每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
我心中的伊甸園篇一
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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,，對(duì)作文都不陌生吧,，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文,、大學(xué)作文（論文）,。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的尋找心中的伊甸園作文,，歡迎閱讀與收藏,。
云山蒼蒼，江海茫茫。天地自然既為萬(wàn)物之所歸,，亦為人心之所屬,。巍峰不老，松柏長(zhǎng)青,。洗卻塵世的浮華,，探尋古人的足跡，品味那一方山水與人的情感寄托,，尋覓心靈深處的'純摯與歡樂(lè),。
面對(duì)滾滾東流的逝水長(zhǎng)河，蘇軾帶給了我們樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度,。何謂人生,？“挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終”,，相融于月光流水,，散化于蕓蕓眾生。何謂態(tài)度,？“侶魚(yú)蝦而友麋鹿,，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬”,，瀟瀟灑灑,，痛快一世。面對(duì)人生的大起大落,，面對(duì)不期而至的悲歡離合,，蘇軾看開(kāi)了，釋然了,，寄情山水之中,，于大自然間找到了自己心靈的歸宿。在自然的洗滌下他的心靈于波濤洶涌中重歸平淡,，曾經(jīng)苦苦追尋的千秋功名,、出將入相終不過(guò)大浪淘沙。問(wèn)余平生功業(yè),，黃州,、惠州、澹州,。次方伊甸園何其曠達(dá)瀟灑,。
在政局動(dòng)蕩、官僚腐朽的魏晉時(shí)期,，陶淵明一反尋常士子的趨炎附勢(shì),、攀權(quán)倚貴而重歸田園,，在舉世皆濁中陶潛建功立業(yè)之心早已若已灰之木。他選擇了自然,，既已無(wú)仕祿之心又何需在談功業(yè),。“歸去來(lái)兮田園將蕪胡不歸”,，讓自然洗卻心間浮塵,，留得純靜樂(lè)樸，這也不失為一種灑脫,?？v使種豆南山，草盛豆稀亦晨理荒穢,，帶月荷鋤,，在這里只需坐觀日月起落，了然一生,，何其超然。次方伊甸園何其閑適悠然,。
作為明代三才子之一的楊慎,，其出身是三人中最好的，但政壇風(fēng)波不會(huì)因他的出身而改變,。在洶洶的政治斗爭(zhēng)中他失敗了,，曾經(jīng)的內(nèi)閣大學(xué)士流落至云南荒郊野嶺。遠(yuǎn)離皇都,，人跡罕至,，但花林鳥(niǎo)語(yǔ)乃潛心修學(xué)之佳境，既無(wú)絲竹之亂耳,，亦無(wú)案牘之勞形,，可同李太白般髙詠“陽(yáng)春照我以煙景，大塊假我以文章”,，遍覽詩(shī)書(shū)禮樂(lè),，讀盡經(jīng)史子集。昔日嘯居政壇呼風(fēng)喚雨的利祿之心早被鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴浸淫,，被詩(shī)書(shū)禮樂(lè)洗禮，伴得一片青山,，收得一方書(shū)院,，觀云卷云舒，聽(tīng)空山鳥(niǎo)語(yǔ),，未了一嘆“青山依舊在,，幾度夕陽(yáng)紅”,。次方伊甸園何其清靜安樂(lè)。
大千世界,，蕓蕓萬(wàn)物,，“耳得之而為聲，目遇之而成色,，此造物者之無(wú)盡藏也”,。當(dāng)今信息化時(shí)代，人們多了些急功近利,，少了些心臨自然，返璞歸真,，卻不知天地浩茫載德載物,，心之樂(lè)土即為花紅柳綠,，碧潭清波。浩浩上天,，悠悠大地，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),，萋萋芳草便是我心中的伊甸園。
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