光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

八年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃初中篇一

一,、班級(jí)的基本情況分析：

八年級(jí)143班共有在籍生43人，女生20人,，男生23人,，寄宿生30人，通學(xué)生14人,。通過一年半的相處與教育,，我班的學(xué)生的品格良好率為98%以上，大部分學(xué)生都能遵守《守則》,、《規(guī)范》,、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì),，作息制度,，學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正，風(fēng)氣濃，向心力強(qiáng),，學(xué)生們的集體榮譽(yù)感強(qiáng),，學(xué)生參與活動(dòng)性的積極性高。但是班上23人來自獨(dú)生子女家庭,，3人來自特殊家庭,，因此學(xué)生的自制能力差，做事的自覺性不強(qiáng),，在班級(jí)勞動(dòng)過程中互相推委,，而且，學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

加強(qiáng)文明禮貌養(yǎng)成教育,，重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《三陽港鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生考評(píng)辦法》嚴(yán)格要求學(xué)生,，教育學(xué)生遵守紀(jì)律,，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生,、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

利用班會(huì)和班團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全,、食品安全,、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,，加強(qiáng)學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí),，避免不安全事情的發(fā)生。

3,、構(gòu)建好學(xué)校,、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育橋梁,。

經(jīng)常性地與家長進(jìn)行聯(lián)系,，通過電話訪談、請(qǐng)家長到校訪談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪等方式,，在教育學(xué)生上與家長達(dá)成觀點(diǎn)一致,，共同教育好學(xué)生。

三,、主要工作及實(shí)施措施

1,、日常行為規(guī)范管理細(xì)致到位

要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),，以良好的行為營造文明的校園環(huán)境,。組織學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間深入學(xué)習(xí)好習(xí)慣條例，切實(shí)抓實(shí)學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng),。

2,、加強(qiáng)班集體建設(shè)，每天由值日班長記錄班級(jí)學(xué)生課堂表現(xiàn),，進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理,。堅(jiān)持一日三掃的衛(wèi)生制度，重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保持的好習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的`安全教育。充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食安全,、消防安全等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力,。

4,、組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加縣級(jí)以上,、縣級(jí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),，提高學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí)與參與意識(shí)。

5,、組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保,、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和責(zé)任感,。

6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。教育學(xué)生不在班級(jí),、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾,，并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,，提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識(shí),。

7、開好家長會(huì),。按照學(xué)校的規(guī)定,，定期召開家長會(huì)議，或請(qǐng)個(gè)別學(xué)生的家長到校,，從而加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育,。做好家訪工作，每個(gè)學(xué)年要對(duì)本班的學(xué)生家庭普訪一次,，特殊學(xué)生不少于兩次家訪,。幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法,，引導(dǎo)家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導(dǎo)教育子女,，提高家庭教育水平，從而家,、校配合,，形成教育合力。

8,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流，給學(xué)生提供及時(shí)的個(gè)別或團(tuán)體心理的輸導(dǎo),。

八年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃初中篇二

一、指導(dǎo)思想：

將遵照學(xué)校德育工作要求,，著重加強(qiáng)確立健康的工作意識(shí),，自覺抵制不良行為思想的誘惑,，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo)，開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)，促使他們健康成長,。

二、班級(jí)情況分析：

本班本學(xué)期35人,，全班整體尖子生極少,，且很不突出，學(xué)習(xí)后進(jìn)生差距太大,，學(xué)生表現(xiàn)拘束,，膽量太小,。學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)無目標(biāo),、無競(jìng)爭意識(shí),，學(xué)習(xí)方法欠佳，班干部責(zé)任心不強(qiáng),，工作缺乏主動(dòng)性,、不團(tuán)結(jié)，班級(jí)凝聚力不強(qiáng),。男生紀(jì)律方面尚待加強(qiáng),。

三、奮斗目標(biāo)：

加強(qiáng)德育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),，規(guī)范紀(jì)律，促進(jìn)文明禮貌,、培養(yǎng)尊師愛校作風(fēng),，加強(qiáng)班級(jí)組織建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng),，本學(xué)期力爭將學(xué)習(xí)后進(jìn)生的成績有所提高,，縮短過大差距。同時(shí)穩(wěn)定學(xué)生思想和安全,，不出安全事故,。

四、主要工作措施：

（一）,、德育工作

利用班會(huì)等時(shí)間,，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

主要工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)后進(jìn)生周末學(xué)習(xí),、生活、安全等的管理工作,。

２、重新調(diào)整組建班委,，切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng),、工作能力更強(qiáng)的班干，使其真正成為班級(jí)的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。

３、加強(qiáng)良好行為習(xí)慣培養(yǎng),，規(guī)范言行，開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),。

４,、利用國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的`愛國情操,。

５、抓好法制教育,，特別密切跟蹤有思想偏差的學(xué)生,，建立材料檔案，加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,，以達(dá)到共同教育的目的,。

６、加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。

７,、規(guī)范儀表,，嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象,。

８、加強(qiáng)教室,、宿舍的內(nèi)務(wù)整理,，衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,，爭取取得文明宿舍榮譽(yù),。

（二）,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

１、加強(qiáng)與科任老師的合作,，嚴(yán)把作業(yè)關(guān),，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

２,、加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求,，張馳有度，特別注重成突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí),，但要量力而行。同時(shí),，配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作。

３,、加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主,，班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,，進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。

五、其他工作：

１,、繼續(xù)加強(qiáng)家訪制度,，有針對(duì)性，有目的,。

２,、配合學(xué)校和相關(guān)教師，抓好學(xué)生的特長培養(yǎng),。

八年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃初中篇三

送走了春節(jié)迎來了新的學(xué)期,，這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八三班的班主任，面對(duì)這副擔(dān)子,，我深知它的重量,，但是我也有足夠的信心讓我班的孩子們生活的快樂幸福。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,，特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想，細(xì)化“鐵紀(jì)柔情”的嚴(yán)格管理思路,，落實(shí)“自主管理,、自我教育”，堅(jiān)持“嚴(yán)格,、明理,、激勵(lì)、發(fā)展”管理理念,。

針對(duì)鴻鵠八三的實(shí)際特點(diǎn),，班級(jí)以“自信、規(guī)范,、民主,、陽光、樂學(xué)”十字為班級(jí)文化建設(shè)核心,，本學(xué)年加大力度,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣、方法的培養(yǎng),，共同營造最佳學(xué)習(xí)氛圍,，把會(huì)學(xué)、樂學(xué)落實(shí)到實(shí)處,，全面提升本班各科成績,，把這屆的鴻鵠班打造成歷屆鴻鵠班的頂峰。

二,、工作目標(biāo)與實(shí)施措施

(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、根據(jù)初二上學(xué)期班級(jí)新課堂改革的成功與不足，充分認(rèn)識(shí)到課堂改革的必要性,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的`激情,，讓班級(jí)成員真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí),。

2,、堅(jiān)決打擊破壞學(xué)習(xí)秩序的現(xiàn)象，杜絕課堂睡覺,、看課外書現(xiàn)象，對(duì)于擾亂班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,，對(duì)于自身學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的個(gè)別學(xué)生做好思想輔導(dǎo)與興趣培養(yǎng)工作,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)。

4,、調(diào)整班級(jí)管理方式,。在班級(jí)管理中，前面的工作似乎有些過嚴(yán)缺乏對(duì)所有學(xué)生的一種普遍關(guān)懷,。在這個(gè)學(xué)期,，要調(diào)整原來的管理方式，“嚴(yán)而有愛”是我的追求,。但是要真正做到還是有不小難度的,，有時(shí)候不很不好把握尺度。不論你的成績?nèi)绾?，不論你平時(shí)是否調(diào)皮搗蛋等等,，總之全班各組成部分的學(xué)生都能夠感受到班主任對(duì)大家的一種關(guān)心。

5,、重視學(xué)生安全管理,。開好安全第一的主題班會(huì)，時(shí)時(shí)刻刻注意學(xué)生的生理,、心理,、行動(dòng)上的健康教育。

6,、學(xué)習(xí)目標(biāo):

月考、期中,、期末總成績前10名要有5個(gè),，前20名要有10人，前30名要有15人,，前50名要有25人,，前80名要有35人。

(二)班級(jí)管理

1,、換屆選舉新一屆班委會(huì),，上一屆班委會(huì)成員在第一學(xué)月的班會(huì)上做工作綜述與競(jìng)聘演說，公開競(jìng)選,，優(yōu)化新一屆班干部隊(duì)伍,。

2、加強(qiáng)班級(jí)成員選優(yōu)透明性和公平性,，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的成員,、優(yōu)秀小組及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)，加大嘉獎(jiǎng)力度,。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),、外出獎(jiǎng)勵(lì),、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)并重。

3,、設(shè)立值日班長管理制,，即按學(xué)號(hào)輪流當(dāng)班長。班主任不對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行直接性指導(dǎo),，由輪值班長全權(quán)負(fù)責(zé),。由非班干部進(jìn)行各項(xiàng)班級(jí)常規(guī)工作，班干部做好輔助,。

4,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。這學(xué)期要讓同學(xué)們自主找對(duì)手,，然后一次月考一評(píng)比。輸者要贈(zèng)贏者紀(jì)念品,。每人可以找兩個(gè)對(duì)手,，來激勵(lì)鞭策自己。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,，保持安靜，遵守紀(jì)律,。

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

7、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

8,、班級(jí)管理目標(biāo):

a,、流動(dòng)紅旗常駐鴻鵠三班

b、各項(xiàng)活動(dòng),、比賽爭一,。

c、班級(jí)無事件發(fā)生(含安全事故,、丟失等)

d,、人人有事做，事事有人做,。人人想著做而且要做好,，事事及時(shí)做而且做到極致。

(三)具體措施

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揚(yáng)人人都是班級(jí)主人翁的精神,，師生共同管理班級(jí),。

3、充分利用每天大課間的5分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、抓住每一次月考，或老師們的單元檢測(cè),，及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo)，鼓勵(lì),。

5,、用“鴻鵠夜話”來了解學(xué)生，借“鴻鵠夜話”教育學(xué)生,。

6、繼續(xù)上學(xué)期的每日的“表揚(yáng)”和“違紀(jì)”點(diǎn)名活動(dòng),，并讓記錄員作好記錄,。一次月考一總結(jié)，獎(jiǎng)懲分明,。

八年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃初中篇四

新的學(xué)期開始了,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下。

一,、指導(dǎo)思想

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,，在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,，班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn)，活動(dòng)導(dǎo)行,，努力構(gòu)建學(xué)校教育,，班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在初二這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重,。

二,、班級(jí)情況分析

從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

三、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》 ,。每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的'一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教,，對(duì)她們處處真誠相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作,。

四,、本學(xué)期具體目標(biāo)

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五,、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

（3）利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

（4）對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作

（1）落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，人人爭做石油“當(dāng)月之星” 。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)等時(shí)段的引導(dǎo)和自主管理。

作為年輕教師,，我會(huì)積極學(xué)習(xí),，不斷探索，著重班級(jí)的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

八年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃初中篇五

新的學(xué)期又開始了,，本學(xué)期我依舊擔(dān)任八年四班的班主任,，八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，經(jīng)過一學(xué)期的努力班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著很多的不足，為了做好班級(jí)下學(xué)期的班主任工作,，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),，結(jié)合張校長提出的“細(xì)實(shí)創(chuàng)嚴(yán)”特制定如下工作計(jì)劃：

一、班級(jí)基本情況分析

我所擔(dān)任的班級(jí)共有__名學(xué)生,，其中男生__人,，女生__人，其中住校生__人,，跑校生1人,。班內(nèi)有幾個(gè)特殊孩子需要特殊關(guān)注：留守兒童1人，重組家庭孩子1人,，單親家庭孩子1人,。學(xué)習(xí)成績呈上升狀態(tài)但總體還不夠理想,，德育工作也需要進(jìn)一步努力。

二,、班級(jí)管理目標(biāo)

八年級(jí)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,，各方面開始出現(xiàn)兩極分化，開始對(duì)問題有了自己的見解和看法,，所以這個(gè)階段能否正確引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀念顯得尤為重要,，所以和他們一起制定目標(biāo)是非常必要的。

（一）升學(xué)目標(biāo)

1.中考目標(biāo)：讓所有的孩子過高中學(xué)籍線,。

2.高考目標(biāo)：三分之一孩子升入重本,，三分之一升入本科，三分之一升入?？?。讓所有的孩子都可以接受高等教育，提升自身素養(yǎng),。

（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)

班級(jí)成績中最突出的問題是沒有尖子生，前30名只有1人,。所謂火車跑得快全靠車頭帶,，班級(jí)中要有標(biāo)桿人物帶領(lǐng)整體的學(xué)習(xí)氣氛。再次就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的`養(yǎng)成,，教給學(xué)生怎樣做,，并督促他們逐漸養(yǎng)成。

（三）德育目標(biāo)

從宿舍,、衛(wèi)生,、紀(jì)律三方面入手，爭取本學(xué)期可以每次奪得班級(jí)流動(dòng)紅旗,，成為有良好行為習(xí)慣的班級(jí),。加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究,、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

三,、班級(jí)管理方法及措施

召開班委會(huì)議，明確每個(gè)人的具體分工,，并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。

結(jié)合上學(xué)期期末成績對(duì)學(xué)生重新進(jìn)行分組,，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,，均衡力量,，建立幫扶，調(diào)整好學(xué)生的座位,，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),，期末達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動(dòng)班級(jí)電子量化考核,，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,，完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

班級(jí)統(tǒng)一購值積累本,，小楷本,，試卷粘貼紙，錯(cuò)題本,，從第一天起每日積累,，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫,，以此起到督促作用,，讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。

加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“四者”的教育方式,，即：情感上開導(dǎo)者，心理上疏導(dǎo)者,，思想上引導(dǎo)者,，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)者。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,，把后進(jìn)生視為自己的子女,，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵,，和風(fēng)細(xì)雨精心培育,，真心誠意地關(guān)心愛護(hù)，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),。繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動(dòng),，科學(xué),，民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì),、團(tuán)會(huì)等，并經(jīng)常開展形式多樣,，生動(dòng)活潑的活動(dòng),，使班主任工作的管理更合理化，規(guī)范化,，藝術(shù)化,。

家校聯(lián)手，形成良好的教育合力,。

結(jié)合一達(dá)一清考試成績,，開好每次的家長會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通,，使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對(duì)癥下藥,。

八年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃初中篇六

本學(xué)期我校八年級(jí)工作以學(xué)校德育計(jì)劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,，以學(xué)生發(fā)展為本，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,，做了大量細(xì)致的工作,。下面就回顧一下本學(xué)期來在班務(wù)工作方面的情況：

一、加強(qiáng)思想教育,，前途理想教育,，使學(xué)生認(rèn)清形勢(shì)。

班主任通過班會(huì)課,，進(jìn)行思想前途教育,，使學(xué)生理解八年級(jí)的形勢(shì)，要求全年級(jí)同學(xué)要珍惜這個(gè)難得的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，全力拼搏,，爭取考出成績。嚴(yán)于律己,，在教室保持安靜,，形成良好學(xué)習(xí)氣氛。經(jīng)過思想教育,，使大家充滿信心,，使大家安定情緒，團(tuán)結(jié),、勤奮學(xué)習(xí),。

二、以愛為本,，培養(yǎng)學(xué)生的人本精神,。

生活在一個(gè)集體中,，每個(gè)人首先是一個(gè)個(gè)體的人,，一個(gè)具有自信,、自尊、自愛,、自立的精神的學(xué)生,，才是真正的人。這樣首先要做到的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處,。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中處處留心,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并做出表揚(yáng)和鼓勵(lì)。讓學(xué)生在集體生活中感受到自己并不比別人差,，使他們有信心去努力,。

三、樹立班干部威信，充分發(fā)揮班干部力量,。

由于各班班干部云集,，能力較強(qiáng)，所以本學(xué)期班務(wù)工作交給他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé),，效果很好。具體做法是：先明確班干部的責(zé)任,，任務(wù)落實(shí)細(xì)致,，可操作，如每日出勤登記,，課間操紀(jì)律監(jiān)督,，每日值日監(jiān)督，平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài),，班的榮譽(yù)記錄等,，專人負(fù)責(zé)，每班會(huì)課讓班干部上講臺(tái)發(fā)言,，小結(jié),，并自行制定各項(xiàng)的獎(jiǎng)懲制度，每月獎(jiǎng)懲一次,，效果很好,，學(xué)生形成自班主任管理的風(fēng)氣。

四,、及時(shí)收集學(xué)生和任課教師對(duì)課堂的反映和意見,，促進(jìn)班級(jí)的整體教學(xué)。

“學(xué)生尊敬,、愿意接近教師且喜歡教師的講課”一直是班主任任班主任以來所追求的目標(biāo)和愿望,。這其中做好師生的良好溝通工作，及時(shí)進(jìn)行學(xué)生與各科教師之間信息的傳遞與反饋,。由此班主任的紐帶作用,、橋梁傳遞地位就顯得格外的重要。為了做好這項(xiàng)工作,，班主任在學(xué)期伊始就從以下幾個(gè)方面著手：首先,，及時(shí)向任課教師反饋該班學(xué)生的實(shí)際情況，使任課教師真正做到教學(xué)上的有的放矢,。講要講到學(xué)生的心中,，講學(xué)生真正需要的知識(shí)，從而激發(fā)學(xué)生最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，加強(qiáng)對(duì)教師的'信任感,，增大教師在學(xué)生心目中的地位。其次,，通過班主任信箱得到的課堂反饋信息,，及時(shí)地提供給任課教師,。從而及時(shí)調(diào)節(jié)課任教師的課堂教學(xué)，提高教學(xué)實(shí)效和不斷提高教學(xué)藝術(shù),。最后，通過由班干部和班上積極分子牽手組織的每月一次的師生對(duì)話——“老師,，班主任想對(duì)您說”和“課堂標(biāo)兵”的開展,，最大限度的推動(dòng)師生之間的互動(dòng)，從而促進(jìn)班級(jí)的整體教學(xué)氣氛和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

五,、多渠道，積極學(xué)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作,。

本學(xué)期中，通過有關(guān)的學(xué)習(xí)材料,、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),。更接近地去學(xué)習(xí)成功教育的成功之處，并把成功學(xué)校中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，也介紹給班主任們班的學(xué)生,，讓他們明白：沒有做不到的,，只有想不到的，只要班主任們付出了,，就一定會(huì)有收獲的,。這樣，不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力,，同時(shí)也給學(xué)生了一定的影響,。同時(shí)也會(huì)給學(xué)生以提示：學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性和自覺性是今后走向成功的關(guān)鍵所在。

總之,，一學(xué)期以來的工作,，平凡而又平淡,。在今后的工作中,，還要加強(qiáng)工作方法研究，尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問題上多多探索,，多多努力,，并有效轉(zhuǎn)化問題學(xué)生，做一個(gè)合格的班主任,。

八年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃初中篇七

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“育人為本，德育為首”的觀念,，把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)德育處的要求,，大力進(jìn)行班級(jí)特色教育,，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)相處”,，力求形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能,。

二,、本學(xué)期目標(biāo)：

1.學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,，形成健全的人格。

2.建設(shè)良好的班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度,，堅(jiān)持值日班長制度，做到“人人有事做,，事事有人做”,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

3.加強(qiáng)安全教育與心理疏導(dǎo),。

4.強(qiáng)化班級(jí)衛(wèi)生意識(shí),，搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

5.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，文明做人。

6.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的學(xué)風(fēng),。

7.加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè)，提高整體競(jìng)爭力,。

三,、具體做法：

1,、調(diào)整并完善班級(jí)干部隊(duì)伍,，細(xì)化職責(zé)，做到事事有人做,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

2,、以“班級(jí)特色建設(shè)”為契機(jī),，大力加強(qiáng)文明禮儀教育，狠抓課堂紀(jì)律,、課間文明,。

3、利用好班會(huì)這一主陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的`養(yǎng)成教育,。

4,、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

6、大力表揚(yáng)先進(jìn),，弘揚(yáng)正氣,，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。

7,、定期開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

8,、提高板報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

9,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

10、加強(qiáng)安全教育和心理疏導(dǎo),。

11,、搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。