人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇一

各位老師、同學(xué)們：

今天我講話(huà)的題目是《以誠(chéng)以信,，交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》,。今天的'這次講話(huà)是第一次國(guó)旗下講話(huà)，也是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話(huà),，恰從今天開(kāi)始,，反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開(kāi)。

在教學(xué)成果即將歸倉(cāng)的時(shí)候,，我真誠(chéng)地祝愿,，祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜,！在新春佳節(jié)將至的時(shí)候,，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師,、我們的同學(xué),、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為,！歲末年初,，舉首回眸，心潮難平,，感慨良多,！我深深地覺(jué)得，覺(jué)得時(shí)光如電,、歲月有痕,，時(shí)間，它是一位公正而有心的天使,，她稍縱即逝地匆匆來(lái)去,，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來(lái)去的足印中,，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè),，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀,、偷安者的庸碌與悔恨,，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……我想，本次期末考試的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄,。

這場(chǎng)考試,，是我校遷至市區(qū)以后對(duì)全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,，它能夠評(píng)估我們?nèi)粘＿M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,，能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣，能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗,。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),，不勞自然無(wú)獲,，收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試,，我們都應(yīng)該明白：任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,，會(huì)奇跡般地偶然降臨。

成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,，它需要的是目標(biāo)與信心……

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇二

同學(xué)們,、老師們:

大家好！今天我演講的題目是《備戰(zhàn)中考》.光陰似箭,，日月如梭.轉(zhuǎn)瞬間,，我們?cè)谏蠒?huì)中學(xué)三年的初中生涯即將結(jié)束，等待我們的將是競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考.今天是4月23號(hào),，離中考僅有52天,，可謂時(shí)不我待，形勢(shì)緊迫.我們已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場(chǎng)上燃起的硝煙,，聞到了劍拔弩張的火藥味.再過(guò)52天我們就將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇,，更是人生的第一次挑戰(zhàn)！

52天,，是短暫的,，如果你渾渾噩噩，你必將一無(wú)所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機(jī)遇,；52天也是漫長(zhǎng)的,，如果你全身心投入學(xué)習(xí)，在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅,，那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇,，跨上了人生競(jìng)爭(zhēng)的第一個(gè)臺(tái)階，展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!三年的`艱辛與付出,，一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,，為的都是同一個(gè)夢(mèng)想:“考個(gè)好成績(jī)，上個(gè)好高中”.在這最后關(guān)頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,，不能讓自己的前程在玩樂(lè)中毀滅.在此,，我向同學(xué)們提一些建議:

第一、要有正確的目標(biāo).“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,，“不思進(jìn)取的學(xué)生就不是好學(xué)生”.我們每一個(gè)同學(xué),，都要結(jié)合自身情況，確立一個(gè)實(shí)際的中考目標(biāo).用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)我們學(xué)習(xí),，增強(qiáng)我們的信心,，激發(fā)我們的斗志.

同學(xué)們，努力吧！

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx，中考即將來(lái)臨,，我一直都在思考自己應(yīng)該調(diào)整心態(tài),，我們應(yīng)該要更加努力去做好自己的事情，三年的學(xué)習(xí),，三年的努力,，確實(shí)是我們應(yīng)該要認(rèn)真的去對(duì)待，做出足夠好的提高,，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，一定要好好的去做出規(guī)劃,，相對(duì)學(xué)習(xí)而言這些細(xì)節(jié)都是需要一點(diǎn)點(diǎn)去積累經(jīng)驗(yàn)的，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,，是我們的機(jī)會(huì),，也對(duì)我們是有著非常大的提高，同學(xué)們讓我們努力起來(lái)吧,，三年的付出在不就的將來(lái)也要有一個(gè)交代,，真的需要讓自己去不斷的學(xué)習(xí)，考試越來(lái)越近了,，能不能考取不錯(cuò)的高中,，在xx天后就能夠知道結(jié)果，盡管在平時(shí)的學(xué)習(xí)中自己的努力也很重要,，但還是要認(rèn)真的去積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)當(dāng)中需要維持好的心態(tài)，學(xué)習(xí)方面一定不能夠忽視,，相信大家能夠保持自律,，最后的這段時(shí)間讓我們認(rèn)真的做好自己的事情。

平時(shí)也應(yīng)該注重對(duì)自己成績(jī)的提高,，初三階段學(xué)習(xí)一定要重視起來(lái),，做不好自己的事情就應(yīng)該要認(rèn)真去做好的，同學(xué)們,，人生沒(méi)有彩排,，更加沒(méi)有重頭再來(lái)這么一說(shuō)，確實(shí)還是需要認(rèn)真去規(guī)劃好的,，我們所需要準(zhǔn)備的不僅僅是搞好自己的學(xué)習(xí),，心態(tài)更加是無(wú)比重要,，堅(jiān)定自己的意志力，是中考的的關(guān)鍵因素,，意志力也是考試當(dāng)中的關(guān)鍵因素,，我們一定要的努力起來(lái),，要細(xì)心去接觸好相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),，再有就是遵守學(xué)校的規(guī)定，在最后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到不違反規(guī)定,，樹(shù)立好榜樣,，給老師們留下好的印象。

初中三年這是一段寶貴的經(jīng)歷,，更加是我們應(yīng)該要珍惜的,，xx天之后我們的就要離開(kāi)學(xué)校了，各自去了不同的學(xué)校,，開(kāi)始新的生活,，但是這幾年的學(xué)習(xí)我們一定不能夠忽視，我們應(yīng)該要堅(jiān)持下去,，讓自己做的更好一點(diǎn),，積累知識(shí)的，發(fā)揮出好的成績(jī),，讓我們帶著信心帶著自己的信念,，在接下來(lái)最后的初中生涯當(dāng)中，更加去做出好的準(zhǔn)備,，平時(shí)更加要善于歸納總結(jié),，利用空余時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)的，最后這段時(shí)間一定要好好的珍惜,，度過(guò)最后的'初中階段,，證明自己的方式或許有很多，但是接下來(lái)的中考一定要全力以赴,，這是不變的方向,，成為更加優(yōu)秀的自己，考試考出更好的成績(jī)來(lái),。

謝謝大家,！

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇四

各位老師，同學(xué)們：

大家好,！

首先,，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，正確利用好每天,、每時(shí),、每刻的時(shí)間。初中學(xué)業(yè)更加繁忙,，可能很少會(huì)有完整的時(shí)間去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。但是一些瑣碎的時(shí)間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。如果我們能夠抓住這些碎片化的時(shí)間,，就能大大提高學(xué)習(xí)效率,。

其次，就是要利用好課堂上的40分鐘,。上課時(shí),，老師所講的知識(shí)，往往是考試的重點(diǎn),，尤其是一些小細(xì)節(jié)是拉開(kāi)差距的關(guān)鍵,。不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，聽(tīng)課時(shí)記筆記也十分重要,，但是要選擇有價(jià)值的,、重要的東西去記，不要只顧的抄筆記而影響了自己的聽(tīng)課效率,。

第三點(diǎn),，就是要提高做題的效率。現(xiàn)在九年級(jí)的學(xué)生,，大多已經(jīng)轉(zhuǎn)向了題海戰(zhàn)術(shù),，但只是埋頭做題是不夠的。我們不能只求“量”,，而忽略了“質(zhì)”,。對(duì)于做錯(cuò)的題目，一定要分析,、思考錯(cuò)誤的原因,，總結(jié)歸納。

最后,，我想對(duì)九年級(jí)的同學(xué)說(shuō),，中考倒計(jì)時(shí)僅剩46天。我們已經(jīng)經(jīng)歷了中考第一關(guān)——體育加試,，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，都已?jīng)是過(guò)去式，接下來(lái)的日子,，是迎接實(shí)驗(yàn)考試和最后的決戰(zhàn),。余下的46天，我們要全身心投入到學(xué)習(xí)中,，做最后的沖刺,，在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅,，持之以恒，奮發(fā)向前磨練意志,，挑戰(zhàn)自我,。成敗，于此一搏,。愿所有初三學(xué)子,，都能夠在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，激揚(yáng)文字,，揮斥方遒,，迎得一個(gè)更廣闊的天地,、一縷更燦爛的陽(yáng)光和一個(gè)更美好的前程!

我的`發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

下午好,！

很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)剬儆谖覀兊某跞?，屬于我們的中考,。兩千多年前，一位哲人立于河邊,，面?duì)奔流不息的河水,，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫,。匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,，如流水般的三年，我們走過(guò)了初中路,。那些美麗的日子,，溫暖而快樂(lè)，充實(shí)地收獲著,。

然而,，即將到來(lái)的，是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng),，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),。一百天后，在這三年初中路的尾聲,，是六月的三天,，是不同尋常的中考。今天,，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶,！因?yàn)?，再過(guò)xx天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng),。三年的寒窗苦讀,，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦,，所有的勞累,，所有的付出，都將在六月的這三天來(lái)收獲,。我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),，開(kāi)拓不止，路才無(wú)盡,，身后是腳印,，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼,，但只需用力前行,，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利,，贏得未來(lái),。

現(xiàn)在的你，或許成績(jī)一時(shí)不太理想,，這并不可怕,，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)?，F(xiàn)在距離中考還有x天,，也就是說(shuō)還有xx個(gè)小時(shí)，xx分鐘,，xx秒,。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡,，那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生,！現(xiàn)在的你，或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了,?？墒牵覀兤诖被ㄖ腥绾卧偕被?，夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境?，F(xiàn)在對(duì)自己充滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己變得更優(yōu)秀,！

也許你認(rèn)為自己不夠聰明,，可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷,，第三位是勇氣,，第四位是堅(jiān)持，第五位才是聰明,。關(guān)于目標(biāo),，中考在即，我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo),，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力,。

說(shuō)到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自各方的壓力,，我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,。說(shuō)到勇氣,，我就想到兵書(shū)上的一句話(huà)：兩軍相遇勇者勝,，兩勇相遇智者勝,。說(shuō)到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,，俗話(huà)說(shuō)有志者立長(zhǎng)志,、無(wú)志者常立志，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“很多生活中的失敗,，是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近,！”擁有青春的我們,，沒(méi)有什么不可能！不必回望過(guò)去的歷史,，只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想,！

同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,！這其中最大的敵人就是我們自己,，超越自己，挑戰(zhàn)極限,，我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂,。同學(xué)們，今天,，我們離中考決戰(zhàn)僅有xx天的時(shí)間,，xx天就是x次的沖鋒,，x天就是x次的搏擊！樹(shù)大志能耐寂寞,，惜寸陰乃得寸金,，十?dāng)?shù)年潛心磨劍，六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,。

珍惜xx天,，奮斗xx天，讓青春的蓓蕾在六月綻放,；拼搏xx天,，努力xx天，讓父母恩師在六月暢想期望,！我們有決心苦戰(zhàn)百天,，逐鹿考場(chǎng)；我們有信心笑傲六月,，神采飛揚(yáng),。中考，容不得我們有片刻停滯,，中考,，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考,，容不得我們有一絲遲疑,，中考，我們必須勝利,！讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇六

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

大家好！

轉(zhuǎn)眼間,，初三已經(jīng)過(guò)了四分之一,，別再把沮喪掛在臉上，別再把憂(yōu)傷寫(xiě)在心里,，被再把自責(zé)天天重復(fù),，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度，換一種心態(tài),，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，其實(shí)你是最優(yōu)秀的！

三年初中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,，有的隨波逐流,，而你堅(jiān)持到今天，那你就是一個(gè)很有毅力的同學(xué),。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),，而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持，和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力,！相信這三年里面,，有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心,，辨別良莠,，決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑,，努力拼搏,。

相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富,！

三年的初中生活,，成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的,，它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,，想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不順利或經(jīng)受挫折的事情,，不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎？你養(yǎng)成的`堅(jiān)強(qiáng),，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想,，抵達(dá)成功,。三年，你已經(jīng)變的有氣質(zhì),，有涵養(yǎng),。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的提高,。這三年,，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,，一個(gè)肚子里裝滿(mǎn)墨水的人,，體現(xiàn)的不僅僅是一種書(shū)生氣，更是一種自?xún)?nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。

你的能力獲得了巨大的提高,，相信初一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策,，懷疑自己不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明,，所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋,，那么多的書(shū)籍被你消化吸收。同時(shí)學(xué)習(xí)好幾門(mén)課程,，竟然也是如此的游刃有余,。能自由的遨游在知識(shí)的天空，不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎,！我們接下來(lái)需要做的,，就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,，勢(shì)如破竹,，摧枯拉朽！

其實(shí)你還有更多的優(yōu)點(diǎn),，去把他們挖掘出來(lái)吧,！相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí),、生活的勇氣和信心,，相信自己一定會(huì)是最優(yōu)秀的，讓我們?cè)趥鋺?zhàn)中考的路上揚(yáng)帆起航,！一起創(chuàng)造充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái),！

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇七

你們好！

今天我們?nèi)熒簿垡惶?，機(jī)會(huì)難得,，在這里我想借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。我給大家講的主題是《樹(shù)立理想,，明確目標(biāo),，奮站中考》。

同學(xué)們,，不管你現(xiàn)在是六年級(jí),，還是九年級(jí)，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入高中,，向自己的美好的未來(lái)走出成功的一步,。

那么，同學(xué)們,，今天我想問(wèn)一句,，面對(duì)中考，你準(zhǔn)備好了嗎?有人把九年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間形象的比喻成沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，九年級(jí)的同學(xué),，你們感覺(jué)到了嗎?同學(xué)們,，你知道嗎?我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚嚒锌己芸鞎?huì)在大家的翹首企盼中到來(lái)，也就是說(shuō),，9年的寒窗苦讀,，3200多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛,、所有的汗水,、所有的付出，都將在火紅的6月收獲,。而九年級(jí)最后100多天的拼搏,，是到了百米沖刺的時(shí)候了，這不僅是意志的較量,，更是心態(tài)的比拼,，初中階段的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財(cái)富,。在此,，我提幾點(diǎn)要求與大家共勉：

1、樹(shù)立理想,，明確目標(biāo),，增添信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,，是我們指路的明燈,。以前，我曾問(wèn)過(guò)很多學(xué)生：“你的理想是什么?你將來(lái)打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,，沒(méi)想過(guò),！”現(xiàn)在，我要告訴同學(xué)們：從今天起,，你必須樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,，明確自己奮斗的目標(biāo)，鼓足干勁,，滿(mǎn)懷信心的去努力拼搏。

我記得這樣一個(gè)故事：有一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員曾很多次獲得冠軍,，別人問(wèn)他路那么遠(yuǎn),，你不嫌累嗎?是不是有什么訣竅呢?他說(shuō)：“我沒(méi)有什么訣竅，我只是每次跑的時(shí)候,，把目標(biāo)分解了,，我的目標(biāo)不是終點(diǎn)，而是路邊的一顆小樹(shù)，拐彎時(shí)的一座小屋,，當(dāng)我完成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)時(shí),，我就勝利了?！蓖瑢W(xué)們,，這個(gè)故事給我們什么啟示呢?那就是一定要有人生的遠(yuǎn)大的理想，并把它分解成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),，并為之而努力,，這樣就會(huì)取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞系囊粋€(gè)至關(guān)重要的目標(biāo),，各個(gè)學(xué)期的成績(jī)不正是我們前進(jìn)路上的那棵小樹(shù)嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏,，努力努力再努力，成功的越過(guò)一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),，最后成功地走向中考,。

同時(shí)，充滿(mǎn)信心,，更是決戰(zhàn)中考的前提,，要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課,。我希望所有的同學(xué)都能用“我自信，我出色;我努力,，我成功,。”等富有激情的話(huà)時(shí)刻提醒自己,，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情,、自我鼓勵(lì)和鞭策。

2,、端正態(tài)度凈化心境,。積極端正的態(tài)度，是奮戰(zhàn)中考的保障,。無(wú)論你處在那個(gè)階段,，都需要控制好心態(tài)，時(shí)刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,，更不能一次考試成績(jī)好就驕傲自滿(mǎn)，希望同學(xué)們能夠以一顆充滿(mǎn)激情的心,，精神飽滿(mǎn)地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,。

3,、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,，是奮戰(zhàn)中考的支柱,。中考不僅僅是人智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量;在關(guān)鍵時(shí)刻,，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)更重要的應(yīng)該是意志的較量,，頑強(qiáng)的毅力是強(qiáng)心劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致,。

4,、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間,，注重學(xué)習(xí)策略,，提高學(xué)習(xí)效率。爭(zhēng)分奪秒,，把握好每一天,，不要輕易給自己放假，我希望同學(xué)們都能專(zhuān)心致志抓好學(xué)習(xí),，重視每一堂課,，在老師的具體指導(dǎo)下，有計(jì)劃,、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí),，取得最好的成績(jī)。

同學(xué)們,，列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),?！斑@正是我們現(xiàn)在的狀態(tài)，請(qǐng)你們帶著破釜沉舟,、臥薪嘗膽的豪情,，帶著父母的期望、青春的夢(mèng)想,，自信的去開(kāi)啟一個(gè)輝煌的未來(lái)吧,！

最后送給同學(xué)們一首小詩(shī)：我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃;我知道你很苦,，披星戴月為的是擁有美好的明天;我知道你需要休息,，可前方的路需要我們?nèi)ラ_(kāi)辟;我知道你心跳在加快，可人生的高峰需要你們?nèi)ヅ实恰?/p>

最后請(qǐng)大家請(qǐng)記住一句詩(shī)：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,！相信自己,，一定能創(chuàng)造輝煌！

謝謝大家,！

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：

大家好,！

青春似火,，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個(gè)溫馨的校園度過(guò)了近三年的快樂(lè)時(shí)光,，曾經(jīng)那些美好的瞬間仍歷歷在目：忘不了同學(xué)們與我朝夕相處,，忘不了老師日夜把我們呵護(hù)。沒(méi)有老師們辛勤的付出,，就沒(méi)有我們今日的成績(jī),。三個(gè)月后我們將會(huì)用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，感謝父母,。

作為畢業(yè)班的我們,，即將迎來(lái)人生的第一重大轉(zhuǎn)折——中考，不由得感受到了前所未有的壓力,。中考是我們農(nóng)村孩子跳出農(nóng)門(mén)的希望,，影響著我們的前途，甚至是我們命運(yùn),，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái),。直面現(xiàn)實(shí)，我們機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，為了倔強(qiáng)的把的理想化為現(xiàn)實(shí),，我們只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn),。在中考結(jié)束前的'每一天,，我們的成績(jī)都是一個(gè)不定值，一個(gè)人未知數(shù),。無(wú)論是遙遙領(lǐng)先,，還是暫居人后，我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),，利用好每一分,、每一秒，不斷充實(shí)我們知識(shí),、提高我們的能力,。

作為畢業(yè)班的我們，在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上絲毫都不能松懈,。因?yàn)榄h(huán)境是決定成績(jī)好壞的重要因素之一,，有了好的環(huán)境，我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)中去,。在這最后的三個(gè)多月里,，我們更要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),。

作為畢業(yè)班的我們,，更加充滿(mǎn)了勇氣和自信。每一份成功和失敗,，都會(huì)激勵(lì)我們發(fā)奮前進(jìn),。我們會(huì)用智慧培育理想，用汗水澆灌希望,。乘風(fēng)破浪,，渡過(guò)學(xué)海茫茫；披荊斬棘,，踏平書(shū)山坎坷,。

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇九

各位老師、同學(xué)們：

今天我講話(huà)的題目是《以誠(chéng)以信,，交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》,。今天的這次講話(huà)是第一次國(guó)旗下講話(huà)，也是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話(huà),，恰從今天開(kāi)始,，反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開(kāi)。

在教學(xué)成果即將歸倉(cāng)的時(shí)候,，我真誠(chéng)地祝愿,，祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時(shí)候,，我熱忱地祈禱,，祈禱我們的老師、我們的同學(xué),、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為!歲末年初，舉首回眸,，心潮難平,，感慨良多!我深深地覺(jué)得，覺(jué)得時(shí)光如電,、歲月有痕,，時(shí)間，它是一位公正而有心的天使,，她稍縱即逝地匆匆來(lái)去,，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,，但在她匆匆來(lái)去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè),，耕耘者的艱辛與收獲,，受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……我想，本次期末考試的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄,。

這場(chǎng)考試,，是我校遷至市區(qū)以后對(duì)全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱，它能夠評(píng)估我們?nèi)粘＿M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,，能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,，能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),，不勞自然無(wú)獲,，收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試,，我們都應(yīng)該明白：任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,，會(huì)奇跡般地偶然降臨。

成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,，它需要的是目標(biāo)與信心……

謝謝大家,！

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

眼看中考正向我們步步走來(lái),，有的同學(xué)在為自己的夢(mèng)想挑燈奮斗,，也有的同學(xué)因?yàn)閼峙逻x擇了退縮?？墒?，誰(shuí)不會(huì)懼怕挑戰(zhàn)?說(shuō)實(shí)話(huà)，我也會(huì)感到害怕,，害怕考場(chǎng)中發(fā)揮失利,，害怕沒(méi)考好無(wú)法面對(duì)未來(lái)，歸根結(jié)底也就是害怕失敗,，淪落為一個(gè)失敗者,。然而，一個(gè)成功的人總會(huì)再逆境中挑戰(zhàn)自己,。失敗并不可怕,，可怕的是失敗會(huì)摧毀一個(gè)人的信念，我們只有學(xué)會(huì)在失望中尋找希望,，在困境中獲得成長(zhǎng),，我們才能不斷更新自己,，不斷的去改變自己。

我想說(shuō)得是，信念,、努力與成功之間都會(huì)有著一定的牽制,。我們要先去確立一個(gè)明確的目標(biāo)，并且不斷地去努力,，總有一天成功的大樹(shù)也會(huì)生長(zhǎng)在自己的人生土壤之中,。也許在90來(lái)天后的今天，我們已經(jīng)分道揚(yáng)鑣,，可為了讓我們的青春不會(huì)留下遺憾,，此刻，我們要做得只有四個(gè)字：全力以赴,。

十載寒窗,，百天苦練，何人健步登今榜?

一腔熱血,，萬(wàn)丈豪情,，我輩英才奪桂冠!

橫批：百日?qǐng)A夢(mèng)

同學(xué)們，讓我們擁抱理想,，以青春的名義宣誓：

不負(fù)父母的企盼,，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考,，舍我其誰(shuí)!奮斗百日,，名題今榜!

謝謝大家。

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十一

老師們,，同學(xué)們：

今天我們?nèi)熒簿垡惶?，機(jī)會(huì)難得，在這里我想借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà),。我給大家講主題是《樹(shù)立理想,，明確目標(biāo)，奮站中考》。

同學(xué)們,，不管你現(xiàn)在是六年級(jí),，還是九年級(jí)，我們都有一個(gè)共同目標(biāo)——以?xún)?yōu)異成績(jī)考入高中,，向自己美好未來(lái)走出成功一步,。

那么，同學(xué)們,，今天我想問(wèn)一句,，面對(duì)中考，你準(zhǔn)備好了嗎,？有人把九年級(jí)畢業(yè)這段時(shí)間形象比喻成沒(méi)有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng),，九年級(jí)同學(xué)，你們感覺(jué)到了嗎,？同學(xué)們，你知道嗎,？我們?nèi)松凶钪匾淮慰荚嚒锌己芸鞎?huì)在大家翹首企盼中到來(lái),，也就是說(shuō)，9年寒窗苦讀,，3200多個(gè)日日夜夜,，所有艱辛、所有汗水,、所有付出,，都將在火紅6月收獲。而九年級(jí)最后100多天拼搏,，是到了百米沖刺時(shí)候了,，這不僅是意志較量，更是心態(tài)比拼,。初中階段付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡,、享用不竭寶貴財(cái)富。在此,，我提幾點(diǎn)要求與大家共勉：

1,、樹(shù)立理想,，明確目標(biāo),，增添信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考方向和動(dòng)力,，是我們指路明燈,。以前，我曾問(wèn)過(guò)很多學(xué)生：“你理想是什么？你將來(lái)打算干什么,？”大部分得到回答是“不知道,，沒(méi)想過(guò)！”現(xiàn)在,，我要告訴同學(xué)們：從今天起,，你必須樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，明確自己奮斗目標(biāo),，鼓足干勁,，滿(mǎn)懷信心去努力拼搏。

我記得這樣一個(gè)故事：有一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員曾很多次獲得冠軍,，別人問(wèn)他路那么遠(yuǎn),，你不嫌累嗎？是不是有什么訣竅呢,？他說(shuō)：“我沒(méi)有什么訣竅,，我只是每次跑時(shí)候，把目標(biāo)分解了,，我目標(biāo)不是終點(diǎn),，而是路邊一顆小樹(shù)，拐彎時(shí)一座小屋,，當(dāng)我完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)時(shí),，我就勝利了?！蓖瑢W(xué)們,，這個(gè)故事給我們什么啟示呢？那就是一定要有人生遠(yuǎn)大理想,，并把它分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),，并為之而努力，這樣就會(huì)取得勝利,。而中考就是我們?nèi)松飞弦粋€(gè)至關(guān)重要目標(biāo),，各個(gè)學(xué)期成績(jī)不正是我們前進(jìn)路上那棵小樹(shù)嗎？我們一定要拼搏拼搏再拼搏,，努力努力再努力,，成功越過(guò)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，最后成功地走向中考,。

同時(shí),，充滿(mǎn)信心，更是決戰(zhàn)中考前提,。要相信自己能力,、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),，要堅(jiān)信憑自己能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。我希望所有同學(xué)都能用“我自信,，我出色,；我努力，我成功,?！钡雀挥屑で樵?huà)時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情,、自我鼓勵(lì)和鞭策,。

2、端正態(tài)度凈化心境,。積極端正態(tài)度,，是奮戰(zhàn)中考保障。無(wú)論你處在那個(gè)階段,，都需要控制好心態(tài),，時(shí)刻讓自己情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,，更不能一次考試成績(jī)好就驕傲自滿(mǎn),，希望同學(xué)們能夠以一顆充滿(mǎn)激情心，精神飽滿(mǎn)地投入到緊張學(xué)習(xí)中去,。

3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力,。堅(jiān)定意志和頑強(qiáng)毅力,，是奮戰(zhàn)中考支柱。中考不僅僅是人智力水平檢驗(yàn),，同時(shí)也是人非智力因素較量,；在關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)更重要應(yīng)該是意志較量,，頑強(qiáng)毅力是強(qiáng)心劑,，它能使人各種能力發(fā)揮到極致。

4,、珍惜時(shí)間提高效率,。珍惜時(shí)間，注重學(xué)習(xí)策略,，提高學(xué)習(xí)效率,。爭(zhēng)分奪秒，把握好每一天,，不要輕易給自己放假,，我希望同學(xué)們都能專(zhuān)心致志抓好學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師具體指導(dǎo)下,，有計(jì)劃,、有安排搞好最后復(fù)習(xí)，取得最好成績(jī),。

同學(xué)們,，列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),！“這正是我們現(xiàn)在狀態(tài)，請(qǐng)你們帶破釜沉舟,、臥薪嘗膽豪情,，帶父母期望、青春夢(mèng)想,，自信去開(kāi)啟一個(gè)輝煌未來(lái)吧,！

最后送給同學(xué)們一首小詩(shī)：我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃,；我知道你很苦,，披星戴月為是擁有美好明天；我知道你需要休息,，可前方路需要我們?nèi)ラ_(kāi)辟,；我知道你心跳在加快，可人生高峰需要你們?nèi)ヅ实恰?/p>

最后請(qǐng)大家請(qǐng)記住一句詩(shī)：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,！相信自己,，一定能創(chuàng)造輝煌！

謝謝大家,！

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十二

老師,、同學(xué)們：

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好！

我是鄢崗三中的王雪,，很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習(xí)交流中考語(yǔ)文備戰(zhàn)方略,！一年一度的語(yǔ)文中考即將來(lái)臨，作為中途接初三畢業(yè)班語(yǔ)文的教師,對(duì)于怎樣提高復(fù)習(xí)的效率及語(yǔ)文學(xué)業(yè)成績(jī)成為我最頭疼的問(wèn)題,。一來(lái)由于我們的成績(jī)比同類(lèi)學(xué)校有較大差距,，二來(lái)我確實(shí)感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)同各位分享，關(guān)于如何準(zhǔn)確把握中考命題方向,，做到有的放失實(shí)在不敢妄言,！我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)參加這次研討會(huì)的。下面我就結(jié)合所教學(xué)科,，談一些自己的個(gè)人想法,。向領(lǐng)導(dǎo),、同仁匯報(bào)一下我對(duì)初三語(yǔ)文的教學(xué)的做法及一些思考。不當(dāng)之處,，請(qǐng)批評(píng)指正,。就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理,，學(xué)生普遍存在三方面的問(wèn)題：1,、缺乏既定學(xué)習(xí)目標(biāo)2、缺乏興趣3,、缺乏積極性,，也就是學(xué)習(xí)動(dòng)力。這些問(wèn)題的存在導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,。從開(kāi)學(xué)到今天了解到的情況,，我們兩個(gè)班級(jí)里面，至少每個(gè)班有近20個(gè)差生,，所謂的這些差生,，以胡新林為例，上課不聽(tīng)講,，不思考,，不做筆記。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩(shī)詞,，連最基本的背誦默寫(xiě)都不會(huì),！中等生左右的學(xué)生，主要薄弱環(huán)節(jié)則是作文,。其作文功底差,，擬題不夠新穎，文體把握不明,，主題不夠突出,，內(nèi)容老套缺少新意等等！

據(jù)此,，我只簡(jiǎn)單的談一下關(guān)于文言文,、作文的復(fù)習(xí)做法及復(fù)習(xí)注意的問(wèn)題！

一,，古文教學(xué),，我們的做法有三。一是精講課標(biāo)要求中的每一篇,，要求學(xué)生在理解詞義,句子,背誦,默寫(xiě)方面牢固掌握,夯實(shí)基礎(chǔ),；二是略講讀本中的篇目；三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來(lái),，作為學(xué)生泛讀材料,。我們始終相信,，不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀，沒(méi)有量的積累就沒(méi)有質(zhì)的飛躍,。我們節(jié)省一切時(shí)間給學(xué)生最廣泛,、最自由的閱讀，省時(shí),、重量,、重讀，是我們秉承的閱讀原則,?！皶?shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”,，因?yàn)橹挥凶x得多了學(xué)生才能有感悟,，才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。

二,、作文少練精寫(xiě),，反復(fù)修改，強(qiáng)調(diào)精品意識(shí)

作文的語(yǔ)言表現(xiàn)力,。大量的課外閱讀,，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文素養(yǎng)、語(yǔ)文能力的熏陶和強(qiáng)化,，使學(xué)生在讀,、寫(xiě)等方面得到一定程度的提高。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好,。對(duì)于作文,，我們沒(méi)有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓(xùn)練量，而是雙單周作文分開(kāi)訓(xùn)練,。雙周一次大作文,。單周作文課時(shí)，一節(jié)課用來(lái)給學(xué)生閱讀,，一節(jié)課老師結(jié)合幾篇滿(mǎn)分作文來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作技法指導(dǎo),。當(dāng)然，雙周寫(xiě)的作文題目并不是信手拈來(lái),，而是開(kāi)學(xué)初事先精選的、有代表性的九個(gè),。這9個(gè)題目覆蓋面是比較廣的,。我們要求學(xué)生每寫(xiě)完一篇后同桌先互改，收上來(lái)老師改完后自己再自改,。寫(xiě)的不好的,，我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫(xiě),，直到寫(xiě)出像樣的作品來(lái)。當(dāng)學(xué)期過(guò)半,，我們讓學(xué)生在四篇中再選出兩篇自己認(rèn)為的得意之作仔細(xì)修改謄寫(xiě),，在修改中增加印象，忌諱貪多嚼不爛,，邊寫(xiě)邊丟,。這樣下來(lái)每位學(xué)生都能在作文上有自己的收獲。

三,、注意的問(wèn)題

1,、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過(guò)的知識(shí)，如字詞句知識(shí),、修辭,、閱讀、寫(xiě)作知識(shí)等,。但是復(fù)習(xí)知識(shí)的目的,，不是為了記住，而是為了應(yīng)用,。以復(fù)習(xí)修辭為例：不是要看是否知道什么是比喻,，什么是擬人或排比，而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,，自己會(huì)不會(huì)用這些修辭,。

2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過(guò)的方法,，像理解詞語(yǔ),、句子的方法，閱讀文言文現(xiàn)代文的方法,，寫(xiě)作的方法等,。但是復(fù)習(xí)各種方法，不是為了記住它們,，而是看看會(huì)不會(huì)運(yùn)用,。

3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過(guò)的,，應(yīng)以舊帶新,，培養(yǎng)提高運(yùn)用原有知識(shí)解決問(wèn)題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例：課文固然要復(fù)習(xí),，但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀,，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣，由課內(nèi)遷移到課外?，F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣,。

以上就是我通過(guò)分析,，反思前面語(yǔ)文教學(xué)得出的淺陋意見(jiàn)，這些做法其實(shí)并不新鮮,，很多兄弟學(xué)校也在做,，甚至比我們做得更好。在這里和大家交流,，實(shí)為拋磚引玉,。望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提出指正意見(jiàn)，在此,，我愿意虛心聽(tīng)取各位的指導(dǎo),汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),！謝謝大家！

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激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我是初三六班的閔xx,。

很榮幸能在國(guó)旗下發(fā)言,，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是樹(shù)雄心，立壯志,，再創(chuàng)輝煌,。

王安石說(shuō)：不畏浮云遮望眼,，自緣身在最高層,。杜甫說(shuō)：會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小,。曹操說(shuō)：老驥伏櫪,，志在千里,；烈士暮年，壯心不已,?？梢?jiàn)前人都有雄心壯志，那么作為中學(xué)生的我們是不是也應(yīng)該樹(shù)雄心,，立壯志,？答案是肯定的。

雄心壯志也就是我們常說(shuō)的遠(yuǎn)大理想,，理想是一個(gè)亙古常新的話(huà)題,，是每一代人、每一個(gè)人都不能不認(rèn)真思考的問(wèn)題,。一個(gè)人的理想,，很大程度決定著他的人生過(guò)程，決定著他生活境界的高低。

唐朝著名學(xué)者陸羽,，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大,。陸羽雖身在廟中,，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū),。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,，同時(shí)也是為了更好地教育他,，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,，陸羽碰到了一位好心的老婆婆,，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理,。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!因?yàn)殛懹鸬纳贂r(shí)理想，才成就了如今名垂青史的他,，因?yàn)殛懹鹕贂r(shí)的雄心壯志,，才成就了如今輝煌的形象。

剛開(kāi)始積極向上,，勇敢拼搏,，這就是信念。

何為信念,？還有十來(lái)天,，初三同學(xué)就要進(jìn)行人生中第一次真正意義上的大考。這是對(duì)你們初中三年來(lái)的一次檢測(cè),。說(shuō)是中考實(shí)則就和平時(shí)的模擬考試一樣,，只不過(guò)場(chǎng)地變換了，程序復(fù)雜了一些,，希望你們能中考大捷,，也希望你們能順利考入常外高中部，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。初二的同學(xué)們也一樣,，生地會(huì)考的勝利能為你們以后打下良好的基礎(chǔ)。所以其實(shí)困難以痛吻我，我愿報(bào)之以歌,。不論有多辛苦,，堅(jiān)持好這最后的時(shí)間。這就是信念,。

何為信念,，學(xué)考是一次對(duì)整個(gè)高中基礎(chǔ)知識(shí)的檢測(cè)。對(duì)于高二的有些同學(xué)來(lái)說(shuō),，這學(xué)考,，似乎再簡(jiǎn)單不過(guò)了。簡(jiǎn)單到連課都不想上了,?？荚嚩疾徽J(rèn)真考了。愚人說(shuō)江河流入海洋,，是白白損失和浪費(fèi),。殊不知他們能找路重回不知不覺(jué)回到原來(lái)的地方。學(xué)考也正是這樣,?？此剖羌埨匣ⅲ鋵?shí)卻兇狠無(wú)比,。因?yàn)樽畲蟮睦щy不是困難本身,。而是你自己。學(xué)考的`簡(jiǎn)單,，這個(gè)定位,，正一步吞噬著有些同學(xué)的內(nèi)心。但身處高二年級(jí)我來(lái)說(shuō),，看到的卻是大部分同學(xué)都在為學(xué)考奮斗,。不論是課上還是課下?？偰芸吹酱蠹曳e極備戰(zhàn)的樣子,。把簡(jiǎn)單的事情做的不簡(jiǎn)單。這就是信念,。

何為信念,？還有幾天就高考了，想對(duì)高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō),。以前你們帶著夢(mèng)想,，但是渴望。走進(jìn)了常外,，三年來(lái),，你們耐心準(zhǔn)備,，辛勤耕耘，踏過(guò)坎坷書(shū)山,，度過(guò)茫茫學(xué)海,，12年的寒窗苦讀1000多個(gè)日夜的奮戰(zhàn)，早已練就了金鐘罩鐵布衫,。終點(diǎn)將至,，決戰(zhàn)再即。百煉成鋼你們面對(duì)高考必定會(huì)攻無(wú)不克,，戰(zhàn)無(wú)不勝。這就是信念,。

何為信念,？如今的常外早已發(fā)生了翻天覆地的變化，早晨的書(shū)聲朗朗,，環(huán)境的優(yōu)美,，基礎(chǔ)設(shè)備的完善，紅馬夾的處處身影,，老師們的敬業(yè)工作,，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，無(wú)時(shí)不刻彰顯著常外信念,。追求卓越,，奮發(fā)有為，責(zé)立自我,，任當(dāng)未來(lái),，這就是信念。中考必勝,！學(xué)考必勝,！高考必勝！常外必勝,！這便是信念,。

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十五

第一，要樹(shù)立奮斗目標(biāo)和信心,。目標(biāo)是我們奮斗的方向,，它給我們以動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,，既不能太高,，也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,，干勁更大,。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,，在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心,，是決戰(zhàn)中考的前提,，是走向成功的第一步，要樹(shù)立信心,，不要畏懼中考,，要充滿(mǎn)信心地走進(jìn)到的好成績(jī)。

第二,、樹(shù)立積極端正的態(tài)度,。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度,，是決戰(zhàn)中考的保障,。希望我們，以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去,。要熱心于聽(tīng)課,、熱衷于解題。

第四,、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱,。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。,。征戰(zhàn)中考,，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免,，但問(wèn)題是你怎樣看待壓力,，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!是煩惱、包袱,，還是動(dòng)力,。壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給你們帶來(lái)沉重和不安我們誰(shuí)不渴望希望說(shuō)年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局，我們哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,，來(lái)回報(bào)父母,，來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水，但憂(yōu)慮沒(méi)有用,，回避也沒(méi)有用,，你只能正視壓力,，正視競(jìng)爭(zhēng)，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利,。

同學(xué)們,，讓我們?cè)诿髂曛锌忌形吹絹?lái)之際，化成功路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，為我們抵達(dá)高峰的跳板,，讓我們用全部的赤誠(chéng)和智慧，去迎明年中考暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn),。讓我們鵬程在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!讓鵬程因我們輝煌 ,，讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會(huì)的。

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十六

各位尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,，載著家人與老師的殷切期望，堅(jiān)決地踏入了××中學(xué),。流年似水,，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)臨的日子,。"君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高賞明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪,。"是的，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車(chē)正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場(chǎng),，在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺,，沒(méi)有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,，同樣,，也考驗(yàn)著懦夫。

同學(xué)們,，不知你們現(xiàn)在是否在為開(kāi)學(xué)初的調(diào)研成績(jī)而欣喜,，但是我覺(jué)的400分、500分,、600分都不重要,，重要的這是一個(gè)事實(shí)，只要你現(xiàn)在欣然接受這400分,、500分,、600分,，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo),，你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過(guò)程中,，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。

在最后的這一百多天的奮斗過(guò)程中,，或許會(huì)遇到重重困難,，但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧,，也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石,。我們需要直面困難，在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦,，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有懸崖勒馬,，改變你錯(cuò)誤的選擇,，重新調(diào)整方位，用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次拼搏,。

曾經(jīng)有一位老人,，53歲，政府已嫌他老了,，早早送來(lái)?yè)狃B(yǎng)金,。他生意失敗，窮困潦倒,，妻子離異,，苦不堪言。然而,，他沒(méi)有垂下雙手,，而是握緊拳，舉起手,，用強(qiáng)而有力的姿勢(shì)說(shuō)："我不甘心!"然后用一筆退休金辦起了快餐店,，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人,。一個(gè)53歲的老人可以如此有毅力,，對(duì)于我們這些少當(dāng)力壯的年輕人來(lái)說(shuō)，我們可以做的更好,。

不得否認(rèn),，人在某些方面確實(shí)有差異，有的同學(xué)擅長(zhǎng)文言理解,，有的同學(xué)擅長(zhǎng)繁復(fù)幾何,，但這不能影響我們奔向理想的大道,。

網(wǎng)上有句名言：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃,。據(jù)說(shuō),，這是"童話(huà)大王"鄭淵潔上小學(xué)時(shí)寫(xiě)在作文中的話(huà)。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,，說(shuō)出了一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度,；早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃，則說(shuō)出了人生中一種無(wú)法回避的不公正的事實(shí),。結(jié)局并不都是悲觀的,，并不是所有"早起的蟲(chóng)子"都會(huì)被"鳥(niǎo)兒"吃掉，總有一些"早起的蟲(chóng)子",，能逃脫"早起的鳥(niǎo)兒"的魔掌,。它們沒(méi)有"被鳥(niǎo)吃"，并不是同為它們沒(méi)有"早起",，也不是因?yàn)樗鼈儧](méi)有遇到過(guò)"早起的鳥(niǎo)兒",，而是因?yàn)樗鼈円褜W(xué)會(huì)了用智慧和"早起的鳥(niǎo)兒"兜圈子，學(xué)會(huì)了在不公正的環(huán)境中,。

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》,。

海倫,。凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬,?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念,，她接受了生命的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),，為殘疾人造福,，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,，走出死寂,，理想和信念像巨大的羽翼,，幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō),，人不是活在物質(zhì)世界里,，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中,。對(duì)于人的生命而言,，要存活，只要一碗飯,，一杯水就可以了;但是要想活得精彩,，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,。

理想信念使貧困的人變成富翁,，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望,，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),。

下面我給大家講一個(gè)故事：

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái),，用力晃了晃,，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,，誰(shuí)也不能喝,。”

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng),?？粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?，陡然增添了力量,。

終于，他們死里逃生,，走出茫茫無(wú)垠的沙漠,，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺,。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水,?！?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金有句名言：“這個(gè)世界上,，沒(méi)有人能夠使你倒下,。如果你自己的信念還站立著的話(huà)?！笔堑?，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把,。

同學(xué)們,，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,，只要堅(jiān)定信念,，超越自我，你就有了努力的方向,，你就有了奮斗的目標(biāo),，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!

激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿篇十八

尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

嚴(yán)冬雖逝,，乍暖還寒,，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng),。今天,，我們聚集在這里，隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì),，就是預(yù)備在今年如火的夏季,，打一場(chǎng)漂亮的勝仗,；就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,，收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福,！

同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年,，距離我們期盼的高考只有一百天了,。高考?jí)簦侨松鷫?mèng)的起點(diǎn),，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生,。為了沖擊高考,，我們披星戴月、寒暑不停,，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,，做完了可以鋪滿(mǎn)地的試卷；我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,，也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水,，我們才終于有了這沖天一飛的機(jī)會(huì)。

一百天的時(shí)間真的太短了,，那些充滿(mǎn)朝氣,、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)。借此機(jī)會(huì),，我也向這些同學(xué)們提出一些建議,。人生就是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,，又要有百米沖刺的速度,，起跑位置并不是在一條線(xiàn)上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,，一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢,！九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺階段,，我們決不能松懈,，同時(shí)要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊,，信心從哪里來(lái),，沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心,。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,，為明天做準(zhǔn)備的方法就是集中你所有的智慧,、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的方法,。

在這最后一百天里，我們將忠于職守,，以校為家,；我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑,；我們將刻苦鉆研,，潛心備課，不斷更新教育理念,，努力完善教學(xué)方法,；我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息……總之,，我們高三全體老師將攜手并肩,，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務(wù),?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅,?！蔽覀兿嘈磐ㄟ^(guò)我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天,。

同學(xué)們,，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這里展開(kāi)翅膀,，如今寶劍在手,，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻來(lái)到了,！“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香,，六月的.笑臉將更加燦爛,。