,。所不同的是，上學(xué)期的班干部將不參加評選,，為的是讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會,。對新組成的班委將及時召開班委會，使每一個小干部明確自己的本職工作,，嚴(yán)格要求自己,，從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,，共同認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地為班級同學(xué)服務(wù)。
五,、加強家校聯(lián)系,。
本學(xué)期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。對部分特殊學(xué)生將通過書信與家長保持聯(lián)系,。另外，將認(rèn)真組織開展好班級關(guān)工小組會議和家長會,，計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動,，以期與家長共同攜手,，為每一位學(xué)生的健康成長而努力。
將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。
小學(xué)第一學(xué)期班級工作計劃表篇六
班主任工作計劃是班主任對班級工作的一種設(shè)想與工作思路，那么小學(xué)四年級的班主任工作計劃要做怎么制定呢?下面計劃網(wǎng)小編整理了小學(xué)四年級第一學(xué)期班級工作計劃,，歡迎借鑒,。
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，落實以德為先,，以育人為主的工作綱要,，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
一,、班級基本情況,。
新學(xué)期我班共有42名學(xué)生，男生30人,，女生12人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動,；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。
三,、具體措施。
多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:,。
1,、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心、愛護班集體,，時時,、處處為班集體著想，為班集體爭光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作,。
2,、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,，使整個班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用,。
3、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持宿舍干凈,保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級的整潔,；利用班會，教育學(xué)生：增強安全意識,，提高自我防范能力,。
4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。
6、建立各種生動活潑的評比欄,，促進(jìn)學(xué)生pk,，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育,。
7,、開展豐富多彩的'主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。
8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
四,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時間不長,。
針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2,、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正，有進(jìn)步時及時表揚,。
3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4,、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識較慢,。
針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,，幫助他們,。
2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。
3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候，老師要及時表揚。
4,、多與家長聯(lián)系,，力所能及地給予幫助。
班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
小學(xué)第一學(xué)期班級工作計劃表篇七
一,、學(xué)生情況分析：全班共有學(xué)生29人,其中男生15人,女生14人.本地生12人,本學(xué)期從青溝子轉(zhuǎn)來5人。這些學(xué)生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是還有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強,。
二,、工作要點及做法。
1,、了解學(xué)生思想狀況,。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種方法,。
(1)與學(xué)生談心,。有計劃地利用班會課和課余時間和學(xué)生交談,通過召開中下生座談會,召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。(3)進(jìn)行家庭訪問,召開家長會.通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭,社會等方面的表現(xiàn)情況.爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2,、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí),。
(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操.組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
(3)組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育.打了放學(xué)鈴后,班主任向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律.
3、確立共同的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)良好的班風(fēng),。全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng),輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng),班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
4、選拔,培養(yǎng)和使用班干部,。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念.班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔,培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。
5,、做好個別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋.班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。
6、要抓好學(xué)生的安全法制教育,。
(一),、注意活動安全。
l,、防磕碰,。不在室內(nèi)追逐、打鬧,，做劇烈的運動和游戲,，防止磕碰受傷。
2,、防滑,、防摔。學(xué)校上下樓道,、走廊都是堅硬的水泥或磚石,，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,，發(fā)生安全事故,。
3、防墜落,。不要將身體探出陽臺或者窗外,，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4,、防火災(zāi),。不要在室內(nèi)玩火，更不能在室內(nèi)燃放爆竹,。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?時,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時有發(fā)生,。
5,、防意外傷害。錐,、刀,、剪等鋒利、尖銳的工具,，圖釘,、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來,，不能隨意亂放,，防止有人受到意外傷害。
(二),、注意飲食安全,。
1、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣,。人的雙手每天干這干那,，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌,、病毒和寄生蟲卵,。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能,。
2,、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌,、病毒,、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲劑等,，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病,，還可能造成農(nóng)藥中毒,。
3、不吃腐爛變質(zhì)的食物,。食物腐爛變質(zhì),，味道就會變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,，這是因為細(xì)菌大量繁殖引起的,，吃了這些食物會造成食物中毒,。
4、不隨意購買,、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料。這些劣質(zhì)食品,、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,，食用、飲用會危害健康,。
5,、不喝生水。水是否干凈,，僅憑肉眼很難分清,，清澈透明的水也可能含有病菌,、病毒,，喝開水最安全。
(三),、注意交通安全,。
1,、在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。
2、集體外出時,，最好有組織,、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追逐,、打鬧,、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況,，不要東張西望,、邊走邊看書報或做其他事情。
3,、不能坐“三無”車輛,，不坐超員車，不坐司機酒后駕駛的車,，不要乘坐人貨同載車及農(nóng)用車,，殘疾車，特別是殘疾車,，車身不穩(wěn),，超載時容易翻車,。
4、不滿十二周歲的兒單不滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車,。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡，準(zhǔn)備騎車時,，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機動車車道內(nèi)順序行駛,，嚴(yán)禁駛?cè)霗C動車道,。騎車至路口時，應(yīng)主動地讓機動車先行,。騎車轉(zhuǎn)變,，要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐,、曲折競駛,、扶身并行，更不準(zhǔn)一手扶把,，一手撐物騎車,。
(四)、注意社會生活安全,。
1.獨自在家,，要鎖好院門、防盜門等,。
2.如果有人敲門,，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,，如果是陌生人,，不應(yīng)開門。
3.不邀請不熟悉的人到家中做客,，以防給壞人可乘之機,。
4、外出或在公共場所,，同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜,，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識,。
5,、做好災(zāi)后防疫及學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作及時觀察學(xué)生的身體狀況，教育學(xué)生如何飲食,。對于在水災(zāi)中受到驚嚇的學(xué)生及時做心理輔導(dǎo),。
6,、如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,，最有效的方法就是向公安部門報告,。
(1)報警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,，以便發(fā)生異常情況時及時撥打,。
(2)撥打110電話，要簡明,、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點,、時間、當(dāng)事人,、案情等內(nèi)容,，以便公安部門及時派員處理。
小學(xué)第一學(xué)期班級工作計劃表篇八
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育,。
(四)隊干部的培養(yǎng)方面,。
中隊管理光靠中隊輔導(dǎo)員一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.我要認(rèn)真抓好學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分的挖掘?qū)W生的潛能,，讓每個孩子在班干的帶領(lǐng)下都得到較好的發(fā)展,讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
班主任工作是管理人的工作，我所面對的是有思想,，有感情的六年級學(xué)生,，所以作為六年級班主任，針對該班學(xué)生的特點,，本學(xué)期計劃從以下幾個方面著手開展班務(wù)工作：
一,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
本學(xué)期我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用班會課,、品德與生活課學(xué)習(xí)學(xué)校。
規(guī)章制度,。
提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作并且在課后注意觀察學(xué)生的行為根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。讓班干部帶頭,。
二,、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。
要讓學(xué)生漸漸地知道每天何時應(yīng)當(dāng)做何事,。結(jié)合制定的工作計劃，從紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情,。時間一長,，學(xué)生的行為規(guī)范一定會有進(jìn)步。
三,、關(guān)心愛護每個學(xué)生,。
作為一名教師，我們喜歡班上的優(yōu)等生,，更要愛班級的后進(jìn)生,。在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生掉隊,。在生活上,，要無微不至地關(guān)心每個學(xué)生。讓學(xué)生積極性大增,，每天早讀課都書聲瑯瑯,。做到多表揚，盡量少批評或不批評,，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們,。
四、培養(yǎng)良好的班集體,。
集體活動,，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感,。應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,。每天早上，協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,，這樣,，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,，如：寫字,、朗讀、口算比賽等,，充分讓學(xué)生展示各方面的才能,，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體,。組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上形成好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助,。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,，加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,，在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭,。
五,、加強與家長聯(lián)系。
作為班主任,，要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長,，安慰他們，經(jīng)常和他們談心,，抓住他們的閃光點鼓勵他們,。當(dāng)他們有困難的時候，要耐心地幫助他們,。發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,、身體上、思想上有什么特殊情況,，及時,、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況,，耐心地做他們的工作,，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短,，健康地成長,。
總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出,，端正自己的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信,，我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。我們在今后的實踐中應(yīng)加強自身的學(xué)習(xí)，不斷探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,，使班級管理工作的水平不斷提高,。
共
2
頁，當(dāng)前第,。
2
頁
1
2
小學(xué)第一學(xué)期班級工作計劃表篇九
炎炎夏日即將過去,，涼爽的秋天已步步逼近，這也意味著新學(xué)期即將到來,，我們緊張而又繁瑣的教學(xué)工作也要準(zhǔn)備就緒,，迫不及待地想看看那些長高了、懂事了的孩子們,。在新學(xué)期即將到來之際，我認(rèn)真總結(jié)了小班整個學(xué)年的教育工作,，積極反省自己在教學(xué)工作中的不足,，吸取經(jīng)驗，更加嚴(yán)格要求自己,。新學(xué)期,，新開始，我們將在新《綱要》指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下,，以幼兒為核心,，促進(jìn)每個幼兒的全面發(fā)展。
一,、班況分析,。
經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，班里的每一位孩子已在原有的基礎(chǔ)上有了較大的提高,，不管是在學(xué)習(xí)方面還是在生活自理方面,，都取得了較大的進(jìn)步，這讓我們感到十分的欣慰,。在學(xué)習(xí)方面,，大部分幼兒對圖形的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高，能根據(jù)圖形的特征進(jìn)行分類,，對數(shù)字的認(rèn)識有了一定的興趣,，另外，在繪畫，唱歌,，手工,，講故事等方面進(jìn)步也很大。在生活常規(guī)方面,，幼兒能自覺地排隊喝水,、上廁所，樂意與其他小朋友分享玩具,，用餐前,，各個小組的小組長能井然有序的分發(fā)餐具等。當(dāng)然,，也存在著不足之處,，比如：在上課時，一部分幼兒喜歡插話,，注意力不集中,，經(jīng)常離開自己的小椅子，有幾個幼兒還有挑食的壞習(xí)慣,，小部分幼兒還不能自覺地進(jìn)行午睡等,。本學(xué)期，我們班又將增加了6位新的小朋友,，我們將跟他們一起共同努力,，共同進(jìn)步。
二,、班務(wù)工作重點,。
1、教育教學(xué)方面,。
（1）本學(xué)期,，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，樹立正確的教育觀,，努力提高教師的自身素質(zhì),。細(xì)心觀察每一位幼兒，了解每位幼兒的興趣,、需求,，并做好觀察記錄。多和有經(jīng)驗的教師交流,，認(rèn)真傾聽她們的教育理念,，并及時記錄下來，認(rèn)真的去揣摩,，研究和思考,，更好的貫穿于教學(xué)實踐中,。
（2）根據(jù)幼兒的年齡特點，進(jìn)行因人施教,。從幼兒的興趣,、需要、習(xí)慣等方面出發(fā),，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的條件,，利用好教材，提供充足的操作材料,，積極的展開教育教學(xué)活動,，這樣有利于創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，充分達(dá)到教育的目的,。
（3）在一日活動中,，針對不同性格特點的幼兒，運用不同的方法去引導(dǎo)他們有興趣地參與到活動中去,，并積極主動地去學(xué)習(xí),。在遇到困難的時候，培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力,，傳授于他們簡單的生活經(jīng)驗,，針對不同的問題，采取相應(yīng)的措施,。
2,、常規(guī)方面。
（1）在日常生活中,，處處要對幼兒進(jìn)行思想品德方面的教育,，要了解自己學(xué)習(xí)生活在一個大家庭中,，我們是一個集體,，自己是中二班中的一員，時時刻刻要關(guān)心集體,，愛護同伴,，努力做一個有道德有禮貌的好孩子。
（2）在一日活動中,，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng),。見到老師、家長要面帶微笑主動問好,，并時時刻刻嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，從我做起，從小事做起,。在課堂上,，要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不能再像以前一樣自由散漫，如：回答問題要舉手,，安靜的傾聽他人的發(fā)言,，大小便要報告老師，小屁股不能離開自己的小椅子等,。讓幼兒在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期得基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。
3、保育方面,。
（1）每天的首要任務(wù)就是晨檢,，檢查幼兒的身體狀況，精神面貌,，是否帶有危險物品入園等,。在用餐期間，培養(yǎng)幼兒飯...
小學(xué)第一學(xué)期班級工作計劃表篇十
行為規(guī)范用語必須讓一年級的孩子們讀起來朗朗上口,。當(dāng)他們在課間無聊的時候,，有興趣讀一讀板報上的行為規(guī)范用語。這就使得孩子們在無意中學(xué)習(xí)到了班級文化建設(shè)中的主要內(nèi)容,。
鈴聲響,，進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)用品擺放好,。
不說話,，靜息好，等待老師來上課,。
課堂上,，專心聽，老師提問認(rèn)真聽,。
答問題,，聲響亮，認(rèn)真書寫作業(yè)棒,。
兩課操,，認(rèn)真做，集會站隊快齊靜,。
不追逐,，不打鬧，安全責(zé)任牢記心,。
吃中餐,，守紀(jì)律，學(xué)習(xí)生活兩不誤,。
愛勞動,，講衛(wèi)生,，紙屑果皮不亂扔。
小學(xué)生,，要記清,，好習(xí)慣養(yǎng)成益終生！
2,、文明禮儀用語的播種,。
文明禮儀也可以在班級板報上貼一些朗朗上口的標(biāo)語。比如：輕聲慢步走樓道,，遇到老師問聲好,！也可以在班級板報上“種下”一棵禮貌樹。利用教育教學(xué)的機會,，告訴我們的孩子：禮貌樹上的果實,，每個孩子都可以去摘取。吃下這些果實之后,，我們將成長為一個懂文明和禮貌的人見人愛的好孩子,。
3、向高年級哥哥姐姐學(xué)習(xí)良好的行為習(xí)慣,，以適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活（在板報上貼照片）,。
俗話說：見賢思齊。高年級孩子們做得好的照片分門別類地貼在板報上,，班主任再加以宣揚,。孩子們在潛移默化當(dāng)中定能夠?qū)W習(xí)到許多良好的行為習(xí)慣。
4,、班級評比欄建設(shè),。
班級評比欄的設(shè)計以成長為主題。每在成長樹上貼上一個有自己名字的小腳丫,，代表自己在某一方面成長了一點,，成長的腳步又向前走了一步。每一周全班進(jìn)行一次評比,，看看誰貼上去的小腳丫最多,，表明那個小朋友在成長的道路上走得最快,。
5,、班級盆栽建設(shè)。
用綠色的植物,，讓孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿綠意,。充滿朝氣的孩子們和生機勃勃的植物天天在一起生活、學(xué)習(xí),，愿孩子們的心跟植物一樣充滿生命力,。
6,、班級圖書角建設(shè)。
班級圖書角的設(shè)計一定要整潔,，分類明確,。當(dāng)孩子們閑暇、無聊的時候,，我們能夠用的書籍來滋養(yǎng)他們的靈魂,。
小學(xué)第一學(xué)期班級工作計劃表篇十一
(3)打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑,。
三,、活動安排:。
九月：學(xué)生入校教育;加強學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;進(jìn)行家訪,力爭做好家校合一,。
十月：慶祝國慶活動;繼續(xù)家訪;,。
十一月：期中考試：加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
十二月:加強學(xué)風(fēng)建設(shè);;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假;,。
班級管理工作是一門藝術(shù).班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長.
為了能把本班級建設(shè)成“團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的先進(jìn)集體,，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定以下班級工作計劃：
一,、指導(dǎo)思想。
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),，依據(jù)少年兒童的心理特征,，按照新課程的基本理念進(jìn)行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,，讓學(xué)生在實實在在的活動中感受,、體驗，從而使學(xué)生的道德認(rèn)識,、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。
二、班級和學(xué)生分析,。
本班共有學(xué)生63人,其中男生34人,女生29人,。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,，遵守紀(jì)律，講文明禮貌,，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績落后,，需要這學(xué)期重點輔導(dǎo),。
三、采取的具體措施：
1,、高度重視安全教育,。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講,，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等,。校園外,，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家,。
2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。
3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,，真誠,、平等對待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。加強后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,。
6,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,，實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。
小學(xué)第一學(xué)期班級工作計劃表篇十二
一年級的孩子年齡小,，對于任何事都有很強的好奇心,，活潑，好動,，可塑性很強,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:。
一,、常規(guī)教育方面,。
一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:,。
1、充分利用班隊會及升旗的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
二,、班級紀(jì)律方面,。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:,。
1,、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。
2,、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,打沙包等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
3,、路隊紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理,。
三、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌兜勤清,物品勤擺,課間操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育,。
四,、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
五,、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級開展各種活動,。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。
小學(xué)第一學(xué)期班級工作計劃表篇十三
班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。計劃網(wǎng)小編整理了“小學(xué)二年級班級工作計劃第一學(xué)期”范文，僅供參考,，希望能幫到你!
隨著新學(xué)期的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!
一、學(xué)生概況,。
二年級乙班共有32名學(xué)生,，18名女生，14名男生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強。
二,、管理目標(biāo),。
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。
4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，健全班委會，明確分工,，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，提高學(xué)生的管理能力。
5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,。
三,、管理措施。
(一)常規(guī)教育方面,。
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。
3,、開學(xué)制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操方面制定。我們班的宗旨是：“說到做到”
(二)班級紀(jì)律方面,。
1,、抓好課堂紀(jì)律，以及課間紀(jì)律,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。課間違紀(jì),，由班長,、中隊長記錄,，樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧。
2,、路隊紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊慢走安靜,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中,，及時監(jiān)督,，及時管理,。
(三)衛(wèi)生方面,。
1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌子干凈,，物品整齊,。
2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動委員負(fù)責(zé),。
(四)班干部的培養(yǎng)方面。
這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的`潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合,，分類施教,。
本學(xué)期要做好分類施教工作：
1、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
2、對于行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部,。
3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
隨時發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。
2018小學(xué)二年級班主任第一學(xué)期工作計劃一新的一學(xué)年又開始了,，本學(xué)年我擔(dān)任五(3)班的班主任?，F(xiàn)結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃：
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校總體工作意見為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以學(xué)生生活體驗教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,，努力探索班級工作的新特色。
二,、班情分析,。
本班共有學(xué)生46人，其中男生21人,，女生28人;有18人享受農(nóng)村營養(yǎng)改善計劃,。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，但可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作,。
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;以學(xué)生生活體驗室為教育基地,，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力;繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育;搞好心理健康教育;組織好學(xué)生參加體育運動會和大課間活動,，從而增強學(xué)生的身體素質(zhì),。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。
2、教會學(xué)生洗衣做飯等家務(wù)活,，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,。
3、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明先進(jìn)班,。
4,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力,。
5、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
6、認(rèn)真組織好學(xué)生參加學(xué)校第51屆體育運動會和大課間活動,。
(二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力,。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3,、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
1,、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。
2、注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方,，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
3,、開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。
四,、常規(guī)管理措施。
1,、學(xué)習(xí)方面：為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。
2,、文明行為方面：為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：
(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,，不好的適當(dāng)減分，由值日班長記錄,。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3、衛(wèi)生方面,，我將采取以下措施：
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。
(3)利用課間休息的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
五,、德育工作措施。
在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校德教處保持一致,。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環(huán)境,，讓課程表,、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表上墻,。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步,。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
3,、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”,，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。
六,、學(xué)生心理健康教育,。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
4,、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長,、老師隨時反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間,。
隨著社會的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。
七,、學(xué)生安全教育。
經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通,、禁毒防艾,、防震、防火,、防危險性游戲,、防電等安全教育。
八,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時間不長,。
針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2,、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正，有進(jìn)步時及時表揚,。
3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4,、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,，接受新知識較慢,。
針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1,、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,，幫助他們。
2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。
3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,，老師要及時表揚,。
4、多與家長聯(lián)系,，力所能及地給予幫助,。
新的學(xué)年又開始了，我接任的是二年級的學(xué)生,，擔(dān)任他們的班主任,，同時擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),，建立良好的班風(fēng),、學(xué)分，切實加強少年兒童的道德建設(shè),，提高他們的綜合素質(zhì),，為少年兒童的健康成長服務(wù)。特制定班主任工作計劃如下：
一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
由于學(xué)生年齡尚小，對學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),，加之他們天生好動、好奇,、貪玩,，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任,，要時刻想著學(xué)生,，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校,、熱愛學(xué)校,，從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學(xué)校的各項規(guī)章制度,。
1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,，教他們學(xué)會使用禮貌用語,，見到老師同學(xué)主動問好，上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長打招呼,。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不打架,、不罵人。
2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,，教育他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家,。不遲到,、不早退，嚴(yán)格請假制度,。上課專心聽講,，大膽發(fā)言，不搞小動作,、不交頭接耳,，認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,，等待老師來上課,。
3、進(jìn)行安全教育,，利用晨會,、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、會介紹明白自己的家庭住址,，以便遇到緊急情況時保護自己。
4,、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,，通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí),。
5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機會,，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,，針對學(xué)生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手,、飯來張口,，無所事事，自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,，自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,，使勞動最光榮的觀念深入人心,，形成熱愛勞動的風(fēng)氣。
二,、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,，使他們成為老師的小助手。
這學(xué)期開始,，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強的學(xué)生,，給學(xué)生成立五個小組，實行小組比賽制,，每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,，選出有自信心、有管理能力的小干部,，同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,，衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評比，使他們有新鮮感,，趣味感,，增強集體意識，自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,，使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作。
三,、積極響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動,。
四、做好與家長的聯(lián)系工作,。
本學(xué)期伊始，召開家長會,，考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差，決定每天給每位學(xué)生發(fā)放作業(yè)單,，讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù),，以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對于差生來說,，這項工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性,。作為班主任,，要及時與家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。
五,、對自身的要求：
關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對待每一個學(xué)生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,，應(yīng)投入全部的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，堅持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生,。
