作為教育工作者,,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,就要深入研究我們要怎樣辦教育,、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響,。下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于黨的政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)通用3篇的內(nèi)容,,希望能對(duì)大家有所幫助,。
黨的政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
作為教育工作者,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,就要深入研究我們要怎樣辦教育,、辦什么樣的教育,,無論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響。那么作為一名教師,,如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:
一,、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),,不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)
要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,,時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題,。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,,才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,,而不是選擇適合教育的學(xué)生”,。
二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,,“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”
科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本,,樹立全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生一切”的教育理念,,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法,。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法,。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為,。
教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣,。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好,。學(xué)習(xí)就是如此,,只有讓學(xué)生動(dòng)起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己
學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平,。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),,積極參與教育改革,,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,,我們不能滿足現(xiàn)狀,,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者,。
四,、教育發(fā)展,,德育先行
學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),,更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,。他們最終要走向社會(huì),要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,,思想是最主要的因素,。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師,。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師,。才能成為創(chuàng)新型教師。
五,、要為人師表,,以身作則
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,,一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問題,,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的,。
每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神,,要發(fā)揚(yáng)吃苦在前,,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神,,那么你就成功了一半,。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起,那么就是一個(gè)成功的,、高尚的,、受人尊敬的教師。
總之,,作為教師,,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想,、創(chuàng)新觀念,、開拓思路,努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí),,推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展,。
黨的政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
通過本學(xué)期政治課的學(xué)習(xí),我收獲很多,。對(duì)于一個(gè)國(guó)家干部,不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),,同時(shí)也要關(guān)心國(guó)家大事,,要具備過硬的政治理論基礎(chǔ),因?yàn)閭€(gè)人的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)是息息相關(guān)的,。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)不僅讓我我了解到政治學(xué)習(xí)在生活工作中方面的應(yīng)用,,更讓我認(rèn)識(shí)到了研究生加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的必要性和緊迫。
我個(gè)人認(rèn)為,,研究生在參加政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),,要善于學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),,使學(xué)習(xí)形式化,、表面化、文章化,,不注重學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用,,那永遠(yuǎn)是毫無價(jià)值、盲目地學(xué)習(xí),,與不學(xué)習(xí)沒有什么“兩樣”,。我個(gè)人認(rèn)為我們研究生要學(xué)以致用,要注重學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用,,把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去,,切實(shí)變成自己的自覺行動(dòng)。我識(shí)到作為一名研究生,,我們的一言一行不僅代表著個(gè)人的氣質(zhì),、談吐、學(xué)識(shí)和風(fēng)貌,,更代表著學(xué)校的形象,。作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力成為科學(xué)發(fā)展觀的積極先行者和忠實(shí)實(shí)踐者,,結(jié)合自身定位,,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝頭腦,促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
一,、人生的品質(zhì)在于不斷地凈化——樹立理想,、把握人生
對(duì)樹立理想、把握人生方面,,我認(rèn)為,,要樹立好崇高的理想、科學(xué)的信念;樹立好正確的人生觀,、價(jià)值觀,,做堅(jiān)定的愛國(guó)主義者和共-產(chǎn)主義接-班人;樹立好為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹立好科學(xué)的世界現(xiàn)和堅(jiān)定正確的政治方向和政治態(tài)度。
1,、堅(jiān)定理想信念,,永葆思想上的純潔和先進(jìn)。理想信念是研究生的精神支柱,、政治靈魂,,是思想行為的“總開關(guān)”。作為一名國(guó)家干部,,必須把理想信念放在首位,,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)思想政治理論,,著眼于實(shí)際學(xué)業(yè)的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,、著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的統(tǒng)一,,在改造主觀世界的同時(shí)改造客觀世界,,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
2,、勤奮刻苦學(xué)習(xí),,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,,只有勤奮學(xué)習(xí),,才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。為此,,要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺性,,強(qiáng)化系統(tǒng)性,、條理性,以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),,提高專業(yè)水平和工作能力,,為創(chuàng)造性開展學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的專業(yè)理論-功底。結(jié)合個(gè)人的實(shí)際和專業(yè)的需要,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,持之以恒地學(xué)習(xí)政治理和業(yè)務(wù)知識(shí),。不僅向書本學(xué),更要向?qū)嵺`學(xué),,向老師學(xué),、向同學(xué)學(xué);不僅要學(xué)得進(jìn),還要拿得出,,注重學(xué)以致用,,做到學(xué)有所思,、學(xué)有所悟,、學(xué)有所用,努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)成果,。
3,、勇于開拓創(chuàng)新,永葆學(xué)習(xí)中的生機(jī)和活力,。研究生學(xué)習(xí)生活中,,擔(dān)負(fù)著專業(yè)學(xué)習(xí)的重任,面臨的任務(wù)是艱巨而復(fù)雜的,,這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,,勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實(shí)踐,,不斷總結(jié)以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),,謀劃新思路,采取新舉措,,開創(chuàng)新局面,。今后的學(xué)習(xí)中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)上如何更好地、較深層次地,、更廣領(lǐng)域地?cái)z取知識(shí),,把學(xué)習(xí)這“第一要?jiǎng)?wù)”體現(xiàn)在業(yè)績(jī)中,使大學(xué)的生活更有意義和活力。
二,、研究生生在于不斷地修養(yǎng)人格——提高修養(yǎng),、完善人格
在學(xué)習(xí)這門課程中,我認(rèn)為,,政治修養(yǎng)是核心,,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點(diǎn),心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì),。
研究生的生活是豐富人生的一種歷程,,為我們研究生提供了一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái),我們要抓住眼前的任何機(jī)會(huì)去鍛煉自己,,歷練自己,,充實(shí)自己。一個(gè)學(xué)期下來,,我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練,、專業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗(yàn),在老師們的教導(dǎo)下,、同學(xué)們的幫助下,,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對(duì)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛,,以一種平和的心態(tài)處事,,通過一些有益的活動(dòng),鍛煉了自己能力,,增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì),,完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
三,、對(duì)政治課的建議
1課堂上需要加強(qiáng)師生互動(dòng),,在上課的時(shí)候只是老師一人在講臺(tái)上講,我們只是被動(dòng)的在下面聽,,如果能和老師共同探討問題效果會(huì)更好,。這樣不僅會(huì)培養(yǎng)我們思考解決問題的能力而且還會(huì)增加課堂學(xué)習(xí)氛圍。
2理論聯(lián)系實(shí)際,。從小學(xué)到大學(xué)期間我們沒有間斷政治課的學(xué)習(xí),,政治理論學(xué)了很多,但是,,是否在日常生活中很好的運(yùn)用了我們所學(xué)的理論知識(shí)解決日常生活和學(xué)習(xí)中的問題了呢?答案是否定的,,很多的時(shí)候上政治課是一種無奈,,是為了應(yīng)付政治課考試。其實(shí)政治課并不是枯燥無謂的,,里面有很多的知識(shí)對(duì)我們的日常生活幫助會(huì)很大,。尤其是哲學(xué)觀點(diǎn)和哲學(xué)方法對(duì)我們的人生有很大的指導(dǎo)意義。
黨的政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
近期,,通過政治的學(xué)習(xí),,我認(rèn)為教師應(yīng)注意從下面四個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),才能更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)“有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律”的中國(guó)特色社會(huì)注意事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任,。
一,、熱愛教師職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提
教師職業(yè)也是社會(huì)的必要組成部分,我們不應(yīng)該只把教師作為一種職業(yè),,更應(yīng)該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè),。每一個(gè)人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的,。象鄒有云老師那樣三十多年堅(jiān)持在大山深處的黃嶺村小學(xué)太陽(yáng)山教學(xué)點(diǎn)上“讓教育的陽(yáng)光照亮深山”,,盤振玉老師二十幾年如一日“用大山一樣的情懷,讓愛在大瑤山中不斷延伸”等等,,為我們樹立了人民教師的光榮榜樣,。雖然我們每天都在做一件又一件平凡的事情,,然而這些事情連著千家萬戶,,連著祖國(guó)的未來。
教書育人,,辛勤耕耘,,也是為社會(huì)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。通過教師的教育使一批又一批的青少年學(xué)生掌握了較多的科學(xué)文化知識(shí),,看到經(jīng)過自己參與教育的學(xué)生們長(zhǎng)大后在祖國(guó)的各行各業(yè)中做貢獻(xiàn),,內(nèi)心就會(huì)感到莫大的欣慰,這就是教師勞動(dòng)的價(jià)值,。青少年學(xué)生的可塑性是非常大的,,只有多關(guān)心,從愛護(hù)他們的角度去教育引導(dǎo)他們,,他們都會(huì)成為很有出息的人才,。教師有了對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的熱愛以及對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,,才能在日常平凡的教育教學(xué)中譜寫“愛的教育”新篇章,。
二,、在教學(xué)的過程中堅(jiān)持正確的方向
要結(jié)合教學(xué),宣傳馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論。在教學(xué)過程中,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀;養(yǎng)成正確的資源觀,、環(huán)境觀,、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn);宣傳知識(shí)來源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。
告訴學(xué)生任何知識(shí),、公式,、定理、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)實(shí)踐獲得的,。告訴學(xué)生只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,積極參加體育活動(dòng),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,才能具有為人民服務(wù)的本領(lǐng),,我們“提高全民的素質(zhì)”的偉大理想才能得以實(shí)現(xiàn)。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,只有掌握足夠的知識(shí),,才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)對(duì)人才的需要,才不會(huì)被時(shí)代淘汰,,才能有所作為,,才能成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者。
三,、關(guān)心學(xué)生,、熱愛學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育工作者必須具備的學(xué)生觀
現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系,,這已成為全社會(huì)都普遍認(rèn)同的觀點(diǎn),,愛和責(zé)任是師德之魂。青少年學(xué)生都是尚未成年的孩子,,在教育教學(xué)活動(dòng)中難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,作為教師不能一味批評(píng)指責(zé)他們,而要從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存在的問題,,和他們談心,,談感受,讓他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,只有熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生的人格,,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,,公正對(duì)待每一位學(xué)生,,才能杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,才能象黃靜華老師那樣“想學(xué)生所想,,憂學(xué)生所憂,,用我們的愛心創(chuàng)造寬松和諧的氛圍,啟迪學(xué)生的良知,,為他們學(xué)會(huì)做人奠定道德基石,。”
四、刻苦鉆研業(yè)務(wù),。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵
只有精通業(yè)務(wù),,才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟,。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言,,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高,。
通過這次政治學(xué)習(xí),,在今后的教學(xué)中,我會(huì)對(duì)照有關(guān)政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范要求,,檢查和分析自己的工作情況,,找準(zhǔn)存在的問題,,制定切實(shí)可行的整改措施,,確定今后的努力方向,更重要的是在工作中以模范老師為榜樣,,努力學(xué)習(xí),,積極工作,加強(qiáng)修養(yǎng),,使自己成為一個(gè)為人民服務(wù)的教師,,讓人民群眾滿意的教師。
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