工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇一

優(yōu)點(diǎn)：這是開學(xué)第二個(gè)月,，總體上說,，大多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)積極性較高,，能夠按時(shí)按量認(rèn)真地完成各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),。上課發(fā)言情況有所好轉(zhuǎn)。大部分孩子都在努力著,，或多或少都有新的飛躍,。

不足：語文數(shù)學(xué)兩科的作業(yè)出錯(cuò)率還是比較高，大部分孩子每天下午忙于改錯(cuò),，大大占用了他們自己本該有的活動(dòng)時(shí)間;語文課堂作業(yè),，每次全對(duì)的孩子多了一些，但還是占全班的少數(shù),，粗心,、不認(rèn)真的現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重，有些孩子只是一味的圖快,，不認(rèn)真檢查甚至就不檢查;家庭作業(yè)完成情況有所好轉(zhuǎn),，但對(duì)于作業(yè)中的錯(cuò)誤改正還是不夠積極，有些孩子只要老師不給專門的時(shí)間改錯(cuò),，就不改錯(cuò),。

二、紀(jì)律

優(yōu)點(diǎn)：這個(gè)月的課堂紀(jì)律,，尤其是副課紀(jì)律明顯好于上個(gè)月,，其中連續(xù)兩周教學(xué)日志都為全優(yōu)。上操,、放學(xué)站隊(duì)大部分孩子非常好,，無論老師在不在,，都能自覺的按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站好對(duì)，這一方面,，的確進(jìn)步了很多,。在這個(gè)月當(dāng)中，多次因?yàn)檎娟?duì)紀(jì)律好收到學(xué)校的表揚(yáng),。

不足：個(gè)別男孩子自控力較弱,，違反紀(jì)律的事情時(shí)有發(fā)生;男孩子追逐打鬧的現(xiàn)象還是比較多，既違反規(guī)則,，又不安全;良好的副課紀(jì)律最后一周沒有堅(jiān)持住,，三次出現(xiàn)嚴(yán)重課堂紀(jì)律混亂現(xiàn)象;忘帶東西和遲到現(xiàn)象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如上個(gè)月，忘帶東西的孩子很多,，有些孩子幾乎天天忘帶東西,。明天將會(huì)以校訊通的形式通告家長(zhǎng)忘帶東西多和遲到現(xiàn)象多的孩子,。這兩方面,，還請(qǐng)家長(zhǎng)們多多檢點(diǎn)孩子，以促其養(yǎng)成好習(xí)慣,。

三,、衛(wèi)生

優(yōu)點(diǎn)：大多數(shù)孩子都掌握了學(xué)校要求的衛(wèi)生規(guī)則,，都能高質(zhì)量的完成值日任務(wù)。其中五組和六組的孩子值日的最好,。

不足：個(gè)別孩子保持環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣還是沒有養(yǎng)成;主動(dòng)維護(hù)身邊的環(huán)境意識(shí)還比較薄弱;打掃衛(wèi)生的速度和方法有待提高,。

四、愛集體

每個(gè)孩子都有一顆愛集體的心,，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校時(shí)時(shí)處處為班集體著想,，多為我們這個(gè)共同的家做貢獻(xiàn)。特別感謝劉宇喆的媽媽多次為班集體做藝術(shù)字,，以及家委會(huì)主任董柯喆媽媽和副主任張效瑞媽媽,、劉禹瑤媽媽。

如果按十分的標(biāo)準(zhǔn),，這個(gè)月我們班的班級(jí)總體情況能打到8分,，希望在十一月份，我們一起努力,，讓優(yōu)點(diǎn)再多一些,，不足再少一些。六十一個(gè)寶貝!記住于老師的話：“嚴(yán)格要求自己,，不會(huì)有錯(cuò)的!”

特別通知兩個(gè)事情

1.從下周開始學(xué)校要在孩子們中間評(píng)比“文明禮儀”小冠軍,，詳細(xì)評(píng)比方法之后我會(huì)以博文的形式通知大家，望家長(zhǎng)們配合學(xué)校使孩子們都成為一個(gè)有素質(zhì),，文明的小學(xué)生,。

2.這學(xué)期開始,，家委會(huì)的事情將成為一項(xiàng)主要工作，因此需要所有家委會(huì)的成員都積極的參與到活動(dòng)中來,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，一起為孩子們的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。如果家委會(huì)再有活動(dòng)的話,，會(huì)通知到家委會(huì)的所有成員,，請(qǐng)大家給予密切的配合，謝謝,。同時(shí),，我們也希望不是家委會(huì)的家長(zhǎng)們也能積極的參與到我們的活動(dòng)中來。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇二

學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,，我作為班長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期做了一下回顧和總結(jié),，班級(jí)工作有喜也有憂。下面主要說一說自己班級(jí)管理工作中許多進(jìn)步和不足,。

一,、班級(jí)工作方面

1、班級(jí)氣氛和諧融洽,，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議,。同學(xué)之間互相幫助,，互相促進(jìn)。

2,、班干部分工明確,，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高,。

3,、班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契,。

二,、學(xué)習(xí)方面

1、同學(xué)們出勤率較高,，能做到不遲到,、不早退，有事請(qǐng)假,。課堂積極性較高,，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2,、同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,，涉獵更多的知識(shí),，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。

3,、越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出,。

4,、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,，班級(jí)管理有了很大的改善,。

5、月底考試,，我們班同學(xué)基本都能過關(guān),，且成績(jī)優(yōu)秀，獲得老師的好評(píng),。

三,、活動(dòng)方面

1、我班參加了辯論賽和歌唱比賽,，其中不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織方面做了不少努力,。而且我們班還受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

四,、思想方面

1,、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,，努力學(xué)習(xí),。

2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),，并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3,、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),，樂于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。

五,、班里的不足

1,、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,，偶爾上課遲到，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),，成績(jī)不理想。

2,、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3,、個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,，紀(jì)律和積極性不高,，望得到進(jìn)一步的改善。

4,、班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié),。

六、個(gè)人感想

大家來自許多學(xué)校,，組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過半年的接觸和了解,，逐漸成為朋友和知己,。我們的班級(jí)還有很大的可塑性,，我相信，只要通過我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),，更加熱愛我們的集體,。

做為班長(zhǎng)的我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解,，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高,。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮,。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望，再次感謝大家!

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇三

2019年我擔(dān)任高二(24)班班主任,，上學(xué)期主要開展了以下幾個(gè)方面的工作：

結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,，明確一些常規(guī)的管理制度，比如考勤,，值日,，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標(biāo)責(zé)任化,，制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀(jì)處罰措施,，做到班級(jí)事務(wù)事事有法可依，有章可循,。

當(dāng)班級(jí)實(shí)行層級(jí)管理體制后,，要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。一方面,，每周召開一次班干部會(huì)議及班會(huì),，了解同學(xué)們對(duì)班級(jí)的建議和意見;另一方面，不定時(shí)地對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查,，比如檢查自修紀(jì)律，值日勞動(dòng),，出勤登記,，作業(yè)交繳等方面,，指導(dǎo)班干部對(duì)同學(xué)違紀(jì)行為開展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)學(xué)生進(jìn)入高二后,，學(xué)習(xí)成績(jī)有兩極分化的態(tài)勢(shì),。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和蔓延,，我想了很多辦法。利用主題班會(huì),，個(gè)別談心,，書面交流,，鼓勵(lì)，激將,，組織學(xué)生現(xiàn)身說法,，收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，從不同角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，促使他們及時(shí)將薄弱科目彌補(bǔ)上來,。

學(xué)困生的形成原因是多方面的,。這學(xué)期我通過個(gè)別談心，查看學(xué)生學(xué)習(xí)資料等形式,，了解班上后進(jìn)生的多方面信息,，對(duì)每一位學(xué)困生都設(shè)計(jì)出詳細(xì)的幫扶計(jì)劃,。對(duì)于紀(jì)律差生，讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀(jì),，然后嚴(yán)格執(zhí)行處罰條例,。創(chuàng)造機(jī)會(huì)不斷鼓勵(lì)他們,，在課余也多一份關(guān)心,，讓他們感受到老師并沒有因?yàn)槌煽?jī)差而放棄自己，從而激發(fā)出其內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，學(xué)習(xí)一定會(huì)慢慢跟上來,。

在日常班級(jí)管理中，發(fā)現(xiàn)問題的萌芽,，我及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，努力爭(zhēng)取采用最能讓學(xué)生接受的方法實(shí)施教育,。使我們的工作取得家長(zhǎng)的支持、理解,、配合,，把學(xué)校教育延伸到家庭，提高教育教學(xué)的效果,。 本次期末考試中班級(jí)前20名成績(jī)年級(jí)第10名,，前40名第12名，在工作中也還有一些問題,，我班有些同學(xué)上課后兩三分鐘往往會(huì)停不下來,，還有說話的情況，自修紀(jì)律一般情況下比較好,，但出現(xiàn)集體討論的問題后,，同學(xué)們往往剎不住車,，有時(shí)甚至討論到其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題上去了，另外在一些科目的學(xué)習(xí)上,，有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法不妥當(dāng),，沒有及時(shí)復(fù)習(xí)功課，造成知識(shí)的遺忘,。

一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng),。

1.重視衛(wèi)生，宣傳評(píng)比,。

評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),，去年我們班的評(píng)比成績(jī)比較好，所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,，從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定,。

2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),。我班上學(xué)期曾有個(gè)別學(xué)生不按照學(xué)校要求，有衣著不得體和長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)象,，因此，本學(xué)期我要在學(xué)生儀容儀表上下大功夫,，做好學(xué)生的思想工作，努力塑造良好的學(xué)生形象,。

3.狠抓課堂紀(jì)律。

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,，所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,，不但要班干部認(rèn)真做好記錄,，還要求各科任老師配合，我平時(shí)也多到班上看一看,，了解好班里的紀(jì)律情況。

二,、 加強(qiáng)差學(xué)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。 這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班,，了解差生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。

三,、認(rèn)真抓好主題班會(huì)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我準(zhǔn)備利用課余時(shí)間多準(zhǔn)備材料,，觀察同學(xué)們?nèi)粘５囊谎砸恍校浞譁?zhǔn)備每一節(jié)班會(huì),，給每位同學(xué)階段性加油鼓氣,。相信經(jīng)過我和同學(xué)們共同努力，24班在2019年會(huì)取得更好的成績(jī),。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇四

一學(xué)期以來,，根據(jù)學(xué)校德育處及少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)思想制定班級(jí)工作計(jì)劃，以形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動(dòng)為載體,，努力建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的班集體,。

一,、建立融洽師生關(guān)系。

作為班主任,，我總提醒自己要裝著一顆愛心,。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng),，而是采用講道理,，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的教育,，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取,，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說話機(jī)會(huì),。生活上,，關(guān)注天氣變化時(shí)關(guān)注孩子是否生病，關(guān)注學(xué)生飲食和情緒變化,。正是如此,，我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)尋找出學(xué)生的閃光點(diǎn),，去鼓勵(lì)他們上進(jìn)，去指導(dǎo)他們克服困難,，迎接挑戰(zhàn),。

二、抓好常規(guī)教育,。

1,、認(rèn)真做好常規(guī)教育工作，加強(qiáng)與各任課教師的溝通,；開好家長(zhǎng)會(huì),，耐心與家長(zhǎng)溝通，為新學(xué)期的開學(xué),、孩子能盡快適應(yīng)學(xué)校生活做好充分的準(zhǔn)備,。發(fā)揮家校聯(lián)系冊(cè)的作用，對(duì)學(xué)生每天,、每周,、每月的在校、在家表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)評(píng)比,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。這樣一來，老師,、家長(zhǎng)都能及時(shí)了解學(xué)生的表現(xiàn),，既能及時(shí),、鼓勵(lì)肯定學(xué)生的努力,，又能針對(duì)學(xué)生存在的問題家校相互配合教育。

2,、培養(yǎng)自我管理,、自我教育能力。召開了班,、隊(duì)干會(huì)議,，明確分工，定職定崗,，指導(dǎo)班干開展工作,，為班級(jí)的日常管理打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。班級(jí)工作的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)同學(xué),，從小培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感,，培養(yǎng)自我管理、教育的能力,。堅(jiān)持一日三掃兩擺制度,，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。平時(shí)還經(jīng)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行保潔教育,，讓每位同學(xué)都養(yǎng)成一種愛干凈,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。圖書柜,、電燈,、電風(fēng)扇、黑板等都有專門的同學(xué)管理檢查,。

3,、充分發(fā)揮“評(píng)比”“激勵(lì)”的作用。把課堂,、課余,、出操、午餐,、午休,、乘車、作業(yè)等日常行為規(guī)范與評(píng)比統(tǒng)一起來,，開展“我參與我快樂”的爭(zhēng)章評(píng)比活動(dòng),。并把班級(jí)同學(xué)分成7個(gè)小組，在小組評(píng)比表中由組長(zhǎng)記錄小組同學(xué)的表現(xiàn)（主要包括加分欄和扣分欄）,。組長(zhǎng)由每周得分最高的同學(xué)擔(dān)任,，充分調(diào)動(dòng)了全班每一個(gè)同學(xué)的積極性。這樣一來,，違紀(jì)的現(xiàn)象越來越少了,，愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)為班級(jí)做好事的同學(xué)越來越多,。針對(duì)關(guān)心班級(jí),、友愛同學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、進(jìn)步明顯等不同情況設(shè)計(jì)不同的表揚(yáng)信，及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)出色的同學(xué),，給全班同學(xué)樹立正確的榜樣,。這樣既真實(shí)地反映了情況，讓同學(xué)清楚自己還有什么地方做得不好,，同時(shí)也做到有理有據(jù),，獎(jiǎng)懲分明。重要的是每個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步,。

正是因?yàn)樽⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，二（1）班獲得了首次的流動(dòng)紅旗。然而他們?cè)谑状潍@得流動(dòng)紅旗表現(xiàn)出來的異常的興奮與珍惜,，給了我很大的啟發(fā),，我及時(shí)地對(duì)他們進(jìn)行“保護(hù)紅旗、留住紅旗”的教育,，很好地發(fā)揮了“流動(dòng)紅旗”的作用,。因此，我們?cè)趯W(xué)校的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)中,，連續(xù)獲得了4個(gè)月的流動(dòng)紅旗,。

三、培養(yǎng)良好習(xí)慣,，體驗(yàn)中成長(zhǎng),。

結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際開展特色活動(dòng),，在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、禮貌,、習(xí)慣,、美德教育。結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)多,、來訪的客人多的.特點(diǎn)，沒有間斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師,、文明禮貌教育,。同時(shí)給學(xué)生講明相互尊重的的道理，使學(xué)生也能主動(dòng)與保安叔叔,、醫(yī)生,、阿姨等問好,。我還注意到,，學(xué)生能做到張嘴巴向別人問好，卻不是每個(gè)老師的教育都能接受,。針對(duì)這一情況,，我進(jìn)一步讓學(xué)生明白尊重不應(yīng)該只體現(xiàn)在相互問好，更是體現(xiàn)在發(fā)自內(nèi)心的理解,、接受,、感激之情。

2,、培養(yǎng)集體凝聚力,。在4月份的花式跳繩比賽中,，全體同學(xué)齊心協(xié)力，取得了第一名好成績(jī),。作為這學(xué)期第一次集體比賽,，之前我是有點(diǎn)擔(dān)心他們的，因?yàn)樽约荷眢w的緣故,，我不能像其他班主任老師一樣幫助他們搖繩,，平時(shí)他們練習(xí)的時(shí)候也是指導(dǎo)得不多，但我看得出來他們是很努力的,！但第一個(gè)上場(chǎng)的他們表現(xiàn)出了異常的團(tuán)結(jié),、鎮(zhèn)定，他們很出色,！我把握住了這樣一次很好的集體榮譽(yù)感教育的好機(jī)會(huì),，讓他們感受團(tuán)結(jié)的力量、成功的喜悅,。尤其對(duì)于不參加比賽但默默為集體加油,、為大家服務(wù)的一些行為進(jìn)行了充分的肯定和表揚(yáng)。在中國(guó)象棋,、國(guó)際象棋,、圍棋比賽中，我們班也有相當(dāng)部分同學(xué)獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),，二（1）班也獲得“最佳組織獎(jiǎng)”,。在六月份還獲得奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽第一名的好成績(jī)。

3,、結(jié)合勞動(dòng)節(jié),、植樹節(jié)、母親節(jié),、六一節(jié),、“尋找身邊的英雄”、“慶祝中山市升格地級(jí)市20周年”繪畫比賽,、5月12日汶川大地震等,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校等中華民族的傳統(tǒng)美德教育,。尤其是5月12日四川發(fā)生地震后，同學(xué)們,、家長(zhǎng)踴躍參與捐款活動(dòng),，先后兩次共捐了一萬五千多元。此外,，孩子們還給災(zāi)區(qū)的人民制作慰問卡,、寫慰問信,，表現(xiàn)出異常珍惜自己的親人、同學(xué)和幸福的生活,，都讓我特別的感動(dòng),。就在前一陣子下暴雨，他們還很著急地問我：“這么大的雨,，災(zāi)區(qū)人民的帳篷會(huì)漏水嗎,？”

4、發(fā)揮墻報(bào)的作用,。墻報(bào)的出版除了美觀外,，應(yīng)立足在展示學(xué)生的收獲。我認(rèn)為應(yīng)該充分地結(jié)合了班級(jí),、學(xué)校的活動(dòng),，及時(shí)地把學(xué)生的收獲展示出來。不定期地把學(xué)生的一些作業(yè)作品展示出來,，讓每個(gè)同學(xué)有互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，同時(shí)可以向家長(zhǎng)、同學(xué)展示孩子的學(xué)習(xí)成果,，充分利用好墻報(bào)這一活動(dòng)宣傳陣地,。

在本學(xué)期，家長(zhǎng)積極配合開展學(xué)雷鋒假日小隊(duì)活動(dòng),，活動(dòng)能結(jié)合一定的教育內(nèi)容,，有計(jì)劃、有組織地開展,，并在活動(dòng)后收集意見,，有總結(jié)。

四,、努力方向,。

這一學(xué)期，我盡了自己最大的努力去履行一個(gè)班主任的職責(zé),，盡管自己身體的原因,，不能做到盡善盡美。堅(jiān)持下來,，憑的是對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng),、學(xué)校的一種責(zé)任,，在這里也很感謝大家這學(xué)期對(duì)我的特別照顧、幫助和關(guān)心,。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇五

大三上學(xué)期在緊張而又忙碌的學(xué)習(xí),、工作和生活中畫上了一個(gè)完美的句號(hào),。在這個(gè)令人難忘的學(xué)期中，我們付出了很多,，也收獲了很多,。在我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)的同時(shí)，我們也深深明白自身還存在著一定的不足,。為了使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到班級(jí)和自身取得的成績(jī)和自身存在的不足,，特對(duì)大三上學(xué)期工作總結(jié)，并針對(duì)存在的這些情況,，與班委,、老師及班中學(xué)生商議溝通交流，制定相應(yīng)的工作計(jì)劃級(jí)措施,，共同努力將班級(jí)建設(shè)的越來越好,。

1、學(xué)習(xí)方面

經(jīng)過全班所有人的共同努力,，班級(jí)整體成績(jī)較以往有了較大的提高,。在上學(xué)期的期末考試中，在班級(jí)39人中,，加權(quán)成績(jī)80分以上的有7人,，70分以上的有24人，60分以上的有8人,。班中39人共有10掛科,，其中掛一科的有7人，掛兩科的有3人,?！蹲詣?dòng)控制原理》考試有7人不及格，《電力系統(tǒng)》考試有1人不及格,，《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》考試有1人不及格,，《電機(jī)學(xué)》考試有1人不及格，《數(shù)字電子技術(shù)》有3人不及格,。相信通過寒假的復(fù)習(xí),，在補(bǔ)考中大多數(shù)人能順利通過。所以整體來說,，在上學(xué)期緊張忙碌的學(xué)習(xí)中,，班級(jí)同學(xué)們?nèi)〉贸煽?jī)還是不錯(cuò)的。

2,、活動(dòng)方面

在上學(xué)期的工作中,，由于整體所學(xué)科目較多，且大部分為核心專業(yè)課,，所以班級(jí)的活動(dòng)就相對(duì)以往學(xué)期少了一些,。但是,，盡管課程任務(wù)中，對(duì)于學(xué)校,、學(xué)院,、班級(jí)組織的的各種活動(dòng)，我們都是積極踴躍參加的,。在校運(yùn)會(huì)中,，班里共有黃立洋、黃益明等10名同志參加院里的國(guó)防生護(hù)旗方陣,；在學(xué)校,、院系的指導(dǎo)下，班級(jí)根據(jù)相關(guān)的通知及精神,，舉辦了《紀(jì)念辛亥革命100周年》,、《感恩系列》、《崇尚科學(xué),、反對(duì)迷信》等主題班會(huì)并取得了不錯(cuò)的效果,；在院里組織的“跳大繩”比賽中，班級(jí)共有江偉聰,、韓航星,、王浩宇等18名同志參加，取得了第7名的成績(jī),；在院里組織的“登山”比賽中,，班級(jí)共有郭健、張村輝,、韓航星等18名同志參加,，并取得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在參加的18人中,，共有14人進(jìn)入了個(gè)人前50名,；班級(jí)針對(duì)階段內(nèi)班級(jí)存在的問題，召集班級(jí)同學(xué)分析,、商議,，并制定相應(yīng)的措施以解決問題，取得了不錯(cuò)的效果,?？偟膩碚f，在上學(xué)期,，我們對(duì)班級(jí)的活動(dòng)還是較為滿意的,。

3、管理方面

在上學(xué)期的整體工作中，班級(jí)的整體管理還是較為人滿意的,，一切工作的開展都在學(xué)校,、院系級(jí)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,。對(duì)于學(xué)校,、院系的通知及精神，班委都能及時(shí)傳達(dá)到位,，并組織同學(xué)們以極高的熱情參加,。班級(jí)也針對(duì)不同階段存在的不同問題，和老師同學(xué)商議,，制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,，是班級(jí)工作有條不紊的進(jìn)行下去。盡管如此,，班級(jí)中還是存在這一些的問題,，比如說個(gè)別的同志沒能順利完整的傳達(dá)給每一個(gè)人，班里有些同學(xué)對(duì)班級(jí)工作不是很熱情等等,。其中問題較嚴(yán)重的是一次嚴(yán)重缺課的問題,。

由于很多同學(xué)帶軍訓(xùn)拉下了一些課，導(dǎo)致上課的時(shí)候跟不上老師的節(jié)奏,，所有就有一些同志缺課而自己自習(xí)的現(xiàn)象,，最終導(dǎo)致了某些老師對(duì)班級(jí)的不滿。針對(duì)這種現(xiàn)象,，班委在老師的指導(dǎo)下,，召集班級(jí)同學(xué)開會(huì)討論解決問題，制定相應(yīng)的措施,，使這一情況得到好轉(zhuǎn),，班級(jí)也在期末考試中取得了較為滿意的成績(jī)。在以后的工作中,，我們會(huì)適時(shí)不斷改進(jìn)措施,，爭(zhēng)取把班級(jí)管理的越來越好。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇六

到現(xiàn)在為止,，我已經(jīng)當(dāng)了整整兩年的班主任了,。讓我著實(shí)的感覺到班主任工作是一項(xiàng)繁瑣的工作。每天面對(duì)朝氣蓬勃,，有思想,，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的六年級(jí)學(xué)生,，一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是：畢業(yè)班的班主任工作更為不尋常,。工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展,。作為畢業(yè)班班主任,，我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，做了如下的工作：

一,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)課,、安全課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽講,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。

二,、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生

作為一名教師,，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級(jí)的后進(jìn)生,。在學(xué)習(xí)中,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班李洪興同學(xué),，每次上課發(fā)呆,，不能完成作業(yè)，寫字不工整,，學(xué)習(xí)有困難,。我沒有放棄他，而是一對(duì)一的教他學(xué)習(xí)英語,，抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步,，不斷鼓勵(lì)他，在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子,。漸漸的,，他不但能完成作業(yè),，而且成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。在生活上,，我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,，對(duì)于班級(jí)的特困生卜祥華同學(xué)，我利用課余休息時(shí)間給她洗頭發(fā),，剪頭發(fā),。我組織同學(xué)為她捐款買了一身校服。同時(shí)也捐款為她過了一個(gè)意義非凡的生日,，通過同學(xué)們的捐款為她買了許多生活用品,。借此機(jī)會(huì)開班會(huì),，教育全

班學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜,、懂得感恩、勤奮進(jìn)取,。我還注意提醒學(xué)生講究衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境，經(jīng)常到宿舍檢查問寒問暖,，檢查衛(wèi)生,。

三、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,，有了這塊沃土,，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，如陽光體育活動(dòng),、跳集體舞、慶“六一”等活動(dòng),。每天一大早,，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到教室，協(xié)助學(xué)生搞好教室及清潔區(qū)工作,，這樣,，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光,。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),，如：寫字、朗讀比賽等,，利用黑板報(bào)開展繪畫比賽,，展示學(xué)生各方面的才能,，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

平時(shí),，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血,。我經(jīng)常和他們談心,，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,，我總是耐心地幫助他們,。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上,、思想上有什么特殊情況,，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,，向他們了解情況,，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合,，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，健康地成長(zhǎng)。通過一系列的工作,，使學(xué)校,、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生,。

五,、做事要貴在堅(jiān)持

自己做事總是比較激進(jìn)，事事都想很快有成效,，想對(duì)孩子的要求一說,，他們就馬上能實(shí)施，但自己就沒有對(duì)孩子的寬容,，沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成,，更何況是六年級(jí)的學(xué)生，所以自己就松懈下來,，沒有好好堅(jiān)持到底,，這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命,，他們都有自己的思想,，都有自己的習(xí)慣,，想一下子改變他們已有的不良行為,，必定要通過他們自己不

斷的思想斗爭(zhēng),，內(nèi)化成自己的思想,，然后改變自己的行為，這需要有一個(gè)比較慢長(zhǎng)的時(shí)間,，因此更要有寬容之心,，更要有改變他們的持久之心。

總之,，只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。班級(jí)管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別,，需要在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇七

一學(xué)期來,，在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃安排下,，順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),，取得了一定的成績(jī),。為使今后的班務(wù)工作更好的開展,，特作總結(jié)如下：

充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用,。學(xué)期伊始，我就對(duì)原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,，鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開展工作，要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé)，使這些隊(duì)員倍感自豪,。通過對(duì)班隊(duì)干的合理使用,，我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，全體隊(duì)員目標(biāo)一致,，紛紛表示要為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),。另外，通過對(duì)班隊(duì)干的鍛煉,，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

共同的奮斗目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,，良好的班風(fēng)是一種潛移默化的力量,，它猶如一處生命的綠洲，能讓班級(jí)每個(gè)成員的靈魂得到凈化,。正確的輿論是我們培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)的突破口,。我們借助晨會(huì)課,、主題班會(huì)課和其它教育實(shí)踐活動(dòng)以及黑板報(bào)等途徑,，認(rèn)真宣講“守則”,、“規(guī)范”的意義及要求,，使學(xué)生懂得應(yīng)該提倡什么，反對(duì)什么,。對(duì)班內(nèi)一些錯(cuò)誤的行為表現(xiàn),，及時(shí)開展細(xì)致的教育，并在全班分析其危害,，讓大家引以為戒,。

每學(xué)期學(xué)校都要開看展許多豐富多彩的活動(dòng)，每次比賽,，我們都能認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極參加。在校各項(xiàng)活動(dòng)中,，同學(xué)們積極參與,，紛紛獲獎(jiǎng)。在校廣播操比賽中,，我班認(rèn)真訓(xùn)練,，齊心協(xié)力，取得了全校等獎(jiǎng)的好成績(jī),。這些比賽不僅使我們班獲得了榮譽(yù),，更是增強(qiáng)了班集體的凝聚力。黑板報(bào)做到一月一期,，內(nèi)容新穎,，版面整潔，從資料的搜集到抄寫,、美化基本上都由學(xué)生來完成。

一學(xué)期來至始至終沒有放松安全教育，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓,，一學(xué)期來沒有發(fā)生任何意外事故,。抓好學(xué)生家訪工作，加強(qiáng)了家校聯(lián)系,。有效促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

通過以上工作，我班在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好成績(jī),，但是,，這些成績(jī)是不夠的，我們一定會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇八

班主任是班級(jí)管理的核心，是組織和協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量,，發(fā)揮整體教育的關(guān)鍵,。本學(xué)期，我擔(dān)任初一（3）班的班主任,，我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,，開展班級(jí)工作，努力提高學(xué)生的素質(zhì),，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展,。我主要做了以下的工作：

一、從規(guī)范入手,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度

我為了更透徹地了解學(xué)生,，做到勤下班級(jí)，與學(xué)生接觸,，細(xì)心地觀察他們的言行舉止,。我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀(jì)律，生活散慢,，不愛學(xué)習(xí),，集體觀念差的同學(xué)，買零食的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重,，造成班內(nèi)不清潔,。我利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育,，分析本班的特點(diǎn),，制訂本班在學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等行為規(guī)范要求,。結(jié)合規(guī)范開展文明學(xué)生評(píng)比,，利用一切機(jī)會(huì)表揚(yáng)遵守紀(jì)律，勤好學(xué),，關(guān)心集體,，樂于助人的文明學(xué)生，為全班學(xué)生樹立積極的榜樣對(duì)象,。如每周把評(píng)比的結(jié)果公布,，連續(xù)幾次做得好的同學(xué)表揚(yáng)。通過這樣做,，促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成,。加強(qiáng)課前，課外紀(jì)律,，發(fā)現(xiàn)問題,，立即指出，耐心誘導(dǎo),。

二,、訂學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)期初，我讓每個(gè)學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),，時(shí)刻用目標(biāo)來衡量,，約束學(xué)生。如賴某,，對(duì)集體很關(guān)心,，但上課經(jīng)常說話，與同學(xué)鬧不團(tuán)結(jié),，于是我找他談話,，肯定他的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常與他制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯(cuò)誤,，我都耐心地教導(dǎo),，使之認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，還懂得同學(xué)之間要謙讓,，互相團(tuán)結(jié),，合作，要形成一個(gè)好集體,，必須從自己做起,。

三、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性

我采取干部定期輪換制的方法,，這樣即可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),，又有利于學(xué)生擺正個(gè)人。

四,、建立值日班長(zhǎng)制

按學(xué)號(hào)輪流來當(dāng)值日班長(zhǎng),，值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律,，督促每一位同學(xué)作好自己份內(nèi)的事，這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性,，培養(yǎng)了他們的才能,，班級(jí)的自我管理得到了加強(qiáng)，班集體內(nèi)部也日趨完善,。

五,、建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍

讓學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)是提高學(xué)生心理素質(zhì),，增長(zhǎng)學(xué)生才能的重要途徑,，所以我們更應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自信心,、上進(jìn)心和耐挫力。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情和明辨是非的標(biāo)準(zhǔn),。每個(gè)學(xué)生都自己找一名水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手,，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間比學(xué)習(xí)、比思想,、比體育,、比個(gè)人競(jìng)賽等，雙方時(shí)時(shí)互相激勵(lì),，通過競(jìng)爭(zhēng)班級(jí)形成了一種互相監(jiān)督,、互相幫助、你追我趕的氛圍,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,，班風(fēng)現(xiàn)狀良好。學(xué)期即將結(jié)束,，我認(rèn)真如實(shí)填寫各種表格,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足,、認(rèn)真思考,、合理定位，為每一位學(xué)生進(jìn)行學(xué)期總評(píng),，建立一份檔案,，力圖科學(xué)合理,，力圖讓每一位家長(zhǎng)認(rèn)可我這個(gè)班主任。當(dāng)然,，在班主任各種精心而又煩瑣的細(xì)節(jié)中,，難免也有疏漏和不足，難免也還有不盡如意的地方,，今后我會(huì)改進(jìn)缺點(diǎn)爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇九

班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,，是聯(lián)系各科任教師的紐帶,。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的,，有樂趣的,。本月我擔(dān)任了五(1)班的班主任工作。下面是我本月班主任的幾點(diǎn)做法：

一個(gè)良好的班集體,，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì),。本月自開學(xué)來,，我有意識(shí)地通過開展各科活動(dòng)觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，作風(fēng)正派，有一定組織能力,，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部,。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng),、教育,、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo),。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴校徽,、穿校服等,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué),、處處起模范帶頭作用,，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,，終于提高了學(xué)生干部的工作能力,，讓他們分工協(xié)作,，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此,，在班主任工作中,，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，以要同科任教師密切配合,。平時(shí),，我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展,。

另外,，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、游戲、生活等各方面,，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作,。其中，班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式,。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,，人與人之間就會(huì)有一定的情感，在日常生活中,，就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶,、教育。

在我班,，后進(jìn)生在班中為數(shù)不多,，但能量大，影響壞,。因此,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單,。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛心,，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,，多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè),。

在實(shí)際工作中,，還有許多做法值得我支探討和總結(jié)?？傊?，我要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法,，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,。班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，取得豐碩的成果,。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十

不知不覺間,，時(shí)間已經(jīng)在指尖溜走。告別以往的傷感,，慢慢走向成熟,，走向成長(zhǎng)?；剡^頭想想,，來商學(xué)院已經(jīng)是兩個(gè)月之前的事情了，在這期間,，我們看到了很多的變化,，包括自身的，也包括班級(jí)的,。

以往在基礎(chǔ)部,，我們習(xí)慣了相對(duì)自由自在的生活，無拘無束，只要個(gè)人不出現(xiàn)大的過錯(cuò),，我們的生活都是比較輕松愜意,。在這種環(huán)境下，我們延續(xù)了營(yíng)銷班一貫的活躍,，也有著一貫的閑散,。我們把這種情況當(dāng)做一種常態(tài)之后，得到的便是我們班級(jí)排名的止步不前,。

來到商學(xué)院后,，這里的管理更加的嚴(yán)格，檢查也更加的系統(tǒng),，所以我們也明顯感覺到了壓力,。剛剛來到商學(xué)院，我們有過抱怨,，有過懷念,，也有過期待。初來乍到,，咱們班級(jí)的排名在商學(xué)院的量化中處于偏下的位置,，如今經(jīng)過兩個(gè)月的時(shí)間，我們?cè)谡麄€(gè)商學(xué)院的名次已經(jīng)逐步名列前茅了,。從十九到第八到最近的第五，我們正在一步一個(gè)腳印的向著更好的班級(jí)邁進(jìn),。每次開會(huì)的時(shí)候,，我們最開心的事情便是聽著班級(jí)的排名又有了進(jìn)一步的提升，這讓我們感覺我們的工作獲得了認(rèn)可,。

現(xiàn)在我們能夠很明顯的感覺到班級(jí)的變化,，衛(wèi)生工作取得的成績(jī)斐然，跑操狀況也大為改善,，班級(jí)凝聚力明顯增強(qiáng),，同學(xué)們對(duì)自己的要求也變得更加嚴(yán)格。成績(jī)的取得,，當(dāng)然離不開班主任和班委們的辛勤工作,，他們確實(shí)非常辛苦。但更重要的是同學(xué)的積極配合,。我們看到同學(xué)們的工作積極性很高,，也看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，更看到同學(xué)們的精神面貌更加積極向上,。我們看到了更多的交流,，看到了彼此間更多的關(guān)心，也看到了彼此間的親近。

行百里者半九十,，這句話告誡我們必須懂得堅(jiān)持,。成績(jī)的取得固然可喜，但成績(jī)只是過去,。我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們還有很多方面可以進(jìn)行改進(jìn),，比如早操的口號(hào)問題，比如晚自習(xí)的秩序維持問題,，比如各種意外或者不意外的扣分,，這些都提醒著我們，我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到可以滿足的時(shí)候,。

我們是一個(gè)集體,，現(xiàn)在我們更像是一個(gè)家庭。每個(gè)人都是家中的不可或缺的一份子,，每個(gè)人的良好表現(xiàn)都會(huì)成為集體榮譽(yù)的組成部分,。我們會(huì)因?yàn)槟愕拈_心而感覺到快樂，我們會(huì)因?yàn)槟愕睦щy而感到傷懷,。我們知道,，當(dāng)走出這間教室，我們代表的是10營(yíng)本1班的形象,，而進(jìn)入這間教室,，我們都是相親相愛的兄弟姐妹。

我們都說,，大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,，現(xiàn)在我們擁有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體，有這么多個(gè)性不同卻又相互關(guān)愛的同學(xué),，有過一起努力奮斗的經(jīng)歷,，有過疑惑迷茫，更有過堅(jiān)持,。當(dāng)我們以后想起,，這不是一件值得懷念的事情嗎？我們共同奮斗過的每一個(gè)日日夜夜,，都將變成關(guān)于青春的美好回憶吧,。

現(xiàn)在咱們班級(jí)已經(jīng)是營(yíng)銷班的領(lǐng)頭羊，這個(gè)排名是對(duì)我們的肯定,，卻也提醒著我們必須承擔(dān)起更重要的責(zé)任,。以往我們可以只做好自己，現(xiàn)在我們必須為改變營(yíng)銷班懶散的印象而作出努力了,。這一點(diǎn)我們可以做到的,，就像我們?cè)?jīng)做到的那樣,。我們承認(rèn)自己前段時(shí)間的工作確實(shí)做得不錯(cuò)，但我們還可以做的更好,，我們應(yīng)該再接再厲,，爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)。我們不能用今天的酒杯盛起昨日的輝煌,，自我滿足的結(jié)果只會(huì)讓我們固步自封,。既然一切的一切，都在向著好的方向發(fā)展,，都在向著積極的方面邁進(jìn),，我們?yōu)楹尾灰还淖鳉猓倥矢叻迥兀?/p>

所以,，從現(xiàn)在起,，我們要一直提醒自己，做更好的自己,；我們要時(shí)刻銘記,，我們的班級(jí)可以因?yàn)槲覀冏兊酶谩?/p>

讓我們攜起手來，為了更加精彩的大學(xué)生活而奮斗,，為了更加輝煌的10營(yíng)本1而傾心付出,，為了更加團(tuán)結(jié)的班級(jí)而共同努力！

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十一

高二年級(jí)三班是由46個(gè)懷著同樣夢(mèng)想的孩子組成的集體,。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,，充滿朝氣，勇于承擔(dān)的集體,，是一個(gè)奮發(fā)向上,，敢于挑戰(zhàn)，有著強(qiáng)大凝聚力,、創(chuàng)造力的集體。

一,、團(tuán)結(jié)的班委會(huì),，民主的班級(jí)制度。

在這個(gè)集體剛剛組成的時(shí)候,，就由全體同學(xué)選舉出班長(zhǎng),，然后由班長(zhǎng)提名同學(xué)表決選出了其他班委會(huì)成員。這樣做,，既體現(xiàn)了班級(jí)民主,，又注意了班委會(huì)的團(tuán)結(jié)，為以后的學(xué)生自我管理打下了兩行的基礎(chǔ),。接下來,，由班委會(huì)成員向同學(xué)征集各人負(fù)責(zé)方面的建議，經(jīng)過班委會(huì)的集體討論和同學(xué)們的修訂最終形成班級(jí)制度。由于這些制度都是有同學(xué)自己提議并形成的,，所以執(zhí)行起來就比較有力度,。這樣就為班級(jí)以后的良性運(yùn)轉(zhuǎn)提供了保障。

二,、全員參與的班級(jí)氛圍,。

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的主要陣地，這首先體現(xiàn)在高尚的品德和健全的人格的形成上,。所以在每次班級(jí)活動(dòng)中,，我都要求班委會(huì)動(dòng)員全體同學(xué)參與。比如在開學(xué)初的班級(jí)文化建設(shè)中,，班委會(huì)先利用班會(huì)做了充分的動(dòng)員,，然后由同學(xué)自己組成小組聽從班級(jí)文化建設(shè)負(fù)責(zé)成員的安排。結(jié)果在操作過程中同學(xué)們的動(dòng)勁十足,，設(shè)計(jì)的,，買花的，剪紙的,，寫字的,，粘貼的，出板報(bào)的,，每個(gè)人都充分體現(xiàn)出了主人翁的精神,。當(dāng)評(píng)比結(jié)果出來我們班獲第一名時(shí)，全體同學(xué)齊聲歡呼,，這正是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都為之付出了自己的努力,。其他活動(dòng)也是如此，即使是結(jié)果沒有獲獎(jiǎng),，但參與的過程也讓每個(gè)同學(xué)有了不同的收獲,，這個(gè)過程是展現(xiàn)自我風(fēng)采的過程，也是與他人合作的過程,，是能力提高的過程,，也是品德與人格形成的過程。

三,、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果,。作為文科生,，增大閱讀量是必要的，為了使同學(xué)讀書方便,，在我的提議下,，班級(jí)建立了圖書角,，書由師生共同捐獻(xiàn)，同學(xué)自己管理,。自從圖書角建立之后,，課余時(shí)間看書的同學(xué)明顯多了起來。由此帶動(dòng)班里的學(xué)風(fēng)也明顯濃了起來,。每到下課,，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué),、午休,，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上,。有的同學(xué)某一科強(qiáng),，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起,，討論學(xué)習(xí),，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼,，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié),。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時(shí)間,，相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論,。

四、豐富多彩的班級(jí)生活,。

在班級(jí)的集體生活方面,，我們堅(jiān)持開展豐富多彩的活動(dòng)。如：主題班會(huì),、學(xué)習(xí)小組競(jìng)競(jìng)賽、爭(zhēng),、辯論會(huì),、跳繩比賽、下棋比賽,、歌詠活動(dòng)等等,，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十二

本學(xué)期開學(xué)之初我做了幾天的七年級(jí)十班的臨時(shí)班主任,，也許是命該如此吧,。期中考試后由于個(gè)別老師的工作變動(dòng)，我又重新接任了該班的班主任,。說實(shí)在的,，這確實(shí)是一項(xiàng)繁重的工作，但我還是欣然服從了學(xué)校的安排,。特將本學(xué)期班級(jí)工作情況作總結(jié)如下：

一,、已經(jīng)開展的工作。

1,、著力培訓(xùn)打造班干部隊(duì)伍

根據(jù)本班實(shí)際情況,，我組織學(xué)生民主投票，選出了班長(zhǎng),、團(tuán)支部書記,、五位值日班長(zhǎng)及其他班干部，明確分工,，各司其職,。并在此基礎(chǔ)上選好各小組長(zhǎng)，要求他們要以各班干部共同合作,，管理好班級(jí),。從此后，班級(jí)情況有了明顯好轉(zhuǎn),，我做起工作來就容易的多了,。學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍也有了很大改善，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高,。

2,、努力做好學(xué)生的思想工作

古語說“學(xué)藝要先學(xué)做人”。學(xué)習(xí)也是如此,。雖然班級(jí)情況較好,，但還是有一小部分同學(xué)平時(shí)思想認(rèn)識(shí)不高，學(xué)習(xí)積極性不高,，學(xué)習(xí)效率較低,。針對(duì)此情況，我通過電話,、飛信等方式和他們的家長(zhǎng)溝通,，對(duì)他們進(jìn)行教育,，也取得了很好的效果。除此之外,，還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、責(zé)任教育、誠(chéng)信教育以及尊重教育等,，提高了他們的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了他們的各種意識(shí)。但還是有少部分人不聽勸告,，我行我素,，如陳子宇、張猛等同學(xué),。他們經(jīng)常在上課期間搞小動(dòng)作,、講話、睡覺等,，有時(shí)甚至嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律,，影響老師上課、同學(xué)學(xué)習(xí),。屢教不改,。

3、配合學(xué)校開展活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校工作安排,，我以活動(dòng)為載體,，組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，努力增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。如借助書法比賽,，要求學(xué)生搞好練字、規(guī)范書寫,；借助守則規(guī)范競(jìng)賽,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)守則規(guī)范及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，引領(lǐng)學(xué)生以制度約束自己的行為,，力爭(zhēng)做文明中學(xué)生,。

二、取得成績(jī)及存在問題,。

通過努力,，本班學(xué)生在過去的一個(gè)學(xué)期里，取得了可喜的成績(jī),。在期中考試時(shí),，楊曜鋮同學(xué)進(jìn)入了全縣前100名，全縣3000名進(jìn)線數(shù)為35人，相信本次期末還會(huì)有突破,。

當(dāng)然，成績(jī)只能夠代表過去,，班上存在的一些問題如：少部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,，紀(jì)律性較差、學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確等,，都有待于在今后的工作中予以加強(qiáng)提高,。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十三

一學(xué)期來，七(9)班認(rèn)真做好各方面的工作,，取得了一些成績(jī),，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、搞好班委會(huì)建設(shè)

開學(xué)初,，在學(xué)生自主申報(bào)的基礎(chǔ)上,，產(chǎn)生了班委會(huì)名單。班級(jí)對(duì)班干部提出明確的任職要求,，一是自身要為同學(xué)們作出榜樣,，二是要能認(rèn)真做好自己擔(dān)任的工作。

二,、通過班級(jí)主題活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。現(xiàn)摘錄部分主題活動(dòng)如下：

1.期中考試結(jié)束后,，立即抓住時(shí)機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)期中考試以及開學(xué)以來自己在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面進(jìn)行較為全面的反思與總結(jié),，并對(duì)表現(xiàn)比較突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰,，通過這次主題活動(dòng)，讓學(xué)生明白：期中考試只是一次檢驗(yàn),，一次加油,，更艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)還在后頭，還要繼續(xù)努力,。

2.20__年新年到來之際,，班級(jí)召開迎新年班級(jí)反思會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,、優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),，透 視自己的短處、缺點(diǎn)與劣勢(shì),，查找改進(jìn)短處,、缺點(diǎn)與劣勢(shì)的策略與方法，使學(xué)生獲得不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。

三,、通過上門或電話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪

班主任及任課老師經(jīng)常通過上門或電話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(目前為止,，已訪問了絕大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng))，了解學(xué)生的家庭情況,，做好對(duì)學(xué)生的思想教育工作,。同時(shí)，還充分發(fā)揮課代表的作用,，對(duì)經(jīng)常不能完成作業(yè)的學(xué)生,，課代表會(huì)與該學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)情況,，收到了很好的效果,。

四、做好衛(wèi)生值日等常規(guī)工作

1.開學(xué)以來,，我們班承擔(dān)了二號(hào)樓和三號(hào)樓全部男廁所的打掃工作,，雖然任務(wù)很重，但全班男生無一怨言,，能默默無聞的做好廁所的衛(wèi)生值日工作,，比較出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

2.班級(jí)實(shí)施自主管理,，由值日班委負(fù)責(zé)每天從早到晚的班級(jí)管理,，值日班委能認(rèn)真記好班級(jí)日志，遇到問題及時(shí)向班主任反映,，較好的履行了班干部的職能,，班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作基本到位。

五,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，成績(jī)優(yōu)異

在班級(jí)工作中，注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力,，組織全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī)，如：夏令營(yíng)廣播操比賽第一名;“開學(xué)工作好”評(píng)比“優(yōu)勝班級(jí)”;“三名之歌”歌詠比賽金獎(jiǎng);秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名;冬季長(zhǎng)跑比賽團(tuán)體總分第一名;期中“模范班級(jí)”;冬季三項(xiàng)團(tuán)體總分第二名;期末“模范班級(jí)”;學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)等方面均獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步(期末表彰時(shí),，我班1名同學(xué)被評(píng)為“三好生標(biāo)兵”,，16名同學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”，21名同學(xué)被評(píng)為單項(xiàng)積極分子)等,，可以說這些成績(jī)的取得是全班同學(xué)共同努力奮斗的結(jié)果,，充分反映了全班同學(xué)的拼搏精神。

一學(xué)期以來,，雖然我們班取得了很大的進(jìn)步,，但這與學(xué)校的要求還有一定的距離，今后，我們還會(huì)再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十四

高二上學(xué)期以來緊張快節(jié)奏的校園生活和忙碌的工作任務(wù)將要告一段落了?；厥赘叨囊粋€(gè)學(xué)期,，我們努力的學(xué)習(xí)，積極的進(jìn)取,，創(chuàng)造了很多很多優(yōu)異的成績(jī);同樣，在取得優(yōu)異成績(jī)的背后,，也暴露出了一些我們的不足和缺陷,，這些是不可避免的。所以,，做這樣的期末總結(jié)是很有必要的,，我認(rèn)為是值得的。 第一部分 班委隊(duì)伍作風(fēng)總結(jié)

縱貫本學(xué)期,，我們舉行了多次的班委會(huì)成員會(huì)議,，做到了定期定時(shí)的進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)在過去的一段時(shí)間,，班委會(huì)成員所做的進(jìn)步和一些不足之處,。開展了經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng)，并勉勵(lì)班委會(huì)成員繼續(xù)努力的為班集體服務(wù),。

對(duì)于班級(jí)中參與學(xué)校大型活動(dòng),，都是由班委會(huì)成員在會(huì)議上通過反復(fù)研討和斟酌之后，由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)整理,，統(tǒng)一進(jìn)行分配和安排,，再下達(dá)到個(gè)人，明確到位,、分配到人,。充分體現(xiàn)了班委會(huì)是學(xué)生管理班級(jí)的核心機(jī)構(gòu)，發(fā)揮了各位同學(xué)的能力和優(yōu)勢(shì),。

同樣,，在班委會(huì)成員工作中仍存在著許多的缺陷和不足。如有些成員的參與工作的積極性不高,，對(duì)于分配的工作任務(wù)責(zé)任心不夠;有的成員工作熱情很高,，但工作效果卻并不令人滿意;在日常的班級(jí)生活中沒有做好模范帶頭作用等，種種的不足,，我們會(huì)在下學(xué)期伊始的班委會(huì)成員會(huì)議進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào)要求,。 第二部分 思想建設(shè)方面總結(jié)

本學(xué)期，在班主任王老師的要求下，班上開展了很多次的思想建設(shè)方面的主題班會(huì),。著重深化要求了學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，道德品質(zhì)，責(zé)任意識(shí)等高中學(xué)生必備的素質(zhì),。首先由班主任王老師發(fā)言,，提出主題，然后再由班上的同學(xué)代表進(jìn)行發(fā)言和闡述,，最后再由班主任王老師進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào),。會(huì)后，從實(shí)際表現(xiàn)來看,，著實(shí)取得比較好的成果,。

由班委會(huì)成員安排，組織和開展了一些實(shí)踐活動(dòng),。在活動(dòng)中,，同學(xué)們積極參與，強(qiáng)化了自己對(duì)于思想道德的理解和認(rèn)識(shí),，提升了自身的道德修養(yǎng),，可以說這些活動(dòng)的開展是成功的。

同樣,，班級(jí)中還是存在著思想道德上的不足,，有些同學(xué)還是沒能夠自覺地提升個(gè)人修養(yǎng)。我們也將在下學(xué)期繼續(xù)開展主題班會(huì)和系列活動(dòng)來滿足思想建設(shè)方面的要求,。

第三部分 學(xué)習(xí)生活方面總結(jié)

學(xué)習(xí)方面的總結(jié),，本學(xué)期進(jìn)行了兩次大型的階段性測(cè)試和兩次月考測(cè)試?？傮w來說還是很好的,。同樣學(xué)習(xí)委員對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的監(jiān)督與影響做的也是十分到位的，由學(xué)習(xí)委員帶頭的幫助弱生的行動(dòng)也在開展,，而且效果較好,。集體中營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于期中期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)和出現(xiàn)顯著進(jìn)步的同學(xué),，班級(jí)實(shí)行了獎(jiǎng)勵(lì)政策,，以這樣的行動(dòng)向他們表示祝賀，并激勵(lì)其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),?？赡馨嗉?jí)的學(xué)習(xí)方面的事務(wù)還是內(nèi)容還是有所欠缺：如缺少同學(xué)之間交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的班會(huì)，班委會(huì)對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的影響還又不夠,。我們也將在下學(xué)期剛開始進(jìn)行逐步完善,。

生活方面

勞動(dòng)方面,，具體如下：

繼續(xù)鞏固了上學(xué)期勞動(dòng)成果，把班級(jí)衛(wèi)生保持作為工作重點(diǎn),，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的勞動(dòng)積極性,，把班級(jí)維護(hù)的更加干凈、整潔,，勞動(dòng)小組負(fù)起了責(zé)任,，在勞動(dòng)委員監(jiān)督下，班級(jí)衛(wèi)生保持做的很不錯(cuò),。

但仍然存在著這樣那樣的小問題,，我們也會(huì)在班委會(huì)上進(jìn)行總結(jié)。

班級(jí)紀(jì)律方面,，具體如下：

老師和班長(zhǎng)鄭重了申明課堂紀(jì)律,，并發(fā)出倡導(dǎo)，號(hào)召大家遵守班級(jí)紀(jì)律,，提高課堂素養(yǎng)，維護(hù)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

班長(zhǎng),，紀(jì)律委員加強(qiáng)管理，并及時(shí)的將相關(guān)紀(jì)律問題向老師進(jìn)行反映,。 對(duì)于遲到,，未出操，上課講話,，不做眼保健操等違反校紀(jì)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行了一定程度上的懲罰,。班級(jí)紀(jì)律問題明顯改善，同樣仍有待提高,。

第四部分 校園活動(dòng)方面總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校開展了校運(yùn)動(dòng)會(huì),、校園書市、科技文化節(jié),、元旦慶祝會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng),。同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)中表現(xiàn)搶眼，積極踴躍的投身到活動(dòng)準(zhǔn)備中,，并在這些活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成果,，這些是可喜的事情。班委會(huì)對(duì)于活動(dòng)的準(zhǔn)備,，活動(dòng)的參與和活動(dòng)的后勤方面做的很好,，得到了老師和同學(xué)們的肯定。但是在人員安排和調(diào)度上,，表現(xiàn)出準(zhǔn)備的不夠充分和思維的局限性,，這是需要我們每一位成員,，反思和總結(jié)的事情。

在這個(gè)學(xué)期里,，我們經(jīng)歷了很多很多,，有可喜的地方，也有堪憂之處;有成功,，也有失敗;有笑容,，也有汗水;有收獲，也有問題,。但唯一不變的,，我們相信，便是有付出,，一定有回報(bào)!!相信我們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)期,，乃至接下來的高中生活中能做的更好。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十五

一,、學(xué)習(xí)

優(yōu)點(diǎn)：這是開學(xué)第二個(gè)月,，總體上說，大多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了明顯的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)積極性較高,，能夠按時(shí)按量認(rèn)真地完成各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),。上課發(fā)言情況有所好轉(zhuǎn),。大部分孩子都在努力著,，或多或少都有新的飛躍,。

不足：語文數(shù)學(xué)兩科的作業(yè)出錯(cuò)率還是比較高,，大部分孩子每天下午忙于改錯(cuò),，大大占用了他們自己本該有的活動(dòng)時(shí)間;語文課堂作業(yè),，每次全對(duì)的孩子多了一些,，但還是占全班的少數(shù),，粗心,、不認(rèn)真的現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重，有些孩子只是一味的圖快,，不認(rèn)真檢查甚至就不檢查;家庭作業(yè)完成情況有所好轉(zhuǎn),，但對(duì)于作業(yè)中的錯(cuò)誤改正還是不夠積極，有些孩子只要老師不給專門的時(shí)間改錯(cuò),，就不改錯(cuò),。

二、紀(jì)律

優(yōu)點(diǎn)：這個(gè)月的課堂紀(jì)律,，尤其是副課紀(jì)律明顯好于上個(gè)月,，其中連續(xù)兩周教學(xué)日志都為全優(yōu)。上操,、放學(xué)站隊(duì)大部分孩子非常好,，無論老師在不在,，都能自覺的按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站好對(duì)，這一方面,，的確進(jìn)步了很多,。在這個(gè)月當(dāng)中，多次因?yàn)檎娟?duì)紀(jì)律好收到學(xué)校的表揚(yáng),。

不足：個(gè)別男孩子自控力較弱,，違反紀(jì)律的事情時(shí)有發(fā)生;男孩子追逐打鬧的現(xiàn)象還是比較多，既違反規(guī)則,，又不安全;良好的副課紀(jì)律最后一周沒有堅(jiān)持住,，三次出現(xiàn)嚴(yán)重課堂紀(jì)律混亂現(xiàn)象;忘帶東西和遲到現(xiàn)象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如上個(gè)月，忘帶東西的孩子很多,，有些孩子幾乎天天忘帶東西,。明天將會(huì)以校訊通的形式通告家長(zhǎng)忘帶東西多和遲到現(xiàn)象多的孩子。這兩方面,，還請(qǐng)家長(zhǎng)們多多檢點(diǎn)孩子,，以促其養(yǎng)成好習(xí)慣。

三,、衛(wèi)生

優(yōu)點(diǎn)：大多數(shù)孩子都掌握了學(xué)校要求的衛(wèi)生規(guī)則,，都能高質(zhì)量的完成值日任務(wù)。其中五組和六組的孩子值日的最好,。

不足：個(gè)別孩子保持環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣還是沒有養(yǎng)成;主動(dòng)維護(hù)身邊的環(huán)境意識(shí)還比較薄弱;打掃衛(wèi)生的速度和方法有待提高。

四,、愛集體

每個(gè)孩子都有一顆愛集體的心,，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校時(shí)時(shí)處處為班集體著想，多為我們這個(gè)共同的家做貢獻(xiàn),。特別感謝劉宇喆的媽媽多次為班集體做藝術(shù)字,，以及家委會(huì)主任董柯喆媽媽和副主任張效瑞媽媽、劉禹瑤媽媽,。

如果按十分的標(biāo)準(zhǔn),，這個(gè)月我們班的班級(jí)總體情況能打到8分，希望在十一月份,，我們一起努力,，讓優(yōu)點(diǎn)再多一些，不足再少一些,。六十一個(gè)寶貝!記住于老師的話：“嚴(yán)格要求自己,，不會(huì)有錯(cuò)的!”

特別通知兩個(gè)事情

1.從下周開始學(xué)校要在孩子們中間評(píng)比“文明禮儀”小冠軍，詳細(xì)評(píng)比方法之后我會(huì)以博文的形式通知大家,，望家長(zhǎng)們配合學(xué)校使孩子們都成為一個(gè)有素質(zhì),，文明的小學(xué)生,。

2.這學(xué)期開始，家委會(huì)的事情將成為一項(xiàng)主要工作,，因此需要所有家委會(huì)的成員都積極的參與到活動(dòng)中來,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，一起為孩子們的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn),。如果家委會(huì)再有活動(dòng)的話,，會(huì)通知到家委會(huì)的所有成員，請(qǐng)大家給予密切的配合,，謝謝,。同時(shí)，我們也希望不是家委會(huì)的家長(zhǎng)們也能積極的參與到我們的活動(dòng)中來,。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十六

本學(xué)期是我擔(dān)任班主任工作的第二學(xué)期,，和上學(xué)期相比我覺得自己有很大進(jìn)步，遇事能夠沉著應(yīng)對(duì),，班級(jí)工作也在有條不紊的進(jìn)行著,。這兩學(xué)期的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,，我始終兢兢業(yè)業(yè),，全心撲在班級(jí)管理工作上。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

作為教師,，首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),，而不是事情。事業(yè)和事情,，差之毫厘,，失之千里，兩者在時(shí)間,、空間和性質(zhì)上,，都絕不相同。任何事情都是可以做的,，就看你怎樣去做,。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情，它就只是一件事情,，做完就脫手,。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，你就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來,，把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過程,。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做，你就會(huì)付出自己的精力和心血,，而且會(huì)創(chuàng)造性的開展工作,，你就會(huì)熱愛自己的教育事業(yè),，就會(huì)熱愛自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了,，你就會(huì)自覺加大工作的力度和情感投入,。我是這么想的：我們都知道，一個(gè)學(xué)生,，如果是被動(dòng)地學(xué)習(xí),，把讀書當(dāng)作是一件苦差事，那么,，他就很難學(xué)好,，一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，才有可能把學(xué)習(xí)搞好,。同樣,，作為班主任也一樣，如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事,，那么,，他就缺乏工作的積極性，時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做,，工作就難以做好,。因此，我把“教書育人”放在第一位,，增強(qiáng)工作責(zé)任心,，時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，本著“多干實(shí)事,，少發(fā)牢騷”的精神,，快樂著自己的快樂，盡力做好份內(nèi)的每件事情,。

在上一學(xué)期的了解和接觸下,，我在開學(xué)初對(duì)班級(jí)的班干部隊(duì)伍進(jìn)行了重新選舉,，在全體學(xué)生投票的情況下,，我權(quán)衡再三，選出了一部分真正為班級(jí)干實(shí)事的同學(xué)擔(dān)任班干部,，并對(duì)班干部的工作進(jìn)行了明確的分工,，細(xì)化了班級(jí)管理。通過這一學(xué)期的實(shí)踐,，我感覺重新選舉的班干部對(duì)班級(jí)工作都很負(fù)責(zé)任,，也給自己減輕了負(fù)擔(dān)，比上一學(xué)期輕松了很多,。也可以看出,，班干部工作的重要性,。

開學(xué)不多久，我就在教室的墻上貼上了“七年三班文明班規(guī)及處理措施”,，并使之成為全班同學(xué)行為的規(guī)章制度,。黑板上方的時(shí)鐘，時(shí)刻提醒每一位學(xué)生珍惜每一分鐘每一秒鐘,。品德量化管理制度看起來容易,，真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒,，否則是不會(huì)有成效的,。通過一學(xué)期來的實(shí)踐證明，它還是行之有效的,。品德量化管理辦法實(shí)施規(guī)則要盡可能細(xì),，工作必須要做到位。對(duì)于獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好,，使他們有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),。

對(duì)于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績(jī)固然很重要，然而我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。真如教育家陶行知先生所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人,?！币虼耍覍W(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位,。自己事事處處以身作則,，做學(xué)生的榜樣。并在班級(jí)提出“先做人后為學(xué)”的口號(hào),。

一個(gè)班級(jí),，就是一個(gè)大家庭。在班級(jí)管理中,，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對(duì)待優(yōu)等生,，我從不寵愛,，不遷就，時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”,。不單學(xué)業(yè)要優(yōu),，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對(duì)他們,，我始終如一地尊重,、理解、信任,，充分調(diào)動(dòng)他們的積極因素,。公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生也很重要。因此,，平時(shí)處理班級(jí)事務(wù),，無論是大事小事(如調(diào)座位、評(píng)先進(jìn)等),，我都堅(jiān)持公正這一原則,，博得全體學(xué)生的信任。

七年級(jí)的學(xué)生對(duì)初中生活還不能完全適應(yīng),，很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,、增多，產(chǎn)生了畏難心理,，成績(jī)常有起伏,，對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)失去信心。如何幫助這些學(xué)生過好這個(gè)關(guān),，成了我工作的重點(diǎn),。圍繞這一重點(diǎn)，我做了以下幾個(gè)方面的具體工作：

1.常與學(xué)生進(jìn)行談心,。對(duì)于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生,，如拖拉作業(yè)，經(jīng)常遲到,，自習(xí)課愛講話,，不能認(rèn)真做好清衛(wèi)值日工作等。除了平時(shí)經(jīng)常督促,，還分別進(jìn)行重點(diǎn)談話,，寬容他們但不放縱他們。另外,，還與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,，取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上改正錯(cuò)誤,，并不斷地提高自己,。

2.積極配合各任課教師,，做好協(xié)調(diào)工作,。學(xué)生對(duì)每位任課教師都有不同的感受和看法，部分同學(xué)還對(duì)有些教師有反感的情緒,。因此,，我一方面深入學(xué)生,，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好調(diào)解說服工作;另一方面,，我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流,，不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法,。在此過程中，我起到了橋梁的作用,。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽,，能和睦相處。

經(jīng)過自己不懈的努力,，我所帶班級(jí)學(xué)生能嚴(yán)格按學(xué)校常規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了明顯的進(jìn)步,。在期中考試中,，我們班有9名同學(xué)名列年級(jí)前30名，而且大多數(shù)學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步,。如何亞寧,、王哲、何小月等同學(xué)進(jìn)步很大,，讓我感到由衷的欣慰和幸福,。在以后的班主任工作中，我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高自己的理論水平和科學(xué)的班級(jí)管理水平;同時(shí)將繼續(xù)努力,，讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分，健康地發(fā)展,，健康地成長(zhǎng),。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十七

在擔(dān)任高二班班主任的這半年來，我從中學(xué)到了不少東西,，這都是我從前所未接觸過的,，感覺非常新鮮。班主任的工作是一件非常繁瑣,，但又是很重要的工作,。下面就來談一談我在這半年的班主任工作中的喜與樂、悲與愁,。這既是對(duì)過去的總結(jié),，也是對(duì)未來的計(jì)劃。

1、公平寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，不計(jì)較過去,。對(duì)后進(jìn)生，不急不躁,，以一顆真誠(chéng)的心,，感化他們，激勵(lì)他們,，安排他們與好學(xué)生一起坐,，互相幫助，共同進(jìn)步.

2,、重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性,。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,，我就是他們的好朋友,，盡量為他們排憂解難，也正因如此,，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任,。

3、制定了較細(xì)的班級(jí)規(guī)定,，要求學(xué)生自覺遵守.并且成立一些專人小組管理班務(wù),，培養(yǎng)自管能力.學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律，如休息紀(jì)律,、課間操紀(jì)律等,。

4、這一學(xué)期,，我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過電話等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致,，共同管理學(xué)生，注意其發(fā)展的動(dòng)向,，及時(shí)提供幫助,，向良性發(fā)展.

5、努力培養(yǎng)班干部管理能力,，多談心,，多討論,，放手讓他們?nèi)ス芾恚鰪?qiáng)個(gè)人的獨(dú)立能力和管理能力,。

6、在管理學(xué)生的同時(shí),，注重對(duì)自己的嚴(yán)格要求,。一期來，我自己在早操,、課間操,，都堅(jiān)持按時(shí)到位，從未有過遲到或不到現(xiàn)象學(xué)生看到老師都能這樣嚴(yán)格要求自己,，也就能更嚴(yán)格地要求自己,，聽從你的安排，遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。這么久來,，班上同學(xué)除了生病或有事請(qǐng)假，從未有人曠操,、曠課,。時(shí)至今日，學(xué)生已養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,，早操,、眼保健操、早自習(xí)都已變成自覺的行為,。

7,、做為班主任，我能積極配合科任的工作,，不但做好自己份內(nèi)的事情,，而且盡量幫助他做一些力所能及的事情，協(xié)調(diào)與其他任課老師的關(guān)系,。

盡管制定了一系列的措施,，但班級(jí)的管理還仍然存在許多不足之處。而且我也知道,，一個(gè)良好班風(fēng)的形成,，需要長(zhǎng)期不懈地努力。在今后的工作中,，我會(huì)一如既往,，盡心盡力，做好班主任工作,。

班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十八

接到將繼續(xù)教六年級(jí)的消息時(shí),，我正在遙遠(yuǎn)的川西,，正在中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村丹巴的藏家小院的梨樹下和朋友閑聊。乍然聽到這個(gè)消息我一下發(fā)懵了,，對(duì)于自己新學(xué)期的工作,，我有過許多猜測(cè)，惟獨(dú)沒有想到的是“留級(jí)”,。朋友的一句笑言讓我很快釋然：能讓你繼續(xù)教畢業(yè)班,，說明你有水平啊。我并不認(rèn)為自己有什么水平,，只是覺得學(xué)校這樣安排,，至少是對(duì)我上一年工作的肯定吧。

懷著這樣的心態(tài),，我愉快地開始了工作,。開學(xué)伊始的第一次升旗儀式恰逢我班主持，孩子們準(zhǔn)備的認(rèn)真勁,，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的從容精彩,，讓我一下就喜歡上了這群能干可愛的孩子。

在照例的忙碌中,，20__年已經(jīng)離我們?nèi)チ?，本學(xué)期主要開展了如下幾方面的工作。

一,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理

建設(shè)一支有凝聚力,、戰(zhàn)斗力的班集體開學(xué)初，我就向?qū)W生明確提出了本學(xué)期的奮斗目標(biāo),，制定了新的《班級(jí)公約》,，召開了班干部會(huì)議，明確了每個(gè)班干部的職責(zé),，讓班里的小干部們按要求管理班級(jí)的日常事務(wù),，培養(yǎng)他們的能力。通過一學(xué)期的努力,，在班風(fēng),、班紀(jì)和班干部建設(shè)上取得了一定的進(jìn)步，曾被學(xué)校多次評(píng)為“文明班級(jí)”,。

二,、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)

1、積極開展各項(xiàng)讀書活動(dòng),、交流讀書心得,，每月評(píng)選“閱讀之星”，組織學(xué)生參加與作家沈石溪的見面會(huì)

2,、組織學(xué)生參加學(xué)校的“博愛吉尼斯”活動(dòng),，我班的印曉丹同學(xué)榜上有名,。

3、積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生參加學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),，盡管因?yàn)榧琢?，許多孩子休息在家，成績(jī)不盡理想,，但是大家都已經(jīng)盡了力,。

4、組織學(xué)生觀看“新年音樂會(huì)”,。我班的錢哲炎等同學(xué)參加了演出,，出色地完成了演出任務(wù),。

5,、繼續(xù)積極參加“博愛娃重陽送孝心”的活動(dòng)，我班的王怡蘊(yùn)同學(xué)所做的小報(bào)獲得了好評(píng)

6,、組織學(xué)生進(jìn)行即興演講比賽,，并為一年級(jí)展示了中隊(duì)活動(dòng)《如何開展辯論會(huì)》

7、積極組織我班學(xué)生參加小記者的活動(dòng),，其中王臻同學(xué)的作文刊登在《常州日?qǐng)?bào)》,。梁心雨的采訪博愛新年音樂會(huì)的文章刊登在《常州晚報(bào)》。

總之,，這一學(xué)期的生活是忙碌是多彩的,，希望在新的一年里，孩子的生活能更精彩,，更快樂,！