在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書評(píng)語篇一

你們好,！

地球,，這位人類母親，這個(gè)生命的搖籃,，是那樣美麗壯觀.和藹可親,。但是近幾年來，由于人們破壞了生態(tài)平衡,，輕視綠洲的重要性,，我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐,，由于我們隨意破壞自然環(huán)境——地球母親那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏,；地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴；地球母親那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴……

水龍頭不停地流出清澈的自來水,，用水人不知去向,；開著電燈.電視，房間里長時(shí)間空無一人,；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,；卻只用了幾頁……

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來了很大的方便,，但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來了危害,，白色污染越來越嚴(yán)重，這樣加重了地球的負(fù)擔(dān),。生態(tài)破壞.環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)十分淡薄,，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量制造,，采取滿不在乎的態(tài)度,，缺少主人翁的精神。

你們?cè)傧胂氲厍蚰赣H是無私的,，它慷慨地賜予了人類這么多東西,。而人類卻隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品,，使再生資源不能再生,，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。要知道“有限的資源,，無限的循環(huán)”這句話?。?/p>

人類??！請(qǐng)你們清醒過來，為了讓小鳥們重獲自由,，為了讓蔚藍(lán)的天空重拾家園,，為了讓我們的明天會(huì)更美好，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,，從生活中的點(diǎn)滴做起,！一起努力吧！

珍惜自然資源,，共營生命綠色,！

建議人：劉逸群

六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書評(píng)語篇二

親愛的同學(xué)們：

水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向,；湯盒很快就堆滿了,，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆,、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里,，你是否也曾看到過這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象？

現(xiàn)在的生活變得越來越富足,，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了,?？墒悄阌袥]有想過，當(dāng)你正在浪費(fèi)水資源時(shí),，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,，希望能有更多的水給自己生活；當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶,，卻是貧困地區(qū)的孩子夢(mèng)寐以求的寶貝,，當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí)，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

介于這些行為,，我向大家提出以下建議：

一、了解資源 讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,，讓大家明白浪費(fèi)資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境,。有限的資源，無限的循環(huán),。善待地球就是善待自己,，浪費(fèi)資源就是破壞環(huán)境。

二,、節(jié)約資源 我覺得學(xué)校里可以多開展一些“斷水生活”,，讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水,，我們就不能生活,；多一些“斷糧生活”，讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。

三、保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)校園里的花草樹木,，不隨地吐痰,，不破壞綠化，讓植物自由的生長,；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,，讓樹木保護(hù)著我們的家園,。不污染河流，讓水源保持干凈,，讓我們的地球母親保持不老的容顏,。

拯救地球就是拯救未來！珍惜資源,，保護(hù)環(huán)境,，刻不容緩,！

六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書評(píng)語篇三

敬愛的叔叔阿姨們：

如今地球上的環(huán)境并不樂觀，只要你到網(wǎng)上查一查,，在海底的深處,，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò),，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋,。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋,，在海洋里到至少要花1020xx年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋,，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河,。

這些大部分都是我們買東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔,，有的被清潔工人清理掉了,，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海,。造成了我們地球極大的污染!

由此,，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

1.在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,，這樣既環(huán)保又節(jié)約,。

2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣,。

如果照這樣做的話,，我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗富饒!

尊敬的各位：

大家好!人類的環(huán)保越來越不重視了，衛(wèi)生環(huán)境越來越不干凈了,。在這里,，我向您說說有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,，具有毒性較低,，熔點(diǎn)性較高;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡易等特點(diǎn)，成為制造價(jià)格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料,。然而,，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí)，也污染了環(huán)境衛(wèi)生,。不僅僅是污染了環(huán)境,，也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收，從而對(duì)人體造成微量傷害,，長久沉積會(huì)損害健康,。如果有害物超標(biāo)，其危害更大,。

以下是我給大家的建議：

1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話,，就在家庭使用。

2.到外面買早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒,。

3.希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,，以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。

六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書評(píng)語篇四

尊敬的所長：

我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,、景色宜人的好地方,，一年四季如春，到處景色宜人,。

可是,，近幾個(gè)月來，我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾,、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

比如說馬路上,、居民區(qū)里,，這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動(dòng),，在空中亂飛,。嚴(yán)重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費(fèi)資源,。水龍頭嘩嘩的流出自來水,，開水人卻不知去向，屋里開著燈,，卻長時(shí)間空無一人,，開著電視、空調(diào),，主人卻呼呼大睡,。這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。

所以,，我在此向全所人民提出勸告：

一,、節(jié)約資源。

（1）節(jié)水,、電等資源,。

（2）節(jié)約能源。

二、不亂扔垃圾,。

（1）不隨便扔垃圾,。

（2）把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

（3）不高空拋物,。

相信在我說人民的努力下,，蠶茶所會(huì)變得更美麗！

六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書評(píng)語篇五

xx市環(huán)保局：

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,。

每天在上下學(xué)的過程中,，隨處可見一些人破壞環(huán)境，零食袋隨地丟棄,，煙頭亂扔……對(duì)于這些人的行為我感到很氣憤,，我們只有一個(gè)地球，失去了她,，我們就失去了所有,。地球無私地向我們提供著生存資源，而有些人卻不顧后果,，隨意破壞地球,。

其實(shí)環(huán)保很簡單，只是舉手之勞,，看到垃圾只要隨手扔到垃圾桶里,，我們就已經(jīng)盡自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力保護(hù)了地球。

現(xiàn)在塑料制品已經(jīng)進(jìn)入人們的生活,，白色垃圾給人類帶來了巨大的危害,，灰蒙蒙的天空時(shí)不時(shí)可以見到幾個(gè)塑料袋隨風(fēng)飛舞，也許有些人覺得與他沒有任何關(guān)系,，但我卻無比痛心,，環(huán)境就在我們不知不覺中被破壞了，地球的資源總有一天會(huì)枯竭,，沒有了地球給我們提供的生存資源,，人類將面臨著滅亡……

作為一名小學(xué)生，我希望大家都能投身到環(huán)保行動(dòng)中,，一起來保護(hù)我們的地球,，為此，我想向你們提出以下幾點(diǎn)建議：

1.宣傳“保護(hù)環(huán)境”口號(hào),，喚起市民保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,。

2.提倡市民減少用塑料袋、一次性筷子,、飯盒……的次數(shù),。

3.加強(qiáng)管理，如發(fā)現(xiàn)有故意破壞環(huán)境的現(xiàn)象，一定要制止,，并進(jìn)行相映的處罰,。

4.分類扔垃圾，回收可回收垃圾,。如：電池,、廢瓶子……

只要人人都做到保護(hù)環(huán)境，我們才能在地球永久生存,。我倡議：環(huán)境要靠我們每個(gè)人來保護(hù),，請(qǐng)愛護(hù)我們的家園吧！

祝:工作順利,，身體健康,！

青年路小學(xué)六年六班張xx

xxxx年xx月xx日

六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書評(píng)語篇六

地球上的每一個(gè)人：

現(xiàn)在的地球是一個(gè)繁榮的星球，可是地球的環(huán)保卻遭到了危害,。水在慢慢的流失,，森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非,，可又有誰會(huì)在意這一點(diǎn)水,，這一些樹呢?破壞了地球的環(huán)境，就是人類的慢性自殺,。洪水 地震 泥石流就是因?yàn)槿藗冸S意破壞環(huán)境而引發(fā)的一系列的災(zāi)難,。

為了讓地球更好的造福于我們的子孫;為了讓這一個(gè)唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個(gè)美麗的家。我們一定要保護(hù)地球,，保護(hù)地球的生態(tài)壞境。我對(duì)此提一些建議:

1 ,、積極種樹,，不亂砍伐。

(1)多在節(jié)假日去郊外種樹,，隨便撒下一些種子,，換來的就是一家人的安全。

(2)不亂砍伐樹,，保護(hù)每一寸土,。

2 、節(jié)約資源,，減少污染,。

(1)節(jié)約用水，洗完手之后隨手關(guān)上水龍頭,，防止漏水,。

(2)盡量使用肥皂，減少化學(xué)用品對(duì)水的污染。

3 ,、重復(fù)使用

(1)盡量不用一次性用品,，用一些耐用的用品，減少白色污染,。

(2)不用塑料袋,，帶一些購物袋或提籃。

(3)不亂扔塑料袋,，讓塑料袋重復(fù)使用,。

4 、循環(huán)使用

(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾,。

(2)垃圾要分類投放,，變廢為寶，不污染自然環(huán)境,。

5 ,、保護(hù)動(dòng)物，與樹共存,。

(1)不獵殺小動(dòng)物等一些珍稀動(dòng)物和國家級(jí)動(dòng)物,。

(2) 將樹當(dāng)成我們的朋友，不隨意破壞與傷害,。

6 ,、保護(hù)環(huán)境

(1)不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑,，不踐踏花草樹木,。

(2)多操辦一些關(guān)于撿垃圾的活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有所行動(dòng),。

地球是我們的家,，我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動(dòng)人與耀眼,。我們一定要行動(dòng)起來,，做好我們每一個(gè)人的本分，一定能打造一個(gè)美好的家園,。

六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書評(píng)語篇七

臨湘市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟愘噷?duì)我來說存的家園,，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件,，誰不想讓自己怕家園變得更美好,？然而現(xiàn)實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)是傷痕累累，保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)地球已刻不容緩,。讓我們行動(dòng)起來,，所以我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、不到處亂扔果皮,，節(jié)約用水,，看到垃圾要主動(dòng)撿起來；將垃圾分類投放,，變廢為寶,；

2、不用一次性塑料和餐具,，減少生活垃圾,；

3、不隨地吐痰,，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音；

4,、保護(hù)環(huán)境,，不亂殺動(dòng)物，動(dòng)物也是我們的朋友,；

5,、關(guān)愛樹木，積極造林,，愛護(hù)我們身邊的每一棵花草,；

為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)你們的力量,，在此,，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書評(píng)語篇八

親愛的市民朋友：

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署自1972年起,，將每年的6月5日確定為世界環(huán)境日（worldenvironmentday）,，今年的`世界主題是——“思前，食后,，厲行節(jié)約（think。eat,。save）”,，旨在倡導(dǎo)反對(duì)糧食浪費(fèi)，減少耗糧足跡和碳排放,，使人們意識(shí)到糧食消耗方式對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響,。

作為“全國首個(gè)生態(tài)縣”、“聯(lián)合國最佳人居獎(jiǎng)”獲得縣的公民,，應(yīng)當(dāng)樹立節(jié)約糧食,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，為保護(hù)我們共同的家園而努力。在第xx個(gè)世界環(huán)境日到來之際,，我們向全縣市民朋友倡議：

一,、珍惜糧食，適量定餐,，避免剩餐,，減少浪費(fèi)。

二,、抵制奢靡,，細(xì)微著手，艱苦奮斗,，勤儉節(jié)約,。

三、不搞攀比,，節(jié)約為榮,，適量點(diǎn)餐，浪費(fèi)可恥,。

四,、飲食均衡，拒絕偏食,，營養(yǎng)均衡,，拒絕挑食。

五,、浪費(fèi)行為,，勇敢制止，減少浪費(fèi),，節(jié)約資源,。

六、節(jié)約糧食,，從我做起,，節(jié)糧宣傳，廣泛發(fā)動(dòng),。

七,、節(jié)糧減排，保護(hù)環(huán)境,，厲行節(jié)儉,，永續(xù)發(fā)展。

節(jié)約是一種美德,，節(jié)約是一種品質(zhì),，節(jié)約更是一種責(zé)任,，讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極參與到節(jié)約糧食、節(jié)能降耗的活動(dòng)中來,，為建設(shè)富裕,、美麗、幸福安吉作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

今年世界環(huán)境日的中國主題是——“同呼吸共奮斗”,，旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國人人共享、人人有責(zé)的信息,，倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活,、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任,，自覺從我做起,，從小事做起，尊重自然,，順應(yīng)自然,，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí),、生態(tài)意識(shí),，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式，激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情,，為改善空氣質(zhì)量,、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠,、水凈的美麗中國而奮斗,。

我縣自確立“生態(tài)立縣”發(fā)展戰(zhàn)略以來，以“中國美麗鄉(xiāng)村”作為生態(tài)文明建設(shè)主載體,，探索出了既有地方特色,，又具現(xiàn)代特征的生態(tài)文明建設(shè)路徑，全縣生態(tài)環(huán)境顯著改善,。要守住來之不易的“綠水青山”則是全體市民的共同責(zé)任,，需要共同努力。在第42個(gè)世界環(huán)境日到來之際,，我們向全縣市民朋友倡議：

衣：天涼增衣熱減衣,，少用空調(diào)降能耗。

手洗衣物節(jié)水電,，環(huán)保面料更適宜。

食：蔬菜禽肉本地購,，減少運(yùn)輸及流通,。

少油少鹽少加工,，飲食健康利身心。

?。弘S手關(guān)燈關(guān)電源,，合理利用太陽能。

節(jié)能節(jié)電和節(jié)水,，生活習(xí)慣要養(yǎng)成。

用：拒絕一次性用品，提倡無紙化辦公,。

垃圾固廢分類投,，循環(huán)利用作用大。

行：提倡步行多騎車,，公共交通更環(huán)保,。

減少私家車使用，降低排放護(hù)環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，從點(diǎn)滴小事做起,，凝聚每一份心,，為了美好的明天，讓每一位市民都成為低碳生活的倡導(dǎo)者和踐行者,，攜手共建富裕,、美麗、幸福安吉,！

建議人：xxx

20xx年x月x日

六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書評(píng)語篇九

親愛的同學(xué)們：

如今,，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中,，地球表面有三分之一的土地沙漠化,，威脅著60多個(gè)國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,，我提出以下建議：

1,、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要打開水龍頭,。

2,、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花,。

3,、用水時(shí)，水龍頭不要開得太大,。

1,、如果不用電視,、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源,。

2,、出門時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。

1,、紙要雙面用,。

2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙,。

3,、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

1,、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>

2,、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3,、不要把沒吃完的飯菜倒掉,。

1、把廢舊電池送去回收站,，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用,。

2、用過的面膜可以用來擦家具,，這樣不但節(jié)約,，擦完的家具還會(huì)散出香氣。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

六年級(jí)保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書 小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書評(píng)語篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是六年級(jí)二班的一名同學(xué),。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué),、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,，有的掛在樹上,、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境,，“治理污染,，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以,，我建議：

1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,。

2、通過老師的講述,、觀看電影,、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果,。

3,、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度,，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),。

4、在學(xué)校通過廣播,、雜志,、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議,。