光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
二年級美術第一學期的教學計劃上冊 二年級美術第一學期教學工作計劃篇一
美術學期教學計劃
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二年級共有200多個人,，分四個班級,。經過一學年的學習，學生在豐富多彩的活動形式中,，充分發(fā)揮他們的個性,，在積極的情感中提高了想象力和創(chuàng)造力。本學期主要是讓學生進一步嘗試不同的工具,，運用不同的表現(xiàn)方式,，大膽動腦,、動手，體驗形,、色的變化與魅力,。提高學生的審美意識和審美能力，增強對大自然和人類社會的'熱愛記責任感,，發(fā)揮創(chuàng)造美好生活的能力,。
本冊教材分造型.表現(xiàn)、設計.應用,、欣賞.評述,、綜合理探索四個方面。具體有繪畫,、泥塑,、剪紙、手工,、欣賞,。課程以培養(yǎng)學生的求新、求異為目的,，形式多種多樣,，給學生很大的發(fā)展空間，滿足各種學生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。
目的：教學中通過學生嘗試不同工具,、不同的形式，看看,、想想,、畫畫、做做的方法進行簡單的組合和裝飾,，體驗形,、色創(chuàng)作的藝術魅力，以及設計制作活動帶來的樂趣,。培養(yǎng)學生對的美術素養(yǎng)和興趣,，豐富學生的視覺、觸覺和審美經驗,，啟發(fā),、誘導學生藝術創(chuàng)造潛力、陶冶高尚的審美情操,。
重點：了解美術語言的表達方式和方法,，靈活的掌握對造型,、色彩的運用,，激發(fā)學生的創(chuàng)造精神,，發(fā)展美術實踐能力,，增強動手能力和審美能力，滲透人文精神,。
難點：發(fā)展學生的藝術感知能力和造型表現(xiàn)能力,，培養(yǎng)審美情操，滲透德育,。
a) 遵循審美規(guī)律,，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象,，通過比較的,、討論等方法，引導學生體驗,、思考,、鑒別、判斷,，提高學生審美趣味。
b) 重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,，積極為學生創(chuàng)設有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,。
c) 加強師生的雙邊關系，即中是教師的教,，又重視學生的學,，確立學生的主體地位。
d) 采用多種教學方法,，利用現(xiàn)代化的教學儀器,，大膽改革。
e) 改變評價方法,，采用自己評價,、小組評價、集體評價,、教師評價或家長評價,，充分肯定學生的進步和發(fā)展，尊重個性差異,，重視學生的自我評價,，激發(fā)學習興趣。
周次
課時
教學 內容
一
2
常規(guī)訓練通讀課本
二
2
1,、我和昆蟲2,、奇妙的爬行
三
2
3、漂亮的小鐘表
四
2
4,、會變的小手套
五
國 慶 節(jié)
六
2
5,、小花飾 6,、百變團花
七
2
7、我們身邊的痕跡
,，二年級美術第一學期教學計劃
八
2
8,、大樹的故事
九
2
9 、新穎的泥名片
十
2
10,、我們來跳舞
十一
2
11,、泥條頭像
十二
2
12、雄偉的塔
十三
2
13,、演電視
十四
2
14,、小扇子
十五
2
15、會變的線條
十六
2
16,、刷牙
十七
2
17,、動物樂園
十八
2
18、節(jié)日的裝飾
十九
2
19,、過春節(jié)
二十
2
復習考試,，評價作業(yè)
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