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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年清明節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 清明節(jié)主題教育活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)(5篇)

2023年清明節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 清明節(jié)主題教育活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 08:59:24
2023年清明節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 清明節(jié)主題教育活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)(5篇)
時(shí)間:2023-04-11 08:59:24     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。

清明節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 清明節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇一

一,、活動(dòng)目的

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,,通過開展系列活動(dòng),,祭奠先烈、先人,、先賢,,引導(dǎo)廣大市民在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中,,尊重中華傳統(tǒng),,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,繼承先賢品格,,增進(jìn)愛黨,、愛國、愛家鄉(xiāng)情感,,引導(dǎo)廣大市民用實(shí)際行動(dòng)為推動(dòng)文明城市建設(shè),、打造“英雄城市 大愛__”營造良好的社會文化環(huán)境。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展祭奠先烈活動(dòng),。組織廣大干部群眾和青少年、志愿者慰問幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬,,就近就便到革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地,、紅色旅游景區(qū)景點(diǎn)、烈士陵園,、烈士墓地開展“緬懷革命先烈,、繼承革命傳統(tǒng)”獻(xiàn)花、宣誓,、學(xué)生入團(tuán),、入隊(duì)儀式和成人儀式等群眾性紀(jì)念活動(dòng),,表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念,引導(dǎo)人們繼承先烈遺志,,珍惜幸福生活,,匯聚精神力量。

(二)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),。組織廣大網(wǎng)民和未成年人登錄“中國文明網(wǎng)未成年人頻道”,、__文明網(wǎng),依托網(wǎng)絡(luò)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),,進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花,、網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言,,表達(dá)對先烈,、先賢、先人的感恩和敬仰,。

(三)開展文明祭掃活動(dòng),。開展“文明祭掃,平安清明”活動(dòng),,引導(dǎo)群眾不要在路口、小區(qū),、草坪,、廣場等公共場所焚香燒紙,倡導(dǎo)人們用種鮮花,、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對先人的懷念之情,,推廣手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等祭奠方式,,形成文明健康的祭祀新風(fēng),。

(四)開展主題文化活動(dòng)。利用各類文化陣地,,宣傳清明節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義,,宣傳節(jié)慶習(xí)俗,引導(dǎo)群眾了解清明文化,,感悟精神內(nèi)涵,,起到傳承文化,傳播文明的作用,;組織中小學(xué)生開展清明詩文經(jīng)典誦讀,、詩詞歌會、紅歌傳唱活動(dòng),,通過個(gè)人朗誦,、集體誦讀,、書畫展示等多種形式,引導(dǎo)人們在學(xué)經(jīng)典,、唱紅歌過程中感受清明,,接受教育,激發(fā)愛黨愛國熱情,。組織開展植樹綠化,、沐春踏青、風(fēng)箏比賽等活動(dòng),,走近自然,、關(guān)愛自然,促進(jìn)人與自然和諧相處,。

三,、活動(dòng)要求

(一)清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時(shí)機(jī),。各縣(市)區(qū)文明辦、市直各單位要把主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,,擺上重要日程,,結(jié)合各地實(shí)際,精心組織實(shí)施,。

(二)要突出文化內(nèi)涵和民俗活動(dòng),,多設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的節(jié)日活動(dòng)項(xiàng)目,,積極創(chuàng)新組織形式和活動(dòng)載體,,力爭使干部群眾在活動(dòng)中有所感悟,得到思想凈化和精神洗禮,。

(三)要充分發(fā)揮各級各類媒體,,特別是廣播電視、網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)短信的作用,,廣泛宣傳主題活動(dòng)開展情況,,積極反映群眾節(jié)日文化生活,營造濃厚的節(jié)日氛圍,。

(四)各縣(市)區(qū),、市直各系統(tǒng)于4月9號前將活動(dòng)開展情況的文字材料、照片報(bào)市文明辦綜合處,。

清明節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 清明節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇二

今年清明節(jié)期間,,我社區(qū)將隆重組織“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列文化活動(dòng)。為使這項(xiàng)活動(dòng)開展的既轟轟烈烈,,又扎實(shí)有效,,特制定本實(shí)施方案,。

一、活動(dòng)主題

“親近自然,、親近傳統(tǒng),、親近家人”

二、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,,突出緬懷先祖,、緬懷先賢、緬懷先烈,,不力倡導(dǎo)孝心,、推行孝行、弘揚(yáng)孝道,、倡行忠義,、培育忠心、塑造忠誠,。通過誦讀經(jīng)典文章,,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,,引導(dǎo)廣大人民群眾牢記中華民族歷史,,珍惜美好幸福生活,,共建文明和諧家園,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

本次活動(dòng)將于3月初啟動(dòng),,一直延續(xù)到4月上旬,。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動(dòng),。

承辦單位:縣教科局

具體組織單位:__

時(shí)間:x月__日——x月x日

地點(diǎn):各學(xué)校

2,、組織開展“我們的節(jié)日”——青少年清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),。

承辦單位:縣教科局

具體組織單位:縣城各中小學(xué)校

時(shí)間x月__日——x月__日

3,、參與組織“我們的節(jié)日”——首屆全國清明節(jié)詩文,、祭文,、信征集大賽,。

承辦單位:縣文明辦、縣直五一黨(工)委,、社區(qū)黨委

時(shí)間:x月__日——x月__日

4、舉辦“我們的節(jié)日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。

承辦單位:縣教科局

具體組織單位:__

時(shí)間:x月x日——x月x日

地點(diǎn):各學(xué)校

5、開展群眾性緬懷活動(dòng)。在全縣范圍內(nèi)廣泛開展群眾性緬懷先烈,、先祖,、先賢活動(dòng),。

承辦單位:__

具體組織單位:__

時(shí)間:4月3日——4月5日

地點(diǎn):__

6,、開展“秉承傳統(tǒng)文明祭奠“活動(dòng),。清明節(jié)期間的祭奠活動(dòng),,要革除陋習(xí),、培育新風(fēng),,積極倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、栽一棵小樹,、讀一篇祭文,、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風(fēng)尚,,在全社會營造緬懷先人,,親近自然的清明文化氛圍。

組織單位:__

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),,確保活動(dòng)的扎實(shí)有效開展,,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,。

六、工作要求

1,、認(rèn)真組織,,積極引導(dǎo)。各部門,、各有關(guān)單位要根據(jù)《方案》安排,,緊密聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,,積極引導(dǎo)群眾通過傳統(tǒng)的祭祖,、踏青以及鮮花祭祀,、網(wǎng)上祭祀等方式,,進(jìn)行文明祭祀活動(dòng),,在全社會形成保護(hù)環(huán)境,,親近自然的良好氛圍??h民政局、麻田入路軍總部紀(jì)念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡,,為祭奠者提供一個(gè)良好的緬懷環(huán)境??h直五大黨(工)委,、社區(qū)黨委要精心組織設(shè)計(jì)好本黨委的集體祭奠活動(dòng)??h教科局和縣城,、麻田鎮(zhèn)各中小學(xué)校除在認(rèn)真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區(qū)外,還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動(dòng),,同時(shí)要把清明祭奠活動(dòng)和團(tuán)日,、隊(duì)日,、成人宣誓儀式等活動(dòng)結(jié)合起來,通過活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情,,爭做繼承先烈遺志,,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),,傳承中華文化的踐行者,。

2,、各部門,、各單位要充分利用墻報(bào)、標(biāo)語,、板報(bào),、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目,開展“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列集中宣傳活動(dòng),。同時(shí),,各組織單位要注意和各媒體的及時(shí)溝通,各媒體也要伸長觸角,,及時(shí)報(bào)道好每個(gè)單位的每一項(xiàng)活動(dòng),,特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動(dòng)造勢,,進(jìn)一步推動(dòng)全縣文化的大發(fā)展,、大繁榮。

清明節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 清明節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道4月x日是清明節(jié),,愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2.了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,,懷念先祖,尊重長輩,。

3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋,并互相欣賞制作成果,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng)。

2.課件;每個(gè)幼兒以個(gè)熟雞蛋,,各種圖案的彩蛋,,秀才比,、貼紙,橡皮泥,,剪刀,,膠水等。

活動(dòng)過程:

1.朗誦古詩,,導(dǎo)入活動(dòng),。

__教師朗誦古詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村,。

__請幼兒詢問爸爸媽媽,家里清明節(jié)要紀(jì)念誰?

__教師小結(jié):清明節(jié)里,,我們都要紀(jì)念革命先烈,紀(jì)念家里的祖輩,,是他們讓我們有了現(xiàn)在,美好的生活,。

2.引導(dǎo)幼兒討論:清明節(jié),,我們除了掃墓,,還要做些什么?

__根據(jù)幼兒討論,,歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣;運(yùn)動(dòng)習(xí)俗,如踏青,、蕩秋千、放風(fēng)箏等;飲食習(xí)慣,,如吃冷食,,吃雞蛋等等,。

__出示彩蛋圖片,,引起幼兒的好奇心機(jī)制做興趣,,豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)。

3.幼兒與家長共同制作彩蛋__幼兒到臺前展示作品,,并用完整地語言講述自己的作品。

__請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞,,并與小朋友呢們一起玩,。

活動(dòng)建議與提示:

1.中國傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化的重要組成部分,本活動(dòng)對哦傳承傳統(tǒng)文化具有重要的意義,。因此,,教師因事先查傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)背景資料,并與家長做好溝通,。

2.在吃雞蛋之前,請幼兒發(fā)揮想象力,,用熟雞蛋想出多種玩法(滾,、轉(zhuǎn),、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。

3.作為活動(dòng)的延伸,,教師可以引導(dǎo)幼兒熟悉,,了解中國的二十四節(jié)氣,了解驚蟄,、春分等節(jié)氣的含義,,讓幼兒從傳統(tǒng)文化的熏陶中建立傳承與發(fā)揚(yáng)的精神紐帶,。

清明節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 清明節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇四

【活動(dòng)目標(biāo)】:

1、通過活動(dòng),,讓學(xué)生了解清明節(jié),知道它的由來,、傳說故事,、習(xí)俗等,。

2,、通過清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的研究,,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),,讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神。

3,、通過對清明詩詞的活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的興趣,,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)。

4,、學(xué)生通過綜合實(shí)踐活動(dòng),,提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會,、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近民族文化,、關(guān)愛自然,、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

5,、通過本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,學(xué)會認(rèn)知,、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】:

1、教師可指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,。

2、聯(lián)系好熟悉當(dāng)?shù)毓?jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,,以便引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

3,、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,如數(shù)碼相機(jī),、攝像機(jī)等。

【活動(dòng)過程】:

(一)準(zhǔn)備階段活動(dòng)內(nèi)容:

1,、通過開題課,學(xué)生討論得出研究的總課題《走近清明節(jié)》以及研究的4個(gè)主題:"清明節(jié)的淵源",、"清明節(jié)的紀(jì)念方式",、"清明節(jié)的詩歌",、"清明掃墓活動(dòng)",。

2,、學(xué)生根據(jù)自己喜歡的主題自由組合,分配好人員,,選好各個(gè)小組長,。然后由組長帶領(lǐng),明確活動(dòng)目標(biāo),、任務(wù)和要求,,指制定活動(dòng)計(jì)劃。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段

1,、按小組開展調(diào)查,、訪問,、圖片收集,、查找資料,;實(shí)地考察,;分析調(diào)查結(jié)果并對活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄,。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成。(訪問方式有:實(shí)地訪問,、電話訪問等形式,,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

2,、集中交流,,合作探究,。各小組討論在活動(dòng)中的心得體會和在活動(dòng)中遇到的問題等。根據(jù)活動(dòng)的.體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),,調(diào)整方法,。

3、整理信息,,形成觀點(diǎn),,并合作設(shè)計(jì)清明節(jié)精美小報(bào),。

(三)總結(jié)階段

展示成果,,交流分享,組織評價(jià),。在老師指導(dǎo)下,,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,,形成共識,,以書面形式上交調(diào)查報(bào)告,并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會,。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己的成果,。最后老師和同學(xué)共同評價(jià)這次的活動(dòng),。

清明節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 清明節(jié)主題教育活動(dòng)方案篇五

一、 活動(dòng)主題的提出

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”——→清明即是一個(gè)節(jié)氣又是一個(gè)民間日子——→民俗日的由來與傳統(tǒng)習(xí)俗——清明祭掃的意義,、節(jié)氣的變化——清明節(jié)的習(xí)俗變化,,關(guān)注現(xiàn)代人們的認(rèn)識——→樹立文明過清明的觀念——→將民族節(jié)日的文化延續(xù)下去。

二,、活動(dòng)目標(biāo)的定位

1,、知識目標(biāo):

1) 知道清明節(jié)的來歷,,它是我國眾多民間眾多節(jié)日中的一個(gè),,在上面的幾個(gè)主題中選擇一個(gè)或兩個(gè)進(jìn)行研究。初步掌握一些統(tǒng)計(jì)的知識,,

2) 培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查,、收集,、整理資料的能力,會進(jìn)行簡單的資料分析,,并對結(jié)果做出一定的解釋,。

3) 了解清明的習(xí)俗、節(jié)氣現(xiàn)象和特有食譜,、英雄先烈的故事,擴(kuò)展學(xué)生學(xué)習(xí)方向,,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的看待傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)涵的多層次、多角度文化,。

2、情感態(tài)度:

從學(xué)生的興趣出發(fā),,讓他們主動(dòng)探究,讓學(xué)生關(guān)注身邊的世界發(fā)現(xiàn)問題和其中的文化,,培養(yǎng)學(xué)生尊敬他人、緬懷先烈的情感,,激發(fā)愛國主意的思想,。

3,、價(jià)值取向:

培養(yǎng)學(xué)生提出問題,探究分析問題的能力,,以及表達(dá),、溝通的能力,,將先烈們不屈不撓的民族精神化作自己的認(rèn)識,,規(guī)范自己的行動(dòng)與言行,以科學(xué)的態(tài)度看待民族節(jié)日,,為社會良好風(fēng)氣的形成奠定基礎(chǔ),,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。

三,、活動(dòng)的內(nèi)容:

1,、提出問題,, 在“清明節(jié)的由來與傳統(tǒng)習(xí)俗”、“清明祭掃的意義,、節(jié)氣的變化”,、“清明節(jié)的習(xí)俗變化,,關(guān)注現(xiàn)代人們的認(rèn)識”,、“樹立文明過清明的觀念”中選擇合適的主題;

2,、論證研究問題的合理性,;

3,、制訂調(diào)查,、研究,、總結(jié)方案;

4,、查找資料:學(xué)生調(diào)查,、研究,、比較,,搜集有關(guān)數(shù)據(jù)和信息,;

5、實(shí)踐活動(dòng):資料搜集,、社會調(diào)查、整理素材,,發(fā)現(xiàn)分析問題,;

6、交流匯報(bào):交流,、討論分析原因、完成活動(dòng)總結(jié),;

7,、進(jìn)一步實(shí)踐:實(shí)際操作——制作小白花;

8,、活動(dòng)延伸:總結(jié)完善報(bào)告單,。

四、涉及學(xué)科:

科學(xué),、健康教育,、語文、美術(shù),、信息技術(shù),、勞動(dòng)技術(shù)、品德與生活

五,、教學(xué)方法:

談話交流法,、引導(dǎo)法,、調(diào)查比較法,、觀察法、生生評價(jià)法,、展示法、小組合作法,、講授法,重點(diǎn)運(yùn)用談話交流法、調(diào)查比較法,、觀察法

六、活動(dòng)的實(shí)施步驟

第一課時(shí):選題分組

認(rèn)識了解清明節(jié)

一 ㈠課前任務(wù):

1,、做調(diào)查:調(diào)查采訪自己,,爸爸,媽媽,,爺爺,,奶奶過清明時(shí),,家中會有哪些做法和習(xí)慣,;清明節(jié)是怎么回事,?清明節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗

2、觀察:這一天來到前后,,人們都會做些什么

3,、要求:自己真實(shí)的調(diào)查所得,。

4,、記錄自己調(diào)查、觀察的結(jié)果,;(調(diào)查要寫出時(shí)間及具體的事例,,可列表呈現(xiàn))

㈡、引入主題: 春風(fēng)里的清明節(jié)

㈢,、互相介紹: 把自己的調(diào)查向大家介紹,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會互相學(xué)習(xí),。

㈣,、提出問題,,集體交流,。

二 學(xué)生交流自己的所知所見,,“我所知道的清明節(jié)”

1利用交流的時(shí)間逐漸調(diào)整整理自己調(diào)查結(jié)果與見聞,;

2學(xué)生先對自己和大家的結(jié)果進(jìn)行對比,后請學(xué)生在匯報(bào)中深入思考,,人們的行為是否有意義,哪些活動(dòng)是積極有益的,,最后整理寫出匯報(bào),。

3清明節(jié)我們學(xué)校的祭掃活動(dòng)有怎樣的意義?你最崇敬的先烈有誰,。

4講一講你所知的英雄事跡,,歸納出要學(xué)的精神與品質(zhì),。

三 尋找、確定研究話題

1 教師先將本次主題活動(dòng)訓(xùn)連目標(biāo)明確的提出使學(xué)生的活動(dòng)目的性更強(qiáng),。

訓(xùn)練大家的觀察能力——清明時(shí)生活的變化

訓(xùn)練大家的交際能力——對市場進(jìn)行調(diào)查,,看看大家今天的消費(fèi)情況

看看、問問鄰居或長輩是否消費(fèi),,趨向是怎樣的

訓(xùn)練大家的資料搜集,、整理能力——清明時(shí)分各地的各種習(xí)俗和傳說,、食物,、有什么意義查找英雄事跡、將觀察采訪調(diào)查的結(jié)果做一個(gè)統(tǒng)計(jì),,可以表格的形式,或自己設(shè)計(jì)其他的總結(jié)方式,。

訓(xùn)練大家的資料分析能力——針對統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,,你會有怎樣的發(fā)現(xiàn),,因此又有怎樣的想法產(chǎn)生。

2 學(xué)生根據(jù)教師提出的訓(xùn)練目標(biāo),,來選擇自己的研究采集主題。

四 指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃

第二課時(shí):實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)與延展

“今天的清明時(shí)節(jié)”

一 ㈠總結(jié)前課任務(wù):

1,、整理溝通個(gè)人調(diào)查:小組內(nèi)溝通,,調(diào)查自己家,、親戚家,,觀察鄰居,、市場,、街頭等地過清明時(shí)的種種情況,。

2、小組整理要求:將自己小組真實(shí)的調(diào)查所得,,整理起來,。

3、比較小組成員調(diào)查的結(jié)果,;(調(diào)查要寫出具體的金額或累計(jì)金額,,可列表進(jìn)行對比)發(fā)現(xiàn)共性問題

㈡、引入主題: “今天的清明時(shí)節(jié)”

㈢,、互相介紹: 把自己在清明前后的發(fā)現(xiàn)和資料,,調(diào)查向大家介紹,,指導(dǎo)小主學(xué)會互相學(xué)習(xí),,總結(jié)匯報(bào)的方式,。

㈣、小組整理調(diào)查結(jié)果,,練習(xí)匯報(bào),。

二 小組匯報(bào) 學(xué)生評價(jià)(訓(xùn)練評價(jià)能力)

1主題明確

2小組成員都有參與

3任務(wù)完成好(采訪紀(jì)實(shí)、統(tǒng)計(jì)結(jié)果)

4有自己小組的思考或認(rèn)識(針對不良現(xiàn)象,,有真確看法)

三 評出小組活動(dòng)勝利完成的小組

四 朵朵白花寄托哀思:教學(xué)生制作小白花(面巾紙,、細(xì)線、剪刀,、別針或細(xì)鐵絲,、固體膠、半透明紙)

a 面巾紙白花 學(xué)生探究學(xué)習(xí)自主發(fā)現(xiàn)制作的方法

b 花心式白花 教師在疑難處予以解答

五 學(xué)生在報(bào)告中將自己的想法交流結(jié)果總結(jié)補(bǔ)充完整,。

延伸:請父母參與設(shè)想或提出意見 ,,使民間節(jié)日過得更有意。最后整理寫出匯報(bào),。

綜合實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)學(xué)生

評價(jià)人評價(jià)類別等級備注

自評是否是自己搜集的資料

整理記錄

學(xué)生組內(nèi),、組外互評評價(jià)發(fā)言情況

傾聽情況

教師評價(jià)參與情況

查找信息

資料的整理

制定的計(jì)劃

實(shí)踐情況

收獲與總結(jié)

家長評價(jià)查找信息

實(shí)踐情況

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