光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇一

全面思考小班幼兒特點(diǎn),，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒帶給健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要,。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活,；日常生活中,，教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電,；不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,；注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,；進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,，不拿玩具、物件睡覺,，進(jìn)餐,、午睡時(shí)來回巡視。

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)潛力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開群眾,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒帶給健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒明白必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自我,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”把安全工作職責(zé)到人,，盡我們的一切潛力保護(hù)好幼兒的`安全,。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一職責(zé)人，為確保幼兒的身心安全,。

我們在工作中務(wù)必做到時(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)潛力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇二

廠街鄉(xiāng)除了中心完小以外,，還有10家這樣配置的學(xué)校,，和他們相互學(xué)習(xí)，幫助不足的兄弟學(xué)校補(bǔ)充提高,，起到了中心完小是領(lǐng)頭羊的作用;學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的方法技巧提高完善本校的短缺和不足;總之,，要和其它兄弟學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，達(dá)到共同進(jìn)步,，促進(jìn)廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)的發(fā)展,，提高廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。

3,，不隨便到汪塘,、水庫,、河流洗澡,，不在高大建筑物、高壓線,、大樹下避雨,，不爬高，不到危險(xiǎn)的地方玩耍,，外出時(shí)必須經(jīng)家長同意或帶領(lǐng),。

明確責(zé)任。每位小組成員都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。因此，全體教職員工必須提高認(rèn)識,，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實(shí)施。各校校長主任在學(xué)期初和學(xué)期末負(fù)責(zé)房屋,、線路等設(shè)施的檢查及師生的飲食衛(wèi)生,，負(fù)責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查,，并把檢查結(jié)果做好記錄,，如有問題及時(shí)上報(bào)中心校。少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師負(fù)責(zé)健康教育，傳染病,、常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作、宣傳工作;任課教師負(fù)責(zé)所教年級及所教學(xué)科的安全教育,，上好間周一節(jié)的安全教育課并把教案存檔,。

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào),、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生,、家長的安全意識,。

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的'身心安全,，我們小班制定了安全工作計(jì)劃.

1,、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

2,、開飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前。

3,、把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(2)加強(qiáng)外來務(wù)工、經(jīng)商人員的法制宣傳教育,。切實(shí)履行社區(qū)對外來務(wù)工,、經(jīng)商人員法制教育的職責(zé)，不斷創(chuàng)新形式,，通過法律咨詢,、圖片展覽等活動，強(qiáng)化外來務(wù)工,、經(jīng)商人員學(xué)法用法意識,。

4、堅(jiān)持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時(shí)糾正。

5,、把好幼兒離園關(guān),，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,，一定要組織幼兒安靜的集體活動,，如看書。一定要看證放人,，不認(rèn)識的人有即使有接送證,，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品,。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆,，防患于未燃

7、戶外活動時(shí),，一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，一定報(bào)告辦公室，做到及時(shí)消滅不安全的隱患,，保障幼兒安全,。

8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,，如：水,、電、門,、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況,。

要安全,，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,，從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,，加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,，我們希望做到井然有序,，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵,。

要重視學(xué)校的安全文化建設(shè),。充分利用學(xué)校的各種宣傳陣地和設(shè)備，采取多種形式,，開展豐富多彩的宣傳教育活動,，寓教于樂，拓寬學(xué)生的知識面,。

1,、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。

2、為確保上下樓的安全,，教育幼兒做到不推拉,、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),，不推不擠小朋友,。

3、教育不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西,。使懂得不能隨便離開家長或集體。

4,、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷,。

5,、戶外活動玩大型玩具時(shí),，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑,，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全。

6,、教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀,，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀,。

7,、教育不把紙團(tuán)、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

8,、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇三

孩子是祖國的未來,，讓他們健康,、快樂的成長，是我們每位教育者的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),，安全教育也是其中不可缺少的一部分。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救放法,，我班制定了一份安全教育計(jì)劃,。

在20xx——20xx學(xué)年小班安全工作計(jì)劃幼兒園必須把保護(hù)生命和促進(jìn)的健康放在工作的首位,。安全是一切發(fā)展的`保障。我班進(jìn)行了目標(biāo)定位如下：一開展安全教育的情況

教育遵守秩序,，增進(jìn)自我保護(hù)意識,，學(xué)會安全使用各種道具。（如：不玩尖銳的東西,、不把異物放入口鼻中,、不把玩具用來開玩笑等。）二每周教師們還會對幼兒們進(jìn)行“安全五分鐘”教育,，教育幼兒在下課后不再教室亂跑,，提醒他們在家中不作危險(xiǎn)性動作，不隨意攀高,，教育幼兒在上下樓梯時(shí)應(yīng)手扶欄桿慢慢走,。三活動安全

教育幼兒遵守活動規(guī)則，不懈怠危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物品）,，不擅自離開集體，同班之間友好相處,，互相謙讓,，不擠撞，不打,、咬,、推、抓人,。

幼兒要知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進(jìn)餐時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈、別針等）,，不蒙頭睡覺,，注意上下樓梯安全（午睡室樓梯）

教育幼兒不玩插座，電板,，以防觸電,。不把手指放放在門、窗處以免夾傷,。注意不玩水,、火、肥皂,、洗衣粉以及消毒物品,。教育幼兒入廁時(shí)不推擠，以防撞傷,。

請家長配合將需要吃藥的幼兒的藥品寫上姓名,、劑量、時(shí)間等,。教師們做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食。

來園要進(jìn)班,，并與教師們問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時(shí)必須與教師道別,，并說明來接著的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。

識別特殊號碼的用途（如：110,、119,、120），同時(shí)教育幼兒不可隨意撥打這些號碼,，要熟記自家住址,，電話號碼，父母姓名等,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕易相信陌生人，若只有一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會躲避,，培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，學(xué)會自立。

小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇四

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的.可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,，為確保幼兒的身心安全,，我們小班制定了安全工作計(jì)劃。

幼兒遵守活動規(guī)則,，比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動作,，（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,。不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,，以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,。

幼兒不動插座、電板,，以及觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以及撞傷、碰傷,。

來園進(jìn)班時(shí),，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時(shí)必須與老師道別,，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園,。

向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可以隨意開門,。

我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保 護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”,。

小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇五

下馬廠幼兒小班 邢志梅為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到："放手不放眼,，放眼不放心。"把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計(jì)劃.

一,、幼兒安全教育總目標(biāo)：

1,、教給幼兒一些簡單的安全常識。

2,、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護(hù)自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力,。

二、具體措施

1,、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動作,，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,。不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

2,、生活安全教育：幼兒不動插座、電板,，以及觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以及撞傷、碰傷,。

3,、接送安全：來園進(jìn)班時(shí)，要與老師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時(shí)必須與老師道別，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園,。

4,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）。

5,、簡單的自救方法：熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可以隨意開門,。我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的'技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃,，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是"孩子第一",。

小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇六

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計(jì)劃.

（一）創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

1,、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

2,、開飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前。

3,、把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、堅(jiān)持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。

5、把好幼兒離園關(guān),，孩子在幼兒園一天,，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，一定要組織幼兒安靜的集體活動,，一定要看卡放人,，不認(rèn)識的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈,；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

7,、戶外活動時(shí),，一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全,。

8,、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電,、門、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,，并簡單交代其幼兒情況。

（二）加強(qiáng)安全教育,、提高安全意識

要安全,，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的`培養(yǎng),，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,，從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,，加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。

1,、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。

2、教育不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西,。使幼兒懂得不能隨便離開家長或集體。

3,、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷,。

4、戶外活動玩大型玩具時(shí),，做到不推不擠,，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全,。

5、教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀,，在手工課剪紙時(shí)候注意安全,，知道怎樣正確的使用剪刀。

6,、教育不把紙團(tuán),、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。

7,、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇七

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,，開學(xué)初,，根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),，并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做,。依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,，在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,，為確保目標(biāo)達(dá)到,，還制定了具體的內(nèi)容和措施。

定期召開的安全工作例會,，針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動,，制定安全活動預(yù)案，另一方面日常安全管理工作不放松,，找出幼兒活動中的不安全隱患,，針對問題提出改進(jìn)方法。老師相互配合,，在戶外活動時(shí)確保有兩位教師在場,，即使在室內(nèi)活動時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合的原則，牢固樹立"安全第一"的大局意識,，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,，有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全，維護(hù)了正常的.教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定,。

重點(diǎn)地開展安全教育活動,，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn),。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育,。十一月進(jìn)行衛(wèi)生教育，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。十二月結(jié)合季節(jié)變化,，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動，冬季防寒具體措施,。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育,。如此有計(jì)劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識,。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,，包括幼兒上下樓梯、入廁,、午睡,、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

做為班級教師,，把安全教育融入日常生活中,，督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中,、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等,，我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象立即處理或送保健室,。此外，我們經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,，包括安全知識,，安全警報(bào)、安全教育等進(jìn)行宣講,，讓幼兒通過看,、聽進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識,，全方位宣傳安全工作,。.

我園對接送制度的重視，及嚴(yán)格落實(shí)"中國幼兒在線"門禁刷卡機(jī)的使用,，加之園領(lǐng)導(dǎo)的帶頭監(jiān)管,，長久以來，家長也很配合我們的這項(xiàng)工作,，理解我們的這項(xiàng)工作,，也切實(shí)感受到落實(shí)接送制度的重大意義。這樣家長也放心,，教師也安心,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,。

小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇八

本班工作人員以熱心,、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。本班幼兒42名,，其中,，男孩28名，女孩14名,。孩子們都能聽懂普通話,，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動,，且玩得非常投入。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),、自理能力較差,、由于小班的小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心,，蠻橫,、獨(dú)霸、喜歡玩危險(xiǎn)游戲,，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心,。

(1)身體發(fā)展：

1、動作協(xié)調(diào)地走,、跑,、跳、正面鉆,，愛參加集體活動,，做模仿操。

2,、練習(xí)使用顏色,、紙、筆,、泥,、積木等工具材料，制作簡單作品,。

3,、自己洗手、吃飯,、穿換衣服,、漱口等，不撒飯,。

4,、懂得不遠(yuǎn)離成人，不跟陌生人走,。

5,、學(xué)習(xí)簡單的`自我保護(hù)方法。

(2)認(rèn)知發(fā)展：

1,、感知周圍事物的顏色,、味道、聲響、軟硬等差別,。

2,、喜歡接觸自然，關(guān)心和愛護(hù)身邊的動植物,，觀察明顯特征,。

3、一一對應(yīng)地比較多少,、長短,、高矮、大小,、區(qū)分前后里外,。

4、聽懂語言,，按指示動作,，理解簡單故事情節(jié)。

(3)計(jì)劃達(dá)到的社會性發(fā)展：

1,、說禮貌用語,，不打人，不搶玩具,，學(xué)習(xí)收拾玩具,。

2、喜歡上幼兒園,，習(xí)慣集體生活,，愛老師、小朋友和親人,。

3,、喜歡與大家玩玩具，在提醒下會輪流,、等待,、遵守簡單規(guī)則。

4,、不糾纏大人,，獨(dú)立游戲，不發(fā)脾氣,。

小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇九

《綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。小班幼兒年齡較小，意識較弱,，為使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

1.堅(jiān)持每天晨檢,，避免幼兒帶危險(xiǎn)品入園,，如有發(fā)生及時(shí)教育幼兒，并與家長溝通,。

2.堅(jiān)持每天午檢,，避免發(fā)生異物入耳、鼻,、口的現(xiàn)象,。中午值班需加倍照看，尤其注意服藥及身體不適幼兒,。巡視幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時(shí)糾正。

3.把好幼兒離園關(guān),。不認(rèn)識的人即使有接送卡,，也要問清情況或與父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再讓其接回。防止幼兒走失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生,。晚接幼兒要及時(shí)與家長聯(lián)系,，保證幼兒安全。

4.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證活動室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈,、并按時(shí)消毒,，適時(shí)晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病,。嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5.避免午餐和飲水時(shí)燙傷幼兒,。一定要把飲水,、湯晾溫后再讓幼兒食用。

6.每天按時(shí)檢查班內(nèi)水電門窗,、桌椅等物,、活動場地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全,。

要安全,，就要有良好的'秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),。我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。

1.進(jìn)行自我保護(hù)教育，教幼兒記住自己的幼兒園,、班級,、家庭住址、父母姓名及工作單位等,。知道一個(gè)人在家時(shí)不給陌生人開門,，不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西,，外出迷路了要找警察幫忙,，懂得不能隨便離開家長或集體。

2.知道什么(地方)是安全,、危險(xiǎn)的,。如不將手放在門縫、桌子,、椅子間,，以免擠傷。不亂碰電源插座,，不可帶小刀,，在手工制作時(shí)注意安全，知道怎樣正確使用剪刀,。不把紙團(tuán),、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。

3.教育幼兒自覺排隊(duì)洗手,、喝水,、小便等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4.養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習(xí)慣,。如上下樓梯時(shí)教育幼兒不推不擠,，要有秩序，一個(gè)跟一個(gè)走,，扶好欄桿,。

5.在室外做游戲時(shí)，要注意檢查場地是否平整,，及時(shí)清除障礙物,，并檢查幼兒衣服是否舒適，鞋子是否穿好,，鞋帶是否系好。玩大型玩具時(shí),，做到不推不擠,，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全,。

6.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素。

我們在工作中將時(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全,。

為給幼兒創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,，保證孩子健康、快樂地成長,，做好安全工作是十分重要的,。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的，我會充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動進(jìn)行及時(shí)教育,，幫助幼兒建立良好安全意識。現(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，制定安全計(jì)劃如下：

1.保證幼兒一日活動的安全,，情緒愉快,。

2.教幼兒自如地玩大型玩具和運(yùn)動器械，并注意安全,。

3.不亂拋紙,、不將手指、雜物放在嘴里,。

4.增強(qiáng)幼兒的安全意識,，懂得一些基本的自我保護(hù)知識。

5.確保游戲材料和活動場地的絕對安全,，避免一切可能發(fā)生的危險(xiǎn)源頭,。

6.在上下走樓梯的時(shí)候能安靜有序的走。

主要內(nèi)容：

1.早上來園時(shí),，注意幼兒的健康狀況,，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,，要注意不讓他們往門外跑,，不讓他們離開自己的視線。

2.來園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,，如：別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友,。

3.帶班老師在帶班時(shí),，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室,、午睡室,。入廁所時(shí)，一定要有老師跟著,，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服;教育活動時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí)，帶班老師一定要在場,。

4.戶外活動時(shí),，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動,，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外,。

5.滑滑梯時(shí)，教師要注意小朋友不亂擠亂壓,，以免滑下來時(shí)擠在一起壓成一堆,。

6.離園接送時(shí)，一定要收接送卡,，把孩子親手交給家長,，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人,，防止陌生人接走幼兒,。

總之，我們要把安全問題放在工作的首位,，對孩子要做到："放手不放眼,，放眼不放心。"以上是我們班的計(jì)劃,，我們將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。

小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇十

《綱要》中指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。小班幼兒年齡小,，對什么東西都很感興趣，喜歡各種各樣的東西,，但自我保護(hù)意識較差,，針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我們制定了系列安全工作計(jì)劃,，具體內(nèi)容如下：,。

嚴(yán)格按照《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以園安全工作章程為依規(guī)兒童的成長需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,，為了確保幼兒的人身安全,，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力,，有效的完成各項(xiàng)安全工作,。

1、結(jié)合本班實(shí)際情況,，開展豐富多彩的教育活動,，進(jìn)一步強(qiáng)化班級安全教育工作，使安全教育落到實(shí)處,。

2 ,、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動作,，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,。

3、生活教育：幼兒不動插座,、電板,、及觸電，注意不讓幼兒玩電,、火,、肥皂、有毒物品,，教育幼兒過馬路要注意安全,，不在馬路邊玩耍。

語言活動：

《下雨天》

1,、懂得下雨天了天氣很冷,，注意多穿衣服。

2,、懂得下雨天,，路都很濕要注意安全不能用跑,。

《玩得健康好成長》

1,、初步懂得要注意安全,，保護(hù)自己，知道不做危險(xiǎn)動作,。

2,、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

交通安全活動：

《看望兔媽媽》

1,、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,；

2、形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)能力,。

《食品安全活動》：

1、知道基本的.飲食衛(wèi)生常識：餐前要用肥皂洗凈雙手,，生食瓜果須洗凈去皮,，不貪食街頭小吃。

2,、初步培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)班級一日的管理，針對幼兒容易發(fā)生事故,，教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練,，如：幼兒上下樓梯、玩滑滑梯等,，從而糾正幼兒某個(gè)方面的不良行為,，逐步轉(zhuǎn)向好的行為發(fā)展。

3,、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),，結(jié)合游戲活動教給孩子一些初淺的安全知識和自我保護(hù)的技能。

4,、教師時(shí)刻繃緊安全弦,，在日常活動中提醒幼兒注意安全,。

5,、在日常活動中,，培養(yǎng)幼兒的觀察力,、判斷力，逐步引導(dǎo)幼兒自己去尋找安全和不安全行為,，知道哪些事情可以做,，哪些事情不要做，怎么做才是正確的,，在生活積累中學(xué)會自我保護(hù)的方法。

1,、要求家長配合幼兒園,，在家中也進(jìn)行安全檢查，要將容易被幼兒接觸到的火,、電,、水及藥物等物品進(jìn)行處理，防止意外的發(fā)生,。

2,、家長要學(xué)會觀察孩子，將孩子存在某些不良行為的情況及時(shí)的告訴老師,，與老師共同糾正孩子的錯誤,，逐步形成良好的行為規(guī)范。例如：吃飯跑著吃,、喜歡在樓梯口上下的跳,、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等,。

小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇十一

本學(xué)期小班年級組依據(jù)本園教研工作重點(diǎn),，繼續(xù)以《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見》為宗旨、以《指南》,、《綱要》,，幼兒園五大行動和六個(gè)支架為指導(dǎo)，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況,，充分推進(jìn)課程游戲化的進(jìn)程,，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時(shí),，促進(jìn)幼兒健康快樂地成長,。

（一）用溫馨的環(huán)境來迎接幼兒。

小班幼兒剛剛從熟悉的家庭來到陌生的幼兒園,，安全感蕩然無存,，為了讓家長放心，幼兒愛上幼兒園,，我們決定創(chuàng)設(shè)溫馨的環(huán)境來縮短家園之間,、師幼之間的距離。

1,、心理環(huán)境,。我們所有老師全面、深入,、細(xì)致地了解每一位幼兒的.生活習(xí)慣,、興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn),，從而有的放矢的進(jìn)行教育,，幫助孩子過好入學(xué)關(guān)。大家一致表示用我們的愛心,、耐心和細(xì)心來換取家長的真心,、安心和誠心。只有家園通力合作,，才能順利地完成各項(xiàng)活動,。

2、物質(zhì)環(huán)境,。環(huán)境是幼兒園的第三位老師,，為了發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值，讓孩子與環(huán)境互動,，時(shí)時(shí)能感受到家的味道,，我們用幼兒喜歡的娃娃家和溫馨的全家福主題墻“親親熱熱一家人”來迎接孩子，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，從而愛上幼兒園,。

（二）用豐富的活動來吸引幼兒,。

1、區(qū)域活動,。小班年級本學(xué)期以2—3個(gè)娃娃家和閱讀區(qū)為主體,。為了避免室內(nèi)空間不夠的問題，我們將建構(gòu)區(qū),、交通崗設(shè)置在走廊,。隨著主題的不斷推進(jìn)，和幼兒興趣的轉(zhuǎn)移,，我們的區(qū)域?qū)⒉粩嘭S富和更新,。

2、園本課程,。本學(xué)期小班將開展幼兒入園課程,，根據(jù)幼兒園教研計(jì)劃安排，開學(xué)初,，班級確定園本課程內(nèi)容,，制定可行性計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃,，層層推進(jìn),，實(shí)施具有班級特色的入園課程。

3,、節(jié)日活動,。結(jié)合節(jié)日和幼兒園的工作安排，開展豐富多彩的節(jié)日活動,，讓幼兒在歡樂中前行,，在參與中成長。

（三）用精湛的業(yè)務(wù)來滿足幼兒,。

1、不斷學(xué)習(xí),，提升自我,。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園五大行動和六個(gè)支架》,，深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),，鼓勵各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐,，積累經(jīng)驗(yàn)，相互交流，使以兒童發(fā)展為本和課程游戲化的教育理念真正在課程領(lǐng)域里,、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn),，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、有效練兵，完善自我,。

根據(jù)幼兒園教研工作安排,，本組教師積極參加基本功練兵活動，青年教師積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)比賽,，爭取取得較好的成績,。

3、互幫互助,，共同提高,。

發(fā)揮年級組的團(tuán)隊(duì)合作精神，開展班與班之間互相聽課,、評課活動,，通過學(xué)習(xí)、觀摩,、研討,、反思等活動形式，提高本組教師的專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量,，提高活動成效及教師的自我反思和教育評價(jià)能力,。

（四）用高度的責(zé)任心來保護(hù)幼兒。

做好安全工作是保證幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù),。小班幼兒年齡小,，我們時(shí)時(shí)把幼兒的安全銘記在心，用我們高度的責(zé)任心去保護(hù)好幼兒,，如堅(jiān)持做好每天的晨檢工作,，做到一看、二摸,、三問,；做好戶外活動前的準(zhǔn)備工作；中午幼兒午睡時(shí)的巡視工作……把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

總之,，我們小班年級組的十八位保教老師在蹲點(diǎn)吳園長的指引下齊心協(xié)力，做好各項(xiàng)工作,，為了讓家長滿意,、讓幼兒開心,、讓領(lǐng)導(dǎo)放心我們一起努力、一起奮斗,。

八月份：

1,、參加幼兒園教師暑期培訓(xùn)活動。（8月10日～12日）

2,、小班年級組討論幼兒入園活動方案,。

3、各年級組做好開學(xué)準(zhǔn)備工作（分班,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、主題計(jì)劃等）

九月份：

1、制定年級組工作計(jì)劃,。

2,、編排幼兒早操、律動,。

3,、學(xué)習(xí)《指南》，準(zhǔn)備考學(xué)活動,。

4,、參加讀書筆記觀摩展示活動。

5,、做好班級教育教學(xué)資料抽查,、蹲班觀摩、班本課程敘事審議的準(zhǔn)備工作,。

十月份：

1,、結(jié)合幼兒園“科技節(jié)”開展愛國、愛家鄉(xiāng)主題系列活動,。

2,、參加幼兒園教師讀書沙龍活動。

3,、參加教師基本功練兵,、青年教師基本功過關(guān)。

4,、班本課程敘事交流審議,、研討推進(jìn)。

十一月份：

1,、開展幼兒園“體育節(jié)”系列活動。

2,、年級組男幼師參加縣男幼兒教師基本功比賽活動,。

3,、參加班本課程敘事展示、評選活動,。

4,、參加幼兒園新教師半日活動觀摩。

十二月份：

1,、開展小班半日親子活動,。

2、開展“快樂新年”主題系列活動,。

3,、“種植園小故事”分享活動。

4,、年級組讀書感悟交流活動,。

一月份：

1、撰寫年級組工作總結(jié),。

2,、收集、整理年級組各項(xiàng)教育教學(xué)資料,。

3,、參加幼兒園幼兒成長檔案觀摩評比活動。

小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇十二

安全工作一向是我們教師的首要任務(wù),。由其是對于我們小班,，自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面潛力,，保證幼兒安全,，讓家長放心地把孩子交給我們，開心地把孩子接回去,，也成為幼兒園和老師的重要教育方面,。那么，以下,，是我們本學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃：

1,、會配合保健老師理解晨檢，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師,。

2,、入園時(shí)，教育幼兒明白比如刀子,，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,，老師并且做好及時(shí)檢查的工作。

3,、教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯,，不笨不跑，慢慢走近教室,。教師做好督促工作,。

1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,，要雙手拿椅子,，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒,，造成不安全的后果,。教師督促。

2,、教育不亂丟剩渣,，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒,。教師做好督促工作,。

3、幼兒一手扶盤,，一手拿調(diào)羹,，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼,。

4,、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去,，以免摔倒,。教師做到督促工作。

1,、持續(xù)愉快情緒入侵,，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠,，不打鬧,。

2、教育幼兒午睡時(shí),，持續(xù)良好的'睡姿,。

3、睡覺時(shí),，保證幼兒手里沒有任何危險(xiǎn)物品,，幼兒做到不咬被褥。

4、幼兒上下床時(shí),，教師應(yīng)督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,，一節(jié)一節(jié)上，在床上穿脫衣服要坐在床上,，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

1,、幼兒在整理自我的衣物和玩具時(shí),，不把自我的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去,，以免傷到自我或其他幼兒,。

2、安靜等候爸爸媽媽,，爺爺奶奶來接幼兒,。

3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,，幼兒才能夠慢慢走到爸爸媽媽旁邊,，拉上爸爸媽媽手方可離園。

小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇十三

本期小班工作由我和何潤蘭,，周八姐一齊負(fù)責(zé),，這是我進(jìn)入幼兒園第二次教小班，很久沒有教小班了開始還有點(diǎn)不習(xí)慣,，但在何潤蘭老師和周八姐的幫忙下,，我此刻喜歡上教小班了，和教大班不一樣,，小班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處,。

本學(xué)期全班共有幼兒48人，其中男22人,，女25人,，一位幼兒因身體狀況休學(xué)，小班幼兒全為剛?cè)雸@的新生,。因?yàn)楹⒆幽挲g小,，對于家人的依戀，對于環(huán)境感到生疏,，情緒很不穩(wěn)定,，剛?cè)雸@的第一周內(nèi)，班級內(nèi)哭鬧征象比力嚴(yán)重,，如：李金柯,、鞠夢真，匡睿涵等依靠性個(gè)性強(qiáng),，還影響到其它的孩子,，經(jīng)過家園的配合教育,，此刻初步適應(yīng)了幼稚園生活，不再哭鬧,。在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下,，經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力，幫忙孩子感受幼稚園的快樂,，使之慢慢適應(yīng)幼稚園的群眾生活,。不一樣孩子的家庭環(huán)境各不相同，因?yàn)榇丝潭际仟?dú)生子女,，個(gè)性寶貝,，所以大多數(shù)幼兒都比較任性、嬌慣,，以自我為中心,，不愿意同別人分享。經(jīng)過這段日子的觀察,，大部分的幼兒都能做到自我穿鞋子,。小便會自我脫褲子，但偶爾鞋子會穿反,。大多幼兒會自我吃飯,，小朋友由于在家凡是大人操辦，所以吃到飯就要大人喂,，而且還有偏食的壞毛病

大多幼兒的性格活潑,、開朗、不怕陌生人,，有個(gè)別幼兒的攻擊性行為較多如：馮鑫琳常常欺負(fù)身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往,，在自由活動中，常常一個(gè)人坐在座位上,，如：高玉琳,，性格較內(nèi)向;還有個(gè)別幼兒控制力較差，不聽老師的指令,，隨意得很,，如鄭雅丹，吳先修,，許震峰等,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí),，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒語言潛力,，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體,、智,、德、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

小班幼兒多以游戲?yàn)橹?，我們會根?jù)小班幼兒的特點(diǎn)，逐步開設(shè)娃娃家,，小醫(yī)院、幼兒園等游戲資料,。每次游戲,，根據(jù)幼兒的興趣所在來開設(shè)必須的游戲主題，并觀察記錄幼兒每一次的游戲狀況,，以便在下一次對同一主題進(jìn)行深化,。老師透過引導(dǎo)和討論，結(jié)合參觀活動,，共同使游戲資料更豐富,、更生動，這樣,，使幼兒在游戲時(shí)都能有濃厚興趣,，不斷提高幼兒游戲水平

根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

生活,、衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、在成人的幫忙下學(xué)會飯前洗手，學(xué)會使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水,。

2、會使用小勺吃飯,，吃完自我的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食,，不剩飯菜,，不弄臟桌面等好習(xí)慣，明白飲食和健康的簡單關(guān)系,，懂得健康的重要性,。

3、安靜就寢，在成人的幫忙下有次序把鞋子放在固定地方,。

4,、愛護(hù)五官，不要挖鼻孔,、耳孔,，不吃手、飾物,。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔,。

5、明白不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品,。

6、建立良好的師生,、同伴關(guān)系,，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，構(gòu)成安全感,、依靠感,。

語言：

1、學(xué)習(xí)能聽別人講話,，不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說話，對老師有禮貌,。

2,、會說普通話。

3,、能主動參與聽,、說、回答,，學(xué)習(xí)用較為清楚簡單的語言大膽表達(dá)自我的愿望和請求,。

科學(xué)：

1、對周圍事物有興趣,，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,，有初步的思維潛力。

2,、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類

3、學(xué)習(xí)1,、2,、3,、4等數(shù)字，并理解它們的關(guān)系,。能手口一致的認(rèn)讀,。

4、認(rèn)識三角形,、圓形,、正方形

家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源,，做好家長工作,。

1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁,。我們會定期的'向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的資料,，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴,。它是我們互通信息的紐帶,，只要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合,。

2、個(gè)別訪談,。個(gè)別的交流,、談話不僅僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通,，更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,，從而對癥下藥。

利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,，做好日常家訪及聯(lián)系工作,。平日，較多得與家長用電話聯(lián)系,，孩子有特殊狀況或未來園時(shí)能及時(shí)反映和了解狀況,，使孩子、家長感受到老師的關(guān)心,。這三者相互溝通,，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù),。

衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小,，各方面都需要老師的幫忙、示范與督促,。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作,。

首先,，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,，不能強(qiáng)迫進(jìn)食,，造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,，教師以親切的口吻,，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色,、聞一聞香味,，嘗一嘗味道，

其次,，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的,。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲，促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,，從而增進(jìn)健康,。養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐,，細(xì)嚼慢咽,，學(xué)會用筷子、不剩飯菜的習(xí)慣,。

安全工作

想幼兒安全之所想從保證安全入手

幼兒園的安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是我們每一個(gè)教師的職責(zé)和職責(zé),，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,，本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn)：

1,、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯藥。

2,、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3、做好交接班工作,。