范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇一

近年來(lái),，xx街道辦事處在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中,、四中全會(huì)精神,，按照區(qū)委、區(qū)政府制定的“一二三四五”發(fā)展戰(zhàn)略和跨越式發(fā)展目標(biāo),，充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性,，克服國(guó)際金融危機(jī)帶來(lái)的不利影響，迎難而上,，搶抓機(jī)遇,，開(kāi)拓創(chuàng)新，較好的完成了區(qū)委,、區(qū)政府交付的各項(xiàng)工作：

一,、理清思路，找準(zhǔn)符合自身發(fā)展路線

近年來(lái),，xx街道辦事處在堅(jiān)持區(qū)委,、區(qū)政府“一二三四五”發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，實(shí)施好“一三五六”工作思路,，并結(jié)合x(chóng)x實(shí)際,，進(jìn)一步理清思路，確立了“一一二五”工作思路,，即：緊扣一個(gè)中心,、抓住一個(gè)重點(diǎn)、發(fā)展兩種經(jīng)濟(jì),、加強(qiáng)五項(xiàng)建設(shè),。

一是緊扣xx城中村建設(shè)這一中心。近兩年的工作中,，我們以xx的城中村改造為中心,，認(rèn)真評(píng)估其價(jià)值所在，將其凌駕于一切工作的基礎(chǔ)之上,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)力度,，不斷推進(jìn)改造進(jìn)程，做好民心安撫工作,，確保無(wú)不穩(wěn)定事件發(fā)生,，盡快實(shí)現(xiàn)村民回遷，為打造xx發(fā)展新環(huán)境奠定夯實(shí)基礎(chǔ),。

二是抓住“1+3”項(xiàng)目建設(shè)措施這一重點(diǎn),。即：開(kāi)發(fā)xx步行街一個(gè)特色商業(yè)街；找準(zhǔn)xx10棟商住兩用高層住宅,、xx4棟高層住宅和占地12畝的xx1棟商住兩用高層住宅三個(gè)樓宇經(jīng)濟(jì)切入點(diǎn),。

三是發(fā)展樓宇經(jīng)濟(jì)和特色街區(qū)兩個(gè)經(jīng)濟(jì),。我們將不斷加大樓

宇經(jīng)濟(jì),、特色街區(qū)的招商力度,，外引內(nèi)擴(kuò)，以逐步減少樓宇經(jīng)濟(jì)的閑置率為目標(biāo),，加緊xx步行街的招商工作和宣傳力度,，進(jìn)一步提升特色街區(qū)的特色性。

四是加強(qiáng)黨的建設(shè),、經(jīng)濟(jì)建設(shè),、平安建設(shè)、社區(qū)建設(shè)和文化建設(shè)五項(xiàng)建設(shè),。進(jìn)一步解放思想,、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取,、開(kāi)拓創(chuàng)新,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)建設(shè)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)xx新跨越,。

二、抓住特色,，展示xx新形象 一是加強(qiáng)黨員管理,，創(chuàng)新黨員管理模式

近年來(lái)，我們積極探索出“樓院式黨小組”這一先進(jìn)的黨員管理模式,，并把它廣泛推廣,，從轄區(qū)10個(gè)社區(qū)推廣的情況來(lái)看，這種模式突出了社區(qū)基層組織的“五化二力”作用,，即：黨員管理網(wǎng)絡(luò)化,、為民服務(wù)便捷化、為黨員發(fā)揮作用日?；?、共駐共建一體化、推動(dòng)黨建工作更加內(nèi)涵化,，并充分發(fā)揮出解決突發(fā)事件的能力和帶領(lǐng)群眾自治的能力,，為社區(qū)黨建工作凝聚了人心，鼓舞了士氣,，體現(xiàn)了黨組織的核心作用,，更好的實(shí)現(xiàn)了為民服務(wù)的宗旨。

二是構(gòu)建和諧社區(qū),，加強(qiáng)民生工程

我們以“實(shí)施‘四創(chuàng)’工程,，構(gòu)建和諧社區(qū)”為民生工作的中心,，抓住自身特色，多方組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，更深層的激發(fā)了社區(qū)群眾的活力,。

一是創(chuàng)建活動(dòng)中心，打造特色文體社區(qū),。近年來(lái),，街道不斷加大資金投入，投資新建了xx社區(qū)100平方米文體活動(dòng)室和黨員服務(wù)中心的各種設(shè)施,，其他9個(gè)社區(qū)也分別建立了文體活動(dòng)中心,。并根據(jù)各社區(qū)的自身特色，積極組織轄區(qū)居民成立群眾性文體隊(duì)伍24支,，組織開(kāi)展各種健康有益的文體活動(dòng),，先后開(kāi)展群眾性文體

活動(dòng)180場(chǎng)次，提升轄區(qū)群眾幸福感,。

二是創(chuàng)建綠色社區(qū),，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。在衛(wèi)生城復(fù)審期間,，我結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況,，與街道領(lǐng)導(dǎo)班子一起研究制定了“三到位”即：宣傳到位、制度到位,、措施到位的創(chuàng)建措施,，確保了復(fù)審各項(xiàng)工作的圓滿完成。

三是創(chuàng)建平安街居,，構(gòu)造穩(wěn)定工作體系,。通過(guò)構(gòu)建綜治、司法,、信訪,、安全生產(chǎn)“四位一體”機(jī)制，進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)“穩(wěn)控”工作重心下移,、關(guān)口前移,，確保轄區(qū)的穩(wěn)定，并組建治安巡邏,、衛(wèi)生監(jiān)督,、文明促進(jìn)、糾紛排解等黨員自愿者服務(wù)隊(duì)伍12支,，先后開(kāi)展大型治安巡防活動(dòng)56次,，義務(wù)開(kāi)展小區(qū)治安聯(lián)防、家庭鄰里糾紛調(diào)解、社區(qū)環(huán)境保護(hù)等工作,，有效增強(qiáng)了轄區(qū)居民的安全感和舒適度,。

四是創(chuàng)建“一刻鐘”服務(wù)圈，開(kāi)展“六位一體”社區(qū)服務(wù),。街道先后與鄭州市第一人民醫(yī)院,、中信中原醫(yī)院達(dá)成協(xié)議，成立了10個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站點(diǎn),。根據(jù)社區(qū)群眾的需求,，充分利用衛(wèi)生服務(wù)站的設(shè)備,、人才優(yōu)勢(shì),，積極開(kāi)展集預(yù)防、醫(yī)療,、保健,、康復(fù)、健康教育,、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)六位一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),，先后多次組織困難居民免費(fèi)檢查身體，60歲以上老人建檔率達(dá)到85%以上,；計(jì)劃免疫,、婦幼保健、老年保健等規(guī)范管理率均達(dá)到了95％,；目前,，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)覆蓋率達(dá)到了95%以上，社區(qū)“一刻鐘”衛(wèi)生服務(wù)圈基本形成,。

三,、

一是成立全國(guó)首家紅十字會(huì)志愿者黨支部

xx街道xx社區(qū)紅十字志愿者黨支部是全國(guó)唯一一家由共產(chǎn)

黨員組成的紅十字會(huì)志愿者黨支部,，志愿者們以黨員身份,，服務(wù)轄區(qū)弱勢(shì)群體，借助“外腦”,，搭建平臺(tái),，探索志愿者為社區(qū)居民服務(wù)的扎實(shí)有效的途徑和方法，創(chuàng)造具有xx特色的紅十字志愿者服務(wù)的項(xiàng)目品牌,，為街道工作增添特色,。

二是不斷保持一類辦事處的優(yōu)良作風(fēng)

我們以打造“人文xx”為目標(biāo)，通過(guò)宣傳教育,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),、科學(xué)管理“三位一體”的工作機(jī)制，堅(jiān)持以人為本,，搞好“五個(gè)服務(wù)”：政策服務(wù),、生殖健康服務(wù),、藥具宣傳服務(wù)、隨訪親情服務(wù),、熱線釋疑解惑服務(wù),。同時(shí)充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)作用，實(shí)現(xiàn)居民的自我教育,、自我管理,，使群眾對(duì)計(jì)生工作的滿意率達(dá)到90%以上，保持了鄭州市計(jì)生工作一類辦事處的榮譽(yù),，為xx跨越式發(fā)展創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境,。

三是加強(qiáng)司法調(diào)解、深化法制教育

人民調(diào)解是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的第一道防線,，我們重點(diǎn)構(gòu)建并不斷完善“大調(diào)解”機(jī)制,，按照“小矛盾不出社區(qū)，大矛盾不出辦事處,，一般矛盾不上交”的目標(biāo),，堅(jiān)持每周進(jìn)行矛盾糾紛排查，使人民調(diào)解工作由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),，極大的加強(qiáng)了矛盾隱患的控制能力,，提高了人民調(diào)解工作對(duì)防止社會(huì)矛盾激化的職能作用。近兩年來(lái),，xx司法所代表管城區(qū)接受國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)視察4次,，接待外省考察團(tuán)考察5次，迎接省內(nèi)的縣市（區(qū)）考察團(tuán)考察8次,。

以上是xx街道辦事處近幾年的特色亮點(diǎn)工作情況,，不當(dāng)之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

出師表

兩漢：諸葛亮

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,，今天下三分,，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也,。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇,，欲報(bào)之于陛下也,。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德,，恢弘志士之氣,，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也,。

宮中府中,，俱為一體；陟罰臧否,，不宜異同,。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞,，以昭陛下平明之理,；不宜偏私，使內(nèi)外異法也,。

侍中,、侍郎郭攸之、費(fèi)祎,、董允等,，此皆良實(shí)，志慮忠純,，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無(wú)大小,，悉以咨之,，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏,，有所廣益,。

將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事,，試用于昔日，先帝稱之曰“能”,，是以眾議舉寵為督：愚以為營(yíng)中之事,，悉以咨之，必能使行陣和睦,，優(yōu)劣得所,。

親賢臣，遠(yuǎn)小人,，此先漢所以興隆也,；親小人，遠(yuǎn)賢臣,，此后漢所以傾頹也,。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓,、靈也,。侍中、尚書(shū),、長(zhǎng)史,、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣,，愿陛下親之,、信之，則漢室之隆,，可計(jì)日而待也,。

臣本布衣，躬耕于南陽(yáng),，茍全性命于亂世,，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,，猥自枉屈,，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事,，由是感激,，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,，受任于敗軍之際,，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣,。

先帝知臣謹(jǐn)慎,，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),，夙夜憂嘆,，恐托付不效，以傷先帝之明,；故五月渡瀘,，深入不毛。今南方已定,，兵甲已足,，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原,，庶竭駑鈍,，攘除奸兇,，興復(fù)漢室，還于舊都,。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也,。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言,，則攸之,、祎、允之任也,。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,，不效，則治臣之罪,，以告先帝之靈,。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之,、祎,、允等之慢，以彰其咎,；陛下亦宜自謀,，以咨諏善道，察納雅言,，深追先帝遺詔,。臣不勝受恩感激。

今當(dāng)遠(yuǎn)離,，臨表涕零，不知所言,。

特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇二

2013年省直高校共青團(tuán)特色工作報(bào)告

尊敬的胡書(shū)記,、孔書(shū)記，各高校團(tuán)學(xué)工作的同仁們,，大家下午好,，我是來(lái)自安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院的何雯，現(xiàn)任團(tuán)委常務(wù)副書(shū)記,。

首先感謝省直團(tuán)工委及安徽工商職業(yè)學(xué)院為我們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí),、交流借鑒的平臺(tái)。今天,，我有幸在這次共青團(tuán)特色座談會(huì)上發(fā)言,，得益于省直團(tuán)工委和安徽工商職業(yè)學(xué)院搭建的這一平臺(tái)。今天來(lái)到這個(gè)交流會(huì),，主要是來(lái)學(xué)習(xí)借鑒各高校寶貴的經(jīng)驗(yàn),，也結(jié)合我院近期開(kāi)展的工作拋磚引玉,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議。

本學(xué)年我院團(tuán)的工作緊緊圍繞“教育育人,、走進(jìn)青年,、服務(wù)青年”的重心，以育人為中心,，宣傳為主線,，活動(dòng)為載體，在服務(wù)社會(huì),、服務(wù)大局和服務(wù)青年的最佳結(jié)合點(diǎn)上,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)工作的新突破，在教育工作的開(kāi)展上,，堅(jiān)持文化育人,，實(shí)踐育人和服務(wù)育人相結(jié)合，積極的進(jìn)行探索,、努力創(chuàng)新,。具體為：

1、圍繞學(xué)校教書(shū)育人為根本的中心任務(wù),，在工作中貫徹好“學(xué)院所急,，學(xué)生所需，共青團(tuán)所能”的出發(fā)點(diǎn),，積極的為學(xué)院建設(shè)獻(xiàn)計(jì)出力,，規(guī)范做好團(tuán)員發(fā)展、教育及團(tuán)干的培養(yǎng)工作,。通過(guò)團(tuán)課,、素質(zhì)拓展、主題團(tuán)日,、“五四”表彰等形式的團(tuán)務(wù)工作,，對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行思想政治教育，樹(shù)立學(xué)習(xí)典型,。尤其是本學(xué)年開(kāi)展的素質(zhì)拓展活動(dòng)極大的提升了團(tuán)員團(tuán)干的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感,。

2、提高新媒體的利用率,。新浪和騰訊微博對(duì)我院團(tuán)學(xué)工作,、思想教育工作進(jìn)行及時(shí)傳達(dá)，對(duì)于校園文化活動(dòng)過(guò)程及成果的宣傳報(bào)道,，利用微博對(duì)活動(dòng)評(píng)比進(jìn)行投票增加了活動(dòng)的影響力,，增強(qiáng)了評(píng)比的公信度。

3,、對(duì)校園活動(dòng)統(tǒng)籌規(guī)劃,，使活動(dòng)應(yīng)景合理化,。在“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)”教育方針的指引下,，制定我院一系列團(tuán)學(xué)主題月活動(dòng)計(jì)劃。將以往的“新年文藝匯演”,、“演講比賽”,、“征文比賽”、“歌手大賽”和“運(yùn)動(dòng)會(huì)”納入固定的活動(dòng)月項(xiàng)目,，根據(jù)實(shí)際情況找到活動(dòng)適宜的時(shí)間,，合理的制定活動(dòng)任務(wù)。做到每個(gè)月均有一至兩個(gè)主題活動(dòng),，如：“音樂(lè)節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”、“女生節(jié)”,、“雷鋒周”,、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”、“綠色環(huán)保月”,、“迎新季”,、“畢業(yè)季”等，每個(gè)特色活動(dòng)均有著充實(shí)的系列活動(dòng),。在全面提升我院團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)的同時(shí),，加深了活動(dòng)影響力和文化軟實(shí)力，使校園文化成為青年人喜愛(ài)參與的活動(dòng),。

4,、凸顯辦學(xué)特色，將專業(yè)學(xué)習(xí)與活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,。因?yàn)槲以菏浅霭鎮(zhèn)髅筋惛呗氃盒?，為提升學(xué)生專業(yè)能力，我們結(jié)合不同的主題舉辦“漢語(yǔ)言文字大賽”,、“文字錄入大賽”、“微電影比賽”,、“攝影作品展”,、“手繪作品比賽”并且計(jì)劃在未來(lái)與各專業(yè)聯(lián)系開(kāi)展綜合性的“專業(yè)技能大賽”，以賽帶練,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)良性循環(huán),。此外，通過(guò)?？?、宣傳專欄等手段提升學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力,，我院以今年“女生節(jié)”為契機(jī)，在女生寢室門(mén)口增加“女生悄悄話”宣傳專欄,，兩周一期,，院學(xué)生會(huì)女生部及各系團(tuán)總支承辦，找尋女生關(guān)注的話題,，為女生送去人文關(guān)懷,。每期專欄話題均由女生討論產(chǎn)生，從撰稿,、組稿,、設(shè)計(jì)、編排均有不同系部學(xué)生完成,。我院文學(xué)期刊“晨飛”期刊,，通過(guò)多位專業(yè)老師的指導(dǎo)，利用學(xué)院印刷實(shí)訓(xùn)資源從撰稿,、組稿,、編輯、排版,、封面設(shè)計(jì)到印刷成品均由不同專業(yè)的學(xué)生來(lái)完成,。

5、改革活動(dòng)形式,，創(chuàng)新活動(dòng)品牌,。本年度重點(diǎn)校園文化活動(dòng)是“青春唱響，與夢(mèng)齊華”校園音樂(lè)節(jié),，通過(guò)豐富多樣的內(nèi)容,，把校園文化氛圍提升一個(gè)臺(tái)階，活動(dòng)內(nèi)容包括：樂(lè)器比賽,、校園歌手大賽,、大合唱比賽、音樂(lè)劇比賽,、mv視頻制作比賽及校園交誼舞會(huì),。今年音樂(lè)節(jié)上的參賽作品不僅有往屆的特色，更鼓勵(lì)作品的創(chuàng)新性,，部分節(jié)目就根據(jù)我院特點(diǎn)加入了創(chuàng)新的元素成為音樂(lè)節(jié)的一個(gè)亮點(diǎn),。本屆音樂(lè)節(jié)增加了部分學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)種類，如：樂(lè)器比賽,、交誼舞會(huì)等,。對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)的學(xué)生而言，通過(guò)緊張激烈的賽事,，在我院形成了一定的熱潮,。取得了很好的成效,。

6、社會(huì)實(shí)踐,、公益活動(dòng)堅(jiān)持不懈,。在我院團(tuán)委組織下，院青聯(lián)和系部團(tuán)總支定期開(kāi)展“太陽(yáng)花”愛(ài)心助老服務(wù)工作,，并結(jié)合重要節(jié)慶日,，為包河區(qū)大圩敬老院的老人們送去歡樂(lè)。計(jì)劃于今年暑期組織“三下鄉(xiāng)”暑期公益實(shí)踐活動(dòng),，赴往池州青陽(yáng)縣杜村鄉(xiāng)小學(xué),，及合肥“留守兒童之家”進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)。

7,、廣播站工作改革,。本學(xué)年我院廣播站有了較大的改變。①在學(xué)院的支持下升級(jí)換裝了我院整套廣播設(shè)備,，在全院范圍安放了地灶和音柱,，提高了學(xué)院廣播的受眾面，促進(jìn)了我院同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。

②廣播站工作方面也進(jìn)行了改進(jìn)：明確欄目方向,、規(guī)范欄目名稱，采納廣大同學(xué)的建議,、合理播出時(shí)間,，部分學(xué)生喜愛(ài)的欄目做精做實(shí)。

③通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加大與兄弟院校廣播站或者播音愛(ài)好者的聯(lián)系和交流,，定期錄制廣播小品上傳分享,，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。④通過(guò)微博平臺(tái)和實(shí)時(shí)熱線相結(jié)合的方式進(jìn)行晚間欄目檔的互動(dòng),。此外，我們計(jì)劃定期錄制訪談欄目,，邀請(qǐng)校內(nèi)外的老師,、專家或突出表現(xiàn)的學(xué)生代表對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)、校情校況,、熱點(diǎn)實(shí)事等話題進(jìn)行對(duì)話,。

目前我院的校園文化活動(dòng)在團(tuán)委、青聯(lián),、系部團(tuán)總支、社團(tuán)等學(xué)生組織的周密部署和合作下,，踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行,，認(rèn)認(rèn)真真的完成,。并且廣泛聽(tīng)取我院青年學(xué)生的反饋意見(jiàn)，努力改進(jìn)工作,，以期待更好的突破,。以上就是我院共青團(tuán)工作的情況。

特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇三

教學(xué)特色工作匯報(bào)

將軍莊小學(xué)2007年7月

學(xué)校概況——基于現(xiàn)狀,，明確目標(biāo),，謀求發(fā)展。

豐南區(qū)王蘭莊鎮(zhèn)將軍莊小學(xué)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,，275名學(xué)生,，專任教師16名，小學(xué)高級(jí)教師9人,，占全校教師的56.3%,，大專及本科學(xué)歷教師10人，占全校教師的62.5%,。區(qū)級(jí)骨干教師1人,，課改典型教師5人，全校適齡兒童入學(xué)率100%,，鞏固率100%,。

學(xué)校堅(jiān)持以“以德樹(shù)人，以韌礪學(xué)”為辦學(xué)觀念,，始終堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生有發(fā)展的自由,，讓每一個(gè)學(xué)生的潛能得到開(kāi)發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生的人格得到尊重,，讓每一個(gè)學(xué)生的生活充滿靈動(dòng)”,；以“提升學(xué)校文化品位，塑造文化素質(zhì)學(xué)生群體,，打造研究性教師團(tuán)隊(duì)”為辦學(xué)目標(biāo),；以“走進(jìn)學(xué)生心靈，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的精彩,，呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨,，以營(yíng)造學(xué)生身心健康的精神樂(lè)園。

揚(yáng)帆奮進(jìn)——提升師生生命質(zhì)量,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

一,、搭建教師專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)

為使學(xué)校獲得可持續(xù)性發(fā)展，我校明確提出了建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、和諧合作的教師隊(duì)伍這一目標(biāo)。學(xué)校以新課標(biāo)為教學(xué)理念，要求教師在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，注重對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng),，教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)“三為目標(biāo)”和教學(xué)效果的“四個(gè)維度”，注重課堂教學(xué)過(guò)程的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),，使知識(shí)的生成轉(zhuǎn)化為學(xué)生的能力,，提倡教學(xué)過(guò)程的自由、合作,、探究,、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，并制定了教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教研室“三段式”教學(xué)管理模式,，以多彩的教研,、教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)教師的專業(yè)提升。學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況制定了《在學(xué)生聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)綜合活動(dòng)中,，提高學(xué)生寫(xiě)作水平的研究》的課題,，每位教師都根據(jù)學(xué)校的課題制定了自己的子課題，注重行動(dòng)研究和材料的積累,，每月有小結(jié),，教師之間有交流，學(xué)期末每位教師有

總結(jié)

為了濃厚教學(xué)氛圍，打造名師,，開(kāi)展了以區(qū)級(jí)骨干教師張麗麗,、課改典型教師何建華、李秀鳳,、馬詠梅、李曉英為主的交流課,、展示課,、提高課、比武課,，同時(shí)學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，教研組長(zhǎng)和骨干教師為成員的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組，嚴(yán)把關(guān),，賦分,，并將教學(xué)效果匯總存檔。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，濃郁了學(xué)校的教學(xué)氛圍,，提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。李貴旺老師的《小籃球》教學(xué)設(shè)計(jì)獲市級(jí)優(yōu)秀教案,，張麗麗老師的《小紅帽》,、何建華的細(xì)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)、李春德的《小窗口,、大世界》,、李曉英的《aoe》獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀教案。何建華的《what are you doing 》,、《our school 》張麗麗的《木瓜恰恰恰》獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,。

為激勵(lì)教師的成長(zhǎng)，學(xué)校建立了以教師自評(píng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事、學(xué)生

家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度,，從教師發(fā)展的角度進(jìn)行多方位的評(píng)價(jià),。學(xué)校進(jìn)行總結(jié)，并將信息反饋給教師,，使每一位教師不斷進(jìn)步,。學(xué)校的評(píng)價(jià)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，關(guān)注每位教師的成長(zhǎng),，給每位教師建立了成長(zhǎng)檔案,，教師自己制定三年規(guī)劃，使自己的專業(yè)水平不斷得到發(fā)展。我們堅(jiān)信教師的成功是學(xué)生成功的前提,，沒(méi)有成功的教師就沒(méi)有成功的教育,，就沒(méi)有學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

二,、精益求精,，促學(xué)生的全面發(fā)展

做好亮點(diǎn)，打出品牌,，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,，提升素質(zhì)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，是我?；顒?dòng)設(shè)計(jì)的主旨。

大語(yǔ)文活動(dòng)——孩子們的大事業(yè),。新概念下,，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇多維度的策略,，構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的空間是我校大語(yǔ)文活動(dòng)的一大特色,。規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)技能和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，是我校全體教師的關(guān)注點(diǎn),。我校每周進(jìn)行一次“我的書(shū)寫(xiě)最漂亮、我的姿勢(shì)最正確”的評(píng)比,，并進(jìn)行大會(huì)表彰,，章顯學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，每月進(jìn)行一次“書(shū)寫(xiě)漂亮班”評(píng)比,，這樣逐步培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作品的質(zhì)量一次比一次有提升，同時(shí)也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng),。

大語(yǔ)文活動(dòng)的開(kāi)展,，濃厚了我校全體學(xué)生的閱讀氛圍，學(xué)生利用學(xué)校圖書(shū)室的有利資源,，吮吸著豐富的精神“食糧”,，學(xué)生利用課堂閱讀教學(xué)和閑暇的課外時(shí)間，陶醉于書(shū)的海洋之中,，使學(xué)生的情感受到熏陶,，思想得到啟迪。為了見(jiàn)證學(xué)生的進(jìn)步,，我校組織開(kāi)展了朗讀比賽,、古詩(shī)詞背誦大賽,、演講比賽、作文大賽等活動(dòng),，豐富了學(xué)生的生活,。每月的校刊,、班刊都滿載著學(xué)生的收獲,，學(xué)生的讀書(shū)隨筆、讀書(shū)感悟增加了每一個(gè)學(xué)生的樂(lè)

趣,。我校各年級(jí)的兒歌,、童謠展示了孩子們稚嫩的心靈，中高年級(jí)的年級(jí)寫(xiě)作水平也日新月異,。學(xué)生們紛紛向《中國(guó)小作家》雜志社投稿，有很多學(xué)生獲獎(jiǎng),，其中有30人次獲一等獎(jiǎng),，128人次獲二等獎(jiǎng)。大語(yǔ)文活動(dòng)為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)建構(gòu)了廣闊的暢想空間,，同時(shí)也豐富了校園文化的內(nèi)涵,。

2、多維度的評(píng)價(jià),，激勵(lì)著每一位學(xué)生的成長(zhǎng),。

為使學(xué)生身心健康發(fā)展，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)起著決定性的作用,，我校實(shí)施了“星級(jí)評(píng)價(jià)”工程,，并發(fā)給每位學(xué)生由學(xué)校制定的《學(xué)生綜合性發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)》，每周五進(jìn)行自評(píng),、師評(píng),、互評(píng)是隨機(jī)的。學(xué)生的行為習(xí)慣在互動(dòng)中得到培養(yǎng),，每位教師也是精心的呵護(hù)著孩子們的成長(zhǎng),。同時(shí)，學(xué)校在每周一升旗時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),、頒獎(jiǎng),，以鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，讓學(xué)生的行為習(xí)慣得到升華,。

我校在教育教學(xué)管理,、新課程改革、特色建設(shè)諸多方面取得了令人欣慰的成績(jī),。涌現(xiàn)出了像肖淑霞,、李曉英,、侯榮靜等教學(xué)能手，培養(yǎng)出了張麗麗,、何建華,、李秀鳳、馬詠梅等青年骨干教師和課改典型教師,。教學(xué)成績(jī)也有了質(zhì)的飛躍,，一年來(lái)我校的教學(xué)成績(jī)?cè)谌跆m莊鎮(zhèn)始終位居第一。在體藝方面我校也取得了驕人的成績(jī),，張麗麗老師指導(dǎo)的舞蹈《學(xué)軍》,、獨(dú)唱《贊歌要比星星多》獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)，我校的小籃球隊(duì),，幾年來(lái)從無(wú)到有,，目前已躋身全鎮(zhèn)的領(lǐng)先行列。在區(qū)級(jí)籃球比賽中,，取得了甲組第三名的好成績(jī),。在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得了甲組第五名的好成績(jī),，輝煌的成果,，打造了將軍莊小學(xué)今日的燦爛，在黨和政府的親切關(guān)懷下,，在全體教職員工“愛(ài)崗敬業(yè),，心系學(xué)生”的信念中，在以校訓(xùn)“以德樹(shù)人,，以韌礪學(xué)”的辦學(xué)理念中,，將軍莊小學(xué)的辦學(xué)之路會(huì)越走越寬廣，明天更值得期待,。

特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇四

豐富育人文化形式 提升德育工作內(nèi)涵

——喀什十小德育特色工作匯報(bào)材料

喀什市第十小學(xué)環(huán)境幽雅,，整潔怡人。現(xiàn)有68個(gè)教學(xué)班,，2 名教職工,，3500名學(xué)生。學(xué)校設(shè)備先進(jìn)：圖書(shū)室,、儀器室,、閱覽室、多媒體教室一應(yīng)俱全,，還配有美術(shù)室,、舞蹈室、電子閱覽室和活動(dòng)室,，每個(gè)教室配有班班通,，這里是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,，是孩子們夢(mèng)想啟航的港灣，也是教師展示自身才華,、智慧的舞臺(tái),。

近年來(lái)，我校順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,，努力更新教育理念,，全面貫徹黨的教育方針，以德育工作為靈魂,，堅(jiān)定一個(gè)信念：求真務(wù)實(shí),，創(chuàng)辦一流學(xué)校；堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育三結(jié)合，堅(jiān)持三個(gè)統(tǒng)一：管理育人,、教書(shū)育人,、服務(wù)育人的三育人的統(tǒng)一，以達(dá)到“學(xué)做人 會(huì)求知 健身心”的目的,。努力實(shí)踐著我們的德育示范方向：養(yǎng)成教育凈化孩子心靈

特色文化增進(jìn)學(xué)生健康。

學(xué)校依托少先隊(duì)組織,，將快樂(lè)德育滲透到每一位教師,，每一位學(xué)生，每一節(jié)課,，每一次活動(dòng),。以努力打造師生成長(zhǎng)樂(lè)園，構(gòu)建和諧愉快的教育,。從去年開(kāi)始,，我們通過(guò)爭(zhēng)做十小“六好少年”的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校育人的目標(biāo),，使一個(gè)個(gè)鮮活的生命擁有了健康的陽(yáng)光心態(tài),，提高了學(xué)生文明生活的基本素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，使全體師生形成了一種陽(yáng)光般的做人,、做事的風(fēng)格和習(xí)慣。

一,、培養(yǎng)良好習(xí)慣,，爭(zhēng)做美德少年

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一種性格，收獲一種命運(yùn),。走進(jìn)十小校園,，“團(tuán)結(jié)、勤奮,、活潑,、守紀(jì)”的校風(fēng)、《弟子規(guī)》,、德育故事墻就映入眼簾,，在學(xué)生的心田里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽,，開(kāi)花結(jié)果,，結(jié)出滿園的文明之果。

（一）國(guó)學(xué)經(jīng)典引路 凈化學(xué)生心靈

目前的教育模式,，偏重于知識(shí)和技能的傳授,，而缺乏文化的熏陶與人格的培養(yǎng)。中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，內(nèi)涵深刻,，意存高遠(yuǎn)，尤其是清康熙年間李毓秀編著的《弟子規(guī)》,，它瑯瑯上口,，寓教其中，通讀全篇,，雖然僅360句,，1080字，可是,，因?yàn)閺娜粘Ｆ鹦凶P的微小事項(xiàng)著手,，把一個(gè)人所應(yīng)有的行為規(guī)范、人生觀,、價(jià)值觀,、道德理念闡發(fā)得絲絲入扣，表述得匡正深邃,，立刻,，一個(gè)斯文、端莊,、內(nèi)心和諧友善,，外表謙遜有禮，博學(xué),、審慎,、明辨,、篤行的謙謙君子，已經(jīng)躍然紙面,。在簡(jiǎn)捷精練的語(yǔ)句中囊括了為人做事的眾多道理,，在小學(xué)教育中有積極的啟發(fā)作用。因此我校選用它作為德育教材,，隨時(shí)隨地用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范孩子們的行為,，收到了相當(dāng)可喜的成效。具體做法是：

1,、見(jiàn)縫插針誦讀

每周一“升旗儀式”上,，每個(gè)年級(jí)將用豐富多彩的形式輪流展示不同的傳統(tǒng)美文，激發(fā)全校師生去讀誦經(jīng)典,、讀美文,。每周五下午，組織全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美文誦讀活動(dòng),，有專人總負(fù)責(zé),，每天由一位老師親自帶領(lǐng)吟誦或指導(dǎo)學(xué)生帶領(lǐng)吟誦，使全校師生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中感悟中國(guó)文學(xué)經(jīng)典,，受到了中華民族傳統(tǒng)美文的熏陶,。此外，每天還利用早讀時(shí)間對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行解讀,、誦讀,，在聲聲朗讀、自然記憶的過(guò)程中孩子們受到了滲透性的教育,，使他們?cè)谄返隆⑿摒B(yǎng)上得到了提高,，受到老師,、學(xué)校表?yè)P(yáng)時(shí)更感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從此更增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性,。

2,、經(jīng)典誦讀分享 學(xué)校將在校園內(nèi)專設(shè)了一個(gè)活動(dòng)的宣傳欄，叫“經(jīng)典誦讀”分享欄,，宣傳欄的內(nèi)容每天更換,，全校師生均可參與，比如：當(dāng)天誦讀的內(nèi)容,；學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀的

心得體會(huì)

3,、認(rèn)真踐行經(jīng)典

誦讀,、寫(xiě)作只是學(xué)習(xí)“經(jīng)典誦讀”的一種手段,，最重要的是踐行，要求學(xué)生制訂好踐行計(jì)劃,，然后按照計(jì)劃去實(shí)踐,，比如：在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中“入則孝”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）按摩（2）捶背（3）洗腳（4）說(shuō)服爸爸戒煙（5）洗菜炒菜（6）洗米煮飯（7）盛飯洗碗（8）擺收碗筷（9）掃地拖地（10）燒開(kāi)水（11）端茶倒水?！俺鰟t悌”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）回家與兄弟姐妹更友愛(ài),，不爭(zhēng)食物、書(shū)本,、不打架,；（2）上車主動(dòng)讓座；（3）主動(dòng)問(wèn)候老師和客人等,；讓學(xué)生在踐行過(guò)程中互相觀摩,、交流。這樣,，剛開(kāi)始學(xué)生是“要我做”,，到了后來(lái)，通過(guò)不斷地潛移默化,，養(yǎng)成了一種習(xí)慣,，變成了“我要做”，學(xué)生踐行《弟子規(guī)》蔚然成風(fēng),。讓《弟子規(guī)》成為了我校孩子們的生活指路標(biāo),，希望孩子們不但品德優(yōu)良，自私自利的現(xiàn)象大大減少,，愛(ài)心,、同情心也能逐漸增長(zhǎng)，而且能是孩子們上課注意力集中,，學(xué)習(xí)興趣濃厚,。

（二）、創(chuàng)編優(yōu)秀童謠,，文明一起行動(dòng)

生硬的制度約束只能使學(xué)生變得逆反,，而特色的活動(dòng)卻是一種勸導(dǎo)性的軟制度，因?yàn)橥{簡(jiǎn)潔明快,、瑯瑯上口,，對(duì)少年兒童品德的形成、情感的培養(yǎng),、行為習(xí)慣的養(yǎng)成都起著潛移默化的作用,，把道德教育滲透在健康的童謠中，讓兒童在創(chuàng)編唱童謠的過(guò)程中受到教育，為此,，我們將向?qū)W生征集童謠,、精心設(shè)計(jì)有關(guān)習(xí)慣的童謠，通過(guò)學(xué)生互評(píng),、家長(zhǎng)參評(píng),、學(xué)校綜評(píng)篩選優(yōu)秀童謠，評(píng)出優(yōu)秀童謠進(jìn)行編撰,，讓學(xué)生誦讀,，也是對(duì)學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行引導(dǎo)和強(qiáng)化，讓學(xué)生在快樂(lè)的誦讀中不斷感知,，逐步內(nèi)化,。

我們會(huì)將老師、學(xué)生,、家長(zhǎng)自創(chuàng)的這些童謠編撰成小冊(cè)子,，發(fā)放到每個(gè)班級(jí)中，利用陽(yáng)光體育前5分鐘,、大課間時(shí)段教學(xué)生誦讀,。學(xué)校還將童謠以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的“拍手謠”、“跳跳繩”,、“對(duì)對(duì)唱”等游戲形式為載體,，在校園廣為傳唱，讓學(xué)生們?cè)跉g快的活動(dòng)中培養(yǎng)良好的道德情操,。讓優(yōu)秀童謠 唱響了課堂內(nèi)外,，并通過(guò)孩子傳唱到家庭、社會(huì),，促進(jìn)了良好校風(fēng),、家風(fēng)的形成。

（三）,、彎彎腰——小行動(dòng),，大作用

“彎腰行動(dòng)”是為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為規(guī)范和勞動(dòng)、衛(wèi)生意識(shí),。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，主動(dòng)參與實(shí)踐,，美化,、凈化校園環(huán)境內(nèi)化為隊(duì)員的自覺(jué)行為。以“彎腰行動(dòng)”倡導(dǎo)：“彎下腰,，伸出小手撿一撿,，拿起掃把掃一掃。”即無(wú)論是在走廊,、教室還是在操場(chǎng)上看到有紙屑,、飲料瓶、果皮等垃圾都彎下腰隨手拾起來(lái),。

1,、榜樣示范

榜樣是一把尺子，一盞明燈,，榜樣的力量是無(wú)窮的,。尤其是小學(xué)生模仿能力強(qiáng)，我們?nèi)绻冒駱尤宋锏哪７缎袨楹蛢?yōu)秀品德影響學(xué)生的思想,，使少年兒童在富于形象性,、感染性和現(xiàn)實(shí)性的范例中獲得難忘的印象，就會(huì)對(duì)少年兒童具有明顯的促進(jìn)作用,。所以,，首先要求帶班領(lǐng)導(dǎo)、中層,、值周教師,、值周學(xué)生，在校園,、樓道,、教室中進(jìn)行“彎彎腰揀張紙，動(dòng)動(dòng)手排桌椅”等示范作用,。天長(zhǎng)日久,，相信老師的舉動(dòng)會(huì)對(duì)少先隊(duì)員產(chǎn)生潛移默化的作用。

2,、環(huán)保小衛(wèi)士督查 由少先隊(duì)隊(duì)干部成立“綠色小衛(wèi)士”督查隊(duì),，在課間休息時(shí)間對(duì)校園進(jìn)行督查。校園堅(jiān)決杜絕零食,，更不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái),，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉,。以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，做講究衛(wèi)生的“十小學(xué)子”,。

3、每天總結(jié),、每周評(píng)比

結(jié)合每天的日常衛(wèi)生檢查和班級(jí)衛(wèi)生清理,，評(píng)比出 “彎腰行動(dòng)”紅旗班和“彎腰行動(dòng)”先進(jìn)個(gè)人，在每天大課間時(shí)點(diǎn)評(píng)，對(duì)亂扔垃圾者進(jìn)行批評(píng)教育,，并在量化分鐘相應(yīng)扣除一定分值,。

二、家校合力,，托起明天的太陽(yáng)

學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧彝ズ蜕鐣?huì)也是小學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的重要場(chǎng)所,，對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)起著重要作用。因此學(xué)校要主動(dòng)與家庭密切配合,，以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

我校首先溝通家長(zhǎng)和學(xué)校間的情感，通過(guò)家訪,、開(kāi)座談會(huì),、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，對(duì)家庭教育提出明確的要求,，如：讓孩子承擔(dān)一定的家務(wù),，不讓孩子進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧,，如何培養(yǎng)孩子在家的習(xí)慣養(yǎng)成等,，形成共識(shí)。要求家長(zhǎng)能以自己的道德行為,、良好家風(fēng),、規(guī)范的禮儀、禮節(jié),、禮貌影響孩子,、督促孩子，以形成教育和訓(xùn)練的合力,。

三,、繽紛社團(tuán)活動(dòng)，各族兒童幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園,。

學(xué)校為學(xué)生精心打造內(nèi)容豐富,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的七彩社團(tuán)活動(dòng),。根據(jù)學(xué)生的自愿報(bào)名參加,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況共開(kāi)設(shè)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫七大院”：赤——文學(xué)院；橙——藝術(shù)團(tuán),；黃——書(shū)畫(huà)院,；綠——體育健身院；青——英語(yǔ)廣角,；藍(lán)——少科院,；紫——生活技能社，共106個(gè)分社團(tuán),，不僅做到做到了全校師生全員參與,，而且做到了手拉手學(xué)校的小伙伴一同參與。每周五下午校內(nèi)外的各族師生3500多人,，從一個(gè)班級(jí)里出來(lái),，融入到全年級(jí)乃至全學(xué)校，你融入到我,，我融入到你,。孩子們通過(guò)各類社團(tuán)的活動(dòng)，有了良好的興趣愛(ài)好,，學(xué)會(huì)了互相配合,，互相幫助，通過(guò)良性的競(jìng)爭(zhēng),，懂得了友情的寶貴,，明白了彼此相處貴在坦誠(chéng)，可以說(shuō)這樣團(tuán)結(jié),、互助,、融洽、和諧的氛圍是我校民族團(tuán)結(jié)情的一個(gè)縮影,。我們通過(guò)豐富的社團(tuán)活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的興趣愛(ài)好。深入到現(xiàn)實(shí)生活中,，使他們產(chǎn)生廣泛而多樣的興趣,，形成樂(lè)觀向上的人生觀，用積極的態(tài)度對(duì)待生活,，用熱情的態(tài)度去觀察了解世界,，然后通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的持續(xù)深入，使學(xué)生形成穩(wěn)定的中心興趣,，并把自己的興趣愛(ài)好與自己的志向結(jié)合起來(lái),，從課堂到課下，從周一到周末,，從學(xué)校到家庭,，把自己與火熱的生活緊密聯(lián)系在一起。這樣,，各族學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)知識(shí),，在家鉆研自己積極興趣的事情,，從而就不會(huì)被宗教極端思想所腐蝕侵害。

我校雖在養(yǎng)成教育工作上做了一些嘗試,，但還存在許多不足之處,。這一切僅僅是個(gè)開(kāi)端，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有成績(jī),，讓養(yǎng)成教育的綠蔭覆蓋到喀什十小的每個(gè)角落。我們深信奮進(jìn)中的喀什十小將會(huì)在光明的大道上譜寫(xiě)出更新的篇章!

特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇五

自信教育引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

—長(zhǎng)春市第xxx 中學(xué)“三星”素質(zhì)教育特色學(xué)校建設(shè)工作匯報(bào) 素質(zhì)教育的核心是促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展,。影響人發(fā)展的因素很多，愛(ài)因斯坦說(shuō)：自信是向成功邁出的第一步,。北京光明小學(xué)校長(zhǎng)劉永勝也提出了教育就是喚醒自信心的觀點(diǎn),。

2011年起我校領(lǐng)導(dǎo)班子本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真研究我們162中學(xué)發(fā)展的歷史,，從學(xué)生發(fā)展,、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展需要出發(fā)，確立了構(gòu)建自信教育模式,，打造自信教育特色品牌學(xué)校,，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的工作思路。確立特色辦學(xué)理念是：自信能夠成功 老師伴你同行,！把培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生自信的心理品質(zhì)和自信的能力內(nèi)涵,，作為自信教育工作的落腳點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展,、學(xué)生發(fā)展的和諧統(tǒng)一

多年的努力和探索實(shí)踐,，我校自信教育發(fā)展大體經(jīng)歷四個(gè)階段

1.起步論證階段：在提出構(gòu)建自信教育模式之后，首先我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)自信教育的相關(guān)理論和方法,，把潛能教育,、多元智能理論作為自信教育的基石，每周指定中心發(fā)言人,，在周一班子例會(huì)上做有關(guān)自信教育相關(guān)內(nèi)容的中心發(fā)言,，全體成員進(jìn)行討論，提高學(xué)校班子成員對(duì)自信教育的理解和認(rèn)識(shí),，邀請(qǐng)教育局趙金學(xué)局長(zhǎng)和督導(dǎo)室主任來(lái)校,，得到了他們的肯定和指導(dǎo)為我們?cè)鎏砹诵判摹?/p>

2.宣傳動(dòng)員階段：組織全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)理論 ，校長(zhǎng)親自召開(kāi)全校教職工動(dòng)員大會(huì)提高認(rèn)識(shí),，通過(guò)教師向?qū)W生及家長(zhǎng)滲透,，形成學(xué)校,、教師、家庭三位一體的自信教育氛圍.3.實(shí)施階段：以課堂教學(xué)為主渠道,、校園文化滲透,、管理和評(píng)價(jià)促進(jìn)、社團(tuán)和大型活動(dòng)展示等多種形式落自信教育,。

4.總結(jié)提升階：我們?cè)诳偨Y(jié)前期工作的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題的基礎(chǔ)上，申報(bào)了自信教育省級(jí)課題研究,；形成了我校打造自信教育特色品牌學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展工作體系,。

一、工作措施

（一）優(yōu)化管理,，構(gòu)建自信的校本管理體系 科學(xué)管理是提高工作效率達(dá)成工作目標(biāo)的前提

1 1.依法管理是根本 我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī),，依法依規(guī)制定了學(xué)校章程，堅(jiān)持教代會(huì)制度,、校務(wù)公開(kāi)等民主管理措施,，學(xué)校依法決策，教師依法執(zhí)教,。保證了我校職稱評(píng)聘,、等教師關(guān)心關(guān)注的工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。

2.完善我?！耙恢鲀梢怼惫芾砟Ｊ?，細(xì)化過(guò)程管理

一主兩翼管理模式，就是以目標(biāo)管理為主,，制度管理和人文管理相結(jié)合的管理體系,。

強(qiáng)調(diào)管理的計(jì)劃性，學(xué)校班子成員集體學(xué)習(xí)研究教育工作要點(diǎn)結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標(biāo)研究制定學(xué)校工作計(jì)劃,，分口制定落實(shí)計(jì)劃避免工作的盲目和隨機(jī),。

落實(shí)目標(biāo)管理，確立學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)和年度具體目標(biāo),，分解到各口落實(shí),，明晰從校長(zhǎng)到每個(gè)員工各崗位職責(zé)，構(gòu)建了促進(jìn)教師發(fā)展的評(píng)價(jià)考核體系,，考核過(guò)程公平公正公開(kāi),，結(jié)果在評(píng)先選優(yōu)和職稱評(píng)聘中得到合理運(yùn)用，使廣大干部和教師,，明確工作任務(wù),、工作職責(zé)、工作目標(biāo),，提升了工作的主動(dòng)性,。

完善制度管理,，健全了從整體要求到各項(xiàng)工作過(guò)程和細(xì)節(jié)都包含的各項(xiàng)規(guī)章制度，各部門(mén)分口把守,，監(jiān)督落實(shí),，教學(xué)上圍繞教學(xué)過(guò)程管理、提升教學(xué)質(zhì)量,，形成了《教學(xué)管理手冊(cè)》和《學(xué)生學(xué)習(xí)管理指導(dǎo)手冊(cè)》,；德育工作中，為了促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范和良好道德觀,、價(jià)值觀的形成,，采取了系列的教育和管理措施，形成了制度保障體系,，完成了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)創(chuàng)建和應(yīng)用,；后勤和安全工作制定了66項(xiàng)涵蓋整體要求工作細(xì)節(jié)的工作制度34項(xiàng)各種應(yīng)急預(yù)案，）這些工作制度和措施的落實(shí),，確保工作過(guò)程規(guī)范有序,。

強(qiáng)化人文管理，力所能及滿足廣大教師工作學(xué)習(xí)和生活需要,，調(diào)動(dòng)教師工作積極性主動(dòng)性,，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，提高工作質(zhì)量和效率,。

3.安全管理：

進(jìn)一步加大領(lǐng)導(dǎo)力度,，加強(qiáng)宣傳力度，強(qiáng)化安全意識(shí),，落實(shí)安全職責(zé),，提高防控能力，保證校園安全,。層層簽訂責(zé)任書(shū),，口口落實(shí)安全職責(zé)，人人明確安全任務(wù),，時(shí)時(shí)覆行安全義務(wù),。一步落實(shí)“一三四”安全防控體系。（注：“一”是落實(shí)一崗雙責(zé),，“三”是校園安全由德育,、教學(xué)、后勤齊抓共管,，“四”是指重點(diǎn)人員,、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)

2 段,、重大活動(dòng)嚴(yán)密安全布防,，確保不出紕漏）從而實(shí)現(xiàn)安全管理全覆蓋,。

（二）德能兼修，打造自信的教師團(tuán)隊(duì)

自信的教師團(tuán)隊(duì)是落實(shí)自信教育的前提和基礎(chǔ),，所以我們把培養(yǎng)教師的自信放在首要位置

1.修師德,，修煉教師自信的人格魅力。

教師高尚的師德修養(yǎng),，是學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)信任的前提，更是教師自信的核心素質(zhì),。幾年來(lái),，我們著重培養(yǎng)了教師自信的人格魅力，堅(jiān)持以教師誓詞為引領(lǐng),，時(shí)刻不忘初心，不忘為師之責(zé),。每年開(kāi)展學(xué)習(xí)黃大年等模范人物的先進(jìn)事跡,，聆聽(tīng)雙陽(yáng)區(qū)組織的師德報(bào)告會(huì)；開(kāi)展以“身邊的感動(dòng)”為主題的師德演講,，舉行“花開(kāi)的聲音”系列校園讀書(shū)報(bào)告會(huì),，使每位教師從靈魂深處意識(shí)到教師職業(yè)崇高和責(zé)任，加強(qiáng)自我修煉,；學(xué)習(xí)和落實(shí)《長(zhǎng)春市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，落實(shí)“七嚴(yán)格”、“八不準(zhǔn)”和“五條禁令”,，配套我校包保責(zé)任制和“三監(jiān)督,、四嚴(yán)禁、五查處”管理辦法,，從制度上堵住不良思想和行為的侵蝕,，保證了我校務(wù)實(shí)勤奮全心全意為學(xué)生服務(wù)的良好師風(fēng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。

2.練師能 打造教師自信的能力內(nèi)涵

強(qiáng)化師培 注重實(shí)效 促進(jìn)教師教學(xué)理念自信 積極組織領(lǐng)導(dǎo)教師參加“國(guó)培”等各級(jí)教育行政部門(mén)組織的培訓(xùn),，支持領(lǐng)導(dǎo)教師到先進(jìn)校,、特色校參觀學(xué)習(xí)，全員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

務(wù)實(shí)校本培訓(xùn)：組織教育局推薦的必學(xué)篇目學(xué)習(xí),；開(kāi)展了特色辦學(xué)自信教育專題培訓(xùn)、我校三段五步研究性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式培訓(xùn),、作業(yè)改革專題培訓(xùn),、開(kāi)展了有效備課行動(dòng)研究的培訓(xùn)、高效課堂評(píng)價(jià)培訓(xùn),；聘請(qǐng)省電教館會(huì)主任來(lái)校進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),。

特別注重新上崗青年教師培訓(xùn),，解讀學(xué)校教學(xué)模式，解讀學(xué)校辦學(xué)特色,，解讀考核辦法,；建立以高帶低、以老帶新師徒對(duì)子,，促進(jìn)新教師早日成熟提高,。

強(qiáng)化教研、科研 促進(jìn)教師實(shí)踐能力自信 開(kāi)展高效課堂構(gòu)建行動(dòng)研究,，課堂是教學(xué)的主陣地,，高效課堂是教師無(wú)止境的追求。我們以有效備課為基礎(chǔ),，以“三段五步研究性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式”為抓手,；

3 制定了高效課堂評(píng)價(jià)細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)，以全區(qū)素質(zhì)教育調(diào)研成果和中考為考量,，納入教師評(píng)價(jià)的核心內(nèi)容,，提高了廣大教師課堂教學(xué)能力和效果。

開(kāi)展特色辦學(xué)自信教育實(shí)踐研究,、教學(xué)改革“三段五步研究式學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究,、初中生思想道德素養(yǎng)的研究、有效備課行動(dòng)研究,。在校本教研初見(jiàn)成效的基礎(chǔ)上,，我們又將這幾項(xiàng)研究課題分別申報(bào)了省級(jí)和區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)，任課教師參與校級(jí)課題研究100%,、參與區(qū)級(jí)以上課題研究大80%,，全校教師，從教學(xué)實(shí)際出發(fā),，不斷學(xué)習(xí)和探索,，理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高了理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,。

開(kāi)展了骨干教師的高效課堂示范引領(lǐng)課,，發(fā)揮骨干教師的作用，組織全體教師參加“一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng),，提升各層次教師的課堂教學(xué)水平,。

積極促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)，針對(duì)青年教師熱情高,，經(jīng)驗(yàn)不足,，方法簡(jiǎn)單的特點(diǎn)，組織了“自信啟航 歷練成長(zhǎng)”，系列教研練功活動(dòng),，備課說(shuō)課、教案展示,，課堂教學(xué)匯報(bào),，聽(tīng)課,、評(píng)課、反思等,，同時(shí)骨干教師、學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)有針對(duì)性的跟蹤聽(tīng)課指導(dǎo)促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，也鍛煉了骨干教師的能力,。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng) 鼓勵(lì)教師多讀書(shū),，讀好書(shū)。學(xué)校近幾年購(gòu)買了近百種圖書(shū),，要求教師必讀書(shū)目如《聽(tīng)課評(píng)課導(dǎo)課的使用策略》,、《讀書(shū)成就名師》,、《習(xí)慣就定孩子的一生》,、《師生心理溝通理念方法應(yīng)用》等十多本，推薦了《教育就是喚醒自信心》等書(shū)目二十多種,，每學(xué)期至少開(kāi)展全校性讀書(shū)交流活動(dòng)一次，小型的組內(nèi)交流和讀同一本書(shū)的交流每周都有,，交流形式有小型沙龍更多交流是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，促進(jìn)了教師素質(zhì)全面提高,。

（三）培養(yǎng)自信的學(xué)生

1.以自信為支點(diǎn) 創(chuàng)新課堂教學(xué)模式 培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信

課堂教學(xué)是特色教育的主陣地，文化學(xué)習(xí)是學(xué)生生活的主旋律,，學(xué)生的挫折感也大多來(lái)源于學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)。把培植學(xué)生學(xué)習(xí)自信作為課堂教學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持的目標(biāo)，讓實(shí)效課堂滲透自信教育,。我們構(gòu)建具有我校特色的“三段五步研究式學(xué)習(xí)”教學(xué)模式，體現(xiàn)學(xué)思結(jié)合,、知行統(tǒng)

一,、因材施教的教學(xué)原則,。教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能

4 力，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐的機(jī)會(huì),，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手,，使不同層次學(xué)生都有收獲,，注重分層教學(xué)和分層評(píng)價(jià),，不傷害學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自尊心。

開(kāi)發(fā)系列自信教育校本教材,，在校本課堂,、心理課堂,、思品課堂進(jìn)行引導(dǎo)和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自信的人格品質(zhì),。

優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)管理,提升學(xué)生“學(xué)”的能力,，在師生中征集學(xué)生學(xué)習(xí)管理的金點(diǎn)子,，形成了我校《學(xué)生學(xué)習(xí)管理指導(dǎo)手冊(cè)》,，重點(diǎn)搜集了教師在提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、磨煉學(xué)習(xí)意志等多方面所采取的方法和技巧,，對(duì)提升教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)管理能力起到了積極作用,。

2.以自信為內(nèi)涵，開(kāi)展德育活動(dòng)

培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)自信

在學(xué)生中積極組織開(kāi)展前途理想,，把個(gè)人的前途理想與國(guó)家的發(fā)展,、民族的興衰聯(lián)系起來(lái),，把個(gè)人的理想前途與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習(xí)中華民族的奮斗歷史,，學(xué)習(xí)中華民族上歷史優(yōu)秀人物為民族發(fā)展奮斗的事跡和精神,，學(xué)習(xí)周恩等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為中華崛起和新中國(guó)的建立拋頭顱灑熱血革命精神,，學(xué)習(xí)“兩彈一星”等現(xiàn)代科學(xué)家為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)所做出的卓越貢獻(xiàn)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和愛(ài)國(guó)精神,。

3.以良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心 培養(yǎng)學(xué)生生活自信

法制進(jìn)校園,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識(shí)，做知法,、守法的公民，上好法制課,，適時(shí)開(kāi)展有針對(duì)性的法制宣傳,。每學(xué)期聘請(qǐng)公安干警和一線法官來(lái)我校作法制報(bào)告,，他們用一個(gè)個(gè)生動(dòng)具體的案例,，以案釋法，以法論事,，深入淺出的給師生上了生動(dòng)的法制科課,，提高了師生的法制意識(shí),。

強(qiáng)化紀(jì)律教育，落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開(kāi)展行為規(guī)范文明班級(jí)和行為規(guī)范個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),，制定標(biāo)準(zhǔn),，全員海選結(jié)果公示，提高學(xué)生自我管理能力,。

開(kāi)展學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承和發(fā)揚(yáng)下去,。學(xué)習(xí)他在學(xué)習(xí)上善于“擠”和“鉆”的釘子精神,，學(xué)習(xí)他在生活生艱苦樸素的精神,，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。

開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、結(jié)合5 《三字經(jīng)》內(nèi)容,，我校自編三字經(jīng)《一日四禮》,，從學(xué)生入校到走出校門(mén),，再到回家后的待人接物都有明確要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在日常生活中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化,。

積極開(kāi)展讀書(shū)和“習(xí)字立人”活動(dòng)，我們把習(xí)字立人納入校本課程的,，有專職教師有內(nèi)容（以習(xí)近平重要講話核心段落為內(nèi)容）以適合學(xué)生的楷書(shū)、行楷為摹本,，每周一課時(shí),，實(shí)現(xiàn)了 “習(xí)字”與“立人”的統(tǒng)一,。

學(xué)校圖書(shū)館向?qū)W生開(kāi)放，學(xué)生借還自由,，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)讀好書(shū),。4.以自信為靈魂，打造校園文化

校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量,，是最優(yōu)秀的隱性課程。我們把自信教育作為學(xué)校文化的主題之一,，校園的石刻,、班級(jí)文化、長(zhǎng)廊文化,、展示平臺(tái),，都體現(xiàn)了自信的意義、自信的目標(biāo),、自信的方法等,，它如“潤(rùn)物無(wú)聲”的春雨,，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

5.開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng) 搭建自信展示平臺(tái)

多元智能理論,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，社團(tuán)活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)自身特長(zhǎng),，發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)展特長(zhǎng),，走向成功,。基于學(xué)生興趣,、愛(ài)好、特長(zhǎng),，全校組建了金鷹口風(fēng)琴社團(tuán),、衍紙社團(tuán),、機(jī)器人社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán),、體育特長(zhǎng)項(xiàng)目（籃,、排,、足、乒,、田競(jìng)）等12個(gè)社團(tuán),，為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展提供了成長(zhǎng)和展示平臺(tái)。

開(kāi)展豐富多彩校園文化活動(dòng),，每年組織一次藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì),，開(kāi)辟時(shí)間和場(chǎng)地為各社團(tuán)搭建展示平臺(tái),，全校師生用青春,、用活力、用激情,，展現(xiàn)自己的風(fēng)采和特長(zhǎng),，展示了自信,。

6.以課程為載體深化學(xué)生自信

開(kāi)發(fā)了自信教育校本教材，納入學(xué)校課程體系,，落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,，有教師,、有教材、有教案,、有課時(shí),，有實(shí)效。

7.評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生自信

創(chuàng)新評(píng)價(jià)辦法,，激勵(lì)學(xué)生自信，開(kāi)展多元評(píng)價(jià),。牢固樹(shù)立“多一把尺子多一批好學(xué)生”的信念,，注重過(guò)程性評(píng)價(jià),，鼓勵(lì)參與、進(jìn)步與自我超越,。

在課堂教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)中不打擊,、不傷害學(xué)生自信,，以鼓勵(lì)為主,，6 在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，與慧海公司聯(lián)合開(kāi)發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)過(guò)程與結(jié)果并重,、評(píng)價(jià)主體多元，評(píng)價(jià)內(nèi)容側(cè)重品德,、學(xué)業(yè),、身心健康等,，作為學(xué)生評(píng)先、推薦生的重要依據(jù),，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。

二、取得的主要成果

自信教育特色理念和方法教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)廣泛認(rèn)同，能夠自覺(jué)地落實(shí)到工作和學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，在社會(huì)上有了較大的影響,，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平大幅提高,。

進(jìn)三年來(lái)學(xué)校先后被評(píng)為：長(zhǎng)春市依法治校先進(jìn)單位，長(zhǎng)春市教學(xué)管理達(dá)標(biāo)先進(jìn)校,，長(zhǎng)春市教育科研先進(jìn)單位,，被中國(guó)教育學(xué)會(huì)被評(píng)為責(zé)任教育課題研究先進(jìn)校，吉林省責(zé)任教育先進(jìn)單位,；連續(xù)三年被雙陽(yáng)區(qū)教育局評(píng)委教育重點(diǎn)工作出色完成單位。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前三名,。

在長(zhǎng)春市和雙陽(yáng)區(qū)教育局舉辦的教師崗位練功,、班主任技能大賽,、讀書(shū)演講比賽和國(guó)培項(xiàng)目中，獲得集體獎(jiǎng)項(xiàng)9次,，教師獲獎(jiǎng)超過(guò)150人次,，其中，韓寧,、王曉易,、劉佳在長(zhǎng)春市班主任大賽中獲得一等獎(jiǎng),；李曉輝、趙靜,、徐敏等5名同志在國(guó)培項(xiàng)目中獲得部級(jí)優(yōu)秀課稱號(hào)。

在長(zhǎng)春市和雙陽(yáng)區(qū)教育局舉辦的 冰雪足球賽,、體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)展演等學(xué)生活動(dòng)中,，中我校獲得集體獎(jiǎng)項(xiàng)12項(xiàng)，學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)超過(guò)200人次,。

三,、下步打算

1.繼續(xù)在教學(xué)、德育和管理各部門(mén)工作中深化自信教育,，各部門(mén)形成可供借鑒的辦法和經(jīng)驗(yàn)。

2.完善自信教育校本教材,，形成體系,。

3.把自信教育理論研究和實(shí)踐操作緊密結(jié)合起來(lái),，編寫(xiě)一部有關(guān)初中段自信教育的實(shí)用書(shū)籍。

4.把自信教育積淀成學(xué)校文化,。

雖然自信教育在我校雖是成效初顯，但是要形成學(xué)色品牌還需較長(zhǎng)時(shí)間積淀,。我們今后將進(jìn)一步開(kāi)闊思路,，創(chuàng)新方法,，促進(jìn)自信教育辦學(xué)特色的深化。

特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)篇六

xx街道辦事處特色工作匯報(bào)材料

近年來(lái),，xx街道辦事處在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中,、四中全會(huì)精神,，按照區(qū)委、區(qū)政府制定的?一二三四五”發(fā)展戰(zhàn)略和跨越式發(fā)展目標(biāo),，充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性,，克服國(guó)際金融危機(jī)帶來(lái)的不利影響，迎難而上,，搶抓機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新,，較好的完成了區(qū)委,、區(qū)政府交付的各項(xiàng)工作：

一,、理清思路，找準(zhǔn)符合自身發(fā)展路線

近年來(lái),，xx街道辦事處在堅(jiān)持區(qū)委,、區(qū)政府?一二三四五?發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上,，實(shí)施好?一三五六?工作思路，并結(jié)合x(chóng)x實(shí)際,，進(jìn)一步理清思路，確立了?一一二五?工作思路,，即：緊扣一個(gè)中心,、抓住一個(gè)重點(diǎn)、發(fā)展兩種經(jīng)濟(jì),、加強(qiáng)五項(xiàng)建設(shè)。

一是緊扣xx城中村建設(shè)這一中心,。近兩年的工作中,，我們以xx的城中村改造為中心，認(rèn)真評(píng)估其價(jià)值所在,，將其凌駕于一切工作的基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)協(xié)調(diào)力度，不斷推進(jìn)改造進(jìn)程,，做好民心安撫工作,，確保無(wú)不穩(wěn)定事件發(fā)生,，盡快實(shí)現(xiàn)村民回遷，為打造xx發(fā)展新環(huán)境奠定夯實(shí)基礎(chǔ),。

二是抓住“1+3”項(xiàng)目建設(shè)措施這一重點(diǎn),。即：開(kāi)發(fā)xx步行街一個(gè)特色商業(yè)街,；找準(zhǔn)xx10棟商住兩用高層住宅、xx4棟高層住宅和占地12畝的xx1棟商住兩用高層住宅三個(gè)樓宇經(jīng)濟(jì)切入點(diǎn),。

三是發(fā)展樓宇經(jīng)濟(jì)和特色街區(qū)兩個(gè)經(jīng)濟(jì),。我們將不斷加大樓

1 宇經(jīng)濟(jì)、特色街區(qū)的招商力度,，外引內(nèi)擴(kuò)，以逐步減少樓宇經(jīng)濟(jì)的閑置率為目標(biāo),，加緊xx步行街的招商工作和宣傳力度,，進(jìn)一步提升特色街區(qū)的特色性,。

四是加強(qiáng)黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè),、平安建設(shè),、社區(qū)建設(shè)和文化建設(shè)五項(xiàng)建設(shè),。進(jìn)一步解放思想、扎實(shí)工作,、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì),、社會(huì)建設(shè)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)xx新跨越。

二、抓住特色,，展示xx新形象 一是加強(qiáng)黨員管理，創(chuàng)新黨員管理模式

近年來(lái),，我們積極探索出?樓院式黨小組?這一先進(jìn)的黨員管理模式,，并把它廣泛推廣,，從轄區(qū)10個(gè)社區(qū)推廣的情況來(lái)看，這種模式突出了社區(qū)基層組織的?五化二力?作用,，即：黨員管理網(wǎng)絡(luò)化、為民服務(wù)便捷化,、為黨員發(fā)揮作用日?；?、共駐共建一體化、推動(dòng)黨建工作更加內(nèi)涵化,，并充分發(fā)揮出解決突發(fā)事件的能力和帶領(lǐng)群眾自治的能力,，為社區(qū)黨建工作凝聚了人心,，鼓舞了士氣，體現(xiàn)了黨組織的核心作用,，更好的實(shí)現(xiàn)了為民服務(wù)的宗旨。

二是構(gòu)建和諧社區(qū),，加強(qiáng)民生工程

我們以?實(shí)施‘四創(chuàng)’工程,，構(gòu)建和諧社區(qū)?為民生工作的中心,，抓住自身特色，多方組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，更深層的激發(fā)了社區(qū)群眾的活力。

一是創(chuàng)建活動(dòng)中心,，打造特色文體社區(qū),。近年來(lái)，街道不斷加大資金投入,，投資新建了xx社區(qū)100平方米文體活動(dòng)室和黨員服務(wù)中心的各種設(shè)施,，其他9個(gè)社區(qū)也分別建立了文體活動(dòng)中心,。并根據(jù)各社區(qū)的自身特色，積極組織轄區(qū)居民成立群眾性文體隊(duì)伍24支,，組織開(kāi)展各種健康有益的文體活動(dòng)，先后開(kāi)展群眾性文體

2 活動(dòng)180場(chǎng)次,，提升轄區(qū)群眾幸福感,。

二是創(chuàng)建綠色社區(qū),，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,。在衛(wèi)生城復(fù)審期間,，我結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況,，與街道領(lǐng)導(dǎo)班子一起研究制定了?三到位?即：宣傳到位、制度到位,、措施到位的創(chuàng)建措施,，確保了復(fù)審各項(xiàng)工作的圓滿完成。

三是創(chuàng)建平安街居,，構(gòu)造穩(wěn)定工作體系。通過(guò)構(gòu)建綜治,、司法,、信訪,、安全生產(chǎn)?四位一體?機(jī)制，進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)?穩(wěn)控?工作重心下移,、關(guān)口前移,，確保轄區(qū)的穩(wěn)定，并組建治安巡邏,、衛(wèi)生監(jiān)督,、文明促進(jìn)、糾紛排解等黨員自愿者服務(wù)隊(duì)伍12支,，先后開(kāi)展大型治安巡防活動(dòng)56次，義務(wù)開(kāi)展小區(qū)治安聯(lián)防,、家庭鄰里糾紛調(diào)解,、社區(qū)環(huán)境保護(hù)等工作,，有效增強(qiáng)了轄區(qū)居民的安全感和舒適度。

四是創(chuàng)建“一刻鐘”服務(wù)圈,，開(kāi)展“六位一體”社區(qū)服務(wù),。街道先后與鄭州市第一人民醫(yī)院,、中信中原醫(yī)院達(dá)成協(xié)議，成立了10個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站點(diǎn),。根據(jù)社區(qū)群眾的需求,，充分利用衛(wèi)生服務(wù)站的設(shè)備、人才優(yōu)勢(shì),，積極開(kāi)展集預(yù)防、醫(yī)療,、保健、康復(fù),、健康教育,、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)六位一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),，先后多次組織困難居民免費(fèi)檢查身體，60歲以上老人建檔率達(dá)到85%以上,；計(jì)劃免疫,、婦幼保健,、老年保健等規(guī)范管理率均達(dá)到了95％；目前,，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)覆蓋率達(dá)到了95%以上,，社區(qū)?一刻鐘?衛(wèi)生服務(wù)圈基本形成。

三,、突出亮點(diǎn)，推出xx大品牌

一是成立全國(guó)首家紅十字會(huì)志愿者黨支部

xx街道xx社區(qū)紅十字志愿者黨支部是全國(guó)唯一一家由共產(chǎn)黨

3 員組成的紅十字會(huì)志愿者黨支部,，志愿者們以黨員身份,，服務(wù)轄區(qū)弱勢(shì)群體,，借助?外腦?，搭建平臺(tái),，探索志愿者為社區(qū)居民服務(wù)的扎實(shí)有效的途徑和方法，創(chuàng)造具有xx特色的紅十字志愿者服務(wù)的項(xiàng)目品牌,，為街道工作增添特色,。

二是不斷保持一類辦事處的優(yōu)良作風(fēng)

我們以打造?人文xx?為目標(biāo),，通過(guò)宣傳教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù),、科學(xué)管理?三位一體?的工作機(jī)制,，堅(jiān)持以人為本，搞好?五個(gè)服務(wù)?：政策服務(wù),、生殖健康服務(wù),、藥具宣傳服務(wù),、隨訪親情服務(wù)、熱線釋疑解惑服務(wù),。同時(shí)充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)作用,，實(shí)現(xiàn)居民的自我教育,、自我管理，使群眾對(duì)計(jì)生工作的滿意率達(dá)到90%以上,，保持了鄭州市計(jì)生工作一類辦事處的榮譽(yù),，為xx跨越式發(fā)展創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境。

三是加強(qiáng)司法調(diào)解,、深化法制教育

人民調(diào)解是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的第一道防線，我們重點(diǎn)構(gòu)建并不斷完善?大調(diào)解?機(jī)制,，按照?小矛盾不出社區(qū),，大矛盾不出辦事處,，一般矛盾不上交?的目標(biāo)，堅(jiān)持每周進(jìn)行矛盾糾紛排查,，使人民調(diào)解工作由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),，極大的加強(qiáng)了矛盾隱患的控制能力，提高了人民調(diào)解工作對(duì)防止社會(huì)矛盾激化的職能作用,。近兩年來(lái)，xx司法所代表管城區(qū)接受國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)視察4次,，接待外省考察團(tuán)考察5次,，迎接省內(nèi)的縣市（區(qū)）考察團(tuán)考察8次,。

以上是xx街道辦事處近幾年的特色亮點(diǎn)工作情況，不當(dāng)之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。