每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)教師應(yīng)聘自我介紹 幼兒園教師應(yīng)聘自我介紹篇一

您好!

我叫xxx,來自xxxx,畢業(yè)于xxx師范大學(xué),，今天面試的是小學(xué)語文老師的職位。我已參加工作3年,，在三年的教學(xué)工作中,，我獲得過xxx獎項，xxxx稱號,。在與同事的交往中,，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,，我注意方法方式,，耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,，深受家長歡迎。謝謝!

大家好!能參加今天的面試,，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí),，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,，希望你們能記住我,，下面我簡單介紹我的基本情況。

我叫xxx,，今年**歲,。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗,，大方熱情,，樂于助人，平時喜歡閱讀,、看書和上網(wǎng)流覽信息,。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí)，在實習(xí)期間我嚴格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，進行語文教學(xué)和班級管理,。

我深入學(xué)生，和他們相處融洽,，和他們一起布置文明教室,，開主題班會，組織大家開展籃球賽,，參與詩歌朗誦比賽等,，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧,，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法,。同時,，在實習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻的精神和天真,、求知若渴的學(xué)生們勤奮的`學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我,。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心,，成為一名教師也成了我的愿望,。謝謝!

大學(xué)教師應(yīng)聘自我介紹 幼兒園教師應(yīng)聘自我介紹篇二

杜芳，女,、漢族,、1973年生,、本科在讀、小學(xué)高級教師,。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,，xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試,，以筆試第一,、面試第二、綜合成績第一名的優(yōu)異成績,，考入到鳳翔小學(xué)任教,，成為一名專職語文教師。

從教十八年,，我就是十八年的班主任,、語文教師，在班級管理中,，我積累了一定的管理經(jīng)驗,，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體,。也正因為這樣,，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任,，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù),。在語文教學(xué)中,，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué),、三三六模式教學(xué),、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,，現(xiàn)在我正摸索,、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”,。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價：作為一個男人，我很不容易動情,，然而今天聽杜老師深情的范讀,，入情入境的引導(dǎo)，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動,，語文教學(xué),，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的,。精髓!對于語文課堂的駕馭能力,，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下,，時而犀利深刻發(fā)人深省,，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校,、全區(qū),、全市，我都上過示范課,，且都得到專家,、教師的高度評價，全區(qū)課賽我也拿過一等獎,，但因為35歲年齡的限制,，我未能參加過市級、省級語文課賽,，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師的遺憾,。

在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,，我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的.感受,、暢談生活中的語文,、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,，多次獲省級小作家作文一二三等獎,，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認可,。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作,、小記者班輔導(dǎo)老師。

我不斷地學(xué)習(xí),，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭,。十八年以來,，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎,，多次被評為區(qū)級,、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手,、骨干教師,、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得,、省級,、市級一二三等獎。

當(dāng)然,，成績只代表過去,，教學(xué)中，我們會遇到不同的問題,、不同資質(zhì)的學(xué)生,，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學(xué)好語文,，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,，改進教法，讓孩子們學(xué)得輕松,、學(xué)得愉快,、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級,，什么樣的孩子,，什么樣的問題，相信我都能處理好,，因為我有一顆熱愛教育,、熱愛孩子的心，我自己是個有理想,，有責(zé)任心的好老師,，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實,，享受教育之甘甜,。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本,。

光榮的稱號,。

大學(xué)教師應(yīng)聘自我介紹 幼兒園教師應(yīng)聘自我介紹篇三

數(shù)學(xué)教師應(yīng)聘自我介紹

各位考官早上好。我是廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,，名叫xxx,，很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)！

廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,，在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,，使我的知識能力受益匪淺。 在學(xué)好專業(yè)課的同時,，我勤練教師基本技能,，有較好的教學(xué)語言表達能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,，在假期從事的家教工作中加以運用,。在實習(xí)期間，我思索激勵教法,、課件制作和教具選擇,，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的'好評,。

我出生于教師家庭,， 對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染；對父輩們的殷殷囑咐,，使我踏踏實實,、勤勤懇懇做人；對所受到的學(xué)校教育,，讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事,；坦誠、踏實的性格,，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo),、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù),。

我期望：有一個合適的平臺,，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘,。

我希望：能到貴學(xué)校任職,，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇,！

我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己,、超越自己,，逐步走向成功!

大學(xué)教師應(yīng)聘自我介紹 幼兒園教師應(yīng)聘自我介紹篇四

各位老師，××好,！我叫王智,，網(wǎng)名為王智,，在新浪論壇上開通個人論壇，論壇名取為王智教育,，即“要多思教育”之意，教師應(yīng)聘之自我介紹,。下面我從學(xué)業(yè)成績以及鐘情教育兩方面,，簡要介紹自己。

我20xx年開始求學(xué)于武漢大學(xué),，原名為武漢音樂學(xué)院,。正如大家不熟悉武漢大學(xué)，而敬仰武漢精神一樣,，我也確實深受武漢精神的熏陶,。進入大學(xué)，我就認真地規(guī)劃了四年的求學(xué)路,。大學(xué)一二年級,，參加各種社團活動，特別是應(yīng)聘為校團委學(xué)生會干部,，工作認真負責(zé),，表現(xiàn)突出，榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號,；四年里,，在學(xué)業(yè)上絲毫沒有放松，勤奮刻苦,，每年均獲專業(yè)獎學(xué)金,。另外，通過大學(xué)英語六級,，計算機三級等學(xué)業(yè)水平考試,，高于學(xué)校畢業(yè)要求，最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生,，自我介紹《教師應(yīng)聘之自我介紹》,。本科畢業(yè)時，我選擇了繼續(xù)深造,，原報考中國科學(xué)教育學(xué)院,，然而在應(yīng)聘中失利，后來調(diào)劑到武漢大學(xué),；那時,，武漢精神再一次激勵了我的斗志，碩士階段,，刻苦專研,，在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的.成績,，年年獲一等獎獎學(xué)金，在sci收錄期刊上發(fā)表了文章,，最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號,。七年里的自主學(xué)習(xí)，七年里的刻苦拼搏,，七年里的學(xué)業(yè)收獲,，為我成事教育工作奠定了能力基礎(chǔ)。

七年里,，我一直成事著高中音樂家教兼職工作,，撰寫了高中音樂輔導(dǎo)資料，總結(jié)了教學(xué)方法,。碩士三年里,，也成事大學(xué)音樂助教工作。特別是來到溫州大學(xué),，擁有了自己的電腦,，利用網(wǎng)絡(luò)，開通論壇,，創(chuàng)辦圈子,，網(wǎng)羅教育資訊，廣泛教育交流,、開拓教育視野,，了解了教育現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)了教育方法,，領(lǐng)悟了教育真諦,，進一步促使自己對教育的關(guān)心，激勵自己對教育的熱愛,，增進自己對教育的真誠,。

武漢精神：胸懷理想、堅定信念,；實事求是,、勇闖新路；艱苦奮斗,、勇于勝利,；依靠群眾、無私奉獻,。

最后,，我也誠實地告訴各位評委，我沒有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗,。然而,，我堅定：進入中學(xué)工作,，自己一定能夠繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)；我也堅信：自己能夠很快進入角色,，并勝任教育工作,。

我的自我介紹就是這些，歡迎您到我的教育論壇做客,。

大學(xué)教師應(yīng)聘自我介紹 幼兒園教師應(yīng)聘自我介紹篇五

各位尊敬的考官：

早上好,！

今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,，希望你們能記住我,，下面簡單自我介紹一下我的基本情況。

我叫xxx,，現(xiàn)年xx歲,，_族，xx文化,，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事,，和親人朋友融洽相處,，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心,。我曾經(jīng)在xx工作,，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事xx工作,，隨后因公司需要到xx,，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績,，同時也得到公司的認可,。通過一年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的.精神,，使我能夠在工作中不斷地克服困難,、積極進取。

加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,，同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上,，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作,，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,，我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,，這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。

所以我參加了這次體育教師考試并報考了xx,，如果這次能考上,，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),，它追求的是公共利益的最大化,，所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù),，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的,，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,，這就是我對體育教師認知的最好詮釋,。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值,。