為確保事情或工作順利開展,，常常要根據具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園應急預案方案 幼兒園應急預案方案最新版篇一

為順利應對幼兒園的突發(fā)事件,，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來的損失,，確保師生生命和財產安全,，特根據本園的實際情況，制定出以下“突發(fā)事件應急預案”,。

一是各班教師為每班的安全責任人,，負責班級幼兒的人身安全;二是落實措施，嚴加防范;三是加強教育,、正確引導;四是掌握信息,、及時報告。突發(fā)事件應急救援處理遵循六原則：迅速報告原則;主動搶險,、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學施救,、控制危險源、防止事態(tài)擴大的原則;保護財產安全,，確保教育設施安全的原則;保護現場,、收集證據的原則。

加強突發(fā)事件應急報告,，實行突發(fā)事件專報制度,，一旦突發(fā)事件發(fā)生，各班級要以最快的速度向領導小組報告,，領導小組要及時向上級部門報告;園控制領導小組在最短的時間內設立臨時現場指揮部,，及時組織力量開展現場應急救援工作。

1,、加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,，嚴格執(zhí)行出入園制度，防止危險人物,、可疑人物混入學校,。

2,、一旦發(fā)生危及幼兒及教職員工的突發(fā)事件，應急救援小組馬上啟動應急處理方案,。組長,、副組長指導幼兒及教師及時疏散，遠離危險源;各班教師,、各部門主管積極配合;使用配備的防護用品,，阻

斷危險源的傳播;第一時間向有關部門報告，請求110聯網支援,。(如發(fā)生火災,，教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低身沿墻角逃離火災地;如危險人物闖入學校意圖傷害孩子,，安全員,、門衛(wèi)及其他教職員工穩(wěn)定對方的情緒，將其帶離教學大樓,，教師保護孩子躲藏在安全的地方,，馬上撥打110請求警方的支援;如預防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備，教師注意對幼兒及家長的宣傳,、教育,、說服工作;如發(fā)生食物中毒首先及時救治中毒幼兒，安撫家長的情緒,，配合衛(wèi)生部門的調查取證等等),。

3、做好突發(fā)事件的善后處理工作,。穩(wěn)定幼兒,、教職工及家長的情緒，配合相關部門的調查取證,。

4,、定期對幼兒、教職工進行宣傳教育,，傳授有關意外事件,。

5、預防,、急救,、逃生知識，加強自我保護能力的培養(yǎng),，應對各類意外事件的發(fā)生。

1,、處置火災事故的組織：園保衛(wèi)人員,，火災所處部位的處理人員,。

2、報告程序：

1)迅速報告園領導和保衛(wèi)處負責人,，非工作時間立即報告園長,，接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),，報告內容為：“金色陽光親子園發(fā)生火災,，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機,。

3)在向園領導匯報的同時,，派出人員到園大門口等待引導消防車輛。

3,、組織實施

1)辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點,，組織現場撲救。

2)參加人員：在消防車到來之前,，以成員為主,，現場所有教職工均有義務參加撲救。

3)消防車到來之后,，園內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作,。

4)使用器具：滅火器、水桶,、臉盆,、水浸的棉被等。

5)要迅速組織人員逃生,，原則是“先救人,，后救物”。

6)無關人員要遠離火場和園內的固定消防栓,，以便于消防車輛駛入,。

4、撲救方法

1)撲救固體物品火災,，如木制品,，棉織品等，可使用各類滅火器具,。

2)撲救液體物品火災,，如汽油、柴油,、食用油等,，只能使用滅火器、沙土,、浸濕的棉被等,，絕對不能用水撲救,。

3)撲救電氣火災，如電線走火等,，應先切斷電路,，使用1211滅火器滅火。

5,、注意事項

1)火災事故首要的一條是保護幼兒安全,，撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。

2)火災后應掌握的原則是邊救火,，邊報警,。

1、處置事件的組織：保衛(wèi)人員,、園辦公室領導,、教師參加。

2,、報告程序：

1)發(fā)現案件時應及時向保衛(wèi)處及辦公室負責人報告,。

2)經園領導核實后向公安機關報案。

3,、處置措施

1)接報后,，保衛(wèi)人員迅速趕到現場，同時向有關領導報告,。

2)安排人員保護現場,，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記,。

3)根據被盜物品的數量和價值,，經請示后向公安機關報案。

4)積極協助公安人員勘察現場,，為偵破案件提供條件,。

4、注意事項

1)注意保護現場,，以便為偵破案件提供條件,。

2)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序,。

幼兒園應急預案方案 幼兒園應急預案方案最新版篇二

為了進一步防范和治理學生溺水問題,，努力維護廣大學生的生命安全，根據省市有關會議安全,，結合我鎮(zhèn)的實際情況,，在“沙田鎮(zhèn)防范學生溺水專項治理工作方案”的指導下，我園根據園部實際,，制定如下工作方案：

通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,，進一步健全我園防溺水安全教育體系,，強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,，提升教師,、家長對維護幼兒健康成長的重視程度，建立防溺水工作小組,，構建“家庭,、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生,。

(一)成立機構

為切實開展幼兒防溺水專項活動,，我園成立“xxxxx幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”，負責開展和協調全園防溺水專項防治工作,。

組長：xxxx(幼兒園園長)

副組長：xxx(幼兒園副園長)

成員：xxxxxxx

(二)主要職責分工：

1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,，主要負責統(tǒng)籌園內有關開展專項治理行動，協調各部門開展專項工作督導,，督促落實工作職責,。

2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作，發(fā)布相關防溺水信息：組織幼兒園開展家訪,、電訪,、家長會等活動，充分利用幼兒園博客,。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監(jiān)督,，加強家園互動。

3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,，通過幼兒園教育平臺,，向幼兒及家長開展有關的安全教育，推動防溺水安全知識的普及,，強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識,。

(一)加強幼兒安全宣傳教育

為了進一步防范幼兒溺水，我園利用國旗下談話,、安全教育教學活動,，開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識,。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,，不要在設有警示牌的區(qū)域游泳，不要在無安全保障及野外水源游泳,，不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水),。

(二)家園互動，提高家長的安全監(jiān)管意識,。

為了進一步擴大防溺水安全工作效應,，提升幼兒的安全監(jiān)管力度,，我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中，主要通過家訪,、電訪,、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息，同時我們還利用告家長一封信,、校訊通,、幼兒園的微博的`信息溝通平臺，向家長發(fā)送溫馨提示,。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,，減少監(jiān)管空白，防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

(一)加強組織領導,。

為加強幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,，張文秀擔任組長,，陳敏任副組長，幼兒園其他行政擔任組員,，在我園領導小組的組織下,，負責全園的防溺水各項安全教育。

(二)強化責任落實,。

成立工作小組,，要求各崗位人員按照職責，明確分工,，加強落實工作責任,，明確專項工作責任人，確保各項措施落實到位,。

按照省市及我鎮(zhèn)的相關防溺水會議要求,，我園嚴格落實信息報送制度，不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性,、準確性,、以免出現遲報、漏報,、瞞報的現象,。

(三)堅強督導作用。

開展防溺水專項整治工作,，我園領導小組根據本園實際情況集結合及假日等,，適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導，通過不定期的督查,，發(fā)送相關信息等形式,，要求家長加強幼兒外出的安全工作，同時,，領導小組積極各班教師按照相關工作要求,，落實工作責任，密切家園配合,，強化家園合作,，確保防溺水工作取得成效。

幼兒園應急預案方案 幼兒園應急預案方案最新版篇三

以教育部關于《中小學幼兒園安全管理辦法》為指導,，本著全員參與，安全第一,，疏散有序的原則,，為保證我園在破壞性地震預報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，快速,、有序,、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失,。防止發(fā)生人群擠壓,、踩踏的事故，保障師幼的身體健康和生命安全,。特制定本預案,。

應急領導小組職責：加強領導，健全組織,，強化工作職責,，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實,。

副組長職責：協助組長實施本方案,，對本方案實施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協助組長確定應急方案,，組織各組按預案進行疏散,、救護、聯絡,、保衛(wèi),、宣傳教育等工作。

成員：各班老師,、保育員,、食堂人員、門衛(wèi)。

1,、加強宣傳工作,，要讓學生了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的前兆是那些,，發(fā)現異常情況要及時報告,。水的變化：(天旱井冒水，無雨水變渾,，噴氣又發(fā)響)動物的變化：(騾馬發(fā)驚不進圈,，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,，雞飛上樹狗哀嚎,。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧,。冰天雪地蛇出動,，老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假,，發(fā)現異常要報告,。綜合分析作判斷，群測群防很重要)上課期間,，教學樓,、辦公樓內所有樓道通道和大門都不加鎖，教室兩門都不加鎖,，樓道內不堆放雜物,，保證所有通道暢通。

2,、地震發(fā)生時,，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位,。

3,、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險隊伍，由園長統(tǒng)一指揮,。地震發(fā)生時,，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位,。加強安全預防教育,，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路，學習自救自護知識,，隨堂教師均要熟悉組織工作,。

4、各班要訓練有素，能夠隨時以單,、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學區(qū),，到達操場指定的地點集中并迅速清點人數報告到負責人。

5,、值班人員發(fā)現地震緊急情況,，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警,，報警后,，應根據地震險情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險情信號,，并通知值班領導和有關部門,，值班領導和值班人員接到險情的報警后，應迅速按緊急情況安全疏散應急預案,，進入各自的工作部位,，疏散人員。

1,、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度,。

2,、幼兒園制定防震計劃，要根據政府和有關部門的防震要求準備食品和飲料,。

3,、幼兒園及時檢查并消除校內防震的隱患，該加固的要加固,，該拆除的要拆除,。

4、合理擺放物品,，樓道要通暢,，化學試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

(一)緊急避震

1,、聽到警報聲,，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措,，應盡快躲避到安全地點,，千萬不要逃離教室。

2,、在教室內的學生應立即就近躲避,，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸,，但不要靠近窗口,。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中,，另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己,，并可拿課本等物遮住頭部和頸部,。

4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢：臉朝下,，頭近墻,，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂,，左手反握右臂,，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸,。

5、在走廊的同學,，也應立即選擇有利的安全地點,，就近躲避，臥倒或蹲下,，用雙手保護頭部,，不要站在窗口邊。

6,、疏散后的集結點為空曠的地方,，并要用雙手抱頭，防止被砸,，要避開建筑物和電線,。

7、老師要按預案分工,，迅速到教室檢查避震情況,，發(fā)現采取不正確措施的，要及時糾正,。

(二)緊急疏散

1,、聽到警報后，由班主任或科任教師(各班也要指定專人學生指揮)組織本班學生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步,、有續(xù)地撤離教學樓到操場指定集合地點,。

2,、班級撤離順序，以小組為單位,，小組長負責快速自然形成單列縱隊,，快速撤離教室(切莫驚慌失措、快速奔跑,，造成秩序混亂),。

3,、撤離線路及集合地點：

小班和中班,、大班及學前班的幼兒直接從教室的前后門口跑向活動區(qū)中央。樓上大班幼兒兵分兩路進行疏散,。

集合地點及相關要求：

地點：幼兒園操場

要求：各班幼兒務必走指定的樓梯和線路,。疏散時不能擁擠,，不能等人排隊，要自然形成單列縱隊,。不能大聲喧嘩,，要保證有效指揮。幼兒按要求進入運動場后,，按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學生清點人數后報告到指揮處,。

1、進入防震緊急狀態(tài)后,，幼兒園指揮部將通過電話,、口授等形式傳達各種命令、指示,，命令、指示一經發(fā)出全園職工必須立即到崗到位,，凡發(fā)現不到崗到位者追究責任,。

2、在抗震減災應急行動中,，要密切配合,，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實,。

3,、本預案一旦啟動，全校教職工必須保證24小時開機,，凡因個人原因造成的損失,，將追究個人責任。

4,、本預案從20xx年x月x日起正式施行,。

幼兒園應急預案方案 幼兒園應急預案方案最新版篇四

保護幼兒生命安全,，促進幼兒健康成長，為幼兒園工作的首要任務,，也是每一位教育工作者的重大責任和義務,。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災時,，能迅速,、高效、有序地組織幼兒避險,，最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失,，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,，結合幼兒園實際情況,，特制定本預案。

成立消防應急組織機構,，落實人員分工,，明確職責要求。

（一）成立由園長,、保健人員,、各班班主任組成的防火領導小組；

（二）后勤人員組成滅火行動組,，積極協助專業(yè)滅火人員的工作,；

（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒,；

（四）保健大夫協助醫(yī)療人員負責救護工作,。

（一）設定防火的報警點。防火領導小組要定期檢查,、不斷完善防火設施,，消防栓處于開啟狀態(tài)，綠色通道標志明顯,，每班配有緊急疏散圖,。

（二）幼兒在園活動時，活動室前后門,、走廊門必須處于打開狀態(tài),，各通道必須保持暢通；

（三）食堂的操作間,、加工間保持通風,。排油煙機要定期清洗，不留油垢,；

（四）加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,，工作人員做到會使用滅火器,。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能,。

（一）發(fā)現火災,，必須立即撥打 119 報警。在報警電話中,，要說明以下情況：起火單位,、位置、著火物,、火勢大小,、火場內有無化學物品及類型、著火部位,、報警人姓名,、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車,；

（二）報警的同時,，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志,；

（三）消防人員到達前,，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；

（四）若火場內有人員,，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,，全力疏散、搶救人員脫險逃生,；

（五）對可能造成人員傷亡,、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資,、形成大面積燃燒等影響全局的情況,，應列為主要方面予以處理；滅火行動組應分秒必爭,，迅速行動，找準著火點,，果斷撲救,，抓住時機，不等不靠,，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎,；無關人員要遠離火場，保持道路暢通,，便于消防車輛駛入,；

（六）撲救固體物品火災,，使用滅火器；撲救液體物品火災,，使用滅火器,、沙土、濕的棉被等,，不可用水,；

（七）不得組織幼兒滅火；

（八）及時報告主管單位領導,。

幼兒園應急預案方案 幼兒園應急預案方案最新版篇五

根據上級的布置,，為切實做好我園安全防范工作，確保學校財產和師生生命安全,，特制定本預案：

組 長： 園長 副園長

副組長： 各班班主任

成 員： 在園所有工作幼師和保育員

1,、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災工作,，保障師生在園安全,。

2、在安全救災工作中,，副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳?，組長（第一責任人）外出的時候，應該向第二責任人做好交接的工作,。

3,、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),，發(fā)現隱患立即整改,。 不管是什么人，絕不能粗心大意,、放松絲毫警惕,。

（一）防火預案：

若發(fā)生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,，并按以下預案有條不紊地進行工作：

1,、一發(fā)現火情，首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,，并用消防器材滅火,。

2、其他員工及時通知領導小組,，領導小組迅速到位,，組長用廣播進行指揮，副組長傳達指令,，協助做好調度工作,。

3,、值班人員立即打開火災疏散信號

4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,，廚房人員立即關閉煤氣,。

5、門衛(wèi)（當日后勤不值班的人員）打火警電話“119”,，聯系急救車,，并切斷電源。

6,、組織各班快速有序撤離,，避免幼兒推擠。

7,、災情被控制后,，組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

（二）防食物中毒的預案

1,、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現象,，食堂應立即停止經營，食品應立即停止讓幼兒食用,；

2,、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告，內容包括單位,、地址,、時間、中毒人數,、癥狀等,；

3、后勤副園長立即撥打“120”,，組織人員協助衛(wèi)生機構搶救病人,；

4、配合衛(wèi)生行政部門進行調查,，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品,；

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施,。

（三）外出活動安全預案

1,、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,，要提前三天報送中心校審批，經批準后方能組織,。

2,、外出前,，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素,，并確定行走路線,。

3、如需用到機動車輛,，應選擇有行駛執(zhí)照,、有車牌的、能正常使用的車輛,；如需要家長接送,，應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項,。

（ 四） 幼兒入園,、離園的時候，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,。

幼兒入園,、離園之后要及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園,；幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),，有外人進入的時候，必須查明身份,，做好記錄之后方可入內,。

幼兒園應急預案方案 幼兒園應急預案方案最新版篇六

時間：20xx年9月23日上午10：00

地點：幼兒園內

xxx

1、疏散引導小組：xxx

職責：組織引導幼兒和教職工疏散,。

2,、現場警戒小組：xxx

職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶（幼兒園內）。

3,、安全救護小組：xxx

職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護,。

1、10：00預先警報響起（鳴36秒,，停24秒,，反復3遍，時間3分鐘）,。預示著突襲或災害即將發(fā)生,。

聽到預先警報后，停止一切活動,，按預案要求,，立即按職責分工迅速就位。由當班老師組織本班幼兒，按照應急疏散方案確定的疏散路線有序地向操場疏散,。

2,、各班教師清點人數。

3,、xxx根據本次疏散情況進行小結,，并宣布演練結束。

4,、各班教師帶幼兒有秩序地返回教室,。

5、聽到警報聲再次響起,，各班教師在教室對幼兒進行安全教育,。

6、解除警報響起（連續(xù)鳴放3分鐘）預示著空襲或災害已經結束,。

1,、老師熟悉疏散到達地點。

預定疏散路線：就近安全出口撤離原則,，靠樓梯扶手,、墻邊兩條線行走。大一班,、大二班,、中四班、中三班走a樓梯從a樓門撤離前院,；小一班直接從a樓門撤離到前院,。中一班、中二班,、大三班,、大四班走b樓梯從后門撤離到后院。小二班,、小三班直接從b樓門撤到前院,；小四班直接撤離到后院。

2,、各班教師對幼兒提出進行防空疏散要求,。

（1）學會聽懂防空警報（小班教師教育孩子聽到警報聲不害怕）。

（2）按各班疏散路線進行疏散,。

（3）疏散時學會聽指揮,，保護自己、一個跟一個走,、不能推擠,。

（4）安全員每天檢查通道,，保證通道暢通。

（5）教師對班級體弱或年齡小的幼兒要做到心中有數,，適時給予幫助,。

3、樓層疏散引導員：

教學樓a樓梯：xxx

教學樓b樓梯：xxx

職責：在拐角處維護疏散秩序,，指明疏散方向和路徑，根據本樓層幼兒疏散的現場情況,、人流密度,、對疏散路線作選擇或調整，避免幼兒誤入危險區(qū)域,；要阻止幼兒逆向跑,、竄、推撞,、擠壓情況發(fā)生,；有人倒下，要立即扶起,，防止踩踏事故發(fā)生,。檢查各班幼兒是否都疏散，疏散完畢向應急疏散總負責人報告,。

4,、攝像、拍照：xxx

1,、通過演練調整完善應急疏散方案,，進一步提升幼兒園安全管理水平，開展相關的安全防護教育,，提高師幼安全意識和應急避險能力,。

2、認真做好演練的安全保障工作,，明確職責分工,，崗位到人，責任到人,，把安全工作放在第一位,，演練過程中不求快只求穩(wěn)，確保不發(fā)生意外事故,。