在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇一

隨著假期這段時(shí)間的過去,，可以預(yù)見到一些對(duì)上幼兒園的排斥以及在班級(jí)活動(dòng)中不遵守紀(jì)律的情況。為此,，在開學(xué)后我們第一個(gè)班級(jí)目標(biāo)就是要引導(dǎo)幼兒們的心態(tài),，讓幼兒們能回到幼兒園上學(xué)的狀態(tài)。

為此,，在開園收假之際,，老師們除了多與幼兒溝通，還要在教學(xué)中多進(jìn)行一些游戲,，既保證教育,，有能讓幼兒參與活動(dòng)，分散自身注意力,。

春季到來,，許多流行的疾病也開始變的常見。為此,，除了我們幼兒園做好檢查和消毒之外,，在幼兒的認(rèn)識(shí)中，也一定要讓幼兒學(xué)習(xí)并保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。做到能勤洗手,，不咬玩具等等。此外,，在教室和室外活動(dòng)中也要注重衛(wèi)生健康,，保證教室的時(shí)常通風(fēng)，室外的時(shí)候也要注重幼兒們的出汗情況,。

其次,，在用餐方面，要慢慢培養(yǎng)幼兒們專心吃飯,，主動(dòng)吃飯,，以及不挑食的習(xí)慣。要讓幼兒們養(yǎng)成定時(shí)吃飯的習(xí)慣,，對(duì)食物不挑剔,，保證營養(yǎng)的補(bǔ)充！

此外，在自我管理上也要加強(qiáng)管理,，如讓幼兒們能主動(dòng)學(xué)會(huì)上廁所,，并學(xué)會(huì)保管和整理自己用過的玩具，鍛煉幼兒們的自理能力,。

加強(qiáng)安全教育,，讓幼兒們能認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，尤其是家中常見的的插座,、小刀以及車輛等等，要教導(dǎo)幼兒們基本的安全常識(shí),，并通過活動(dòng)來實(shí)踐教導(dǎo)，幫助幼兒們牢記安全,。

對(duì)于小班的孩子的來說,，家庭也是重要的課堂。為此在教育上我們要加強(qiáng)與家長的溝通,，讓其了解幼兒的上課情況,，并邀請(qǐng)家長在家中配合我們的教育，多給幼兒鼓勵(lì),，讓幼兒們能更加積極主動(dòng)的保持生活中的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品德！

新的學(xué)期開始,，我們也要積極的與時(shí)俱進(jìn),，做好一切的準(zhǔn)備工作，為幼兒們帶來一個(gè)更加健康和安全的校園環(huán)境,！

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

幼兒的這種行動(dòng)性和形象性的認(rèn)知特點(diǎn)，使得幼兒園課程必須以幼兒主動(dòng)參與的教育性活動(dòng)為其基本的構(gòu)成成分,。在活動(dòng)中幼兒獲得的直接經(jīng)驗(yàn)是幼兒發(fā)展的根本是幼兒理解世界的基礎(chǔ),。下面小編給大家?guī)?022幼兒園學(xué)期春季工作計(jì)劃，希望能幫助到大家!

一,、班況分析

新年過去了,，我們迎來了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今,，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,，個(gè)別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定,。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會(huì)自己動(dòng)手吃飯,，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下,，完成穿上脫掉衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí)，能安靜坐下來,，舉手回答問題,，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng);在語言表達(dá)方面,，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,，取得了一定的成績,，但是，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,，還要給孩子們以機(jī)會(huì)，讓他們多鍛煉,，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語言表達(dá)能力等,。

二、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對(duì)本班的具體情況及存在的問題,，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，能尊敬父母,、長輩,，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展,。

三,、各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求,。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,，互相謙讓，形成一定的集體觀念,。并教育幼兒尊敬長輩,，在園在家一個(gè)樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿上脫掉衣服,、疊衣服等,，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

開發(fā)幼兒的智力,，在日常生活中,，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,，說話完整,，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲,。利用散步，游戲的時(shí)間,，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,，通過講故事，學(xué)兒歌的形式,，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂游戲，及課間休息,，播放音樂或進(jìn)行游戲,，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，在日常生活中,，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化,，及時(shí)為幼兒穿上脫掉衣服，午睡時(shí),，注意增減被子,，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵(lì)幼兒不挑食,，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中,，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,，并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官,。教育幼兒早睡早起，在家少看電視,，多運(yùn)動(dòng),，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。

美育方面通過語言故事中的不同形象,，體驗(yàn)善與惡,，讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),，創(chuàng)造美的作品,，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,，讓幼兒了解及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),，以達(dá)到教育的效果。

四,、家園聯(lián)系

1,、家長密切聯(lián)系，主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況,，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況,。

2、每周寫好“家園聯(lián)系冊(cè)”,，搞好它的橋梁作用,。

3、利用下班時(shí)間家訪,，及時(shí)反饋幼兒在家情況,。

五、各項(xiàng)常規(guī)教育

1,、禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師,、阿打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，不搶奪東西，不打人,，做錯(cuò)事要道歉,，主動(dòng)說“對(duì)不起”。

2,、衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,，小手干凈,，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕;在餐前,，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,，不挑食，不邊吃邊玩,，注意細(xì)嚼慢咽,，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上,，地上,。

3、就餐午睡常規(guī)

就餐前后知道要排隊(duì)洗手,，吃飯時(shí)不說話,，也不玩弄勺子、飯菜,，吃完后將碗勺放好,，然后安靜閱讀圖書，不奔跑,。

午睡前知道要先小便,，然后在教師幫助下脫掉衣服，并蓋好被子,，午睡時(shí)不講話,，不亂動(dòng)，安靜就寢,，午睡起床時(shí),，能學(xué)著自己穿衣服,，穿鞋子,。

4、上課常規(guī)

要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室,，坐到自己的座位上,，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上,，胸也挺起來,，眼睛平視教師，上課時(shí)遵守紀(jì)律,，不隨便說話,，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,，舉手回答問題的習(xí)慣,。

5,、課間游戲常規(guī)

教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,，輕拿輕放,，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,，放回原處,。

6、愛護(hù)公物常規(guī)

教育幼兒愛護(hù)桌椅,，不把椅子當(dāng)馬騎,，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。

具體措施

7,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固,，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為,，每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8,、結(jié)合教學(xué)及游戲課，開展幼兒感興趣,。

新的學(xué)期馬上開始了,，根據(jù)市婦幼保健所的要求，結(jié)合本園實(shí)際情況,，制定合理的保健計(jì)劃,，使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂成長,。幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以本學(xué)期計(jì)劃：

一,、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種,、漏種登記,，做好在園幼兒的年度體檢，對(duì)體弱幼兒建立管理檔案,。

二,、做好晨檢工作,，嚴(yán)格按照“一摸、二看,、三問,、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升，做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,，晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的`帶藥記錄工作,，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,，做好幼兒的全天觀察記錄,。

三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,，按時(shí)幫幼兒脫,、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺,、滅蚊工作,，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

四、開展幼兒心理健康教育,，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活,、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行,。

五、繼續(xù)認(rèn)真貫徹,、落實(shí)每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,，使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗,、清爽的生活環(huán)境..

六、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,，使全園同心協(xié)力把工作做得更好,。

七、做好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),，寫期末保健工作總結(jié),。

附：每月工作重點(diǎn)

三月份：

1、向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí),，做到家園配合,，控制春季流行性疾病的傳染;

2、堅(jiān)持把好晨檢關(guān),，杜絕一切傳染源入園;

3,、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí);

4、召開伙食委員會(huì);

5,、開展幼兒健康教育活動(dòng);

6,、開展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

7、保教人員健康講座;

8,、更新健康教育專欄,。

四月份：

1、檢查各班戶外活動(dòng)開展情況;

2,、更新健康教育專欄,。

3、召開伙食委員會(huì);

4,、開展幼兒健康教育活動(dòng);

5,、開展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

五月份：

1、召開家長座談會(huì),，向家長宣傳有關(guān)夏季的衛(wèi)生工作;

2,、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣;

3、根據(jù)檢查情況,，組織教師,、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí);

4、召開伙食委員會(huì);

5,、開展幼兒健康教育活動(dòng);

6,、開展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

7、保教人員健康講座;

8,、更新健康教育專欄,。

各新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、縣直衛(wèi)生有關(guān)單位：

“一年之計(jì)在于春”,，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,，我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望,，對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo),。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律,，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展,、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長”的大方向,，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，要關(guān)注幼兒園特色課程的開展,。在《綱要》與《指南》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作,。

一、指導(dǎo)思想：

以《綱要》和《指南》為指導(dǎo)方針,，落實(shí)教育局工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學(xué)科研工作,，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效,。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì)。

二,、工作目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量。

(二)加大教研力度,，全方位地開展教研活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高師資素質(zhì),。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

(五)做好保健工作,，確保幼兒的安全,，快樂健康成長。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(七)抓好幼小銜接工作，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

(八)充分發(fā)揮后勤作用,，切實(shí)做好保教結(jié)合。

(九)對(duì)幼兒進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化教育,。

三,、具體工作要求：

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初,，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,，如：保教工作計(jì)劃,、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃,、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。

(二)加大教研力度全方位地開展教研活動(dòng)

抓好教材的學(xué)習(xí)與研究,，更新教師教育觀念,，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入,。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，強(qiáng)化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù),、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

1,、組織教師針對(duì)各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開展研討活動(dòng),，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來，更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性,。

2,、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動(dòng),，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,，提高教師分析教材，解決實(shí)際問題的能力,。

3,、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),，交流研討,，不斷改進(jìn)教育技能方法。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 提高師資素質(zhì)

1,、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平,，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2,、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》，以教師自學(xué)后交流讀后感，組織聽課觀摩等活動(dòng),，通過豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感,，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4,、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,，努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1,、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包 括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā),。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放游戲材料,。提高教師游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力,。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng),，把素質(zhì)教育推向深入,。利用“元宵節(jié)”“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作 確保幼兒的安全快樂健康成長

1,、加強(qiáng)安全工作,，落實(shí)安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人,，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育,，每周一節(jié)安全教育課,，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒,、教師,、園財(cái)產(chǎn)的安全。

2,、合理安排幼兒一日活動(dòng),，做到動(dòng)靜結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)),。

3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,，調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo),。

4,、加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作,，并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

5,、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳，達(dá)成家園共育,。

6,、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂,、炊具,、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,，加強(qiáng)幼兒食品采購,、進(jìn)出倉,、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。

7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒,、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8,、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

9,、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃，并做好幼兒保健工作的宣傳,。

10,、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1,、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目,。

2、定期向家長開放半日活動(dòng),，請(qǐng)家長參加我園重大活動(dòng),，征求家長對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。

3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

4,、教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級(jí)家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作,。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1,、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng),、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,，從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時(shí)到園,，不遲到,、不早退、不曠課,。排隊(duì)做到靜,、齊、快,。做好值日生工作,。誠實(shí),、不說謊話,。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動(dòng)遵守秩序,，不吵鬧,，認(rèn)真參加活動(dòng)。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫、讀姿勢,。上課時(shí)做到注意力集中,，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣,。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話,、普通話、響亮話,。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫,、折紙,、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等,。

4、帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),，走進(jìn)小學(xué)課堂。

5,、增加幼兒識(shí)字量，幼兒會(huì)組詞,、會(huì)用新詞語說話,。

6、拼音傾聽活動(dòng),。

7,、在區(qū)角投放簡單字筆順筆畫、拼音臨摹圖片,。

8,、根據(jù)《指南》開展活動(dòng),。

(八)充分發(fā)揮后勤作用 切實(shí)做好保教結(jié)合

1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí),。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物,。

3,、加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度,。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次,，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

(九) 對(duì)幼兒進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化教育。

在過渡環(huán)節(jié)中涉入聽《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,、中國傳統(tǒng)文化故事等內(nèi)容,，并開展“經(jīng)典詩詞誦讀”活動(dòng)。讓孩子們了解中國經(jīng)典傳統(tǒng)文化,。

四,、做好家長工作

本學(xué)期向各年齡段家長介紹各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),，讓家長了解幼兒以至于能家園一致教育幼兒。

“預(yù)防為主”的安全工作方針,，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,，加強(qiáng)安全教育,，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,，確保幼兒園教師和幼兒的安全,，保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展。現(xiàn)結(jié)合上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神并結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃：

一,、制訂幼兒園安全工作管理體系

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,，將利用集體會(huì)議,，重申幼兒園的安全工作制度,。宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單，和保教人員,、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),，落實(shí)措施,，扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

二,、措施保障到位,，確保幼兒安全

幼兒園將利用各種途徑,，對(duì)幼兒和家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，特別是加強(qiáng)交通安全宣傳,。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,，明確責(zé)任，保證幼兒的安全,。保健老師在晨檢時(shí)要做到一看,、二問、三摸,、四查,，及時(shí)消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)上報(bào),，做好來賓的登記工作，定時(shí)開關(guān)門,，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園,。各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,，防患于未然,。開展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展,。

三,、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理

認(rèn)真貫徹“健康第一，預(yù)防為主”的方針,。定期召開食堂職工會(huì)議，對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn),。嚴(yán)格采購,、儲(chǔ)存、保管,、留樣和消毒制度,，嚴(yán)格實(shí)行生熟分開，定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況,。組織教職工的健康體檢,，嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

四,、加強(qiáng)對(duì)公共場所消防安全管理

定期檢查滅火器材,，經(jīng)常檢查用電線路是否完好,，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正,。

五,、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,，經(jīng)常排查存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改到位，決不掉以輕心,。

安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山,。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,，我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的管理機(jī)制,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財(cái)產(chǎn)的安全。

悠閑的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一.本學(xué)期工作重點(diǎn)

1.平等,、欣賞,、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對(duì)待幼兒,，關(guān)注幼兒興趣和要求,，根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整班級(jí)計(jì)劃。

2.定期開班務(wù)會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作的不足之處,，商討下一步工作要求及措施,。

3.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)《綱要》精神并較好的融洽活動(dòng)之中，創(chuàng)造性地使用新的課程,。

4.堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施,。

1,、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃。

2,、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào),，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,，并會(huì)嘗試圖形的匹配。

4,、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

(二)鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施：

1,、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,。

2、每個(gè)幼兒能隨著音樂愉快地,、精神飽滿地做早操。

3,、注重平時(shí)的觀察,，讓幼兒在走，跑，跳,，平衡等方面有所發(fā)展和提高,。

(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī);具體措施如下：

1,、根據(jù)本班的情況,，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo)，制訂合理,、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作,。

(四)安全教育

1,、注意個(gè)體差異，鼓勵(lì)個(gè)別膽小,、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng),。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,，豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容,。

3、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,，不在尖銳物邊追逐,，注意安全。

(五)做好家長工作,，取得家長信任,、配合的具體措施：

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,，了解幼兒在家情況,，與家長交流教育方法，家園配合,，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,，實(shí)用性,，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),，復(fù)習(xí),。

3、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,，從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。

(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣，發(fā)展班級(jí)特色,。具體措施：

1,、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。

2,、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,，以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。

3,、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇三

本學(xué)期我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作將以xx年省普三驗(yàn)收工作,、幼兒園升類工作作為延續(xù)，貫徹教育局xx年教育工作要點(diǎn)及中心學(xué)?！鞍衙刻熘貜?fù)的事情做真”的指導(dǎo)思想,、落實(shí)幼兒總園“以人為本、豐富內(nèi)涵,，打造高品質(zhì)幼兒園”的辦園目標(biāo),，以師德建設(shè)、教師專業(yè)化成長為途徑,，讓我鎮(zhèn)的幼兒教育發(fā)展更有品位,，均衡促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育的發(fā)展。

1,、嚴(yán)格規(guī)范各園的資金使用管理,，制定并落實(shí)韓城鎮(zhèn)幼兒園財(cái)務(wù)管理制度；

2,、一幼要緊緊抓住鎮(zhèn)政府園舍危改契機(jī),，拿出具體方案有序做好幼兒園規(guī)劃及搬遷，本著既符合實(shí)際又面向長遠(yuǎn)的原則予以規(guī)劃,，徹底解決危房問題,；緊密配合中心學(xué)校科學(xué)做好一幼二期項(xiàng)目規(guī)劃,，力爭年內(nèi)立項(xiàng),，開工。

3,、各園要科學(xué)做好學(xué)期預(yù)算,，本著促進(jìn)幼兒園發(fā)展,、為幼兒服務(wù)的原則合理利用資金,；各園資金的使用要向幼兒傾斜,，為教師教學(xué)服務(wù)，在提高內(nèi)涵方面加大投入,。

4,、不斷提高優(yōu)秀教師待遇，落實(shí)教師獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,，促進(jìn)敬業(yè)幼師的考核和使用（讓敬業(yè)幼師名實(shí)相符）,，優(yōu)績優(yōu)酬；努力拓寬資金渠道,，提高代課教師福利待遇,。

5、完善各園固定資產(chǎn)管理,，嚴(yán)格建立固定資產(chǎn)賬目,，防止固定資產(chǎn)的流失（園長是幼兒園固定資產(chǎn)管理的第一責(zé)任人）。

6,、做好現(xiàn)代化設(shè)備,、圖書、玩教具等設(shè)備設(shè)施的管理和利用,，不僅要用,，而且要用的科學(xué)、常態(tài),。

7,、西園、宋園要本著爭創(chuàng)高一類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)積極打造,，升類目標(biāo)：宋園xx年晉升河北省農(nóng)村一類幼兒園,；西園20xx年晉升河北省農(nóng)村示范性幼兒園。

（一）,、提高教師專業(yè)化水平,，提升辦園內(nèi)涵。

1,、學(xué)習(xí),；讓學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)是困擾我們發(fā)展的一個(gè)最大問題，園長要學(xué)習(xí),，老師要學(xué)習(xí),，形成常態(tài)化的專業(yè)化成長學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，有序推進(jìn)教師的專業(yè)化成長,。學(xué)期初一幼,、二幼要做出具體的教師專業(yè)化成長的具體安排和實(shí)施意見上報(bào)總園（學(xué)習(xí)活動(dòng)涵蓋拉手園）,。

2、博客,；繼續(xù)推進(jìn)博客建設(shè),，以博客促學(xué)習(xí)，以博客促思考,，以博客促展示,，督促領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)每月至少兩篇任務(wù)，并對(duì)博客撰寫情況進(jìn)行隨時(shí)通報(bào),，期末繼續(xù)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部及教師博客（空間）評(píng)比——把以博客建設(shè)為代表的學(xué)習(xí)情況與優(yōu)秀教師評(píng)選及各種評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來,。建立外出學(xué)習(xí)、考察,、反思,、應(yīng)用的學(xué)習(xí)制度，為有學(xué)習(xí)需求的人提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，減少不必要的開支,；外出學(xué)習(xí)歸來要有收獲（博文或感想），包括學(xué)習(xí)收獲和工作應(yīng)用,。

3,、交流；搭建全鎮(zhèn)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),，讓每位領(lǐng)導(dǎo)教師能展示自己學(xué)習(xí)思考,。推動(dòng)中心園與村園的手拉手工作，將此項(xiàng)工作作為考核中心園的重點(diǎn)內(nèi)容,，嘗試?yán)謭@的動(dòng)態(tài),，推行“自助式”的拉手。

第二,、借助他們的培訓(xùn)平臺(tái)培訓(xùn)我們的老師,；

第三、引進(jìn)優(yōu)秀園長,、優(yōu)秀教師把脈我們的幼兒教育發(fā)展,；

第四、建立拉手組織,，拉手園融會(huì)貫通,，體制和一。

5,、制度,；建立總園外出學(xué)習(xí)制度，教師專業(yè)化成長的促進(jìn)考核制度,，力爭三年內(nèi)使教師的專業(yè)化能力和水平有一個(gè)很大的提高,；本學(xué)期末我們將繼續(xù)舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部及教師3——6歲學(xué)習(xí)和發(fā)展指南期末測試（閉卷）,，測試內(nèi)容學(xué)期初予以下發(fā)（分層學(xué)習(xí)和考核）。

6,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的管理,，要做到“接地氣”，能夠深入班級(jí),、研究業(yè)務(wù),、提高能力；一學(xué)期園長至少入班調(diào)研半日流程8次,，主任至少12次。

（二）,、加強(qiáng)教師師德建設(shè),，提高辦園聲譽(yù)。

師德水平是衡量一所幼兒園,、一位教師合格不合格的“紅線”,，無論你是代課國辦，無論你是專業(yè)畢業(yè)還是非專業(yè)畢業(yè),，無論你能力高低,，師德不合格就一切都等于零。

1,、建制度,。

各園要迅速建立教師師德考核及檢查制度，對(duì)于違反師德的行為,、教師予以嚴(yán)肅處理——做到零容忍,；將所有的評(píng)優(yōu)、評(píng)先都要把師德考核放在第一位,，在總園及家委會(huì)日常調(diào)研中發(fā)現(xiàn)有悖師德行為,，對(duì)幼兒園給與相應(yīng)處理。

2,、樹正氣,。

組織相關(guān)師德建設(shè)研討活動(dòng)、評(píng)選活動(dòng),，民主生活會(huì),，以榜樣樹正氣、以活動(dòng)促正氣,。

3,、勤學(xué)習(xí)，提高正能量,。以“教師適宜性語言和行為”為切入點(diǎn),，從細(xì)節(jié)入手,、從小處著眼規(guī)范教師的言行，提高教師的師德水平,。

保教結(jié)合,，保育為重，幼兒園保育工作是促進(jìn)幼兒健康成長,、培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要方面,。而保育工作是我鎮(zhèn)幼兒教育工作的軟肋，為此我們將推進(jìn)幼兒園保育工作,。

1,、加強(qiáng)教師保育知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓每個(gè)教師懂得基本的幼兒保育知識(shí),；

2,、逐步配備幼兒園保育教師，完善保育教師職責(zé),；

3,、開展相關(guān)技能比賽，促進(jìn)保育教師隊(duì)伍建設(shè),。

1,、推動(dòng)以二幼為代表的幼兒園“一日整托”的嘗試，讓幼兒教育更加科學(xué)和具有延續(xù)性,；本學(xué)期二幼要拿出具體的實(shí)施方案,，力爭本學(xué)期內(nèi)做到幼兒在園的一日整托；為我鎮(zhèn)幼兒園一日整托摸索出一條發(fā)展的思路,。

2,、各園要不斷深化自身內(nèi)涵建設(shè)，讓類別與內(nèi)涵相符,；各園要深入探討本幼兒園的一日流程中存在的問題,，改革我們一直在堅(jiān)持的卻違背教育規(guī)律的方面；注重管理的細(xì)節(jié),，提升幼兒園的品質(zhì),。

3、不斷深化幼兒園特色文化建設(shè),，內(nèi)涵與特色并舉,，不斷豐富幼兒園特色內(nèi)涵，普惠到每一位幼兒,，深入到每一位教師,。

4、繼續(xù)推動(dòng)亮點(diǎn)園觀摩活動(dòng)，讓亮點(diǎn)園的觀摩成為一個(gè)常態(tài)的固定活動(dòng),，各園申報(bào)的亮點(diǎn)園觀摩要突出細(xì)節(jié)和小的方面,，抓實(shí)、抓透,，要能夠給大家以借鑒,，要能夠形成常態(tài),，自己能夠堅(jiān)持。

5,、推動(dòng)家委會(huì)工作,，使之成為總園管理的補(bǔ)充，讓家長參與到我們的管理工作,，宣傳我們的辦園思想和理念,。借助唐山市婦聯(lián)的平臺(tái),，推動(dòng)家庭教育工作，建立家教基地,。各園要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,，做好家長工作。

6,、二幼本學(xué)期要代表我鎮(zhèn)參加區(qū)綜合量化評(píng)估,，樹立“從學(xué)期初第一天就開始迎檢”的指導(dǎo)思想,，精心準(zhǔn)備,，一定要繼續(xù)保持領(lǐng)先地位,。

1、一幼,、二幼要把課題研究作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作予以推進(jìn),，把課題研究與園本教研緊密結(jié)合起來，讓老師在實(shí)踐中反思,，在反思中研究,，在研究中提高——這也是教師專業(yè)化成長的重要渠道,。

2,、教研站活動(dòng)一定要解決落實(shí)到底的問題,，教研站研究要能夠引領(lǐng)一個(gè)方向,，研究要扎實(shí)，不要泛泛,，研究主題要小,，可以借助外力。

各教研站活動(dòng)重點(diǎn)

五大領(lǐng)域教研站：繼續(xù)做好教師基本功培訓(xùn),，培養(yǎng)骨干隊(duì)伍，組織全鎮(zhèn)教師基本功大賽,；加強(qiáng)藝術(shù)領(lǐng)域研究，培養(yǎng)骨干教師,。

區(qū)域活動(dòng)教研站：繼續(xù)推進(jìn)區(qū)域活動(dòng)研究，逐漸形成一系列的區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)；組織全鎮(zhèn)區(qū)角活動(dòng)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

幼兒英語教研站：培養(yǎng)我們的幼兒英語教師隊(duì)伍,，繼續(xù)做好幼兒英語素質(zhì)展示活動(dòng),。

早期閱讀教研站：吸收先進(jìn)的幼兒早期閱讀理念,，將現(xiàn)有的早期閱讀與繪本教學(xué)思想融合,。

切實(shí)做好學(xué)期初的安全工作檢查,，檢查涉及到管理,、設(shè)備設(shè)施、房舍,、安全教育活動(dòng)等方方面面,，落實(shí)日常管理的“安全工作無縫隙管理”，確保把安全工作作為幼兒園管理的第一要?jiǎng)?wù),。

一幼,、二幼加強(qiáng)食堂管理,，嚴(yán)格把關(guān)各個(gè)環(huán)節(jié)，一定要讓孩子在幼兒園吃的營養(yǎng),、健康,、科學(xué)。嚴(yán)格禁止擅自開設(shè)不符合要求的'食品供給,，防止意外事故的發(fā)生,。強(qiáng)化衛(wèi)生保健管理,，做好消毒、晨檢等工作,，保教結(jié)合——保育更重,，嚴(yán)防大面積流行病的傳播,。

明確安全管理責(zé)任，園長是幼兒園安全管理的責(zé)任人,，嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)下發(fā)的有關(guān)安全管理的文件精神，避免安全責(zé)任事故的發(fā)生,，確保孩子們?cè)谟變簣@生活的安全,、健康,、快樂、幸福,。

總園教師專業(yè)化成長學(xué)習(xí)安排

三月份：人本化的環(huán)境創(chuàng)設(shè)（及區(qū)角設(shè)置）——組織人：張文華

四月份：繪本閱讀的實(shí)踐與思考：王曉爽——組織人：王為民

五月份：教育學(xué),，心理學(xué)培訓(xùn)：王秀紅,、王學(xué)穩(wěn)——組織人：王為民

六月份：3——6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南：王愛紅,、韓雨航,、韓秀麗——組織人：王焱

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇四

一,、工作目標(biāo)：

本學(xué)期將深入開展幼兒園園本教學(xué)研究，全面實(shí)施山東省幼兒園教材,，并結(jié)合一年中的節(jié)日及威海的本土特點(diǎn)、幼兒園音樂游戲教學(xué)等內(nèi)容安排教育教學(xué)活動(dòng);通過幼兒園課題的實(shí)施開展,，豐富幼兒園課程，形成具有本園特色的園本教研體系,。完善一日活動(dòng)細(xì)節(jié),，做到“保教結(jié)合,，課程平衡，師幼合作,，家園互動(dòng)”。

二,、教研重點(diǎn)：

1,、打造各領(lǐng)域精品課程,。以級(jí)部為單位開展領(lǐng)域研究,，通過優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀反思等，完善和豐富領(lǐng)域課程,。

2、優(yōu)化一日生活活動(dòng),。重新完善一日生活環(huán)節(jié)安排，將游戲與幼兒一日生活結(jié)合,，細(xì)化工作流程。

3,、實(shí)施開展區(qū)域活動(dòng)，逐個(gè)區(qū)域建立,、開發(fā),、實(shí)施,、評(píng)價(jià)、提升,。

3,、梳理,、歸納各類活動(dòng)的功能、價(jià)值及活動(dòng)展開的有效手段,，加強(qiáng)對(duì)保教活動(dòng)中兒童需要的多種表現(xiàn)行為與活動(dòng)傾向性等特點(diǎn)研究，初步形成“合理選擇內(nèi)容,、科學(xué)把握目標(biāo),、多視角的學(xué)與教,，滿足個(gè)體需要”的教育實(shí)施策略,。

(一)、提高對(duì)兒童學(xué)習(xí)與有效性行為的科學(xué)認(rèn)識(shí),。

1.圍繞有效性教學(xué)的認(rèn)識(shí),，理解兒童學(xué)習(xí)與教師行為有效性關(guān)系，結(jié)合自身行為進(jìn)行反思,、剖析,，形成觀點(diǎn),。

2.學(xué)習(xí)、了解,、嘗試幼兒活動(dòng)評(píng)價(jià)的幾類標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方法。

(二),、充分認(rèn)識(shí)幼兒生、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),，研究幼兒區(qū)域?qū)W習(xí),、小組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)三種組織活動(dòng)形式開展中教師教學(xué)行為的適切與有效,，關(guān)注幼兒自然行為，細(xì)化幼兒一日活動(dòng)的管理,。

1.以“課程平衡，內(nèi)容適切,，滿足個(gè)體,，活動(dòng)有效”為指導(dǎo)，著力研究課程方案中一日活動(dòng)的內(nèi)容安排與設(shè)計(jì),，實(shí)踐重點(diǎn)抓好“集體教學(xué)與小組學(xué)習(xí)”，打造領(lǐng)域精品課程,。

2.結(jié)合本園幼兒一日活動(dòng)對(duì)原已形成的基本經(jīng)驗(yàn)重新修改,，并研究對(duì)不同發(fā)展階段幼兒基本經(jīng)驗(yàn)，了解,、觀測的方法。

3.開展區(qū)域?qū)W習(xí)研究及生活自理行為研究,，開展對(duì)活動(dòng)有效性的評(píng)價(jià),，著重為區(qū)域材料設(shè)計(jì)與投放進(jìn)行評(píng)價(jià)研究,。

(三)重視保育與教育結(jié)合，加強(qiáng)開展“保育理念,、保育措施,、保育滲透”,，推班級(jí)保教工作一體化實(shí)施工作的推進(jìn)。

1.確立保教結(jié)合理念,，在實(shí)踐中提出本班班級(jí)保育工作的指導(dǎo)語(重點(diǎn)),，分階段落實(shí)本班保育措施(同時(shí)也作為對(duì)家長的承諾),，對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)形成共同預(yù)習(xí)保育行為,。

2.推出“班級(jí)保育流程”的先進(jìn)典型,，以點(diǎn)帶面形成多種幼兒保育為出發(fā)點(diǎn)的有效的預(yù)習(xí)模式,，推動(dòng)全園各班保育工作規(guī)范與精致化,。

3.匯集近兩年幼兒患病的資料，分析全年不同病情的分布,，總結(jié)幼兒發(fā)病規(guī)律,，研究針對(duì)發(fā)病特點(diǎn)的營養(yǎng),、運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的園,、班級(jí)的針對(duì)性措施,。

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇五

3,、結(jié)合主題，尊重幼兒實(shí)際發(fā)展,，開展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作。

4,、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動(dòng),，初步樹立幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

5,、家園互動(dòng)，互相合作,，協(xié)調(diào)一致,。

三,、工作措施(一)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔,、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

為了讓幼兒能在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,，班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要,。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展,。將班內(nèi)一件件事情都責(zé)任到人,，并且注意清理一切衛(wèi)生死角,，對(duì)幼兒的食物要多觀察,，填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康,。

(二)鞏固各項(xiàng)常規(guī),、培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

1、通過平時(shí)的生活活動(dòng),，讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、杯子標(biāo)簽,，能用自己的毛巾擦手擦臉,，用自己的杯子喝水,。

2、通過故事,、談話,、兒歌等形式,，鞏固正確的洗手,、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。(手心手背用肥皂洗一洗,，用清水洗干凈再甩三下,，會(huì)打開毛巾把手心、手背,、手腕都擦干凈。

3,、利用生活活動(dòng)時(shí)間通過各種形式,，讓幼兒知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上褲子或請(qǐng)老師幫忙塞衣服,。

4,、愉快的進(jìn)餐，基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,，細(xì)嚼慢咽,，不挑食;保持桌面,、地面、身上的整潔,。通過區(qū)角活動(dòng)中的”給小動(dòng)物喂食“這一活動(dòng)區(qū),，繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺,。培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜,，盡量做到桌上飯粒、地上,、身上也沒有飯粒,。

5,、能安靜入睡室，在老師的幫助下,，能按順序脫衣褲,，放在固定的地方,，安靜就寢,，睡姿正確,。

6、懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西,。在老師的提醒下，會(huì)輕拿輕放椅子,、玩具等。通過生活活動(dòng),、教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng),，不爭搶玩具，不隨便把幼兒園的玩具帶回家,。

7,、學(xué)說禮貌用語和生活中的常用語。喜歡與同伴交談,，愿意在集體面前大聲說話，注意在一日活動(dòng)中對(duì)幼兒語言交流的培養(yǎng),，并讓幼兒主動(dòng)使用禮貌用語(早上好、再見,、謝謝)。在各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中注重個(gè)體差異,，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話,，學(xué)念兒歌，學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事,。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,，大膽地交談,。指導(dǎo)幼兒用普通話說出日常的生活用品、食品,、玩具等名稱。

(三)結(jié)合主題,，尊重幼兒實(shí)際發(fā)展,，開展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作,。

在主題活動(dòng)的開展中,，針對(duì)班級(jí)幼兒的特點(diǎn),，適當(dāng)增加發(fā)展幼兒的秩序感和社會(huì)規(guī)范意圖的活動(dòng)，幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,，在健康,、語言,、社會(huì),、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng),。

1、重視個(gè)別教育：幼兒年齡相差較大,，性格也不盡相同，有的幼兒動(dòng)作慢,，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣,，所以在活動(dòng)中,，要因材施教，對(duì)于不同性格的幼兒,，我們要實(shí)施不同的教育方法,，找到適合不同孩子的不同方法,，有利于幼兒各方面的健康發(fā)展,。

2、環(huán)境布置：區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放,。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進(jìn)行整理和歸類;結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設(shè)適宜的操作活動(dòng)，然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善,。

(四)家園互動(dòng)，互相合作,，協(xié)調(diào)一致。

1,、通過各種方式，向家長及時(shí)介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況,，家園一致進(jìn)行教育。

2,、鼓勵(lì)家長配合園內(nèi)活動(dòng)。邀請(qǐng)家長積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)活動(dòng),，了解自己的孩子,，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。由于活動(dòng)和教學(xué)需要幼兒帶物品來園，希望家長積極配合,。

3、運(yùn)用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道,，隨時(shí)與家長取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見,，互通情況信息,。

4,、增設(shè)家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式,，增設(shè)小知識(shí)欄等,。

四、每月工作安排二月：本月重點(diǎn)是歡迎新老幼兒入園,，穩(wěn)定幼兒情緒,。

1,、個(gè)別新生入園,，安定幼兒的情緒。

2,、制訂教學(xué)計(jì)劃，豐富家園聯(lián)系欄,。

3,、教學(xué)活動(dòng)正常開展,。

4,、創(chuàng)設(shè)豐富各區(qū)角，并根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容投放區(qū)角材料,。

5,、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)。

三月份：本月重點(diǎn)是節(jié)日教育,，知道三月八日是婦女節(jié),，進(jìn)行親情教育。

1,、參加段慶”三八“親子活動(dòng)，開展愛媽媽活動(dòng),。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、開展班級(jí)安全教育周活動(dòng),，樹立幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

4,、結(jié)合春季，教育幼兒愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)環(huán)境美,。

四月份：本月重點(diǎn)是迎接家長半日活動(dòng)開放，豐富幼兒關(guān)于”春天“的知識(shí),。

1,、參加親子春游活動(dòng)。

2,、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作：午餐,、午睡。

3,、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng),。

五月份：本月的重點(diǎn)是節(jié)日教育。

1,、進(jìn)行節(jié)日教育,，知道五一是國際勞動(dòng)節(jié),，教育幼兒要做一個(gè)愛勞動(dòng)的好寶寶,。

2、開展母親節(jié)教育活動(dòng),。

3,、六一活動(dòng)準(zhǔn)備。

4,、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽舉手,，回答問題,。

六月份：本月的重點(diǎn)是”慶六一“活動(dòng)。

1,、引導(dǎo)幼兒參與”六一“節(jié)的環(huán)境布置,，參加慶六一慶祝活動(dòng),。

2,、繼續(xù)豐富幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)內(nèi)容。

3,、規(guī)范幼兒課堂常規(guī)：培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣,。

春季學(xué)期工作計(jì)劃篇三

一、班況分析

新年過去了,，我們迎來了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,，個(gè)別孩子還有哭泣行為,，情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,，有了很大進(jìn)步,，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會(huì)自己動(dòng)手吃飯,，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下,，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí)，能安靜坐下來,，舉手回答問題,，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng);在語言表達(dá)方面,，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,，取得了一定的成績,，但是，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,，還要給孩子們以機(jī)會(huì)，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語言表達(dá)能力等,。

二,、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對(duì)本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母,、長輩,，能為集體服務(wù)，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展。

三,、各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求,。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,，互相謙讓，形成一定的集體觀念,。并教育幼兒尊敬長輩,，在園在家一個(gè)樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。

開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中,，要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流，說話完整,，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲,。利用散步,，游戲的時(shí)間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式,，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂游戲，及課間休息,，播放音樂或進(jìn)行游戲,，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，在日常生活中,，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化,，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí),，注意增減被子,，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵(lì)幼兒不挑食,，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中,，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立,、行的姿勢,，并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起,，在家少看電視,，多運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣,。

美育方面通過語言故事中的不同形象,，體驗(yàn)善與惡，讓幼兒做個(gè)心靈美的人,。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣,。通過身邊的各種好人好事,，讓幼兒了解及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)，以達(dá)到教育的效果,。

四,、家園聯(lián)系

1、家長密切聯(lián)系，主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況,，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況,。

2、每周寫好”家園聯(lián)系冊(cè)“,，搞好它的橋梁作用,。

3、利用下班時(shí)間家訪,，及時(shí)反饋幼兒在家情況,。

五、各項(xiàng)常規(guī)教育

1,、禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師,、阿打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說”再見“;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，不搶奪東西，不打人,，做錯(cuò)事要道歉,，主動(dòng)說”對(duì)不起"。

2,、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,，小手干凈，不留長指甲,，并帶一塊干凈的手帕;在餐前,，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子，不挑食,，不邊吃邊玩,，注意細(xì)嚼慢咽,，注意用餐衛(wèi)生,，不把飯菜弄在桌上，地上,。

3,、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊(duì)洗手，吃飯時(shí)不說話,，也不玩弄勺子,、飯菜，吃完后將碗勺放好,，然后安靜閱讀圖書,，不奔跑。

午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服,，并蓋好被子,，午睡時(shí)不講話，不亂動(dòng),，安靜就寢,，午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服,，穿鞋子,。

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇六

以學(xué)習(xí)理解《綱要》為重點(diǎn)，實(shí)踐《指南》為要點(diǎn),，不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),，充分挖掘家庭、社會(huì)資源,，使我園的學(xué)期教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展,。

1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式太單一，教師的主體的作用沒有真正的得到發(fā)揮,。征集教師們意見和看法,，以便調(diào)整相應(yīng)的工作。

2.目前,，我們的教育教學(xué)的工作還停留在實(shí)施的層面上,，沒能進(jìn)行深入的研究和總結(jié)。下一步要加強(qiáng)這方面的管理和引導(dǎo),。

3.從我園目前開展的特色教育課程來看,，教師缺乏系統(tǒng)的研究和指導(dǎo)，因此沒能及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的規(guī)律,，形成自己的特色,。

4.幼兒園雖然在開展課題研究，但是研究型教師的缺少和教師的日常事務(wù)太多,，導(dǎo)致課題的研究進(jìn)展緩慢且輻射范圍太小,。加強(qiáng)研究型教師的培養(yǎng)并將教師從繁瑣的事務(wù)中解放出來。

1.完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，加大對(duì)幼兒教育軟,、硬件投入，充分發(fā)揮骨干,、示范作用,。

2.繼續(xù)努力打造具有“書香氛圍”的幼兒園，完善園所大創(chuàng)游,。

3.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)幼兒教師及保育員的培訓(xùn),，確保繼續(xù)教育的規(guī)范性實(shí)施。

4.完善特色課程的開展,，建立特色課程教研組,，以研促教。

5.加大力度開展相應(yīng)的課題研究和活動(dòng),，將課題研究落到實(shí)處,。

（一）教育教學(xué)根據(jù)《xx市進(jìn)一步提升教育質(zhì)量的實(shí)施意見》文件精神，對(duì)教師及教育教學(xué)工作嚴(yán)格要求,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身的理論素質(zhì)，更新教育觀念,。

（1）繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《指南》,，將先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，指導(dǎo)教師勤于反思,、善于反思,，在反思中成長，每月完成一篇“教育隨筆”或說課稿,。

（2）業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)首先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，及時(shí)吸取有關(guān)的教育信息，領(lǐng)會(huì)精神,，傳達(dá)給每一位教師,。

（3）嚴(yán)格遵守上期討論制定的一日活動(dòng)作息時(shí)間表及各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)一步完善園長負(fù)責(zé)制,，改進(jìn)和完善教師聘用制度,。

2.加強(qiáng)園本教研和課題的研討，完善課題組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討制度,。

（1）每周五的年級(jí)會(huì)議由各年級(jí)組長把關(guān),，教師輪流主持制定下周課程。

（2）以年級(jí)組為單位,，把教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題,、困惑拿出來實(shí)實(shí)在在研討，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性,，達(dá)到研究的最優(yōu)化,。

（二）安全、后勤,、衛(wèi)生保健工作

1.強(qiáng)化安全意識(shí)，制定相應(yīng)的安全工作計(jì)劃,、安全教育工作計(jì)劃及各種安全預(yù)案,，逐層簽訂《安全工作責(zé)任書》,，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的.安全細(xì)化工作和安全檢查措施,，堅(jiān)持執(zhí)行行政人員每天一巡查,，確保幼兒在園學(xué)習(xí)生活的安全、愉快,。

以各類安全演練為載體,，開展內(nèi)容不同的安全教育活動(dòng)。

做好衛(wèi)生保健工作,，把每天常規(guī)衛(wèi)生保健工作做細(xì)做實(shí),、嚴(yán)格規(guī)范。加強(qiáng)食堂管理,，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，做好人員體檢工作，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),，科學(xué)合理制定食譜,，保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全。積極做好預(yù)防傳染工作,，及時(shí)更換櫥窗,，向家長宣傳疾病預(yù)防知識(shí)。

加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，對(duì)園內(nèi)出入人員做到多詢問,，細(xì)觀察，并做好來訪紀(jì)錄,，杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,。

加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)活動(dòng)器械的檢查與維修，防患于未然,，以保證幼兒玩耍時(shí)的安全,。

（三）進(jìn)一步做好宣傳工作，增強(qiáng)家園聯(lián)系,。

1.認(rèn)真做好家園聯(lián)系欄,，為家長提供科學(xué)的育兒方法。

2.激發(fā)家長參與幼兒園管理意識(shí),，配合教師開展好各項(xiàng)活動(dòng),。

3.教師應(yīng)做好每一次家長會(huì)的充分準(zhǔn)備，并利用每天與家長見面的時(shí)間交流,，以達(dá)到“360度”溝通,，讓家長對(duì)幼兒園了然于心。

4.各班班主任應(yīng)及時(shí)與家長溝通,，向家長反饋孩子在園的活動(dòng)情況,，同時(shí)可以鼓勵(lì)家長提出建議和要求,，從而增進(jìn)教師與家長之間的聯(lián)系，更好的促進(jìn)幼兒園活動(dòng)的開展,，確保每一位幼兒都能健康,、快樂的成長。

三月份：

新學(xué)期教師師德師風(fēng)培訓(xùn)

開學(xué)典禮

班級(jí)環(huán)創(chuàng)評(píng)比,。

對(duì)特殊新生進(jìn)行家訪或單獨(dú)交流,，并做好記錄。

結(jié)合“三.八”節(jié),、植樹節(jié)和的來開展愛媽媽,、愛家人、關(guān)心和幫助他人及愛護(hù)環(huán)境的系列活動(dòng),。

四月份：

各班根據(jù)季節(jié)開展豐富的教學(xué)活動(dòng),。

結(jié)合清明節(jié)開展相應(yīng)的活動(dòng)。

對(duì)“六一”節(jié)目進(jìn)行策劃,。

五月份：

落實(shí)“六一”節(jié)目,，各班排練時(shí)間盡量安排在下午。（重點(diǎn)）

5.10母親節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育及感恩活動(dòng)

六月份：

慶“六一”活動(dòng),。(融合大班畢業(yè)典禮)

端午節(jié)與父親節(jié)的節(jié)前教育活動(dòng)

各班寫出幼兒成長手冊(cè)期末結(jié)語

各類資料的收集整理工作

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇七

本學(xué)期我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作將以xx年省普三驗(yàn)收工作,、幼兒園升類工作作為延續(xù)，貫徹教育局xx年教育工作要點(diǎn)及中心學(xué)?！鞍衙刻熘貜?fù)的事情做真”的指導(dǎo)思想,、落實(shí)幼兒總園“以人為本、豐富內(nèi)涵,，打造高品質(zhì)幼兒園”的辦園目標(biāo),，以師德建設(shè)、教師專業(yè)化成長為途徑,，讓我鎮(zhèn)的幼兒教育發(fā)展更有品位,，均衡促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育的發(fā)展。

1,、嚴(yán)格規(guī)范各園的資金使用管理,，制定并落實(shí)韓城鎮(zhèn)幼兒園制度；

2,、一幼要緊緊抓住鎮(zhèn)政府園舍危改契機(jī),，拿出具體方案有序做好幼兒園規(guī)劃及搬遷，本著既符合實(shí)際又面向長遠(yuǎn)的原則予以規(guī)劃,，徹底解決危房問題,；緊密配合中心學(xué)校科學(xué)做好一幼二期項(xiàng)目規(guī)劃,，力爭年內(nèi)立項(xiàng),，開工,。

3,、各園要科學(xué)做好學(xué)期預(yù)算,，本著促進(jìn)幼兒園發(fā)展、為幼兒服務(wù)的原則合理利用資金,；各園資金的使用要向幼兒傾斜,，為教師教學(xué)服務(wù)，在提高內(nèi)涵方面加大投入,。

4,、不斷提高優(yōu)秀教師待遇，落實(shí)教師獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,，促進(jìn)敬業(yè)幼師的考核和使用（讓敬業(yè)幼師名實(shí)相符）,，優(yōu)績優(yōu)酬；努力拓寬資金,，提高代課教師福利待遇,。

5、完善各園固定資產(chǎn)管理,，嚴(yán)格建立固定資產(chǎn)賬目,，防止固定資產(chǎn)的流失（園長是幼兒園固定資產(chǎn)管理的第一責(zé)任人）。

6,、做好現(xiàn)代化設(shè)備,、圖書、玩教具等設(shè)備設(shè)施的管理和利用,，不僅要用,，而且要用的科學(xué)、常態(tài),。

7,、西園、宋園要本著爭創(chuàng)高一類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)積極打造,，升類目標(biāo)：宋園xx年晉升河北省農(nóng)村一類幼兒園,；西園20xx年晉升河北省農(nóng)村示范性幼兒園。

（一）,、提高教師專業(yè)化水平,，提升辦園內(nèi)涵。

1,、學(xué)習(xí),；讓學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)是困擾我們發(fā)展的一個(gè)最大問題，園長要學(xué)習(xí),，老師要學(xué)習(xí),，形成常態(tài)化的專業(yè)化成長學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,，有序推進(jìn)教師的專業(yè)化成長。學(xué)期初一幼,、二幼要做出具體的教師專業(yè)化成長的具體安排和實(shí)施意見上報(bào)總園（學(xué)習(xí)活動(dòng)涵蓋拉手園）,。

2,、博客,；繼續(xù)推進(jìn)博客建設(shè)，以博客促學(xué)習(xí),，以博客促思考,，以博客促展示，督促領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)每月至少兩篇任務(wù),，并對(duì)博客撰寫情況進(jìn)行隨時(shí)通報(bào)，期末繼續(xù)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部及教師博客（空間）評(píng)比——把以博客建設(shè)為代表的學(xué)習(xí)情況與優(yōu)秀教師評(píng)選及各種評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來,。建立外出學(xué)習(xí)、考察,、反思,、應(yīng)用的學(xué)習(xí)制度，為有學(xué)習(xí)需求的人提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，減少不必要的開支,；外出學(xué)習(xí)歸來要有收獲（博文或感想），包括學(xué)習(xí)收獲和工作應(yīng)用,。

3、交流,；搭建全鎮(zhèn)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),，讓每位領(lǐng)導(dǎo)教師能展示自己學(xué)習(xí)思考。推動(dòng)中心園與村園的手拉手工作,，將此項(xiàng)工作作為考核中心園的重點(diǎn)內(nèi)容,，嘗試?yán)謭@的動(dòng)態(tài)，推行“自助式”的拉手,。

第二,、借助他們的培訓(xùn)平臺(tái)培訓(xùn)我們的老師；

第三、引進(jìn)優(yōu)秀園長,、優(yōu)秀教師把脈我們的幼兒教育發(fā)展,；

第四、建立拉手組織,，拉手園融會(huì)貫通,，體制和一。

5,、制度,；建立總園外出學(xué)習(xí)制度,，教師專業(yè)化成長的促進(jìn)考核制度,，力爭三年內(nèi)使教師的專業(yè)化能力和水平有一個(gè)很大的提高；本學(xué)期末我們將繼續(xù)舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部及教師3——6歲學(xué)習(xí)和發(fā)展指南期末測試（閉卷）,，測試內(nèi)容學(xué)期初予以下發(fā)（分層學(xué)習(xí)和考核）,。

6、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的管理,，要做到“接地氣”,，能夠深入班級(jí)、研究業(yè)務(wù),、提高能力,；一學(xué)期園長至少入班調(diào)研半日流程8次，主任至少12次,。

（二）,、加強(qiáng)教師師德建設(shè)，提高辦園聲譽(yù),。

師德水平是衡量一所幼兒園,、一位教師合格不合格的“紅線”，無論你是代課國辦,，無論你是專業(yè)還是非專業(yè)畢業(yè),，無論你能力高低，師德不合格就一切都等于零,。

1,、建制度。

各園要迅速建立教師師德考核及檢查制度,，對(duì)于違反師德的行為,、教師予以嚴(yán)肅處理——做到零容忍；將所有的評(píng)優(yōu),、評(píng)先都要把師德考核放在第一位,，在總園及家委會(huì)日常調(diào)研中發(fā)現(xiàn)有悖師德行為，對(duì)幼兒園給與相應(yīng)處理。

2,、樹正氣,。

組織相關(guān)師德建設(shè)研討活動(dòng)、評(píng)選活動(dòng),，以榜樣樹正氣,、以活動(dòng)促正氣。

3,、勤學(xué)習(xí),，提高正能量。以“教師適宜性語言和行為”為切入點(diǎn),，從細(xì)節(jié)入手,、從小處著眼規(guī)范教師的言行，提高教師的師德水平,。

保教結(jié)合,，保育為重，幼兒園保育工作是促進(jìn)幼兒健康成長,、培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要方面,。而保育工作是我鎮(zhèn)幼兒教育工作的軟肋，為此我們將推進(jìn)幼兒園保育工作,。

1,、加強(qiáng)教師保育知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓每個(gè)教師懂得基本的幼兒保育知識(shí),；

2,、逐步配備幼兒園保育教師，完善保育教師職責(zé),；

3,、開展相關(guān)技能比賽，促進(jìn)保育教師隊(duì)伍建設(shè),。

1,、推動(dòng)以二幼為代表的幼兒園“一日整托”的嘗試，讓幼兒教育更加科學(xué)和具有延續(xù)性,；本學(xué)期二幼要拿出具體的，力爭本學(xué)期內(nèi)做到幼兒在園的一日整托,；為我鎮(zhèn)幼兒園一日整托摸索出一條發(fā)展的思路,。

2、各園要不斷深化自身內(nèi)涵建設(shè),，讓類別與內(nèi)涵相符,；各園要深入探討本幼兒園的一日流程中存在的問題，改革我們一直在堅(jiān)持的卻違背教育規(guī)律的方面,；注重管理的細(xì)節(jié)，提升幼兒園的品質(zhì),。

3、不斷深化幼兒園特色建設(shè),，內(nèi)涵與特色并舉,，不斷豐富幼兒園特色內(nèi)涵，普惠到每一位幼兒,，深入到每一位教師,。

4、繼續(xù)推動(dòng)亮點(diǎn)園觀摩活動(dòng),，讓亮點(diǎn)園的觀摩成為一個(gè)常態(tài)的固定活動(dòng),，各園申報(bào)的亮點(diǎn)園觀摩要突出細(xì)節(jié)和小的方面,，抓實(shí)、抓透,，要能夠給大家以借鑒,，要能夠形成常態(tài)，自己能夠堅(jiān)持,。

5,、推動(dòng)家委會(huì)工作，使之成為總園管理的補(bǔ)充,，讓家長參與到我們的管理工作,，宣傳我們的辦園思想和理念。借助唐山市婦聯(lián)的平臺(tái),，推動(dòng)工作,，建立家教基地。各園要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,，做好家長工作,。

6、二幼本學(xué)期要代表我鎮(zhèn)參加區(qū)綜合量化評(píng)估,，樹立“從學(xué)期初第一天就開始迎檢”的指導(dǎo)思想,，精心準(zhǔn)備，一定要繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。

1,、一幼,、二幼要把課題研究作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作予以推進(jìn)，把課題研究與園本教研緊密結(jié)合起來,，讓老師在實(shí)踐中反思,，在反思中研究，在研究中提高——這也是教師專業(yè)化成長的`重要渠道,。

2,、教研站活動(dòng)一定要解決落實(shí)到底的問題，教研站研究要能夠引領(lǐng)一個(gè)方向,，研究要扎實(shí),，不要泛泛，研究主題要小,，可以借助外力,。

各教研站活動(dòng)重點(diǎn)

五大領(lǐng)域教研站：繼續(xù)做好教師基本功培訓(xùn)，培養(yǎng)骨干隊(duì)伍,，組織全鎮(zhèn)教師基本功大賽,；加強(qiáng)藝術(shù)領(lǐng)域研究，培養(yǎng)骨干教師,。

區(qū)域活動(dòng)教研站：繼續(xù)推進(jìn)區(qū)域活動(dòng)研究,，逐漸形成一系列的區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)；組織全鎮(zhèn)區(qū)角活動(dòng)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

幼兒英語教研站：培養(yǎng)我們的幼兒英語教師隊(duì)伍,，繼續(xù)做好幼兒英語素質(zhì)展示活動(dòng)。

早期閱讀教研站：吸收先進(jìn)的幼兒早期閱讀理念,，將現(xiàn)有的早期閱讀與繪本教學(xué)思想融合,。

切實(shí)做好學(xué)期初的安全工作檢查，檢查涉及到管理,、設(shè)備設(shè)施,、房舍、活動(dòng)等方方面面,，落實(shí)日常管理的“安全工作無縫隙管理”,，確保把安全工作作為幼兒園管理的第一要?jiǎng)?wù)。

一幼,、二幼加強(qiáng)食堂管理,，嚴(yán)格把關(guān)各個(gè)環(huán)節(jié)，一定要讓孩子在幼兒園吃的營養(yǎng),、健康,、科學(xué),。嚴(yán)格禁止擅自開設(shè)不符合要求的食品供給，防止意外事故的發(fā)生,。強(qiáng)化衛(wèi)生保健管理,，做好消毒、晨檢等工作,，保教結(jié)合——保育更重,，嚴(yán)防大面積流行病的傳播。

明確安全管理責(zé)任,，園長是幼兒園安全管理的責(zé)任人,，嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)下發(fā)的有關(guān)安全管理的文件精神，避免安全責(zé)任事故的發(fā)生,，確保孩子們?cè)谟變簣@生活的安全,、健康、快樂,、幸福,。

總園教師專業(yè)化成長學(xué)習(xí)安排

三月份：人本化的環(huán)境創(chuàng)設(shè)（及區(qū)角設(shè)置）——組織人：張文華

四月份：繪本閱讀的實(shí)踐與思考：王曉爽——組織人：王為民

五月份：教育學(xué)，心理學(xué)培訓(xùn)：王秀紅,、王學(xué)穩(wěn)——組織人：王為民

六月份：3——6歲學(xué)習(xí)和發(fā)展指南：王愛紅,、韓雨航、韓秀麗——組織人：王焱

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇八

本學(xué)期,，我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,，以教育局提出的“五個(gè)突出”為切入點(diǎn)，規(guī)范與細(xì)化管理過程,，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn),，以夯實(shí)教科研基礎(chǔ),、深化特色教育研究為手段，進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念,、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展，以創(chuàng)建省“平安校園”為抓手,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面,。

1,、合理規(guī)劃，統(tǒng)籌資源,，為下學(xué)期中心幼兒園的異地新建作好充分的準(zhǔn)備工作,。

2,、努力改善村級(jí)幼兒園的辦園條件，發(fā)展合格園,，以一套中心園 與村園一體化管理的模式,，真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

3,、在嚴(yán)格實(shí)行《江蘇省幼兒園收費(fèi)管理辦法》基礎(chǔ)上,，力爭鞏固三年入園率為98%的基礎(chǔ)上，學(xué)前教育繼續(xù)向0——3歲年齡段延伸,。

4,、 努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略,，引領(lǐng)不同層次的教師跨入實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,，多渠道,、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺(tái),，確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高,。

5、 加強(qiáng)課程審議,，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè),，

著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)，努力構(gòu)建園本特色

(一),、調(diào)整布局,，整合幼教資源

針對(duì)中心幼兒園生源的不斷充足，而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,，我們將積極爭取市教育局,、鎮(zhèn)黨委的大力支持，調(diào)整布局,，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,，撤并近端村幼兒班，及時(shí)遞交申請(qǐng)報(bào)告,，異地新建中心幼兒園一所,，集聚幼教資源，為幼兒營造一個(gè)寬敞舒適,、安全溫馨的良好育人環(huán)境,。

**幼兒班由于地理位置的特殊性，靠近江浙臨界地帶,。本學(xué)期我們將積極爭取當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)和老百姓的大力支持,，改善辦園條件,，新建合格園一所，著實(shí)推進(jìn)村級(jí)幼兒班的撤并工作,，全面改善我鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園辦園條件,，真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道,，切實(shí)提高保教質(zhì)量,。

(二)、構(gòu)建社區(qū),、幼兒園互動(dòng)的早期教育體系

在橫向上,，依托社區(qū)，定期研討幼兒早期教育工作,，推進(jìn)托幼一體化建設(shè),，形成家庭、幼兒園,、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò),。定期組織0—3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動(dòng)，面向0—3歲兒童家長開放多種形式的早期教育,、指導(dǎo)等服務(wù)工作,，傳輸親子教育理念，促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,，促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展,。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造一支優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍

1,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,，開展“五愛”教育，即：愛國,、愛崗,、愛園、愛生,、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神,。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教職工努力自覺做好本職工作,，樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心,。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行家長問卷,，不斷規(guī)范師德行為。

2,、強(qiáng)化反思與研究,，倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),，積極開展“1,、3、5”行動(dòng)研究,，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育筆記與教育論文,，期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值,。

3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),，發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用,。抓好對(duì)骨干教師的過程管理，通過上課,、講座,、沙龍、競賽等形式,，給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì),，給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì)，提高全體教師的工作能力,。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級(jí)a級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，不但壯大骨干教師隊(duì)伍。

(四)開展園本教科研,，努力構(gòu)建園本特色

本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究,，立足本園特點(diǎn)，以園本教科研為平臺(tái),，不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),，完善評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,，努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程,。

教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問題展開教研，組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，提高教研意識(shí),。開展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽，使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問題,。本學(xué)期,，我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動(dòng),，準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo)，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),，逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),，結(jié)合評(píng)比，把“備課—聽課—說課—議課—”一體化,，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,，以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo)，對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷,、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,，找出開展活動(dòng)中的長處與不足，并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問題,，應(yīng)該怎么做,，為什么要這么做，用理論來詮釋我們的教育行為,，使評(píng)優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程,。

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇九

本學(xué)期，我們將在上級(jí)教育主管部門的引領(lǐng)下,，繼續(xù)深入貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，注重從"提高教師專業(yè)素質(zhì)，優(yōu)化教師能力結(jié)構(gòu),、增強(qiáng)教師專業(yè)意識(shí)“的角度出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，轉(zhuǎn)變教育觀念,，從而提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。

進(jìn)一步提升校園文化，塑造特色課程,，教學(xué)上緊跟時(shí)代步伐,，質(zhì)量上不斷提高，使得我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長的動(dòng)力,。

(一)關(guān)注常規(guī)工作,，優(yōu)化引導(dǎo)規(guī)范

1建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，保證每一個(gè)環(huán)節(jié)的有效開展,。提高對(duì)常規(guī)工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，加大對(duì)全體教師優(yōu)化一日保教常規(guī)工作的引導(dǎo)和規(guī)范。促使幼兒園保教工作有實(shí)效,，保教質(zhì)量有提高,。

2加強(qiáng)隨機(jī)跟班聽課工作,，加大對(duì)幼兒園的保育教育、教科研,、聽課評(píng)課等活動(dòng)的指導(dǎo)力度和深度;引導(dǎo)教師樹立科學(xué)的專業(yè)發(fā)展意識(shí),，加強(qiáng)對(duì)教師專業(yè)成長路徑的引領(lǐng)，不斷提升師資隊(duì)伍的整體水平,。

3立足習(xí)慣養(yǎng)成,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，在習(xí)慣形成中積極地體驗(yàn)情感，重視幼兒在共同生活中交往,、禮儀,、規(guī)則、環(huán)保,、安全等的認(rèn)識(shí)與培養(yǎng),，提升幼兒對(duì)共同生活的適應(yīng)能力;重視在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)“力所能及”的條件和環(huán)境，讓幼兒能充分自我服務(wù),，參與簡單的公益活動(dòng),。

4豐富幼兒活動(dòng)。

一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,，堅(jiān)持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉,，體育游戲做到常換常新，幼兒感興趣,，能積極參與,。

二是合理、有效地挖掘,、利用民間腰鼓游戲教育資源,，讓幼兒學(xué)會(huì)玩多姿多彩的游戲，通過魅力無窮的游戲內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒親近社會(huì),、尊重和熱愛本土文化的情感,。深入開展健康教育,，落實(shí)幼兒體育活動(dòng)的開展,，開展幼兒體育競賽,，提升幼兒體質(zhì),，促進(jìn)幼兒健全人格的發(fā)展,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

1搭建教師專業(yè)成長平臺(tái),，鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育,。加大五年以下教師的培養(yǎng)力度,，鼓勵(lì)青年教師參加鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)技能大賽,，積極參加鎮(zhèn)級(jí)教研組活動(dòng)。根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,，為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，促進(jìn)其專業(yè)得到發(fā)展。

2加強(qiáng)教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化建設(shè),。多形式開展日常研討,，依靠骨干教師引領(lǐng)，幫助部分專業(yè)能力強(qiáng)的年輕教師進(jìn)行某個(gè)領(lǐng)域的研究,，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

開展五年以上教師撰寫教育故事評(píng)比或教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。加強(qiáng)教師教學(xué)反思的撰寫,，每周每月一反思,、五年以下教師撰寫日反思，促使教師學(xué)會(huì)觀察幼兒,，反思自己的教育教學(xué)行為,，進(jìn)一步提升撰寫能力,。

(三)聚焦游戲化教學(xué),，促進(jìn)幼兒發(fā)展

堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變夯净顒?dòng)形式,，真正的做到自主性游戲，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，制定游戲計(jì)劃，關(guān)注游戲類型的平衡，創(chuàng)設(shè)豐富的活動(dòng)環(huán)境,，提供多樣的游戲材料,，注重各種活動(dòng)相互滲透,，做到趣味性,、綜合性,、和有效性,。

關(guān)注幼兒區(qū)域活動(dòng),，真正體現(xiàn)游戲材料的多功能性，讓幼兒自主控制材料創(chuàng)造玩法,。關(guān)注和落實(shí)不同年齡段三大游戲的開展,，統(tǒng)籌學(xué)園角色游戲區(qū)的創(chuàng)設(shè),，嘗試把學(xué)園角色游戲區(qū)與區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)融合，充分利用有限空間保證教學(xué)活動(dòng)有效開展,。開展角色游戲的有效組織與指導(dǎo)研討活動(dòng),，提升游戲水平。

(四)關(guān)注教研共同體,，均衡保教質(zhì)量

有效整合教研組長,、骨干教師等各種力量，從解決實(shí)際存在的問題出發(fā),，扎實(shí)開展教學(xué)研究,，不斷創(chuàng)新教研形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容,，從而激發(fā)教師投身教研,，樂于教研，切實(shí)從活動(dòng)中提升經(jīng)驗(yàn),，提高研究質(zhì)量,，發(fā)揮教研活動(dòng)應(yīng)有的作用，進(jìn)而均衡保教質(zhì)量,。

(五)強(qiáng)化課題研究,，提升科研水平

加強(qiáng)對(duì)園本特色課程的開發(fā)與研究。精心梳理各年齡段民間腰鼓,、剪紙內(nèi)容,，使之適合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，并進(jìn)行整理和收集教育資源,，不斷優(yōu)化園本課程建設(shè),。

八、九月份：

1制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

2如何整合三大創(chuàng)造性游戲

3師幼共同創(chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的墻飾及活動(dòng)區(qū)材料,，開展園角色游戲區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。

4開展第18屆推普周活動(dòng)

5開展“我們的節(jié)日—中秋”主題教育活動(dòng)

6開展“體育特色活動(dòng)”研討及教學(xué)反思撰寫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

7啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度,。

8開展教師節(jié)活動(dòng)

9迎接各級(jí)期初工作檢查。

10開啟教師讀書分享活動(dòng),。

11年段教研：早操,、晨間戶外體育活動(dòng)、種植區(qū)創(chuàng)設(shè)

12交通安全宣傳教育周活動(dòng)

十月份：

1開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查活動(dòng)(區(qū)域,、自然角)

2開展“國慶節(jié)”主題活動(dòng),，結(jié)合弟子規(guī)學(xué)習(xí)，開展重陽節(jié)敬老活動(dòng)

3開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查活動(dòng)(區(qū)域、自然角)

4組織參加晉江市幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作例會(huì)

5推薦幼兒參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽

6幼師電腦節(jié)能比賽

7幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

十一月份：

1舉行“家長開放月”系列活動(dòng)

2開展各類談心交流活動(dòng)

3結(jié)合119消防日開展應(yīng)急疏散演練

4教科研活動(dòng)月

5迎接期中點(diǎn)園互檢活動(dòng)

6大中小班段期中家長會(huì)

7組織師幼現(xiàn)場泥工比賽

8開展園級(jí)干部聽評(píng)課比賽

9組織幼兒做好一年一度護(hù)齒護(hù)眼保健

10開展感恩系列活動(dòng)

十二,、元月份：

1開展紀(jì)念124全國法制宣傳日

2開展“感恩服務(wù)奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)

3迎接學(xué)期點(diǎn)園互檢活動(dòng)

4舉辦幼兒園廚房人員操作比賽

5幼兒特色體育教學(xué)研討活動(dòng)

7組織開展慶元旦主題活動(dòng)

8舉行第三屆親子才藝展示活動(dòng)

9做好期末各項(xiàng)資料的整理歸類工作,，完成各類總結(jié)。

10期末幼兒能力發(fā)展評(píng)估,，填寫幼兒手冊(cè),。

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇十

“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,，我們又迎來了新的學(xué)期,。新的學(xué)年帶給我們新的希望，對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo),。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律,，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展,、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展,；我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,，要關(guān)注幼兒園特色課程的開展,。在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

以《綱要》為指導(dǎo)方針,，落實(shí)教育局和教研室工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學(xué)科研工作,，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效,。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì),。

（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量。

（二）加大教研力度,，全方位地開展教研活動(dòng),。

（三）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì),。

（四）加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

（五）做好保健工作,，確保幼兒的安全,，快樂健康成長。

（六）架起家園聯(lián)系的橋梁,，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。

（七）抓好幼小銜接工作,，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

（八）充分發(fā)揮后勤作用,，切實(shí)做好保教結(jié)合,。

抓好教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念,，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,，促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，強(qiáng)化職業(yè)能力,，提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

1、組織教師針對(duì)各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開展研討活動(dòng),，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,，更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。

2,、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng),，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察,、評(píng)價(jià)來分析幼兒的游戲水平,。在各年段開展觀摩研討活動(dòng)，不斷提高幼兒的游戲水平,。

3,、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動(dòng),，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,，提高教師分析教材,，解決實(shí)際問題的能力,。

4,、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),，交流研討,，不斷改進(jìn)教育技能方法,。

奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,。

2,、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，組織聽課觀摩等活動(dòng)，通過豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強(qiáng)工作責(zé)任感,，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。

1,、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包 括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

2,、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,。提高教師游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

4,、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng),，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“勞動(dòng)節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

1,、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度,，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素,；加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育,，每周一節(jié)安全教育課，時(shí)刻做好防范工作,，確保幼兒,、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

2,、合理安排幼兒一日活動(dòng),，做到動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠,、

盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作（包括整理衣服,、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)）,。

3,、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。

4,、加強(qiáng)晨檢力度,，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,，并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋,；切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

5,、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如坐姿、書寫姿勢等,；定期調(diào)換幼兒座位,，保護(hù)幼兒視力；教育幼兒保護(hù)牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳,，達(dá)成家園共育。

6,、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,，進(jìn)一步完善食堂、炊具,、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購,、進(jìn)出倉,、驗(yàn)收的管理,，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。

7,、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗,、紫外線消毒、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量,。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9,、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃,，并做好幼兒保健工作的宣傳。

10,、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

1,、為做好家長服務(wù)工作制定相應(yīng)措施,。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目,。

2,、定期向家長開放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長參加我園重大活動(dòng),，征求家長對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見,。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育,。

4、教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，以便爭取家長的支持和幫助,。充分利用班級(jí)家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

1,、平時(shí)運(yùn)用故事,、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,，從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時(shí)到園,，不遲到,、不早退、不曠課,。排隊(duì)做到靜,、齊、快,。做好值日生工作,。誠實(shí)、不說謊話,。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛,。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧,，認(rèn)真參加活動(dòng),。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫,、讀姿勢。上課時(shí)做到注意力集中,，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話,、普通話,、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè),。（如繪畫,、折紙、手工小制作等）愛護(hù)書本,、學(xué)習(xí)用品等,。

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí),。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物,。

3,、加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇十一

以《綱要》為指導(dǎo),，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實(shí)際,，繼續(xù)以“我能行,，我努力，我真棒,！”為精神動(dòng)力,，抓好常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)建設(shè)本園特色,，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園,，老師的收獲園,。

堅(jiān)持反思感恩

（一）、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基,。

1,、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基,，倡導(dǎo)老師多讀書,，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會(huì)生活,，學(xué)會(huì)工作,，從而學(xué)會(huì)感恩，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù),。初四教師到園上班，于老師負(fù)責(zé)分發(fā),，教師領(lǐng)取教學(xué)用品,，生活用品（由班主任保管）。布置環(huán)境,，集體布置走道,，頂層，二樓南北,，樓梯大門口,，多功能門都要布置，各班教師負(fù)責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置,，門口要有教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長一目了然,。

2,、每周例會(huì)智慧分享，行政和組長把一些“事實(shí)性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí)）教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導(dǎo)。從而把積極,、上進(jìn)、健康的思想帶給大家評(píng)分記錄,。

3,、周二保育員例會(huì)，在上個(gè)學(xué)期的收獲中,，鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么,？”進(jìn)一步提升“教”的能力！小班以說唱為主導(dǎo)思想,，中班做英語,，大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合。

（二）,、在文化背景的引導(dǎo)下,，在反思中，堅(jiān)持我們的收獲,，努力提高“品質(zhì)”,。

1、教研活動(dòng)：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,，資料積累到位,，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?！?/p>

2,、年級(jí)組工作：常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動(dòng)展示,?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。

3,、后勤隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,，在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。

（三）,、根據(jù)本園實(shí)際情況,，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合，初步分為語言,、音樂,、科學(xué)、體育等方面,，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案,，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“語言”和“計(jì)算”。

3,、遇到家長投訴問題及時(shí)向園部匯報(bào),，并妥善解決。

堅(jiān)信幼兒可以做到,，堅(jiān)信教師可以做到,，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰,！

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇十二

根據(jù)市教育局《張家港市美麗學(xué)校建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,，在全市展開美麗學(xué)校建設(shè)行動(dòng)的大環(huán)境下，圍繞校容悅目環(huán)境美,、質(zhì)量一流品質(zhì)美,、師生幸福身心美、社會(huì)滿意xx美的建設(shè)要求,，積極投入美麗校園,、美麗課堂、美麗教師和美麗學(xué)生等四項(xiàng)工程活動(dòng),，立足本園實(shí)際,，以領(lǐng)域活動(dòng)課程實(shí)施為主陣地，進(jìn)步教師內(nèi)涵為抓手,，以細(xì)化常規(guī)為渠道,，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長,、服務(wù)于幼兒,。

1.本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)相干時(shí)勢文件,、教育理論文章等,，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,，進(jìn)步思想熟悉和本身素質(zhì),。

2.進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心的理想信念教育,，教書育人,、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),、誨人不倦的職業(yè)文明教育,，構(gòu)成良好的園風(fēng),。

1.保育工作

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促,，加強(qiáng)隨班檢查指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),，衛(wèi)生保健常識(shí)等,，不斷進(jìn)步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)參照?qǐng)?zhí)行上級(jí)作息制度,，保證幼兒身心健康,、愉悅地發(fā)展。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

(4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,，確保幼兒生命安全,。

(5)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

(6)善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時(shí)給予耐心妥善處理,。

(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次,，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康,。

2.教育教學(xué)工作

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》精神，探討實(shí)施的方法策略,，吸收幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛,、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,，增進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。

(2)保教職員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),，班級(jí)實(shí)際情況制定確切可行的一日活動(dòng)常規(guī),，不斷進(jìn)步觀察、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，增進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,。

(4)通過情勢多樣的活動(dòng)，增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

國旗下講話,、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行講文明、講禮貌,，愛惜公物,，守規(guī)則等思品教育。

繼續(xù)展開好品幼兒圖畫故事享早期瀏覽快樂的瀏覽活動(dòng),，讓幼兒在欣賞故事優(yōu)美的同時(shí)取得實(shí)際生活的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)展開好親子瀏覽日記的撰寫活動(dòng),，為培養(yǎng)良好的家庭生活方式和增進(jìn)親子情感交換發(fā)揮一定的增進(jìn)作用。

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇十三

在縣教育局,、教研室的正確引領(lǐng)和教師的積極配合下,，我園保教工作取得了一定成績，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn),，還需加強(qiáng)教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師,，全面提升我園的保教工作質(zhì)量,。

（一）幼兒發(fā)展目標(biāo)

加強(qiáng)養(yǎng)成教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活,、行為習(xí)慣,，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處,；加強(qiáng)藝術(shù)培養(yǎng),，使幼兒喜歡各種藝術(shù)表現(xiàn)形式，樂意通過繪畫,、手工,、藝術(shù)表演等形式展示自己。

（二）教師發(fā)展目標(biāo)

讓每一位教師擁有健康,、陽光,、快樂、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個(gè)孩子,，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長,，在工作中體驗(yàn)快樂,。強(qiáng)化教師目標(biāo)管理和自我約束,，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化,、規(guī)范化和精細(xì)化；實(shí)施教師個(gè)性化培養(yǎng)工程,；開展讀書,、繪畫等活動(dòng)，加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提升教師素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展,。

（一）以人為本,，做好思想工作

1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，敬業(yè)奉獻(xiàn),，爭創(chuàng)一流”的精神,。

2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀,，明確方向,，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新,。

（二）加強(qiáng)教研力度，提高保教質(zhì)量

（1）落實(shí)備課制度,，提高教師教學(xué)能力,。本學(xué)期將繼續(xù)完善集中備課制度，規(guī)定每周一為固定活動(dòng)時(shí)間,，由教研主任負(fù)責(zé),，引導(dǎo)教師根據(jù)個(gè)人特長，專攻不同領(lǐng)域,，并對(duì)每一份教案進(jìn)行“說課——修改完善”,，不斷完善教學(xué)活動(dòng)，提高教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)組織,、實(shí)施的能力,，從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

（2）抓住教研活動(dòng)重點(diǎn),，提高研討實(shí)效,。教研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證,。對(duì)教師工作過程中遇到的突出問題組織研討、交流,，結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)”,、“教師提高工程”重點(diǎn)對(duì)“如何提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，做好班級(jí)管理工作”,、“信息技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用與作用”,、“戶外活動(dòng)的`有效實(shí)施”等問題進(jìn)行討論，逐步提高教師的專業(yè)能力,。

（3）努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，并積極交流環(huán)境創(chuàng)設(shè)心得體會(huì)，提高教師對(duì)環(huán)境教育意義的認(rèn)識(shí),。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，讓幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中獲得表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和發(fā)展。

（4）組織教師外出聽課,、講課,，并進(jìn)行教學(xué)反思,，寫出心得體會(huì)，不斷接受新觀念,，學(xué)習(xí)新方法,，提高教育教學(xué)水平。

（三）加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,，提高教師自身素質(zhì)發(fā)展

（1）本學(xué)期我們將組織骨干教師講課活動(dòng),，并在教師中開展教學(xué)觀摩評(píng)比活動(dòng)。

（2）開展教師技能比賽（班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)）活動(dòng),，通過這些活動(dòng)的開展不斷提高教師的專業(yè)技能,。

（3）教師之間要互相學(xué)習(xí)，要求每位教師每學(xué)期聽課評(píng)析15節(jié),。

（4）繼續(xù)堅(jiān)持利用例會(huì)時(shí)間進(jìn)行游戲交流學(xué)習(xí)活動(dòng),。

（5）針對(duì)教師個(gè)人特長，進(jìn)行專攻領(lǐng)域“推門聽課”活動(dòng),，提高教師對(duì)專攻領(lǐng)域的課堂組織能力,，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

（6）組織期末教具（包括課件）評(píng)比活動(dòng),。

（四）開展豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高

（1）本學(xué)期我園將利用“六一”,、“開放日”開展豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高。例如：幼兒體操展示,、繪畫手工展示等豐富幼兒的生活促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

（2）結(jié)合藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒參與作業(yè)展示欄和主題墻的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，提高幼兒表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。

（3）結(jié)合區(qū)角活動(dòng)，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言能力(普通話)的訓(xùn)練,，要求幼兒在平時(shí)多講,、多說,，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,，提高交往能力。

（4）結(jié)合戶外活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)常規(guī)訓(xùn)練,，提高幼兒規(guī)則意識(shí)，通過家園共同制作戶外器材,，提高戶外活動(dòng)質(zhì)量,。

（五）家園共育，保證幼兒健康快樂成長

（1）深入做好家長工作,，每周定時(shí)更新班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃,，每月更新“衛(wèi)生保健”和“育兒寶典”欄目,，為家長提供科學(xué)優(yōu)質(zhì)的育兒經(jīng)驗(yàn)。

（2）為加強(qiáng)家園聯(lián)系做好家園共育工作,，學(xué)期中召開一次家長會(huì),、舉行一次家庭教育講座。

（3）為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況,，本學(xué)期舉行家長開放日活動(dòng),。

總之,，本學(xué)期我們將繼續(xù)本著學(xué)習(xí),、發(fā)展、提高的原則，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提高教師自身素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)水平,，大力提高我園的保教質(zhì)量,，擴(kuò)大我園的知名度，爭創(chuàng)現(xiàn)代化示范園,。

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇十四

春節(jié)結(jié)束,，新學(xué)期的工作任務(wù)也即將開始了!本學(xué)期里,，我依舊擔(dān)任xx小班的工作任務(wù),?；仡欉^去一學(xué)期，在上學(xué)期的教學(xué)后,，我班的幼兒在各個(gè)方面都有了較大的成長!不僅大部分幼兒們的都適應(yīng)了幼兒園內(nèi)的生活,，幼兒們也更愿意聽從老師們的指揮,，學(xué)會(huì)遵守幼兒園的基礎(chǔ)的規(guī)則,。

如今，針對(duì)上學(xué)期的教育情況,，考慮今后的教育和目標(biāo),，我在此做工作計(jì)劃如下：

隨著假期這段時(shí)間的過去,，可以預(yù)見到一些對(duì)上幼兒園的排斥以及在班級(jí)活動(dòng)中不遵守紀(jì)律的情況,。為此,，在開學(xué)后我們第一個(gè)班級(jí)目標(biāo)就是要引導(dǎo)幼兒們的心態(tài),，讓幼兒們能回到幼兒園上學(xué)的狀態(tài)。

為此，在開園收假之際,，老師們除了多與幼兒溝通,，還要在教學(xué)中多進(jìn)行一些游戲，既保證教育,，有能讓幼兒參與活動(dòng)，分散自身注意力。

春季到來,，許多流行的疾病也開始變的常見,。為此，除了我們幼兒園做好檢查和消毒之外,，在幼兒的認(rèn)識(shí)中,，也一定要讓幼兒學(xué)習(xí)并保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到能勤洗手，不咬玩具等等,。此外,，在教室和室外活動(dòng)中也要注重衛(wèi)生健康，保證教室的時(shí)常通風(fēng),，室外的時(shí)候也要注重幼兒們的出汗情況,。

其次，在用餐方面,，要慢慢培養(yǎng)幼兒們專心吃飯,，主動(dòng)吃飯，以及不挑食的習(xí)慣,。要讓幼兒們養(yǎng)成定時(shí)吃飯的習(xí)慣,，對(duì)食物不挑剔，保證營養(yǎng)的補(bǔ)充!

此外,，在自我管理上也要加強(qiáng)管理,，如讓幼兒們能主動(dòng)學(xué)會(huì)上廁所，并學(xué)會(huì)保管和整理自己用過的玩具,，鍛煉幼兒們的自理能力,。

加強(qiáng)安全教育，讓幼兒們能認(rèn)識(shí)危險(xiǎn),，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，尤其是家中常見的的插座、小刀以及車輛等等,，要教導(dǎo)幼兒們基本的安全常識(shí),，并通過活動(dòng)來實(shí)踐教導(dǎo)，幫助幼兒們牢記安全,。

對(duì)于小班的孩子的來說,，家庭也是重要的課堂。為此在教育上我們要加強(qiáng)與家長的溝通,，讓其了解幼兒的上課情況,，并邀請(qǐng)家長在家中配合我們的教育，多給幼兒鼓勵(lì),，讓幼兒們能更加積極主動(dòng)的保持生活中的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品德!

新的學(xué)期開始，我們也要積極的與時(shí)俱進(jìn),，做好一切的準(zhǔn)備工作,，為幼兒們帶來一個(gè)更加健康和安全的校園環(huán)境!

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇十五

注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長”的大方向,，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,，要關(guān)注幼兒園特色課程的開展,。在《綱要》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

以《綱要》為指導(dǎo)方針,，落實(shí)教育局和教研室工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學(xué)科研工作,，以科研為先導(dǎo),，努力提高工作成效,。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量,。

(二)加大教研力度,，全方位地開展教研活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，提高師資素質(zhì),。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高,。

(五)做好保健工作，確保幼兒的安全,，快樂健康成長。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(七)抓好幼小銜接工作,，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合,。

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

(二)加大教研力度全方位地開展教研活動(dòng)

抓好教材的學(xué)習(xí)與研究,，更新教師教育觀念，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,，促進(jìn)課程改革的深入,。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)能力,，提高教師業(yè)務(wù),、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

1,、組織教師針對(duì)各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開展研討活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,，更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性,。

2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng),，在組織創(chuàng)游的過程中,，通過觀察、評(píng)價(jià)來分析幼兒的游戲水平,。在各年段開展觀摩研討活動(dòng),，不斷提高幼兒的游戲水平。

3,、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng),，在教師中開展研討活動(dòng)，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,，提高教師分析教材,，解決實(shí)際問題的能力。

4,、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,，組織保教人員互相觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),，交流研討,，不斷改進(jìn)教育技能方法。

5,、組織論文評(píng)比工作,，鼓勵(lì)教師著作發(fā)表。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1,、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平,，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2,、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，組織聽課觀摩等活動(dòng),，通過豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的`機(jī)會(huì)，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強(qiáng)工作責(zé)任感,，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。

4,、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好教師參加市的崗位培訓(xùn)考核,。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,，包括創(chuàng)編各類型游戲,，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā),。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,，有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放游戲材料,。提高教師游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力,。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng),，把素質(zhì)教育推向深入,。利用“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1,、加強(qiáng)安全工作,，落實(shí)安全工作制度,，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人,，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒,、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,，每周一節(jié)安全教育課,，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒,、教師,、園財(cái)產(chǎn)的安全。

2,、合理安排幼兒一日活動(dòng),，做到動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服,、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)),。

3,、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。

4,、加強(qiáng)晨檢力度,，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,，并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如坐姿,、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳,，達(dá)成家園共育。

6,、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,，進(jìn)一步完善食堂,、炊具、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度,，加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉,、驗(yàn)收的管理,，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。

7,、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗,、紫外線消毒、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量,。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9,、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃,，并做好幼兒保健工作的宣傳。

10,、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1,、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長的意見,，結(jié)合園內(nèi)條件,，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

2,、定期向家長開放半日活動(dòng),，請(qǐng)家長參加我園重大活動(dòng)，征求家長對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見,。

3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育,。

4,、教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級(jí)家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作,。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1,、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng),、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體,、為同伴服務(wù)的好思想,。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,，教育幼兒按時(shí)到園,，不遲到、不早退,、不曠課,。排隊(duì)做到靜、齊,、快,。做好值日生工作。誠實(shí),、不說謊話,。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動(dòng)遵守秩序,，不吵鬧,，認(rèn)真參加活動(dòng)。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫、讀姿勢,。上課時(shí)做到注意力集中,，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣,。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話,、普通話、響亮話,。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè),。(如繪畫、折紙,、手工小制作等)愛護(hù)書本,、學(xué)習(xí)用品等,。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí),。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,，隨時(shí)清理垃圾堆物,。

3、加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次,，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

(九)繼續(xù)做好檔案整理及網(wǎng)站建設(shè)工作,。

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幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇十六

我班現(xiàn)有幼兒34名,，其中男生16名,，女生18名。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活,，幼兒的各方面能力都有所提高,，新學(xué)期伊始，小朋友們?cè)敢怆x開父母的懷抱來到我們老師身邊,，一起游戲,、學(xué)習(xí)?？梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會(huì)了自己吃飯,，愿意自己穿衣服,，早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問“早”，“好”,，“再見”,。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,、清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),，做游戲,，對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用，并能夠一物多玩,。一學(xué)期下來,，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),，而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差,，衛(wèi)生習(xí)慣也不好,，挑食、爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,。

根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者,，講授者,，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合作者和引導(dǎo)者,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照,，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,，積極引導(dǎo)，把握好教育的時(shí)機(jī),，并組織生動(dòng),，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

（一）合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)

具體措施

1,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

2、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境,，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3,、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào),，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,，并會(huì)嘗試圖形的匹配。

4,、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的準(zhǔn)備）,。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

（二）鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展

具體措施：

1,、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,。

2、開學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操,，能跟上音樂連起來,。

3、注重平時(shí)的觀察,，讓幼兒在走,，跑，跳,，平衡等方面有所發(fā)展和提高,，在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測查，檢測幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況,。

（三）加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，形成良好常規(guī)

具體措施：

1、根據(jù)本班的情況,，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),，制訂合理，科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,，并保證在日常工作中逐步落實(shí),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、運(yùn)用標(biāo)記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的'常規(guī),。

3,、積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。

（四）做好家長工作,，取得家長信任

具體措施：

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通，了解幼兒在家情況,，與家長交流教育方法,，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2,、每個(gè)主題更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,，實(shí)用性,，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),，復(fù)習(xí),。

3、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,，從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。

（五）培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級(jí)特色,。

具體措施：

1,、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。

2,、每日開展手工訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒興趣。

3,、區(qū)域活動(dòng)投放充足的手工材料,，以便幼兒活動(dòng)中選擇。

4,、將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合,，布置于主題活動(dòng)墻飾。

在工作實(shí)施過程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善,，現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下：

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇十七

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我園將繼續(xù)在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，逐步改善辦園條件,，努力推行素質(zhì)教育，提高辦園質(zhì)量和辦園效益,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《泉洲市農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班（幼兒班）教學(xué)點(diǎn)建設(shè)“十個(gè)有”》和《泉洲市農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班（幼兒班）教學(xué)點(diǎn)管理工作“十個(gè)要”》仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點(diǎn)，引導(dǎo)教師樹立幼兒為主體的教育觀念,，重視幼兒的個(gè)體差異,，形成幼兒良好的個(gè)性品質(zhì),。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實(shí)際情況，選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計(jì),、安排活動(dòng)課程,，注重活動(dòng)的開放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性，提高幼兒參與活動(dòng)的積極性,，讓幼兒在充分自由,、輕松的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。

二,、我園基本情況：

新年新氣象,，本學(xué)期我園也有嶄新的面貌，班級(jí)重新粉刷,、環(huán)境布置更新,、增添玩具櫥、圖書櫥,、教玩具,。本學(xué)期我園有兩個(gè)班共110人，兩名幼兒教師,，分為大班和中班,，大班55人，中班55人,。其中中班有幾名幼兒是本學(xué)期新入園的,，對(duì)幼兒園環(huán)境不太熟悉，紀(jì)律常規(guī)較差,。而大班也有幾名從別的幼兒園轉(zhuǎn)入的幼兒,，這些幼兒都有上過幼兒園，常規(guī)較好,。

三,、主要工作任務(wù)與政策：

1、保教工作：

（1）,、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,，使幼兒喜歡上幼兒園，適應(yīng)集體生活,，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),，消除幼兒膽小的情緒。

（2）,、建立各班級(jí)的一日活動(dòng)常規(guī),，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則。

（3）,、注重幼兒保育工作,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，懂得保持個(gè)人衛(wèi)生。

（4）,、注重情感教育,，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師,、愛幼兒園的情感。教育幼兒有禮貌,，學(xué)會(huì)簡單的禮貌用語,。

（5）、培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)用普通話與人交往,，能用簡短的語言表達(dá)自己的意愿。

（6）,、激發(fā)幼兒樂意參加各種體育活動(dòng)的興趣,，使幼兒初步掌握走跑跳鉆爬等動(dòng)作。

（7）,、激發(fā)幼兒參與藝術(shù)方面的興趣,。

2、家長工作：

（1）,、與家長簽訂接送安全責(zé)任狀,。

（2）、要求家長配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

（3）,、利用家長接送幼兒的時(shí)間及時(shí)向家長交流幼兒的情況。

（4）,、利用“家長園地”定期宣傳家教知識(shí),。

（5）、填寫《幼兒發(fā)展情況手冊(cè)》與家長保持書面交流,。

（6）,、在期末時(shí)召開家長會(huì)。

3,、教研工作：

（1）,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，探討如何根據(jù)本班實(shí)際情況使用好新教材,。

（2）,、與鄰近幼兒園教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

（3）,、參加各種觀摩活動(dòng),，吸取好的教學(xué)方法,。

四、月份工作安排：

三月份：

1,、做好期初幼兒注冊(cè)工作,，并做好新生入園工作。

2,、重新布置班級(jí)環(huán)境布,，整理衛(wèi)生。

3,、制定園,、班各種工作計(jì)劃。

4,、加強(qiáng)新學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練,。

5、慶?！皨D女節(jié)”,、“植樹節(jié)”等活動(dòng)。

6,、訓(xùn)練幼兒早操,。

7、開展“尋找春天”主題活動(dòng),。

8,、做好幼兒園十個(gè)有十個(gè)要跟蹤檢查。

四月份：

1,、結(jié)合“清明節(jié)”開展安全教育活動(dòng),。

2、開展“我愛唱歌”活動(dòng),，選拔人選參加鎮(zhèn)幼兒唱歌比賽,。

3、培養(yǎng)幼兒繪畫的興趣及能力,。

4,、參加鎮(zhèn)舉行的教師自制教玩具比賽。

五月份：

1,、慶?！拔逡粍趧?dòng)節(jié)”活動(dòng)。

2,、參加半日活動(dòng)觀摩,。

3、布置“六一兒童節(jié)”系列活動(dòng)展板,。

4,、開展“我會(huì)讀古詩”活動(dòng),。

5、評(píng)選鎮(zhèn)“紅花幼兒”,。

六月份：

1,、開展慶“六一”系列活動(dòng)。

2,、參加鎮(zhèn)幼兒唱歌比賽,。

3、評(píng)選期末好孩子,。

4,、期末幼兒園班總結(jié)工作。

5,、召開期末家長會(huì)。

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃大班篇十八

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。因此，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,，切實(shí)重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理,。

1,、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度,，層層落實(shí)安全工作,。

2、在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時(shí),，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,，各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

3,、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。

4,、加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆,，防患于未燃,。

5、將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,。

1,、積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。

2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的工作人員,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒，每周為幼兒曬被褥等,。

4,、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

7,、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

8,、加強(qiáng)校車安全管理,，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全,。

9,、建立班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng),、飲食、衛(wèi)生安全工作,。

1,、積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào),、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生,、家長的安全意識(shí),。

2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。

3,、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

4、積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性,。