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2022年六年級保護學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 21:11:04
2022年六年級保護學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語(10篇)
時間:2023-04-11 21:11:04     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

六年級保護學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇一

你們好,!

地球,這位人類母親,,這個生命的搖籃,,是那樣美麗壯觀.和藹可親。但是近幾年來,,由于人們破壞了生態(tài)平衡,,輕視綠洲的重要性,我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人,,奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐,,由于我們隨意破壞自然環(huán)境——地球母親那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏;地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴,;地球母親那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴……

水龍頭不停地流出清澈的自來水,,用水人不知去向;開著電燈.電視,,房間里長時間空無一人,;筆記本被隨手扔進垃圾桶;卻只用了幾頁……

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等,,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環(huán)境帶來了危害,,白色污染越來越嚴(yán)重,,這樣加重了地球的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞.環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會出現(xiàn)的原因是人們對環(huán)保的意識十分淡薄,,對白色污染缺乏緊迫感,,而且每天都在大量制造,采取滿不在乎的態(tài)度,,缺少主人翁的精神,。

你們再想想地球母親是無私的,它慷慨地賜予了人類這么多東西。而人類卻隨意毀壞自然資源,,不顧后果地濫用化學(xué)品,,使再生資源不能再生,造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,。要知道“有限的資源,,無限的循環(huán)”這句話啊,!

人類?。≌埬銈兦逍堰^來,,為了讓小鳥們重獲自由,,為了讓蔚藍(lán)的天空重拾家園,為了讓我們的明天會更美好,,請你們保護環(huán)境,,從生活中的點滴做起!一起努力吧,!

珍惜自然資源,,共營生命綠色!

建議人:劉逸群

六年級保護學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇二

親愛的同學(xué)們:

水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,,用水人卻不知去向,;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝,;好好的鉛筆,、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費現(xiàn)象,?

現(xiàn)在的生活變得越來越富足,,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了??墒悄阌袥]有想過,,當(dāng)你正在浪費水資源時,許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,,希望能有更多的水給自己生活,;當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,卻是貧困地區(qū)的孩子夢寐以求的寶貝,,當(dāng)你浪費糧食時,,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

介于這些行為,我向大家提出以下建議:

一,、了解資源 讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源,,無限的循環(huán),。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環(huán)境,。

二,、節(jié)約資源 我覺得學(xué)校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要,,沒有水,,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,,讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”。

三,、保護環(huán)境 愛護校園里的花草樹木,,不隨地吐痰,不破壞綠化,,讓植物自由的生長,;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣,。不能亂砍亂伐,,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,,讓水源保持干凈,,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

拯救地球就是拯救未來,!珍惜資源,,保護環(huán)境,刻不容緩,!

六年級保護學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇三

敬愛的叔叔阿姨們:

如今地球上的環(huán)境并不樂觀,,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,,是不是有一個個白色的東西,。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋,。你們可要知道,,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1020xx年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,,可現(xiàn)在,,上面漂滿了一個個塑料袋,已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時候,,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河里,,讓流水把它們送到了大海,。造成了我們地球極大的污染!

由此,我向大家提出以下幾點建議:

1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋,,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,,這樣既環(huán)保又節(jié)約。

2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉,。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣,。

如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗富饒!

尊敬的各位:

大家好!人類的環(huán)保越來越不重視了,,衛(wèi)生環(huán)境越來越不干凈了,。在這里,我向您說說有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議,。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,,具有毒性較低,熔點性較高;可塑性強;生產(chǎn)簡易等特點,,成為制造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料,。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時,,也污染了環(huán)境衛(wèi)生,。不僅僅是污染了環(huán)境,也會對我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害,,一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物吸收,,從而對人體造成微量傷害,長久沉積會損害健康,。如果有害物超標(biāo),,其危害更大。

以下是我給大家的建議:

1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話,,就在家庭使用,。

2.到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。

3.希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,,以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生,。

六年級保護學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇四

尊敬的所長:

我們蠶茶研究所是一個風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方,,一年四季如春,,到處景色宜人,。

可是,近幾個月來,,我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾,、浪費資源的現(xiàn)象。

比如說馬路上,、居民區(qū)里,,這些垃圾隨處可見,。這些垃圾在馬路上隨意滾動,,在空中亂飛。嚴(yán)重污染了所民的身心健康,。還有的人們浪費資源,。水龍頭嘩嘩的流出自來水,開水人卻不知去向,,屋里開著燈,,卻長時間空無一人,開著電視,、空調(diào),,主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的現(xiàn)象時常發(fā)生,。

所以,,我在此向全所人民提出勸告:

一、節(jié)約資源,。

(1)節(jié)水,、電等資源。

(2)節(jié)約能源,。

二,、不亂扔垃圾。

(1)不隨便扔垃圾,。

(2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱,。

(3)不高空拋物。

相信在我說人民的努力下,,蠶茶所會變得更美麗,!

六年級保護學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇五

xx市環(huán)保局:

我是一名六年級的小學(xué)生。

每天在上下學(xué)的過程中,,隨處可見一些人破壞環(huán)境,,零食袋隨地丟棄,煙頭亂扔……對于這些人的行為我感到很氣憤,,我們只有一個地球,,失去了她,,我們就失去了所有。地球無私地向我們提供著生存資源,,而有些人卻不顧后果,,隨意破壞地球。

其實環(huán)保很簡單,,只是舉手之勞,,看到垃圾只要隨手扔到垃圾桶里,我們就已經(jīng)盡自己的一點點微薄之力保護了地球,。

現(xiàn)在塑料制品已經(jīng)進入人們的生活,,白色垃圾給人類帶來了巨大的危害,灰蒙蒙的天空時不時可以見到幾個塑料袋隨風(fēng)飛舞,,也許有些人覺得與他沒有任何關(guān)系,,但我卻無比痛心,環(huán)境就在我們不知不覺中被破壞了,,地球的資源總有一天會枯竭,,沒有了地球給我們提供的生存資源,人類將面臨著滅亡……

作為一名小學(xué)生,,我希望大家都能投身到環(huán)保行動中,,一起來保護我們的地球,為此,,我想向你們提出以下幾點建議:

1.宣傳“保護環(huán)境”口號,,喚起市民保護環(huán)境的責(zé)任心。

2.提倡市民減少用塑料袋,、一次性筷子,、飯盒……的次數(shù)。

3.加強管理,,如發(fā)現(xiàn)有故意破壞環(huán)境的現(xiàn)象,,一定要制止,并進行相映的處罰,。

4.分類扔垃圾,,回收可回收垃圾。如:電池,、廢瓶子……

只要人人都做到保護環(huán)境,,我們才能在地球永久生存。我倡議:環(huán)境要靠我們每個人來保護,,請愛護我們的家園吧,!

祝:工作順利,身體健康,!

青年路小學(xué)六年六班張xx

xxxx年xx月xx日

六年級保護學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇六

地球上的每一個人:

現(xiàn)在的地球是一個繁榮的星球,,可是地球的環(huán)保卻遭到了危害,。水在慢慢的流失,森林在一瞬間變成了沙漠,。地球早已面目全非,,可又有誰會在意這一點水,這一些樹呢?破壞了地球的環(huán)境,,就是人類的慢性自殺,。洪水 地震 泥石流就是因為人們隨意破壞環(huán)境而引發(fā)的一系列的災(zāi)難。

為了讓地球更好的造福于我們的子孫;為了讓這一個唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個美麗的家,。我們一定要保護地球,,保護地球的生態(tài)壞境。我對此提一些建議:

1 ,、積極種樹,,不亂砍伐。

(1)多在節(jié)假日去郊外種樹,,隨便撒下一些種子,換來的就是一家人的安全,。

(2)不亂砍伐樹,,保護每一寸土。

2 ,、節(jié)約資源,,減少污染。

(1)節(jié)約用水,,洗完手之后隨手關(guān)上水龍頭,,防止漏水。

(2)盡量使用肥皂,,減少化學(xué)用品對水的污染,。

3 、重復(fù)使用

(1)盡量不用一次性用品,,用一些耐用的用品,,減少白色污染。

(2)不用塑料袋,,帶一些購物袋或提籃,。

(3)不亂扔塑料袋,讓塑料袋重復(fù)使用,。

4 ,、循環(huán)使用

(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分類投放,,變廢為寶,,不污染自然環(huán)境,。

5 、保護動物,,與樹共存,。

(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。

(2) 將樹當(dāng)成我們的朋友,,不隨意破壞與傷害,。

6 、保護環(huán)境

(1)不隨地吐痰,,不亂丟果皮紙屑,,不踐踏花草樹木。

(2)多操辦一些關(guān)于撿垃圾的活動,,讓每一個人都有所行動,。

地球是我們的家,我們唯一的家,。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼,。我們一定要行動起來,做好我們每一個人的本分,,一定能打造一個美好的家園,。

六年級保護學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇七

臨湘市環(huán)保局:

地球是我們?nèi)祟愘噷ξ襾碚f存的家園,它就像母親一樣,,為我們提供生存資源和條件,,誰不想讓自己怕家園變得更美好?然而現(xiàn)實的情況是我們的地球已經(jīng)是傷痕累累,,保護環(huán)境,,愛護地球已刻不容緩。讓我們行動起來,,所以我們要做到以下幾點:

1,、不到處亂扔果皮,節(jié)約用水,,看到垃圾要主動撿起來,;將垃圾分類投放,變廢為寶,;

2,、不用一次性塑料和餐具,減少生活垃圾,;

3,、不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,,不制造噪音,;

4,、保護環(huán)境,不亂殺動物,,動物也是我們的朋友,;

5、關(guān)愛樹木,,積極造林,,愛護我們身邊的每一棵花草;

為保護環(huán)境,,造福后代貢獻你們的力量,,在此,保護環(huán)境人人有責(zé),。

六年級保護學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇八

親愛的市民朋友:

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署自1972年起,,將每年的6月5日確定為世界環(huán)境日(worldenvironmentday),今年的`世界主題是——“思前,,食后,,厲行節(jié)約(think。eat,。save)”,,旨在倡導(dǎo)反對糧食浪費,減少耗糧足跡和碳排放,,使人們意識到糧食消耗方式對環(huán)境產(chǎn)生的影響。

作為“全國首個生態(tài)縣”,、“聯(lián)合國最佳人居獎”獲得縣的公民,,應(yīng)當(dāng)樹立節(jié)約糧食、保護環(huán)境的意識,,為保護我們共同的家園而努力,。在第xx個世界環(huán)境日到來之際,我們向全縣市民朋友倡議:

一,、珍惜糧食,,適量定餐,避免剩餐,,減少浪費,。

二、抵制奢靡,,細(xì)微著手,,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,。

三,、不搞攀比,,節(jié)約為榮,適量點餐,,浪費可恥,。

四、飲食均衡,,拒絕偏食,,營養(yǎng)均衡,拒絕挑食,。

五,、浪費行為,勇敢制止,,減少浪費,,節(jié)約資源。

六,、節(jié)約糧食,,從我做起,節(jié)糧宣傳,,廣泛發(fā)動,。

七、節(jié)糧減排,,保護環(huán)境,,厲行節(jié)儉,永續(xù)發(fā)展,。

節(jié)約是一種美德,,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約更是一種責(zé)任,,讓我們用實際行動積極參與到節(jié)約糧食,、節(jié)能降耗的活動中來,為建設(shè)富裕,、美麗,、幸福安吉作出我們應(yīng)有的貢獻!

今年世界環(huán)境日的中國主題是——“同呼吸共奮斗”,,旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國人人共享,、人人有責(zé)的信息,倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活,、呼吸的每一個公民都應(yīng)牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念,,切實履行好呵護環(huán)境的責(zé)任,自覺從我做起,從小事做起,,尊重自然,,順應(yīng)自然,增強節(jié)約意識,、環(huán)保意識,、生態(tài)意識,養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式,,激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情,,為改善空氣質(zhì)量、實現(xiàn)天藍(lán),、地綠,、水凈的美麗中國而奮斗。

我縣自確立“生態(tài)立縣”發(fā)展戰(zhàn)略以來,,以“中國美麗鄉(xiāng)村”作為生態(tài)文明建設(shè)主載體,,探索出了既有地方特色,又具現(xiàn)代特征的生態(tài)文明建設(shè)路徑,,全縣生態(tài)環(huán)境顯著改善,。要守住來之不易的“綠水青山”則是全體市民的共同責(zé)任,需要共同努力,。在第42個世界環(huán)境日到來之際,,我們向全縣市民朋友倡議:

衣:天涼增衣熱減衣,少用空調(diào)降能耗,。

手洗衣物節(jié)水電,,環(huán)保面料更適宜。

食:蔬菜禽肉本地購,,減少運輸及流通,。

少油少鹽少加工,飲食健康利身心,。

住:隨手關(guān)燈關(guān)電源,,合理利用太陽能,。

節(jié)能節(jié)電和節(jié)水,生活習(xí)慣要養(yǎng)成,。

用:拒絕一次性用品,,提倡無紙化辦公。

垃圾固廢分類投,,循環(huán)利用作用大,。

行:提倡步行多騎車,公共交通更環(huán)保。

減少私家車使用,,降低排放護環(huán)境,。

保護環(huán)境,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),,從點滴小事做起,,凝聚每一份心,為了美好的明天,,讓每一位市民都成為低碳生活的倡導(dǎo)者和踐行者,,攜手共建富裕、美麗,、幸福安吉,!

建議人:xxx

20xx年x月x日

六年級保護學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇九

親愛的同學(xué)們:

如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計到下個世紀(jì)中,,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,,你是否感到保護環(huán)境的重要性呢?因此,,我提出以下建議:

1、洗手打肥皂或涂洗手液時,,不要打開水龍頭,。

2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜,、澆花,。

3、用水時,,水龍頭不要開得太大,。

1,、如果不用電視,、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源,。

2,、出門時請隨手關(guān)燈,。

1、紙要雙面用,。

2,、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。

3,、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉,。

1、吃飯不要留下殘渣。

2,、不要把飯粒掉在地上或桌子上,。

3、不要把沒吃完的飯菜倒掉,。

1,、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用,。

2,、用過的面膜可以用來擦家具,,這樣不但節(jié)約,,擦完的家具還會散出香氣。

作為新時代的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識,,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境,、造福后代貢獻自己的力量,。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

六年級保護學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級保護環(huán)境倡議書評語篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好,!

我是六年級二班的一名同學(xué),。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué),、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,,有的掛在樹上,、有的落在草坪上、樓頂上,,既不美觀又污染環(huán)境,,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責(zé),,所以,,我建議:

1、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動,,讓同學(xué)認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性。

2,、通過老師的講述,、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果,。

3,、對環(huán)境保護這個問題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,,讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動,。

4、在學(xué)校通過廣播,、雜志,、貼畫等方式進行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)的建議,。

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