做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇一

以學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和德育計(jì)劃為指導(dǎo)，以有效開(kāi)展校本研修為平臺(tái),；以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為源泉,，以銳意創(chuàng)新為動(dòng)力；以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),，以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo)，努力貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，通過(guò)自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì),。

本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)五,、六,、七和五年級(jí)四,、五、六一共六個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。班級(jí)增加了,，課節(jié)增多了，更要重視教學(xué)質(zhì)量,。一定要認(rèn)真?zhèn)湔n,，對(duì)于新班級(jí)學(xué)情提前了解，主動(dòng)和班主任溝通,。積極參與組內(nèi)教研,，聽(tīng)課備課做好教學(xué)反思。保證每個(gè)孩子都感受到成功的喜悅,。

在教學(xué)工作上,，認(rèn)真務(wù)實(shí),。在教研工作上，有自己的思想,，同時(shí)也要汲取他人成功的經(jīng)驗(yàn),。在值日工作上，按時(shí)到崗,，確保學(xué)生安全,。

1、抓好晨讀的質(zhì)量,。做到有內(nèi)容有效果,。各個(gè)班提前一天布置好晨讀的內(nèi)容，每天早晨重點(diǎn)深入一個(gè)班級(jí)輔導(dǎo),。輔導(dǎo)要有測(cè)查,，并當(dāng)天反饋存在的問(wèn)題，在正式上課時(shí)予以解決,。

2,、提高教研的水平。積極參加組內(nèi)教研,、研討,、反思、評(píng)課,，向其他教師學(xué)習(xí),。觀看案例，提升素質(zhì),。參加其他形式的理論和教學(xué)的學(xué)習(xí),。撰寫(xiě)高質(zhì)量的教研論文。

3,、根據(jù)授課情況布置分層作業(yè),。作業(yè)要保質(zhì)保量完成。

4,、制定長(zhǎng)期評(píng)價(jià)機(jī)制,。評(píng)價(jià)手段符合學(xué)生心理特點(diǎn)并具可行性。

總之,，我將以提高教學(xué)質(zhì)量,，維護(hù)人民教師的良好形象為己任，務(wù)本求實(shí),、愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和期待,。

老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇二

1,、加強(qiáng)教室教學(xué)改革，真正轉(zhuǎn)變教室教學(xué)方式,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，爭(zhēng)取把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

2,、做好中考總復(fù)習(xí)工作,，抓好尖子生，提高臨界生,，盯住所有學(xué)生,，不讓一個(gè)學(xué)生漏掉，鼓勵(lì)學(xué)生向目標(biāo)邁進(jìn),，中考爭(zhēng)取穩(wěn)中有升,。

以綱為綱，以本為本的原則,，著重把握中考要求及考試范圍,，對(duì)《課標(biāo)》和《考綱》要反復(fù)研究。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，整體提高;注重雙基,，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)生能力,。練習(xí)過(guò)程中注重精講精練,，精雕細(xì)刻，決不漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的詞匯,、短語(yǔ)、句型,、句法應(yīng)用到實(shí)際中,，提高日常交際能力，解決實(shí)際問(wèn)題,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，專研七年級(jí),、八年級(jí),、九年級(jí)五本教材，形成固定的知識(shí)體系,，研究、和20xx年的考試說(shuō)明，精選,、和,、年的中考題。繼續(xù)大練基本功,，提高自己的教學(xué)能力,。實(shí)行教室教學(xué)改革，創(chuàng)建新型教學(xué)模式,。走進(jìn)學(xué)生家庭,，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，挖掘?qū)W生的心理資源,，建立新型的師生關(guān)系,，既是教師，又是父母和朋友,。指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習(xí),、聽(tīng)課、記筆記,、復(fù)習(xí),、做作業(yè)、小結(jié)和討論,，幫助學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、按單元復(fù)習(xí),。通覽初中教材,，進(jìn)行單元知識(shí)點(diǎn)掃描。目的是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，把好“基礎(chǔ)關(guān)”;任務(wù)是掌握各單元知識(shí)結(jié)構(gòu),，全面地復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，完成理解記憶;重點(diǎn)是重視課標(biāo)要求與教材的基礎(chǔ)作用,，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練;面向全體,，面向基礎(chǔ)。

2,、語(yǔ)法專項(xiàng)復(fù)習(xí),。鉆研考試標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明，進(jìn)行語(yǔ)法,、詞法,、句子、時(shí)態(tài)和話題專項(xiàng)復(fù)習(xí),。統(tǒng)攬初中教材中的重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目,，使學(xué)生從整體上把握初中教材內(nèi)容,。

3、題型專練,，模擬演練,。按照中考題型(單項(xiàng)選擇、補(bǔ)全對(duì)話,、句子翻譯,、完型填空、閱讀理解和書(shū)面表達(dá))進(jìn)行題型專練,，了解學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握情況,，抓住中考題型變化，確定訓(xùn)練方法,，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,。最后進(jìn)行幾次中考模擬演練，演練之后教師要精講精煉,，在講題上下功夫,。

老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇三

20××年的努力，在年終工作總結(jié)中,，我被評(píng)為校級(jí)骨干教師,。為此，我感到高興和欣慰,，一來(lái)是自己的努力終于看到了想要的結(jié)果,；二來(lái)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的指導(dǎo)和協(xié)助，為使自己的教學(xué)事業(yè)更進(jìn)一步提高,，我做出了20××年教師工作計(jì)劃：

作為校級(jí)骨干教師,，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,，開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,，進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。

1,、專業(yè)技術(shù)方面：

（1）學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),，苦練基本功，一專多能,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開(kāi)展有關(guān)的課外活動(dòng),。

（3）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣,，發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,。

（4）觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)自然的基本途徑,，也是自然教學(xué)的特點(diǎn)。我將創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，從中獲得知識(shí)和鍛煉的能力。

（5）在自身素質(zhì)方面,，做到在理論上多學(xué)習(xí),，實(shí)踐中多摸索，總結(jié)中多討論,、多反思,。在學(xué)生方面，以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力,、探究能力為重點(diǎn),，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)小論文。

（6）實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念,，學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,，確保人身和儀器設(shè)備不受損害。

2,、具體措施：

（1）本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書(shū)籍,，并寫(xiě)好讀后感。

（2）研究一項(xiàng)課題《自然課長(zhǎng)期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》,，并寫(xiě)好中途報(bào)告,。

（3）針對(duì)課題研究，上一門(mén)自然科學(xué)拓展性課程,。

（4）本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開(kāi)課,，開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng)，要有實(shí)效,，積極進(jìn)行研討及反思,，共同進(jìn)步,。

（5）在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想辦法,，利用學(xué)生愛(ài)游戲,，好動(dòng)的特點(diǎn)，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),。

（6）嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革，以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主,，制定評(píng)價(jià)表格,，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

（7）結(jié)合學(xué)?！皩W(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建工作,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，通過(guò)自學(xué),、集中學(xué),、反思、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教,，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì),。

（8）應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活,、合理使用網(wǎng)上下載課件,，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生樂(lè)學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,，樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),。

（9）課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合,；加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（10）繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習(xí),，修完本科學(xué)歷,，提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。

以上是我擔(dān)任骨干教師在本學(xué)期的工作計(jì)劃,，我的計(jì)劃只是20××年學(xué)校工作計(jì)劃的一部分,，我的一切向?qū)W?？繑n,。相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇四

這是這一個(gè)嶄新的開(kāi)始,，在新的教室,，在不一樣的班級(jí)、雖然人還是那些人,，工作還是那些工作,，但是我覺(jué)得這又是一個(gè)的新的開(kāi)始，班里的孩子們由小弟弟小妹妹變成了大班的哥哥姐姐,，他們的成長(zhǎng)過(guò)程也是我的成長(zhǎng)過(guò)程,。雖然秋季是收獲的季節(jié)，但是我想把它作為一個(gè)“春”的開(kāi)始,，在這新的學(xué)期里為了提高自己的工作水平和教學(xué)素質(zhì),，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主,，把自己的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃分為了一下幾點(diǎn)：

1,、在這學(xué)期里我園繼續(xù)采用了由華東師范大學(xué)出版社出版的教材《建構(gòu)課程》和億童教育的《蒙氏閱讀》以及東方之星的《集中教育思維課》，通過(guò)教材的學(xué)習(xí)和了解,，讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新,。通過(guò)和本班孩子們的相處并借助教材、書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)等,，讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、主題墻中體現(xiàn)出來(lái),。結(jié)合大班幼兒年齡特點(diǎn),，對(duì)大班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展

2、認(rèn)真寫(xiě)好每節(jié)課的教學(xué)反思以及認(rèn)真制定日計(jì)劃,、周計(jì)劃,、月計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃等,。

3,、要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中，并且把這次有幸能夠參加國(guó)培學(xué)習(xí)所得的收獲也要運(yùn)用到教育教學(xué)中,。積極參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),，在骨干教師的指導(dǎo)下完成教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，擬好期計(jì)劃,、主題活動(dòng)計(jì)劃,、一日活動(dòng)計(jì)劃。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性和創(chuàng)造性思維,，通過(guò)故事、兒歌,、游戲等形式,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在工作之余自己要多讀書(shū),、多看報(bào)，不斷充實(shí)自我,，要在工作中不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到,，下班不提早,，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，避免意外事故發(fā)生,。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心，

規(guī)范言行,，加強(qiáng)精神建設(shè),，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢(shì),，適應(yīng)時(shí)代的要求。

做好安全,、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),，妥善處理。

（1）培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛(ài)惜食品,，不挑食、不浪費(fèi),；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

（2）抓好教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒,，因材施教,，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的,、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育,，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,。堅(jiān)持用普通話，積極開(kāi)展教研活動(dòng),，在改革創(chuàng)新方面有所建樹(shù),。

（3）在新生開(kāi)學(xué)前做好家長(zhǎng)工作，并做到有訪有記載,。及時(shí)做好個(gè)別教育,，不岐視差生，要愛(ài)護(hù)每位幼兒,，與家長(zhǎng)密切配合,，共同教育好幼兒。

（4）,、在備課中,，積極與其他教師共同研究，全面合作,，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,。

（5）每天堅(jiān)持給生活用品進(jìn)行消毒,，如毛巾、杯子、桌面,、玩具,、被褥不定期消毒，根據(jù)天氣變化或活動(dòng)量大小,，及時(shí)地幫助幼兒增減衣服,，幫助幼兒逐步學(xué)會(huì)自己整理自己的東西、收拾好玩具,、起床后自己穿衣和折疊被褥,、主動(dòng)幫助老師或者家長(zhǎng)做一些力所能及的事等，使其學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，并不斷提高幼兒的生活自理能力,。每天保證幼兒充足的飲水，督促幼兒養(yǎng)成早睡早起,、按時(shí)入園的良好習(xí)慣,，教給幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇五

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗(yàn),，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足,，需要進(jìn)一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中，我的工作計(jì)劃如下：

向其他優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,，保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國(guó)家大事,，經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),，以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟。

熱愛(ài)自己的事業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)幼兒,，把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，讓孩子把幼兒園當(dāng)作自己的另一個(gè)家,，把老師當(dāng)作媽媽一樣親,。讓家長(zhǎng)放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對(duì)幼兒要一視同仁,，并且要時(shí)刻告戒自己,，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己。

在班級(jí)工作中如有不明白的地方，及時(shí)向李老師請(qǐng)教并學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,，作到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書(shū)，多看報(bào),，不斷充實(shí)自我,，提高自身素質(zhì)水平，為做一個(gè)合格的幼兒教師打好基礎(chǔ),。

每天早晨通風(fēng),，下班清潔地面。

飯前桌面消毒,，幼兒洗手,，臉面清潔，提醒幼兒要飯前洗手,，飯后漱口,。

時(shí)刻保持教室干凈整潔。

注意孩子一舉一動(dòng),，保證孩子的安全,。

多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽(tīng)取家家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,，滿足家長(zhǎng)的合理需求。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。

總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己,，為幼兒園盡自己的一分力量,，愿我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好！

老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇六

新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴(yán)冬,迎來(lái)了20xx 的春天,。我也開(kāi)始了本學(xué)年下期的教學(xué)工作,，新年新氣象看著學(xué)生精神奕奕小臉我相信長(zhǎng)大一歲的他們這學(xué)期會(huì)給我?guī)?lái)更大的驚喜！為了本學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展,，特制定以下教學(xué)計(jì)劃,。

作為教師，教育教學(xué)是我的基本工作,，本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)體育世界,，按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求完成基本身體活動(dòng)如走,、跑、跳躍,、投擲等內(nèi)容的教授,，并將花樣跳繩作為體操類活動(dòng)帶入體育課堂，增加體育課的趣味性,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。除此以外，上學(xué)期的教學(xué)讓我在教育教學(xué)上獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),，我將保留上學(xué)期教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn),，并反思和彌補(bǔ)不足，不斷思考和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，認(rèn)真研讀體育教材,，以次豐富自己的專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平,。

新學(xué)期的開(kāi)始,，應(yīng)狠抓課堂常規(guī)，要求學(xué)生遵守課堂秩序,，不遲到早退,、列隊(duì)做到快靜齊，不相互推搡,、上課發(fā)言舉手喊報(bào)告,、路隊(duì)行進(jìn)中安靜不拖沓不掉隊(duì)。我要做到要求到點(diǎn),，實(shí)行位,。不僅是體育課，包括放學(xué)路隊(duì),，做操路隊(duì)都要做到以上要求,，讓學(xué)生養(yǎng)成走路不說(shuō)話的好習(xí)慣。因此本學(xué)期我將加強(qiáng)和各班班主任的溝通,，通過(guò)他們對(duì)路隊(duì)要求的日常強(qiáng)化達(dá)到鞏固的效果。展現(xiàn)一種新的精神面貌,。

本學(xué)期我仍擔(dān)任二三班的`副班主任,，在班級(jí)管理方面我會(huì)經(jīng)常性的和班主任羅老師進(jìn)行溝通，積極協(xié)助羅老師完成班級(jí)事務(wù),。對(duì)學(xué)生會(huì)付出更多的關(guān)心,，做到耐心聆聽(tīng)，熱心幫助,。并嚴(yán)格要求自己,，以身作則,。

本學(xué)期我要不斷豐富自己，作為教師我現(xiàn)有的知識(shí)水平特別在低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我會(huì)積極閱讀各類專業(yè)書(shū)籍,，學(xué)習(xí)各種新知識(shí)、新技能,，不斷豐富自己的的知識(shí)儲(chǔ)備,。俗話說(shuō)他山之石可以攻玉，除了專業(yè)書(shū)籍的閱讀,，我還可以通過(guò)觀看優(yōu)質(zhì)課視頻向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和師德修養(yǎng),，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,。

20xx讓我們和學(xué)生共同努力，展現(xiàn)一個(gè)面目一新的春曉,，讓我們打馬向前,，遇見(jiàn)更好的自己。

老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我擔(dān)任三,、四,、五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，為順利完成教學(xué)任務(wù),，更好地開(kāi)展教學(xué)工作,，我將以素質(zhì)教育為教學(xué)宗旨，繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的用心態(tài)度,，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心；培養(yǎng)學(xué)生必須的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),，使他們構(gòu)成初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流和書(shū)寫(xiě)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ),。

學(xué)生整體來(lái)說(shuō)都比較活潑,，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)較用心，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)具有比較濃厚的興趣,，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心較強(qiáng),，他們勤學(xué)好問(wèn)。因此對(duì)他們而言,，英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)需要繼續(xù)深入的滲透,，把重點(diǎn)放到聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)的要求上,。擴(kuò)大學(xué)生對(duì)西方國(guó)家了解的知識(shí)領(lǐng)域，充分發(fā)展學(xué)生在生活中使用英語(yǔ)的潛力和習(xí)慣,。但有個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，不愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的潛力都有待提高,。

新起點(diǎn)英語(yǔ)重在英語(yǔ)知識(shí)的整體輸入與融會(huì)貫通,，知識(shí)量大，課文中出現(xiàn)的話題涉及到生活的方方面面,，很有時(shí)代感,，貼近學(xué)生生活，增加了音標(biāo),、英文兒歌和少量的語(yǔ)法等,，可能對(duì)學(xué)生有必須難度。因此要在把握《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》的基本理念上靈活運(yùn)用教材,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

透過(guò)學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，養(yǎng)成良好的朗讀書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的用心態(tài)度，使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,，能夠自覺(jué)學(xué)習(xí),，同時(shí)構(gòu)成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感，打好語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),，朗讀流利，準(zhǔn)確掌握書(shū)中的重點(diǎn)資料,；幫忙他們能夠利用簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)的交際,。熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等,。同時(shí),，讓學(xué)生了解中西文化的差異，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和世界意識(shí),。

重點(diǎn)：

1,、提高課堂效率。

2,、養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ),、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,。

3,、發(fā)音清楚，語(yǔ)調(diào)正確,，書(shū)寫(xiě)工整,。

4、運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流,，并做到大膽開(kāi)口,，用心參與。

難點(diǎn)：使英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生提高聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)的潛力,，全面提高英語(yǔ)成績(jī),。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，進(jìn)行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率,，做到當(dāng)堂資料當(dāng)堂掌握,。

2、及時(shí)批改,、講評(píng)作業(yè),，并做好總結(jié)，對(duì)中差學(xué)生及時(shí)給予指導(dǎo),。

3,、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景和環(huán)境，使學(xué)生們?cè)诒仨毜挠⒄Z(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境里習(xí)得“第二語(yǔ)言”,。做到“生活中有英語(yǔ),，英語(yǔ)中有生活”。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ),，肯定他們的進(jìn)步（尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生），樹(shù)立學(xué)生的信心,，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,。

5、多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶,。充分利用教科書(shū)中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,，為學(xué)生帶給使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。

6,、課堂盡量全英化,，打好每名同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ),，重點(diǎn)提高差生的英語(yǔ)功底，同時(shí)適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充些課外資料,，強(qiáng)化口語(yǔ)和應(yīng)試潛力,，對(duì)每一單元的資料力爭(zhēng)人人過(guò)關(guān)。

7,、教學(xué)中善于觀察,、了解學(xué)生，正確對(duì)待后進(jìn)生,，給他們溫暖,，經(jīng)常與他們交談，了解狀況,，幫忙解決困難,。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，采取合作學(xué)習(xí)的方式,，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),，互相幫忙，使他們共同提高,。

1,、用心參加學(xué)校各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2,、閱讀教育書(shū)刊,，了解教育動(dòng)態(tài)。

老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇八

新課程的實(shí)施,，迫切要求廣大教師提高專業(yè)理論和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。只有不斷學(xué)習(xí)新的理論、新的思想,，不斷更新教師的教育教學(xué)觀念,，才能實(shí)現(xiàn)自我超越；只有樹(shù)立以終身學(xué)習(xí)發(fā)展為指向的自我培訓(xùn)自我提高的思想,，才能實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展,，只有把用心參加校本培訓(xùn)與教育教學(xué)實(shí)踐和教師專業(yè)化發(fā)展緊密結(jié)合，才能促進(jìn)師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。

應(yīng)對(duì)新的教育形勢(shì),，作為一名不再年輕的教師，仍需要不斷的充實(shí)自己,，提高自己,，多學(xué)習(xí)、多反思、多實(shí)踐,、多總結(jié),，期望自己在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中不斷改善，為此,，特制定以下個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃：

充實(shí)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，改善課堂教學(xué),、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),，有效提高專業(yè)素養(yǎng)，做一個(gè)成熟的理想的教師,。

本人從1987年畢業(yè),，至今已有24年的教齡，一向工作在教育的第一線,。

1,、自身弱勢(shì)審視

⑴本身知識(shí)結(jié)構(gòu)仍然存在必須的欠缺，文化底蘊(yùn)不夠豐厚,，知識(shí)不夠廣博,。對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還缺乏系統(tǒng),，對(duì)自身教學(xué)風(fēng)格的提煉有滯礙作用,。教學(xué)個(gè)性還不夠突出。

⑵新課堂教學(xué)改革下,，教學(xué)理念缺少深度學(xué)習(xí),，教學(xué)行為仍停留在經(jīng)驗(yàn)層次上。

⑶缺少超越自我的主動(dòng)性,。雖敏于思,，但惰于筆，不善于總結(jié)與整理,，缺乏探討研究的用心性,。

1．多學(xué)習(xí)

⑴每一天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，準(zhǔn)確定位自己，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝自己,，提升自己,。每一年至少閱讀教育專著5部，初步設(shè)想閱讀《給教師的推薦》（蘇霍姆林斯基）《《成為有思想的教師》（肖川）《教師,，做反思的實(shí)踐者》（肖川）《班主任專業(yè)成長(zhǎng)的途徑——40位優(yōu)秀班主任的案例》（張萬(wàn)祥）,。及時(shí)作好筆記，寫(xiě)出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng),；適時(shí)閱讀權(quán)威性的教育類期刊雜志,，如：《人民教育》《中國(guó)教育報(bào)》等，了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)；計(jì)劃閱讀謝志強(qiáng)主編的《孔子的智慧》《孟子的智慧》以及《莊子的智慧》,，拓寬自己的視野,，養(yǎng)成辯證思維的習(xí)慣；《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等雜志更是經(jīng)常閱讀,，關(guān)注教學(xué)改革的最新成果,。

⑵每周聽(tīng)課不少于一節(jié)課。向身邊的老師的學(xué)習(xí),，勤聽(tīng)課,，透過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通,；勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中到達(dá)共同進(jìn)步,；從中得到真切的感受,，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,，讓自己與新課程同成長(zhǎng),，逐步構(gòu)成自己的教學(xué)特色。

⑶每學(xué)期參加培訓(xùn)不少于5次,。用心參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動(dòng)，在活動(dòng)中用心發(fā)言,，提升自己的理論水平,。

2．多反思

⑴不斷對(duì)照師德標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，反省和規(guī)范自己的言行,，努力做到身正為師,，學(xué)高為范。

⑵在教學(xué)過(guò)程中,，努力做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思,，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思,。透過(guò)反思,，探索高效的課堂模式，努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

3．多實(shí)踐

⑴一學(xué)期至少開(kāi)設(shè)一節(jié)有較高質(zhì)量的教研課,。

⑵依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律,，把自己的課堂教學(xué)當(dāng)作自己的一畝試驗(yàn)田，努力做到建立融洽的師生關(guān)系,，注意自己的主角轉(zhuǎn)換,，努力做到“平等中的首席”。

⑶努力探索和嘗試,，博采眾長(zhǎng),，為我所用，做到“借鑒”和“創(chuàng)新”相結(jié)合,，構(gòu)成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

4．多總結(jié)

⑴定期總結(jié)教育教學(xué)過(guò)程,，努力做到有所改善,，有所沉淀，為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。

⑵在“讀”的基礎(chǔ)上,，學(xué)會(huì)“想”和“寫(xiě)”，經(jīng)常性地把自己的思想體會(huì)寫(xiě)出來(lái),。每周寫(xiě)一篇教育教學(xué)隨筆,，每學(xué)期計(jì)劃撰寫(xiě)4-5篇教育科研論文，爭(zhēng)取在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),。

老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期,，本人承擔(dān)xx班的地理教學(xué)任務(wù)，每周x個(gè)課時(shí),。所使用的教材是在國(guó)家《xx》精神和《xx》的基本理念指導(dǎo)下編寫(xiě)的x教版地理新教材,。新課標(biāo)，新教材,，新環(huán)境,，高要求給本人教育教學(xué)工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。世紀(jì)學(xué)校良好的人際關(guān)系,，先進(jìn)的教育理念,，愛(ài)的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。我校堅(jiān)定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念給了地理學(xué)科應(yīng)有的地位,，大多數(shù)學(xué)生對(duì)地理學(xué)科懷有濃厚的興趣,，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，完備的地理教具為地理教學(xué)提供了最根本的保障,。

在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以世紀(jì)精神為指針，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),，加強(qiáng)課堂教學(xué),，盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)輔助下的地理課堂教學(xué)模式，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo),。積極參加教科研活動(dòng),，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高,。同時(shí),，通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí)，傳達(dá)地理思想,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,，最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”，走向“會(huì)學(xué)地理”,。

1,、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力講好每一節(jié)課,；保障每節(jié)一練，做到全批全改,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，切實(shí)做好地課備課資料的收集,，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材,。

（1）各大洲的地形特征和氣候特征,；

（2）幾個(gè)大國(guó)的人文特征.

1、認(rèn)真參與集體備課,，精益求精,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案。

2,、申請(qǐng)購(gòu)置教學(xué)必備的地理教具,，軟件。做好器材的登記,，使用,，保管工作,。

3、積極參加教研教改活動(dòng),，在教研處,，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階,。

4,、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

5,、積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并不斷自學(xué),，提高課件的制作水平，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀課件,。

6,、參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平,。

7,、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定復(fù)習(xí)提綱,，認(rèn)真組織復(fù)習(xí),。

老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇十

時(shí)光匆匆，在這春光明媚的日子里,我們又開(kāi)始了新的一學(xué)期,本學(xué)期我會(huì)以一顆"真誠(chéng),、尊重,、關(guān)愛(ài)、合作"的心和孩子們共同營(yíng)造一個(gè)積極向上,、有禮貌,、有愛(ài)心的班級(jí)，特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下：

以《新綱要》為指導(dǎo),，以準(zhǔn)確的兒童觀,、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。以探索性,、研究性課程追隨教育課程,，促動(dòng)孩子全面發(fā)展。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,，張揚(yáng)孩子的個(gè)性,，讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮,。教師自身也在持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)實(shí)踐,、持續(xù)反思的過(guò)程中與孩子結(jié)伴成長(zhǎng),。

1、營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,、齊心向上的教師隊(duì)伍,，持續(xù)學(xué)習(xí)，努力提升每位教師各方面的水平,，塑造教師的良好形象;

2,、努力以教育研究、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;

3,、做好家長(zhǎng)工作,，使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作;

4、繼續(xù)定期,、定時(shí),、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)《綱要》精神，并做好記錄,，能即時(shí)消化,，進(jìn)一步促動(dòng)教師的教學(xué)理論水平，從而提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn);

5,、環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,，以“想象、創(chuàng)造”為理念,，讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);

6,、有計(jì)劃的到班級(jí)聽(tīng)課，組織教師相互聽(tīng),、評(píng)課,，在商討中成長(zhǎng)自己。

三月份：

1,、各班制定各類工作計(jì)劃;

2,、安定幼兒情緒，實(shí)行入園常規(guī)訓(xùn)練;

3,、各班布置家園橋欄目;

4,、分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);

5、各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;

四月份：

1,、結(jié)合季節(jié),、節(jié)日組織幼兒展開(kāi)各類特色活動(dòng);

2、參加全園教師比武活動(dòng);

3,、測(cè)量幼兒身高體重;

4,、各班舉行親子活動(dòng);

5,、幼兒床上用品翻曬;

6、組織幼兒參加繪畫(huà)比賽;

五月份：

1,、教研活動(dòng);;

2,、布置第二期主題墻飾;

3、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);

4,、幼兒體檢;

六月份：

1,、教案評(píng)比;

2、各班交流幼兒的成長(zhǎng)冊(cè),，能在相互的欣賞中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;

3,、展開(kāi)慶六一大型運(yùn)動(dòng)會(huì);

4、幼兒身高,、體重測(cè)量;

七月份：

1,、寫(xiě)好幼兒的評(píng)語(yǔ)，做好幼兒期終發(fā)展評(píng)估;

2,、奧爾夫音樂(lè)活動(dòng),、小星星英語(yǔ)匯報(bào);

3、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,。

老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過(guò)去,，上學(xué)期作為一名新教師的我有收獲有不足之處，在這學(xué)期不斷完善繼續(xù)保持,，本學(xué)期我將努力提高自己教學(xué)水平,，將認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)教材，認(rèn)真研修以求自我發(fā)展,，制定個(gè)人研修計(jì)劃如下。

不斷端正從教思想,，增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí),。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化教師的職業(yè)意識(shí)教育,，使教師真正認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的崇高意義,，增強(qiáng)作為人民教師的強(qiáng)烈的自豪感、自尊心和自強(qiáng)不息的上進(jìn)心,，時(shí)刻不忘人民教師所肩負(fù)的職責(zé),，并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責(zé)任心和義務(wù)感，牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,，化作強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,，不斷激勵(lì)和鞭策自己的行為教師要經(jīng)常自省，要正確對(duì)待學(xué)生的意見(jiàn),，必須樹(shù)立平等對(duì)待觀,。不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力,，爭(zhēng)取做一名有個(gè)性、有特長(zhǎng),、有創(chuàng)新的合格青年教師,。

1。執(zhí)教六年級(jí)四個(gè)班體育課（7,。8,。9。10）,，一年級(jí)（14,。15）班。

2,。承擔(dān)一年級(jí)十四班第三副班主任工作,。

3。協(xié)助田徑競(jìng)訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練任務(wù),。

4,。負(fù)責(zé)二年級(jí)十三班，四年級(jí)十三班二課堂教學(xué),。

5,。紅袖章執(zhí)勤任務(wù)。

1,。積極進(jìn)行讀專業(yè)領(lǐng)域課本,，做好一份讀書(shū)筆記，寫(xiě)好每一課課后總結(jié),，上好每一堂常規(guī)課,，備好一份教案。

2,。完善自身校本研修,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中具體問(wèn)題，通過(guò)實(shí)踐,，研修等活動(dòng)方式,，提高研修質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。

4,。加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)鍛煉，不斷的提高自身的修養(yǎng),，注意體育資料的積累工作,，堅(jiān)持聽(tīng)課,，觀看名師微課，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。

1。加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),，爭(zhēng)做具有較強(qiáng)的事業(yè)心,，崇高的使命感，樂(lè)于奉獻(xiàn),。勇于吃苦,，勤儉廉潔的教師。

2,。注重自我反思,，堅(jiān)持做好教學(xué)反思，反思自己備課是否遇到困惑,，反思上課是否發(fā)現(xiàn)預(yù)料之外的問(wèn)題,，自己是怎樣的處理這些問(wèn)題。再次基礎(chǔ)上,，做好教學(xué)常規(guī)工作,。

3。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書(shū)籍，積極實(shí)踐,，撰寫(xiě)階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

4。做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,，寫(xiě)好教學(xué)反思,，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,，讓自己教學(xué)水平得以升華。

5,。組建中長(zhǎng)跑,，競(jìng)走訓(xùn)練梯隊(duì)備戰(zhàn)好每一場(chǎng)田徑賽事，為校獲得榮耀,。

總之作為一名新教師這學(xué)期積極開(kāi)展教育教學(xué)工作,，充分利用現(xiàn)代技術(shù)豐富資源，多向前輩取經(jīng),，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),，不斷提高自己完善自己,。成為一名合格的教育工作者。

老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng),。只有在安全的環(huán)境下,，才能進(jìn)行良好的教育，安全最為重要,。

1,、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。

2,、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除,。

3,、每月進(jìn)行兩次防震、防火,、防踩踏的演練,，讓孩子多加了解安全意識(shí)。

4,、每星期開(kāi)展安全,、健康的活動(dòng)。

5,、利用每天的過(guò)渡環(huán)節(jié)中,，從電腦中搜索有關(guān)保護(hù)牙齒、過(guò)馬路,、獨(dú)自在家,、輕輕走路、認(rèn)識(shí)包裝食品的生產(chǎn)日期,、上下樓梯等等相關(guān)的安全食品,。

1.多在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)水平。讓每一次的教學(xué)活動(dòng)都有它的價(jià)值,，讓孩子們真正受益,。

2、重視每一節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,，認(rèn)真組織好游戲活動(dòng),。提前準(zhǔn)備好活動(dòng)開(kāi)展需要的教具、材料,。

4,、學(xué)會(huì)利用身邊的一切資源，來(lái)進(jìn)行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動(dòng),，注重每一個(gè)活動(dòng)的教育,、多學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的、新鮮得事物,、激發(fā)幼兒的探索*,、吸引幼兒。

5,、每一次的組織活動(dòng)都要盡自己的所能去帶好孩子們,。

根據(jù)大班孩子的特點(diǎn)即將進(jìn)入小學(xué)生，我們將進(jìn)行了多個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行從生活中的自理能力的培養(yǎng),，例如：疊衣服,，整理物品，正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)及握筆姿勢(shì)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。配合好班級(jí)兩位老師一同完成幼小銜接,，為孩子們即將進(jìn)入小學(xué)打下一個(gè)較好的基礎(chǔ)。

1,、重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)（自己整理衣物,、整理書(shū)包、疊衣服,、系鞋帶,、物歸原處等等）

2、保證幼兒每天的喝水量,，給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)喝水的好習(xí)慣,。

3、每天做好班內(nèi)的消毒工作,。

4,、繼續(xù)為孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進(jìn)行午睡。

1,、記錄好家長(zhǎng)一切交代的事情,，并在下午后在反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心,。

2,、及時(shí)和家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情，進(jìn)步的事情,，及不好的習(xí)慣等,，真正的做到家園共育。

老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

新的學(xué)期工作開(kāi)始了,，為了使孩子們健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)，保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，特制訂如下工作計(jì)劃：

積極響應(yīng)國(guó)家制定的各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),，認(rèn)真努力的工作。熱愛(ài)自己的事業(yè),，無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),，始終要保持微笑，樹(shù)立起良好的教師形象,，用配班老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,，滋潤(rùn)每一顆童心。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,。

不光有日常的知識(shí)傳授，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,，因此我將用愛(ài)心和耐心,，對(duì)待每個(gè)幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索,，使幼兒得到全面發(fā)展,，在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,，以生動(dòng),、有趣、直觀的游戲,、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動(dòng)手操作能力等。

教會(huì)幼兒基本的生活技能,，提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí),。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,，自覺(jué)進(jìn)行生活活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,，安安全全回家,，使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到配班老師手中。同時(shí)通過(guò)接送時(shí)間向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,，使其積極配合教師的教育教學(xué)工作,。

總之，我將用真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,，用熱情孕育孩子的成長(zhǎng),，用自信放飛孩子的心靈，用快樂(lè)培養(yǎng)孩子的健康,。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長(zhǎng)滿意。

老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇十四

為了做好這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，我計(jì)劃做好以下幾方面的工作：

抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),，及時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，形成新課標(biāo)教學(xué)思想,，樹(shù)立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想,。

為了搞好教學(xué)工作,，以課程改革的思想為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的工作安排以及一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,，做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計(jì)劃和安排,，并且對(duì)各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃。

做好備課工作,，對(duì)教學(xué)情況和各單元知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù),，備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的掌握情況，寫(xiě)好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,，做好課后反思和課后總結(jié)工作,，以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

“興趣是最好的老師,?！奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，是數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問(wèn)題讓學(xué)生去解決,，教學(xué)組織合理，教學(xué)內(nèi)容語(yǔ)言生動(dòng),。想盡各種辦法讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)、樂(lè)聽(tīng),，以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

老師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 大班保育老師個(gè)人工作計(jì)劃篇十五

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗(yàn),，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,，我的工作計(jì)劃如下：

向其他優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件，保持正確的思想政治和方向,。關(guān)心國(guó)家大事,，經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì)，以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟,。

熱愛(ài)自己的事業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)幼兒，把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,，讓孩子把幼兒園當(dāng)作自己的另一個(gè)家,，把老師當(dāng)作媽媽一樣親。讓家長(zhǎng)放心的把自己的孩子帶到幼兒園,。對(duì)幼兒要一視同仁,，并且要時(shí)刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā),，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己,。

在班級(jí)工作中如有不明白的地方,，及時(shí)向李老師請(qǐng)教并學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,，作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書(shū),，多看報(bào),，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)水平,，為做一個(gè)合格的幼兒教師打好基礎(chǔ),。

每天早晨通風(fēng)，下班清潔地面,。飯前桌面消毒,，幼兒洗手，臉面清潔,，提醒幼兒要飯前洗手,，飯后漱口。時(shí)刻保持教室干凈整潔,。注意孩子一舉一動(dòng),，保證孩子的安全。

多與家長(zhǎng)溝通,，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議，滿足家長(zhǎng)的合理需求,。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。

總之，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己,，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好,！