人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

建筑工地參觀心得篇一

20xx年公司總經(jīng)理決議并安排人員去工程進行參觀學(xué)習(xí),，此次有分公司副總帶隊,，公司參觀人員包括了項目全員,、架子隊管理員以及其他相關(guān)人員，主要對其工地建設(shè),、安全管理,、現(xiàn)場質(zhì)量等進行參觀學(xué)習(xí)。

一,、現(xiàn)場管理標準化,，進入場地給人的第一感覺就是整齊、干凈,、統(tǒng)一標準給人感覺是一種舒心,。在解說員的耐心講解下 ，我們知道他們制定項目創(chuàng)建“標準化工地”的具體目標和措施(主要包括人員配置標準化,、規(guī)章制度標準化,、過程控制標準化、現(xiàn)場管理標準化),通過這些措施使項目部安全,、質(zhì)量,、環(huán)境、衛(wèi)生等有很大的突破,，逐漸對工地建設(shè)規(guī)范化,。

二、人員管理人性化,，在施工管理過程中對工人的管理是實行辦公,、宿舍、施工區(qū)域三區(qū)分離模式進行管理,，修建了全天水沖式貼瓷磚廁所和制定了吸煙區(qū)和茶水供應(yīng)室全自動熱水器供應(yīng)開水,，在夏天施工過程中還對工人免費發(fā)放解暑藥品，保障工人安全施工,。結(jié)合當?shù)匦l(wèi)生要求有效控制施工現(xiàn)場固體廢棄物,、粉塵、噪音,、廢水等污染,。保障工人身體健康;建設(shè)農(nóng)民工夜校編制對工人有用的教材，不斷提高工人技術(shù)水平和文明素質(zhì),。并對聽課后表現(xiàn)好的部分人員發(fā)放小禮品,，以提高其學(xué)習(xí)積極性。

三、資源利用合理化,，規(guī)范化,。施工現(xiàn)場有限利用一些簡化的工具，做對現(xiàn)場有利,、有用的事情,，例如用三輪車做簡易的灑水車，

在汽車進入施工區(qū)的鋼筋焊接成簡易的洗車漏水裝置,，并可以做防滑減速條,。還有廢棄材料的隨時清理，保證材料的堆碼整齊,，和分類堆放,。對已經(jīng)對于現(xiàn)場沒有用的東西進行運走、堆放和合理利用,，或進行現(xiàn)場設(shè)置材料標示牌,。

四、安全管理嚴格化：成立了以安全工程師為組長的管理體系,。與項目各部管理人員和班組長簽訂安全管理責任狀,，明確各部門和每個人的職責。層層落實,，對安全隱患進行隨時排查,，并采用獎罰制度。清水項目還針對安全管理,，制定四個到位,，一、教育培訓(xùn)到位在員工培訓(xùn)上引進su軟件,，通過形象化的方式讓員工掌握安全技術(shù)要求及關(guān)鍵的工藝方法;二,、卡控管理到位，做好安全交底,，及各種危險源的預(yù)案,，作業(yè)中把安全技術(shù)規(guī)程做成卡片，放在胸牌背面,，讓工人是查看,，在安全管理中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，安全通道的布置和現(xiàn)場安全標語和警示的設(shè)置,，如龍門架的周圍用黃黑的間隔條紋進行警示,，以及現(xiàn)場安全設(shè)置。以及再進場區(qū)有個鏡子對每個人進場時檢查自己的安全配備是否到位,。

五、質(zhì)量管理標準化：實行“樣板化”引路制度，注重以點帶面,，并以此目標統(tǒng)一操作程序,、統(tǒng)一做法、統(tǒng)一質(zhì)量標準,，以點帶面整體提高,，其次注重監(jiān)控措施和和科技更新，以及項目開展專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),。提高質(zhì)量知識水平,，使質(zhì)量管理上升一個新的檔次。

通過這次參觀學(xué)習(xí),，對于我來講有很多感觸,，我們認識到我們項目管理的不足，分析產(chǎn)生這些不足的原因,，對于主觀原因我們就加強落實,，制定切實可行的改正方案，客觀原因,，盡量避免,。雖然差距不小，但是我們應(yīng)該有信心,，做基礎(chǔ)做起,，相信我們項目部會有較大的發(fā)展。

建筑工地參觀心得篇二

“關(guān)注就是責任,，實踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,，現(xiàn)在也成了我所信奉的格言，更是此次實習(xí)的最大感受,。也許是對本專業(yè)的愛好與興趣,，也有可能真是實踐的力量，總感覺此次實習(xí)活動過得輕松而又充實,。

認識實習(xí),，培養(yǎng)專業(yè)興趣是此次實習(xí)的目的。我們看了許多工地,，每個工地都有種流連忘返的情節(jié),。正是這種刺激感，我們對每個工地的狀況和實際的印象也更深,。下面就是我在此次認識實習(xí)中所見所聞所想的,，也可以說是一點總結(jié)或心得體會。

這次實習(xí)非常匆忙,，時間比較緊,，也正是這樣才讓我們在較短的時間內(nèi)接觸了相對豐富的內(nèi)容。此次實習(xí)，我們走訪參觀了如：港口工程,，橋梁工程,，民用房屋建筑工程，工業(yè)廠房工程,，商業(yè)寫字樓工程等,。對此，我就分門別類的記敘此次實習(xí),。

房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,，所以建筑工地是此次實習(xí)的重點。在此次實習(xí)中,，我們了解了如商品住宅,、商業(yè)寫字樓、教學(xué)專用,、工業(yè)廠房等房屋建筑工程的功能布局,、造型美觀等設(shè)計理念和施工務(wù)實的方法與工藝。

給我留下的印象特別深刻的是：

1,、外腳手架的高層搭設(shè),。

2預(yù)留孔洞的施工。預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留,，留置錯位等通病,，在建筑工地屢見不鮮，也是我此次實習(xí)所見到的最多敗筆,。對此,，我決定作為一個工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙，把握細節(jié),，并加強與個施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,，是孔洞預(yù)留等細部構(gòu)造處理完美。

3 文明施工問題,。對文明施工的印象,，此次實習(xí)中確實給了我耳目一新的感覺，也改變了對工地的一些看法,。在市場經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,，無論是在工地ci形象識別，還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標準化,，但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,，眾觀全局還是有很大的改良。

4 特種工種持證上崗,。如：塔吊司機,，電焊工,，消防等特殊工種的技術(shù)要求高，從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進行工作,， 而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當?shù)耐晟?。因此，我覺得工地在招聘工人的時候應(yīng)嚴格把關(guān)資格審查,，這樣既有利于工地現(xiàn)場安全，質(zhì)量可靠,。同時也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情,。

在這些印象深的方面，我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞,。此次實習(xí),，在房屋建筑項目中還認識了 許多以前未見過的工藝與材料如：后澆帶、后張法,、預(yù)應(yīng)力鋼絞線,、無梁樓蓋、等一系列工藝和結(jié)構(gòu),。讓我在理論聯(lián)系實際,，實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界。

以下可摘錄

作為工地技術(shù)員,，水準儀,、經(jīng)緯儀、墨斗,、線墜的使用操作是一定要熟練的,。 說說材料計劃，不管預(yù)算員是否提了,，作為技術(shù)員你必須自己動手再算一遍,，你算實際用量，不要看預(yù)算定額的含量,，定額是綜合各種工程類別編制的,，有些定額子目中的含量實際施工用不了，有些反而不夠,，比如瓷磚大理石,，設(shè)計已經(jīng)給定尺寸規(guī)格，你可以實際排一下包括需要切磚的半塊磚的數(shù)量,，只要你用心了,，你就可以把數(shù)量提的很準確。這樣施工時你到現(xiàn)場檢查時就會胸有成竹,，就可以一下發(fā)現(xiàn)問題,。 現(xiàn)在鋼筋設(shè)計一般都采用03g101圖集,，剛剛學(xué)過鋼筋混凝土的課程，應(yīng)該比別人熟悉的快吧,，提鋼筋用料時,，要注意鋼筋接頭的量。如果自己設(shè)混凝土攪拌機時,，水泥一般按預(yù)算預(yù)提,，待混凝土配合比單出來后，按實際每立方用量調(diào)整,，沙子一般按每立方0.5立方,、石子可以按每立方1立方提計劃。

說說寫技術(shù)交底,，一般來說,，技術(shù)交底的通病就是抄書多、抄規(guī)范多,，能指導(dǎo)施工的不多,。我的經(jīng)驗是對施工工藝、施工步驟不清楚時還是多抄些規(guī)范要求,，可以讓別人說你的交底是死搬硬套,，指導(dǎo)不了具體施工，但總比讓別人看了說你不懂,、說你講外行話要強,。再一個原因就是技術(shù)交底是要進交工資料的，所以絕對不允許有違背規(guī)范的話,。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的,。想提高的話，你應(yīng)該多看看工人的操作,，看看有哪些沒按書上的去做,，對質(zhì)量有什么不好的影響，自己一定要記下來做個總結(jié),。

進場原材料取樣送檢在一些正規(guī)的單位是取樣見證人,、材料員會同監(jiān)理共同完成的，作為技術(shù)員也應(yīng)該參與,，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西和自己翻看規(guī)范,、規(guī)程死記硬背的知識遠不如實際經(jīng)歷過的記得牢，比如鋼筋機械性能試驗試件的選取,，不能圖簡單從鋼筋端頭截取,，一般要截去1米左右后再取樣，是因為要消除鋼筋生產(chǎn)熱軋時對端頭的影響,，要注意現(xiàn)場取樣復(fù)檢的宗旨是隨機取樣,，使每組試件能真正有普遍性,，代表性。如果鋼材供應(yīng)渠道有可靠的保證,，并且是長期合作信譽度很高,，也可以在1根鋼筋上把該規(guī)格的鋼筋試件一次取完，畢竟省得鋼筋配料時人為增加接頭,，造成材料的浪費,。但要記住合乎標準規(guī)范的做法應(yīng)該是什么，在業(yè)主和監(jiān)理面前不管你自己覺得關(guān)系處得多么融洽,，你永遠不能在你沒有按章行事時說實話,。當然，對于新技術(shù)員來說,，最好還是嚴格遵照規(guī)范要求去辦，第一好處是自己心里塌實,，第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的,。

水泥取樣一定要按規(guī)范要求從任意10袋中各取一點混合后送檢。好處是給試驗室提供最接近真實情況的數(shù)據(jù),，使出具的配合比單更經(jīng)濟,，更科學(xué)。

現(xiàn)場質(zhì)量檢查,、模板尺寸標高的檢查等等的是看起來簡單,，其實經(jīng)驗的積累也很重要。在現(xiàn)場呆時間長了,，就可以哪些地方是關(guān)鍵,，重要的是提前預(yù)控，既成事實后拿著儀器挑毛病是項目經(jīng)理和操作工人最反感的,。你辛苦了半天,，把檢查結(jié)果匯報給主管領(lǐng)導(dǎo)和項目經(jīng)理時，往往是沒有好臉色的,，客氣一點哼一聲說知道了,，不客氣馬上給你噎個半死：“原來你干啥去了?”

隱蔽資料的填寫、包括施工日記寫寫劃劃的事,，那就是你秀才份內(nèi)的事,，不要跟某某說這該誰來做、那不應(yīng)該是技術(shù)員的事,，要把每天別人休息,、喝酒時你還得寫一天來的進度、機械運轉(zhuǎn)情況,、人員安排情況等等當作是一次免費學(xué)習(xí)的機會,?？纯磩e人是怎么安排的，想想某某事是如何處理的,，少發(fā)表言論,，多揣摩人家調(diào)配人員的技巧、跟監(jiān)理周旋的結(jié)果,。要樹立是為自己獨立干工程打基礎(chǔ)的志向,。牢騷于事無補，你的辛苦和付出會有人看到的,，得到領(lǐng)導(dǎo)的認可和工人的尊重是你干好技術(shù)員工作的第一步,。 有句話我常給下邊人講：不要急于出成績，埋下頭來干工作,。

鋼筋下料單的審核你必須要參與,，如果你所在的單位習(xí)慣做法是鋼筋料單由鋼筋工長負責，你要一份自己核對一下,，主要是鋼筋接頭的位置是否合理,，在腦子里把他料單上的鋼筋排一下，對照設(shè)計圖紙,，看看有沒有遺漏,，看不明白就去問他，這沒有什么丟不丟人的,。

要想干好技術(shù)工作,，就首先要自我營造一個良好的工作氛圍。讓周圍的人認同你,，必要時可以倚小賣小,。

干技術(shù)員的階段是搞施工打基礎(chǔ)的階段。施工現(xiàn)場的實際經(jīng)驗的獲取和累積,，人際關(guān)系的基本架構(gòu)的形成,，包括自身處事做事的風(fēng)格的確立，都是在這一階段,。

施工現(xiàn)場免不了喝酒,，內(nèi)部溝通需要喝、請甲方監(jiān)理也要喝,，如果你能喝1斤你只說喝半斤,，如果你喝不了半斤干脆就說滴酒不沾，不管你的領(lǐng)導(dǎo)還是同事,，說成天花也不喝,，這就對了。我的經(jīng)驗是喝酒根本不解決問題,，反而因為喝酒往往壞事,。你可以想想,，不說你酒后說一些過頭的話(其實是廢話)，你臉紅脖子粗指手劃腳,，即使你說對了別人也會說你是酒話,。

說遠了，下面說說現(xiàn)場的一些具體事,。

工業(yè)廠房一般就是框架排架結(jié)構(gòu),，對于排架廠房，你要注意(我說的是一般情況,，有不對的歡迎大家指正)：

1,、杯口基礎(chǔ)施工時，要考慮柱的預(yù)制,。

2,、邊柱不在軸線上，是要偏500的,，原因是讓出抗風(fēng)柱不在屋架的正下方

3,、一般柱預(yù)制是三榀疊放的，原因是省去了地胎膜的支出,，四榀行不行?那不地胎膜的支出攤銷的更小了嗎?答案是：如果疊放四榀，一般預(yù)制柱小面尺寸是400~500,，疊放四榀多高?是將近2米,，澆注混凝土?xí)r不方便，需要搭設(shè)架子,。

4,、柱子要注意預(yù)埋件，一般廠房柱子埋件有：柱間支撐埋件,、牛腿面上的埋件,、吊車梁連接刀板埋件、及吊車梁走道板埋件等等,。

預(yù)制柱吊裝注意事項及操作要點：

柱吊裝一般采用一點綁孔起吊,，吊裝方法采用旋轉(zhuǎn)法，旋轉(zhuǎn)到位置后,，垂直吊起,，當柱腳面高出杯頂200mm左右后，再旋轉(zhuǎn)吊臂到杯口頂,，操作人員扶好柱子對準杯口,，然后慢慢放繩，當柱腳接近杯底時(約3~5cm)時剎住車,，對準底部軸線,，四個面插入8個楔子,，每個面兩個，用大錘輕敲,，先對小面中線,，再對大面軸線，落到杯底,，并錘打牢固,，隨時用堅硬石塊將柱腳卡死，每邊卡兩點并卡到杯底,，保證平面位置的準確性,，再用大錘輕打，用經(jīng)緯議在大小面調(diào)整垂直度,，并用錘逐步打牢,。

當柱平面位置和垂直度校正好后，及時澆c25細石砼,，澆注前將縫中雜物清除干凈,，并澆水濕潤，當杯底有大空隙時,，應(yīng)先灌稀水泥漿,，填滿空隙后，再灌細石砼,。灌縫分兩次進行,，第一次灌到楔子底，并用鋼筋振搗密實,，待砼強度達到設(shè)計強度25%后,，打掉鋼楔，再灌滿細石砼,。注意,，第一次振搗砼時不得碰動楔子，避免影響柱的垂直度,。

柱子安裝質(zhì)量的好壞直接影響到屋架等其它構(gòu)件的連接,，所以必須將柱子基本校正好，如由于校正垂直度影響到平面位置,，應(yīng)采用“反推法”校正,，假設(shè)柱子偏左，需向右移,，先在左邊杯口與柱子間隙中放一大錘,，如柱腳卡了石子，須將右邊的石子拔走，然后在右邊杯口卡上堅硬石塊，在杯口處敲打楔子，使柱身繞柱轉(zhuǎn)動,，為減少敲打阻力,，可適當適松動背面楔子,，再在正面放小鋼楔敲打，用經(jīng)緯低監(jiān)控。廠房框架結(jié)構(gòu)要注意工序的銜接。工業(yè)廠房施工的難點在于設(shè)備基礎(chǔ)的施工,，由于安裝設(shè)備的要求，相對尺寸和標高要求十分嚴格,。一般控制原則是：凸出部分的尺寸寧小勿大,，凹的地方寧大勿小，平面標高特別是埋件頂標高寧低勿高 下面是99年我寫的一份技術(shù)交底,，寫出來供大家參考,，全是大實話，只是給作業(yè)班組看的,，交工資料里是另外編的,。

交底內(nèi)容：“h”型鋼梁制作、安裝

1,、按圖紙1∶1的尺寸進行放樣下料,，下料前后的型材均調(diào)直。放樣時發(fā)現(xiàn)問題及時與項目部聯(lián)系解決后再下料,。

2,、節(jié)點尺寸及焊縫尺寸必須符合圖紙要求。

3,、金屬構(gòu)件除銹刷防銹漆一遍之后再進行拼裝。

4,、構(gòu)件(部件)延長連接時其節(jié)點連接方式應(yīng)符合《建筑施工手冊》要求,。

5、本工程26.0米平臺中的托架(即hj-1,、2)制作時將其每榀分成兩榀制作,，即上下弦的連接板不焊(主要是考慮塔吊的承吊能力)，待就位安裝后再拼裝成形,。

6,、每榀hj-1、2出胎翻身(或吊裝就位時)均應(yīng)在其腹桿處綁扎兩道100×100的木方,，且必須保證四個吊點,。

7、制作平臺用枕木及型鋼找平且牢固，平臺有接地零線,，并且每次使用前均應(yīng)找平,。

8、無論是支架,、柱還是牛腿等安裝前一定要將其安裝的標高線,，中心線在其安裝位置處標明，且復(fù)查土建專業(yè)給予的標高(中心線)是否正確,。

9,、委托加工的內(nèi)容為“電解煙氣凈化回收”11.2 m、14.467 m 及屋架“h”型鋼的工及墻架柱;“氧化鋁超濃相輸送”10.7 m鋼平臺鋼梁(h500×20xx0×16),。

10,、“電解煙氣凈化回收”sg0316-4t1-17圖中要求有的框架梁在距離端部一米處斷開，但依據(jù)現(xiàn)場吊裝及安裝方便的要求制作“h”梁時僅在一端斷開且下料時仍按整根不斷時下料,，只是在需要斷開處不焊接,，這樣也便于今后的運輸;其它的按圖施工。

11,、由于土建專業(yè)預(yù)埋螺栓的位置及長度可能與設(shè)計有偏差,，所以每個柱的底座必須根據(jù)現(xiàn)場的實際情況進行下料及鉆孔。

12,、柱的“h”型鋼已經(jīng)在工廠加工完畢,，其上的角鋼及連接板沒有焊接，這些應(yīng)在現(xiàn)場焊接,，這些構(gòu)件焊接時應(yīng)根據(jù)每個基礎(chǔ)的標高來找正,，基礎(chǔ)高出設(shè)計則割“h”型鋼，基礎(chǔ)低于設(shè)計則在底板上加墊板,。

13,、吊裝柱前，應(yīng)將基礎(chǔ)縱橫中心軸線彈在基礎(chǔ)上,，柱子的四側(cè)也將中心線彈出且標好號,，吊裝時對號入座，同時用兩臺經(jīng)緯儀檢查基礎(chǔ)垂直度,，用斜鐵及風(fēng)繩找正,。

14、安裝框架梁之前先將其柱間支撐安裝完畢,，框架梁從下向上順序安裝,。

15、次梁下料要與現(xiàn)場實際尺寸相結(jié)合,，先標明其安裝的位置,。

16,、框架及平臺安裝之后再焊接墻架，墻架與屋面梁連結(jié)處的彈簧板安裝及其底座處梁的加強勁板必須按圖施工到位,。

17,、此工程安裝的關(guān)鍵是柱中心線及垂直度的找正必須復(fù)查重視。這就是現(xiàn)場的矛盾所在：循規(guī)蹈矩的編寫施工交底,，其實是花架子,，中看不中用;實實在在搞的交底，又過不了交工的關(guān),。所以你要有這樣的準備：實實在在搞個交底是檢驗自己的水平,、循規(guī)蹈矩的編寫施工交底等于又一次溫習(xí)了規(guī)范知識。

在施工管理中設(shè)計變更和工程簽證工作是很重要的一項內(nèi)容,，因為它內(nèi)容廣泛,，構(gòu)成原因復(fù)雜，規(guī)律性較差,，發(fā)生的時間長,，難以確定其造價。一般由于設(shè)計變更和工程簽證而調(diào)整的工程造價占整個單位工程竣工結(jié)算的比例,，多則接近20%,，少則也在6%左右，尤其在技改,、技措工程中所占比例更大,，大都在20%以上，有時甚至達到了40%,。因此,，重視和搞好這項工作是施工單位的一項大事，我認為認識和理解設(shè)計變更和工程簽證的含義及內(nèi)容是第一大事,，才不至于幫倒忙,。

設(shè)計變更的含義及內(nèi)容

設(shè)計變更是工程施工過程中保證設(shè)計和施工質(zhì)量，完善工程設(shè)計,。糾正設(shè)計錯誤以及滿足現(xiàn)場條件變化而進行的設(shè)計修改工作,。一般包括由原設(shè)計單位出具的設(shè)計變更通知單和由施工單位征得由原設(shè)計單位同意的設(shè)計變更聯(lián)絡(luò)單兩種。 在建設(shè)單位組織的有設(shè)計單位和施工企業(yè)參加的設(shè)計交底會上,，經(jīng)施工企業(yè)和建設(shè)單位提出，各方研究同意而改變施工圖的做法,，都屬于設(shè)計變更,，為此而增加新的圖紙或設(shè)計變更說明都由設(shè)計單位或建設(shè)單位負責。

施工企業(yè)在施工過程中,，遇到一些原設(shè)計未預(yù)料到的具體情況,，需要進行處理;因而發(fā)生的設(shè)計變更。如工程的管道安裝過程中遇到原設(shè)計未考慮到的設(shè)備和管墩、在原設(shè)計標高處無安裝位置等等,，需改變原設(shè)計管道的走向或標高,，，經(jīng)設(shè)計單位和建設(shè)單位同意,，辦理設(shè)計變更或設(shè)計變更聯(lián)絡(luò)單,。這類設(shè)計變更應(yīng)注明工程項目、位置,、變更的原因,、做法、規(guī)格和數(shù)量,，以及變更后的施工圖,，經(jīng) 方簽字確認后即為設(shè)計變更。

工程開工后,，由于某些方面的需要,，建設(shè)單位提出要求改變某些施工方法，或增減某些具體工程項目等,，如在一些工程中由于建設(shè)單位要求增加的管線,，再征得設(shè)計單位的同意后出設(shè)計變更。

施工企業(yè)在施工過程中,，由于施工方面,、資源市場的原因，如材料供應(yīng)或者施工條件不成熟,，認為需改用其他材料代替,，或者需要改變某些工程項目的具體設(shè)計等引起的設(shè)計變更，經(jīng)雙方或三方簽字同意可作為設(shè)計變更,。

工程簽證的涵義及內(nèi)容

施工過程中的工程簽證,，主要是指施工企業(yè)就施工圖紙、設(shè)計變更所確定的工程內(nèi)容以外,，施工圖預(yù)算或預(yù)算定額取費中未含有而施工中又實際發(fā)生費用的施工內(nèi)容所辦理的簽證,，如由于施工條件的變化或無法遇見的情況所引起工程量的變化。

由于建設(shè)單位原因,，未按合同規(guī)定的時間和要求提供材料,、場地、設(shè)備資料等造成施工企業(yè)的停工,、窩工損失,。

由于建設(shè)單位原因決定工程中途停建、緩建或由于設(shè)計變更以及設(shè)計錯誤等造成施工企業(yè)的停工,、窩工,、返工而發(fā)生的倒運,、人員和機具的調(diào)遷等損失。

在施工過程中發(fā)生的由建設(shè)單位造成的停水停電,，造成工程不能順利進行,，且時間較長，施工企業(yè)又無法安排停工而造成的經(jīng)濟損失,。

在技措技改工程中,，常遇到在施工過程中由于工作面過于狹小、作業(yè)超過一定高度,，造成需要使用大型機具方可保證工程的順利進行,，施工企業(yè)在發(fā)生時應(yīng)及時將現(xiàn)場實際條件和施工方案通告建設(shè)單位，并在征得建設(shè)單位同意后實施,，此時施工企業(yè)應(yīng)辦理工程簽證,。

對于大檢修工程、零星維修項目大都沒有正規(guī)的施工圖紙,，往往在檢修前由施工企業(yè)提出一套檢修方案,，檢修完畢后辦理工程簽證，然后依據(jù)工程簽證辦理工程結(jié)算,。此時工程簽證工作尤其重要,，直接關(guān)系到檢修結(jié)算工作的順利進行。 辦理設(shè)計變更洽商的原則及注意事項

設(shè)計變更洽商由施工方提出,，經(jīng)建設(shè)單位,、設(shè)計單位確認后由設(shè)計部門發(fā)出相應(yīng)圖紙或說明，下發(fā)到有關(guān)部門付諸實施,。但在提交洽商時應(yīng)注意以下原則：①改了后施工方便了嗎?②增加的造價是不是建設(shè)單位能接受的?③為了辦理結(jié)算時免除不必要的麻煩,，盡可能以工程變更形式替代材料代用單、與設(shè)計沾邊兒的可辦簽證可辦變更的一些引起造價增減的結(jié)算依據(jù),。

一般設(shè)計變更的原因有：

①若由于設(shè)計部門的錯誤或缺陷造成的,。

②若由于監(jiān)理單位的失職或錯誤指揮造成的。

③由于設(shè)備,、材料供應(yīng)單位供應(yīng)的材料質(zhì)量不合格造成的,。

④由于施工單位的原因、施工不當或施工錯誤造成的,。

辦理工程簽證的注意事項

及時辦理現(xiàn)場簽證,。凡涉及經(jīng)濟費用支出的停工、窩工,、用工簽證,、機械臺班簽證等，一定要在第一時間找現(xiàn)場代表核實后簽證,，如果現(xiàn)場代表拒簽,，可退一步請他簽認事實情況，及工期順延,。并且要馬上向你的領(lǐng)導(dǎo)匯報辦理情況.

不適合以簽證形式出現(xiàn)的如議價項目,、材料價格等，應(yīng)在合同中約定而合同中沒約定的,，應(yīng)由有關(guān)管理人員以補充協(xié)議的形式約定,。

加強設(shè)計變更和工程簽證管理的措施

1、建立完善的管理制度,。明確規(guī)范領(lǐng)導(dǎo),、施工技術(shù)、予結(jié)算等有關(guān)人員的責任,、權(quán)利和義務(wù),，只有責權(quán)利明確了，才能規(guī)范各級工程管理人員在設(shè)計變更和工程簽證的管理行為,，提高其履行職責的積極性,。

2、建立合同交底制度,。讓每一個參與施工項目的人了解合同,，并做好合同交底記錄，必要時將合同復(fù)印件分發(fā)給有關(guān)人員,，使大家對合同的內(nèi)容做到全面了解,、心中有數(shù)，劃清甲乙雙方的經(jīng)濟技術(shù)責任,，便于實際工作中運用,。

3、嚴格區(qū)分設(shè)計變更和工程簽證,。根據(jù)我國的現(xiàn)行規(guī)定,，設(shè)計變更和工程簽證費用都屬于預(yù)備費的范疇，但是設(shè)計變更與工程簽證是有嚴格的區(qū)別和劃分的,。屬于設(shè)計變更范疇的就應(yīng)該設(shè)計單位下發(fā)設(shè)計變更通知單,，所發(fā)生的費用按設(shè)計變更處理。屬于工程簽證的由現(xiàn)場施工人員簽發(fā),，所發(fā)生費用按發(fā)生原因處理,。

4、提高責任心和業(yè)務(wù)水平,，嚴把設(shè)計變更和工程簽證關(guān),。

設(shè)計變更和工程簽證是建筑工程產(chǎn)品在建設(shè)過程中的一項經(jīng)常性工作，加強設(shè)計變更和簽證工作是施工單位成本管理的一項重要工作,，也是現(xiàn)場施工人員管理水平

建筑工地參觀心得篇三

六天的考察學(xué)習(xí)時間匆匆而過,，經(jīng)過這短暫而又充實的考察學(xué)習(xí),，我的感受頗多，若要對這六天做一個總結(jié),，只有一句話--出發(fā)時輕輕松松,，是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的，是收獲與責任,。

臨行前,，我對這次考察學(xué)習(xí)充滿了期待，步履輕快飛揚;考察學(xué)習(xí)后,，我多了一份思考,，腳步成熟而堅定。就如考察的目的而言,，此次考察學(xué)習(xí)的目的在于觀摩先進,，尋找差距，彌補不足,。為此我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了景點參觀,、小康建設(shè)示范點參觀學(xué)習(xí)、民族文化品牌示范點參觀學(xué)習(xí)等項目,，讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮,，使我們在考察學(xué)習(xí)中進一步認識自己，認識自己所扮演的角色,，更認識了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性,，之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力，更讓我感受到這是一種動力,，這種動力是一種使命,，是一種值得投資、值得傾注心血的人生價值提升方式,。

在這次考察學(xué)習(xí)中,，不管是景點參觀還是建設(shè)示范點參觀學(xué)習(xí)，給我的感受和反思都很多,，下面我就簡要談?wù)勎业捏w會,。

一、感受和諧打造和諧

6月24日,，我鎮(zhèn)第二批參觀學(xué)習(xí)團開始啟程,，沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一直南下，途經(jīng)景東,、鎮(zhèn)遠,、寧洱、普洱，最后到達景洪市,。在這幾百公里的行程中,，雖然暈車一直侵襲著我，但沿途如畫般的風(fēng)景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,，我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,，不能錯過呀，不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育,。我作為無量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員，山道交通管理是我必備的經(jīng)驗,，這正是我現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)的機會呀,。山道非常狹窄，行車特別的多,，但是又那么的井然有序,，再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然，他們的文化渲染是那么的濃烈,，是那么的到位,，使每個經(jīng)過山道的駕駛員都有一種守護安全的責任感，沿途的一個個顯眼的安全警示標語就像一個個安全守護衛(wèi)士在提醒著,、監(jiān)督著每個駕駛員是否珍愛生命,，是否貫徹落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀一樣?？吹竭@些,，我不禁想起了一句古語“久入魚肆，不聞其臭;久入蘭室,，不聞其香”,，這不就是說明環(huán)境育人的道理嗎，我們應(yīng)該盡力去打造一個交通安全文化環(huán)境,，讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染,，去自覺地遵守交通規(guī)則。

6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園,、傣族園和野象谷,。這是一個人與自然和諧相處的典范，古樸的民族風(fēng)情,、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構(gòu)置了我們奮斗了幾代人的和諧社會,。這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎，我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山,，它們曾經(jīng)一度是那么的鐘靈神秀,，那么的生機勃勃，相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界,，那現(xiàn)在為何黯然失色,，我們作為無量山鎮(zhèn)的建設(shè)者,，理應(yīng)反思我們的建設(shè)思路和管理模式。我們理應(yīng)堅持經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,，把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個和諧社會示范點,，當然就得加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),，加大環(huán)境保護力度,，努力去營造人與自然和諧的局面，我相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們一定能成功,，一定能把無量山鎮(zhèn)打造成一個綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展示范基地,，我相信會有這一天,，而且我能等到這一天。

二,、抓住機遇創(chuàng)造機遇

6月26日下午我們驅(qū)車到達了云南第一村“大營街”,，由于時間的關(guān)系我們來不及細致的參觀大營街的風(fēng)貌和了解大營街的發(fā)展歷程，幸好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們搞到了一張介紹大營街發(fā)展歷程的光碟,，回到政府后領(lǐng)導(dǎo)及時組織了全鎮(zhèn)職工收看,。這不僅是大營街發(fā)展的歷程，更是我國小康社會建設(shè)的一個例證,。從這一鮮活的建設(shè)例證中我們可以感知,，大營街能步入小康社會，我們也能步入小康社會,，我們不可以照搬大營街的建設(shè)模式,，但可以學(xué)習(xí)大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創(chuàng)新精神。我們在今后的發(fā)展中要不斷加強教育,，不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力,，團結(jié)協(xié)作，積極尋找戰(zhàn)略伙伴,，努力去尋找機遇,、創(chuàng)造機遇，我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們有這個潛力,，更有這個實力把無量山鎮(zhèn)建設(shè)成為物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)風(fēng)文明的全面小康社會,。

三,、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源

6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽歷公園以西,、龍川江以東,、楚大高速公路以南。占地約1740畝,，總建筑面積100萬平方米,。該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購,、住,、游、住五大功能,，它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂,，更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無限的資源。該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟上的創(chuàng)收,，更成為了楚雄人民與外界交流的窗口，這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的發(fā)展需求,、消費需求,，在物質(zhì)的必要需求達到基本滿足的今天，人們對古老的,、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣,，楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習(xí)俗復(fù)活在喧鬧的現(xiàn)代社會之中，讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返,，這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺,，更給當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展帶來了豐厚的回報。這就是古老的品牌文化的魅力,，古老的文化我們具有,，但品牌文化我們需要去打造，這不僅是歡迎客人的儀式,，更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習(xí)俗,，比如彝人跳采、彝人“打歌”,、彝人酒歌等等,，而且這些彝人習(xí)俗就在我們身邊，我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,，但我認為品牌文化建設(shè)也必須為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),，我們應(yīng)該盡力去尋找二者之間的切入點。我相信,，我們的領(lǐng)導(dǎo)也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展做貢獻,，但這不是一朝一夕的事，我們一定要有耐心，更要有信心,，相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界,，成為現(xiàn)代社會的消費需求。

此次考察學(xué)習(xí)碩果累累,，要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的,，現(xiàn)在散散數(shù)言，僅代表我的一時所感和所想,。我是一個喜歡思考的人,，就是一個景點的觀察和反思我都會從不同的角度去想。當然,，這篇總結(jié)中我沒有提到我鎮(zhèn)建設(shè)的許多優(yōu)點,，因為我是帶著一個取他人之長，補自己之短的心態(tài)去考察學(xué)習(xí)的,。我堅信只要帶著一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去看待每一件事情,，我們都會有收獲，同時也會有失落;只要我們拋開失落而去抓住收獲,，我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅,。

建筑工地參觀心得篇四

x月x日-x月x日我有幸到x小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀，在歷時兩天的考察學(xué)習(xí)中,，我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)董芠校長,、x小學(xué)王棟校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報告，并實地參觀了x小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍,。聽取了王敏勤教授的專題報告,，觀看了x小學(xué)才藝節(jié)目，聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課,。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念,、辦學(xué)特色,、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深,，內(nèi)心久久不能平靜,，胸中似有千言萬語，卻無從下筆,。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”,、“負責人”、“高質(zhì)量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后,，使我更加清楚的認識到,，新時期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì),。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。

一,、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,，素質(zhì)教育才是教育的歸宿

實施素質(zhì)教育是當前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐,，成為落實素質(zhì)教育的助推劑,，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍,。我們所參觀考察的學(xué)校(x小學(xué)),，集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育,，并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德,、智、體,、美,、勞等五育并舉，特別是才藝教育,、美讀,、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧,。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木,，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍,，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：學(xué)生的手工制作展示,、各種功能室的利用,、用系統(tǒng)論的觀點管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績,。教育就是塑造人,，讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志,，成為有人性的人。相比之下,，我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的,，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠,。學(xué)校所形成的教育規(guī)模,、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),，學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,，大氣豪邁而又自信!

二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功

學(xué)校是教書育人的場所,，草率,、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的x小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,，建筑設(shè)計布局合理,，校園文化氛圍濃厚。名人畫像,、雕塑,、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品,、書法作品,、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心,。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話，那么對學(xué)生身心的健康成長,、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進,。

三、提高自身基本素質(zhì),，做學(xué)生的良師益友

教師一言一行,，一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳,，要求學(xué)生做到的,，教師首先做到，而且要做的更好,，更具有示范性,，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新,，做到以德育德,、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新,。要想做到這些,，教師還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,，提高自身素質(zhì),，嚴于律己,，以身作則，才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象,。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進入學(xué)生心靈的本領(lǐng),。育人先育心，只有走進學(xué)生的心靈世界的教育,，才能引起孩子心靈深處的共鳴,。”所以老師要善待每一個學(xué)生,，關(guān)愛每一個學(xué)生,，把學(xué)生當作自己的孩子，當成自己的朋友,，給學(xué)生以心靈的自由,，多與每一個學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離,，與學(xué)生打成一片,，切實走進學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人,。

四,、教師要有責任心

教師肩負著即教書又育人的重任。首先,，教師要有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次,，教師還要有良好的職業(yè)道德與責任感,、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻,、就會有甘為人梯,、善為人梯的精神,。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認識到作為學(xué)生老師,，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生,，耐心細致地去指導(dǎo)每個學(xué)生,，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的責任心,，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，得到良好的教育。

總之,，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。對我來說是受了一次極好的教育,，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌,。通過學(xué)習(xí),，我認識到，作為一名教師,，樹立終身學(xué)習(xí)的意識,，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己,，努力踐行新課程理念,，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行!我在今后的工作中,，要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己做的更好,。