工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇一
優(yōu)點(diǎn):這是開(kāi)學(xué)第二個(gè)月,,總體上說(shuō),大多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了明顯的進(jìn)步,,學(xué)習(xí)積極性較高,,能夠按時(shí)按量認(rèn)真地完成各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。上課發(fā)言情況有所好轉(zhuǎn),。大部分孩子都在努力著,,或多或少都有新的飛躍。
不足:語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科的作業(yè)出錯(cuò)率還是比較高,大部分孩子每天下午忙于改錯(cuò),,大大占用了他們自己本該有的活動(dòng)時(shí)間;語(yǔ)文課堂作業(yè),,每次全對(duì)的孩子多了一些,但還是占全班的少數(shù),,粗心,、不認(rèn)真的現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重,有些孩子只是一味的圖快,,不認(rèn)真檢查甚至就不檢查;家庭作業(yè)完成情況有所好轉(zhuǎn),,但對(duì)于作業(yè)中的錯(cuò)誤改正還是不夠積極,有些孩子只要老師不給專(zhuān)門(mén)的時(shí)間改錯(cuò),,就不改錯(cuò),。
二、紀(jì)律
優(yōu)點(diǎn):這個(gè)月的課堂紀(jì)律,,尤其是副課紀(jì)律明顯好于上個(gè)月,,其中連續(xù)兩周教學(xué)日志都為全優(yōu)。上操,、放學(xué)站隊(duì)大部分孩子非常好,,無(wú)論老師在不在,都能自覺(jué)的按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站好對(duì),,這一方面,,的確進(jìn)步了很多。在這個(gè)月當(dāng)中,,多次因?yàn)檎娟?duì)紀(jì)律好收到學(xué)校的表?yè)P(yáng),。
不足:個(gè)別男孩子自控力較弱,違反紀(jì)律的事情時(shí)有發(fā)生;男孩子追逐打鬧的現(xiàn)象還是比較多,,既違反規(guī)則,,又不安全;良好的副課紀(jì)律最后一周沒(méi)有堅(jiān)持住,三次出現(xiàn)嚴(yán)重課堂紀(jì)律混亂現(xiàn)象;忘帶東西和遲到現(xiàn)象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如上個(gè)月,,忘帶東西的孩子很多,,有些孩子幾乎天天忘帶東西。明天將會(huì)以校訊通的形式通告家長(zhǎng)忘帶東西多和遲到現(xiàn)象多的孩子,。這兩方面,,還請(qǐng)家長(zhǎng)們多多檢點(diǎn)孩子,,以促其養(yǎng)成好習(xí)慣,。
三、衛(wèi)生
優(yōu)點(diǎn):大多數(shù)孩子都掌握了學(xué)校要求的衛(wèi)生規(guī)則,,都能高質(zhì)量的完成值日任務(wù),。其中五組和六組的孩子值日的最好,。
不足:個(gè)別孩子保持環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣還是沒(méi)有養(yǎng)成;主動(dòng)維護(hù)身邊的環(huán)境意識(shí)還比較薄弱;打掃衛(wèi)生的速度和方法有待提高。
四,、愛(ài)集體
每個(gè)孩子都有一顆愛(ài)集體的心,,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校時(shí)時(shí)處處為班集體著想,多為我們這個(gè)共同的家做貢獻(xiàn),。特別感謝劉宇喆的媽媽多次為班集體做藝術(shù)字,以及家委會(huì)主任董柯喆媽媽和副主任張效瑞媽媽,、劉禹瑤媽媽,。
如果按十分的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)月我們班的班級(jí)總體情況能打到8分,,希望在十一月份,,我們一起努力,,讓優(yōu)點(diǎn)再多一些,,不足再少一些,。六十一個(gè)寶貝!記住于老師的話:“嚴(yán)格要求自己,,不會(huì)有錯(cuò)的!”
特別通知兩個(gè)事情
1.從下周開(kāi)始學(xué)校要在孩子們中間評(píng)比“文明禮儀”小冠軍,,詳細(xì)評(píng)比方法之后我會(huì)以博文的形式通知大家,,望家長(zhǎng)們配合學(xué)校使孩子們都成為一個(gè)有素質(zhì),文明的小學(xué)生,。
2.這學(xué)期開(kāi)始,,家委會(huì)的事情將成為一項(xiàng)主要工作,因此需要所有家委會(huì)的成員都積極的參與到活動(dòng)中來(lái),,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,一起為孩子們的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn),。如果家委會(huì)再有活動(dòng)的話,會(huì)通知到家委會(huì)的所有成員,,請(qǐng)大家給予密切的配合,,謝謝,。同時(shí),我們也希望不是家委會(huì)的家長(zhǎng)們也能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái),。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇二
學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,我作為班長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期做了一下回顧和總結(jié),,班級(jí)工作有喜也有憂。下面主要說(shuō)一說(shuō)自己班級(jí)管理工作中許多進(jìn)步和不足,。
一,、班級(jí)工作方面
1、班級(jí)氣氛和諧融洽,,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助,,互相促進(jìn),。
2,、班干部分工明確,,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高,。
3,、班委工作逐漸步入正軌,,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
二,、學(xué)習(xí)方面
1,、同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到,、不早退,,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè),。
2、同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,,涉獵更多的知識(shí),,豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
3,、越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出,。
4,、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,,班級(jí)管理有了很大的改善,。
5、月底考試,,我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān),,且成績(jī)優(yōu)秀,,獲得老師的好評(píng)。
三,、活動(dòng)方面
1,、我班參加了辯論賽和歌唱比賽,其中不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織方面做了不少努力,。而且我們班還受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。
四、思想方面
1,、大多數(shù)同學(xué)積極向上,、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),。
2,、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn),。
3,、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),,樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人,。
五、班里的不足
1,、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,,偶爾上課遲到,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),,成績(jī)不理想。
2,、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。
3,、個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善,。
4,、班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié),。
六,、個(gè)人感想
大家來(lái)自許多學(xué)校,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解,,逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性,,我相信,,只要通過(guò)我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),,更加熱愛(ài)我們的集體,。
做為班長(zhǎng)的我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,,學(xué)會(huì)了溝通,,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助,,很感謝大家賦予我的這份光榮,。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望,,再次感謝大家!
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇三
2019年我擔(dān)任高二(24)班班主任,,上學(xué)期主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:
結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,明確一些常規(guī)的管理制度,,比如考勤,,值日,衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標(biāo)責(zé)任化,,制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀(jì)處罰措施,做到班級(jí)事務(wù)事事有法可依,,有章可循,。
當(dāng)班級(jí)實(shí)行層級(jí)管理體制后,要不斷通過(guò)各種形式的工作檢查來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,。一方面,,每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議及班會(huì),了解同學(xué)們對(duì)班級(jí)的建議和意見(jiàn);另一方面,,不定時(shí)地對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查,,比如檢查自修紀(jì)律,值日勞動(dòng),,出勤登記,,作業(yè)交繳等方面,指導(dǎo)班干部對(duì)同學(xué)違紀(jì)行為開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。
當(dāng)學(xué)生進(jìn)入高二后,,學(xué)習(xí)成績(jī)有兩極分化的態(tài)勢(shì)。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和蔓延,我想了很多辦法,。利用主題班會(huì),,個(gè)別談心,書(shū)面交流,,鼓勵(lì),,激將,組織學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,,收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,,從不同角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使他們及時(shí)將薄弱科目彌補(bǔ)上來(lái),。
學(xué)困生的形成原因是多方面的,。這學(xué)期我通過(guò)個(gè)別談心,查看學(xué)生學(xué)習(xí)資料等形式,,了解班上后進(jìn)生的多方面信息,,對(duì)每一位學(xué)困生都設(shè)計(jì)出詳細(xì)的幫扶計(jì)劃。對(duì)于紀(jì)律差生,,讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀(jì),,然后嚴(yán)格執(zhí)行處罰條例。創(chuàng)造機(jī)會(huì)不斷鼓勵(lì)他們,,在課余也多一份關(guān)心,,讓他們感受到老師并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)差而放棄自己,從而激發(fā)出其內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力,,學(xué)習(xí)一定會(huì)慢慢跟上來(lái),。
在日常班級(jí)管理中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的萌芽,,我及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,努力爭(zhēng)取采用最能讓學(xué)生接受的方法實(shí)施教育。使我們的工作取得家長(zhǎng)的支持,、理解,、配合,把學(xué)校教育延伸到家庭,,提高教育教學(xué)的效果,。 本次期末考試中班級(jí)前20名成績(jī)年級(jí)第10名,前40名第12名,,在工作中也還有一些問(wèn)題,,我班有些同學(xué)上課后兩三分鐘往往會(huì)停不下來(lái),還有說(shuō)話的情況,,自修紀(jì)律一般情況下比較好,,但出現(xiàn)集體討論的問(wèn)題后,同學(xué)們往往剎不住車(chē),有時(shí)甚至討論到其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的問(wèn)題上去了,,另外在一些科目的學(xué)習(xí)上,,有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法不妥當(dāng),沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)功課,,造成知識(shí)的遺忘,。
一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。
1.重視衛(wèi)生,,宣傳評(píng)比,。
評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的評(píng)比成績(jī)比較好,,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),。我班上學(xué)期曾有個(gè)別學(xué)生不按照學(xué)校要求,有衣著不得體和長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)象,,因此,,本學(xué)期我要在學(xué)生儀容儀表上下大功夫,做好學(xué)生的思想工作,,努力塑造良好的學(xué)生形象,。
3.狠抓課堂紀(jì)律。
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律,。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,,還要求各科任老師配合,,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況,。
二,、 加強(qiáng)差學(xué)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。 這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開(kāi),,平時(shí)盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。
三、認(rèn)真抓好主題班會(huì),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
我準(zhǔn)備利用課余時(shí)間多準(zhǔn)備材料,觀察同學(xué)們?nèi)粘5囊谎砸恍?,充分?zhǔn)備每一節(jié)班會(huì),,給每位同學(xué)階段性加油鼓氣。相信經(jīng)過(guò)我和同學(xué)們共同努力,,24班在2019年會(huì)取得更好的成績(jī),。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇四
一學(xué)期以來(lái),根據(jù)學(xué)校德育處及少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)思想制定班級(jí)工作計(jì)劃,,以形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動(dòng)為載體,努力建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、生動(dòng)活潑的班集體,。
一、建立融洽師生關(guān)系,。
作為班主任,,我總提醒自己要裝著一顆愛(ài)心。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,,我不是簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng),,而是采用講道理,充分了解學(xué)生的思想情況后,,耐心的教育,,在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取,提高自己控制和管理自己的能力,,讓學(xué)生有充分的說(shuō)話機(jī)會(huì),。生活上,關(guān)注天氣變化時(shí)關(guān)注孩子是否生病,,關(guān)注學(xué)生飲食和情緒變化,。正是如此,我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)尋找出學(xué)生的閃光點(diǎn),,去鼓勵(lì)他們上進(jìn),,去指導(dǎo)他們克服困難,迎接挑戰(zhàn),。
二,、抓好常規(guī)教育,。
1、認(rèn)真做好常規(guī)教育工作,,加強(qiáng)與各任課教師的溝通,;開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),耐心與家長(zhǎng)溝通,,為新學(xué)期的開(kāi)學(xué),、孩子能盡快適應(yīng)學(xué)校生活做好充分的準(zhǔn)備。發(fā)揮家校聯(lián)系冊(cè)的作用,,對(duì)學(xué)生每天,、每周、每月的在校,、在家表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)評(píng)比,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。這樣一來(lái),,老師、家長(zhǎng)都能及時(shí)了解學(xué)生的表現(xiàn),,既能及時(shí),、鼓勵(lì)肯定學(xué)生的努力,又能針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題家校相互配合教育,。
2,、培養(yǎng)自我管理、自我教育能力,。召開(kāi)了班,、隊(duì)干會(huì)議,明確分工,,定職定崗,,指導(dǎo)班干開(kāi)展工作,為班級(jí)的日常管理打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。班級(jí)工作的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)同學(xué),,從小培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感,培養(yǎng)自我管理,、教育的能力,。堅(jiān)持一日三掃兩擺制度,為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)干凈,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。平時(shí)還經(jīng)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行保潔教育,讓每位同學(xué)都養(yǎng)成一種愛(ài)干凈,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。圖書(shū)柜,、電燈、電風(fēng)扇,、黑板等都有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)管理檢查,。
3、充分發(fā)揮“評(píng)比”“激勵(lì)”的作用,。把課堂,、課余、出操,、午餐,、午休、乘車(chē),、作業(yè)等日常行為規(guī)范與評(píng)比統(tǒng)一起來(lái),,開(kāi)展“我參與我快樂(lè)”的爭(zhēng)章評(píng)比活動(dòng)。并把班級(jí)同學(xué)分成7個(gè)小組,,在小組評(píng)比表中由組長(zhǎng)記錄小組同學(xué)的表現(xiàn)(主要包括加分欄和扣分欄),。組長(zhǎng)由每周得分最高的同學(xué)擔(dān)任,充分調(diào)動(dòng)了全班每一個(gè)同學(xué)的積極性,。這樣一來(lái),,違紀(jì)的現(xiàn)象越來(lái)越少了,愛(ài)學(xué)習(xí),、主動(dòng)為班級(jí)做好事的同學(xué)越來(lái)越多,。針對(duì)關(guān)心班級(jí)、友愛(ài)同學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、進(jìn)步明顯等不同情況設(shè)計(jì)不同的表?yè)P(yáng)信,,及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)出色的同學(xué),,給全班同學(xué)樹(shù)立正確的榜樣。這樣既真實(shí)地反映了情況,,讓同學(xué)清楚自己還有什么地方做得不好,,同時(shí)也做到有理有據(jù),獎(jiǎng)懲分明,。重要的是每個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步,。
正是因?yàn)樽⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,二(1)班獲得了首次的流動(dòng)紅旗,。然而他們?cè)谑状潍@得流動(dòng)紅旗表現(xiàn)出來(lái)的異常的興奮與珍惜,給了我很大的啟發(fā),,我及時(shí)地對(duì)他們進(jìn)行“保護(hù)紅旗,、留住紅旗”的教育,,很好地發(fā)揮了“流動(dòng)紅旗”的作用。因此,,我們?cè)趯W(xué)校的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)中,,連續(xù)獲得了4個(gè)月的流動(dòng)紅旗。
三,、培養(yǎng)良好習(xí)慣,,體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,同時(shí)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際開(kāi)展特色活動(dòng),,在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、禮貌,、習(xí)慣、美德教育,。結(jié)合學(xué)?;顒?dòng)多、來(lái)訪的客人多的.特點(diǎn),,沒(méi)有間斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師,、文明禮貌教育。同時(shí)給學(xué)生講明相互尊重的的道理,,使學(xué)生也能主動(dòng)與保安叔叔、醫(yī)生,、阿姨等問(wèn)好,。我還注意到,學(xué)生能做到張嘴巴向別人問(wèn)好,,卻不是每個(gè)老師的教育都能接受,。針對(duì)這一情況,我進(jìn)一步讓學(xué)生明白尊重不應(yīng)該只體現(xiàn)在相互問(wèn)好,,更是體現(xiàn)在發(fā)自?xún)?nèi)心的理解,、接受、感激之情,。
2,、培養(yǎng)集體凝聚力。在4月份的花式跳繩比賽中,,全體同學(xué)齊心協(xié)力,,取得了第一名好成績(jī)。作為這學(xué)期第一次集體比賽,,之前我是有點(diǎn)擔(dān)心他們的,,因?yàn)樽约荷眢w的緣故,,我不能像其他班主任老師一樣幫助他們搖繩,平時(shí)他們練習(xí)的時(shí)候也是指導(dǎo)得不多,,但我看得出來(lái)他們是很努力的,!但第一個(gè)上場(chǎng)的他們表現(xiàn)出了異常的團(tuán)結(jié)、鎮(zhèn)定,,他們很出色,!我把握住了這樣一次很好的集體榮譽(yù)感教育的好機(jī)會(huì),讓他們感受團(tuán)結(jié)的力量,、成功的喜悅,。尤其對(duì)于不參加比賽但默默為集體加油、為大家服務(wù)的一些行為進(jìn)行了充分的肯定和表?yè)P(yáng),。在中國(guó)象棋,、國(guó)際象棋、圍棋比賽中,,我們班也有相當(dāng)部分同學(xué)獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),,二(1)班也獲得“最佳組織獎(jiǎng)”。在六月份還獲得奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽第一名的好成績(jī),。
3,、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)、植樹(shù)節(jié),、母親節(jié),、六一節(jié)、“尋找身邊的英雄”,、“慶祝中山市升格地級(jí)市20周年”繪畫(huà)比賽,、5月12日汶川大地震等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)學(xué)校等中華民族的傳統(tǒng)美德教育。尤其是5月12日四川發(fā)生地震后,,同學(xué)們,、家長(zhǎng)踴躍參與捐款活動(dòng),先后兩次共捐了一萬(wàn)五千多元,。此外,,孩子們還給災(zāi)區(qū)的人民制作慰問(wèn)卡、寫(xiě)慰問(wèn)信,,表現(xiàn)出異常珍惜自己的親人,、同學(xué)和幸福的生活,都讓我特別的感動(dòng),。就在前一陣子下暴雨,,他們還很著急地問(wèn)我:“這么大的雨,,災(zāi)區(qū)人民的帳篷會(huì)漏水嗎?”
4,、發(fā)揮墻報(bào)的作用,。墻報(bào)的出版除了美觀外,應(yīng)立足在展示學(xué)生的收獲,。我認(rèn)為應(yīng)該充分地結(jié)合了班級(jí),、學(xué)校的活動(dòng),及時(shí)地把學(xué)生的收獲展示出來(lái),。不定期地把學(xué)生的一些作業(yè)作品展示出來(lái),,讓每個(gè)同學(xué)有互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)可以向家長(zhǎng),、同學(xué)展示孩子的學(xué)習(xí)成果,,充分利用好墻報(bào)這一活動(dòng)宣傳陣地。
在本學(xué)期,,家長(zhǎng)積極配合開(kāi)展學(xué)雷鋒假日小隊(duì)活動(dòng),,活動(dòng)能結(jié)合一定的教育內(nèi)容,有計(jì)劃,、有組織地開(kāi)展,,并在活動(dòng)后收集意見(jiàn),有總結(jié),。
四,、努力方向。
這一學(xué)期,,我盡了自己最大的努力去履行一個(gè)班主任的職責(zé),,盡管自己身體的原因,不能做到盡善盡美,。堅(jiān)持下來(lái),憑的是對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng),、學(xué)校的一種責(zé)任,在這里也很感謝大家這學(xué)期對(duì)我的特別照顧,、幫助和關(guān)心,。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇五
大三上學(xué)期在緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)、工作和生活中畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào),。在這個(gè)令人難忘的學(xué)期中,,我們付出了很多,也收獲了很多,。在我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)的同時(shí),,我們也深深明白自身還存在著一定的不足,。為了使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到班級(jí)和自身取得的成績(jī)和自身存在的不足,特對(duì)大三上學(xué)期工作總結(jié),,并針對(duì)存在的這些情況,,與班委、老師及班中學(xué)生商議溝通交流,,制定相應(yīng)的工作計(jì)劃級(jí)措施,,共同努力將班級(jí)建設(shè)的越來(lái)越好。
1,、學(xué)習(xí)方面
經(jīng)過(guò)全班所有人的共同努力,,班級(jí)整體成績(jī)較以往有了較大的提高。在上學(xué)期的期末考試中,,在班級(jí)39人中,,加權(quán)成績(jī)80分以上的有7人,70分以上的有24人,,60分以上的有8人,。班中39人共有10掛科,其中掛一科的有7人,,掛兩科的有3人,。《自動(dòng)控制原理》考試有7人不及格,,《電力系統(tǒng)》考試有1人不及格,,《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》考試有1人不及格,《電機(jī)學(xué)》考試有1人不及格,,《數(shù)字電子技術(shù)》有3人不及格,。相信通過(guò)寒假的復(fù)習(xí),在補(bǔ)考中大多數(shù)人能順利通過(guò),。所以整體來(lái)說(shuō),,在上學(xué)期緊張忙碌的學(xué)習(xí)中,班級(jí)同學(xué)們?nèi)〉贸煽?jī)還是不錯(cuò)的,。
2,、活動(dòng)方面
在上學(xué)期的工作中,由于整體所學(xué)科目較多,,且大部分為核心專(zhuān)業(yè)課,,所以班級(jí)的活動(dòng)就相對(duì)以往學(xué)期少了一些。但是,,盡管課程任務(wù)中,,對(duì)于學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)組織的的各種活動(dòng),,我們都是積極踴躍參加的,。在校運(yùn)會(huì)中,班里共有黃立洋,、黃益明等10名同志參加院里的國(guó)防生護(hù)旗方陣,;在學(xué)校、院系的指導(dǎo)下,,班級(jí)根據(jù)相關(guān)的通知及精神,,舉辦了《紀(jì)念辛亥革命100周年》、《感恩系列》,、《崇尚科學(xué),、反對(duì)迷信》等主題班會(huì)并取得了不錯(cuò)的效果;在院里組織的“跳大繩”比賽中,,班級(jí)共有江偉聰,、韓航星、王浩宇等18名同志參加,,取得了第7名的成績(jī),;在院里組織的“登山”比賽中,班級(jí)共有郭健,、張村輝,、韓航星等18名同志參加,并取得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī),,在參加的18人中,,共有14人進(jìn)入了個(gè)人前50名;班級(jí)針對(duì)階段內(nèi)班級(jí)存在的問(wèn)題,,召集班級(jí)同學(xué)分析,、商議,并制定相應(yīng)的措施以解決問(wèn)題,,取得了不錯(cuò)的效果,。總的來(lái)說(shuō),,在上學(xué)期,,我們對(duì)班級(jí)的活動(dòng)還是較為滿(mǎn)意的。
3,、管理方面
在上學(xué)期的整體工作中,班級(jí)的整體管理還是較為人滿(mǎn)意的,,一切工作的開(kāi)展都在學(xué)校,、院系級(jí)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。對(duì)于學(xué)校、院系的通知及精神,,班委都能及時(shí)傳達(dá)到位,,并組織同學(xué)們以極高的熱情參加。班級(jí)也針對(duì)不同階段存在的不同問(wèn)題,,和老師同學(xué)商議,,制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,是班級(jí)工作有條不紊的進(jìn)行下去,。盡管如此,,班級(jí)中還是存在這一些的問(wèn)題,比如說(shuō)個(gè)別的同志沒(méi)能順利完整的傳達(dá)給每一個(gè)人,,班里有些同學(xué)對(duì)班級(jí)工作不是很熱情等等,。其中問(wèn)題較嚴(yán)重的是一次嚴(yán)重缺課的問(wèn)題。
由于很多同學(xué)帶軍訓(xùn)拉下了一些課,,導(dǎo)致上課的時(shí)候跟不上老師的節(jié)奏,,所有就有一些同志缺課而自己自習(xí)的現(xiàn)象,最終導(dǎo)致了某些老師對(duì)班級(jí)的不滿(mǎn),。針對(duì)這種現(xiàn)象,,班委在老師的指導(dǎo)下,召集班級(jí)同學(xué)開(kāi)會(huì)討論解決問(wèn)題,,制定相應(yīng)的措施,,使這一情況得到好轉(zhuǎn),班級(jí)也在期末考試中取得了較為滿(mǎn)意的成績(jī),。在以后的工作中,,我們會(huì)適時(shí)不斷改進(jìn)措施,爭(zhēng)取把班級(jí)管理的越來(lái)越好,。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇六
到現(xiàn)在為止,,我已經(jīng)當(dāng)了整整兩年的班主任了。讓我著實(shí)的感覺(jué)到班主任工作是一項(xiàng)繁瑣的工作,。每天面對(duì)朝氣蓬勃,,有思想,有感情,,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的六年級(jí)學(xué)生,,一個(gè)學(xué)期下來(lái)給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是:畢業(yè)班的班主任工作更為不尋常。工作中既要有宏觀的群體管理,,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為畢業(yè)班班主任,,我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),,做了如下的工作:
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用班會(huì)課,、安全課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。
二,、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生
作為一名教師,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,,更愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生,。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。如我班李洪興同學(xué),,每次上課發(fā)呆,不能完成作業(yè),,寫(xiě)字不工整,,學(xué)習(xí)有困難。我沒(méi)有放棄他,,而是一對(duì)一的教他學(xué)習(xí)英語(yǔ),,抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步,不斷鼓勵(lì)他,,在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子,。漸漸的,他不但能完成作業(yè),,而且成績(jī)也有了很大的進(jìn)步,。在生活上,我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,,對(duì)于班級(jí)的特困生卜祥華同學(xué),,我利用課余休息時(shí)間給她洗頭發(fā),,剪頭發(fā)。我組織同學(xué)為她捐款買(mǎi)了一身校服,。同時(shí)也捐款為她過(guò)了一個(gè)意義非凡的生日,通過(guò)同學(xué)們的捐款為她買(mǎi)了許多生活用品,。借此機(jī)會(huì)開(kāi)班會(huì),,教育全
班學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜、懂得感恩,、勤奮進(jìn)取,。我還注意提醒學(xué)生講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,經(jīng)常到宿舍檢查問(wèn)寒問(wèn)暖,,檢查衛(wèi)生。
三,、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,如陽(yáng)光體育活動(dòng)、跳集體舞,、慶“六一”等活動(dòng),。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到教室,,協(xié)助學(xué)生搞好教室及清潔區(qū)工作,,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光,。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫(xiě)字,、朗讀比賽等,,利用黑板報(bào)開(kāi)展繪畫(huà)比賽,展示學(xué)生各方面的才能,,發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。
四,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系
平時(shí),,我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),,更是傾注了更多的愛(ài)和心血,。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們,。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,、身體上,、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)性,、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,,取得家長(zhǎng)的理解和配合,,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康地成長(zhǎng),。通過(guò)一系列的工作,,使學(xué)校、家庭密切配合,,更好地教育了學(xué)生,。
五、做事要貴在堅(jiān)持
自己做事總是比較激進(jìn),,事事都想很快有成效,,想對(duì)孩子的要求一說(shuō),他們就馬上能實(shí)施,,但自己就沒(méi)有對(duì)孩子的寬容,,沒(méi)有想到要求發(fā)下后自己都沒(méi)能夠一下子就完成,更何況是六年級(jí)的學(xué)生,,所以自己就松懈下來(lái),,沒(méi)有好好堅(jiān)持到底,這是我自己要好好克服的問(wèn)題,。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命,,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,,想一下子改變他們已有的不良行為,,必定要通過(guò)他們自己不
斷的思想斗爭(zhēng),內(nèi)化成自己的思想,,然后改變自己的行為,,這需要有一個(gè)比較慢長(zhǎng)的時(shí)間,,因此更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心,。
總之,,只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,,端正自己的工作態(tài)度,,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,,工作方法千差萬(wàn)別,,需要在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階,。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇七
一學(xué)期來(lái),,在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃安排下,順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),,取得了一定的成績(jī),。為使今后的班務(wù)工作更好的開(kāi)展,特作總結(jié)如下:
充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用,。學(xué)期伊始,,我就對(duì)原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開(kāi)展工作,,要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé),,使這些隊(duì)員倍感自豪,。通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的合理使用,我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),,全體隊(duì)員目標(biāo)一致,,紛紛表示要為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。另外,,通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的鍛煉,,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。
共同的奮斗目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,,良好的班風(fēng)是一種潛移默化的力量,,它猶如一處生命的綠洲,能讓班級(jí)每個(gè)成員的靈魂得到凈化,。正確的輿論是我們培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)的突破口,。我們借助晨會(huì)課,、主題班會(huì)課和其它教育實(shí)踐活動(dòng)以及黑板報(bào)等途徑,認(rèn)真宣講“守則”,、“規(guī)范”的意義及要求,,使學(xué)生懂得應(yīng)該提倡什么,反對(duì)什么,。對(duì)班內(nèi)一些錯(cuò)誤的行為表現(xiàn),,及時(shí)開(kāi)展細(xì)致的教育,并在全班分析其危害,,讓大家引以為戒,。
每學(xué)期學(xué)校都要開(kāi)看展許多豐富多彩的活動(dòng),每次比賽,,我們都能認(rèn)真準(zhǔn)備,,積極參加。在校各項(xiàng)活動(dòng)中,,同學(xué)們積極參與,,紛紛獲獎(jiǎng)。在校廣播操比賽中,,我班認(rèn)真訓(xùn)練,,齊心協(xié)力,取得了全校等獎(jiǎng)的好成績(jī),。這些比賽不僅使我們班獲得了榮譽(yù),,更是增強(qiáng)了班集體的凝聚力。黑板報(bào)做到一月一期,,內(nèi)容新穎,,版面整潔,從資料的搜集到抄寫(xiě),、美化基本上都由學(xué)生來(lái)完成,。
一學(xué)期來(lái)至始至終沒(méi)有放松安全教育,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓,,一學(xué)期來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何意外事故,。抓好學(xué)生家訪工作,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,。有效促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
通過(guò)以上工作,我班在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好成績(jī),,但是,,這些成績(jī)是不夠的,我們一定會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇八
班主任是班級(jí)管理的核心,,是組織和協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量,發(fā)揮整體教育的關(guān)鍵,。本學(xué)期,,我擔(dān)任初一(3)班的班主任,我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,,開(kāi)展班級(jí)工作,,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展,。我主要做了以下的工作:
一,、從規(guī)范入手,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度
我為了更透徹地了解學(xué)生,,做到勤下班級(jí),,與學(xué)生接觸,細(xì)心地觀察他們的言行舉止,。我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀(jì)律,生活散慢,,不愛(ài)學(xué)習(xí),,集體觀念差的同學(xué),買(mǎi)零食的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重,,造成班內(nèi)不清潔,。我利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育,,分析本班的特點(diǎn),,制訂本班在學(xué)習(xí),紀(jì)律,,衛(wèi)生等行為規(guī)范要求,。結(jié)合規(guī)范開(kāi)展文明學(xué)生評(píng)比,利用一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律,,勤好學(xué),,關(guān)心集體,樂(lè)于助人的文明學(xué)生,,為全班學(xué)生樹(shù)立積極的榜樣對(duì)象,。如每周把評(píng)比的結(jié)果公布,連續(xù)幾次做得好的同學(xué)表?yè)P(yáng),。通過(guò)這樣做,,促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。加強(qiáng)課前,,課外紀(jì)律,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,立即指出,耐心誘導(dǎo),。
二,、訂學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)期初,我讓每個(gè)學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),,時(shí)刻用目標(biāo)來(lái)衡量,,約束學(xué)生。如賴(lài)某,,對(duì)集體很關(guān)心,,但上課經(jīng)常說(shuō)話,與同學(xué)鬧不團(tuán)結(jié),,于是我找他談話,,肯定他的優(yōu)點(diǎn),,經(jīng)常與他制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)很積極,。每次犯了錯(cuò)誤,,我都耐心地教導(dǎo),,使之認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,還懂得同學(xué)之間要謙讓?zhuān)ハ鄨F(tuán)結(jié),,合作,,要形成一個(gè)好集體,必須從自己做起,。
三,、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性
我采取干部定期輪換制的方法,,這樣即可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),,又有利于學(xué)生擺正個(gè)人。
四,、建立值日班長(zhǎng)制
按學(xué)號(hào)輪流來(lái)當(dāng)值日班長(zhǎng),,值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律,,督促每一位同學(xué)作好自己份內(nèi)的事,,這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的才能,,班級(jí)的自我管理得到了加強(qiáng),,班集體內(nèi)部也日趨完善。
五、建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,,形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍
讓學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)是提高學(xué)生心理素質(zhì),,增長(zhǎng)學(xué)生才能的重要途徑,所以我們更應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自信心、上進(jìn)心和耐挫力,。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情和明辨是非的標(biāo)準(zhǔn),。每個(gè)學(xué)生都自己找一名水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間比學(xué)習(xí),、比思想,、比體育、比個(gè)人競(jìng)賽等,,雙方時(shí)時(shí)互相激勵(lì),,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)班級(jí)形成了一種互相監(jiān)督、互相幫助,、你追我趕的氛圍,,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,班風(fēng)現(xiàn)狀良好,。學(xué)期即將結(jié)束,,我認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)各種表格,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、反思不足,、認(rèn)真思考,、合理定位,,為每一位學(xué)生進(jìn)行學(xué)期總評(píng),建立一份檔案,,力圖科學(xué)合理,,力圖讓每一位家長(zhǎng)認(rèn)可我這個(gè)班主任。當(dāng)然,,在班主任各種精心而又煩瑣的細(xì)節(jié)中,,難免也有疏漏和不足,難免也還有不盡如意的地方,,今后我會(huì)改進(jìn)缺點(diǎn)爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇九
班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂(lè)趣的,。本月我擔(dān)任了五(1)班的班主任工作,。下面是我本月班主任的幾點(diǎn)做法:
一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個(gè)核心,,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。本月自開(kāi)學(xué)來(lái),,我有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀察和分析,,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,作風(fēng)正派,,有一定組織能力,開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部,。當(dāng)班干部選定后,,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育,、既要放手讓他們開(kāi)展工作,,又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴?;铡⒋┬7?,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,,做老師的得力助手,。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,,讓他們分工協(xié)作,,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),,教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此,,在班主任工作中,,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師密切配合,。平時(shí),,我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,,統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展,。
另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、游戲,、生活等各方面,,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,,班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式,。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,人與人之間就會(huì)有一定的情感,,在日常生活中,,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育,。
在我班,,后進(jìn)生在班中為數(shù)不多,但能量大,,影響壞,。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡(jiǎn)單,。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心,,叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,,也有利于班集體的建設(shè)。
在實(shí)際工作中,,還有許多做法值得我支探討和總結(jié),。總之,,我要堅(jiān)持正確的教育方針,,注意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周?chē)?。班主任工作就?huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,,取得豐碩的成果。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十
不知不覺(jué)間,,時(shí)間已經(jīng)在指尖溜走,。告別以往的傷感,慢慢走向成熟,,走向成長(zhǎng),。回過(guò)頭想想,,來(lái)商學(xué)院已經(jīng)是兩個(gè)月之前的事情了,,在這期間,我們看到了很多的變化,,包括自身的,,也包括班級(jí)的。
以往在基礎(chǔ)部,,我們習(xí)慣了相對(duì)自由自在的生活,,無(wú)拘無(wú)束,只要個(gè)人不出現(xiàn)大的過(guò)錯(cuò),,我們的生活都是比較輕松愜意,。在這種環(huán)境下,我們延續(xù)了營(yíng)銷(xiāo)班一貫的活躍,,也有著一貫的閑散,。我們把這種情況當(dāng)做一種常態(tài)之后,得到的便是我們班級(jí)排名的止步不前,。
來(lái)到商學(xué)院后,,這里的管理更加的嚴(yán)格,檢查也更加的系統(tǒng),,所以我們也明顯感覺(jué)到了壓力,。剛剛來(lái)到商學(xué)院,,我們有過(guò)抱怨,有過(guò)懷念,,也有過(guò)期待,。初來(lái)乍到,咱們班級(jí)的排名在商學(xué)院的量化中處于偏下的位置,,如今經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間,,我們?cè)谡麄€(gè)商學(xué)院的名次已經(jīng)逐步名列前茅了。從十九到第八到最近的第五,,我們正在一步一個(gè)腳印的向著更好的班級(jí)邁進(jìn),。每次開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我們最開(kāi)心的事情便是聽(tīng)著班級(jí)的排名又有了進(jìn)一步的提升,,這讓我們感覺(jué)我們的工作獲得了認(rèn)可,。
現(xiàn)在我們能夠很明顯的感覺(jué)到班級(jí)的變化,衛(wèi)生工作取得的成績(jī)斐然,,跑操狀況也大為改善,,班級(jí)凝聚力明顯增強(qiáng),同學(xué)們對(duì)自己的要求也變得更加嚴(yán)格,。成績(jī)的取得,,當(dāng)然離不開(kāi)班主任和班委們的辛勤工作,他們確實(shí)非常辛苦,。但更重要的是同學(xué)的積極配合,。我們看到同學(xué)們的工作積極性很高,也看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,,更看到同學(xué)們的精神面貌更加積極向上,。我們看到了更多的交流,看到了彼此間更多的關(guān)心,,也看到了彼此間的親近,。
行百里者半九十,這句話告誡我們必須懂得堅(jiān)持,。成績(jī)的取得固然可喜,,但成績(jī)只是過(guò)去。我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們還有很多方面可以進(jìn)行改進(jìn),,比如早操的口號(hào)問(wèn)題,,比如晚自習(xí)的秩序維持問(wèn)題,比如各種意外或者不意外的扣分,,這些都提醒著我們,,我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到可以滿(mǎn)足的時(shí)候,。
我們是一個(gè)集體,,現(xiàn)在我們更像是一個(gè)家庭,。每個(gè)人都是家中的不可或缺的一份子,每個(gè)人的良好表現(xiàn)都會(huì)成為集體榮譽(yù)的組成部分,。我們會(huì)因?yàn)槟愕拈_(kāi)心而感覺(jué)到快樂(lè),,我們會(huì)因?yàn)槟愕睦щy而感到傷懷。我們知道,,當(dāng)走出這間教室,,我們代表的是10營(yíng)本1班的形象,而進(jìn)入這間教室,,我們都是相親相愛(ài)的兄弟姐妹,。
我們都說(shuō),大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,,現(xiàn)在我們擁有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,,有這么多個(gè)性不同卻又相互關(guān)愛(ài)的同學(xué),有過(guò)一起努力奮斗的經(jīng)歷,,有過(guò)疑惑迷茫,,更有過(guò)堅(jiān)持。當(dāng)我們以后想起,,這不是一件值得懷念的事情嗎,?我們共同奮斗過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,都將變成關(guān)于青春的美好回憶吧,。
現(xiàn)在咱們班級(jí)已經(jīng)是營(yíng)銷(xiāo)班的領(lǐng)頭羊,,這個(gè)排名是對(duì)我們的肯定,卻也提醒著我們必須承擔(dān)起更重要的責(zé)任,。以往我們可以只做好自己,,現(xiàn)在我們必須為改變營(yíng)銷(xiāo)班懶散的印象而作出努力了。這一點(diǎn)我們可以做到的,,就像我們?cè)?jīng)做到的那樣,。我們承認(rèn)自己前段時(shí)間的工作確實(shí)做得不錯(cuò),但我們還可以做的更好,,我們應(yīng)該再接再厲,,爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)。我們不能用今天的酒杯盛起昨日的輝煌,,自我滿(mǎn)足的結(jié)果只會(huì)讓我們固步自封,。既然一切的一切,都在向著好的方向發(fā)展,,都在向著積極的方面邁進(jìn),,我們?yōu)楹尾灰还淖鳉猓倥矢叻迥兀?/p>
所以,,從現(xiàn)在起,,我們要一直提醒自己,,做更好的自己;我們要時(shí)刻銘記,,我們的班級(jí)可以因?yàn)槲覀冏兊酶谩?/p>
讓我們攜起手來(lái),,為了更加精彩的大學(xué)生活而奮斗,為了更加輝煌的10營(yíng)本1而傾心付出,,為了更加團(tuán)結(jié)的班級(jí)而共同努力,!
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十一
高二年級(jí)三班是由46個(gè)懷著同樣夢(mèng)想的孩子組成的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),,充滿(mǎn)朝氣,,勇于承擔(dān)的集體,是一個(gè)奮發(fā)向上,,敢于挑戰(zhàn),,有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體,。
一,、團(tuán)結(jié)的班委會(huì),民主的班級(jí)制度,。
在這個(gè)集體剛剛組成的時(shí)候,,就由全體同學(xué)選舉出班長(zhǎng),然后由班長(zhǎng)提名同學(xué)表決選出了其他班委會(huì)成員,。這樣做,,既體現(xiàn)了班級(jí)民主,又注意了班委會(huì)的團(tuán)結(jié),,為以后的學(xué)生自我管理打下了兩行的基礎(chǔ),。接下來(lái),由班委會(huì)成員向同學(xué)征集各人負(fù)責(zé)方面的建議,,經(jīng)過(guò)班委會(huì)的集體討論和同學(xué)們的修訂最終形成班級(jí)制度,。由于這些制度都是有同學(xué)自己提議并形成的,所以執(zhí)行起來(lái)就比較有力度,。這樣就為班級(jí)以后的良性運(yùn)轉(zhuǎn)提供了保障,。
二、全員參與的班級(jí)氛圍,。
班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的主要陣地,,這首先體現(xiàn)在高尚的品德和健全的人格的形成上。所以在每次班級(jí)活動(dòng)中,,我都要求班委會(huì)動(dòng)員全體同學(xué)參與,。比如在開(kāi)學(xué)初的班級(jí)文化建設(shè)中,班委會(huì)先利用班會(huì)做了充分的動(dòng)員,然后由同學(xué)自己組成小組聽(tīng)從班級(jí)文化建設(shè)負(fù)責(zé)成員的安排,。結(jié)果在操作過(guò)程中同學(xué)們的動(dòng)勁十足,,設(shè)計(jì)的,買(mǎi)花的,,剪紙的,,寫(xiě)字的,,粘貼的,,出板報(bào)的,每個(gè)人都充分體現(xiàn)出了主人翁的精神,。當(dāng)評(píng)比結(jié)果出來(lái)我們班獲第一名時(shí),,全體同學(xué)齊聲歡呼,這正是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都為之付出了自己的努力,。其他活動(dòng)也是如此,,即使是結(jié)果沒(méi)有獲獎(jiǎng),但參與的過(guò)程也讓每個(gè)同學(xué)有了不同的收獲,,這個(gè)過(guò)程是展現(xiàn)自我風(fēng)采的過(guò)程,,也是與他人合作的過(guò)程,是能力提高的過(guò)程,,也是品德與人格形成的過(guò)程,。
三、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。作為文科生,,增大閱讀量是必要的,,為了使同學(xué)讀書(shū)方便,在我的提議下,,班級(jí)建立了圖書(shū)角,,書(shū)由師生共同捐獻(xiàn),同學(xué)自己管理,。自從圖書(shū)角建立之后,,課余時(shí)間看書(shū)的同學(xué)明顯多了起來(lái)。由此帶動(dòng)班里的學(xué)風(fēng)也明顯濃了起來(lái),。每到下課,,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué),甚至放學(xué),、午休,,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),,對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松,。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),,有的同學(xué)另一科好,,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),,各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié),。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn),,即使是下課時(shí)間,相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論,。
四,、豐富多彩的班級(jí)生活。
在班級(jí)的集體生活方面,,我們堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)小組競(jìng)競(jìng)賽,、爭(zhēng),、辯論會(huì)、跳繩比賽,、下棋比賽,、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,,發(fā)揮自己的才能,。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,,整個(gè)集體也就跟著不斷完善,。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十二
本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初我做了幾天的七年級(jí)十班的臨時(shí)班主任,也許是命該如此吧,。期中考試后由于個(gè)別老師的工作變動(dòng),,我又重新接任了該班的班主任。說(shuō)實(shí)在的,,這確實(shí)是一項(xiàng)繁重的工作,,但我還是欣然服從了學(xué)校的安排。特將本學(xué)期班級(jí)工作情況作總結(jié)如下:
一、已經(jīng)開(kāi)展的工作,。
1,、著力培訓(xùn)打造班干部隊(duì)伍
根據(jù)本班實(shí)際情況,我組織學(xué)生民主投票,,選出了班長(zhǎng),、團(tuán)支部書(shū)記、五位值日班長(zhǎng)及其他班干部,,明確分工,,各司其職。并在此基礎(chǔ)上選好各小組長(zhǎng),,要求他們要以各班干部共同合作,,管理好班級(jí),。從此后,,班級(jí)情況有了明顯好轉(zhuǎn),我做起工作來(lái)就容易的多了,。學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍也有了很大改善,,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。
2,、努力做好學(xué)生的思想工作
古語(yǔ)說(shuō)“學(xué)藝要先學(xué)做人”,。學(xué)習(xí)也是如此。雖然班級(jí)情況較好,,但還是有一小部分同學(xué)平時(shí)思想認(rèn)識(shí)不高,,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)效率較低,。針對(duì)此情況,,我通過(guò)電話、飛信等方式和他們的家長(zhǎng)溝通,,對(duì)他們進(jìn)行教育,,也取得了很好的效果。除此之外,,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、責(zé)任教育、誠(chéng)信教育以及尊重教育等,,提高了他們的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)了他們的各種意識(shí)。但還是有少部分人不聽(tīng)勸告,,我行我素,,如陳子宇、張猛等同學(xué)。他們經(jīng)常在上課期間搞小動(dòng)作,、講話,、睡覺(jué)等,有時(shí)甚至嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律,,影響老師上課,、同學(xué)學(xué)習(xí)。屢教不改,。
3,、配合學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校工作安排,我以活動(dòng)為載體,,組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,努力增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。如借助書(shū)法比賽,,要求學(xué)生搞好練字,、規(guī)范書(shū)寫(xiě);借助守則規(guī)范競(jìng)賽,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)守則規(guī)范及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,引領(lǐng)學(xué)生以制度約束自己的行為,力爭(zhēng)做文明中學(xué)生,。
二,、取得成績(jī)及存在問(wèn)題。
通過(guò)努力,,本班學(xué)生在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,,取得了可喜的成績(jī)。在期中考試時(shí),,楊曜鋮同學(xué)進(jìn)入了全縣前100名,,全縣3000名進(jìn)線數(shù)為35人,相信本次期末還會(huì)有突破,。
當(dāng)然,,成績(jī)只能夠代表過(guò)去,班上存在的一些問(wèn)題如:少部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,,紀(jì)律性較差,、學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確等,都有待于在今后的工作中予以加強(qiáng)提高,。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十三
一學(xué)期來(lái),,七(9)班認(rèn)真做好各方面的工作,取得了一些成績(jī),,現(xiàn)小結(jié)如下:
一,、搞好班委會(huì)建設(shè)
開(kāi)學(xué)初,,在學(xué)生自主申報(bào)的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了班委會(huì)名單,。班級(jí)對(duì)班干部提出明確的任職要求,,一是自身要為同學(xué)們作出榜樣,二是要能認(rèn)真做好自己擔(dān)任的工作,。
二,、通過(guò)班級(jí)主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育?,F(xiàn)摘錄部分主題活動(dòng)如下:
1.期中考試結(jié)束后,,立即抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)期中考試以及開(kāi)學(xué)以來(lái)自己在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面進(jìn)行較為全面的反思與總結(jié),,并對(duì)表現(xiàn)比較突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰,通過(guò)這次主題活動(dòng),,讓學(xué)生明白:期中考試只是一次檢驗(yàn),,一次加油,更艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)還在后頭,,還要繼續(xù)努力,。
2.20__年新年到來(lái)之際,,班級(jí)召開(kāi)迎新年班級(jí)反思會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),,透 視自己的短處,、缺點(diǎn)與劣勢(shì),查找改進(jìn)短處,、缺點(diǎn)與劣勢(shì)的策略與方法,,使學(xué)生獲得不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
三,、通過(guò)上門(mén)或電話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪
班主任及任課老師經(jīng)常通過(guò)上門(mén)或電話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(目前為止,,已訪問(wèn)了絕大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)),了解學(xué)生的家庭情況,,做好對(duì)學(xué)生的思想教育工作,。同時(shí),還充分發(fā)揮課代表的作用,,對(duì)經(jīng)常不能完成作業(yè)的學(xué)生,,課代表會(huì)與該學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)情況,,收到了很好的效果,。
四,、做好衛(wèi)生值日等常規(guī)工作
1.開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班承擔(dān)了二號(hào)樓和三號(hào)樓全部男廁所的打掃工作,,雖然任務(wù)很重,,但全班男生無(wú)一怨言,能默默無(wú)聞的做好廁所的衛(wèi)生值日工作,,比較出色的完成了各項(xiàng)任務(wù),。
2.班級(jí)實(shí)施自主管理,由值日班委負(fù)責(zé)每天從早到晚的班級(jí)管理,,值日班委能認(rèn)真記好班級(jí)日志,,遇到問(wèn)題及時(shí)向班主任反映,較好的履行了班干部的職能,,班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作基本到位,。
五、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,成績(jī)優(yōu)異
在班級(jí)工作中,,注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力,組織全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī),,如:夏令營(yíng)廣播操比賽第一名;“開(kāi)學(xué)工作好”評(píng)比“優(yōu)勝班級(jí)”;“三名之歌”歌詠比賽金獎(jiǎng);秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名;冬季長(zhǎng)跑比賽團(tuán)體總分第一名;期中“模范班級(jí)”;冬季三項(xiàng)團(tuán)體總分第二名;期末“模范班級(jí)”;學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)等方面均獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步(期末表彰時(shí),我班1名同學(xué)被評(píng)為“三好生標(biāo)兵”,,16名同學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”,,21名同學(xué)被評(píng)為單項(xiàng)積極分子)等,可以說(shuō)這些成績(jī)的取得是全班同學(xué)共同努力奮斗的結(jié)果,,充分反映了全班同學(xué)的拼搏精神,。
一學(xué)期以來(lái),雖然我們班取得了很大的進(jìn)步,,但這與學(xué)校的要求還有一定的距離,,今后,我們還會(huì)再接再厲,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十四
高二上學(xué)期以來(lái)緊張快節(jié)奏的校園生活和忙碌的工作任務(wù)將要告一段落了?;厥赘叨囊粋€(gè)學(xué)期,,我們努力的學(xué)習(xí),積極的進(jìn)取,,創(chuàng)造了很多很多優(yōu)異的成績(jī);同樣,,在取得優(yōu)異成績(jī)的背后,也暴露出了一些我們的不足和缺陷,,這些是不可避免的,。所以,,做這樣的期末總結(jié)是很有必要的,我認(rèn)為是值得的,。 第一部分 班委隊(duì)伍作風(fēng)總結(jié)
縱貫本學(xué)期,,我們舉行了多次的班委會(huì)成員會(huì)議,做到了定期定時(shí)的進(jìn)行總結(jié),,總結(jié)在過(guò)去的一段時(shí)間,,班委會(huì)成員所做的進(jìn)步和一些不足之處。開(kāi)展了經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),,并勉勵(lì)班委會(huì)成員繼續(xù)努力的為班集體服務(wù),。
對(duì)于班級(jí)中參與學(xué)校大型活動(dòng),都是由班委會(huì)成員在會(huì)議上通過(guò)反復(fù)研討和斟酌之后,,由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)整理,,統(tǒng)一進(jìn)行分配和安排,再下達(dá)到個(gè)人,,明確到位,、分配到人。充分體現(xiàn)了班委會(huì)是學(xué)生管理班級(jí)的核心機(jī)構(gòu),,發(fā)揮了各位同學(xué)的能力和優(yōu)勢(shì),。
同樣,在班委會(huì)成員工作中仍存在著許多的缺陷和不足,。如有些成員的參與工作的積極性不高,,對(duì)于分配的工作任務(wù)責(zé)任心不夠;有的成員工作熱情很高,但工作效果卻并不令人滿(mǎn)意;在日常的班級(jí)生活中沒(méi)有做好模范帶頭作用等,,種種的不足,,我們會(huì)在下學(xué)期伊始的班委會(huì)成員會(huì)議進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào)要求。 第二部分 思想建設(shè)方面總結(jié)
本學(xué)期,,在班主任王老師的要求下,班上開(kāi)展了很多次的思想建設(shè)方面的主題班會(huì),。著重深化要求了學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,道德品質(zhì),責(zé)任意識(shí)等高中學(xué)生必備的素質(zhì),。首先由班主任王老師發(fā)言,,提出主題,然后再由班上的同學(xué)代表進(jìn)行發(fā)言和闡述,,最后再由班主任王老師進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào),。會(huì)后,從實(shí)際表現(xiàn)來(lái)看,,著實(shí)取得比較好的成果,。
由班委會(huì)成員安排,,組織和開(kāi)展了一些實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,,同學(xué)們積極參與,,強(qiáng)化了自己對(duì)于思想道德的理解和認(rèn)識(shí),提升了自身的道德修養(yǎng),,可以說(shuō)這些活動(dòng)的開(kāi)展是成功的,。
同樣,班級(jí)中還是存在著思想道德上的不足,,有些同學(xué)還是沒(méi)能夠自覺(jué)地提升個(gè)人修養(yǎng),。我們也將在下學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展主題班會(huì)和系列活動(dòng)來(lái)滿(mǎn)足思想建設(shè)方面的要求。
第三部分 學(xué)習(xí)生活方面總結(jié)
學(xué)習(xí)方面的總結(jié),,本學(xué)期進(jìn)行了兩次大型的階段性測(cè)試和兩次月考測(cè)試,。總體來(lái)說(shuō)還是很好的,。同樣學(xué)習(xí)委員對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的監(jiān)督與影響做的也是十分到位的,,由學(xué)習(xí)委員帶頭的幫助弱生的行動(dòng)也在開(kāi)展,而且效果較好,。集體中營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。對(duì)于期中期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)和出現(xiàn)顯著進(jìn)步的同學(xué),班級(jí)實(shí)行了獎(jiǎng)勵(lì)政策,,以這樣的行動(dòng)向他們表示祝賀,,并激勵(lì)其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)??赡馨嗉?jí)的學(xué)習(xí)方面的事務(wù)還是內(nèi)容還是有所欠缺:如缺少同學(xué)之間交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的班會(huì),,班委會(huì)對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的影響還又不夠。我們也將在下學(xué)期剛開(kāi)始進(jìn)行逐步完善,。
生活方面
勞動(dòng)方面,,具體如下:
繼續(xù)鞏固了上學(xué)期勞動(dòng)成果,把班級(jí)衛(wèi)生保持作為工作重點(diǎn),,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的勞動(dòng)積極性,,把班級(jí)維護(hù)的更加干凈、整潔,,勞動(dòng)小組負(fù)起了責(zé)任,,在勞動(dòng)委員監(jiān)督下,班級(jí)衛(wèi)生保持做的很不錯(cuò),。
但仍然存在著這樣那樣的小問(wèn)題,,我們也會(huì)在班委會(huì)上進(jìn)行總結(jié)。
班級(jí)紀(jì)律方面,,具體如下:
老師和班長(zhǎng)鄭重了申明課堂紀(jì)律,,并發(fā)出倡導(dǎo),,號(hào)召大家遵守班級(jí)紀(jì)律,提高課堂素養(yǎng),,維護(hù)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
班長(zhǎng),紀(jì)律委員加強(qiáng)管理,,并及時(shí)的將相關(guān)紀(jì)律問(wèn)題向老師進(jìn)行反映,。 對(duì)于遲到,未出操,,上課講話,,不做眼保健操等違反校紀(jì)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行了一定程度上的懲罰。班級(jí)紀(jì)律問(wèn)題明顯改善,,同樣仍有待提高,。
第四部分 校園活動(dòng)方面總結(jié)
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園書(shū)市,、科技文化節(jié),、元旦慶祝會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)中表現(xiàn)搶眼,,積極踴躍的投身到活動(dòng)準(zhǔn)備中,,并在這些活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成果,這些是可喜的事情,。班委會(huì)對(duì)于活動(dòng)的準(zhǔn)備,,活動(dòng)的參與和活動(dòng)的后勤方面做的很好,得到了老師和同學(xué)們的肯定,。但是在人員安排和調(diào)度上,,表現(xiàn)出準(zhǔn)備的不夠充分和思維的局限性,這是需要我們每一位成員,,反思和總結(jié)的事情,。
在這個(gè)學(xué)期里,我們經(jīng)歷了很多很多,,有可喜的地方,,也有堪憂之處;有成功,也有失敗;有笑容,,也有汗水;有收獲,也有問(wèn)題,。但唯一不變的,,我們相信,便是有付出,,一定有回報(bào)!!相信我們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)期,,乃至接下來(lái)的高中生活中能做的更好,。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十五
一、學(xué)習(xí)
優(yōu)點(diǎn):這是開(kāi)學(xué)第二個(gè)月,,總體上說(shuō),,大多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)積極性較高,,能夠按時(shí)按量認(rèn)真地完成各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),。上課發(fā)言情況有所好轉(zhuǎn)。大部分孩子都在努力著,,或多或少都有新的飛躍,。
不足:語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科的作業(yè)出錯(cuò)率還是比較高,大部分孩子每天下午忙于改錯(cuò),,大大占用了他們自己本該有的活動(dòng)時(shí)間;語(yǔ)文課堂作業(yè),,每次全對(duì)的孩子多了一些,但還是占全班的少數(shù),,粗心,、不認(rèn)真的現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重,有些孩子只是一味的圖快,,不認(rèn)真檢查甚至就不檢查;家庭作業(yè)完成情況有所好轉(zhuǎn),,但對(duì)于作業(yè)中的錯(cuò)誤改正還是不夠積極,有些孩子只要老師不給專(zhuān)門(mén)的時(shí)間改錯(cuò),,就不改錯(cuò),。
二、紀(jì)律
優(yōu)點(diǎn):這個(gè)月的課堂紀(jì)律,,尤其是副課紀(jì)律明顯好于上個(gè)月,,其中連續(xù)兩周教學(xué)日志都為全優(yōu)。上操,、放學(xué)站隊(duì)大部分孩子非常好,,無(wú)論老師在不在,都能自覺(jué)的按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站好對(duì),,這一方面,,的確進(jìn)步了很多。在這個(gè)月當(dāng)中,,多次因?yàn)檎娟?duì)紀(jì)律好收到學(xué)校的表?yè)P(yáng),。
不足:個(gè)別男孩子自控力較弱,違反紀(jì)律的事情時(shí)有發(fā)生;男孩子追逐打鬧的現(xiàn)象還是比較多,,既違反規(guī)則,,又不安全;良好的副課紀(jì)律最后一周沒(méi)有堅(jiān)持住,三次出現(xiàn)嚴(yán)重課堂紀(jì)律混亂現(xiàn)象;忘帶東西和遲到現(xiàn)象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如上個(gè)月,忘帶東西的孩子很多,,有些孩子幾乎天天忘帶東西,。明天將會(huì)以校訊通的形式通告家長(zhǎng)忘帶東西多和遲到現(xiàn)象多的孩子。這兩方面,,還請(qǐng)家長(zhǎng)們多多檢點(diǎn)孩子,,以促其養(yǎng)成好習(xí)慣。
三,、衛(wèi)生
優(yōu)點(diǎn):大多數(shù)孩子都掌握了學(xué)校要求的衛(wèi)生規(guī)則,,都能高質(zhì)量的完成值日任務(wù)。其中五組和六組的孩子值日的最好,。
不足:個(gè)別孩子保持環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣還是沒(méi)有養(yǎng)成;主動(dòng)維護(hù)身邊的環(huán)境意識(shí)還比較薄弱;打掃衛(wèi)生的速度和方法有待提高,。
四、愛(ài)集體
每個(gè)孩子都有一顆愛(ài)集體的心,,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校時(shí)時(shí)處處為班集體著想,,多為我們這個(gè)共同的家做貢獻(xiàn)。特別感謝劉宇喆的媽媽多次為班集體做藝術(shù)字,,以及家委會(huì)主任董柯喆媽媽和副主任張效瑞媽媽,、劉禹瑤媽媽。
如果按十分的標(biāo)準(zhǔn),,這個(gè)月我們班的班級(jí)總體情況能打到8分,,希望在十一月份,我們一起努力,,讓優(yōu)點(diǎn)再多一些,,不足再少一些。六十一個(gè)寶貝!記住于老師的話:“嚴(yán)格要求自己,,不會(huì)有錯(cuò)的!”
特別通知兩個(gè)事情
1.從下周開(kāi)始學(xué)校要在孩子們中間評(píng)比“文明禮儀”小冠軍,,詳細(xì)評(píng)比方法之后我會(huì)以博文的形式通知大家,望家長(zhǎng)們配合學(xué)校使孩子們都成為一個(gè)有素質(zhì),,文明的小學(xué)生,。
2.這學(xué)期開(kāi)始,家委會(huì)的事情將成為一項(xiàng)主要工作,,因此需要所有家委會(huì)的成員都積極的參與到活動(dòng)中來(lái),,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,一起為孩子們的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn),。如果家委會(huì)再有活動(dòng)的話,,會(huì)通知到家委會(huì)的所有成員,請(qǐng)大家給予密切的配合,,謝謝,。同時(shí),,我們也希望不是家委會(huì)的家長(zhǎng)們也能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái),。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十六
本學(xué)期是我擔(dān)任班主任工作的第二學(xué)期,,和上學(xué)期相比我覺(jué)得自己有很大進(jìn)步,遇事能夠沉著應(yīng)對(duì),,班級(jí)工作也在有條不紊的進(jìn)行著,。這兩學(xué)期的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,,我始終兢兢業(yè)業(yè),,全心撲在班級(jí)管理工作上。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
作為教師,,首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),,而不是事情。事業(yè)和事情,,差之毫厘,,失之千里,兩者在時(shí)間,、空間和性質(zhì)上,,都絕不相同。任何事情都是可以做的,,就看你怎樣去做,。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情,它就只是一件事情,,做完就脫手,。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),你就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來(lái),,把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做,你就會(huì)付出自己的精力和心血,,而且會(huì)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,,你就會(huì)熱愛(ài)自己的教育事業(yè),就會(huì)熱愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生,。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了,,你就會(huì)自覺(jué)加大工作的力度和情感投入。我是這么想的:我們都知道,,一個(gè)學(xué)生,,如果是被動(dòng)地學(xué)習(xí),把讀書(shū)當(dāng)作是一件苦差事,,那么,,他就很難學(xué)好,一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,才有可能把學(xué)習(xí)搞好,。同樣,,作為班主任也一樣,如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事,,那么,,他就缺乏工作的積極性,時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做,,工作就難以做好,。因此,我把“教書(shū)育人”放在第一位,,增強(qiáng)工作責(zé)任心,,時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,本著“多干實(shí)事,,少發(fā)牢騷”的精神,,快樂(lè)著自己的快樂(lè),盡力做好份內(nèi)的每件事情,。
在上一學(xué)期的了解和接觸下,,我在開(kāi)學(xué)初對(duì)班級(jí)的班干部隊(duì)伍進(jìn)行了重新選舉,在全體學(xué)生投票的情況下,,我權(quán)衡再三,,選出了一部分真正為班級(jí)干實(shí)事的同學(xué)擔(dān)任班干部,并對(duì)班干部的工作進(jìn)行了明確的分工,,細(xì)化了班級(jí)管理,。通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,我感覺(jué)重新選舉的班干部對(duì)班級(jí)工作都很負(fù)責(zé)任,,也給自己減輕了負(fù)擔(dān),,比上一學(xué)期輕松了很多。也可以看出,,班干部工作的重要性,。
開(kāi)學(xué)不多久,我就在教室的墻上貼上了“七年三班文明班規(guī)及處理措施”,,并使之成為全班同學(xué)行為的規(guī)章制度,。黑板上方的時(shí)鐘,時(shí)刻提醒每一位學(xué)生珍惜每一分鐘每一秒鐘,。品德量化管理制度看起來(lái)容易,,真正做起來(lái)卻很煩瑣。但必須要持之以恒,,否則是不會(huì)有成效的,。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的實(shí)踐證明,,它還是行之有效的。品德量化管理辦法實(shí)施規(guī)則要盡可能細(xì),,工作必須要做到位,。對(duì)于獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好,使他們有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),。
對(duì)于學(xué)生來(lái)講學(xué)習(xí)成績(jī)固然很重要,,然而我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。真如教育家陶行知先生所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人,?!币虼耍覍W(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位,。自己事事處處以身作則,,做學(xué)生的榜樣。并在班級(jí)提出“先做人后為學(xué)”的口號(hào),。
一個(gè)班級(jí),,就是一個(gè)大家庭。在班級(jí)管理中,,我努力將自己“與人為善”的愛(ài)心和班集體“普遍的友愛(ài)”傾注給后進(jìn)生,,給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對(duì)待優(yōu)等生,,我從不寵愛(ài),,不遷就,時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問(wèn)得先做人”,。不單學(xué)業(yè)要優(yōu),,更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略,。對(duì)他們,,我始終如一地尊重、理解,、信任,,充分調(diào)動(dòng)他們的積極因素。公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生也很重要,。因此,,平時(shí)處理班級(jí)事務(wù),無(wú)論是大事小事(如調(diào)座位,、評(píng)先進(jìn)等),,我都堅(jiān)持公正這一原則,,博得全體學(xué)生的信任。
七年級(jí)的學(xué)生對(duì)初中生活還不能完全適應(yīng),,很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,、增多,產(chǎn)生了畏難心理,,成績(jī)常有起伏,,對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)失去信心。如何幫助這些學(xué)生過(guò)好這個(gè)關(guān),,成了我工作的重點(diǎn),。圍繞這一重點(diǎn),我做了以下幾個(gè)方面的具體工作:
1.常與學(xué)生進(jìn)行談心,。對(duì)于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生,,如拖拉作業(yè),經(jīng)常遲到,,自習(xí)課愛(ài)講話,,不能認(rèn)真做好清衛(wèi)值日工作等。除了平時(shí)經(jīng)常督促,,還分別進(jìn)行重點(diǎn)談話,,寬容他們但不放縱他們。另外,,還與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,,取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上改正錯(cuò)誤,,并不斷地提高自己,。
2.積極配合各任課教師,做好協(xié)調(diào)工作,。學(xué)生對(duì)每位任課教師都有不同的感受和看法,,部分同學(xué)還對(duì)有些教師有反感的情緒。因此,,我一方面深入學(xué)生,,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好調(diào)解說(shuō)服工作;另一方面,,我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流,,不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,,與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法,。在此過(guò)程中,我起到了橋梁的作用,。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽,,能和睦相處,。
經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,我所帶班級(jí)學(xué)生能?chē)?yán)格按學(xué)校常規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,,在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了明顯的進(jìn)步。在期中考試中,,我們班有9名同學(xué)名列年級(jí)前30名,,而且大多數(shù)學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。如何亞寧,、王哲,、何小月等同學(xué)進(jìn)步很大,讓我感到由衷的欣慰和幸福,。在以后的班主任工作中,,我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高自己的理論水平和科學(xué)的班級(jí)管理水平;同時(shí)將繼續(xù)努力,,讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽(yáng)光和水分,健康地發(fā)展,,健康地成長(zhǎng),。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十七
在擔(dān)任高二班班主任的這半年來(lái),我從中學(xué)到了不少東西,,這都是我從前所未接觸過(guò)的,,感覺(jué)非常新鮮。班主任的工作是一件非常繁瑣,,但又是很重要的工作,。下面就來(lái)談一談我在這半年的班主任工作中的喜與樂(lè)、悲與愁,。這既是對(duì)過(guò)去的總結(jié),,也是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃。
1,、公平寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,不計(jì)較過(guò)去。對(duì)后進(jìn)生,,不急不躁,,以一顆真誠(chéng)的心,感化他們,,激勵(lì)他們,,安排他們與好學(xué)生一起坐,互相幫助,,共同進(jìn)步.
2,、重視與學(xué)生的思想交流,,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性,。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,,我就是他們的好朋友,,盡量為他們排憂解難,也正因如此,,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛(ài)和信任,。
3、制定了較細(xì)的班級(jí)規(guī)定,,要求學(xué)生自覺(jué)遵守.并且成立一些專(zhuān)人小組管理班務(wù),,培養(yǎng)自管能力.學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律,如休息紀(jì)律,、課間操紀(jì)律等,。
4、這一學(xué)期,,我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致,,共同管理學(xué)生,注意其發(fā)展的動(dòng)向,,及時(shí)提供幫助,,向良性發(fā)展.
5、努力培養(yǎng)班干部管理能力,,多談心,,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾?,增?qiáng)個(gè)人的獨(dú)立能力和管理能力,。
6、在管理學(xué)生的同時(shí),,注重對(duì)自己的嚴(yán)格要求,。一期來(lái),我自己在早操,、課間操,,都堅(jiān)持按時(shí)到位,從未有過(guò)遲到或不到現(xiàn)象學(xué)生看到老師都能這樣嚴(yán)格要求自己,,也就能更嚴(yán)格地要求自己,,聽(tīng)從你的安排,,遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。這么久來(lái),,班上同學(xué)除了生病或有事請(qǐng)假,,從未有人曠操、曠課,。時(shí)至今日,,學(xué)生已養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,早操,、眼保健操,、早自習(xí)都已變成自覺(jué)的行為。
7,、做為班主任,,我能積極配合科任的工作,不但做好自己份內(nèi)的事情,,而且盡量幫助他做一些力所能及的事情,,協(xié)調(diào)與其他任課老師的關(guān)系。
盡管制定了一系列的措施,,但班級(jí)的管理還仍然存在許多不足之處,。而且我也知道,一個(gè)良好班風(fēng)的形成,,需要長(zhǎng)期不懈地努力。在今后的工作中,,我會(huì)一如既往,,盡心盡力,做好班主任工作,。
班級(jí)工作總結(jié)前言 班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班長(zhǎng)篇十八
接到將繼續(xù)教六年級(jí)的消息時(shí),,我正在遙遠(yuǎn)的川西,正在中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村丹巴的藏家小院的梨樹(shù)下和朋友閑聊,。乍然聽(tīng)到這個(gè)消息我一下發(fā)懵了,,對(duì)于自己新學(xué)期的工作,我有過(guò)許多猜測(cè),,惟獨(dú)沒(méi)有想到的是“留級(jí)”,。朋友的一句笑言讓我很快釋然:能讓你繼續(xù)教畢業(yè)班,說(shuō)明你有水平啊,。我并不認(rèn)為自己有什么水平,,只是覺(jué)得學(xué)校這樣安排,至少是對(duì)我上一年工作的肯定吧,。
懷著這樣的心態(tài),,我愉快地開(kāi)始了工作,。開(kāi)學(xué)伊始的第一次升旗儀式恰逢我班主持,孩子們準(zhǔn)備的認(rèn)真勁,,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的從容精彩,,讓我一下就喜歡上了這群能干可愛(ài)的孩子。
在照例的忙碌中,,20__年已經(jīng)離我們?nèi)チ?,本學(xué)期主要開(kāi)展了如下幾方面的工作。
一,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理
建設(shè)一支有凝聚力,、戰(zhàn)斗力的班集體開(kāi)學(xué)初,我就向?qū)W生明確提出了本學(xué)期的奮斗目標(biāo),,制定了新的《班級(jí)公約》,,召開(kāi)了班干部會(huì)議,明確了每個(gè)班干部的職責(zé),,讓班里的小干部們按要求管理班級(jí)的日常事務(wù),,培養(yǎng)他們的能力。通過(guò)一學(xué)期的努力,,在班風(fēng),、班紀(jì)和班干部建設(shè)上取得了一定的進(jìn)步,曾被學(xué)校多次評(píng)為“文明班級(jí)”,。
二,、開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)
1、積極開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),、交流讀書(shū)心得,,每月評(píng)選“閱讀之星”,組織學(xué)生參加與作家沈石溪的見(jiàn)面會(huì)
2,、組織學(xué)生參加學(xué)校的“博愛(ài)吉尼斯”活動(dòng),,我班的印曉丹同學(xué)榜上有名。
3,、積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生參加學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),,盡管因?yàn)榧琢鳎S多孩子休息在家,,成績(jī)不盡理想,,但是大家都已經(jīng)盡了力。
4,、組織學(xué)生觀看“新年音樂(lè)會(huì)”,。我班的錢(qián)哲炎等同學(xué)參加了演出,出色地完成了演出任務(wù)。
5,、繼續(xù)積極參加“博愛(ài)娃重陽(yáng)送孝心”的活動(dòng),,我班的王怡蘊(yùn)同學(xué)所做的小報(bào)獲得了好評(píng)
6、組織學(xué)生進(jìn)行即興演講比賽,,并為一年級(jí)展示了中隊(duì)活動(dòng)《如何開(kāi)展辯論會(huì)》
7,、積極組織我班學(xué)生參加小記者的活動(dòng),其中王臻同學(xué)的作文刊登在《常州日?qǐng)?bào)》,。梁心雨的采訪博愛(ài)新年音樂(lè)會(huì)的文章刊登在《常州晚報(bào)》,。
總之,這一學(xué)期的生活是忙碌是多彩的,,希望在新的一年里,,孩子的生活能更精彩,更快樂(lè),!