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2023年新學(xué)期學(xué)語文的計(jì)劃及目標(biāo)匯總(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-04 08:12:36
2023年新學(xué)期學(xué)語文的計(jì)劃及目標(biāo)匯總(十篇)
時(shí)間:2024-08-04 08:12:36     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期學(xué)語文的計(jì)劃及目標(biāo)篇一

然而缺點(diǎn)一大堆,,如:不愛看書,不認(rèn)真聽講,,膽小怕事,,愛睡覺……,就是因?yàn)檫@些,,我才會(huì)成績下降,。我非常害怕我會(huì)被父母責(zé)罵,被朋友無視我的存在,。

所以我一定要在六年級(jí)階段拼搏,,我會(huì)努力地請(qǐng)父母支持我!我的計(jì)劃如下:

1,、老師上課認(rèn)真聽,。

2、課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成,。

3,、家庭作業(yè)要認(rèn)真,不忘記,。

4,、不懂問題下課問。

5,、計(jì)算題要認(rèn)真仔細(xì),。

6、作業(yè)字跡要工整,。

7,、數(shù)學(xué)書要先預(yù)習(xí),上課聽的更懂,。

8,、數(shù)學(xué)爭取好成績。

9,、配合老師要機(jī)急,。

10、作業(yè)不會(huì)勤思考,,實(shí)在不行問老師。

做到以上這十點(diǎn),,成績優(yōu)先一定行,!

我一定努力學(xué)習(xí),,新學(xué)期加油!

新學(xué)期到來了,,為了提高我的學(xué)習(xí)成績,,我給自己制定了一份語文學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具,。

2,、上課要認(rèn)真聽講,不東張西望,,不和周圍的人說悄悄話,。

3、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書,。

4,、資源和練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能一天拖一天,。

5,、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

6,、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,,不能胡涂亂畫。

7,、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉,。

8、提前預(yù)習(xí)新課,。

如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,,這學(xué)期我就會(huì)更棒!

瘋狂的寒假一天天的過去了,,眨眼一個(gè)月就過去了,,又到了開學(xué)的時(shí)候。我們又回到快樂,、開心的校園里,。學(xué)校的板報(bào)換了,變成了新的,。

在上個(gè)學(xué)期里,,我犯了一個(gè)毛病,這個(gè)毛病就是上課開小差,,愛說話,,不認(rèn)真聽老師講課。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉,,爭取和這個(gè)壞習(xí)慣說再見,。

在這個(gè)新的學(xué)期里,,我要比上個(gè)學(xué)期更加努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步,,不再落后,,力爭取得好的成績。另外,,我的作文水平也不是很好,,在寫作文時(shí)還經(jīng)常出現(xiàn)有錯(cuò)別字,這也是因?yàn)槲掖中拇笠庖鸬?,所以,,這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。

班里安排周一,、周三,、周五的語文作業(yè)是寫作文。我計(jì)劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文,,寫完作文后再看一些與語文課程有關(guān)的課外書,,多做閱讀筆記,積累在閱讀過程中出現(xiàn)的一些好詞好句子,,擴(kuò)大知識(shí)面,,還要在平時(shí)多寫一些閱讀的觀后感,以鍛煉自己的閱讀能力,,提高寫作水平,。

另外,我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎(chǔ),,這樣在寫作文的時(shí)候才能寫出好的文章,。而打好語文的知識(shí)基礎(chǔ),與平時(shí)上課的專心聽講是分不開的,,所以,,我更要在上課時(shí)專心聽老師講課,課后按時(shí)做好練習(xí)和完成作業(yè),?!芭W(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步,!”――這就是我新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,,我也要監(jiān)督自己努力去做到、做好,!

新一學(xué)期來臨了,,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,,投入緊張的學(xué)習(xí),。在這段過度期中,,定制一個(gè)計(jì)劃,,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

首先,,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。“態(tài)度決定一切,!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),,擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績,!

在這學(xué)期里,,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,,除了把課文中的內(nèi)容,、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,,如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,,不能只想課內(nèi)不觀課外了,。

不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等,。

上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,,作業(yè)即使完成,,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù),、復(fù)習(xí)工作,。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂,。做到“少在電腦前一會(huì)兒,,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,,提高閱讀以及協(xié)作能力,。 “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),,只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多,。

新學(xué)期學(xué)語文的計(jì)劃及目標(biāo)篇二

語文,,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中必須要學(xué)的一門課程,可見語文對(duì)我們來說是多么的重要,。下面是我對(duì)語文學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃:

1,、 勤奮讀書,必須做到珍惜時(shí)間,,抓緊分分秒秒,。歐陽修善于利用“三上”的時(shí)間讀書,即“馬上,、枕上,、廁上”,鄭板橋讀書則利用“舟中,、馬上,、被底”的零星時(shí)間讀書背誦。

2,、 平常得多看書,,看一些美文,像記敘文相信大家都能看懂,,但是美文需要找感覺,,有的時(shí)候看多了,你的感覺就會(huì)來了,。閱讀的多了,,就對(duì)各方面有了了解,見到問題,,以前閱讀遇到過類似的都出來了,,自然就解決了。這是一種奇妙的現(xiàn)象,。

3,、 讀書必須學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫,學(xué)會(huì)做讀書筆記,,摘抄,、摘錄,鉤玄養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書習(xí)慣,。讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣,。把自己以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個(gè)小本子上,,考前再看一看,印象就比較深,。

4,、 養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,首先要善于提出問題,,其次要善于分析綜合,。培養(yǎng)獨(dú)立思考習(xí)慣要克服不良的思維定勢,防止思想的僵化,。所謂思維定勢就是一種固定的思維模式,。好的思維定勢可以使學(xué)習(xí)和解決問題變得容易、迅速;不良的思維定勢則會(huì)束縛人的思想,,難以有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。要善于從固有的思路中跳出來,,變換角度去思考,,往往會(huì)有新的思想。

5,、 朗讀背誦是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的重要方法,,是積累語言、培養(yǎng)語感重要途徑,。

6,、 養(yǎng)成求教于人的習(xí)慣,敏而好學(xué),,不恥下問,,甚至是激烈的爭辯。問一切可能了解情況的人,。

7,、 日記不但形式十分靈活,可長可短,,可敘可議,,可描寫,可抒情,,可說明,,而且內(nèi)容也非常廣泛,可以海闊天空,,無所不談,。日記是寫給自己看的,自己想什么就寫什么,,不必進(jìn)行過多的加工,。日記往往記的是身邊的瑣事,,但要注意從這些瑣事中表達(dá)出自己的思想感受,反映出自己的觀點(diǎn),、看法,。

8、 死記硬背(默寫這種一定拿分的東西花再多時(shí)間也不過分,關(guān)鍵是一定拿到,不要認(rèn)為反正幾分無所謂,這里幾分那里幾分就很恐怖了)

9,、 古文本閱讀:要上課時(shí)認(rèn)真聽記,,老師講的一些詞意義記住,比如“以”有用來,,來,,憑靠等 意思,(老師上課都講過的),,考試時(shí)翻譯也就考察了你的這方面的基礎(chǔ)(是基礎(chǔ)!)文言文翻譯其實(shí)無非就是掌握重點(diǎn)實(shí)詞和特殊句式,,把“之乎者也”這些關(guān)鍵的虛詞和人名、地名什么的區(qū)分開來,,所以平時(shí)的基礎(chǔ)積累很重要,。個(gè)別解釋不會(huì),只要用遷移和擴(kuò)充兩種方法就沒錯(cuò),。

新學(xué)期學(xué)語文的計(jì)劃及目標(biāo)篇三

1,、上課要認(rèn)真聽講,跟著老師走

2,、選擇一本適合自己的文言文輔導(dǎo)書

3,、學(xué)會(huì)適應(yīng)初中生活

4、把基礎(chǔ)(字詞,,古詩,,文言文注釋,文學(xué)常識(shí))打牢

5,、多閱讀名著

6,、注意總結(jié)文言文的知識(shí)

第一:主要是多看參考書,看字詞句,。

第二:提高閱讀能力的方法就是上課聽老師講多記筆記,,把作者的意圖整懂,明白他寫的是什么,,表達(dá)的是什么,。

寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎(chǔ),就是寫議論文就要以一件事展開討論,,比如這件事的好處壞處,,對(duì)社會(huì)的影響等著手寫。

我認(rèn)為上補(bǔ)習(xí)班沒用,,本來上了一周的課還要補(bǔ)習(xí),,身體和心理都著不住,,心情也就不好,上課就沒有激情了,。如果真要上補(bǔ)習(xí)班,,那就是班上的尖子生,像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨,。

第三:文言文要多注意實(shí)詞虛詞總結(jié)歸納,,基本上參考書上有

語文新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書初三(二)金秋綻放,,我們邁著夢想的步伐,,踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué),。

到初三了,夢想的羽翼漸漸展開,,等待著飛翔的那一天,。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是,實(shí)現(xiàn)夢想需要時(shí)間,,需要過程,,中考則是一個(gè)必須跨過去的門檻,它高不高,,則看你的內(nèi)心,心中所想,,不一定實(shí)現(xiàn),,但心中不想,一定不會(huì)實(shí)現(xiàn),,所以心中要有一個(gè)目標(biāo);你能不能跨過這個(gè)門檻,,則看你的行動(dòng),有行動(dòng)不一定成功,,但不行動(dòng)一定不會(huì)成功,,所以一定要勤奮。

”寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來“,。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的,當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步,,但也會(huì)半途放棄,。沒有恒心,沒有毅力,,我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏,。

新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課,,刻苦鉆研,,不懂就問更是我路途中一個(gè)帶有所的門,,只有找到鑰匙,我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地,。

在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,,沒有絕對(duì)的天才,只有努力的普通人,,我不是少見的天才,,所以要用汗水換取更多的知識(shí),用辛勤創(chuàng)造未來,。我要堅(jiān)強(qiáng),,不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進(jìn),,懷著一顆對(duì)知識(shí)不滿足的精神,,力爭向上,我要奮斗,,不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡,,那將被時(shí)間所控制,我要做時(shí)間的主人,,讓我的每一分每一秒都活得有意義,,更精彩。

我不能完全被知識(shí)牽絆,,要懂得勞逸結(jié)合,,增加多種業(yè)余愛好,不要成為高分低能的書呆子,,我不懂實(shí)踐,,但相信勤能補(bǔ)拙。

新學(xué)期,,我容光煥發(fā);新學(xué)期,,我煥然一新;新學(xué)期,會(huì)有怎樣的驚喜等著我呢?我期待,,我企盼……

新學(xué)期學(xué)語文的計(jì)劃及目標(biāo)篇四

新學(xué)期來臨了,,同學(xué)們度過了一個(gè)歡快的假期。迎來了一個(gè)新的學(xué)期,。我們?cè)谛聦W(xué)期里應(yīng)該定下新學(xué)期新打算,。下面就是我定下的新學(xué)期新打算。

1.要在新學(xué)期里認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

2.在宿舍里要聽阿姨的話,。

3.在宿舍里管好同學(xué)們,讓他們不要講話,。

4.在下課時(shí),,同學(xué)們?cè)谕嫖覒?yīng)該座在位置上多看書,,提高我的寫作水評(píng)。

5.在家里應(yīng)該多幫助媽媽爸爸做點(diǎn)家務(wù)活,,讓媽媽爸爸有時(shí)間休息,。

6.星期天在家里把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,在做一些自己買的練習(xí)練練,,提高自己的基礎(chǔ)知識(shí),。

7.在學(xué)校里應(yīng)該幫助低年級(jí)的`同學(xué)。

8.在學(xué)校里應(yīng)該幫助老師做點(diǎn)事,。

9.上課時(shí),,有什么不懂得要及時(shí)問老師,直把問題搞懂才行,。

10.要在打掃衛(wèi)生時(shí),,應(yīng)該把教室衛(wèi)生檢查一便,保持教室衛(wèi)生,。

希望我能夠做到以上幾點(diǎn),,再新學(xué)期里百尺竿頭。

新學(xué)期學(xué)語文的計(jì)劃及目標(biāo)篇五

計(jì)劃是行動(dòng)的指南,,也是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本保證,。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就必須制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,避免盲目性,從而增強(qiáng)有序性,。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并且按計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí),,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率,。

強(qiáng)調(diào)課前的預(yù)習(xí),,是學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)的初始階段,?!愕念A(yù)習(xí)要達(dá)到以下四個(gè)目的:

一是要對(duì)課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解:

二是要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識(shí),理解新知識(shí),,能把新舊知識(shí)進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系:

三是要找出課文中的重點(diǎn),、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方,尤其對(duì)那些似是而非,、似曾相識(shí)的知識(shí)要特別引起注意:

四是要了解課文后面的練習(xí),,對(duì)于難度較大的問題要做記號(hào),,等老師授課時(shí)注意聽講或提出。預(yù)習(xí)實(shí)際上是聽課前在思想上,、心理上及知識(shí)上的準(zhǔn)備,。

課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作主要有幾個(gè)方面:

(1)確立明確的課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)課堂學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的導(dǎo)向和激勵(lì)功能,,能使學(xué)生集中注意力,,活躍思維,提高學(xué)習(xí)效率,。

(2)調(diào)適良好的心理狀態(tài),。一要有旺盛的求知欲:二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒;三要有積極的思維定向,。

(3)做好身體上的準(zhǔn)備,,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí)。

(4)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,,同時(shí)注意把課桌整理得井井有條,,以免課桌上東西零亂而影響你的學(xué)習(xí)情緒。

課堂是教育教學(xué)的主陣地,。學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過的,。上好課、聽好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑,。課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動(dòng),,只有講究策略,才能取得好的效果,。

行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有:

(1)抓住老師的思路,。

(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容。

(3)積極思維,,學(xué)思結(jié)合,。

(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時(shí)間,完成老師布置的任務(wù),。

(5)注意課堂小結(jié),。總之在課堂學(xué)習(xí)過程中要做到,,眼到,、手到、心到,。只有在課堂上達(dá)到對(duì)老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收,,才有可能為知識(shí)的進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石出。

復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素,。語文復(fù)習(xí)必須要主動(dòng),,可以運(yùn)用以下幾種具體方法:

(1)系統(tǒng)整理。

(2)獨(dú)立作業(yè),。

(3)分析錯(cuò)誤,。

(4)系統(tǒng)小結(jié)。

(1)要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合,,有利于促進(jìn)文化科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,。

(2)課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng),不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)和身體鍛煉,。

(3)在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,要盡力做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)練結(jié)合,,腦手并用,。

(4)要爭取老師的指導(dǎo),提高課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的效果,。以上這些方法僅僅是語文學(xué)習(xí),、閱讀的常用方法,遠(yuǎn)沒有包括全部的學(xué)習(xí)方法,。特別是朗讀,、背誦、摘要,、筆記等重要方法都未列入,。然而這些卻又是極為重要的。我們應(yīng)當(dāng)在語文學(xué)習(xí)中全面,、正確地運(yùn)用,,以求得自身的主動(dòng)發(fā)展。

1,、勤讀課外書籍語文學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容是讀書,。要學(xué)好語文,光讀幾冊(cè)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,必須要大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料,。勤奮讀書,,必須做到珍惜時(shí)間,抓緊分分秒秒,。歐陽修善于利用“三上”的時(shí)間讀書,,即“馬上、枕上,、廁上”,,鄭板橋讀書則利用“舟中,、馬上、被底”的零星時(shí)間讀書背誦,。古人勤奮讀書的精神值得大家學(xué)習(xí),。

2、勤做讀書筆記讀書必須學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫,,學(xué)會(huì)做讀書筆記,,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,,提高思維的條理性和深刻性,,有助于加深對(duì)讀物的理解、記憶,。做讀書筆記有以下幾種方法:

1,、摘抄、摘錄,,

2,、做卡片,

3,、提要鉤玄,,

4、寫讀后感,。

3,、勤查詞典資料讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣。工具書的種類很多,,除了字典,、辭典外,還包括文獻(xiàn)資料,、索引等供查考使用的圖書,。最常用的工具書為字典、詞典,、辭典,。如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》,、《古漢語常用宇字典》,、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等,。工具書不僅可以在碰到疑難問題時(shí)查閱,,而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去,同樣是大有收益的。

4,、勤于朗讀背誦朗讀背誦是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的重要方法,,是積累語言、培養(yǎng)語感的重要途徑,。朗讀要做到吐字清晰,,音準(zhǔn)氣足,節(jié)奏停頓合理,,要有抑揚(yáng)頓挫的韻律美,,準(zhǔn)確地體現(xiàn)出作者的情感。朗讀人物的對(duì)話,,要力求模擬出人物的心情,、口吻,使人物形象活生生地站立在聽者面前,。朗讀詩歌要鏗鏘悅耳,,語勢錯(cuò)落有致,節(jié)奏抑揚(yáng)回環(huán),,具有音樂美,。通過瑯瑯地朗讀,文章的內(nèi)容,、情感,、文句的優(yōu)美、漢語音的韻律,,也都能體會(huì)出來了,。背誦要下苦功夫??梢苑謱颖痴b,;可以化整為零地背誦;可以先抓要點(diǎn)背誦,,然后連貫地背誦,。背出以后還要經(jīng)常復(fù)習(xí)運(yùn)用,這樣就可以做到終生不忘,。

新學(xué)期學(xué)語文的計(jì)劃及目標(biāo)篇六

對(duì)于語文我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累,,教課書上的古詩和文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)分析,,默寫生詞表上的單詞要會(huì)寫,。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,

首先要多讀好的文章,,注意積累其中的詞匯,讀完一篇好文章不僅僅是讀了就完了,要像語文課上一樣作分析,,分析一定要透徹這樣才有助于閱讀水平的提高,。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上讀不懂就再讀要是真的讀不懂那么就是基礎(chǔ)功不夠了關(guān)于作文首先卷面一定要整潔有必要的話練下字去平時(shí)要多讀好文章和好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助,。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺,。

1、做好預(yù)習(xí),,找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

2,、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,。

3、要有明確的學(xué)習(xí)目的,。

4,、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),,作業(yè)有好處,,做課堂筆記,筆記要簡明扼要,。

5,、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),,理解其確切涵義,,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟,,認(rèn)真仔細(xì)做題,,不可馬虎從事,,做完后還要認(rèn)真檢查,。

6、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,積累解題技巧,,提高解題能力。

7,、遇到不會(huì)做的題,,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,,要通過層層分析,,步步推理,多方聯(lián)系,,理出頭緒,,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。

8,、課后復(fù)習(xí),。

朋友,這就是我的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

新學(xué)期學(xué)語文的計(jì)劃及目標(biāo)篇七

1,、課前要提前做好準(zhǔn)備工具。

2,、上課要認(rèn)真聽講,,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話,。

3,、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書。

4,、資源和練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正,,不能一天拖一天。

5,、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成,。

6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,,不能胡涂亂畫,。

7、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉,。

8,、提前預(yù)習(xí)新課。

如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,,這學(xué)期我就會(huì)更棒!

1,、建立良好的師生關(guān)系。親其師,,方能信其道,,教師要實(shí)現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通。要理解學(xué)生,,尊重學(xué)生,,同時(shí)又要嚴(yán)格要求學(xué)生。課堂上,,要?jiǎng)又郧?,曉之以理,,使學(xué)生一直保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知熱情,努力克服高三特

有的緊張心理和壓力,。課余用作業(yè)批語與學(xué)生交流,,給他們激勵(lì)。平時(shí)經(jīng)常在作業(yè)本上,、卷子上給學(xué)生寫點(diǎn)短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,,使他們明確不足,,努力進(jìn)步。另外,,有時(shí)間就與個(gè)別困難學(xué)生談心,,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進(jìn)的健康心態(tài),。

2,、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,,吃透教材的內(nèi)容,,理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料(material),,豐富自己的知識(shí),,提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料(material),,提高自己對(duì)課程設(shè)計(jì),、教學(xué)方法和教學(xué)過程管理能力;總之,,我與學(xué)生共同成長,。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,把工作做實(shí),。

備課

(1)充分利用中學(xué)語文資源網(wǎng)等的資料(material)和學(xué)校、個(gè)人資料(material),,深入研究高考,,保證備課質(zhì)量。

(2) 充分根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)行有效教法,,保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng),。

(3) 認(rèn)真設(shè)計(jì)每課教案,,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)練習(xí),尤其是知識(shí)點(diǎn)匯總練習(xí)和錯(cuò)處反饋練習(xí),。

(4) 認(rèn)真設(shè)計(jì)語文專題訓(xùn)練,,針對(duì)學(xué)生弱點(diǎn)突出強(qiáng)化習(xí)題。

上課

(1) 一切圍繞學(xué)生,,讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來,,讓每一個(gè)學(xué)生落實(shí)扎實(shí)、練習(xí)有效,、效率高,、動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。

(2) 結(jié)合不同階段設(shè)計(jì)好新課,、復(fù)習(xí)課,、訓(xùn)練課、閱讀課,、寫作課,、考試課、講評(píng)課,。

(3) 面向全體學(xué)生,,實(shí)行分層提問做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差,。

(4) 狠抓知識(shí)點(diǎn)落實(shí),,專題練習(xí),補(bǔ)充大量高考知識(shí),。

(5) 認(rèn)真布置作業(yè),,突出重點(diǎn)和知識(shí)整理。

(6) 嚴(yán)格課堂紀(jì)律,,保證每一個(gè)學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí),、練習(xí)。

輔導(dǎo)

(1)培優(yōu)補(bǔ)差,,設(shè)計(jì)練習(xí)講究梯度和系列性,。

(2)對(duì)藝術(shù)生加強(qiáng)文化專題訓(xùn)練和能力訓(xùn)練。

(3)課后抓名篇名句的落實(shí),。

閱讀寫作

(1)上好每周閱讀寫作課,,要求學(xué)生做好摘抄和讀書筆記。

(2)印發(fā)每次學(xué)生佳作,,閱讀并討論,,借鑒并提高。

(3)分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文,,指導(dǎo)學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)寫作感悟,。

(4)印發(fā)美文專題,,擴(kuò)展閱讀視野,提升閱讀品位,。

(5)指導(dǎo)做摘抄筆記,,定量定質(zhì)定范圍,同時(shí)進(jìn)行交流,。

考試評(píng)價(jià)

(1)以周周練的形式,,分階段專題測試。

(2)以月考的形式,,進(jìn)行綜合訓(xùn)練,。

(3)及時(shí)評(píng)分評(píng)講。甚至針對(duì)部分學(xué)生偏題的作文,,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

1,、高中語文教材第五冊(cè),、第六冊(cè)的教學(xué),我們將擇取重要的篇目,,培養(yǎng)學(xué)生各類文章的閱讀能力,,圍繞高考考點(diǎn)要求,有針對(duì)性地訓(xùn)練學(xué)生相應(yīng)的主觀閱讀題答題能力,。

2,、高中語文教材第一冊(cè)、第二冊(cè),、第三冊(cè),、第四冊(cè)的復(fù)習(xí)中,著重要點(diǎn)的回顧與整理,,鞏固已有的感性認(rèn)識(shí),,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生嘗試著進(jìn)行理性歸納,構(gòu)建自己的知識(shí)體系,,溫故而知新,,為總復(fù)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、高中語文考點(diǎn)知識(shí)系統(tǒng)梳理,、高考應(yīng)考技巧指導(dǎo)與能力訓(xùn)練中,主要介紹高考最新信息,、發(fā)展動(dòng)態(tài),,分析考試大綱,評(píng)價(jià)近年高考試卷,,預(yù)測命題趨勢,,歸結(jié)語文知識(shí)的學(xué)習(xí)及語文試卷的應(yīng)考中的實(shí)用方法技巧,。簡言之,就是專題復(fù)習(xí),,梳理知識(shí),,解讀政策,預(yù)測命題,,指導(dǎo)學(xué)法,,指點(diǎn)秘笈,示范解法,,規(guī)范答題,,提升能力。

1. 本人有一定扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,過硬的教學(xué)基本功,,我相信憑著高度的責(zé)任心和工作熱情,我的工作會(huì)出成績的,。

2. 確保班級(jí)學(xué)風(fēng)的良好,,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,、時(shí)間,、方法。

3. 落實(shí)好閱讀,、摘抄,、練筆,教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人生熱愛生活,,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,引進(jìn)生活的源頭活水,加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,、思辨能力的訓(xùn)練,,豐富學(xué)生的情感,陶冶學(xué)生高尚的情操,,注意示之以例,,授之以法,練之以趣,。

語文教育目標(biāo),,必須依據(jù)教育對(duì)象的身心發(fā)展水平和語文教育的實(shí)際狀況客觀的加以設(shè)定。學(xué)生在特定的學(xué)習(xí)階段里從什么樣的語文基礎(chǔ)起步,,經(jīng)過努力要達(dá)到什么樣的語文程度,,其身體素質(zhì)和心理素質(zhì)能否適應(yīng)并因此得到進(jìn)一步的提高,往往從根本上影響到語文教育目標(biāo)的設(shè)定;特定區(qū)域,、學(xué)校,、班級(jí)的教育條件及教學(xué)活動(dòng)賴以展開的實(shí)際情形,也對(duì)語文教育目標(biāo)的設(shè)定產(chǎn)生不可忽視的影響,。所以在教學(xué)中必須設(shè)定基于學(xué)生發(fā)展水平和語文教育實(shí)際的目標(biāo),,

新學(xué)期學(xué)語文的計(jì)劃及目標(biāo)篇八

新的學(xué)期開始了,雖然美好的假期依舊讓人懷念,,但開學(xué)的忙碌對(duì)作為初中生的我們而言絕不是一件壞事,,至少我還算比較享受這久違的校園氛圍。

如今,,在這個(gè)全新的學(xué)期里,,班級(jí),甚至學(xué)校中的大部分同學(xué)都早已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備,,面對(duì)中考的一步步畢竟,,他們都在積極的做著自己力所能及的事情,并努力將自己的學(xué)習(xí)興致提升到最高,!同作為xxx中學(xué)的學(xué)生,,在這個(gè)學(xué)期中,我也必須對(duì)自己有所突破,,改進(jìn)并突破自己的最大弱點(diǎn)——語文!

針對(duì)自己過去的學(xué)習(xí)情況以及假期分析,,我對(duì)本學(xué)習(xí)的語文學(xué)習(xí)做如下計(jì)劃:

通過對(duì)自我的反省,,我充分認(rèn)識(shí)到自己在語文上的弱勢并不是因?yàn)樘熨x或是其他原因。但自身的性格和喜好卻對(duì)語文的學(xué)習(xí)造成了很大的影響,!

我并非特別喜歡語文的課程,,但我并不應(yīng)該排斥甚至逃避語文!過去,,我正是因?yàn)樽约旱奶颖苄睦?,所以總是?duì)語文的學(xué)習(xí)不上心,甚至散漫懈??!這才造成了如今語文偏科的問題!

為此,,在這個(gè)學(xué)期中我要先從思想上改進(jìn)自己,,及時(shí)不喜歡,也不能讓自己逃避,,甚至,,要讓自己愛上語文!努力去客服自己不愿意面對(duì)的現(xiàn)狀!

1. 加強(qiáng)閱讀

本學(xué)期里我會(huì)準(zhǔn)備一些閱讀類的書籍,,通過在課外的閱讀來鍛煉自己閱讀能力,,并累積一些好詞好句,提高自身的詞庫,。

此外,,對(duì)于自己最不擅長的文言文和古詩、古詞等,,我也不能逃避和放松,,要積極的去面對(duì),去適應(yīng),,讓自己能從閱讀中累積,,從累積中適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。

2. 提高寫作

寫作是我的第二大弱點(diǎn),,但考試中寫作必然會(huì)占去很大一部分分?jǐn)?shù),!對(duì)此,我必須得改進(jìn)自身,。

從這學(xué)期開始,,我會(huì)在每天抽空寫今天的日記,努力鍛煉自己的寫作能力,,并要積極引用自己累積的好詞好句,,提高自身水平。

在我的學(xué)習(xí)上,,肯定還不止這一個(gè)問題,。為此,在改進(jìn)自己的同時(shí),,我也要加強(qiáng)自我的反省,,發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤和不足,積極的在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)上改變自己,,提升自己,!相信在改變之后,我能得到收獲的遠(yuǎn)不止語文這一門課,!

新學(xué)期的道路已經(jīng)開啟,,我會(huì)馬上起程,讓自己能在激烈的學(xué)習(xí)競爭中,,取得自己最好的成績表現(xiàn),!

新學(xué)期學(xué)語文的計(jì)劃及目標(biāo)篇九

轉(zhuǎn)眼間寒假過去了,又到上學(xué)的時(shí)候了,。剛開始上學(xué),,還有點(diǎn)不習(xí)慣呢,因?yàn)楹倮镌诩曳浅7潘伞K袁F(xiàn)在我要寫一下我新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,,只要有學(xué)習(xí)計(jì)劃,,每天按著它完成,就能很快的適應(yīng),。

我的計(jì)劃:

一,、每天早睡早起,要早讀,,早起復(fù)習(xí),,背書,預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的內(nèi)容,;

二,、上課專心聽講積極回答問題,發(fā)表見解,,把講的內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)記在本子上,以便于課外復(fù)習(xí),;

三,、課間時(shí)間要多讀一些課外書,名人名著之類的書,,可以提高作文水平,;

四、晚上放學(xué)回家先寫作業(yè),,寫完作業(yè)再背書,,等到家庭作業(yè)全部完成之后才能玩,而且最多玩半個(gè)小時(shí),。晚上九點(diǎn)之前必須躺在床上睡覺,早上五點(diǎn)三十起床,;五,、考試的時(shí)候認(rèn)真讀題不馬虎,,爭取考高分,,不空題,,如果有題錯(cuò)了,,好好理解并記住以后再考試的時(shí)候不再錯(cuò)那種題。六,、不說臟話,、粗話,不說謊、不作弊,懂禮貌。

這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要加倍努力地完成。我的語文上次考了96分,還是不滿意,,我一定會(huì)認(rèn)真努力完成,,爭取考更高分,。不光是語文,,數(shù)學(xué)、英語我也是一樣,,也要加倍努力的,。我還要爭取拿全班第一。

新學(xué)期學(xué)語文的計(jì)劃及目標(biāo)篇十

我喜歡語文,,在我心里:

語文是色彩繽紛的花園,,讓人流連忘返;

語文是意境深遠(yuǎn)的油畫,,讓人驚嘆不已,;

語文是旋律優(yōu)美的樂曲,讓人聽之動(dòng)容,;

語文是滋味甘醇的美酒,,讓人回味無窮。

新的一學(xué)年,,換了環(huán)境,,也換了老師。此時(shí)此刻的我,,對(duì)語文,,對(duì)所有學(xué)科,充滿了期待。

以前,,我的語文還是不錯(cuò)的,,但在閱讀上還存在著不足。所以這學(xué)期開始,,我會(huì)彌補(bǔ)這一點(diǎn),爭取使語文成績達(dá)到更好。

翻開嶄新的語文課本,,我發(fā)現(xiàn)有近兩個(gè)單元都是文言文和古詩,。語文中它們很難完全掌握,,所以我決定在古文上下功夫。每學(xué)一篇文言文,,就把詞匯積累下來,,并記在心里,不僅要學(xué)好課本上的知識(shí),,還要靈活運(yùn)用。因?yàn)橹锌?,不可【新學(xué)期計(jì)劃作文】能出原文,,所以背文言文詞匯是非常重要的,我也相信自己可以做到,。

要寫好作文,,最關(guān)鍵的是要廣泛閱讀,做好讀書筆記,,記下優(yōu)美的句子或段落,。這樣,下次寫作時(shí)就不會(huì)無話可說了,。

對(duì)語文的期待也好,,對(duì)其他科目的期待也好,我都希望可以突破自我,,只有自己和自己比賽,,才可以成功。

新的一學(xué)期,,全新的開始,。從現(xiàn)在起,我要全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,,現(xiàn)在的努力定會(huì)換來成功的喜悅,。將盡自己最大的努力去做一件事,哪怕是失敗,,也可以問心無愧,。

未來會(huì)面臨很多困難,但我相信:只要知難而進(jìn),,所有問題終會(huì)迎刃而解,。

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