從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一

我們30號(hào)人在一起,，從最初的不太熟，到下鄉(xiāng)期間的默契配合,，再到最后的歡笑一家人,。我們苦過(guò)累過(guò)，但最后留下的最多的,，依然是歡笑和成長(zhǎng),。

這次的三下鄉(xiāng)我們的任務(wù)與以往的.學(xué)長(zhǎng)們不同，我們不僅要發(fā)揮我們醫(yī)學(xué)生的專長(zhǎng)進(jìn)行義診,，還要開(kāi)展我們這次的“清水復(fù)流保護(hù)母親河”活動(dòng),，所以，我們的責(zé)任又多了一重,。在小店區(qū)劉書(shū)記的熱心招待下我們?cè)谛〉陞^(qū)順利地開(kāi)展了我們的各項(xiàng)活動(dòng),，這讓我不得不佩服這位湖南年輕人的辦事能力，沒(méi)有他,，這次三校聯(lián)合的下鄉(xiāng)活動(dòng)就沒(méi)辦法舉行,。雖然我們一個(gè)星期的下鄉(xiāng)活動(dòng)中曾經(jīng)有過(guò)差錯(cuò)與不盡人意的地方，但是,，總的來(lái)說(shuō)任務(wù)做的還算漂亮,，當(dāng)然，這得感謝太多太多的人了,，薛老師,、孫書(shū)記、每天送我們的司機(jī),、劉書(shū)記,、王吳村的村民們……當(dāng)然還有我們自己。

作為20__級(jí)臨床一系最普通的成員之一,，我很少能與這么多同學(xué)在一起去合作,，三下鄉(xiāng)正給我們提供了這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì)。在這個(gè)全新的團(tuán)隊(duì)中，我抓住自己的特長(zhǎng),，很快便找到了自己的位置,，并積極投身到我們的集體中。雖然最初兩天大家干的不太起勁兒,，但是,，在第三天之后大家明顯地積極了許多，默契也了增加了不少,，而我,，也開(kāi)始和以前只知道他們名字的駱占峰、王志偉開(kāi)起了玩笑,，大家在短短幾天的時(shí)間內(nèi)成為了老朋友,。這次的三下鄉(xiāng)中，我不光鍛煉了自己的能力,，多交了好多好朋友,，而且，還還在同學(xué)和老師那兒學(xué)了不少處理問(wèn)題的新思路哦,，恩,，仔細(xì)想想，這次下鄉(xiāng)真的收獲不??！

終于明白，為什么一開(kāi)始孫書(shū)記說(shuō)要讓我們參加下鄉(xiāng)的同與沒(méi)有下鄉(xiāng)的同學(xué)不一樣了,，而我們,，也成功地證明了這一點(diǎn)！

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二

大家好,，我是__,，是剛?cè)肼返男侣毠?，現(xiàn)分配在__車隊(duì)__次列車上,，很高興團(tuán)委能給與我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里與大家分享我這段時(shí)間的工作體會(huì)，以及對(duì)鐵路的重新認(rèn)識(shí),。

剛從大學(xué)校門走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,，但當(dāng)我們踏上各自的工作崗位時(shí)，這種慵懶散漫是那么地行不通,，然而,，我在八月初有幸參加__鐵路局__年新職工的入路培訓(xùn)，這讓我在思想和心態(tài)方面的得到了正確的引導(dǎo)從而能順利的從一個(gè)學(xué)生過(guò)渡為一個(gè)社會(huì)人,。在培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了鐵路的制度、文化以及組織結(jié)構(gòu)等，了解了鐵路的組成,、發(fā)展歷史,、經(jīng)營(yíng)理念、未來(lái)發(fā)展方向等內(nèi)容,，對(duì)即將從事的行業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí),。

在整個(gè)培訓(xùn)中各個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo)以現(xiàn)身說(shuō)法，將自己的成功與不足,，將自己怎樣對(duì)待挫折和挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)與我們共勉,，他們教我們?cè)鯓釉诖煺壑袑ふ叶分荆鯓邮棺约撼錆M自信,。他們的經(jīng)歷使我明白了工作中的挫折在所難免,，重要的是要具備克服挫折的自信以及追求渴望的，要勇于向困難,、向自己挑戰(zhàn),，要有乘風(fēng)破浪、披荊斬棘,、不達(dá)目的不罷休的拼搏精神,。他們那份對(duì)工作的那份熱情和執(zhí)著讓我為之折服和感嘆，但是更讓我感動(dòng)的是走進(jìn)__機(jī)關(guān)時(shí),，段內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待,，團(tuán)委的細(xì)心關(guān)懷讓我感覺(jué)很溫暖，內(nèi)心對(duì)于前途的迷茫和對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂在這種溫暖的包容下早已消失不見(jiàn),，我想做為鐵路核心力量的領(lǐng)導(dǎo)們都讓我如此折服,，那么我還有什么理由對(duì)未來(lái)?yè)?dān)憂呢?

從八月十六號(hào)的時(shí)候我正式在__車隊(duì)的__次列車上開(kāi)始了我乘務(wù)員生活。乘車員和售票員一樣都是鐵路的窗口,，代表著鐵路的形象,。所以我告誡自己要以自己的細(xì)膩、真誠(chéng),、以及用心的服務(wù)來(lái)認(rèn)真詮釋鐵路的形象,。我認(rèn)為乘務(wù)員為旅客提供服務(wù)的行為,實(shí)際上是一種人與人之間的溝通、交往的人際關(guān)系的互動(dòng),。列車服務(wù)不是不是簡(jiǎn)單的端茶送水,不是單一的一個(gè)微笑,，一句您好,它是一種考驗(yàn)乘務(wù)員智慧與真誠(chéng)品格的工作.通過(guò)三個(gè)月的工作，我的心得如下：第一：對(duì)待乘客我們要牢記“乘客是上帝”,，要處處為乘客著想,，特別是對(duì)于病人、老人,、小孩更應(yīng)予以特殊照顧;認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),，密切關(guān)注乘客的每一點(diǎn)需求,，耐心回答乘客所提出的每一個(gè)問(wèn)題，但是不知道的不可亂說(shuō);對(duì)于無(wú)理取鬧的'旅客,，我們可以采取微笑的方式,，盡量避免發(fā)生沖突，盡量滿足旅客提出的要求,讓旅客真正有賓至如歸的感覺(jué),。第二：另外要多向那些老師傅學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)基本安全常識(shí)，作業(yè)程序,，要多看,，多問(wèn)，做到眼勤,、嘴勤,、手勤、腿勤,，我想總比別人多付出一點(diǎn),，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習(xí)一分,，這樣我就離成功

總會(huì)近些再近些,。第三：要認(rèn)真的熟記各種安全規(guī)章制度，并能在作業(yè)程序中熟練運(yùn)用,，熟悉工作程序,，仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)工作，堅(jiān)信“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡,。第四：同時(shí)要團(tuán)結(jié)同事,，和睦相處，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和建議,，不斷地完善提高自己,。

八月十八號(hào)我的第一次出乘在小心翼翼的心情下完美度過(guò)，當(dāng)聽(tīng)到車長(zhǎng)說(shuō)的“小姑娘,，做的很不錯(cuò),，下一趟就單干吧”那句話時(shí)，三天來(lái)擠壓在心里的緊張一散二光,，取爾代之的是完成工作的喜悅,，是真真切切的發(fā)自內(nèi)心的高興和自豪,。

經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)鐵路人的披肝瀝膽的奮斗x高鐵終于實(shí)現(xiàn)與風(fēng)競(jìng)速的的夢(mèng)想,，造就了夢(mèng)一樣的速度!我為“風(fēng)時(shí)代”的x高鐵感到驕傲，也為_(kāi)_成功運(yùn)營(yíng)高鐵而自豪,。雖然我還沒(méi)有加入高鐵的隊(duì)伍,，但是作為一名鐵路職工我要立足于本職工作崗位,，深入細(xì)致、盡職盡責(zé)的做好本職工作,，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，努力提高技術(shù)業(yè)務(wù)水x，發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，以高鐵的服務(wù)態(tài)度約束自己,，培養(yǎng)時(shí)不我待的危機(jī)意識(shí)，將青春和激情奉獻(xiàn)給高鐵時(shí)代的鐵路,。

“干鐵路就是干事業(yè),，我為成功而來(lái)，我為理想而來(lái)”,。從踏入鐵路的第一天開(kāi)始我就把它當(dāng)作我的座右銘,，時(shí)刻牢記在心，我在x鐵路飛速發(fā)展的黃金機(jī)遇期加入鐵路隊(duì)伍,，我將為鐵路的更加輝煌而奮斗,，我相信高鐵的時(shí)代來(lái)了，屬于我們的時(shí)代也來(lái)了,。

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三

在這次崗前培訓(xùn)中,，我對(duì)__院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,、醫(yī)院的辦院宗旨,、服務(wù)理念、硬件設(shè)施,、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí),。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用,、醫(yī)患溝通技巧,、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),，了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法,。要融人集體，要先了解這個(gè)集體的文化,。我們醫(yī)院一直堅(jiān)持"服務(wù)第一,、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一"的辦院宗旨,。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,，今天我們能有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，需要釋放激情與創(chuàng)新,，堅(jiān)持走救死扶傷的道路,。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年,，我們作為新職工加入，力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用,，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力,。

在培訓(xùn)中，__院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮,、對(duì)待組織要敬業(yè),、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信,。他剖析得非常透徹,，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的：作為醫(yī)生,，一定要手勤,、口勤、眼勤,、腦勤,，要有細(xì)心、愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心、忠心,，這樣才能提高自己的水平,，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,，但我們要力求做得更好,。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工,，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無(wú)愧的.醫(yī)務(wù)人員,。沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程,，規(guī)范我們的行為,，促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度,、工作程序的介紹,，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),，為臨床工作帶來(lái)便利,。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心,，做好各自的本職工作,，臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作,。

通過(guò)為次崗前培訓(xùn),，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑,、護(hù)囑的執(zhí)行,，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義,。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖,、安慰和希望,；同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心,，設(shè)身處地的為人著想,，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人,，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

另外,，目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí)，謹(jǐn)慎規(guī)范,，依法行醫(yī)作了提醒,，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊,。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,，更重要的是向我傳遞了一種信息,，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基,。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,，接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程,。我將以__院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,，不斷提高自己,！

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四

醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對(duì)新錄用職工正式工作前的集中培訓(xùn)，不但是新職工職業(yè)生涯的開(kāi)端,，還是新職工熟悉適應(yīng)單位環(huán)境定位人生的培訓(xùn),。

俗話說(shuō)：“玉不啄，不成器,?！眲倧拇髮W(xué)校門走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，選擇醫(yī)生這個(gè)職業(yè)還是有點(diǎn)迷茫,，幸地參加了醫(yī)院新員工的崗前培訓(xùn),，自己的內(nèi)心是深有體會(huì)：

首先，通過(guò)集體上課,，用專業(yè)知識(shí)來(lái)提升人,，通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面,，各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解,，給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。

其次,，用x醫(yī)文化感染人,，__醫(yī)院是座百年老院，歷史文化悠久,，在這里人才輩出,，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀,，“仁心仁術(shù),，濟(jì)眾博施”是x醫(yī)的'院訓(xùn)，在這一個(gè)禮拜的崗前培訓(xùn)中,，我們充分地體會(huì)到了這一點(diǎn),，尤其是陳院長(zhǎng)對(duì)我們這樣說(shuō)到，“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,，把平凡的事做好了就是不平凡,。”其實(shí)這其中包含了一個(gè)哲理,，從小事做起,，不要好高騖遠(yuǎn)。第三，用拓展訓(xùn)練鍛煉人,，這是一個(gè)考驗(yàn)集體智慧的項(xiàng)目,，在這三個(gè)項(xiàng)目中，我們?nèi)?duì)完成了其中的兩項(xiàng)內(nèi)容,，而求生這一項(xiàng)沒(méi)有按時(shí)完成,，大家心中都很難過(guò)。

后來(lái),，經(jīng)過(guò)總結(jié)才知道,，雖然我們已經(jīng)盡力了,。但是我們沒(méi)有一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者,。大家你一言，我一語(yǔ),，各自發(fā)表著自己的見(jiàn)解,，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多，所以最終導(dǎo)致了我們的失敗,，從中,，我得到團(tuán)隊(duì)協(xié)作是如何的重要，遇見(jiàn)困難時(shí)要群策群力,，大家不能互相埋怨,，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功,。

這幾天,，我一直在思索這樣的一個(gè)問(wèn)題，為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓(xùn),，而不讓我們直接到各自的工作崗位去,。此時(shí)，我才明白,，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,，讓我們能更好地融入到x醫(yī)這樣一個(gè)大的環(huán)境中去，而事實(shí)是我們的確感到了不一般,，人是要有點(diǎn)自知自明,。

在這里學(xué)會(huì)如何做人，如何處世,，是自己要努力的,。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用新就是要將我們打造成x醫(yī)明天的棟梁！“滾滾長(zhǎng)江東逝水,，怎拒那涓涓細(xì)流,。”正是因?yàn)槲矣辛藊醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),，真的,，我要感謝x醫(yī)！帶著我們的青春與活力,，一起去探索美好的明天,。

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五

有幸參加了重慶市舉辦的全科醫(yī)師骨干培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)全科醫(yī)師的全科醫(yī)療思維和社區(qū)服務(wù)理念,、管理經(jīng)營(yíng)技巧和應(yīng)變能力,，通過(guò)對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的現(xiàn)代全科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，提高了全科醫(yī)師的管理,、服務(wù)能力和水平,，加強(qiáng)溝通技巧，塑造和諧,、向上的全科團(tuán)隊(duì)精神和工作氛圍,。

培訓(xùn)內(nèi)容從全科醫(yī)學(xué)概論、全科意思實(shí)踐等方面分別進(jìn)行了闡述,，提出的觀點(diǎn)清新雋永,、思維的觸角縱橫騰躍，以淺顯而富有說(shuō)服力的舉例和互動(dòng)教學(xué),。讓學(xué)員真正參與并積極思考,，使這次培訓(xùn)取得了較好的效果，也使我受益匪淺,。

一,、明確了全科醫(yī)師的位置和任務(wù)

全科醫(yī)師、全科醫(yī)學(xué),、社區(qū)中心在以前,，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)模糊的概念，我以為全科醫(yī)師只是在基層看看小病,，開(kāi)開(kāi)藥品的低水平醫(yī)師,。但通過(guò)了近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，我對(duì)全科醫(yī)學(xué)有了一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),。全科醫(yī)學(xué)和臨床內(nèi)科,、外科、兒科,、婦科一樣,，都是臨床二級(jí)學(xué)科；社區(qū)服務(wù)中心同樣也是救死扶傷,、治病救人的地方,，而且是更具有人情味、更尊重人的衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。

社區(qū)的服務(wù)對(duì)象不僅是病人,，而且還有沒(méi)病的健康人群,。全科醫(yī)師不單要會(huì)高超的醫(yī)術(shù)，還要懂得與患者溝通,，進(jìn)入患者的世界,，不能像臨床專科醫(yī)師一樣以被動(dòng)和以疾病為導(dǎo)向的診療模式開(kāi)展工作,，而是要主動(dòng)對(duì)社區(qū)居民開(kāi)展衛(wèi)生服務(wù),、進(jìn)行健康教育，更重要的是樹(shù)立以預(yù)防為導(dǎo)向的診療理念,。

通過(guò)這半個(gè)月的培訓(xùn)來(lái),，我對(duì)全科醫(yī)師的理解從當(dāng)初認(rèn)為的：只要會(huì)看發(fā)燒、感冒就可以的赤腳醫(yī)生,，提高到對(duì)個(gè)人,、家庭和社區(qū)提供人性化,、持續(xù)性與綜合性醫(yī)療照顧,、健康維持和預(yù)防服務(wù)的經(jīng)過(guò)專業(yè)醫(yī)學(xué)訓(xùn)練的高素質(zhì)醫(yī)師。

二,、提高了醫(yī)患溝通的能力的認(rèn)識(shí)

現(xiàn)實(shí)社會(huì)的醫(yī)患關(guān)系日趨緊張,，患者對(duì)醫(yī)生的信任度急劇下降，醫(yī)鬧也越演越烈,，醫(yī)生越來(lái)越難當(dāng),。這一切很大程度上，都是醫(yī)生與患者在溝通方面出了問(wèn)題,。20__年恩格爾（g,。l。engel）首先提出了生物─心理─社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,，即人不僅是一個(gè)生物體,，更重要的是一個(gè)具有心理─社會(huì)─文化和精神特征的綜合體。

因此,，以醫(yī)療為中心（《巡視利劍》觀后感及心得）的服務(wù)模式逐漸被以病人為中心在培訓(xùn)中,，通過(guò)授課老師不斷給我們灌輸以病人為中心，健康為導(dǎo)向,，加強(qiáng)溝通的社區(qū)服務(wù)觀念,。使我在潛移默化中對(duì)醫(yī)患溝通有了新的了解，在現(xiàn)實(shí)生活中,，患者在工作,、生活都可能存在各式各樣的壓力與問(wèn)題，軀體的疾病只是患者健康問(wèn)題的一部分。

目前大醫(yī)院的門診醫(yī)師的每日診療工作十分繁重,，每天可能需要看30—40位病人,，試問(wèn)大醫(yī)院的門診醫(yī)師怎么可能花大量時(shí)間與患者交流，傾聽(tīng)患者的心聲,。而全科醫(yī)師則不同,，全科醫(yī)師管理的病人數(shù)及范圍相對(duì)專科醫(yī)師少且固定,，可以有較多的時(shí)間與患者進(jìn)行交流,，同時(shí)方便對(duì)病人的預(yù)后進(jìn)行跟蹤隨訪，甚至可以讓患者主動(dòng)參與自己診療方案的制定或調(diào)整,，充分體現(xiàn)了以病人為主的服務(wù)理念,。這些都可以大大改進(jìn)醫(yī)生與患者的溝通。

三,、增強(qiáng)了對(duì)全科醫(yī)學(xué)的未來(lái)的信心

只有通過(guò)政府大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),，為社區(qū)群眾提供方便的就醫(yī)場(chǎng)所，才可能解決社區(qū)群眾看病難,、看病貴的問(wèn)題,。

全科醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分，對(duì)于培訓(xùn)全科醫(yī)師,，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要,，是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過(guò)程的關(guān)鍵所在。我科在陳啟松院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合院內(nèi)的實(shí)際情況,，對(duì)院內(nèi)全科醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。

1,、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)：

醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展,，即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象，還造成了惡劣的社會(huì)影響問(wèn)題,。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比,，沒(méi)有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,，故其技術(shù)水平也不會(huì)很高,，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),，督促帶教老師以身作則樹(shù)榜樣,，潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師，同時(shí)帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對(duì)性的進(jìn)行分析,、討論,，抓住典型,，深入剖析，培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長(zhǎng)期性,。

2,、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的.培養(yǎng)：心得體會(huì)

融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,，也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險(xiǎn)因素,。因此，我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中提倡多作換位思考,，真誠(chéng)關(guān)心患者,。一些看起來(lái)微不足道的動(dòng)作可以換來(lái)病人高度的信任，比如查房時(shí)與病人握握手,，晚上查房時(shí)幫病人掖一下被角等,。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)以人為本的服務(wù)理念，這對(duì)提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動(dòng)作用,。

3,、參與臨床研究，開(kāi)拓科研思維：

我科在全科醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專業(yè)外語(yǔ)閱讀項(xiàng)目,，要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作,，從中培養(yǎng)研究思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其了解本學(xué)科的發(fā)展以及新知識(shí),、新技能,，跟上時(shí)代的腳步,。

4,、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主：

每月定期召開(kāi)全科醫(yī)師例會(huì)，并請(qǐng)醫(yī)院外出進(jìn)修回來(lái)的醫(yī),、技師授課一次,。臨床實(shí)踐培訓(xùn)，全科醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師,、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),，實(shí)行指導(dǎo)教師與上級(jí)醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。

5,、加強(qiáng)評(píng)估和考核：

建立,、實(shí)施質(zhì)量評(píng)估及考核制度，包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評(píng)估,、檢查,，認(rèn)真組織出科考核。評(píng)估,、考核的目的是對(duì)臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗(yàn),，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足,，使之在今后的工作中不斷完善。

取得成績(jī)的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題：全科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求,、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求,。臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實(shí)病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人、模擬病人或虛擬病人,，盡量客觀設(shè)計(jì)考核方案,、內(nèi)容，流程和時(shí)間,，并應(yīng)增加了人文,、倫理、法律等方面的內(nèi)容,。

全科醫(yī)師培訓(xùn)正在從無(wú)到有走向逐漸規(guī)范的過(guò)程之中,，帶教老師對(duì)全科醫(yī)師培養(yǎng)工作要高度重視，這是我們的責(zé)任更是我們的使命,，我們要用十二分的熱情,，為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才而努力！

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六

在這崇高而又神圣在崗任職的我們,，不光有高超的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力就覺(jué)得能勝任自己份內(nèi)的工作了,，還要認(rèn)識(shí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的神圣使命和崇高價(jià)值。從去年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,，到今年鑄醫(yī)德,、提醫(yī)術(shù)、正醫(yī)風(fēng)的不斷學(xué)習(xí)更要端醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

不論做什么工作不是全身心的投入就夠了,，要帶心才能做好方方面面的事物。不僅講究工作效率,，更要講究工作質(zhì)量,，注重工作效果。藥師工作看上去容易,，其實(shí)真正做好卻又不是件易事,。這項(xiàng)工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)，雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù),，但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別。有的藥師完成了發(fā)藥工作之后,，安心無(wú)事地歇之辦公室,；有的藥師做了此項(xiàng)工作之后，又做了其他工作（如給病員以更多的真,、善,、美的精神性東西）,。前項(xiàng)工作有范圍有尺度，后項(xiàng)工作沒(méi)有指令性的規(guī)約,。那么,，藥師在崗履行職責(zé)，怎樣能夠做到高效率,、高質(zhì)量,、創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，達(dá)到最佳工作效果,，讓病員安心,、放心，并積極配合醫(yī)院治療呢,？通過(guò)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí),，引發(fā)了我對(duì)藥師崗位意識(shí)的確立，對(duì)提高工作效率和工作質(zhì)量有了幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),。

一,、責(zé)任心才是做好工作的前提，這個(gè)“心”不光指工作上的到位,，在班用心去做,，不夾私心離班,，這樣?！靶摹敝拢湍茏龊米o(hù)理工作,。如果缺乏責(zé)任心，無(wú)論是新藥師，還是老藥師,，都不會(huì)做好調(diào)劑工作的,，近幾年來(lái)在基層工作的我們年輕人較多，有信心是不夠的,，對(duì)工作要耐心,、細(xì)心。藥師切忌不能絲毫麻痹大意“差之毫厘,，失之千里”,，歪打是不會(huì)正著的。當(dāng)然,，工作中也會(huì)有好心辦錯(cuò)了事,，這屬正常范圍，大體看是沒(méi)有問(wèn)題的',，有其正確的意識(shí),，只是看法和做法環(huán)節(jié)上的失誤，“好心辦錯(cuò)了事”是方法問(wèn)題,，而不是思想問(wèn)題,。所以，責(zé)任意識(shí)對(duì)藥師來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的,，而是必須自我內(nèi)修,、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí)。這種“錯(cuò)”容易被防止和克服,，如果不該出錯(cuò)而因責(zé)任心不強(qiáng)出了錯(cuò),，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍,，也就不能用“出錯(cuò)”來(lái)說(shuō)了,，那要追究其責(zé)任。所以,，責(zé)任意識(shí)對(duì)藥師來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的,，而是必須自我內(nèi)修、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí),。

二,、要有平等意識(shí)，親情意識(shí),，與病人之間的密切協(xié)作的主動(dòng)權(quán),、選擇權(quán)在于藥師這方。藥師工作如何才能適應(yīng),、迎合并受到病人的支持,，確立平等意識(shí)是其關(guān)鍵，即藥師對(duì)待病人采用平等的觀念,，不僅對(duì)待所有病人一碗水端平,，病人是流動(dòng)的，選擇住院的權(quán)力在病人手里,，若把藥師比作主人,，那么病人就可比作客人。藥師與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)該是“主便客勤”,。主人怎樣接待客人,，方便客人呢,？首先要尊重病人，重視對(duì)方的存在,，象招待客人一樣熱情地招待每一位病人,，力爭(zhēng)使病人感覺(jué)到主人待客熱情、隨和,，服務(wù)周到,。做到這些，主要體現(xiàn)在藥師的服務(wù)態(tài)度上,，藥師應(yīng)該做到“說(shuō)話輕,，走路輕，操作輕”,。藥師的工作對(duì)象是一個(gè)活生生的生命,，平等意識(shí)也應(yīng)包含對(duì)生命的尊重。因此平等意識(shí)是高質(zhì)量完成本職工作的重要一環(huán),，也是藥師創(chuàng)造性工作的一個(gè)重要方面,。

近年來(lái)醫(yī)改政策深入基層，解決了群眾看病難,、看病貴的的問(wèn)題,，好的政策需要我們這些在崗人員的大力落實(shí)，歸根到底就是一句話：用心和行動(dòng)做到“全心全意為病人服務(wù)”,，做到更好（服務(wù)好,、質(zhì)量好、醫(yī)德好,，群眾滿意）,。