在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿最新 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇一

親愛(ài)的家長(zhǎng),，可愛(ài)的小朋友們

大家好!

鮮花朵朵,，綻放在無(wú)眠的夜晚;

星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

花兒在開(kāi)放,，鳥(niǎo)兒在歡唱,，

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，

他們像似在傾訴對(duì)老師,、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀,。

此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了,，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。

xx幼兒園x年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌,、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

一、園長(zhǎng)講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,，這三年,，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們,，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌,、禮花)

二,、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲,、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

三,、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng),、老師,、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者,，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒,，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)

四,、教師詩(shī)朗誦

老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍,。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿最新 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng),、各位老師、親愛(ài)的小朋友：大家上午好!

三年前,，你們還是些不懂事的娃娃,，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方,。

今天我們相聚在一起,，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，

灌云縣六一幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮,，現(xiàn)在開(kāi)始!

下面有請(qǐng)__園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!

幼兒1：親愛(ài)的爸爸,、媽媽

幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶

幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng),，

幼兒2：六月的鮮花,，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，

幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴,，

幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友,，

幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),、老師、阿姨們表示衷心的感謝,，

幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎,。

合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合：零點(diǎn)幼兒園____屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿最新 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇三

張：親愛(ài)的爺爺奶奶,，

李：親愛(ài)的爸爸,、媽媽，

軒：親愛(ài)的老師,，

王：親愛(ài)的小朋友,，

合：大家好!

張：你們可曾記得，三年前,，我們還是些不懂事的娃娃,，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方,。

李：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,，是老師輕輕接過(guò)我們的小手,。

軒：三年前,，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

王：三年前,，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà),。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們,，但是我們長(zhǎng)大了,，變得聰明、懂事,，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);

張：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,，

李：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。,，

軒：我們會(huì)跳歡快的舞蹈,，

王：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

張：我們是祖國(guó)的未來(lái)

李：我們大家是二十一世紀(jì)的主人

軒：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

王：新世紀(jì)的鮮花是美麗的

合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái),，奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。

張：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),、愛(ài)心哺育,。

李：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng),。

合：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演,。

軒：三年來(lái),，我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們，

王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話,。(園長(zhǎng)致詞)

張：三年來(lái),，我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞,。掌聲歡迎

軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢,。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話,。請(qǐng)大家掌聲歡迎。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞范本3篇幼兒園畢業(yè)典禮主持詞范本3篇,。

第一個(gè)節(jié)目：

軒：請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

第二節(jié)目：

王：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》

第三個(gè)節(jié)目：

軒：請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書(shū)：《糊涂縣官》

第四個(gè)節(jié)目：

張：請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》

第五個(gè)節(jié)目：

王：小朋友唱得真好聽(tīng),，我們大二班小朋友也要為大家演唱，請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

第六個(gè)節(jié)目：

李：三年的幼兒園生活，我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ),，不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流,，還會(huì)唱英語(yǔ)歌!

軒：真的!那就快表演給大家看一看吧

李：好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》

第七個(gè)節(jié)目：

軒：7月17日雖然是一個(gè)平常的日子,，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子,，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧,，請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》,，由大二班小朋友表演。

第八個(gè)節(jié)目：

張：幼兒園生活是無(wú)憂無(wú)慮的,，幼兒園生活是快樂(lè),、幸福的，請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演,。

第九個(gè)節(jié)目：

李：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》

第十個(gè)節(jié)目：

張：我們小朋友表演的真精彩,。

李：當(dāng)然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞

張：你們看,，爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看

李：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演

第十一個(gè)節(jié)目：

軒：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷,，也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),、愛(ài)心哺育,。

王：飲水思源，就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗的詩(shī)篇,、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》

第十二個(gè)節(jié)目：

張：我們畢業(yè)了

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿最新 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇四

姚：親愛(ài)的來(lái)賓，

王：親愛(ài)的老師,，

魏：親愛(ài)的爸爸,、媽媽，

陳：親愛(ài)的小朋友,，

合：大家好!

姚：你們可曾記得,，三年前，我們還是些不懂事的娃娃,，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,，想了解這個(gè)有趣的地方。

王：三年前,，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

魏：三年前,，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,、

陳：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

合：三年后的今天,，站在這里的還是我們,，但是我們長(zhǎng)大了,，變得聰明,、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

姚：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,，

王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,，

魏：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

陳：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),，

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

姚：今天,，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,，

王：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù),、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,，

合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

魏：請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),，

陳：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：__幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿最新 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇五

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱

親愛(ài)的家長(zhǎng),，可愛(ài)的小朋友們

大家好!

鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;

星光閃爍,，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

花兒在開(kāi)放,，鳥(niǎo)兒在歡唱，

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,，

他們像似在傾訴對(duì)老師,、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

xx幼兒園2019年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌,、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

一,、園長(zhǎng)講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年,，老師像媽媽一樣關(guān)心你們,，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌,、禮花)

二、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話,，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育,。瞧,，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花,、掌聲,、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土,，園長(zhǎng),、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲,、禮花)

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,，幼兒園發(fā)展的支持者,，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,，在這兒,，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)

四、教師詩(shī)朗誦

老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

永遠(yuǎn)的守巢人

今天,，我的心情凝重

因?yàn)?/p>

與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)

今天,，我倍感欣慰

因?yàn)?/p>

孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉

暮色里,，我掩飾疲憊,，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔

再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子

老師,，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們

再見(jiàn)了,，我親愛(ài)的孩子

老師會(huì)在這里

做你們永遠(yuǎn)的守巢人

五,、幼兒詩(shī)朗誦

七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,，在這個(gè)特別的日子里,，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),，下面,，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

六、手語(yǔ)表演《感恩的心》

情誼是火,，融化了人生的冰;

情誼是水,，灌溉了干渴的禾;

情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;

情誼是雨,，滋潤(rùn)了心田的花,。

忘不了你，親愛(ài)的老師;

忘不了你,，親愛(ài)的小朋友們,，

離別的帷幕即將落下，

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

七,、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》

今夜無(wú)眠,，星光灑滿xx幼兒園;

今夜無(wú)眠，笑靨溢滿無(wú)眠的心田;

今夜群星璀璨,，今夜星光輝煌,，

今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航,。

親愛(ài)的小朋友們,，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源,，希望所在,，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng),、進(jìn)步向老師匯報(bào),。孩子們,，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們,。不道再見(jiàn),，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,。祝孩子們永遠(yuǎn)健康,、美麗!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿最新 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇六

姚：親愛(ài)的來(lái)賓，

王：親愛(ài)的老師,，

魏：親愛(ài)的爸爸,、媽媽，

陳：親愛(ài)的小朋友,，

合：大家好!

姚：你們可曾記得,，三年前，我們還是些不懂事的娃娃,，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,，想了解這個(gè)有趣的地方。

王：三年前,，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。 魏：三年前,，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,、

陳：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà),。

合：三年后的今天,，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了,，變得聰明,、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

姚：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,，

王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,，

魏：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

陳：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),，

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

姚：今天,，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,，

王：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù),、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,，

合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),，

陳：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè),。

合：建青幼兒園2019屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

二.節(jié)目表演：

姚：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師,、阿姨的辛勤教導(dǎo),、愛(ài)心哺育。

王：離別之際,，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng) 姚：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演,。

2 魏：今天我們畢業(yè)了,，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

陳：下面首歌就告訴了我們,，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,。

合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《小二郎》。

3. 姚：三年來(lái),，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師,、阿姨、爸爸媽媽,， 還有建青幼兒園的園長(zhǎng)，建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,，現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話,。(園長(zhǎng)致詞)

4. 王：我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里,，我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望,。(校長(zhǎng)致詞)

5. 魏：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō),。 陳：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞,。

6. 姚：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),，

王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,，

魏：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡,。

合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

三. 演出：

1. 王：你喜歡跳舞嗎?

姚：當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞,、兒童舞,、集體舞……

王：好了,，好了，那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈,， 合： 魏：快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了,，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?

陳：當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢! 魏：那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)朋友,，會(huì)不會(huì)和他們交流呢?

陳：sure! nice to meet you! welcome to china!

魏：我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,，不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流，還會(huì)演英語(yǔ)劇!

陳：請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《an exciting trip》,。

3.姚：別看我們年紀(jì)小,，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

王：你也在少年宮跳過(guò)舞的,，練舞蹈是不是很累很苦呀?

姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,，沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?

王：哦,，這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》,。

4. 魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

陳：你知道這里面可是有秘密的呀!

魏：什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!

陳：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

魏：是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

陳：請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

5. 姚：我們快樂(lè),，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),，

王：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

魏：三年前,，我們走到一起,，因?yàn)橄嗑郏?/p>

陳：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離,。

姚：回首這三年來(lái)的每一天,，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài),，仿佛還是昨日,，歷歷在目。

王：讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,，期盼更美好的未來(lái)!

魏,、陳：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》，

解說(shuō)：邵晨冬,、劉知常,、陳少卿、柴清媛,。

6. 姚：看了這段資料片,，真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老 師，桃李滿天下!你呢?

王：我想做警察,，保衛(wèi)大家的安全,。長(zhǎng)大以后,，我們一定還要再相會(huì)!

姚：請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。

7. 魏：你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

陳：哦,，這個(gè)我可不太懂,。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

魏：請(qǐng)欣賞才藝表演,，表演者：邵晨冬,、孫皓淳、翟宵萌,。

8. 王,、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?

王：冬冬,，你是從幾歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書(shū)法比賽,，也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)，我們祝她能成為一名書(shū)法家

姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

合：謝謝你們的表演!

9. 魏：在這快樂(lè)的時(shí)刻,，老師也來(lái)為我們表演助興啦!

陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦! 魏：那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,，還能歌善舞!

陳：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

10. 魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》,。

11.王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……

姚：你在唱什么呀?

王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的,，我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的! 姚：今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

王：那就快讓我們一起欣賞吧!

12. 魏：三年來(lái),，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,，還輔導(dǎo) 我們參加了許多比賽。

陳：今天,，我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng),。

魏：當(dāng)我們站在這里,，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血,。

陳：小朋友們,，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您!(全體)

13. 王：聽(tīng),，這是什么聲音?是隊(duì)鼓,，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。

14. 姚：小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,，小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了,，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她對(duì)我們都有些什么要求?

四. 尾聲

1. 發(fā)畢業(yè)證書(shū)： 合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容， 王：留下了老師的倩影,。 魏：當(dāng)我想起你們的時(shí)候,，我會(huì)打開(kāi)離園證,，

陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前

! 合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程,。

姚：請(qǐng)大班小朋友接受離園證,。

2. 贈(zèng)送禮品： 合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜,。 姚：我們從三年前的弟弟妹妹,，變成了今天的哥哥姐姐，

王：我們有了更多的弟弟妹妹,，我們舍不得離開(kāi)你們,。

魏：我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。

陳：當(dāng)你們看到這些書(shū),，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,，就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

3.老師贈(zèng)語(yǔ)： 合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚：我們不想離開(kāi)老師，

王：但我們必須離開(kāi)幼兒園,，

魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,，

陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)!

合：在這里別之際,，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,，銘記老師的話語(yǔ)。 (大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))

4. 唱畢業(yè)歌： 姚: 老師老師您真好,，辛勤培育好苗苗,，

王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌,。

魏：今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，

陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

姚：請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》,，

大二班：全體幼兒：老師老師再見(jiàn)了，老師老師再見(jiàn)了!

(全體高唱《畢業(yè)歌》

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿最新 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇七

一,、主持人閃亮登場(chǎng)：

又一年,，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，

又一年,，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方,。

這個(gè)六月，是灑淚告別,，深深感恩的季節(jié),，

這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié),。

畢業(yè),，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng),、愛(ài),、感恩、留戀,、欣喜,、祝福、希望匯聚一起,，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮,。今天，我們一同迎來(lái)了20__年__幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),，放飛夢(mèng)想”,，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子,、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日,。

在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望,。

二,、園長(zhǎng)講話：

(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們，園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?

幼兒園是一片沃土,，園長(zhǎng),、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,，相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

三,、家長(zhǎng)代表講話：

四年的關(guān)注,、四年的情感，家長(zhǎng)侃侃道來(lái),。謝謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái),。

一張張笑臉,，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，一雙雙眼睛,，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,，采集過(guò)我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴,。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

四,、幼兒代表發(fā)言

在這臨別之際,，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾,。

此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí),。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),。請(qǐng)教師代表老師講話。

五,、教師代表講話：

老師們的辛勤付出,，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái),。

為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱,。

讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,，要?；貋?lái)看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的__幼兒園,。

六,、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：

幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,，是老師輕輕接過(guò)我們的小手,。

四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

四年前,，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà),。

四年后的今天，我們長(zhǎng)大了,，變得聰明,、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。

今天我們畢業(yè)了,，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),，讓我們盡情地唱吧跳吧!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿最新 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇八

一、開(kāi)場(chǎng)白

b：尊敬的各位來(lái)賓,，

a：親愛(ài)的老師們,，

b：親愛(ài)的爸爸媽媽們

a：可愛(ài)的小朋友們

合：大家上午好

a：你們可曾記得，四年前,，那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方,。

b：四年前,，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過(guò)你們的小手,。

a：四年前,，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

b：四年前,，你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà),。

a：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了,。

b：就要離開(kāi)幼兒園,，成為一名小學(xué)生了。

a：今天,，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮,。

b：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

二,、領(lǐng)導(dǎo)講話

a：四年的時(shí)光,，每時(shí)每刻，老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,，下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)

b：感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ),，句句是情,，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,，想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心,、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng),。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)

a：將來(lái)，我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,，再高再大，也是您培育的娃娃，說(shuō)的真好,。)四年的時(shí)光,，總讓我們有說(shuō)不盡的感謝，道不盡的情誼,，下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言,。(家長(zhǎng)發(fā)言)

b：(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言?？偨Y(jié))4年來(lái),，一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,，掌聲有請(qǐng)阿姨們，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨,，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,，謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)

a：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀,，下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲,。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)

b：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的,，她載著我們飛向五彩斑斕的世界,，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑,、充滿童話的純真世界里,，有這樣一群可愛(ài)的小妞妞，帶著夢(mèng)想,，帶來(lái)希望,，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧,，她們來(lái)了,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

a：感謝中班的弟弟妹妹,，一群可愛(ài)的孩子們!

b：今天,，我的孩子們，你們要畢業(yè)了,，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(發(fā)揮：小朋友們,，你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),，下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性,。同時(shí),，我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。(互贈(zèng)禮物：幼兒字典,，家長(zhǎng)禮物)

a：在今天這個(gè)特別的日子里,，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹,，長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐,。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好,，辛勤培育好苗苗,。”

b：一首《畢業(yè)歌》,，唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,，也道出了老師無(wú)盡的思念。現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)

a：孩子們,，明天你們即將起航，離開(kāi)幼兒園了,。理想的琴,，須撥動(dòng)勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂(lè)章,。親愛(ài)的孩子們,，讓我們攜起手來(lái)共同譜寫(xiě)我們最美好的心愿。

三,、放飛心愿

b：氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,，老師們用靈巧的雙手，編織著夢(mèng)想,，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢(mèng)想,。

a：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,，歡迎你?；丶铱纯础?/p>

b：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球,，牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間,，聽(tīng)好口令

合：5——4——3——2——1(音樂(lè))

b：天空中充斥著我們的歡笑,，空氣中彌漫著迷人的氣息?？蓯?ài)的孩子們,，讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼：

合：我們畢業(yè)啦,。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿最新 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇九

丁：親愛(ài)的爺爺奶奶,、

帥：親愛(ài)的叔叔,、阿姨

丁：親愛(ài)的小朋友們

帥;親愛(ài)的大朋友們

老：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好!

帥：六月是一曲歡樂(lè)的舞

?。毫率且恢卟实母?/p>

老：六月是太陽(yáng)初升的清晨,，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾,，六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

帥：今天,，我們花朵班歡聚一堂,，載歌載舞，和所有的爸爸,、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!

?。航裉欤覀冃卵堪鄽g聚一堂,，又唱又跳,，和所有的哥哥，姐姐們?cè)谝黄鸸餐瑧c祝自己的節(jié)日 !

老：今天,，我們果實(shí)班歡聚一堂,，歡歌笑語(yǔ)，和所有的老師,，阿姨們共同度過(guò)這難忘的夜晚!告別即將離開(kāi)的幼兒園!

合：金色未來(lái)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

帥：“六一”的陽(yáng)光紅紅的

?。骸傲弧钡孽r花艷艷的

帥：“六一”的歌聲脆脆的，

?。骸傲弧钡臍g笑美美的

老：“六一”是屬于我們自己的節(jié)日

?。鹤屛覀兲饋?lái)

帥：讓我們唱起來(lái)

丁：歌唱春天

帥：歌唱童年

丁帥合：歌唱美麗的金色未來(lái)

老：我們金色未來(lái)幼兒園是一所多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,，是南苑社區(qū) 嬰幼兒早期教育基地?，F(xiàn)代幼兒教育研究表明,，3歲以前是開(kāi)發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,，0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平,、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力,、語(yǔ)言、科學(xué),、藝術(shù),、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),，并定期考核,，從而形成了“開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能，培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,、塑造自信向上的個(gè)性,、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。辦學(xué) 年來(lái),，已經(jīng)培養(yǎng)了 名幼兒?，F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《星際寶貝》。

帥：小朋友們,，快到金色未來(lái)幼兒園來(lái),，這里是我們的大舞臺(tái)，讓我們盡情的唱起來(lái),，跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》,。

老：中華武術(shù)是我們的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，深受幼兒特別是男孩子的喜愛(ài),。

?。含F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞武術(shù)興趣小組的武術(shù)表演：《中國(guó)功夫》。

帥：你知道2019年咱們中國(guó)有一件大喜事嗎?

?。耗且欢ㄊ潜本┱匍_(kāi)奧運(yùn)會(huì)嘍!

帥：對(duì)呀,，咱們幼兒園的小朋友也在爭(zhēng)做奧運(yùn)助威小冠軍呢!

丁：瞧;小a班給我們帶來(lái)了《加油!奧運(yùn)》,，有請(qǐng)小a班!

老：純真,、友善、心靈美,，是金色未來(lái)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛(ài)心呵護(hù)關(guān)愛(ài)著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,，為幼兒撐起了一片晴朗的天空,。

帥：我們幼兒們也懷著一顆感恩的心把老師當(dāng)成自己的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)小b班為我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》 ,。

老：小托班是我園的新生力量,，他們平均年齡不足3歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,，小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ),，但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，敢于充分展示自我,，表現(xiàn)自信和可愛(ài),。

丁：讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!請(qǐng)欣賞托b班的舞蹈《i love you》,。

師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ?，每一顆星星都有一個(gè)感人的童話。

帥：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的現(xiàn)代童話劇《青蛙王子》,。

老：我園是城南社區(qū) “雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)基地,，英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂(lè)情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒在玩的過(guò)程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣,。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可,，形成我園特有的教學(xué)形式。

?。合旅嬲?qǐng)看由我園托a班的英語(yǔ)劇《小蝸?！贰?/p>

帥：伸出我的小手,，伸出你的小手,，我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《真開(kāi)心》,。

老：“自信好探索,、勇敢善交往、審美有情趣,、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì),，培養(yǎng)孩子高尚的情操,，讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。

帥：請(qǐng)看托b 班小朋友的親子服裝秀 《我們好happy 》,。

?。何覉@的小朋友各個(gè)多才多藝,，大班的王曦元不僅會(huì)下棋，還會(huì)吹曲,。瞧,，他今天給我們帶來(lái)了什么?

老：為了提高我園學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,，我園成立了音樂(lè)興趣小組,，在聲樂(lè)、舞蹈,、器樂(lè),、繪畫(huà)等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。 幾年以來(lái),，我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,，小成員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階，如今我園的藝術(shù)之花已開(kāi)遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域,。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,，繼續(xù)舉辦暑期音樂(lè)興趣活動(dòng)。

帥：請(qǐng)欣賞中班小朋友的音樂(lè)劇《我知道》,。

帥：看見(jiàn)剛才的時(shí)裝秀,，我們小b班也不甘示弱，瞧：他們帶來(lái)了環(huán)保時(shí)裝秀：《與奧運(yùn)同行》,，讓我們把掌聲送給他們!

老：七大洲,，五大洋，全世界兒童歡聚一堂,，讓我們盡情地happy吧!愿歡樂(lè)伴著童年成長(zhǎng),，讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看 舞蹈《節(jié)日扇花 》,。有請(qǐng)大班的小朋友!

?。赫?qǐng)欣賞中班小朋友《喜樂(lè)年華》。

老：你們可曾記得,，三年前,，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后,，睜大好奇的眼睛,，來(lái)到金色未來(lái)幼兒園，想了解這個(gè)有趣的地方,。

帥：三年前,，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

?。喝昵?，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

帥：三年前,，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà),。

丁帥合：三年后的今天，站在這里的還是我們

老：但是你們長(zhǎng)大了,，變得聰明,、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

帥：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,，

?。何覀兡芾收b優(yōu)美的詩(shī)篇，

帥：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,，

?。何覀儠?huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，

丁帥合：我們還會(huì)許多許多本領(lǐng)!

老：今天,，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸,、媽媽， 以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù),、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和爺爺,，奶奶們

合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

帥: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng) ,，

丁：與我們一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè),。

帥：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師,、阿姨的辛勤教導(dǎo)， 園長(zhǎng)媽媽的愛(ài)心哺育,。

?。弘x別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)

老：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,，由大班全體小朋友表演。

老：教育是一棵大樹(shù),，須要全社會(huì)的關(guān)心,、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏,，更須要精心的培植和呵護(hù),。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!

?。鹤寶g樂(lè)伴著你,，歡樂(lè)的名字叫燦爛

帥：讓希望伴著你，希望的名字叫永遠(yuǎn)

?。簹g樂(lè)屬于今宵,，難忘今宵

帥：希望留給未來(lái)，我們的未來(lái)不是夢(mèng)

?。鹤屛覀兪譅渴?/p>

帥：讓我們肩并肩

老：讓我們唱起同一首歌,，期待明年再相會(huì)!

帥：讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友

丁：感謝辛勤工作的老師,，感謝各位的小朋友們

帥：感謝在座的大朋友們,，

老：感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們金色未來(lái)聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)

合：金色未來(lái)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。明年再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿最新 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇十

蘇老師：尊敬的各位家長(zhǎng),。

姚子玥：親愛(ài)的各位老師,。

林子淇：爸爸，媽媽

謝雅琦：爺爺,，奶奶

李宣平：小朋友們,，

五人齊：大家 好!

蘇：我是主持人：蘇老師

姚：我是姚子玥

林：我是林子淇

謝：我是謝雅琦

李：我是李宣平

歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮，我們非常開(kāi)心,。

姚：在這里我們共同度過(guò)了,，許多的美好時(shí)光，這里承載這我們?cè)S多的歡樂(lè)和回憶,，今天,，我們將要離開(kāi)幼兒園，踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén),，我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子,。

李：時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際,，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,，留戀的波浪在我們的心中翻滾。

謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,，多少歡笑,，多少淚水，多少榮耀,。

林：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),，讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí),。

蘇：下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn),。

下面,，我宣布知行世家幼兒園陽(yáng)光班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始-----

有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)，我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng),。

一：幼兒穿園服上場(chǎng),。

蘇：第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是陽(yáng)光一班：陽(yáng)光1班這個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的集體在我園梅紅娟,，吳蓉,，陳艷老師帶領(lǐng)下，30位活潑可愛(ài),、聰明伶俐的陽(yáng)光寶貝向我們先后走來(lái),，他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲,，一起玩耍,，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里,，寶貝們慢慢長(zhǎng)大了,，馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè),、幸福成長(zhǎng)!親愛(ài)的孩子們,，三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里，深深的愛(ài)著你們,，舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,，看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說(shuō)的很多很多，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!

接下來(lái)是上場(chǎng)的是：陽(yáng)光2班,，陽(yáng)光2班共有14名帥氣的,，聰明的小男生，和15名活潑,，可愛(ài)的小女生。在這三年中,，在我們洪艷娟,、劉云、黃愛(ài)萍三位老師的精心培育下,，孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情,，積極向上，知識(shí)淵博本領(lǐng)超群,，自信滿滿的走在我們當(dāng)中,，在這里，老師要對(duì)你們說(shuō)：孩子們,，今天你們要畢業(yè)了,，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷，在幼兒園里,，記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡,，那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。

陽(yáng)光2班的寶貝們,，但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛(ài)般的關(guān)懷,。

最后上場(chǎng)的是陽(yáng)光3班的小朋友，我們陽(yáng)光3班有29名小朋友,，他們?cè)倜兹A蓉,，莫秀麗，于淑杰三位老師的呵護(hù)下,，都是那么的活潑可愛(ài),、聰明伶俐的小朋友。還記得,，4年前,，他們牽著爸媽的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門(mén),。那時(shí)的他們猶如一張白紙,，什么都不知道，吃飯要老師喂,，尿尿要老師陪,，有時(shí)還哭哭啼啼，又嚷又鬧,。4年來(lái),，老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖他們，用淵博的知識(shí)教誨他們,，用和藹的笑臉陪伴他們,。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)，現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀,、會(huì)編故事了,，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà),、會(huì)唱歌,、會(huì)跳舞了，會(huì)穿衣,、穿鞋了,。他們?cè)跉g樂(lè)的游戲中，在愉快的學(xué)習(xí)中,，在甜蜜的生活中,，他們長(zhǎng)大了,、懂事了，養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，明白了自己的事情要自己做,，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更要尊重和體諒他人,，在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,，他們會(huì)走得越來(lái)越棒!

想到不久的將來(lái)，你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里,，在這里,，老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔，記住了,，你們要好好學(xué)習(xí),，做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生，日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、誠(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才,。

孩子們，別忘了,，?；貋?lái)幼兒園看看，老師們愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切一切,，

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),，無(wú)論你們走到哪里,，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園,，想起親愛(ài)的老師,，可愛(ài)的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng),，請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。

姚：親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了,，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園每一個(gè)上空,。

請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》

三：園長(zhǎng)致辭：

蘇：幼兒園就像金色的搖籃,，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽,。搖籃里的孩子

長(zhǎng)大了,，要離開(kāi)媽媽,，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們,。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話,，大家熱烈歡迎。

四：畢業(yè)班幼兒代表講話,。

林：小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè),、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)陽(yáng)光二班蔣朕代表全體小朋友來(lái)發(fā)言。

五：畢業(yè)班家長(zhǎng)講話,。

姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，奔向新起點(diǎn)的今天,，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎陽(yáng)光2班：蔣朕小朋友的媽媽為我們講話,。

蘇：對(duì)家長(zhǎng)們我們充滿了感謝和祝福,，謝謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持與理解，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家長(zhǎng)朋友對(duì)我們知行世家的信任,，在這里我代表知行世家的每一位教職員工,，向在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)道以衷心的感謝，在此也深深得祝愿大家能帶著知行世家成長(zhǎng)的記憶越飛越高,，越來(lái)越好!,，

六：節(jié)目演出

三年來(lái)，孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血,。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。今天孩子們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),，讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出,。

教師舞蹈

姚：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的,，是美好的,。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶,。幼兒園就像是孩子們的搖籃,，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福,，一起走向美好的起點(diǎn),。

請(qǐng)欣賞教師舞蹈《吉祥》

(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目,，為我們拉開(kāi)了畢業(yè)典禮演出的序幕。

舞蹈《honey,honey》

李：請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《honey,honey》(李走)

舞蹈《我是小青龍》

姚：動(dòng)感十足的舞蹈,，把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來(lái)了,，爸爸媽媽，你們看,，他們來(lái)了----請(qǐng)欣賞星星一班帶來(lái)的舞蹈《我是小青龍》,。(姚走)

童話音樂(lè)劇《喜羊羊和灰太狼》

林：(歌曲：喜羊羊)嗯，雅琦,，你知道這是什么歌嗎?謝：當(dāng)然知道了,，喜羊羊和灰太狼呀，

林：對(duì)了,，今天我們?cè)铝?班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂(lè)劇,，請(qǐng)欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)

舞蹈《happy baby》

蘇：哇,，看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼,，are your happy 雅琦?

謝：當(dāng)然啦，今天我們陽(yáng)光2班的哥哥更開(kāi)心呢?請(qǐng)看他們帶來(lái)的《happy baby>>吧,。(謝換衣服)

《古詩(shī)新唱》

蘇：鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土，誰(shuí)知?呵呵,，我就不念下去了,，還是讓我們星星2班小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)新唱》帶你們?nèi)ジ惺芤幌掳桑?qǐng)欣賞：星星2班的《古詩(shī)新唱》

武術(shù)表演

蘇：哎,，宣平,，你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?

李：蘇老師，哥哥姐姐畢業(yè)了,，我們武術(shù)班也要給他們加油呀!

蘇：好,，不如你先去準(zhǔn)備一下吧，是的,，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，是國(guó)粹，國(guó)技,，也稱為功夫,，其內(nèi)容豐富，形式多樣,，集搏擊,，表演，健身，娛樂(lè)為一體,，注重人的內(nèi)外兼修，剛?cè)岵?jì)的一種世界性運(yùn)動(dòng),，也是風(fēng)靡全球的功夫電影的基礎(chǔ),。本園武術(shù)隊(duì)從開(kāi)園以來(lái)一直取得非常優(yōu)異的成果，下面請(qǐng)欣賞,，武術(shù)興趣班帶來(lái)的武術(shù)表演《 功夫小子 》

接下來(lái)將會(huì)欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié),，鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來(lái)的魅力武術(shù)。

舞蹈：印度舞《咚吧啦》

姚：今天除了武術(shù)班帶來(lái)的精彩表演外,，我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來(lái)自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的,，掌聲歡迎。

舞蹈《上學(xué)堂》

林：看到武術(shù)班小朋友在臺(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,，陽(yáng)光三班的小朋友們也忍不住要露一手了,，請(qǐng)欣賞陽(yáng)光3班帶來(lái)的舞蹈《上學(xué)堂》

手語(yǔ)：《我愛(ài)我家》

家：一個(gè)溫暖，充滿愛(ài)的地方,，也是每一個(gè)人心靈的港灣,，但愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)家庭都充滿和諧與愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞月亮1班帶來(lái)的手語(yǔ),，《我愛(ài)我家》,。

舞蹈《動(dòng)感早晨》

姚：每一個(gè)早晨都是新的開(kāi)始，它是清新的,，它是充滿希望的,，它是動(dòng)感的，為什么這么說(shuō)呢?下面請(qǐng)您欣賞到的舞蹈就會(huì)告訴你,，請(qǐng)您欣賞舞蹈太陽(yáng)1班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感早晨》

《感恩記心中》

蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾,，忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。幼苗冉冉出土,，忘不了甘美的雨露,，老師，您就是春風(fēng)和雨露,，為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),。)

李：謝謝您，在這里,，我們有一顆感恩的心,，我們永遠(yuǎn)記在心中。請(qǐng)陽(yáng)光3班的小朋友帶來(lái)的三句半：《感恩記心中》

舞蹈《nobody>>

林：每個(gè)人聽(tīng)到這首歌都會(huì)想起來(lái)一起跳跳,，我相信您已不例外,，它就是我們的《nobody》，請(qǐng)欣賞月亮3班帶來(lái)的舞蹈《nobody>>!

舞蹈《丟手絹》

姚：在爸爸媽媽的童年，一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌,，今天就讓我們跟隨陽(yáng)光1班的小朋友一起用舞蹈帶領(lǐng)你們回到金色的童年,。請(qǐng)欣賞：舞蹈《丟手絹》

舞蹈《花束地毯》

謝：下面請(qǐng)欣賞由大陽(yáng)(二)班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)舞蹈《花束地毯》

《還是要說(shuō)再見(jiàn)》

姚：昨天，我們還在爭(zhēng)論,、笑鬧

李：昨天,，我們還在歌唱、跳舞

蘇：可是,，今天,，你們就要分別，踏入小學(xué)校門(mén)了,。這時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的日子是多么美好,，多么值得留戀,。

謝：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有著太多的故事,。

姚：也許,，我們有時(shí)候任性、調(diào)皮,，讓您操心,。

李：也許，我們有時(shí)候固執(zhí),、不懂事,，惹您生氣。

蘇：其實(shí),，你們都想對(duì)老師們說(shuō)一句——

四人齊：老師,，我愛(ài)您!

姚：老師，記得您曾說(shuō)過(guò)：“最大的幸福莫過(guò)于——教過(guò)的孩子來(lái)看望您,，帶著他們的成績(jī),，帶著他們的驕傲……”

林：孩子們，希望明天的你們比今天棒!希望一定帶著你們的成績(jī),，帶著你們的驕傲來(lái)看望我們好嗎?

蘇：情誼是火,，融化了人生的冰。情誼是水,，灌溉了干渴的禾,。情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵,。情誼是雨,，滋潤(rùn)了心田的花。

姚：忘不了您，親愛(ài)的老師

蘇：忘不了您,，親愛(ài)的小朋友們,，請(qǐng)欣賞我們陽(yáng)光2班帶來(lái)的：《還是要說(shuō)再見(jiàn)》

結(jié)束語(yǔ)：

蘇：在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,，我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——2019屆陽(yáng)光班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。, 讓我們揮手說(shuō)一聲——再見(jiàn)小朋友們!老師等著你們的好消息,。!

大家齊：讓我們相聚在更好的明天!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿最新 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇十一

開(kāi)頭：各位老師，小朋友們,，大家上午好,。今天我們大班小朋友歡聚一堂，歡歌笑語(yǔ),，和所有的老師,，阿姨們共同告別即將離開(kāi)的幼兒園，度過(guò)這難忘的畢業(yè)典禮!婁江幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

1.畢業(yè)詩(shī)朗誦

時(shí)間過(guò)的真快,，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,，還記得那三年前，你們還是些不懂事的娃娃,，躲在爸爸媽媽身后,，睜大好奇的眼睛，來(lái)到我們婁江幼兒園,，想了解這個(gè)有趣的地方,。三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,，是老師輕輕接過(guò)你們的小手,。三年前，你們只會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,，畫(huà)涂鴉式的畫(huà),，可是現(xiàn)在，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,、聰明了,、懂事了，會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，還會(huì)許許多多的本領(lǐng)，老師為你們驕傲,。今天,，讓我們?cè)谶@里，和所有的大班小朋友,、老師一起,，分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。在這個(gè)特別的日子里,，相信小朋友一定有許多話想說(shuō),。那就請(qǐng)我們一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

2小荷姐姐表演

(1)今天,，我們的小荷姐姐也給我們帶來(lái)了好聽(tīng)的故事,。就讓我們歡迎小荷姐姐為我們帶來(lái)故事《獅子燙頭發(fā)》、《超級(jí)小豬》

(2)還想看小荷姐姐們的表演嗎?小荷姐姐還會(huì)跳好看的舞蹈呢,，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《酸辣湯》

3.歌曲聯(lián)唱

(1)每個(gè)人都有自己的理想,，孩子們的理想更是五彩繽紛，今天在這離別的時(shí)刻,，小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想,。 有請(qǐng)草莓班小朋友為我們帶來(lái)《小小螢火蟲(chóng)》、《慶祝六一》,。

(2)接下來(lái),，掌聲有情甜橙班《幸福的豬小弟》、《碧波搖籃曲》

(3)菠蘿班《龜兔賽跑》,、《鼓上的小米?！?.打蝴蝶結(jié)比賽

小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，自理能力也提高了很多,，那今天我們就來(lái)個(gè)打蝴蝶結(jié)比賽,，每班選4個(gè)小朋友參賽，看看誰(shuí)的蝴蝶結(jié)打的又快又好,。

5.幼兒才藝表演

(1)我們小朋友還有許多的才藝表演呢,，就讓我們的楊少坤小朋友給大家?guī)?lái)一段街舞秀。咱們掌聲歡迎!

(2)我們小朋友的故事講的可一點(diǎn)兒也不輸給我們的小荷姐姐,，那就有請(qǐng)菠蘿班的小朋友為我們帶來(lái)故事《狼大叔的紅燜雞》,。

6.環(huán)保時(shí)裝秀

聽(tīng)，音樂(lè)響起了,，大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時(shí)裝啦,，就讓我們來(lái)一睹他們舞臺(tái)上的風(fēng)采吧。

7.說(shuō)說(shuō)心里話,，擁抱祝福

孩子們,，你們就要畢業(yè)了,，相信你們一定有很多的話想說(shuō)，那你想對(duì)老師說(shuō)什么,，想對(duì)小朋友說(shuō)什么,，想對(duì)我們的幼兒園說(shuō)什么呢?你想抱抱我們親愛(ài)的老師，想給老師一個(gè)吻嗎?今天,，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你們的心里話,，好嗎?

8.同唱畢業(yè)歌

聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛(ài)的老師也送給我們自己,。

結(jié)束：親愛(ài)的小朋友,，雖然你們要畢業(yè)了，但老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng),、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們，我祝福你們快樂(lè)每一天,。

大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。謝謝大家，再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿最新 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇十二

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱

親愛(ài)的家長(zhǎng),，可愛(ài)的小朋友們

大家好!

鮮花朵朵,，綻放在無(wú)眠的夜晚;

星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

花兒在開(kāi)放,，鳥(niǎo)兒在歡唱,，

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，

他們像似在傾訴對(duì)老師,、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀,。

此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。

xx幼兒園x年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

一,、園長(zhǎng)講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們,，愛(ài)護(hù)你們,，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌,、禮花)

二,、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲,、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

三,、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng),、老師,、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者,，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒,，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)

四,、教師詩(shī)朗誦

老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍,。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿最新 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師主持稿篇十三

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

您好!寒暑四載，轉(zhuǎn)眼間,，孩子們快樂(lè)的幼兒園生活就要結(jié)束了,。四年的光陰在人的一生中很短、很短,，但對(duì)于孩子,、您和老師來(lái)說(shuō)，它卻意味著天真無(wú)憂的童年和甜蜜美好的回憶……

xx月xx日,，一個(gè)值得紀(jì)念的日子,，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加孩子的畢業(yè)典禮,。它將是孩子人生之旅的一個(gè)盛大典禮!一起來(lái)為他們加油喝彩吧!您的到來(lái)，會(huì)讓這個(gè)典禮更加隆重!更加快樂(lè)!

為了演出順利進(jìn)行,，請(qǐng)您務(wù)必配合做好以下工作：

1,、演出時(shí)間：20xx年xx月xx日(周六)上午

2、演出地點(diǎn)：劇院(地址：路號(hào))

3,、演出當(dāng)天化妝時(shí)間：8:30—9:30,，正式演出時(shí)間：10:00—12:00。

4,、當(dāng)天孩子早餐在家自理,，請(qǐng)家長(zhǎng)8:00準(zhǔn)時(shí)把孩子送到蓓蕾劇院門(mén)口，老師將帶孩子到化妝間化妝,，家長(zhǎng)請(qǐng)暫時(shí)離場(chǎng),，不需要跟隨孩子，以免影響孩子情緒和老師工作,。

5,、每個(gè)家庭贈(zèng)送演出票兩張，請(qǐng)觀看表演的家長(zhǎng)憑票在9:30進(jìn)場(chǎng),，按號(hào)就坐,，不要隨意走動(dòng)，不要大聲喧嘩,，不要吸煙,，不要隨意丟棄紙屑或食品包裝袋,。

6,、幼兒園將邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行全程錄像，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要走到舞臺(tái)前面拍照,，以免干擾他人欣賞,。

7、尊重孩子們的努力,，請(qǐng)您耐心觀看完所有節(jié)目再離場(chǎng),。每個(gè)節(jié)目結(jié)束后請(qǐng)不要吝嗇您的掌聲，給予孩子們更多的肯定和鼓勵(lì)!

8,、演出結(jié)束后,，請(qǐng)到劇院大廳左側(cè)接回孩子。

xx幼兒園

二〇xx年xx月xx日