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上課講話的檢討書篇一
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上數(shù)學課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的,。
所以,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認識到這點,。
1,、在同學們中間造成了不良的影響,,由于我在上課的時候講閑話,,有可能影響班級紀律性,,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,,這實際上也是對別的同學的父母的不負責,。
2、影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯誤。
xxx
20xx年xx月x日
上課講話的檢討書篇二
我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,,身為一名學生,,我上課就應該遵守課堂紀律,。這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的,。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,,對不起我自己,。
現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,,您批評得對,。我這一段時間是有點得意忘形了,,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來,。其實我還是一名文化課學習,,文化課依舊是自己的主課。從今往后,,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,,經驗教訓,再也不犯這類錯誤了,。
其實我上課說話,,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,。,,上課說話,是在我上高中的時候就已經形成了,,所以,,改起來,也不是一天,,兩天就能夠改掉的,,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,,我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話,,但是,雖然現(xiàn)在有時候還會說,,不過我真的是已經用心去改掉他們了,,所以,請老師再給我一些機會,。慢慢地改掉它們,,只有這樣,在學習上,,才能夠更加用心的去學,,學的自然也會扎實。
與此同時,,我向您鄭重地保證,,從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,,有公德心,,有紀律感的合法良民。長大以后,,為社會做出貢獻,,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
上課講話的檢討書篇三
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,以此對我個人不良行為的深深反省,。
關于我的情況,,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學習不認真,,導致成績不理想,,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知,,偷竊是一種嚴重的犯罪行為,,給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為,,我因為貪圖同學的一只鋼筆,,而在同學離開之后伸手去偷。事后同學苦鬧,,我還無動于衷,,裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn),。
從我的錯誤中,,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,,我終于幡然醒悟,,偷竊是玩玩要不得的。人對于物質的追求,,完全可以通過正當?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn),,而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,,導致一次次的淪陷,,最終的結局將不堪設想。
在此檢討,,我保證今后再也不偷竊他人財物了,。我保證今后一定做一個誠實守信,踏踏實實努力學習工作的人,。此外,,針對我學習成績不好、在校表現(xiàn)不好,。經過此次批評教育,,我要痛改欠費。今后倍加努力學習,,爭取把成績提高上去,!希望老師和同學們?yōu)槲易髯C,。
最好,我要寫一下感悟:世界上沒有一個十全十美的人,,沒有不犯過錯的人,。一個人犯了錯,就該學會自我檢討反省,,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發(fā)生,。只是口頭上隨便說說,;敷衍了事,卻沒有躬行實踐,,那檢討是沒有用的,。所以我學會做人,更要會在犯錯時自己反省,,檢討并實際做到,。
此致
敬禮
上課講話的檢討書篇四
尊敬的班主任老師:
回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話,。擅自給同學借筆,,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量,。
關于
這次錯誤發(fā)生的原因,,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,,擅自給同學借筆,,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣,。另外,我也缺乏一顆好的學習心,,沒有顧及到周邊老師與同學的感受,。紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時間內,我很大程度地放松了對自已的要求,,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關于我的錯誤,還有一點原因要說,。那就是我還太年輕太不懂事了,,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向
班級
好同學學習,。由于我的不懂事,,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,,讓語文老師您如此生氣,,我真的是很不應該。此致:
上課講話的檢討書篇五
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次很深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,,我們作為就應該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我期望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻。
不過,,人總是會犯錯誤的,,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,期望老師可以相信我的悔過之心,。人有失手,馬有失蹄 ,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,老師說的話很正確,,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的,。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的,。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是,,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點,,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個都是相互的,,當我們傷害到他們的心時,也是對于自身心的傷害,,因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,,期望老師可以原諒我,,可以認可我認錯的態(tài)度,,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會,。也期望同學也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大,。
錯誤的性質是嚴重的,。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,,其結果損害了多方利益,,在學校造成極壞的影響。這種行為,,即使是并沒有影響課堂紀律,,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做的原則,。我只是顧著自身的一時高興,,和一時的想法,完全不理會老師的感受,。這也是不對的,,人是社會的人,大家不應該只是想著自身,,我這么做,,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,,看似和他很好,,實際上是在害他。而且,,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重,。所以,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認識到這點,。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代中,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話的檢討書篇六
好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來?;ㄗ燥h零水自流,,一次自習,吵鬧沸騰,,老師您幾次憂愁,,此愁難消在心頭,,為我們的無知,,特向您檢討。
首先,,造成自習講話最直接的原因是我們自我約束力差了,,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,,不免相互交流,,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了,。當然,,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步,。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,,此乃不忠,,一罪也,。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,,乃不孝,,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,,我深感自己的無知,,后悔之極。
最后,,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,,在自習課上就沒有任何借口,,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了,。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤,。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
上課講話的檢討書篇七
您好,!
我是xxx,非常后悔在在今天您的課堂上講話,,上課講話的毛病是非常不好的,,這一點我深深地知道在,作為中學生形象是第一點,,我們總是在想著怎么去提升自己,,但是忘記了哪些事情應該做哪些事情是違反紀律的,今天我就是這些沒做好,,我實實在在的感受到了這些,,今天我在課堂上講話違反紀律,把您的課堂當作可私下,,下課時候才應該講話,,上課是嚴肅的,,我的行為耽誤了您的時間,上課的每一分鐘是寶貴的,,不應該為我這種事情耽誤大家時間,,這是我的責任我的意識不高,這一點沒有做好,,也是實在是我的過錯,,我也一直想著怎么去完善了自己的缺點,我應該檢討自己,。
我的情況讓您失望了,,在平時看來我從來不在上課講話,我非常的敬重您,,我也不會在您講課的時候,,這般沒有紀律,這次我開了個頭,,以往好的一些形象這次沒沒有了,,未來還會有很多在等著我們,我的這些行為總是不正確的我會好好的反省,,我回想今天在您課堂上的行為,,不僅慚愧,下午第誤第五節(jié)課是您的課,,我總是習慣在上課之前跟同學們講話,,但是我知道適可而止,一般上課一分鐘就會安靜下來,,今天中午因為一些事情總是在議論紛紛,,您上課的聲音不是很大,,但是也是足夠大家聽清了,,我這么一講話大家也能聽到,當時尷尬的氣氛讓我羞愧不已,。
因為中午的時候我們打球,,玩的非常的開學,中午的時間很長,,打球的過程中也發(fā)生了很多有趣的事情,,我的態(tài)度卻不是很好,把這些事情拿到了上課跟xx同學交流,,這種情況實在是惡劣,,很多時候就是因為這些細節(jié)問題影響了學習,影響了您的上課進度,,我跟xx同學一直在交流,,聲音還是很大的,,大家在專心的聽您上課本來就是很吃力,加上這些我覺得真的很慚愧,,我干擾了大家聽課,,中間您還是停下來了維持紀律,我知道您非常不希望在上課期間維持紀律,,這是一種作風不良的表現(xiàn),,我想了很多這次的事情我不能夠接受。
我自責了很久,,畢竟您次從來不會講紀律的,,大家都很自覺,我的情況也是這學期第一次,,我感到非常的自責,,想了一想今天的情況我內疚了很久,讓您失望了,,回望這學期的學習經過我想起了很多事情,,我覺得自己還是做的不夠好,很自覺性方面還是要加強,,我一定會加倍努力的,,這次也會反省好自己。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話的檢討書篇八
此次我在語文課上看小說的行為,,嚴重違反了《中學生日常行為規(guī)范》,是嚴重的課堂違紀行為,。
此時此刻,,我感到十分懊悔與自責。自己不好好學習,,上課不好好聽課,,居然私自攜帶小說進入課堂,給老師教學工作帶來困擾,,也給周圍同學樹了不良范例,。
第一,從今往后我將摒棄小說,,徹底不帶小說進入學堂,。
第二,我將用心學習,,上課只專心聽課,,不做任何有違課堂紀律的行為。
第三,我將用我此次錯誤總結的經驗教訓,,告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍,。
最后,我希望老師能夠給我一次改過自新的機會,,我將用心改正,,積極進取!
此致!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課講話的檢討書篇九
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,,只好跟她吵起來,,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,,我知道這樣對我來說是個罪過,,自己不學習,影響別人,,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,,不影響他人的學習,,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,,并且解決我所犯的這樣錯誤,,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,,讓自己上課少說話,,認真努力的學習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,,讓我能夠有一次改過自新的機會,,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
時間:20xx年x月x日