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2023年學生綜合測評自我評價 綜合測評自我評價500字模板

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2023年學生綜合測評自我評價 綜合測評自我評價500字模板
時間:2023-04-14 21:16:37     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

學生綜合測評自我評價 綜合測評自我評價500字篇一

在勞動與技能方面,,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,,認真學習勞技課程,,具有一定的勞動能力和信息技術能力,,實驗x作考查合格,。在實踐和探究上,,我積極參與社會實踐活動,,有社會實踐和探究精神:樂于服務社會,具有興趣和好奇心,,能提出問題。有獨特見解,,積極參加綜合x學習,,愛好科技,,具有科技特長。在交流與合作上,,我能與同伴協(xié)作,,溝通分享:與同學友好相處,無嚴重有意傷害,、歧視同學行為,,能接納他人,,能與他人合作共同完成任務,,能與他人交流和分享,,尊重并理解他人的意見。

在運動與健康上,,我具有良好的身體素質,體質健康標準測試達到合格,,具有體育愛好和特長,;積極參加體育活動,,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣,,珍愛生命,,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,,不佩帶首飾,不化妝,,不理怪發(fā),,沒有不良嗜好,。在審美與藝術方面,,我有健康的審美情趣,,和一定的審美鑒賞能力,,健康上網,不傳播不良信息,,積極參加藝術活動,,具有藝術愛好和特長,,音樂,、美術課態(tài)度認真,,成績合格,。

在三年的高中生活中,,讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同于初中,,它對我們要求更加嚴格,,所以為了適應它,,我已建立了成套的學習方法,。

在高中學習中,充滿挑戰(zhàn),,我們要敢于挑戰(zhàn),,要努力拼搏,。在高中生活中,,我體會到了壓力,,有了動力,提高了能力,。難忘高中生活,,難忘高中的酸甜苦辣。

高中——我人生的轉折點,。

我在校期間積極進取,樂觀向上,,努力奮進,與同學相處融洽,,學習態(tài)度認真,勤于思考,,刻苦努力,集體榮譽感強,,積極參加學校組織的各項活動,,我會繼續(xù)努力。

我學習態(tài)度認真,,熱愛勞動,,講究衛(wèi)生,尊敬師長,,團結同學,,在校遵守學校的規(guī)章制度,不曠課,、不遲到,、不早退,認真完成老師布置的作業(yè),,希望自己能繼續(xù)努力,。

學生綜合測評自我評價 綜合測評自我評價500字篇二

我大一的一年總結下來,,用一個句話可以概括--因為新鮮好奇而營造出的喧囂,,見證了一位雄心壯志的年輕人心智的成熟,并啟迪了他對人生的定位與追求,。

“回頭看看我的大一”,,我寫起來更像是一篇日記,又或是一篇隨筆,,而非總結,。為什么?因為我打心眼里不認同,,一份綜合測評可以真正地“測評”一位學生過去的一年,。綜合測評,是要將學生過去一年的經歷轉化成一堆生硬無情的數(shù)據(jù),,然后按數(shù)據(jù)將學生分成三六九等,,給學生打上“一等生”、“二等生”,、“差生”的記號,,再獎勵并分發(fā)獎學金。

用成績,、綜合評分來評獎學金,,這種做法無可厚非,,但一堆數(shù)據(jù),又真的能衡量一個大學生一年的大學光陰么,?答案顯然是否定的,。

回到“回頭看看我的大一”,如果我將我自己的大一生活和學習數(shù)據(jù)化,,我的總結會全然不同,。總結中,,在學習方面,,最讓我驕傲的將不再是我的專業(yè)課都拿到了90+,而是我的公共課從未高于75,,我的選修課只有60,。為什么?因為我把逃掉某些“郁悶的”公共課的時間花在了沉浸于圖書館的書海里增值自我,;閱讀課92分這個數(shù)字,,在我讀過的英語原著書數(shù)目--25面前,會顯得那么的蒼白無力,;用于精聽超過300篇常速新聞的努力,,在聽力98分這個看似“光鮮”的數(shù)字里并沒有獲得一絲一毫地體現(xiàn);而我在學業(yè)上最大的成就,,不是背完的上萬單詞,,而是我認識了三位與我如摯友般相處、可愛的,、魅力無窮的老師···

在生活和課外活動上,,我記住的,并不是我在某場球賽上拿到32分,,而是外語系籃球隊隊員在保持終年不勝(其實也就四場球而已)的“難得”記錄的同時,,至今未曾放棄下一場會贏的希望;在院廣播臺做了多少期英語節(jié)目,,具體數(shù)字早已忘記,,但給我留下深刻印象的,是我在廣播臺認識的一群好朋友,、好同事,,以及與他們共事的每一天···

認真看看,仔細想想,,數(shù)據(jù)與一個人的成長的經歷始終難以共融,,即使他們的粘合劑是真摯的情感。

說個題外話,,如果去個社會實踐,、看場電影,、當個班干部什么的都可以在綜合測評加分,那,,回家陪父母過節(jié)或者是非節(jié)假日回家陪父母,,我覺得列入加分細則更顯得有意義許多。

過去的一年,,是我成長的一年,,是我成人的一年,是我成熟的一年,。

誠實,,充實,踏實,,是我大一一年下來始終在追求的生活準則,,但真誠地說一句,時不時地,,我仍會欺騙他人,、欺騙自己,仍會虛度光陰地偷懶,,仍會輕佻浮躁,。回顧這些成長犯過的錯誤,,我總會在懊惱后給自己嚴厲的鞭策,,但每次到最后,總會笑著原諒自己,。為什么笑,?是因為開心,是因為,,你發(fā)現(xiàn)你在原諒自己的同時,你又長大了一點,,又成熟了一點,。能夠見證自己的成長,這是一種何等的幸福,!作為一個19歲的年輕人,,懂得奮斗,懂得原諒,,懂得享受幸福,,我覺得,已經很不錯了,。

一個年輕人奮斗的一年,,不由成績分數(shù)來衡量,,不由綜合測評來衡量,不由獎學金來衡量,。

一個年輕人奮斗的一年,,由自己為夢想問心無悔的堅持與倔強來衡量!

人不應只一味地往前看,,有時,,往后看,也是人生的一份精彩,。

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