“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

三周年店慶活動方案 理發(fā)店店慶活動方案篇一

通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使學生明白“知禮,、明禮,、善禮”的重要性，教給學生關(guān)于文明禮儀的相關(guān)知識,，培養(yǎng)學生自覺踐行文明禮儀的意識,，加強學生的養(yǎng)成教育，全方位提高學生的文明素養(yǎng),。

與文明同行,，讓理想閃光！

1．宣傳學習階段（8―9周）

ａ,、各班主任組織學生學習《沔渡鎮(zhèn)學校學生文明禮儀達標要求》和《文明禮儀活動方案》。

ｂ,、利用課間操講話,、校園廣播站等宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養(yǎng),。

ｃ,、在學習園地黑板中開辟固定的文明禮儀宣傳陣地，及時記載學生文明禮儀違規(guī)情況,；每人書寫文明禮儀一句話承諾,，展示于展示欄。

2．行動實施階段（第10―11周）,，各班組織開展以下活動,。

（1）利用課堂,、活動、x對學生“課堂禮儀,、行進禮儀,、問好禮儀、x禮儀”等進行強化訓練,，通過規(guī)范的指導和訓練,，逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。（如課前課后起立,，進入辦公室稱謂等）,。

（2）召開文明禮儀主題班會兩次以上，隨機文明禮儀教育５次以上并有記錄,。

（3）充分調(diào)動學生多渠道,、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,，如利用第一節(jié)晚自習課每天輪流一人開展講身邊的禮儀小故事,、進行班級演講比賽等。

（4）各年級各班積極開展實踐活動,，四五年級是：尋找身邊的禮儀細節(jié),，六七年級是：我和爸媽比文明，x年級：我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪,。由班委會形成文字報告并在班主任博客中發(fā)表,。

（5）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動,。倡導青少年規(guī)范使用自己的小書包,、小書桌，拒絕不文明物品進校園,，學會整理自己的課桌椅,，愛護自己的課桌椅，政教處第十一周進行檢查,。

（6）各班要以《文明禮儀教育讀本》為教育讀本,，扎實開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動，要從“坐,、站,、行”、排隊出教室,、禮貌用語,、行為習慣等入手，通過規(guī)范的指導和訓練,，養(yǎng)成文明的舉止。

3．考核評比階段（4月底）

（１）開展“文明禮儀知識競賽”活動,。時間：4月28日第一節(jié)晚自習,；地點：電腦室,；要求：每班選派2名代表,，學校抽選2名代表參賽，考試結(jié)果以一天納入月排名,。

（２）文明禮儀手抄報大賽,。時間：4月28日第一節(jié)晚自習,；要求：以“與文明同行,，讓理想閃光”為主題。各班派選2組（2人為一組）分別制作一份手抄報（a4紙張,，單面）,，學生自帶文字資料及用具,，評委根據(jù)手抄報內(nèi)容以及形式由評委進行打分,，取平均分后排名，以一天納入班級月排名,。

（３）各班推薦一名文明禮儀之星參評學校文明禮儀之星,。要求：自編一句文明禮儀標語，附帶100字內(nèi)的自我介紹,，以電子文檔形式于29日前上交政教處,。利用班會由全校學生進行票選評比選出前十名為學校文明禮儀之星。

4．總結(jié)表彰階段（5月初）

1．根據(jù)方案要求,，各班將工作開展情況以及反思進行全面總結(jié)（如：班會課、小活動的開展以及與學生談話等情況）,，以文檔形式于５月６日前上交。

2．學校政教處于五月份第一周形成學校書面總結(jié),。

3．利用期中表彰x對活動開展情況進行通報及表彰,。

三周年店慶活動方案 理發(fā)店店慶活動方案篇二

為切實提高學生的文明禮儀水平,，培養(yǎng)學生高尚的道德情操，理解,、寬容、謙讓,、誠實的待人態(tài)度和莊重大方,、熱情友好,、談吐文明,、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園,，我校把培養(yǎng)學生“文明行為習慣”作為學生德育工作的重要內(nèi)容,，通過學生“在校學習禮儀,、走向社會實踐禮儀,、帶動百萬家庭傳播禮儀”,，來形成人人講文明,、重禮儀的良好氛圍,，從而全面提高我校德育教育工作水平,，形成德育工作特色。

1.通過開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的主題教育活動,，培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和文明行為習慣,，使學生具備文明生活的基本素養(yǎng),。

2.通過文明禮儀測評活動，提高學生的文明修養(yǎng),，讓校園洋溢文明之風,。

1.宣傳學習階段

a、各班主任組織學生學習《小學文明禮儀活動方案》,。

b,、利用晨會、國旗下講話,、校園廣播站,、學校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗,，宣傳文明禮儀知識,，提高學生禮儀素養(yǎng)。

c,、班級內(nèi)設立固定的文明禮儀宣傳陣地,。

2.行動實施階段各班結(jié)合學校方案，開展有關(guān)活動,。

(1)利用課堂,、晨會、班隊對學生“課堂禮儀,、行進禮儀,、問好禮儀,、集會禮儀”等進行強化訓練,。

(2)通過規(guī)范的指導和訓練，逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止,。(如課前課后起立，進入辦公室稱謂等)

(3)多渠道,、多手段,、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事,、演講比賽,、知識競賽等。

(4)學生出一期以文明禮儀為專題的小報,，加深學生對文明禮儀的認識,。(每班上交5份以上作為活動資料)

(5)、召開文明禮儀主題隊會,，隨機文明禮儀教育10次以上并有記錄,。(各中隊上交主題會設計和隨機教育記錄表)

各班要以《文明禮儀教育家庭篇、校園篇》為教育讀本,，扎實開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動,，要從“坐、站,、行”,、排隊出教室,、禮貌用語,、行為習慣等入手，通過規(guī)范的指導和訓練,，養(yǎng)成文明的舉止,。

(7)各年級各班要充分利用各種節(jié)日，如周末開展“今天我當家”,、“尋找我身邊的禮儀細節(jié)”活動等等,。低年級是：尋找身邊的禮儀細節(jié)，中年級是：我和爸媽比文明,，高年級：我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪,。

(8)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動,。倡導少年兒童規(guī)范使用自己的小書包,、小書桌，拒絕不文明物品進校園,，學會整理自己的課桌椅,，愛護自己的課桌椅,。

3.考核評比表彰階段

(1)對學生文明禮儀進行測評，通過同學(班干,、隊干部),、教師、家長對學生的評價讓學生對自己有著正確的認識,。

(2)根據(jù)測評得分對達到要求的同學授予本學期“文明禮儀綠卡”,。

(3)根據(jù)各班開展情況和效果表彰文明禮儀班級(每教研組3個共9個)，文明禮儀之星每班20%,。

1.要求各班全面總結(jié)活動開展情況,，以書面形式于5月底上交。

2.在六一節(jié)期間表彰文明禮儀班級,，文明禮儀之星,。

三周年店慶活動方案 理發(fā)店店慶活動方案篇三

一、指導思想：

為了培養(yǎng)學生的基本道德觀念和社會責任感,，養(yǎng)成良好的行為習慣,。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次活動,。通過本次活動,，讓學生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,，對自己的關(guān)愛,，培養(yǎng)學生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人,、熱愛勞動的良好習慣,。

二、活動主題：

媽媽,，您辛苦了,！

三、活動方式：

(一)活動組織：

為了把這次活動真正搞出成效,，學校成立領(lǐng)導小組：周__老師任組長,，劉__老師任副組長，成員有：

(二)活動宣傳：

1,、 向?qū)W生發(fā)布活動通知,。

2、 向家長印發(fā)《調(diào)查表》

(三)活動安排：

1,、 3月4日—3月5日

(1)了解媽媽(奶奶,、姥姥)的生日；

(2)了解媽媽(奶奶,、姥姥)的愛好,；

(3)幫助媽媽(奶奶,、姥姥)做一件家務；

2,、 3月6日—3月7日

一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務,，或到媽媽的單位看一看。(有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量,，體會其中的辛苦,。

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么,？哪些事令你最感動？

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的,？是否尊敬她,？(找出不足及改正的辦法)

四查：查閱有關(guān)的資料，了解歷史典型的母愛子,、子敬母的事例,。

五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。(將孝敬父母落實在行動上)

3,、 3月8日

(1)清晨,，對媽媽說一聲“我愛您”;

(2)自己洗漱、疊被褥,；

(3)放學回家后為媽媽(奶奶,、姥姥)按摩十分鐘和媽媽擁抱五分鐘；

(4)送禮物給媽媽(奶奶,、姥姥)(繪畫,、寫祝賀語、唱一首歌,、講一個故事);

(5)陪媽媽(奶奶,、姥姥)睡一夜覺，體會愛的溫馨,；

(6)四—六年級寫一篇體會小作文,，上交學校進行征文評比活動；

(7)收集家長反饋意見,。

三周年店慶活動方案 理發(fā)店店慶活動方案篇四

甲：xx小學xx年第一學期第9周升旗儀式現(xiàn)在開始這次的升旗儀式由我們五年一班組織進行,，希望能給大家?guī)硇碌臍庀ⅰ⑿碌母杏X,，更希望大家能記住我們今天升旗儀式的主題：文明禮儀在校園,！

首先，我們先來認識一下這周的榮譽升旗手：

……

甲：出旗,、奏樂

乙：升國旗,、奏國歌,，全體少先隊員敬禮

甲：禮畢

甲：你給別人一個微笑，別人給你一個春天,；

乙：你給別人一份溫暖,，別人給你快樂無限；

甲：你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千,；

乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念,。

合：文明,，讓人舉止文雅；禮儀,，讓人風度翩翩,。我們要從小養(yǎng)成良好的行為習慣，從小學做文明人,。

甲：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,，自古以來都被稱為“文章華國，詩禮傳家”的“文明禮儀之邦”,。我們班的`女同學們想用他們的形式向大家表達對文明禮儀的贊頌,！

詩歌朗誦

乙：聽了班里女同學的朗誦，我們班的男同學想向大家說說他們眼中的文明禮儀少年?。?/p>

三句半

甲：我們班級中也開展了文明禮儀的小活動,，其中“書寫文明”評選出了幾篇優(yōu)秀作品，他們分別是：……我們已經(jīng)把這些作品張貼在了黑板上,，請同學們品評,。

乙：自開學以來，我們班的同學都有進步,，我們在班級內(nèi)評選出了進步最大的幾名同學,，借此機會對他們提出表揚，他們分別是：……希望他們再接再厲,！

甲：在升旗儀式的最后,，李老師想向我們提出倡議：

同學們！文明行為,，貴在實踐,。我希望通過今天的升旗儀式，同學們能有一點點的改變,，讓文明的行為多一點,！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會變得更加美好,！謝謝,！

甲：我宣布，xx小學第9周升旗儀式到此結(jié)束,！

三句半：《校園禮儀》

我們四人臺上站,！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦,，看,，看，看,！

穿戴干凈又整齊,，拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴,！講儀表,！

校園內(nèi)外不亂跑，自覺排隊往右靠,！危險游戲不要做，別忘掉,！

自尊自愛重儀表,，誠實守信講禮貌！遵規(guī)守紀勤學習,。要記牢,！

天天來把衛(wèi)生搞，貴在保持習慣好,！遇到廢紙不放過,！重環(huán)保！

預備鈴響進教室,，課本文具擺放好,！不吵不鬧坐端正！妙,、妙,、妙！

升旗儀式要肅立,，高唱國歌要整齊,！校訓呼號要響亮！要有力,！

同學之間要友愛,，互幫互助樹新風！不打架來不罵人,！講文明,！

校園禮儀搞得好,，好人好事真不少！禮儀少年在哪里,？瞧,、瞧、瞧

朗誦稿：《文明禮儀頌》

文明是一朵花,，

一朵永久芳香的花,。

我們用真誠去澆灌，

用熱情來哺育,，

讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里,。

禮儀是一首詩，

一首淡雅清晰的詩,。

我們用理解去融化,，

用關(guān)愛來撫慰，

讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里,。

我們是跨世紀的少年,，

我們要做新時代文明的代言。

雨露下,，我們播撒文明的種子,；

陽光里，我們裝扮心中的春天,。

帶給別人一個微笑,，別人給你快樂無限。

帶給別人一個溫暖,，別人給你燦爛心情,。

帶給別人一片真誠，別人給你深深思念,。

送給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千。

讓我們把春雷藏進隊鼓,，敲響時代的鼓點,。

告訴祖國，告訴媽媽,，

文明禮儀伴我長大,。

讓我們插上文明的翅膀，

飛向藍天,，飛向未來

告訴太陽,，告訴月亮，

我們是新世紀即將展翅的雄鷹。

做文明的使者,，

讓我們用微笑鋪設文明路,；

做禮儀的少年，

讓我們用真心搭建禮儀橋,。

文明禮儀伴我行,，中華美德放光芒。

文明禮儀伴我行,，到處盛開文明花,！

三周年店慶活動方案 理發(fā)店店慶活動方案篇五

一、活動內(nèi)容

本局組織“迎‘三八’,、我跳繩,、我健康、我快樂”活動,。另參加市直工委舉辦的迎“三八”生態(tài)xx綠色行和xx女性榜先進事跡報告會,。

二、活動目的：

通過開展跳繩比賽,，加強同事之間的交流,，提高同志們的身體素質(zhì)和預防疾病的能力，增強單位的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神,。

三,、活動時間：20xx年3月6下午15時。

四,、活動地點：25樓外陽臺

五、比賽規(guī)則（裁 判 ：2人 ）

（一）單人短繩賽

1,、參加對象：北樓局機關(guān)上班全體婦女同志,。

2、比賽時間：一分鐘,。

3,、比賽人數(shù)：24人，分三組,，每組8人,。

4、比賽規(guī)則：

a,、一分鐘的時間內(nèi),，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績,。

b、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后,。跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,，如未完成，則計算為一次失敗,。

c,、比賽時，須有二人記數(shù),，然后互報數(shù)目,，以低數(shù)為準記錄成績。

5,、名次設定：每組取一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,。

（二）集體跳大繩賽

1,、參加對象：北樓局機關(guān)上班全體婦女同志。

2,、比賽時間：3分鐘

3,、比賽人數(shù)：24人

4、比賽規(guī)則：

a,、由8左右人組成,，其中2人負責搖繩，其余人進行跳繩,。

b比賽開始,，先由裁判員提示做好比賽準備，然后發(fā)出比賽指令,。負責搖繩的隊員開始運作,，比賽正式進行。

c,、錄取方法：以在規(guī)定時間內(nèi)完成最多的次數(shù)來計算成績,。

5、名次設定：設一,、二,、三等獎各1名。

六,、 跳繩活動經(jīng)費預算

（一）購買活動器材等費用小計：1000元,。

（二）獎勵費。

1,、單人短繩比賽獎勵費1320元,。其中,，一等獎100元/名x3名=300元，二等獎80元/名x6名=480元,，三等獎60元/名x9名=540元,。

2、集體比賽獎勵費1920元,。其中,，集體一等獎800元，集體二等獎640元,，集體三等獎480元,。

本次跳繩活動經(jīng)費共計：4240元。