人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)工作計(jì)劃標(biāo)題 小學(xué)工作計(jì)劃篇一

六年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生39人,，男生為18人，女生為21人,。因班中部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿(mǎn)足,，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)困生的`學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。

1,、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),，明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)，放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,，確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。如手抄報(bào)展評(píng),、優(yōu)秀日記展評(píng),、“特別的愛(ài)獻(xiàn)給媽媽”等?；顒?dòng)之前制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),，用活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹(shù)立威信,；鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用,；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過(guò)干部這個(gè)小集體，建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

從學(xué)生自身出發(fā),，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),，使班級(jí)的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

5,、針對(duì)特殊學(xué)生,，開(kāi)展特殊教育

（1）通過(guò)多種途徑，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。

（2）針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

（3）開(kāi)展互幫活動(dòng),。通過(guò)“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng)，從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

小學(xué)工作計(jì)劃標(biāo)題 小學(xué)工作計(jì)劃篇二

根據(jù)縣教育體育行政會(huì)安排部署,，在新的學(xué)期里，學(xué)校主要抓好以下幾個(gè)方面的工作：

一,、抓好安全工作,，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，保證學(xué)校工作有序開(kāi)展,。

安全教育是學(xué)校其他一切工作能否正常開(kāi)展的前提,。抓好安全常規(guī)教育，每位教師要明確自己的安全責(zé)任,，強(qiáng)化安全管理意識(shí),，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和能力。利用校會(huì),、班會(huì),、國(guó)旗下講話(huà)、班級(jí)文化墻,、成長(zhǎng)袋等途徑,，根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育：交通安全、用電安全,、防火、防溺水,、防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防、校內(nèi)外活動(dòng)安全等,。并根據(jù)縣教育體育局的安排做好各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作以及安全資料的收集整理工作,。

加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣块T(mén),、派出所、交警隊(duì)等單位的聯(lián)系和溝通,，對(duì)校園周邊環(huán)境和交通安全進(jìn)行整治,，營(yíng)造良好的安全環(huán)境。定期舉行交通,、法制,、食品衛(wèi)生等知識(shí)講座。

二,、加強(qiáng)德育工作,，提高師生道德素養(yǎng)。

（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

學(xué)校遵照?qǐng)?zhí)行xx鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦對(duì)片區(qū)教師師德師風(fēng)的要求：我們的教職工要講職業(yè)責(zé)任,，自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不愧對(duì)人民教師這個(gè)神圣職業(yè)稱(chēng)號(hào),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。不得歧視差生，更不能無(wú)故體罰學(xué)生,。特別是城區(qū)學(xué)校,，要切實(shí)加強(qiáng)這方面工作的管理，對(duì)無(wú)故攆走學(xué)生,，體罰學(xué)生,，造成不良后果，違背教師職業(yè)道德,，影響學(xué)校聲譽(yù)的個(gè)別教師要嚴(yán)加教育,，年終不得評(píng)先進(jìn)，年終績(jī)效工資降低一個(gè)等級(jí)發(fā)放,。學(xué)校所有學(xué)生應(yīng)規(guī)范學(xué)籍管理,，不得隨意在外地外校掛學(xué)籍。

結(jié)合支部活動(dòng)計(jì)劃,，加強(qiáng)年青教師的人生觀,、價(jià)值觀的教育，為青年人引路子,，使他們加快成長(zhǎng)的步伐,。

（二）學(xué)生德育教育

1、搞好上級(jí)教育主管部門(mén)安排的各種德育教育活動(dòng),。

2,、做好學(xué)生一日常規(guī)檢查工作，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,。

3,、搞好公區(qū),、教室清潔衛(wèi)生的檢查評(píng)比工作。

4,、督促各班搞好班級(jí)文化建設(shè),、成長(zhǎng)袋的規(guī)范更替、主題班會(huì)的.開(kāi)展等工作,。

5,、本期少年宮活動(dòng)、“六一”慶?；顒?dòng),，主要圍繞全市“第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)開(kāi)展。

三,、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理,，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)過(guò)程管理,，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化,。教導(dǎo)處開(kāi)學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,，嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表,。按照xx鎮(zhèn)督導(dǎo)辦制定的常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn),，做好從計(jì)劃、備課,、上課,、聽(tīng)課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)到總結(jié)全過(guò)程的檢查工作,，每次檢查必須做好記錄。教導(dǎo)處每月檢查一次,，學(xué)校本期檢查兩次（一次抽查教導(dǎo)處檢查是否做好記錄,，一次抽查教師常規(guī)工作）。

2,、聽(tīng)課要求按縣局文件規(guī)定執(zhí)行：校長(zhǎng)每期聽(tīng)課不少于20節(jié),，三年教齡內(nèi)的教師不少 于20節(jié)，其余教師不少于15節(jié)。

3,、按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足,、開(kāi)好各門(mén)課程,，開(kāi)設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)

等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定,，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格執(zhí)行市縣課程計(jì)劃，做到專(zhuān)課專(zhuān)用,，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐學(xué)科,、探究學(xué)科教學(xué)。

四,、教育科研工作

1,、積極完成語(yǔ)文組縣級(jí)科研課題的結(jié)題工作。

2,、通過(guò)“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動(dòng)，鼓勵(lì)每位教師記錄一堂精彩的課或成功的教學(xué)案例,。

3,、認(rèn)真閱讀自己訂的與所教學(xué)科相關(guān)的雜志，吸取他人的精華,，領(lǐng)略名師的風(fēng)采,。課題組成員積極參加課題研究活動(dòng)。

五,、抓好體衛(wèi)藝,，讓學(xué)生全面發(fā)展。

1,、音樂(lè),、美術(shù)教師除了完成自己正常的教育教學(xué)工作，還要配合少先隊(duì)搞好藝術(shù)節(jié)的文娛節(jié)目選送和各類(lèi)作品選送,。

2,、體育教師除了完成自己的教育教學(xué)工作，還應(yīng)組織好學(xué)校的“三大球”聯(lián)賽活動(dòng),。

3,、搞好上級(jí)教育主管部門(mén)安排的體衛(wèi)藝方面的活動(dòng)。

六,、規(guī)范后勤工作,，為師生服好務(wù)。

學(xué)校后勤管理人員和后勤工作人員必須認(rèn)真履行自己的職責(zé)，讓后勤工作為一線教師服好務(wù),。

1,、財(cái)務(wù)人員全面負(fù)責(zé)后勤工作。

(1),、管理好學(xué)校設(shè)施設(shè)備,，隨時(shí)排查隱患，保證設(shè)施設(shè)備安全,。（2）,、學(xué)校所有校產(chǎn)，作好財(cái)產(chǎn)登記,，提高使用效率,。

（3）、管好學(xué)校經(jīng)費(fèi)和學(xué)校食堂經(jīng)費(fèi),，收支帳目清楚,，開(kāi)支合理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)管理制度,。

（4）,、落實(shí)兩免一補(bǔ)等惠民政策，做好收費(fèi)公示等工作,。

2,、后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校打印、報(bào)刊收發(fā),、會(huì)議室,、圖書(shū)室、多媒體教室等管理工作,。會(huì)議室每周定期打掃兩次,。做好每期教材的領(lǐng)取、清理和發(fā)放工作,。做好循環(huán)教材的收集,、整理、保管和發(fā)放工作,。

3,、校長(zhǎng)是食堂安全的第一責(zé)任人，分管安全的副校長(zhǎng),、安全員,、食堂管理人員要定期或不定期對(duì)食堂工作進(jìn)行檢查，每月培訓(xùn)一次食堂工作人員,，確保師生飲食安全,。

4,、保安嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員進(jìn)校登記制度。

5,、臨時(shí)保潔人員負(fù)責(zé)校園內(nèi)的清潔維護(hù)工作,。除常規(guī)工作外，每天上午課間操后,、下午眼保健操后對(duì)樓道清潔進(jìn)行清理,。定期打掃廁所及廁所外的洗漱臺(tái)。

小學(xué)工作計(jì)劃標(biāo)題 小學(xué)工作計(jì)劃篇三

堅(jiān)持“三個(gè)面向”的戰(zhàn)略方針,，全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《臨淄區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育計(jì)劃》，以全國(guó)深入開(kāi)展中教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)為工作中心,，按需要施教,，注重實(shí)效，努力構(gòu)建具有時(shí)代特征,、體現(xiàn)終身教育思想的教師培訓(xùn)模式,，全面提高我校教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視

1,、 把師資培訓(xùn)工作放在首位,，以此項(xiàng)工作為突破口，切實(shí)提高教師的整體素質(zhì),，認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)國(guó)家,、省、市,、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,，明確工作任務(wù)和要求。理清工作思路,，避免工作盲目性,。

2、健全培訓(xùn)制度,，必須做到及進(jìn)組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),，確保教師培訓(xùn)工作向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展,。

3,、學(xué)校千方百計(jì)克服困難為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障，從資金和時(shí)間上都給予全力的支持,。

4,、學(xué)校根據(jù)上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，樹(shù)立正確的培訓(xùn)觀,，決不走過(guò)場(chǎng),，通過(guò)培訓(xùn)使教師的整體素質(zhì)得到提高,。

(二)本學(xué)期主要培訓(xùn)內(nèi)容

1、繼續(xù)抓好師德建設(shè),，全面提高教師職業(yè)道德水平,，使教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、真正做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),，教書(shū)育人,，為人師表，對(duì)于違背教師職業(yè)道德的教師實(shí)行“一票否決制”,。

2.繼續(xù)開(kāi)展教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作,，對(duì)前一段培訓(xùn)的內(nèi)容，要在教學(xué)實(shí)踐中深化運(yùn)用,，使教師的教育,，教學(xué)水平真正的`有所提高，對(duì)培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理,、分類(lèi),，然后裝訂成集。

3.要把“金茵論壇”作為提高教師業(yè)務(wù)水平的有效途徑,，確定好每一期的主題,，在形式上要不斷發(fā)展創(chuàng)新。教師的教育案例和教學(xué)隨筆要形成制度化,，定期組織評(píng)選,。倡導(dǎo)校園濃厚學(xué)習(xí)氛圍的形成。

4.所有任課教師要積極參加新課程培訓(xùn),，在參加省,、市區(qū)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐學(xué)三本書(shū),?！稕](méi)有任何借口》、與《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,、自薦一本,。

5.不斷提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的水平，加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合能力的培訓(xùn),。挖掘網(wǎng)絡(luò)資源在提高教學(xué)質(zhì)量中的,，

6.加快校園網(wǎng)的建設(shè)，鼓勵(lì)老師參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),，改變過(guò)去陳舊的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)會(huì)搜索和利用網(wǎng)絡(luò)中的資源,，進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)。

7.啟動(dòng)“名師工程”,，在全員培訓(xùn)提高的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)骨干教師，名優(yōu)教師學(xué)科帶頭人,，逐步建設(shè)成一支德才兼?zhèn)涞拿麅?yōu)教師隊(duì)伍,。

8.繼續(xù)做好教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)工作，為教師參加學(xué)習(xí)提供必要保證,。

小學(xué)工作計(jì)劃標(biāo)題 小學(xué)工作計(jì)劃篇四

以科學(xué)發(fā)展觀和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)省關(guān)于《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育意見(jiàn)》精神,，以辦“規(guī)范+特色”的學(xué)校,、培養(yǎng)“全面+特長(zhǎng)”的學(xué)生為目標(biāo),以全面提高教育質(zhì)量為教科研工作的中心，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo),，堅(jiān)持科研與教研并軌，以課題為抓手,，教科研為陣地,，各教研組為基地，扎實(shí)做好教育科研工作,，使教科研立足課堂,，走向?qū)嵺`，務(wù)求提高廣大教師的創(chuàng)新意識(shí)和科研水平,，鞏固已取得的科研成果,，推進(jìn)學(xué)校科研工作的深入,，努力開(kāi)創(chuàng)教科研工作的新局面,進(jìn)一步以?xún)?nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),、創(chuàng)新思路，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,，全面提升辦學(xué)水平,、效益，促進(jìn)學(xué)校教育優(yōu)質(zhì),、持續(xù)發(fā)展,。

1、全面貫徹落實(shí)《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《市幼兒園管理規(guī)范》,，辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,，學(xué)校常規(guī)管理達(dá)精致要求,，素質(zhì)教育水平進(jìn)一步提高，創(chuàng)建 “市優(yōu)質(zhì)輕負(fù)學(xué)?！?。

2、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,，圍繞造成“名學(xué)校,、名校長(zhǎng)、名教師,、名學(xué)生”的目標(biāo)追求,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的自主發(fā)展、特色發(fā)展,。

3,、健全學(xué)校教育科研考核制度，在原有的.基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范教師教育科研工作考核制度,，以促進(jìn)我校教師投入教育科研的積極性。

4,、提高管理水平,，以課題為抓手，以教科研為陣地,，以各教研組為基地,，全方位提高教師素質(zhì)，用先進(jìn)的教育思想,、理論武裝頭腦,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，特別是要加強(qiáng)對(duì)青年教師教科研能力的培養(yǎng),，促進(jìn)全體教師以經(jīng)驗(yàn)型向理論型,、科研型轉(zhuǎn)化。爭(zhēng)取教師論文發(fā)表,、獲獎(jiǎng)的人數(shù)超過(guò)80%年,。

5、開(kāi)展各級(jí)課題研究,，強(qiáng)化課題過(guò)程管理,，經(jīng)常組織與課題研究相關(guān)的科研專(zhuān)題研討會(huì)和階段成果報(bào)告會(huì)，使課題研究不流于形式,，保證課題研究做到規(guī)范有效,。

1、開(kāi)展各級(jí)課題研究,，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課題組的管理工作,。定期召開(kāi)課題主持人會(huì)議，布置有關(guān)研究要求和任務(wù),，交流課題開(kāi)展情況,，使課題研究正常化,。

2,、立足課堂，走向?qū)嵺`,，深入開(kāi)展教育科研活動(dòng),，使教科研既扎根于教育教學(xué)實(shí)踐，又為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù),。促使教師用研究的眼光,、研究的態(tài)度、研究的方式來(lái)從事教育教學(xué),，把研究作為教育工作和生活的方式,，讓研究伴隨教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)。

3,、組織教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，繼續(xù)落實(shí)縣教科室提出的“五個(gè)一”活動(dòng),。要求每位教師每學(xué)期至少讀一本名著，每月至少寫(xiě)一個(gè)實(shí)踐反思和教學(xué)案例,，上一節(jié)公開(kāi)課或研究課,，每學(xué)期至少寫(xiě)一篇論文，做一項(xiàng)課題,。積極組織教師參加上級(jí)組織的優(yōu)秀教育論文,、科研優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

4,、充分發(fā)揮校本教研對(duì)教師職業(yè)的提升作用——經(jīng)驗(yàn)型教學(xué)向研究型教學(xué),。通過(guò)校本教研開(kāi)展經(jīng)常性的反思活動(dòng)，增強(qiáng)教師的教科研意識(shí),，提高反思能力,，形成教師的反思習(xí)慣，使教師在反思中學(xué)會(huì)教學(xué),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，把工作過(guò)程變成研究過(guò)程，擺脫單憑自己有限經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單重復(fù)教學(xué)的狀況,，使研究成為教師的職業(yè)特征,。

5,、扎實(shí)推進(jìn)課程改革。引導(dǎo)教師強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),，注重“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的過(guò)程,，讓學(xué)生、教師與課改一同成長(zhǎng),。堅(jiān)持“以課題推動(dòng)課改,，以課題提升課改”的工作思路，構(gòu)筑課改研究與交流的平臺(tái),，積極參與市,、縣級(jí)課改活動(dòng)。分層開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),，骨干教師上示范課,，青年教師上展示課。邀請(qǐng)專(zhuān)家到學(xué)校上課作講座,，讓教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在課堂上如何實(shí)施有效教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校教研活動(dòng)的實(shí)效,。

1,、制訂學(xué)校教科室計(jì)劃，迎接縣局,、中心校開(kāi)學(xué)工作大檢查,。

2、召開(kāi)課題組主持人會(huì)議,，傳達(dá)縣局教育工作會(huì)議精神,，各課題組撰寫(xiě)研究計(jì)劃。

3,、組織參加市“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”學(xué)校初評(píng),。

4、組織城區(qū)小學(xué)第六屆“新荷杯”思品,、科學(xué)校級(jí)優(yōu)秀課選拔,。

5、召開(kāi)課題主持人會(huì)議,，了解課題研究情況,，準(zhǔn)備結(jié)題工作。

6,、組織參加市小語(yǔ)年會(huì)觀摩活動(dòng),。

1、組織青年教師專(zhuān)題沙龍活動(dòng)。

2,、召開(kāi)課題主持人會(huì)議,，準(zhǔn)備結(jié)題工作。

3,、協(xié)助開(kāi)展學(xué)校相關(guān)年級(jí)調(diào)研活動(dòng),。

4、配合縣教研室做好“每天讀書(shū)一小時(shí)”閱讀現(xiàn)狀調(diào)研

1,、召開(kāi)課題主持人會(huì)議,，邀請(qǐng)市縣教科研專(zhuān)家來(lái)我校作結(jié)題鑒定。

2,、組織青年教師讀書(shū)沙龍,。

3、迎接縣局,、中心校每月一校調(diào)研,，組織開(kāi)展學(xué)校相關(guān)年級(jí)調(diào)研活動(dòng)。

4,、組織參加市小學(xué)體育優(yōu)秀論文評(píng)選,。

5、做好城鄉(xiāng)小學(xué)對(duì)口支援與網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作,，迎接縣局檢查,。

6、配合縣局做好區(qū)域教育現(xiàn)代化相關(guān)資料建設(shè)活動(dòng),。

1,、組織學(xué)校優(yōu)質(zhì)期末命題評(píng)比活動(dòng)。

2,、協(xié)助做好學(xué)校學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)工作,。

3、參加城區(qū)小學(xué)優(yōu)秀備課筆記（語(yǔ),、數(shù),、英）評(píng)比,。

4,、撰寫(xiě)課題研究總結(jié)和論文。

5,、做好教科研總結(jié),、考核工作，撰寫(xiě)教科研總結(jié)并上報(bào),。

小學(xué)工作計(jì)劃標(biāo)題 小學(xué)工作計(jì)劃篇五

總務(wù)工作是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),，它的工作涉及到學(xué)校各部門(mén)的方方面面，而且不象其他崗位那樣工作規(guī)律性強(qiáng),，總務(wù)工作臨時(shí)任務(wù),、突發(fā)事情多,。因此，要有吃苦的思想準(zhǔn)備和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,，為辦好學(xué)校多做貢獻(xiàn),。

1、 期初就要重新落實(shí)每一位職工的工作崗位,，做到人人崗位明確,，在教學(xué)區(qū)保潔這一塊，凡是教室周邊的地區(qū)分到各個(gè)班級(jí),，讓班級(jí)負(fù)責(zé),。 2、制定行之有效的工作制度和崗位工作標(biāo)準(zhǔn),。 3,、建立周工作和日工作計(jì)劃制度，做到事事責(zé)任到人,。 4,、制定明確的獎(jiǎng)懲辦法，做到考評(píng)有據(jù)可依,。通過(guò)以上幾點(diǎn),，可規(guī)范總務(wù)工作管理，提高工作效率

綠化衛(wèi)生,。加強(qiáng)對(duì)綠化的養(yǎng)護(hù)力度,，作好綠化的修剪、除蟲(chóng)除草,、澆灌和補(bǔ)種,，保證花草樹(shù)木的存活率，營(yíng)造好校園綠化景觀,。衛(wèi)生工作要常抓不懈,，定期進(jìn)行檢查、記錄和考評(píng),，衛(wèi)生死角要組織人員清理,，時(shí)刻保持校園的`整潔美麗。

物品分發(fā)是總務(wù)后勤的一項(xiàng)重要日常工作,，開(kāi)學(xué)初要全力做好新書(shū)本的發(fā)放工作,，做到數(shù)目準(zhǔn)確、登記清楚,，保證師生按時(shí)開(kāi)展教育,、學(xué)習(xí)活動(dòng)。期中要做好各種教學(xué)、衛(wèi)生用品的采購(gòu),、管理,、發(fā)放，做到手續(xù)規(guī)范,。期末做好學(xué)生的各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品的發(fā)放,。

維護(hù)修理。對(duì)學(xué)校校舍,、設(shè)施及教育教學(xué)用品進(jìn)行日常的維護(hù)修理,，通過(guò)維護(hù)，保證各類(lèi)設(shè)施的正常使用,、延長(zhǎng)使用期限,。對(duì)于損壞物品的維修，要做到盡量由自己的員工修理,，不能自己處理須外聘的,，也要根據(jù)規(guī)范進(jìn)行驗(yàn)收、核價(jià),，把好維修質(zhì)量關(guān)和費(fèi)用關(guān),。

校產(chǎn)管理：繼續(xù)深化我校的校產(chǎn)分級(jí)管理制度，資產(chǎn)管理責(zé)任到人,，做到物有所管,，合理使用。因此,，期初要按慣例進(jìn)行教育教學(xué)設(shè)備的登記造冊(cè),，并要使用保管人簽字確認(rèn)其責(zé)任，明確管理使用方法要求,，做到妥善保管,、合理使用、定期維護(hù),、及時(shí)檢修,。總務(wù)處要嚴(yán)把倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出關(guān),，調(diào)劑好物資設(shè)備的使用,，為學(xué)校節(jié)約每一點(diǎn)資源。

文化環(huán)境設(shè)施建設(shè)目標(biāo),。本學(xué)期要繼續(xù)加大校園文化環(huán)境建設(shè)的力度,，加快推進(jìn)與學(xué)校特色相適應(yīng)的校園文化設(shè)施,，豐富校園文化內(nèi)涵具體為教師辦公室,、各活動(dòng)室的環(huán)境布置。文明辦公室的評(píng)比，使校園文化環(huán)境發(fā)揮更大的育人的功能和美化的功能,。

安全工作目標(biāo),。總務(wù)處要在學(xué)?！鞍踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組”的組織框架下,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理、檢查,。一是要維護(hù)學(xué)校各安全設(shè)施,、器材的正常使用功能，二是要抓好后勤安保人員的管理,，三是要做好安全檢查,，要有全面檢查、專(zhuān)項(xiàng)檢查等,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度建設(shè)，落實(shí)傳達(dá)室人員工作職責(zé),，建立外來(lái)人員登記制度,，保證學(xué)校安全。

樹(shù)立三種意識(shí)：全局意識(shí),?？倓?wù)后勤工作頭緒多，涉及的面廣,，所以后勤人員要有全局意識(shí),。有了全局意識(shí)，才能把方方面面的工作做好,。服務(wù)意識(shí),。“全心全意為師生服務(wù)”始終要作為后勤人員開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn),，后勤沒(méi)有務(wù)虛的工作,，每一件事都是“實(shí)事”，服務(wù)的好壞直接呈現(xiàn)在廣大師生面前,，所以一定要將“全心全意”四個(gè)字落到實(shí)處,。節(jié)儉意識(shí)。我校在日常的維修及小項(xiàng)目采購(gòu)方面一定要把好開(kāi)支關(guān),，具體說(shuō)就是要讓這些工作在學(xué)校的相關(guān)制度下開(kāi)展,，力爭(zhēng)為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)。另外也要做好學(xué)校的水電節(jié)能工作,，盡量杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,。

強(qiáng)化三種職能：建章職能,。總務(wù)處要在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，制定后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,，使得各項(xiàng)工作都有章可依，人人都在制度下,，事事都在規(guī)范中,。

管理職能。一是要強(qiáng)化對(duì)后勤人員的管理,；二是要參與對(duì)班級(jí)管理,，特別是要和德育處、大隊(duì)部協(xié)作,，在班級(jí)衛(wèi)生,、班級(jí)物品損壞維修方面進(jìn)行檢查，給每個(gè)班級(jí)建立一個(gè)物品損壞維修的檔案,，對(duì)損壞的物品要求班主任查明原因和責(zé)任人,，對(duì)責(zé)任人進(jìn)行批評(píng)教育，該賠償?shù)馁r償,?？荚u(píng)職能。一是要強(qiáng)化對(duì)后勤人員工作表現(xiàn)的考評(píng),；二是要參與對(duì)班級(jí)的考評(píng),，通過(guò)平時(shí)的衛(wèi)生檢查記錄、損壞維修記錄等,，向德育處提供相關(guān)的考評(píng)依據(jù),。

總務(wù)工作的本質(zhì)是服務(wù)，只要后勤廣大職工將全心全意為師生服務(wù)落實(shí)到每一件工作中去,，就一定能使師生滿(mǎn)意,，能為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利展開(kāi)提供保障。

xx市浮山小學(xué)

20xx年9月1日

小學(xué)工作計(jì)劃標(biāo)題 小學(xué)工作計(jì)劃篇六

習(xí)慣乃非意識(shí)行為,，也可以說(shuō)是不自覺(jué)的行為,，它是在人的生存、生活實(shí)踐中經(jīng)多次重復(fù)而逐漸形成的一種穩(wěn)固的動(dòng)力定型,。小學(xué)階段是學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期,，“少成則若性也,，習(xí)慣若自然也”,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)終身受益。一年級(jí)是學(xué)生各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。只有在良好的行為習(xí)慣的保證下,，學(xué)生才能學(xué)會(huì)認(rèn)知,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的小學(xué)生，最終成為一個(gè)全面發(fā)展的人,。他們必須靠家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)來(lái)認(rèn)知世界。我堅(jiān)持從實(shí)踐出發(fā)的原則,，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》等作為確立養(yǎng)成教育內(nèi)容的主要依據(jù)。經(jīng)過(guò)大家集思廣益,，初步歸納出了適合一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)需要的10種道德行為習(xí)慣,，像愛(ài)國(guó)、守紀(jì),、待人,、勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物,、關(guān)心集體,、助人、勤儉,、刻苦奮發(fā),、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等，以及良好的心理品質(zhì),，諸如誠(chéng)實(shí),、虛心、正直,、寬容,、自尊、自愛(ài),、自信,、自強(qiáng)等，這些都是道德教育范圍以?xún)?nèi)的,，也是小學(xué)生力所能及的,。

（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1、課前要盡量早點(diǎn)進(jìn)教室,，擺放好學(xué)習(xí)用品,，靜靜的坐在座位上等待上課。離開(kāi)教室整理好桌面,。

2,、課堂上積極表現(xiàn)，大膽表達(dá)出自己對(duì)問(wèn)題的想法,，是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)常參加

加集體活動(dòng),，可以使自己變得更開(kāi)朗、更樂(lè)觀,，還可以交往更多的.新朋友,。

3、晚上臨睡前自己準(zhǔn)備好第二天學(xué)習(xí)用品,。

4,、有充足的睡眠時(shí)間，以飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習(xí),。

5,、要先做作業(yè)后玩耍。

6,、書(shū)寫(xiě)要工整,，格式要規(guī)范。

7,、口頭作業(yè)要認(rèn)真完成,，要求聲音響亮，語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),。

8,、完成作業(yè)后要細(xì)檢查。

（二）充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。，在班級(jí)內(nèi)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一周總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)"“文明禮儀之星”等,，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

（三）合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用勞動(dòng)節(jié),，六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感，同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。,。

習(xí)慣培養(yǎng)不是一朝一夕之事,，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，需一定時(shí)期,，使其鞏固則需要更長(zhǎng)的時(shí)間,。我們必須以鍥而不舍的精神,，持之以恒的毅力,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定“學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”，以及“學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)”,，運(yùn)用“學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)”通過(guò)及時(shí)反饋和評(píng)價(jià)手段,，時(shí)刻注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

小學(xué)工作計(jì)劃標(biāo)題 小學(xué)工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期,，教學(xué)工作緊緊以區(qū)教研室工作要求為指導(dǎo),，引導(dǎo)教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，改革課堂教學(xué),，深刻理解“導(dǎo),、學(xué)、議,、練”課堂教學(xué)模式,，提升課堂教學(xué)能力。積極主動(dòng)地開(kāi)展教學(xué)研究工作,，落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),，以課程改革為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,，積極參加課改培訓(xùn),，開(kāi)展課題研究等活動(dòng)，更新教學(xué)觀念,。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作,。

工作重點(diǎn)：

1．繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等專(zhuān)著,；開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐,，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法，并用這些理念來(lái)指導(dǎo)課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

2．明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,，培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)；使他們初步形成用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,，為終身發(fā)展服務(wù),。

1．繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對(duì)照常規(guī),，抓好英語(yǔ)教學(xué)的`每一個(gè)環(huán)節(jié),。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。課堂上,，通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言,；充分運(yùn)用實(shí)物,、圖片、手勢(shì),、直觀教具和表演等方法,，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。

2．充分發(fā)揮教研組作用,。抓好備課,、說(shuō)課、上課,、評(píng)課,、課后反思等工作。通過(guò)說(shuō),、上,、評(píng)、思等形式促使全組教師共同提高,。

3．加強(qiáng)英語(yǔ)課堂用語(yǔ)的學(xué)習(xí),，把它作為一項(xiàng)外語(yǔ)教學(xué)的常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行落實(shí)。

4,、以參加區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)為載體，開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)科學(xué)性,，有效性研究,，以推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

5、以網(wǎng)上教研為載體,，引導(dǎo)教師積極開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),，繼續(xù)利用博客開(kāi)展集體備課活動(dòng)，搜集整理英語(yǔ)教學(xué)案例,，利用案例組織老師學(xué)習(xí)培訓(xùn),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

對(duì)于立項(xiàng)課題要按計(jì)劃進(jìn)行,，抓實(shí)研究過(guò)程,，注重知識(shí)的積累，把課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，總結(jié)實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和出現(xiàn)的問(wèn)題,，真正做到以科研推動(dòng)教學(xué)改革的發(fā)展，以課題研究促進(jìn)課改,。從而促進(jìn)教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

通過(guò)開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的比賽活動(dòng)，如：英語(yǔ)書(shū)法,、唱歌,、演講朗誦比賽,，可使學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)學(xué)以致用的活動(dòng)方式,，使英語(yǔ)生活化,，實(shí)用化，寓教于樂(lè),，將同學(xué)們帶入快樂(lè)的英語(yǔ)世界,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和主動(dòng)性，為學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供不竭動(dòng)力,，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,，同時(shí)也為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，鍛煉個(gè)人能力的平臺(tái),。

附：教研工作計(jì)劃配檔表

（一）三月：

1．組織學(xué)習(xí)區(qū)教研計(jì)劃并制定鎮(zhèn)教研計(jì)劃

2．參加區(qū)教研室組織的新課程備課研討會(huì)

3．觀摩參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課

（二）四月：

1．參加區(qū)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)

2．各年級(jí)單元集體備課

3．開(kāi)展教研組的課題研究

（三）五月：

1．開(kāi)展學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表演競(jìng)賽

2．參加區(qū)教研室組織的五年級(jí)教學(xué)研討會(huì),。

3．積極參加教研室組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)片，教研活動(dòng)“。

（四）六月：

1．迎接區(qū)教研室進(jìn)行的小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)及質(zhì)量調(diào)研抽測(cè)

2．組織期終檢測(cè)

3．總結(jié)反思本學(xué)期工作