確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇一

“濃濃祖孫情開心過重陽(yáng)”

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、教育幼兒尊敬老人,、長(zhǎng)輩,；明白關(guān)心他人。

2,、透過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩，并進(jìn)一步感受家的溫暖,。

3,、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,，鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng),。

4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力,。

活動(dòng)時(shí)間：

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)前5天。

2,、活動(dòng)開展時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,，大約1個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、簽名表,。

2、錄音機(jī),、碟片,、學(xué)過的兒歌、歌曲,。

3,、每人兩個(gè)桔子,。

活動(dòng)流程：

1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),，進(jìn)班后簽名,，找到幼兒坐下來。

2,、教師引出重陽(yáng)節(jié)主題,。

（1）師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎？

孩子：重陽(yáng)節(jié),。

老師：對(duì)了,，也是敬老節(jié)，重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶,、外公外婆來到幼兒園里,，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié),，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶,、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶,、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”,！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,，給我們好吃的,，好玩的，永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻,！

（2）欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt，教師講解相關(guān)知識(shí)資料,。

3,、結(jié)合音樂親親老人，感受親子的樂趣,。

4,、老人表演節(jié)目：時(shí)間看節(jié)目決定,。

5,、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌,。

6,、每位孩子兩個(gè)桔子,，剝桔子給老人吃。

7,、活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇二

大班主題活動(dòng)：走進(jìn)敬老院

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)經(jīng)過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展,?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活,?！本啪胖仃?yáng)，秋高氣爽,，正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),，我們帶領(lǐng)大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院,，看望那里的爺爺奶奶,，和老人們一齊活動(dòng)，既活躍心身又受到教育,，還能提高繪畫本事,，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,。

1,、經(jīng)過走一走、看一看,，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

2,、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫,，鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事,。

3,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長(zhǎng)輩,，禮貌待人的品質(zhì),。

4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際本事,。

教師準(zhǔn)備糖果,、彩筆、畫紙,、錄音機(jī),、幼兒操磁帶,。

（一）談話導(dǎo)入，揭示活動(dòng)資料及要求：

親愛的小朋友們,，你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對(duì),！此刻是秋天，今日是重陽(yáng)節(jié),，是爺爺奶奶的節(jié)日,，讓我們帶著秋天的祝福，一齊走進(jìn)敬老院,，去看看那里的爺爺奶奶,，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧！我們將走出幼兒園,，沿著寬闊的公路,，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍,，唱著歡樂的歌,，走進(jìn)敬老院。今日的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),，期望大家聽從教師的指揮,，相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的！

（二）排隊(duì)走進(jìn)敬老院：

孩子們?cè)谌唤處煹膸ьI(lǐng)下,，排著一字形隊(duì)伍,，唱著歡樂的歌，沿著公路走進(jìn)敬老院,。

（三）向爺爺奶奶問好：

請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂，身體健康,！”

（四）表演節(jié)目：

1,、播放幼兒操樂曲，師幼一齊做幼兒操,。

2,、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌,。

（五）就地作畫,、獻(xiàn)畫：

1、師：孩子們,！你們看,，爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的臺(tái)階,，好漂亮呀,！你們都是小畫家,，想把這美麗的景色畫下來嗎

2,、將幼兒分成六個(gè)小組，圍著臺(tái)階,，準(zhǔn)備畫畫,。

3、分發(fā)彩筆和畫紙,，講述繪畫要求,。

4、幼兒作畫,。教師們巡視指導(dǎo),，鼓勵(lì)孩子們展開想象作畫。

5,、獻(xiàn)畫,。師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,，有的畫了一個(gè)大蛋糕,，還有的畫了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫,，此刻咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧,！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂，還要雙手遞給他們喲,！

（六）沙地即興作畫：

1,、師：孩子們，剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶,，他們夸你了吧你們做得真好,！教師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫的機(jī)會(huì)，你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,，能夠用小石子在沙上作畫,，大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,，注意安全衛(wèi)生喲,！

2、幼兒在沙地上用小石子作畫,，教師也參與其中,，傾聽他們說說為什么這樣畫，及時(shí)評(píng)價(jià)。

（七）合影道別：

1,、幼兒集合,，與爺爺奶奶合影留戀。

2,、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園,。

（八）活動(dòng)延伸：

師：小朋友們，在今日的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒,！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂,，請(qǐng)你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀！

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇三

活動(dòng)主題：

“濃濃祖孫情開心過重陽(yáng)”

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、教育幼兒尊敬老人,、長(zhǎng)輩；明白關(guān)心他人,。

2,、透過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,，并進(jìn)一步感受家的溫暖,。

3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快,、歡樂的氛圍,，鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。

4,、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力,。

活動(dòng)時(shí)間：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)前5天,。

2,、活動(dòng)開展時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，大約1個(gè)小時(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、簽名表。

2,、錄音機(jī),、碟片、學(xué)過的兒歌,、歌曲,。

3、每人兩個(gè)桔子,。

活動(dòng)流程：

1,、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),，進(jìn)班后簽名，找到幼兒坐下來,。

2,、教師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

（1）師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎,？

孩子：重陽(yáng)節(jié),。

老師：對(duì)了，也是敬老節(jié),，重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日,，這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,，提前過一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié)，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶,、外公外婆參加活動(dòng),。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”,！爺爺奶奶,、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的,，好玩的,，永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻,！

（2）欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt,，教師講解相關(guān)知識(shí)資料。

3,、結(jié)合音樂親親老人,，感受親子的樂趣。

4,、老人表演節(jié)目：時(shí)間看節(jié)目決定,。

5、幼兒群眾表演歌曲,、朗誦兒歌,。

6、每位孩子兩個(gè)桔子,，剝桔子給老人吃,。

7、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇四

1,、激發(fā)幼兒熱愛爺爺,、奶奶（外公、外婆）,，尊敬老人的情感,。

2、通過觀察情境表演,，學(xué)會(huì)關(guān)心,、幫助爺爺、奶奶（外公,、外婆）,。

3、通過與爺爺,、奶奶（外公,、外婆），共同游戲,，交談,，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力,。

1,、引出活動(dòng)主題，歡迎老人,。

提問：

今天是九月初九,，是什么節(jié)日呢？（重陽(yáng)節(jié),、敬老節(jié)）

對(duì)了,，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么,？（登高,、強(qiáng)身健體。）

那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢,？為什么要敬老,，要尊重長(zhǎng)輩呢？

請(qǐng)你問問爺爺,、奶奶（外公,、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。

教師小結(jié)：

原來,，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,，作了很多的貢獻(xiàn),。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了,，是不是就沒用了呢,？（幼兒邊議論邊答。）

教師：對(duì)了,，他們雖然年紀(jì)大了,，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動(dòng)中心,、高齡老人優(yōu)先乘車,、優(yōu)先看病等等。）

爺爺,、奶奶（外公,、外婆）不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),，還很關(guān)心我們,。誰(shuí)能說說爺爺、奶奶（外公,、外婆）是怎樣關(guān)心我們的,？我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答,。）哦,，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”,。

引導(dǎo)幼兒向老人們問好,，表示歡迎。

2,、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論,。

教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的,。

情境表演：

（1）豆豆和奶奶走在大街上,，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您,，我會(huì)自己走”,。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的,？她做得對(duì)不對(duì),，為什么,？

（2）奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去,，扶奶奶坐好,，幫奶奶捶背。

思考：錢程是怎樣幫助奶奶的,？錢程為什么要給奶奶捶背呢,？你會(huì)這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢,？

3,、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實(shí)際,，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺,、奶奶（外公、外婆）的,。

4,、游戲：“找親人“。

幼兒蒙眼,，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,，勝者獲得小禮物。

教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺,、奶奶（外公,、外婆）的話，所以這么快就找到他們了,。

小結(jié)：爺爺,、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大,，所以,，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了,。

5,、幼兒送賀卡給老人。

教師：前幾天,，我們特意制作了精美的賀卡,，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶（外公,、外婆）,，感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，好嗎,？

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇五

重陽(yáng)節(jié)到了

1,、在活動(dòng)中,，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)，學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛老人,。

2,、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：做旗子,、多媒體電影《重陽(yáng)節(jié)》

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：穿鞋子的經(jīng)驗(yàn),；歌曲《爸爸媽媽好》

1,、師：孩子們，重陽(yáng)節(jié)又被叫什么節(jié)日呀,？（老人節(jié)）哦,，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，馬上就要到重陽(yáng)節(jié)了,，今天我們很開心,，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日。

師：誰(shuí)來說一說,，爺爺奶奶（外公外婆）平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的,。

小結(jié)：爺爺奶奶會(huì)為我們……為我們……還會(huì)為我們……

2、祝福歌《爺爺,、奶奶好》,。

小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子,，現(xiàn)在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌,，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,，讓他們聽一聽，好不好,？

3,、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》。

玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,，為自己的爺爺,、奶奶穿上鞋子。

師：作好了小旗子,，我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲,。森林里，天黑了,，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺了,，把眼睛閉起來,，請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間,。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,，聽一聽，他們?cè)谔枘亍?/p>

師：天亮了,，呀,，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛,，看一看,，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢,？快過來找一找,。

師：找到了，請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子,。

4,、做旗子。

師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節(jié)的旗子,，插在重陽(yáng)糕上，祝福爺爺奶奶身體健康,，快樂每一天,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇六

平時(shí)孩子們享受著家里長(zhǎng)輩老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，或許會(huì)覺得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。

因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感,。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的方式,，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

1,、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí),。

2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛,。

3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,。

4,、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá),。

1,、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2,、制作壽星卡,。

3、幼兒調(diào)查表,。

4,、重陽(yáng)糕120塊。

中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客

1,、了不起的爺爺奶奶,。

（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）

（2）小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的,。

2,、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3,、爺爺奶奶辛苦了,。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過活動(dòng),，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

1,、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”,。

2、爺爺,、奶奶非常關(guān)心我們,，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶,。

3,、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,，我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事,。