總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī),、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇小學(xué)校長(zhǎng)思想工作總結(jié)范文,,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
小學(xué)校長(zhǎng)思想工作總結(jié) 篇1
一,、思想品德方面
一年來(lái),本人熱愛黨,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,、作風(fēng)正派,、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議,。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二,、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),,明確職責(zé),當(dāng)好助手,,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求,。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,,積極與同事交流,、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。教學(xué)效果良好,。
三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席,、請(qǐng)假,。都力求最早。
四,、工作業(yè)績(jī)方面
1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,,提高課堂效率,。
2、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,,并組織教師開展討論。
3,、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序,。
4,、自己在教學(xué)一線,所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,,提升顯著,。
在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),,但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),,不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗,。
一年來(lái),,本人熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針政策,,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,,服從學(xué)校安排,,堅(jiān)持從小事做起,不說(shuō)空話,,不搞形式,,認(rèn)真做好自己的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。
在教學(xué)中,,本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作,。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,教學(xué)的組織就比較困難,,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),,提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),,每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問(wèn)題,,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下,,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),,堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過(guò)不斷的努力,,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),,通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求,。
在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,,將學(xué)生安全放到首位,,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,,與班主任溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),,對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,,工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育,。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事,。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事,,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒(méi)有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作,。沒(méi)有大會(huì)上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程,,只有每晚必做的檢查,。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。
在這一年的工作中,,工作有一點(diǎn)成績(jī),很多地方還是有值得思考的地方,,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,,還是有很多可以做的,。繼續(xù)努力吧。
小學(xué)校長(zhǎng)思想工作總結(jié) 篇2
伏案回眸,,總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),,同行相助的極好機(jī)會(huì),。下面將我一年來(lái)所做的工作,向諸位陳述,,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。
學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路:
我校創(chuàng)辦于1983年,現(xiàn)有教職工68名,,大學(xué)本科5人,,專科26人,。其中21個(gè)教學(xué)班,,877名學(xué)生。長(zhǎng)期以來(lái),,學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,,積極推行素質(zhì)教育。在鞏固兩基成果,,實(shí)行“雙高普九”十五規(guī)劃中,,不斷探索教育規(guī)律,大膽進(jìn)行教學(xué)改革。以“以人為本,、全面發(fā)展,、培養(yǎng)特長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨,為努力形成特色學(xué)校而加強(qiáng)了藝術(shù)課程,、活動(dòng)課程,、綜合實(shí)踐課程,、信息課程校本課程的開設(shè)與研究,,取得了良好的成績(jī),。20xx年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,評(píng)為素質(zhì)教育合格學(xué)校;20xx年中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予我校為“藝術(shù)教育特色單位”,。20xx年再次被評(píng)為“區(qū)文明學(xué)校”;20xx年我們投資了近二百萬(wàn)元進(jìn)行了危房改造和校園整治,,使校園面貌煥然一新。
我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),,努力優(yōu)化育人環(huán)境,,創(chuàng)建和諧校園。近年來(lái),,校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,,愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,,獲得各級(jí)各類表彰的教師達(dá)100多人次;7名教師評(píng)為市級(jí)骨干教師;18名教師評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀論文評(píng)選并獲獎(jiǎng)收入?yún)R編,。學(xué)校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”,、“凝聚愛心托起希望”等活動(dòng)曾在中央省,、市電視臺(tái)播出,學(xué)校曾被評(píng)為福建省“助殘扶殘先進(jìn)單位”;20xx年我校少先隊(duì)被評(píng)為“全國(guó)紅領(lǐng)巾手拉手先進(jìn)集體”;20xx年還被評(píng)為“福建省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”,,同年獲得藝術(shù)教育特色單位;20xx年被評(píng)為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)黨支部;20xx年獲得依法治校先進(jìn)單位;20xx年被評(píng)為平安校園和第九屆文明學(xué)校;20xx年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽(yù)稱號(hào),。
本學(xué)年,我校以培養(yǎng)“行為良好,,體魄健康,、求知主動(dòng)、人格健全,、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范校園管理,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下:
一,、以人為本科學(xué)管理
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化,、明確化,,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,,對(duì)工作負(fù)責(zé),,對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,,處處有管理,,事事見管理。制度細(xì)化,,有據(jù)可依,。管理精細(xì),工作高效,。深刻反思我們的工作,,我們深深的感到,扎實(shí)推行"精細(xì)化管理",,是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑,。下面結(jié)合學(xué)校一年來(lái)的具體實(shí)施情況,從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì),。
小學(xué)校長(zhǎng)思想工作總結(jié) 篇3
一年來(lái),,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的工作格言,,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,,依法行政,,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,取得不錯(cuò)的成績(jī)?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,,成事之基。近年來(lái),,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來(lái),我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn),。
二,、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),,建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。
三、愛崗敬業(yè),,勤奮工作,,格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛本職工作,,對(duì)工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),,保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。四、盡職盡責(zé),,扎實(shí)工作,,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,,刻苦鉆研,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī),。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,,關(guān)系明確,,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會(huì),,集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展,。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓,。
(三)開展讀書活動(dòng),,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過(guò)每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,,通過(guò)教室的,,班級(jí)圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報(bào),、黑板報(bào)、校園征文,、講故事等評(píng)比活動(dòng),。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園,。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),,確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,,定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。
(五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),,多方研究,制定提質(zhì)方案,,落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過(guò)全體教師的努力,,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),,沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù),。
五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),,廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維顧全大局,,注重團(tuán)結(jié),,以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,以身作則,,時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,。
小學(xué)校長(zhǎng)思想工作總結(jié) 篇4
XX年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,遵紀(jì)守法,,愛業(yè)敬崗,,依靠廣大教職員工,共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進(jìn)取,,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校XX年中考打了一個(gè)翻身仗,,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)
組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)
無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,,同時(shí)不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。
強(qiáng)化德育管理,,凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,,使德育工作得以落到實(shí)處,,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,,定期召開工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的情況,,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),,探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,通過(guò)不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育,,每周一早晨升國(guó)旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體,,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),,報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過(guò),。
注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng),。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),,已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,,五備,,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,,定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實(shí)際,,備教法,備學(xué)法,,備習(xí)題,。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),。
我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),,都健康成長(zhǎng)。
我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,,一月一檢查一公布,,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,,考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,,交叉評(píng)閱試卷,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。
抓教研促教改,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),,每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),,督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件,。為此,,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,,教研教改成果顯著,。
推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
一年來(lái),我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,,基本保證了各科課時(shí),。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng), “美術(shù)活動(dòng)小組”,、“音樂(lè)興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,,舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,,豐富了學(xué)生校園生活,,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。
增收節(jié)支,,確保教學(xué)一線的需要。
小學(xué)校長(zhǎng)思想工作總結(jié) 篇5
我的本職是一名中學(xué)校長(zhǎng),,有人說(shuō)過(guò):一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,,所以我牢記自己的使命,我是學(xué)校的領(lǐng)頭雁,,我有責(zé)任帶領(lǐng)學(xué)校展翅高飛;也有教育家說(shuō)過(guò),,一個(gè)校長(zhǎng)也應(yīng)該是一位學(xué)者,所以我與時(shí)俱進(jìn),,力爭(zhēng)成為一個(gè)有學(xué)養(yǎng)的文化人;還有人說(shuō)過(guò),,一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)也應(yīng)該是一位理財(cái)專家,所以我精打細(xì)算,、開源節(jié)流,,盤活學(xué)校經(jīng)濟(jì)。2**年秋,,我被教育局任命為**中學(xué)校長(zhǎng),,一年來(lái),在教育局,、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,我根據(jù)**中學(xué)實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,,堅(jiān)持以人為本,,構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力?,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧:
一,、 以師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè),。
師是國(guó)之寶,,德是師之魂。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良,、紀(jì)律嚴(yán)明,、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,,首先必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。因此,,上任伊始,,我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制訂相應(yīng)的切實(shí)可行的計(jì)劃和措施,,宣傳好、開展好,、落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè),。通過(guò)學(xué)查、促等活動(dòng),,一個(gè)“鑄師魂,、樹師德、修師身”的氛圍逐步形成,。過(guò)去,,學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想動(dòng)態(tài),有些老師因?yàn)楣ぷ鞒錾玫筋I(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),,其他部分老師要譏諷或者挖苦他,,被表?yè)P(yáng)的老師對(duì)我直言“以后不要在大會(huì)上表?yè)P(yáng)我”,似乎有“木秀于林,,風(fēng)必摧之”的趨勢(shì),。我看到這個(gè)癥結(jié),馬上敏感的意識(shí)到這是最不利于老師成長(zhǎng)的環(huán)境,,有些老師不思進(jìn)取,,他還不愿意別人進(jìn)取,甚至是別有用心,,我就從引導(dǎo)正確的輿論氛圍入手,,批評(píng)這種錯(cuò)誤傾向,煞住這種不正之風(fēng),。與一些老師交流談心,,反復(fù)做他們的思想工作,漸漸地,,健康向上的輿論導(dǎo)向重新在老師隊(duì)伍中樹立起來(lái),。幾個(gè)過(guò)去思想落后的老師通過(guò)學(xué)習(xí),,如今一改過(guò)去那種散漫作風(fēng),,工作認(rèn)真扎實(shí);中青年教師更是一頭撲在教學(xué)上,勤勉務(wù)實(shí),。學(xué)校多次開展師德師風(fēng)活動(dòng),,如演講,、出墻報(bào)、寫論文等,。不久前,,我校以中心學(xué)校組織的青年教師競(jìng)爭(zhēng)“教壇新星”演講比賽為切入點(diǎn),讓老師深刻反思自己的教學(xué)理念,、教育主張與貫徹情況,,老師們言辭懇切、一吐心聲,。有的當(dāng)場(chǎng)作出宣誓;有的與學(xué)生以心坦誠(chéng)相換;有的慷慨陳詞,,**老師說(shuō)左肩挑著愛他的學(xué)生,右肩挑著他愛的課堂,,張開雙臂,,往藍(lán)天進(jìn)發(fā);周文芳老師從不讓每一個(gè)有潛力的學(xué)生在幾年以后成為農(nóng)村婦女和“婦男”;阮文學(xué)要放飛學(xué)生的鷹之夢(mèng)。
加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),,就要落實(shí)到愛的教育行動(dòng)上去,。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重,、信任和包容學(xué)生,。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上,。對(duì)學(xué)生尊重、平等,、民主,、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,,做好學(xué)生的表率,。教師的服務(wù)意識(shí);責(zé)任、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào),、凝聚的意識(shí)大大增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài),。在開展工作中能積極主動(dòng),。可以這樣說(shuō),,如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè),、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。
以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),形成一個(gè)靠得住的抓手,,扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),。
二、 加強(qiáng)學(xué)校管理,,全面提高教育質(zhì)量,。
去年,**中學(xué)教學(xué)質(zhì)量有較大突破,,但這幾年總體上是不穩(wěn)定的,。如何讓黃沙中學(xué)的教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,將學(xué)校辦出特色,,辦出效益,,更高的提升學(xué)校的知名度,讓人民滿意,,是我上任后面臨的一個(gè)課題,,這種使命感驅(qū)使著我,鞭策著我,。為此,,我把主要精力放在強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理和全面提高教學(xué)質(zhì)量上。因?yàn)槌R?guī)管理是學(xué)校的一個(gè)窗口,,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“學(xué)校的管理首先是教育思想的管理。”好的教育思想必須要有一套行之有效的制度來(lái)規(guī)范,、約束,。因此,我和行政一班人不斷完善和制定學(xué)校管理制度,。先后建立了《老師考勤制度》,、《班主任管理細(xì)則》、《績(jī)效工資分配方案》等,。人不管人,,制度管人,制度面前,,人人平等,。為了加強(qiáng)教學(xué)管理,學(xué)校成立了常規(guī)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組,,對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作每月一考核,,把考核成績(jī)系統(tǒng)化與晉級(jí)評(píng)優(yōu)相掛鉤,對(duì)教學(xué)常規(guī)工作出色的教師給予表彰,不到位的給予經(jīng)濟(jì)上的懲罰,。除了定期進(jìn)行檢查之外,加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,。同時(shí),,積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部的協(xié)調(diào)作用,,使學(xué)校的面上工作于教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,達(dá)到了良好的管理效果,構(gòu)建了和諧的教學(xué)氛圍,,為實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。從去年起,在全校推行月考制度,,每月一考試,,考后質(zhì)量分析找問(wèn)題,查原因,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。通過(guò)制度化、人性化,、科學(xué)化的管理,,學(xué)校工作井然有序。盡管這次保先教育活動(dòng)為期五天,,卻可以使我們受益五年,、五十年,甚至更長(zhǎng),,黨課學(xué)習(xí)總結(jié),。無(wú)論在形式上,還是在內(nèi)容上,,都值得學(xué)習(xí)者的嘆服!形式上,,并不拘泥于講座這一種形式,從學(xué)校到各個(gè)小的支部,,在學(xué)習(xí)的形式上都進(jìn)行了大膽地創(chuàng)新,,就拿我系的分組討論、辯論,、自由言論而言,,就有效地調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的積極性,實(shí)現(xiàn)了人人參與,。從而將這次學(xué)習(xí)的目的從只為響應(yīng)號(hào)召,、完成任務(wù)升華為切切實(shí)實(shí)提高自身本領(lǐng)的軌道上來(lái)。
其實(shí),好的形式最終都是為內(nèi)容服務(wù)的,。在內(nèi)容上,,貫穿東西方,從歷史到現(xiàn)今,,向我們展示了自強(qiáng)不息的共產(chǎn)黨自誕生以來(lái),,是如何發(fā)展和壯大的!在我們通過(guò)領(lǐng)略中共中央黨校教授的風(fēng)采,了解了我黨的艱苦創(chuàng)業(yè)和艱難地成長(zhǎng)后,,我們發(fā)自內(nèi)心地佩服我們的黨,,不禁發(fā)出這樣的感嘆:正如歌詞中所說(shuō),沒(méi)有共產(chǎn)黨,,就沒(méi)有新中國(guó)!我們的黨就像再生父母一樣,,永遠(yuǎn)活在我們億萬(wàn)中華兒女的心中!
學(xué)習(xí)之前,對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)這一重大創(chuàng)新及“三個(gè)代表”重要思想,,認(rèn)識(shí)還不到位,,通過(guò)學(xué)習(xí),系統(tǒng)而深刻地掌握了所有這些理論;對(duì)于像執(zhí)政資源,、執(zhí)政基礎(chǔ)等一類易混淆,、學(xué)習(xí)前很模糊的名詞,通過(guò)學(xué)習(xí),,從本質(zhì)上領(lǐng)會(huì)了它們的區(qū)別;學(xué)習(xí)前,,分析問(wèn)題很片面,只看到我黨今天的輝煌和祖國(guó)今天的成就,,忽略了黨內(nèi)現(xiàn)階段存在和正在滋生的若干不良現(xiàn)象和問(wèn)題,。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):其實(shí),,共產(chǎn)黨越強(qiáng)大,,那么她暴露的問(wèn)題也會(huì)越多。比如說(shuō),,我國(guó)現(xiàn)在人均GDP達(dá)到了1000美元——3000美元,,這種狀況便是一個(gè)矛盾多發(fā)期。任何事物都是不斷發(fā)展變化的,,共產(chǎn)黨也不例外,,共產(chǎn)黨要想永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,就要不懈地發(fā)展,,在我看來(lái),,發(fā)展有兩種含義:第一,我黨要繼承和發(fā)揚(yáng)有史以來(lái)永恒不變地優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);第,,用正義壓倒邪氣,,鏟除侵入黨內(nèi)的種種毒流,適應(yīng)時(shí)代的要求,傾聽廣大人民的呼聲,,徹底改革不利社會(huì)發(fā)展,,人類進(jìn)步的落后和腐朽的制度,
《黨課學(xué)習(xí)總結(jié)》,。帶領(lǐng)和引導(dǎo)全國(guó)人民樹立遠(yuǎn)大理想,、堅(jiān)定信念,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義和把我國(guó)建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng),、民主,、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力奮斗!
黨有黨的先進(jìn)性,,黨員有黨員的先進(jìn)性,。而黨員的先進(jìn)性恰恰體現(xiàn)了一個(gè)黨的先進(jìn)!我們大學(xué)生黨員的先進(jìn),既體現(xiàn)了我們中北大學(xué)黨組織的先進(jìn),,同時(shí)也體現(xiàn)著整個(gè)偌大的黨的先進(jìn),。先進(jìn)便是要做到一切事都不能落后,不能讓群眾跑到我們前頭,。無(wú)論在學(xué)習(xí),,生活,還是在其他各方面,,黨員就是要比群眾強(qiáng)!否則,,黨員的先進(jìn)還有何意義?那么,對(duì)撒播于廣大學(xué)生中的黨員,,其先進(jìn)性怎樣來(lái)體現(xiàn)呢?通過(guò)學(xué)習(xí),,我認(rèn)為作為學(xué)生黨員,若做到以下4點(diǎn),,就無(wú)愧于先進(jìn)黨員的稱號(hào)了:
1,、以“三個(gè)代表”重要思想為價(jià)值目標(biāo),在政治,、組織,、專業(yè)學(xué)習(xí)上代表先進(jìn),帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步,,體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想,。
2、學(xué)習(xí)上要有與其他同學(xué)進(jìn)步的專業(yè)知識(shí)與技能,。
3,、行為上要有普通同學(xué)尊敬的模范舉止。
4,、心靈上常駐有愿意為普通同學(xué)服務(wù)的責(zé)任,。
綜之,關(guān)于黨的若干理論,我通過(guò)五天的集中學(xué)習(xí)和體會(huì),,收獲的不僅僅是知識(shí)和理論,,更多地卻是學(xué)習(xí)的過(guò)程和分析及今后看待問(wèn)題和事物的方法。魚總有吃完的一天,,可擁有了“漁”,,我們不怕吃完,吃完了再釣!如果運(yùn)用到我們今天的學(xué)習(xí)中,,那便是:五天的學(xué)習(xí)很快結(jié)束了,,可我們卻“無(wú)所謂”,因?yàn)槲覀儗W(xué)到的知識(shí)都變成了自己的,,無(wú)論什么時(shí)候,,只要黨和國(guó)家哪里需要我們了,我們就會(huì)毫不吝嗇地拿出武器去支援,,去奉獻(xiàn)!
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