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大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)字8篇(模板)

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大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)字8篇(模板)
時(shí)間:2023-04-12 21:30:11     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)字篇一

學(xué)校是一個(gè)城堡,外面的人想進(jìn)來,,里面的人想出去,!很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),,大學(xué)的第一個(gè)假期,我利用假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,感悟頗深,!

長這么大,不知道花了父母多少錢,。年前我在一家蛋撻廠做工,,4元一小時(shí),一天十個(gè)小時(shí)幾乎重復(fù)單調(diào)的動(dòng)作,,而且是站著干活,,能伸伸腳活動(dòng)下都是很奢侈的!我們還只是打醬油的,,干這幾天全數(shù)路過,。而那些真實(shí)工人,為人父母,,終年堅(jiān)守在這無比枯燥的流水線上,可憐我們這群無知的孩子,,這樣的錢,,不可以不三思啊,!春節(jié)后,,我去了另外一個(gè)流水線,做自行車烤漆的,他們可是拿著自己的健康在換錢??!是為子女,是在為我們這群大學(xué)生,,錢難掙,!

平時(shí)的我們,面對一本本厚厚的書籍,,一節(jié)節(jié)長達(dá)四十五分鐘的課,。我們在干嗎?睡覺,,偷懶,,甚至逃課??傆幸惶煳覀円呷肷鐣?huì),,肩負(fù)起我們的責(zé)任??傆幸惶?,我們也要面對像流水線工作那樣無聊的生活方式。我們是無法回避的,,更何況,,我們現(xiàn)在的世界仍然豐富多彩,那么長時(shí)間的無聊工作,,終歸我們還是活下來了,,學(xué)習(xí)上,我們沒有資格說這也難那也難,,這樣無聊那樣無聊,。如果說學(xué)習(xí)也是勞動(dòng),那絕對勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來,!

尤其是學(xué)習(xí)和接受新知識(shí),,新事物的能力。工廠里面的人,,很多人不會(huì)電腦,,如果說將來流水線智能化,對于他們來說,,是沒法想象的,。不能說他們是新世紀(jì)的文盲,作為我們大學(xué)生,,我們知道的又有多少,?不管是誰,,我們要去學(xué)的還有很多很多。我們的專業(yè),,生物工程,,永遠(yuǎn)也學(xué)不完。將來,,即使是在我們精通的領(lǐng)域,,學(xué)習(xí)永無止境,同樣,,只有學(xué)習(xí),,勞動(dòng),才能創(chuàng)造美好人生,!

毛主席有名言:自力更生,,艱苦奮斗!我們大學(xué)生現(xiàn)在缺少這樣的精神,!不說我們現(xiàn)在依靠著父母,。即便使我們的學(xué)習(xí),我們做到了嗎,?在工作中,,沒人會(huì)理會(huì)你的發(fā)泄與撒嬌!沒人會(huì)注意到你的裝可憐,!自強(qiáng),,自立,這種中華民族的傳統(tǒng)美德不應(yīng)在我們手中失傳,!學(xué)校是個(gè)好地方,,他可以讓你學(xué)到很多知識(shí),是知識(shí)的海洋,。但是,,它也會(huì)讓一些人墮落,以為天大地大,,就學(xué)校大,。忘掉他是來學(xué)習(xí)知識(shí)的,是為將來走入社會(huì)做準(zhǔn)備的,。他們是可悲的,,只要他們走入社會(huì),就不知道自己該干什么,。還有一些人,,并沒有忘記學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)為學(xué)習(xí)無用,,社會(huì)中的才是一切。實(shí)際不然,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)也是進(jìn)入社會(huì)的基礎(chǔ),。大學(xué),,生活應(yīng)明白,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來,!

大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)字篇二

我班這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,、形式多樣,注重實(shí)效,,成果顯著,。廣大同學(xué)通過深入企業(yè)、媒體,,深入農(nóng)村,,進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)、問卷調(diào)查,,參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐,。內(nèi)容主要有:關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè),,關(guān)心慈善事業(yè),,支教掃盲,志愿服務(wù),,支持環(huán)保,,參與活動(dòng)等。

由于我班大部分同學(xué)為農(nóng)村戶口,,很多同學(xué)能結(jié)合自己的實(shí)際情況,,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)等問題,。部分城市同學(xué)也能在過年期間深入到農(nóng)村基層,,切實(shí)關(guān)心農(nóng)民問題。例如:李敏同學(xué)通過親身體驗(yàn)和實(shí)際采訪,,發(fā)現(xiàn)土地轉(zhuǎn)產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行了大力宣傳,;侯萌同學(xué)利用假期到農(nóng)村體驗(yàn)生活,并對感言農(nóng)民生活不容易,,從心里尊敬農(nóng)民,。此外還有朱天賜、王鳳滿等同學(xué)也在科教興農(nóng),,農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)展等方面進(jìn)行了調(diào)查研究,。

我班部分同學(xué)能夠利用假期的時(shí)間,走進(jìn)敬老院,,福利院等場所,,用自己的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心,。如:xx同學(xué)利用假期到本城市的sos兒童村,陪殘障兒童渡過一個(gè)快樂的新年,,并呼吁社會(huì)關(guān)注遺棄殘障兒童,。xx等同學(xué)也能夠在關(guān)注殘疾人問題上有所建樹,呼吁全社會(huì)能夠伸出自己的愛心之手,,幫助那些真正需要幫助的人,。

在奧運(yùn)將要來臨之際,大部分同學(xué)在假期通過各種方式為奧運(yùn)加油,。xx同學(xué)通過與同學(xué)的合作做出了一份濟(jì)南水資源報(bào)告,,通過精致的包裝、生動(dòng)的實(shí)例反映了濟(jì)南市水資源短缺問題,,為綠色奧運(yùn)加油,。以_同學(xué)為代表的一部分男生時(shí)刻關(guān)注體育賽事,為奧運(yùn)喝彩,。

初入大學(xué)的我們時(shí)刻關(guān)心教育制度改革,,很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法,如,,xx同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中寫到:“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本,,許多家長不理解,實(shí)行不易,,但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性,。”xx等同學(xué)也表示支持教育制度改革,。

這個(gè)寒假,,我班還有不少同學(xué)參加了多種活動(dòng),在活動(dòng)中,,他們體驗(yàn)了社會(huì)生活,,收獲了人生的真理。xx同學(xué)利用假期做網(wǎng)絡(luò)廣播,;xx等同學(xué)通過打工,,提前接觸社會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),、豐富生活閱歷,;xx參加義務(wù)家教,發(fā)現(xiàn)做老師的不易,,表示崇敬老師這個(gè)職業(yè),;xx則通過調(diào)查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會(huì)的建設(shè)盡微薄之力。

此外,,其他同學(xué)也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來,,方勇超等同學(xué)積極準(zhǔn)備挑戰(zhàn)杯,,并作出了一份成品報(bào)告,劉婷婷同學(xué)幫助朋友做餐館容量統(tǒng)計(jì)等,。

在一個(gè)多月的寒假里,,班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作,為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件,。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的形式也同時(shí)有賴于實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)支部取得了比較滿意的成績,。同學(xué)們真正通過活動(dòng),,明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé),任務(wù),。通過自己的努力,,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí),,工作,,生活中,,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,,嚴(yán)格要求,,不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí),,收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去,。

大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)字篇三

今天 課非常實(shí)用,但是要真正的運(yùn)用不僅要天賦,也更需要時(shí)間與實(shí)踐.我越來越覺得理科生與文科生在思維,表達(dá),還有對事物的理解上真的有非常大的區(qū)別,我要做的是更加了解他們的思維方式,用他們能迅速理解的方式陳述問題,不然他們會(huì)誤解或者根本不理解我到底說的什么,。

每次的課程都會(huì)有不同的感受和心得體會(huì),,每次都會(huì)有所成長,。思維,,似乎很平常又很深?yuàn)W,,無論我們做什么都要運(yùn)用思維,怎么樣的思考不一定會(huì)讓你變得更好,,但是通過思維來表達(dá)出來才是最重要的,。無論我們在做什么,都要想想,,是否符合我們的.心意,,是否做這件事能讓我們快樂,是否能讓自己有所提高,,無論哪方面的提高,,只要有進(jìn)步那么你都可以說是一個(gè)小小的成功。

其實(shí)每一次的收獲都會(huì)讓我很開心,,似乎在這里可以看到人生的意義,,積極的我,陽光的我,,即使心中有陰霾,,在這里都會(huì)變得很晴朗,。或許我的思維在此刻正在慢慢的變化,,慢慢的成長,。有時(shí)我會(huì)迷茫,我最近都在干嘛,,努力了嗎,,認(rèn)真了嗎,荒廢了嗎?無論怎樣,,我還是在慢慢的改變,,慢慢的使自己變得更優(yōu)秀?;蛟S是思維的變化才會(huì)有現(xiàn)在的不斷改變,,讓自己變得更優(yōu)秀,使自己的思維更高一層,。

大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)字篇四

作為一名大一新生,,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,,我希望讓自己有一個(gè)新的開始,,能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議,。這是一種磨練,,對于學(xué)生來講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得,。在中國的教育里,,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多,。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。通過討論,我決定到一家酒店參加社會(huì)實(shí)踐工作,。

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì),。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生,。呵呵,第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好,。酒店的老板娘我認(rèn)識(shí),,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什么也不懂,,她就叫了一個(gè)老生來教我們,。平常在酒店吃的時(shí)候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好,。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),,雖然說有點(diǎn)累,,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,,都感到很樂意,,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,,雖然說有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺得挺充實(shí)的,。

先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半,。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活,。在我看來最辛苦的,,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,,剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了,。雖然說顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人,。要么是過于挑剔,,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,,鄉(xiāng)下人又怎么了,,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的.口袋里去了,。做為酒店也不好說什么,。

所以服務(wù)生的工作看似簡單,,但操作起來還是挺麻煩的。

因?yàn)檫@個(gè)原因,,剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了,。后來證明,,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉,、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二. 在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,,但后來是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神。

四. 在工作中要不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。

此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,,真正增長了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn),。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí),但絕對不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得,。

在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,,本人的人際交往的能力還欠佳,,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí),。

第二,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng),。

一.在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長,社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,,時(shí)間長了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位,。

二. 因?yàn)槲业膶I(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對,。但還是覺得如果想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),,努力達(dá)到“雙贏”,。

大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)字篇五

在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束之際,我深感讀書寒窗苦讀十幾年,,就是一個(gè)書呆子,,除了讀書就沒有別的用處,吃的,、花的,、用的都是父母的錢,所以我決定一定要在寒假做點(diǎn)事情,,好好的實(shí)踐一下社會(huì),,積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也好好的鍛煉一下自己,,可以為以后進(jìn)入社會(huì)做點(diǎn)準(zhǔn)備,。這是我大學(xué)里的第一個(gè)寒假,雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)已經(jīng)半年了,的確我很想回去看看自己的父母和弟弟,,但是我已經(jīng)不是小孩子了,,我不能任性做事,回去一趟的車費(fèi)也是幾百,,況且我要趁寒假的時(shí)候打工,,因?yàn)槲蚁胗米约貉b的錢買一臺(tái)電腦。如果能用自己打工掙得的錢給父母弟弟買一點(diǎn)禮物,,那更是再好不過了,。這樣想著,我就在學(xué)校學(xué)長的幫助下,,在重慶西永保稅區(qū)新浦科技公司開始了我的寒假實(shí)習(xí)工作,。

轉(zhuǎn)眼間,接近兩個(gè)月的寒假實(shí)習(xí)工作就完了,,在這兩個(gè)月里,,我感觸頗多。我脫離了學(xué)生這個(gè)身份,,帶著對繽紛社會(huì)的懵懂和好奇,,我希望能與以往有所不同。在工廠的兩個(gè)月里,,我學(xué)習(xí)到了書本上沒有的知識(shí)和如何為人處世,,以及處事能力。寒假實(shí)踐結(jié)束了,,但我想,,他對我的影響是不會(huì)結(jié)束的,畢竟是我的第一個(gè)寒假人生經(jīng)歷,,畢竟他真的使我更成熟了,。

鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園是小社會(huì),,但畢竟是小的,,不是大的,沒有在實(shí)踐中去始終是不完整的,,不真實(shí)的,。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但你得學(xué)會(huì)去面對你從沒面對過的一切,。我知道很多招聘反映出來的其中一個(gè)問題是,,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,,如今的大學(xué)生身在校園,,心兒卻更加開闊,我們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),,更早地融入豐富多彩的生活,,為以后找工作打下基礎(chǔ)。時(shí)下,,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大,,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,,大學(xué)生打工或者做兼職已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流,,當(dāng)然,在綦中反應(yīng)著大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題,。所以我覺得學(xué)習(xí)還是很重要的。

我進(jìn)的廠做的是筆記本電腦電池的組裝,。很幸運(yùn)我被分配進(jìn)了進(jìn)smt,,這是smp的一個(gè)小部門,每天都是五點(diǎn)半下班,,就算加班也是晚上八點(diǎn)半就下班。兒其他部門基本上都是十點(diǎn)半才下班,,每天都腰酸背痛,,真的是很辛苦。后來才知道smt的工作大概是所有工作中最輕松的吧,!只是工資確實(shí)好低,!在工作中我開始確確實(shí)實(shí)是認(rèn)真工作的,不過時(shí)間一久,,人就懶散了,。記得有一次我把膠給點(diǎn)錯(cuò)了,快要下班的時(shí)候要重工,,在我的打工生活中,,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,當(dāng)時(shí)我們領(lǐng)班沒說什么,,我真的好感激,,大家也都挺好的,幫我弄,,不過打擾了大家的時(shí)間,,真的不好意思,當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆下去,,所以無論什么時(shí)候,,都要好好工作。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在后焊的日子,,大家就像家人一樣在,一起吃飯,,一起工作,,不開心的時(shí)候關(guān)心你,開心的時(shí)候大家一起笑,,一起歡樂,。人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,,那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,,都必須有主動(dòng)性和積極性,,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。

打工的日子,,有喜有憂,,有歡樂,也有苦累,,經(jīng)常是早上進(jìn)廠,,

晚上出廠,,不止到每一天的天氣情況,不知道是風(fēng)還是雨,,也不知道是否出太陽,,每天重復(fù)同一件事,也挺無聊的,,也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,,這兩個(gè)月的打工生活,,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,,這也算是我的一分財(cái)富,。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,,也是一個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,,檢驗(yàn)自己的知識(shí),,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在鍛煉的過程中,,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:第一,本人的人際交往的能力還欠佳,,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí),。第二,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng),。雖然在實(shí)踐中存在著一些問題,,但是通過參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),,取長補(bǔ)短,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,使自己對將來充滿信心,,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得,。

我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),,對這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),,我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無措,,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,,做起事情來一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),,我自己也是這么認(rèn)為的,,原來社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會(huì)客觀地看自己,,不要覺得自己是大學(xué)生就不得了,,以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成,。我想這一次的打工,,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,,只有靠自己,!但是這一切首先,是要擁有知識(shí),、能力還要有持之以恒的決心,。沒有足夠的知識(shí)、能力是根本無法在社會(huì)上立足的,。

最后,,很高興能有這個(gè)打寒假工的機(jī)會(huì),,雖然只是短短的兩個(gè)月,但我覺得挺充實(shí)的,,至少讓我的寒假過得有意義,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,,為自己的未來打好基礎(chǔ),,在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作,。真希望以后能再有這樣的機(jī)會(huì),,也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧。

在這段辛苦與汗水的日子里,,我努力過,,我無悔,更感到驕傲,!

大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)字篇六

你可以偽裝你的面孔你的心,,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等,!踏進(jìn)公司的辦公室,,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,,尷尬的局面立刻得到了緩解,,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候,。我總覺得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,,應(yīng)該是我的真誠,,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,,愿意分配給我任務(wù),。

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,,這就需要跟老師有很好的溝通,,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的,。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,,師傅我有了大體的了解,,一邊有針對性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,,電腦硬件安裝,系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作,。在這次的工作中,,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,,學(xué)以致用。

激情與耐心,,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花,。在中心時(shí),,老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,,在產(chǎn)品更新方面,,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去,。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),,我本想這應(yīng)該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí),。通過自己的摸索,,調(diào)試,自此,,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,,維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,,一遍又一遍的調(diào)試安裝,,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),,比如說:我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,,1長1短:顯示錯(cuò)誤 ,,1長2短:鍵盤錯(cuò)誤。

計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:

一,、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),,

二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,,

計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:

一,、cpu風(fēng)扇散熱不良,

二,、計(jì)算機(jī)的電源有問題,,

三、硬盤出現(xiàn)故障等,;

計(jì)算機(jī)黑屏的原因:

一,、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;

二,、主板沒有供電,;

三、顯卡接觸不良或損壞,;

四,、cpu 接觸不良;

五,、內(nèi)存條接觸不良;

六,、機(jī)器感染 cih 病毒,,bios 被破壞性刷新等等。

因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了,。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己,。在公司里我問師傅,,查資料,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí),。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,,才算是真正的掌握了,,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,,不管做什么,,切忌眼高手低,要善于鉆研,。師傅說對每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提,。

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。在公司的時(shí)候,,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,,向老師請教問題,,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,,通過這些我就和師傅走的更近,,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除,。我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),,我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),,并且得到了師傅的認(rèn)可。

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,。“做什么事情都要有條理,,”這是從小爸爸給我的忠告,。在售后服務(wù)部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,,誤了事情,。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。他說,“雖然每天信件很多,,但我都按緊急性和重要性排序,,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,,能讓我們在工作中受益匪淺,。

整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊,。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,,將來做一名對社會(huì)有用的人。

大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)字篇七

懷著對未來社會(huì)生活的向往與憧憬,、感受著伊利企業(yè)文化的魅力,、體會(huì)著團(tuán)隊(duì)合作的幸福,今年2月14日我們到了呼和浩特,,雖然我是內(nèi)蒙人,,但卻從來沒有去過內(nèi)蒙的首府—呼和浩特。

還記得那天我們隊(duì)到達(dá)呼市的隊(duì)員一起坐公交瀏覽伊利全貌,,搞清后面工作路線的日子,,那個(gè)時(shí)候只有一種想法在我心里縈繞,那就是對伊利的憧憬,,從外觀上能夠感受到伊利的文化,,伊利周圍的環(huán)境是那么的和諧。

下午我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古博物館,,去呼和浩特,,去了內(nèi)蒙古博物館真的是不虛此行!在那里我了解了內(nèi)蒙的草原風(fēng)情和草原文化,,內(nèi)心難免有一絲觸動(dòng),。2月15日到和林格爾經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),參觀了蒙牛六期工程,,相當(dāng)于給伊利之行做一個(gè)鋪墊吧,!

2月16日會(huì)面,到伊利新工業(yè)園區(qū)學(xué)習(xí)企業(yè)文化,,了解企業(yè)發(fā)展歷程,,參觀液態(tài)奶生產(chǎn)流水線,,感受世界頂級(jí)的生產(chǎn)工藝及技術(shù)水平,聽取伊利商學(xué)院常務(wù)院長郭寶東關(guān)于伊利人才之道的報(bào)告,,對話伊利集團(tuán)人力資源部招聘經(jīng)理王亞麗,,參觀伊利奧運(yùn)園,學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí),,感受奧運(yùn)氛圍,。

在聽著伊利員工給我們做講解的時(shí)候,我被他們?nèi)绱肆私庖晾那閼焉钌罡袆?dòng)了,,我覺得作為企業(yè)員工,,了解企業(yè)文化,是每一個(gè)員工義不容辭的責(zé)任,,但是并不是每一個(gè)職工都能做到這樣,。

在后來聽取郭院長的報(bào)告后,我感受到了作為一個(gè)企業(yè)人力資源部門是如何培養(yǎng)員工的,,以前我以為畢業(yè)后出去工作可以直接去自己想去的工作崗位,,但是現(xiàn)在才知道原來進(jìn)入企業(yè)后先要進(jìn)行培訓(xùn),企業(yè)是把員工當(dāng)成資源來用的,,作為資源,,最重要的資源,企業(yè)付出很大的代價(jià)去培訓(xùn),,開發(fā)資源,,利用資源,發(fā)揮資源的優(yōu)勢,,為企業(yè)做出貢獻(xiàn),。

以前我一直認(rèn)為企業(yè)是直接利用員工的才能為他們做出貢獻(xiàn),但是我現(xiàn)在明白企業(yè)其實(shí)是學(xué)生走出校園后另一個(gè)培養(yǎng)他們的'平臺(tái),,不要以為我們走出校園就完成了我們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)的階段,,其實(shí)我們的一生都是在不斷學(xué)習(xí)中成長。

2月17日到金川開發(fā)區(qū)奶粉全球樣板工廠學(xué)習(xí),,參觀世界頂級(jí)奶粉工廠,,進(jìn)一步了解企業(yè)歷史及現(xiàn)狀,訪談伊利集團(tuán)人力資源專員,,參觀伊利工業(yè)園區(qū),,了解企業(yè)的發(fā)展歷程。

在那里,,我被生產(chǎn)線壯觀的場面所震撼了,,不需要太多員工,一環(huán)扣一環(huán),,都是機(jī)器生產(chǎn),,在那個(gè)時(shí)候,,我覺得自己好渺小,有太多太多的不明白,,突然發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的必要性,!

綜述兩天伊利之行,我覺得理想和現(xiàn)實(shí)之間還具有很大的差距,,以前覺得大學(xué)畢業(yè)后自己是多么的具有前景,,自己多么的有才能,好多人不懂的知識(shí)我們在大學(xué)時(shí)都學(xué)過,,我們比別人強(qiáng),,但是,曾幾何時(shí),,我們可曾知道,,在企業(yè)心里,我們不如有一兩年工作經(jīng)驗(yàn)的技工,,因?yàn)槲覀儧]有工作經(jīng)驗(yàn)但我們還很高傲,,我們能被公司認(rèn)可是因?yàn)槠髽I(yè)考慮長遠(yuǎn)利益,愿意花費(fèi)金錢和人力來培養(yǎng)我們,。

在以后工作的路上,,低調(diào)做人,高調(diào)做事,,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,提高自己的能力,,走出浮躁的心理,為自己的目標(biāo)搭路建橋,!

大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)字篇八

時(shí)下,,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打寒假工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,,提高各方面的能力,;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,,使大學(xué)生能正確對待社會(huì)實(shí)踐,,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì),、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生成長成才,,是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,,年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,,大三學(xué)生15名,。

本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過寒假工、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。

1,、通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,,收回有效問卷50份,。2、通過現(xiàn)場提問,,然后對結(jié)果進(jìn)行整理匯編,。

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,,職業(yè)沒有高低之分,,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求,。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,,就可以去試一試,品牌代理,,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,,其次是打工或做兼職占40%,;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過寒假工,,14%參與過實(shí)習(xí),,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職,、打工,,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單,、商品促銷(22%)、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),,76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,,在實(shí)習(xí)或工作中66%的`人滿意自己的課外實(shí)踐能力,;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,,有32人選擇“接觸社會(huì),,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,,選擇“賺取生活費(fèi)”,,占了20%,。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,,12%會(huì)選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),,19人很贊成兼職、打工,,沒有人反對,。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,,常常是對社會(huì)的要求較高,對自我的要求較低,。當(dāng)前,,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。參與社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在培養(yǎng)自身能力的時(shí)候也在為社會(huì)做貢獻(xiàn),學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中為社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富,,方便了人們的日常生活,,假期打工在一方面賺取了生活費(fèi)知道父母賺錢的不易從而減輕家庭負(fù)擔(dān),在另方面培養(yǎng)了自己的生活經(jīng)驗(yàn),,從而能夠在大學(xué)畢業(yè)后更好的適應(yīng)社會(huì)的競爭,。也把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作,。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,而個(gè)人的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,,決定著總的價(jià)值取向,,對價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),,致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,。

另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,、打寒假工或?qū)嵙?xí),,大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,,就只有短短的幾年時(shí)間,,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),,有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),,但對于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,結(jié)果是得不償失的,。

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,,而是社會(huì)的活動(dòng),。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段,,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的,。實(shí)踐的主體是人民群眾。打工是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,,是促進(jìn)社會(huì)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),,社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),,這就需要放眼960萬平方公里的土地,,在擁有很多知識(shí)的社會(huì)中學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)生利用假期時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情,,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。作為高校教育者,,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù),、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),,即人類的社會(huì)交往以及組織,、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng),、社會(huì)改革實(shí)踐,、階級(jí)斗爭等。因此,,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇,;二是志愿者服務(wù),,將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會(huì),,回報(bào)社會(huì),。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,,以小見大,,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制?,F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),,用他們自己的視角來理解社會(huì),思考未來的人生道路,。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,,憑著一個(gè)人對工作的執(zhí),,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,,我通過自己的努力奮斗,,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來,,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,,為以后的工作打下基礎(chǔ),,只是,我覺得個(gè)別慚愧,,都怪自己不夠爭氣,,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做,。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

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