每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 轉(zhuǎn)正自我鑒定1000字篇一

低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng),、好玩。如何讓這些孩子們成為一個(gè)真正的,、懂事的小學(xué)生是我碰到的重要問題,。我認(rèn)為，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。因而,，在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，我從小事抓起,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。我利用班隊(duì),、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些,；在班內(nèi)開展星星爭章活動(dòng),，每周定時(shí)評(píng)比，表彰先進(jìn),，以此不斷強(qiáng)化,，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。并且,，在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部，進(jìn)行培養(yǎng),、指導(dǎo),，鼓勵(lì)他們做好帶頭工作,，協(xié)助教師完成一些工作,，如：早讀,，自習(xí)，等,。同時(shí)我清醒地認(rèn)識(shí)到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能說到立即做到,，平時(shí)要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學(xué)生,，期待他們的進(jìn)步,。

每個(gè)孩子都有自己的思想，他們渴望被理解,，被尊重,。在新課改的背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子,，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子,。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話，平等地進(jìn)行交流,，傾聽孩子的訴說,，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂,。一位教育家曾指出,，教育的奧秘就在于堅(jiān)信孩子行。我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解,，經(jīng)常同他們個(gè)別談心,，從學(xué)習(xí)、心理,、家庭等處了解學(xué)生,。班中有一個(gè)叫梅若嵐的小朋友，媽媽不在身邊,，爸爸又忙于生意,。由于今年才剛轉(zhuǎn)入我們班。剛開始學(xué)習(xí)他有一些不適應(yīng),，并常對(duì)爸爸說：我讀書肯定讀不好,，別的小朋友都有爸爸、媽媽教,，我沒人教,。我了解情況后多次找她談心，幫助他,，關(guān)心她,，漸漸地她對(duì)學(xué)習(xí)樹立了信心，學(xué)習(xí)比以前更認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績也逐步提高,。

我們這個(gè)班,，后進(jìn)生的人數(shù)挺多。因此,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作,。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門,。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,，應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),，使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),，多與家長聯(lián)系,，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展,。

做好班主任工作,，不是一件容易的事，這學(xué)期雖然自覺想了不少辦法,，下了不少功夫,，但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,，努力把工作做得更好,。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 轉(zhuǎn)正自我鑒定1000字篇二

我于20xx年x月x日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要,，目前擔(dān)任xx一職,，負(fù)責(zé)xxxx工作。

本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，勤勉不懈，極富工作熱情,；性格開朗,，樂于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,；責(zé)任感強(qiáng),，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作,，關(guān)系相處融洽而和睦,，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí),、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步,，平時(shí)利用下班時(shí)間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正在電大就讀?？?，以期將來能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展,、進(jìn)步,。

兩個(gè)多月來，我在王總,、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得一定的進(jìn)步,，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：

一,、思想上個(gè)人主義較強(qiáng),，隨意性較大，顯得不虛心與散漫,，沒做到謙虛謹(jǐn)慎,，尊重服從；

二,、有時(shí)候辦事不夠干練,，言行舉止沒注重約束自己；

三,、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,，對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,；

四,、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,，一定能夠改正這些缺點(diǎn),，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

根據(jù)公司規(guī)章制度,，試用人員在試用期滿兩個(gè)月合格后,，即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,，工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈,，極富工作熱情,；性格開朗，樂于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因此,，我特向公司申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力,、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,。

來到這里工作,，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都得到很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善,。我明白企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌,。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 轉(zhuǎn)正自我鑒定1000字篇三

5月12日,，我正式在xxx醫(yī)院上班,，到達(dá)辦公室后，我的任務(wù)就是熟悉醫(yī)院的所有文件夾,。接下來的幾天,，除了熟悉文件和柜子里的辦公用品，辦公室的李主任還會(huì)耐心地把辦公室的工作一項(xiàng)一項(xiàng)教給我,，比如傳真機(jī),、復(fù)印機(jī),、打印機(jī)的使用；手術(shù)室文件拷貝,；員工就職與離職手續(xù)等等,。我把它們都記錄在一個(gè)小本子上，因?yàn)榕挛乙粫r(shí)想不起來,，正所謂“好記性不如爛筆頭”嘛,。鄧庫管也會(huì)帶我去庫房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，熟悉庫房物品的擺放,，當(dāng)他休假的時(shí)候,，我和李主任也要幫各科室領(lǐng)取物品。

時(shí)間長了,，發(fā)現(xiàn)辦公室和我原來的想象不太一樣,，這里的工作很細(xì)、很雜,、很廣。有時(shí)是很清閑,，沒有什么事情做,；有時(shí)又很忙，忙到手腳不夠用,；有時(shí)會(huì)被批評(píng),，所幸不是很嚴(yán)厲。

下面說說讓我映象較深的幾件事情：

1. 愕然

辦公室的一項(xiàng)重要職責(zé)是把關(guān)進(jìn)出三樓大門的人員,，大門的密碼只有領(lǐng)導(dǎo)和幾個(gè)職員知道,。其余醫(yī)院員工和外來人員都要按門鈴的，李主任跟我說,，“每個(gè)進(jìn)門的外來人員都要問清楚他們的來由以及身份,，不能讓他們直接就走進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的辦公室?！?/p>

可是,，有時(shí)一打開門，人家都不理你,，就徑直奔向教授的房間了,。只能愕然地站在那里觀望，幸運(yùn)的是,，他們確實(shí)都是教授的熟人或朋友,，教授也有和他們約見。有些是養(yǎng)生房的顧客,，你開門給他們后,，他們也是徑直走去養(yǎng)生房,，都不搭理你，又是愕然,，不過,，見多幾次后，他們會(huì)友好地和我打招呼了,。

2. 茫然

接電話也是工作之一,，除了醫(yī)院的內(nèi)線還有外面的人員打來的電話。接內(nèi)線的時(shí)候,，只知道是哪個(gè)科室,，不知道是哪個(gè)人，只能分辨出幾個(gè)較為熟悉的

人,。接外線的時(shí)候,，會(huì)碰到一些探聽醫(yī)院負(fù)面消息的人，那種被追問的感覺真是棘手,，這個(gè)時(shí)候,，只好把電話交給主任。接電話的茫然,，現(xiàn)在少很多了,，大概是時(shí)間久了，自然就知道如何解決問題了,。

3. 理解

以前給同事開門后,，看到有的同事是面無表情或很冷漠；接電話也是這樣,，一個(gè)個(gè)都直來直往,，有點(diǎn)命令的口氣；去庫房拿東西了,，拿錯(cuò)了,，還會(huì)給責(zé)怪，可是,，我確實(shí)沒有見過他們要的東西,，拿的時(shí)候，難免會(huì)拿錯(cuò),。這些都會(huì)讓我心情不好,，當(dāng)然也不會(huì)持續(xù)很久，自己可以化解,。時(shí)間久了,，漸漸就可以理解了，也不會(huì)因此二心情不好了，畢竟,，在醫(yī)院嘛,，大家都很忙，哪里還有時(shí)間在那里寒暄,。

4. 批評(píng)

面試那天,，曹院長和我說過，被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的時(shí)候,，不要想不開或心情不好,，要知道，領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)是對(duì)事不對(duì)人,。那個(gè)時(shí)候,，我覺得自己不會(huì)被批評(píng)的。呵呵,，待了兩個(gè)月,，還真給批評(píng)了幾次，不過都不是很嚴(yán)厲的批評(píng),，只是覺得有一點(diǎn)點(diǎn)怕,。有錯(cuò)就要改，人要學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn),，被批評(píng)是因?yàn)樽约翰粔蚣?xì)心和謹(jǐn)慎,，在以后的工作中，要懂得變通和更加認(rèn)真,。

5. 招聘

醫(yī)院一直在廣招人才，主要是在智聯(lián)上發(fā)部了各種職業(yè)的招聘信息,，每天我都要瀏覽簡歷,，尋找適合的人選過來面試。這個(gè)工作也很有趣,，因?yàn)榭粗环莘莶煌L(fēng)格的簡歷,，給一個(gè)個(gè)不一樣的人打電話和發(fā)郵件，等著他們?cè)诿嬖嚨哪翘斐霈F(xiàn),。接電話,，聽到過最多的問題是關(guān)于待遇的，那個(gè)真的是大多數(shù)應(yīng)聘者想要知道的,，可是,，醫(yī)院屬于待遇面議，我也不能給他們一個(gè)答復(fù),。

6. 新鮮

工作的第一天,，一切都是新奇和新鮮的，只要是新的東西,，都會(huì)記錄和學(xué)習(xí),，只有這樣才可以進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境,。不少同學(xué)說，工作久了就厭倦了,，

很高興自己沒有這種情緒,。因?yàn)樵卺t(yī)院里面，時(shí)不時(shí)會(huì)接觸到一些以前沒有機(jī)會(huì)碰到的物品,、事件或人物等,。

兩個(gè)月，真的很快,，開始工作的第一天,，覺得很開心也很新奇；工作之后,，偶爾會(huì)有不愉快的時(shí)候,，但是新鮮感還是有的；希望以后這種新奇感可以一直持續(xù)下去,，只有這樣,，工作的時(shí)候才不會(huì)厭倦和疲憊。在工作中,，漸漸發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，覺得應(yīng)該要不斷地糾正和學(xué)習(xí)，這樣,，才不會(huì)被工作淘汰,。

接下來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力和認(rèn)真地對(duì)待工作,，為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 轉(zhuǎn)正自我鑒定1000字篇四

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，我踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間。現(xiàn)將任教期間的工作狀況總結(jié)如下：

一,。思想政治方面：

我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律,，熱愛學(xué)生,。透過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強(qiáng)自我的理論修養(yǎng),，樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念,。并且用心參加學(xué)校組織的活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題，理論聯(lián)系實(shí)際,，提高了自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平,。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則,，言傳身教，為人師表,，以自我良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

二。工作態(tài)度方面：

嚴(yán)格要求自我,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，用心做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)守教學(xué)工作崗位,，一心一意熱愛人民教育事業(yè),。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,，不缺勤，并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我,，處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系,。在教育教學(xué)上，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三,。教育教學(xué)方面：

我作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗(yàn),，為了使自我盡快適應(yīng)工作，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,，參考別人的教案寫出貼合自我的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中,，我關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。透過學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”“班主任交流座談會(huì)”等活動(dòng)使我在育人、教學(xué),、班主任工作,、教材研究、教法,、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高,。

在參加新教師培訓(xùn)活動(dòng)中，我認(rèn)真記筆記,，汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，努力提高自身的教學(xué)育人水平，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，研究教材,、教法，及時(shí)反思,。

一年多的時(shí)間很短暫,，雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,，我會(huì)以更充沛的精力,，更旺盛的斗志，堅(jiān)定不移地走好,，走穩(wěn)每一步,。爭取取得更好的成績，使自我成為一名合格的教師,。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 轉(zhuǎn)正自我鑒定1000字篇五

1,、協(xié)助部門同事認(rèn)真審核各部門報(bào)銷的費(fèi)用原始單證。

財(cái)務(wù)部門是公司的監(jiān)管及服務(wù)的窗口,，為了更好地為公司員工服務(wù)及合理地利用公司資金,，我積極、認(rèn)真地學(xué)習(xí)了公司的管理體系,，在審核報(bào)銷單證時(shí),，堅(jiān)持堅(jiān)持貫徹執(zhí)行公司財(cái)務(wù)管理制度。對(duì)手續(xù)不全,，費(fèi)用項(xiàng)目不明確的單證,，退回經(jīng)辦人重新填制,。

2、協(xié)助部門同事為公司員工辦理工資卡,。

為了保護(hù)公司資金的安全使用,，聽從主管領(lǐng)導(dǎo)的安排，協(xié)助同事為公司員工辦理工資卡,，使員工工資及時(shí)發(fā)放,。

3、對(duì)江蘇項(xiàng)目公司調(diào)撥過來的實(shí)物資產(chǎn)及海南項(xiàng)目公司所購實(shí)物資產(chǎn)清盤,，并建成電子文檔保存,。

為了杜絕公司實(shí)物資產(chǎn)虛增的可能性，對(duì)每筆費(fèi)用報(bào)銷所涉及到的實(shí)物資產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致審核,，對(duì)盤點(diǎn)到的所有實(shí)物資產(chǎn)及報(bào)銷憑證所列資產(chǎn)進(jìn)行一一核對(duì),。為了避免項(xiàng)目公司調(diào)撥過來的實(shí)物資產(chǎn)不遺失，進(jìn)行了二次盤點(diǎn),，如有變動(dòng),，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

4,、嚴(yán)格履行崗位職責(zé),，努力做好本職工作，對(duì)上級(jí)安排工作任務(wù)做到及時(shí),、細(xì)致,、周全完成。

在本部門的工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己嚴(yán)以律已,，拾遺補(bǔ)漏，不斷地發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，原因，積累經(jīng)驗(yàn),，從而完善和提升公司的管理機(jī)制,，能認(rèn)真執(zhí)行保密制度，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,，幫助同事做一些自己力所能及的事情。

進(jìn)公司以來,，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽,，在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,。為盡快進(jìn)入工作角色,，我自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門,、本崗位的各項(xiàng)制度,、規(guī)則，嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作,。并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)理論知識(shí),，業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教的態(tài)度,，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),，查找不足,，提高自己，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,。近兩個(gè)月的工作，培養(yǎng)了我樂觀,、自信,、誠實(shí)、坦率的生活態(tài)度;認(rèn)真,、謹(jǐn)慎,、積極、主動(dòng)的工作作風(fēng),。

我非常珍惜此次工作機(jī)會(huì),，在以后的工作中，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，和公司一同成長,，同公司一起展望美好的未來!

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 轉(zhuǎn)正自我鑒定1000字篇六

曾經(jīng)的歲月在不斷付出與收獲中結(jié)束。即將走上新的工作崗位,，感慨萬千,，過往生活歷歷在目，而現(xiàn)在做個(gè)個(gè)人鑒定是恰當(dāng)不過的了,，以總結(jié)過去,，為將來做好準(zhǔn)備。

還記得從踏入學(xué)校門檻的那天起,，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏,、自強(qiáng)不息,，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗

在校期間我通過了所有專業(yè)課程,，還獲得了福建省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一,、二級(jí)合格證書，機(jī)動(dòng)車c1駕駛證,。在學(xué)習(xí)本專業(yè)課程之余我積極參加各種校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),，注重培養(yǎng)各種社會(huì)能力為將來參加工作做準(zhǔn)備。

20xx年1月至20xx年7月,，我有幸被大成工程工程股份有限公司聘用,，分配在南平松建高速a4合同段項(xiàng)目經(jīng)理部，擔(dān)任現(xiàn)場施工技術(shù)員,。

工作中,，我兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé),，配合其他同事很好的幫助并完成了工作任務(wù),，同時(shí)我也有了很大的收獲。在科學(xué)技術(shù)日新月異,，競爭越來越激烈的今天,，為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到最好的工作狀態(tài)，以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,，我個(gè)人意識(shí)到,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,，才能滿足工作的需要以及適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在工作過程中,，我將不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,，并學(xué)以致用，對(duì)工作過程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,，轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間利用各種渠道學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)新技能,。我通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身的素質(zhì),，讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步,，以滿足工作的需要。我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態(tài)度,、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),。建設(shè)工作是一項(xiàng)非常艱苦的行業(yè)，風(fēng)吹日曬,，而且又需要細(xì)心工作,，做到事前預(yù)防,，事后控制，所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不可以的,。

在這段時(shí)間的工作過程中我不僅鞏固了在學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)，而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。工作以來,，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不端努力,，無論是思想上,，還是工作上，都取得了很好的收獲,。

生活中我是一個(gè)性格開朗,、樂觀向上、興趣廣泛的人,。有良好的適應(yīng)能力,，能吃苦耐勞、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，并且有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,，有較強(qiáng)的組織溝通能力，實(shí)踐和分析能力,。這些大都是曾經(jīng)的校園生活,，工地生活賦予我的巨大財(cái)富。

成績已成為過去,，未來屬于自己,。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲,，嚴(yán)格要求自己,，不斷求實(shí)創(chuàng)新，不斷磨練自己,，盡我所能把工作做好,，爭取取得更大的成績。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 轉(zhuǎn)正自我鑒定1000字篇七

我是剛來學(xué)校不久的一名新老師,，在這辛苦而又忙碌的半一年里,，使我自己成長了很多，在和同學(xué)們的相處中,，讓我感受到了學(xué)校的溫暖和同學(xué)們的熱情和擁戴,，我感到非常的榮幸。

20xx年,，對(duì)我而言是一個(gè)新的開始和一個(gè)新的起點(diǎn),，而對(duì)同學(xué)們來說,，從學(xué)習(xí)上，是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折和磨礪,。作為一名幼兒教育學(xué)老師,，再加上我又是一名新老師，曾經(jīng)有一定的迷茫感,，但同時(shí)這也是一件好事,，促使我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)研究新的課題，探索新的幼兒市場發(fā)展的變化,，以便能夠更好的來傳授學(xué)生,。

回首自己在中二這半年來的教學(xué)工作，在老教師的指導(dǎo)和幫助下,，在與其他教師的交流和討論中,，教學(xué)還是比較成功的，對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)及訓(xùn)練起到了很明顯的作用,，本學(xué)期即將結(jié)束,，現(xiàn)在我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)：

不但備教材備教法而且備學(xué)生，根據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,；了解學(xué)生原有的知識(shí)的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真寫好教案,，每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。課堂上講練結(jié)合，布置好課后作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

做好課后工作,。認(rèn)真批改作業(yè),，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有放有失,。

在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法。積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長,，并邀請(qǐng)其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館或上網(wǎng)博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

幼兒教育學(xué)是一門專業(yè)的幼師理論課程。為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。平時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達(dá)能力,，在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會(huì)的感言,。

《幼兒教育學(xué)》課是為當(dāng)一名合格的幼兒教師而專設(shè)的一門課程，在學(xué)生方面還沒有到幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),；我是一名新老師,，知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整；還需要對(duì)本書的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析,，把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與它們結(jié)合起來,，這些都有待以后更好的來改進(jìn)。

在接下來的教學(xué)和工作中,，我會(huì)更加努力,，更加勤奮，以一個(gè)全新的面貌來迎接下學(xué)期的教學(xué)工作,。